Serie Generale n. 175 del 29-7-1998
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
ISTITUTO UNIVERSITARIO NAVALE DI NAPOLI
ISTITUTO UNIVERSITARIO NAVALE DI NAPOLI
DECRETO RETTORALE 14 luglio 1998
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.175 del 29-07-1998)

IL RETTORE
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 78;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652 e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge n. 341 del 19 novembre 1990;
Visto il decreto ministeriale 31 luglio 1992 modificato con decreti
del Presidente della Repubblica 12 aprile 1994 e 6 giugno 1994;
Visto lo statuto dell'Istituto universitario navale emanato con
decreto rettorale del 2 maggio 1996 pubblicato sul supplemento
ordinario n. 116 alla Gazzetta Ufficiale del 20 maggio 1996;
Visto il decreto ministeriale 19 luglio 1996 (emanazione della
nuova tabella XXXV dell'Ordinamento didattico universitario);
Visto il decreto ministeriale 14 maggio 1997 (modificazioni
all'Ordinamento didattico relativamente al corso di laurea in scienze
ambientali);
Vista la legge 15 maggio 1997, n. 127;
Vista la proposta di modifica dello statuto formulata dalle
autorità accademiche dell'Ateneo (Consiglio di corso di laurea in
scienze ambientali - seduta del 16 giugno 1998, Consiglio di facoltà
di scienze nautiche - seduta del 19 giugno 1998, Senato accademico -
seduta del 1 luglio 1998, Consiglio di amministrazione - seduta del 7
luglio 1998);
Considerato che nelle more dell'emanazione del regolamento
didattico di ateneo le modifiche di statuto riguardanti gli
ordinamenti didattici vengono operate sul vecchio statuto;
Decreta:
Al fine di adeguare lo statuto dell'Istituto universitario navale
ai decreti ministeriali indicati in premessa, l'art. 18 è soppresso
e sostituito dai nuovi articoli dal n. 18 al n. 23, con conseguente
slittamento degli articoli successivi:
Corso di laurea in scienze ambientali
Art. 18.
Finalità, afferenze, accesso
Il corso di laurea in scienze ambientali forma una specifica figura
di laureato caratterizzata da qualità e competenze che si esplicano
nell'attività scientificoprofessionale, e in particolare deve
assicurare:
a) una approfondita cultura d'ambiente a indirizzo sistemico;
b) la capacità di individuare e organizzare le interazioni fra
specialisti anche di diversi settori;
c) l'abilità nella indagine e nella gestione di un dato processo,
sistema o risorsa ambientale.
L'accesso al corso di laurea è regolato dalle vigenti disposizioni
di legge.
Art. 19.
Durata e articolazione del corso
La durata degli studi del corso di laurea in scienze ambientali è
fissata in cinque anni, articolati in un triennio a carattere
formativo di base, ed in successivi distinti indirizzi di durata
biennale che hanno lo scopo di completare la preparazione dottrinale
e metodologica degli studenti.
I contenuti didatticoformativi del corso di laurea sono articolati
in aree, gli obiettivi sono indicati nel successivo art. 22.
Ciascuno anno di corso è articolato in due periodi didattici
(semestri) della durata di almeno tredici settimane ciascuno.
Ciascun corso di insegnamento è costituito da moduli didattici di
40 ore, per un massimo equivalente a tre moduli o 120 ore, ripartiti
anche da più docenti e con un unico esame finale, della cui
commissione fanno parte tutti i docenti del corso.
Tale attività comporta un massimo di 600 ore per anno di lezioni,
esercitazioni, seminari, corsi monografici, dimostrazioni, attività
guidate, ecc.
Parte dell'attività pratica può essere svolta presso laboratori
e/o centri esterni sotto la responsabilità del docente del corso e
previa stipula di apposite convenzioni.
L'accertamento del profitto può aver luogo, oltre che mediante
esami formali, le cui modalità sono determinate dal consiglio di
corso di laurea, anche attraverso il sistema dei crediti didattici,
ai sensi del comma 2 dell'art. 11 della legge n. 341/1990. Il
consiglio di corso di laurea può accorpare due insegnamenti dello
stesso settore scientificodisciplinare in un unico esame, nel
rispetto dei contenuti e della continuità didattica.
Per accedere all'esame di laurea lo studente deve aver superato 28
esami.
Durante il primo triennio del corso di laurea lo studente deve
dimostrare la conoscenza pratica e la comprensione di una lingua
straniera di rilevanza scientifica. Le modalità di accertamento
saranno definite dal consiglio di corso di laurea.
Lo studente deve, infine, superare l'esame di laurea che comprende
la discussione dalla tesi sperimentale. La preparazione della tesi
comporta la frequenza per almeno un anno di un laboratorio sotto la
guida del relatore designato dal consiglio di corso di laurea.
Superato l'esame di laurea lo studente consegue il titolo di
dottore in scienze ambientali, indipendentemente dall'indirizzo
seguito, del quale verrà fatta menzione soltanto nella carriera
scolastica.
Art. 20.
