Serie Generale n. 269 del 18-11-1997
SUPPLEMENTI ORDINARI
UNIVERSITA' DI NAPOLI FEDERICO II
UNIVERSITA' DI NAPOLI FEDERICO II
DECRETO RETTORALE 2 ottobre 1997
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.269 del 18-11-1997 - Suppl. Ordinario n. 231)

IL RETTORE
VISTO il Testo Unico delle leggi sull'istruzione superiore
approvato con Regio Decreto 31 agosto 1933, n. 1592 e successive
modificazioni ed integrazioni;
VISTO il Regio Decreto-Legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
VISTO il Regio Decreto 30 settembre 1938, n. 1652 e successive
modificazioni ed integrazioni;
VISTO il Decreto dei Presidente della Repubblica 11 luglio 1980,
n. 382;
VISTA la Legge 9 maggio 1989, n. 168;
VISTA la legge 19.11.1990 n. 341 relativa alla riforma degli
ordinamenti didattici universitari;
VISTO il D.M. dell'11.5.1995 e successive integrazioni e
modificazioni relativo all'ordinamento didattico universitario delle
Scuole di Specializzazione del settore medico;
VISTE le proposte di riordinamento delle Scuole di
Specializzazione del settore medico formulate dalle Autorità
Accademiche di questo Ateneo di cui alle deliberazioni del Consiglio
della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'11.3.1997; del Senato
Accademico del 19.5.1997 e del Consiglio di Amministrazione del
10.6.1997;
VISTO il parere favorevole espresso dal Consiglio Universitario
Nazionale nell'adunanza del 17.7.1997;
VISTO che lo Statuto di autonomia dell'Università degli Studi di
Napoli Federico II, emanato con Decreto Rettorale n. 5626 del
18.10.1995, pubblicato nella G.U. n. 233 del 5.10.1995, non contiene
gli ordinamenti didattici e che il loro inserimento è previsto nel
regolamento didattico di Ateneo;
CONSIDERATO che nelle more dell'approvazione e dell'emanazione
del regolamento didattico di Ateneo le modifiche relative
all'ordinamento degli studi dei corsi di laurea, di diploma e delle
scuole di specializzazione vengono operate sul vecchio Statuto,
emanato ai sensi dell'art. 17 del sopracitato Testo Unico, ed
approvato con Regio Decreto del 20.4.1939, n. 1162 e successive
modificazioni ed integrazioni;
CONSIDERATA la necessità di procedere ad una riarticolazione
dello Statuto, contenente gli ordinamenti didattici dei corsi di
laurea, dei diplomi universitari e delle scuole di specializzazione;
DECRETA
Lo Statuto dell'Università degli Studi di Napoli Federico II,
approvato e modificato con i decreti indicati nelle premesse, è
ulteriormente modificato come appresso:
A) nella Sezione relativa alle Scuole di Specializzazione
afferenti alla Facoltà di Medicina e Chirurgia sono soppressi gli
articoli relativi alle seguenti Scuole di Specializzazione:
1. Anatomia patologica;
2. Cardiochirurgia;
3. Cardiologia;
4. Chirurgia generale;
5. Chirurgia generale indirizzo Chirurgia oncologica;
6. Chirurgia d'urgenza e pronto soccorso;
7. Chirurgia maxillo-facciale;
8. Chirurgia pediatrica;
9. Chirurgia plastica e ricostruttiva;
10. Chirurgia toracica;
11. Ematologia;
12. Gastroenterologia ed endoscopia digestiva;
13. Ginecologia ed ostetricia;
14. Igiene e medicina preventiva;
15. Malattie infettive;
16. Medicina del lavoro;
17. Medicina fisica e riabilitazione;
18. Medicina nucleare;
19. Microbiologia e virologia;
20. Neurochirurgia;
21. Neurologia;
22. Oftalmologia;
23. Oncologia;
24. Ortopedia e traumatologia;
25. Otorinolaringoiatria;
26. Patologia clinica;
27. Pediatria;
28. Psichiatria;
29. Urologia.
B) dopo la Scuola di Specializzazione in Reumatologia sono
inseriti i seguenti nuovi articoli relativi alle norme comuni alle
scuole di specializzazione dell'area medica:
CAPO I
NORME COMUNI ALLE SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE
Il presente ordinamento generale si applica alle Scuole di
Specializzazione abilitate alla formazione di medici specialisti.
L'elenco di dette Specializzazioni è formato ed aggiornato con
Decreto del M.U.R.S.T. di concerto con quello della Sanità in
accordo con l'art. 1 del D.L./vo 257/1991.
