Serie Generale n. 132 del 10-6-2009
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
DECRETO 3 marzo 2009
Certificazioni e relativi modelli da rilasciare in esito al superamento degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria di secondo grado. (Decreto n. 26). (09A06333) (GU Serie Generale n.132 del 10-06-2009)

IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE,
DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA

Vista la legge 10 dicembre 1997, n. 425, avente ad oggetto
«Disposizioni per la riforma degli esami di Stato conclusivi dei
corsi di studio di istruzione secondaria superiore»;
Vista la legge 11 gennaio 2007, n.1, recante «Disposizioni in
materia di esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di
istruzione secondaria superiore e delega al Governo in materia di
raccordo tra la scuola e l'universita'»; in particolare, l'art. 1,
capoverso art. 3, comma 6 che ha sostituito l'art. 3, comma 6 della
legge 10 dicembre 1997, n. 425, relativamente alle modalità di
attribuzione del punteggio alle diverse prove d'esame, compreso il
credito scolastico; e, altresì, l'art. 3, comma 1, ai sensi del
quale i nuovi punteggi del credito scolastico si applicano ai
candidati agli esami di Stato a decorrere dall'anno scolastico
2008/2009;
Visto il regolamento applicativo della citata legge 10 dicembre
1997, n. 425, emanato con decreto del Presidente della Repubblica 23
luglio 1998, n. 323, per le parti compatibili con le disposizioni di
cui alla suddetta legge 11 gennaio 2007, n. 1;
Visto, in particolare, l'art. 13 del richiamato decreto del
Presidente della Repubblica 23 luglio 1998, n. 323, concernente la
predisposizione delle certificazioni e dei relativi modelli
integrativi del diploma da rilasciare in esito al superamento degli
esami di Stato;
Considerato che dette certificazioni, ai sensi del comma 1
dell'art. 13 del suddetto decreto del Presidente della Repubblica 23
luglio 1998, n. 323, che fa riferimento anche alle esigenze connesse
con la circolazione dei titoli di studio nell'ambito dell'Unione
europea, devono attestare: l'indirizzo e la durata del corso di
studi, la votazione complessiva ottenuta, le materie di insegnamento
comprese nel curricolo degli studi con l'indicazione della durata
oraria complessiva a ciascuna destinata, nonchè le conoscenze, le
competenze e le capacità anche professionali acquisite e i crediti
formativi documentati in sede d'esame;
Visto l'art. 12 del sopra indicato decreto del Presidente della
Repubblica 23 luglio 1998, n. 323, avente ad oggetto i crediti
formativi;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n.
275, recante norme in materia di autonomia delle istituzioni
scolastiche, ai sensi dell'art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59,
e, in particolare, l'art. 8, che prevede la definizione, da parte del
Ministro della pubblica istruzione, degli obiettivi generali del
processo formativo e degli obiettivi specifici di apprendimento
relativi alle competenze degli alunni, e l'art. 10 che prevede
l'adozione da parte del Ministro della pubblica istruzione di nuovi
modelli per le certificazioni, le quali, indicano le conoscenze, le
competenze, le capacità acquisite e i crediti formativi
riconoscibili;
Visto il decreto ministeriale in data 26 gennaio 2006, n. 8,
concernente le certificazioni ed i relativi modelli da rilasciare in
esito al superamento degli esami di Stato conclusivi dei corsi di
studio di istruzione secondaria superiore;
Ravvisata, pertanto, la necessità di modificare i modelli del
diploma e delle relative certificazioni integrative, al fine di
renderli conformi a quanto stabilito dalla legge 11 gennaio 2007, n.
1; in particolare, a quanto previsto dall'art. 1, capoverso art. 3,
comma 6 in materia di attribuzione del punteggio alle diverse prove
d'esame e di attribuzione del credito scolastico;
Decreta:

Art. 1.

1. Le certificazioni di cui all'art. 13 del decreto del Presidente
della Repubblica 23 luglio 1998, n. 323 attestano:
a) l'indirizzo e la durata del corso di studi, le materie di
insegnamento comprese nel curricolo degli studi con l'indicazione
della durata oraria complessiva a ciascuna destinata;
b) la votazione complessiva assegnata all'esame di Stato, la somma
dei punti attribuiti alle tre prove scritte, il voto assegnato al
colloquio, l'eventuale punteggio aggiuntivo, il credito scolastico, i
crediti formativi documentati;
c) le ulteriori specificazioni valutative della Commissione, con
riguardo anche a prove sostenute con esito particolarmente positivo.
2. I diplomi e le relative certificazioni integrative devono
riportare anche la menzione della lode di cui alla legge 11 gennaio
2007, n. 1, di seguito all'indicazione del voto, qualora attribuita
dalla Commissione di esame.

Art. 2.

1. Gli elementi di cui all'art. 1, lettera a), del presente
decreto, nonchè, per i candidati interni, quelli relativi al credito
scolastico e ai crediti formativi, sono forniti dall'Istituto sede di
esami.

Art. 3.

1. I modelli del diploma e delle certificazioni integrative del
diploma sono conformi rispettivamente agli allegati A e B, facenti
parte integrante del presente provvedimento.

Art. 4.

1. Le disposizioni di cui al presente decreto hanno carattere
permanente.
Roma, 3 marzo 2009

Il Ministro : Gelmini

Registrato alla Corte dei conti il 27 aprile 2009
Ufficio di controllo preventivo sui Ministeri dei servizi alla
persona e dei beni culturali, registro n. 1, foglio n. 315

Allegato A

Parte di provvedimento in formato grafico

Allegato B

Parte di provvedimento in formato grafico