Manifesto degli studi
All'atto della predisposizione del manifesto annuale degli studi,
il consiglio di corso di laurea attua quanto previsto dal secondo
comma dell'art. 11 della legge n. 341/1990.
In particolare il consiglio:
a) definisce, nel rispetto del monte orario fissato per le aree
didattiche di cui all'art. 22, il piano di studi ufficiale del corso
di laurea, comprendente i corsi da attivare le cui denominazioni
devono essere desunte dalle discipline riportate nel regolamento
didattico, con eventuali qualificazioni atte a precisarne il livello
ed i contenuti (ad es. I, II, istituzioni, avanzato, esercitazioni,
laboratorio, ecc.);
b) indica gli indirizzi attivati e la loro organizzazione;
c) indica, per ogni corso, la durata complessiva, la frazione di
ore da destinare alle attività teoricopratiche e gli eventuali
accorpamenti ai fini degli esami, indicando altresì nel caso di
corsi integrati, la durata e le eventuali denominazioni dei moduli
didattici ad essi conferenti;
d) indica i corsi dei quali lo studente dovrà aver ottenuto
l'attestazione di frequenza e gli esami e/o i crediti didattici che
dovrà aver conseguito al fine di ottenere l'iscrizione all'anno di
corso successivo, precisando, inoltre, le eventuali propedeuticità;
e) fissa le modalità di organizzazione del laboratori di
integrazione e le attività teoricopratiche da tenersi nel loro
ambito;
f) indica i corsi, i moduli e i crediti didattici in comune con i
diplomi affini.
Art. 21.
Articolazione del corso di laurea
La formazione dello studente alla capacità di integrazione è
assicurata, oltre che dagli insegnamenti e dai seminari
interdisciplinari, dal laboratorio d'integrazione. Il laboratorio,
che dispone di almeno 120 ore complessive, di cui almeno 80 nel
triennio comune, non dà luogo a titolarità ed è caratterizzato da
una didattica interdisciplinare basata sull'analisi dei casi. I
docenti del corso di laurea nell'ambito dei rispettivi carichi
didattici orari sono tenuti a concorrere alla attuazione del
laboratorio, anche con la collaborazione di esperti esterni.
Il consiglio di corso di laurea provvede ad organizzare il
laboratorio di integrazione per quanto riguarda i contenuti, i metodi
e i compiti dei docenti, in particolare il compito di coordinamento.
L'accertamento del profitto ha luogo, per ogni corso del
laboratorio d'integrazione, con una prova finale scritta e orale.
I relativi giudizi sono valutabili ai fini della laurea.
Art. 22.
Aree didattiche comuni
Il monte orario di attività didattiche per il triennio assomma a
non meno di 1600 ore, di cui almeno 80 ore sono dedicate al
laboratorio d'integrazione e 1520 ore sono dedicate agli insegnamenti
del triennio secondo lo schema seguente:
1 Anno:
Istituzioni di Matematica I (A04A) - 2 mod.
Fisica generale I (B01A) - 2 mod.
Chimica generale e inorganica (C03X) - 2 mod.
Biologia vegetale (E01A) esame integrato con 2 mod.
Sistematica delle alghe (E01B) - 1 mod.
Litologia e geologia (D01B) - 2 mod.
Laboratorio di programmazione e calcolo I (A04A) - 1 mod.
Laboratorio di integrazione (lingua inglese) (*) - 1 mod. (1
accertamento).
12 moduli = 480 ore = 6 esami + 1 modulo di accertamento.
(*) da sostenere entro il 2 anno.
2 Anno:
Istituzioni di Matematica II (A04A) - 2 mod.
Fisica generale II (B01A) esame integrato con 1,5 mod.
Laboratorio di Fisica generale (B01A) - 1,5 mod.
Chimica organica (C05X) - 1,5 mod.
Biologia animale (E02A) - 1,5 mod.
Ecologia (E03A) - 2 mod.
Topografia e tecniche cartografiche (H05X) - 1,5 mod.
Zoologia marina (E02A) - 1,5 mod.
13 moduli = 520 ore = 7 esami.
3 Anno:
Chimica analitica (C01A) - 2 mod.
Chimica fisica (C02X) - 1,5 mod.
Diritto dell'ambiente (N10X) - 2 mod.
Economia dell'ambiente (P01B) - 2 mod.
Oceanografia fisica (D04C) esame integrato con 1,5 mod.
Misure oceanografiche (D04C) - 1 mod.
Ecologia applicata (E03A) esame integrato con 1 mod.
Laboratorio di Ecologia applicata (E03A) - 1 mod.
Biochimica (E05A) - 1 mod.
Laboratorio di integrazione (fondamenti di analisi di sistemi
ecologici) (E03A) - 1 mod. (1 accertamento).
13 moduli = 520 ore = 7 esami + 1 modulo di accertamento.
Per l'indirizzo atmosferico viene adottata la stessa organizzazione
didattica con le seguenti variazioni:
2 Anno:
Fisica terrestre (D04A) - 1,5 mod. al posto di zoologia marina.