ART. 1 - ISTITUZIONE FINALITÀ E TITOLO CONSEGUITO.
1.1 - Nell'Università degli Studi di Napoli Federico II sono
istituite le Scuole di Specializzazione dell'area medica
eventualmente articolate in indirizzi di seguito riportate.
1.2 - Le Scuole hanno lo scopo di formare medici specialisti nel
settore dell'area medica.
1.3 - Le Scuole rilasciano il titolo di specialista nello
specifico settore.
1.4 - L'Università può istituire altresì corsi di
aggiornamento, ai sensi e con le modalità previste dall'art. 6
della legge 341/90. A tali corsi si applicano le norme attuative
della Direttiva CEE 92/98, recepite con il D.L./vo 541/1992.
ART. 2 - ORGANIZZAZIONE DELLE SCUOLE
2.1. - La durata del corso degli studi per ogni singola
Specializzazione è definito nell'ordinamento didattico specifico
della scuola.
2.2 - Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica
formale e seminariale ed attività di tirocinio guidate da effettuare
frequentando le strutture sanitarie delle scuole universitarie e/o
ospedaliere convenzionate, sino a raggiungere l'orario annuo
complessivo previsto per il personale medico a tempo pieno operante
nel Servizio Sanitario Nazionale. Tali ordinamenti delle singole
scuole disciplinano gli specifici standards formativi.
2.3 - Concorrono al funzionamento delle scuole la Facoltà di
Medicina e Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti nonchè le
strutture ospedaliere eventualmente convenzionate.
2.4 - Le strutture ospedaliere convenzionabili debbono rispondere
nel loro insieme a tutti i requisiti di idoneità di cui all'art. 7
del D.L./vo 257/1991.
2.5.- Rispondono automaticamente a tali requisiti gli Istituti di
Ricovero e Cura a carattere scientifico, operanti in settori coerenti
con quello proprio della Scuola di Specializzazione. Le predette
strutture non universitarie sono individuate con i protocolli di
intesa di cui allo stesso art. 6, comma 2 del D.L./vo n. 502/1992.
2.6 - La formazione deve avvenire nelle strutture universitarie e
in quelle ospedaliere convenzionate, intese come strutture
assistenziali tali da garantire, oltre ad una adeguata preparazione
teorica, un congruo addestramento professionale pratico, compreso il
tirocinio nella misura stabilita dalla normativa comunitaria (legge
428/1990 e D.L./vo 257/1991).
2.7 - Fatti salvi i criteri generali per la regolamentazione
degli accessi, previsti dalle norme vigenti, ed in base alle risorse
umane e finanziarie e alle strutture ed attrezzature disponibili,
ogni scuola è in grado di accettare un numero massimo di iscritti,
determinato per ciascun anno di corso ed in totale. Il numero
effettivo degli iscritti è determinato dalla programmazione
nazionale, stabilita di concerto tra il Ministero della Sanità e il
M.U.R.S.T., e dalla successiva ripartizione dei posti tra le singole
scuole. Il numero degli iscritti a ciascuna scuola non può superare
quello totale previsto nello Statuto; in caso di previsione
statutaria di indirizzi riservati a laureati non medici, lo Statuto
della scuola indica il numero massimo degli iscrivibili.
2.8 - Sono ammessi ai concorsi di ammissione alla scuola i
laureati del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia, nonchè per gli
specifici indirizzi, laureati non medici. Le lauree sono specificate
nelle singole tipologie. Sono altresì ammessi al concorso coloro
che siano in possesso di titolo di studio conseguito presso
Università straniere e ritenuto equipollente dalle competenti
Autorità Accademiche italiane.
2.9 - I laureati in Medicina e Chirurgia utilmente collocati in
graduatoria di merito per l'accesso alle scuole di specializzazione
possono essere iscritti alle scuole stesse purchè conseguano il
titolo di abilitazione all'esercizio professionale entro la prima
sessione utile successiva all'effettivo inizio dei singoli corsi.
Durante tale periodo i predetti specializzandi acquisiscono
conoscenze teoriche e le prime nozioni pratiche nell'ambito di una
progressiva assunzione di responsabilità professionale
ART. 3 - PIANO DI STUDI DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALE
3.1 - Il Consiglio della scuola è tenuto a determinare
l'articolazione del corso di specializzazione e il relativo piano
degli studi nei diversi anni e nelle strutture di cui al precedente
articolo 2.3.