3 Anno:
Climatologia e meteorologia (D04C) - 1,5 mod., esame integrato con
laboratorio di fisica dell'ambiente al posto di oceanografia esame
integrato con misure oceanografiche.
Indirizzi:
Sono istituiti gli indirizzi marino e atmosferico.
L'accesso all'indirizzo è regolato dalle condizioni e dalle
propedeuticità fissate nella sede.
L'insegnamento per indirizzi ha luogo in prevalenza nel biennio di
applicazione, ma alcuni dei relativi corsi possono essere anticipati
al secondo e al terzo anno.
Il biennio di indirizzo prevede il superamento di 8 esami con un
numero di ore di lezioni non inferore a 640 e di un accertamento di
un laboratorio di integrazione di 40 ore.
L'organizzazione didattica prevede 4 esami indicati dal consiglio
di corso di laurea e 4 esami a scelta dello studente sulla base di
raggruppamenti omogenei definiti.
Viene di seguito riportata l'organizzazione didattica del biennio
per indirizzo.
a) Indirizzo marino:
I corsi obbligatori per l'indirizzo marino sono:
Oceanografia costiera (D04C) - 2 mod.
Oceanografia biologica (E03A) - 2 mod.
Matematica computazionale (A04A) esame integrato con 1 mod.
Laboratorio di programmazione e calcolo II (A04A) - 1 mod.
Climatologia e meteorologia (D04C) - 1 mod.
Laboratorio di integrazione (metodi probabilistici, statistici e
processi stocastici) (A02B) - 1 mod. (1 accertamento).
b) Indirizzo atmosferico:
I corsi obbligatori per l'indirizzo atmosferico sono:
Chimica fisica dell'atmosfera (C11X) - 2 mod.
Chimica dell'inquinamento (C11X) - 2 mod.
Telerilevamento dell'atmosfera (D04C) - 2 mod.
Matematica computazionale esame integrato con (A04A) - 1 mod.
Laboratorio di programmazione e calcolo II (A04A) - 1 mod.
I corsi finalizzanti per lo svolgimento delle tesi di laurea per
entrambi gli indirizzi vengono scelti dallo studente tra i seguenti:
Analisi e valutazione ambientale (H14A) - 1,5 mod.
Chimica fisica ambientale (C11X) - 1 mod.
Conservazione della natura e delle sue risorse (E03A) - 1 mod.
Diritto del mare (N14X) - 1,5 mod.
Ecologia degli ambenti costieri (E03A) - 1 mod.
Ecologia marina (E03A) - 1 mod.
Economia aziendale (P02A) - 1 mod.
Economia e gestione delle imprese (P02B) - 1 mod.
Fisica dell'atmosfera (D04C) - 1,5 mod.
Fisica terrestre (D04A) - 1,5 mod.
Fitoecologia marina (E01D) - 1 mod.
Fotogrammetria (H05X) - 1,5 mod.
Geodesia (D04C) - 1,5 mod.
Geologia marina (D01B) - 1,5 mod.
Idrobiologia (E03A) - 1,5 mod.
Meteorologia II (D04C) - 1 mod.
Microbiologia marina (E12X) - 1 mod.
Navigazione I (H05X) - 1,5 mod.
Oceanografia chimica (C11X) - 1,5 mod.
Planctologia (E03A) - 1,5 mod.
Recupero e riqualificazione ambientale urbana e territoriale (H14B)
- 1,5 mod.
Regime e protezione dei litorali (H01C) - 1,5 mod.
Requisiti ambientali del prodotto industriale (H09C) - 1 mod.
Sedimentologia (D01B) - 1,5 mod.
Telerilevamento (H05X) - 1 mod.
Art. 23.
Norme transitorie
Il consiglio di corso di laurea stabilirà le modalità per la
convalida di tutti gli esami sostenuti, qualora gli studenti optino
per il nuovo ordinamento.
L'opzione per il nuovo ordinamento potrà essere esercitata fino ad
un termine pari alla durata legale del corso di studi.
Con l'anno accademico 1998/1999 viene attivato il triennio
formativo di cui ai precedenti articoli.
Agli studenti che si iscrivono al II e III anno e che abbiano già
superato l'esame di biologia I, viene riconosciuto anche l'esame di
sistematica delle alghe.
Per gli studenti del II e III anno è previsto, solo per l'anno
accademico 1998/1999, un corso supplementare di laboratorio di
programmazione e calcolo I.
Agli studenti che si iscrivono al III anno e che abbiano già
superato l'esame di biologia II, viene riconosciuto anche l'esame di
zoologia marina previo colloquio.
Rimangono attivati per l'anno accademico 1998/1999 i corsi di:
oceanografia biologica, oceanografia chimica e sedimentologia,
previsti dal nuovo ordinamento nel biennio di indirizzo.
All'atto dell'iscrizione al II anno lo studente può optare per
l'indirizzo atmosferico, seguendo l'iter didattico organizzato per
questo indirizzo.
Per l'anno accademico 1998/1999 rimane in vigore l'organizzazione
del IV e V anno prevista dalla vecchia tabella.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Napoli, 14 luglio 1998
Il rettore: Ferrara