Il Consiglio della scuola, al fine di conseguire lo scopo di cui
all'art. 1.2 e gli obiettivi previsti nel successivo art. 3.2 e
specificati nelle Tabelle A e B relative agli standards formativi
specifici per ogni specializzazione, determina pertanto, nel rispetto
dei diritti dei malati:
a) la tipologia delle opportune attività didattiche, ivi
comprese le attività di laboratorio pratiche e di tirocinio;
b) la suddivisione nei periodi temporali delle attività
didattica teorica e seminariale, di quella di tirocinio e le forme di
tutorato.
3.2 - Il piano di studi è determinato dal consiglio di ogni
scuola nel rispetto degli obiettivi generali e di quelli da
raggiungere nelle diverse aree, degli obiettivi specifici e dei
relativi settori scientifico-disciplinari riportati per ogni singola
specializzazione nella specifica Tabella A. L'organizzazione del
processo di addestramento ivi compresa l'attività svolta in prima
persona, minima indispensabile per il conseguimento del diploma, è
attuata nel rispetto di quanto previsto per ogni singola
specializzazione nella specifica Tabella B.
3.3 - Il piano dettagliato delle attività formative di cui ai
precedenti commi 3.1 e 3.2 è deliberato dal Consiglio della scuola e
reso pubblico nel Manifesto annuale degli studi.
ART. 4 - PROGRAMMAZIONE ANNUALE DELLE ATTIVITÀ E VERIFICA DEL
TIROCINIO
4.1 - All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della
scuola programma le attività comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
4.2 - Per tutta la durata della scuola gli specializzandi sono
guidati nel loro percorso formativo da tutori designati annualmente
dal Consiglio della scuola.
4.3 - Il tirocinio è svolto nelle strutture universitarie e in
quelle ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento dell'attività di
tirocinio e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti
ai quali sia affidata la responsabilità didattica, in servizio nelle
strutture presso cui il medesimo tirocinio sia stato svolto.
4.4 - Il Consiglio della scuola può autorizzare un periodo di
frequenza all'estero in strutture universitarie ed extrauniversitarie
coerenti con le finalità della scuola per periodi complessivamente
non superiori ad un anno. A conclusione del periodo di frequenza
all'estero, il Consiglio della scuola può riconoscere utile, sulla
base di idonea documentazione, l'attività svolta nelle suddette
strutture estere.
ART. 5 - ESAME DI DIPLOMA
5.1 - L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato
scritto su una tematica, coerente con i fini della specializzazione,
assegnata allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso
e realizzata sotto la guida di un docente della scuola.
5.2 - La commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione è nominata dal Rettore dell'Ateneo, secondo la
vigente normativa.
5.3 - Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale,
deve aver frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto,
aver superato gli esami annuali ed il tirocinio ed aver condotto in
prima persona, con progressiva assunzione di autonomia professionale,
atti medici specialistici certificati secondo lo standard nazionale
specifico riportato nelle Tabelle B.
ART. 6 - PROTOCOLLI DI INTESA E CONVENZIONI
6.1 - L'Università, su proposta del Consiglio della singola
scuola e del Consiglio della Facoltà di Medicina e Chirurgia quando
trattasi di più scuole per la stessa convenzione, può stabilire
protocolli di intesa ai sensi del II comma dell'art. 6 del D.L./vo
502/92, per i fini di cui all'art. 16 del medesimo D.L./vo.
6.2 - L'Università, su proposta del Consiglio della scuoia, può
altresi stabilire convenzioni con enti pubblici o privati con
finalità di sovvenzionamento per lo svolgimento di attività
coerenti con gli scopi della scuola.
ART. 7 - NORME FINALI
7.1 - Le tabelle A e B che definiscono gli standards nazionali
per ogni singola tipologia di scuola (sugli obiettivi formativi e
relativi settori scientifico-disciplinari di pertinenza e
sull'attività minima dello specializzando per l'ammissione all'esame
finale), sono decretate e aggiornate dal Ministro dell'Università e
della Ricerca Scientifica e Tecnologica con le procedure di cui
all'art. 9 della legge 341/90. Gli standards sono applicati a tutti
gli indirizzi previsti.
7.2 - La tabella relativa ai requisiti minimi necessari per le
strutture convenzionabili è decretata ed aggiornata con le procedure
di cui all'art. 7 del D.L./vo 257/91.
7.3 - Le scuole di specializzazione che non si adeguino al nuovo
ordinamento entro l'anno accademico immediatamente successivo alla
pubblicazione dell'ordinamento didattico nazionale cessano la loro
attività.
CAPO II
NORME RELATIVE ALLE SINGOLE SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE
C) Dopo la scuola in Allergologia ed immunologia clinica sono
inseriti i seguenti nuovi articoli:
02 SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN ANATOMIA PATOLOGICA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Anatomia Patologica
presso l'Università degli Studi di Napoli Federico II risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica di
cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della diagnostica anatomo-istopatologica
(macroscopica, microscopica ed ultrastrutturale) e citopatologica.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Anatomia
Patologica.
Art. 4 - 11 corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola di Specializzazione in
Anatomia Patologica è Dipartimento di Scienze Biomorfologiche e
Funzionali dell'Università degli Studi di Napoli Federico II.
Art. 6 - In base alle capacità formative delle strutture di cui
all'art. 5 la Scuola è in grado di accettare il numero massimo di
iscritti determinato in quattro per ciascun anno di corso per un
totale di venti specializzandi.
Tabella A - Aree di addestramento professionale e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di genetica, biologia e patologia molecolare, e
statistica, lo specializzando deve acquisire le basi teorico pratiche
delle tecniche di esecuzione di un riscontro diagnostico
necroscopico, di allestimento e colorazione di preparati istologici e
citologici, di morfometria e di quelle necessarie per l'impiego della
microscopia ottica ed elettronica.
Settori: F03X Genetica medica, E04B Biologia molecolare, F04A
Patologia generale, F04B Patologia clinica, F01X Statistica medica,
F06A Anatomia patologica.
B. Area della sistematica e della diagnostica anatomo-patologica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire avanzate conoscenze
teoriche di sistematica anatomo-patologica (macroscopica,
microscopica, ultrastrutturale e molecolare) e competenze teorico-
pratiche di diagnostica anatomo-patologica (macroscopica,
istopatologica su preparati definitivi ed in estemporanea,
citopatologica ed ultrastrutturale), avvalendosi anche di tecniche
immunoistochimiche e di biologia molecolare.
Settori: F06A Anatomia patologica, F06B Neuropatologia.
C. Area della sanità pubblica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire adeguate conoscenze
teoriche di medicina legale, tossicologia, medicina del lavoro e
preventiva, deontologia.
Settori: F22B Medicina legale, F22C Medicina del lavoro, F22A
Igiene generale ed applicata.
D. Area di indirizzo subspecialistico anatomo-patologico
Obiettivo: lo specializzando deve completare il suo curriculum
formativo apprendendo gli elementi fondamentali dei correlati
anatomo-clinici e delle competenze diagnostiche che sono alla base
delle principali patologie subspecialistiche (ad esempio:
neuropatologia, patologia oncologica, patologia cardiovascolare,
dermopatologia, patologia pediatrica etc.) anche in base alle
competenze specifiche esistenti nella Scuola di specializzazione.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F06B
Neuropatologia.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve aver eseguito personalmente degli atti medici specialistici in
numero non inferiore a quanto di seguito indicato, refertandone
almeno il 20%:
Esami macroscopici di pezzi chirurgici 3.000
Diagnosi istopatologiche 8.000
Diagnosi citopatologiche, inclusa citologia
cervico-vaginale 8.000
Diagnosi intraoperatorie 200
Riscontri diagnostici necroscopici 300
Nel regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
03. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CARDIOCHIRURGIA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Cardiochirurgia
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della diagnostica, clinica e terapia chirurgica
delle malattie cardiache e dei grossi vasi.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in
Cardiochirurgia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università degli studi
di Napoli Federico II e quelle del S.S.N. individuate nei protocolli
di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992 ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del S.S.N. delle
corrispondenti aree funzionali e discipline. Sede amministrativa
della Scuola è l'Istituto di Medicina interna, cardiologia e
cardiochirurgia.
Art. 6 - Il numero massimo di iscritti è determinato in 2 per
ciascun anno di corso per un totale di 10 specializzandi.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere conoscenze
approfondite di anatomia-fisiologia ed anatomia chirurgica; deve
apprendere le conoscenze necessarie alla valutazione epidemiologica
ed alla sistemazione dei dati clinici, anche mediante sistemi
informatici.
Settori: E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, E09B
Istologia, E10X Biofisica medica, F01X Statistica medica, F06A
Anatomia patologica, K06X Bioingegneria.
B. Area di Semeiotica generale e strumentale e di metodica
clinica
Obiettivo lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di laboratorio e
strumentali per attuare i procedimenti diagnostici delle malattie di
interesse chirurgico; lo specializzando deve apprendere i fondamenti
dell'epicrisi della pratica clinica chirurgica.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F08A
Chirurgia generale, F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F19A Pediatria generale e
specialistica.
C. Area di anatomia chirurgica e corso d'operazioni.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
tecniche chirurgiche.
Settori: F06A Anatomia patologica, F09X Cardiochirurgia, F08A
Chirurgia generale.
D. Area di Cardiochirurgia
Obiettivo: lo specializzando deve saper integrare le conoscenze
semeiologiche nell'analisi clinica dei pazienti, saper decidere la
più opportuna condotta terapeutica, saper intervenire
chirurgicamente sotto il profilo terapeutico, in modo integrato con
altri settori specialistici chirurgici o con supporti terapeutici
medici e radiogeni.
Settori: F09X Cardiochirurgia, F08A Chirurgia generale, F08D
Chirurgia toracica, F08E Chirurgia vascolare.
E. Area di Anestesiologia e valutazione critica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le metodologie di
anestesia e terapia del dolore, in modo da poter collaborare
attivamente con gli specialisti del settore per l'adozione della più
opportuna condotta clinica; deve inoltre acquisire gli elementi per
procedere alla valutazione critica degli atti clinici ed alle
considerazioni etiche sulle problematiche chirurgiche.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F07C Malattie
dell'apparato cardiovascolare, F08A Chirurgia generale, F09X
Cardiochirurgia, F21X Anestesiologia, F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve aver frequentato reparti di chirurgia generale e/o chirurgia
d'urgenza per almeno una annualità; dimostrare d'aver raggiunto una
completa preparazione professionale specifica, basata sulla
dimostrazione d'aver personalmente eseguito atti medici
specialistici, come di seguito specificato:
- procedure diagnostiche di affezioni cardiache in almeno 100
casi,
- almeno 250 interventi di cardiochirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
- almeno 250 interventi di chirurgia generale e specialistica,
dei quali almeno il 20% condotti come primo operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
04. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CARDIOLOGIA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Cardiologia risponde
alle norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica
di cui al Capo I.
La Scuola è articolata nei seguenti indirizzi:
a) cardiologia
b) angiologia.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Cardiologia clinica.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in
Cardiologia.
Art. 4 - La Scuola ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università degli studi
di Napoli Federico II e quelle del S.S.N. individuate nei protocolli
di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992 ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del S.S.N. delle
corrispondenti aree funzionali e discipline. Sede amministrativa
della Scuola è l'Istituto di Medicina interna, cardiologia e
cardiochirurgia della Facoltà di Medicina e Chirurgia
dell'Università degli studi di Napoli Federico II.
Art. 6 - In base alle strutture ed attrezzature di cui
all'articolo 5, il numero massimo di iscritti è determinato in 18
per ciascun anno di corso per un totale di 72 specializzandi.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area delle scienze di base
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomo-fisiologia, biochimica e genetica
dell'apparato cardiaco allo scopo di stabilire le basi per
l'apprendimento del laboratorio, della clinica e della terapia
cardiologica. Lo specializzando, inoltre, deve apprendere le nozioni
fondamentali di matematica, fisica, statistica ed informatica, utili
per la comprensione della fisiologia della circolazione e per
l'elaborazione di dati ed immagini di interesse clinico.
Settori: B01B Fisica, E09A Anatomia umana, E05B Istologia, E05A
Biochimica, E10X Biofisica medica, E06A Fisiologia, F03X Genetica
medica, F01X Statistica medica.
B. Area di biologia molecolare, fisiopatologia e patologia
cardiovascolare
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
dei meccanismi etiopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie cardiache congenite ed acquisite nonchè dei meccanismi che
alterano la normale struttura e funzione.
Settori: F06A Anatomia patologica, E04B Biologia molecolare, F03X
Genetica, F05X Microbiologia e microbiologia clinica, F04A Patologia
generale.
C. Area di laboratorio e strumentazione
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche sulla struttura e funzionamento degli
apparecchi di diagnostica cardio-vascolare.
Settori: B01B Fisica, E10X Biofisica medica, F18X Diagnostica per
immagini e radioterapia, F04B Patologia clinica.
D. Area di diagnostica cardiologica non invasiva
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori della diagnostica
cardiologica non invasiva, compresa l'elettrocardiografia (standard e
dinamica), l'ecocardiografia, le metodiche radioisotopiche, la TAC,
la RMN.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia.
E. Area di diagnostica cardiologica invasiva
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori della diagnostica
cardiologica invasiva, compresa l'elettrofisiologia, l'emodinamica e
la radiologia vascolare.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F06A Anatomia patologica.
F. Area di cardiologia clinica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e pratiche necessarie per la prevenzione,
diagnosi e terapia farmacologica delle malattie dell'apparato cardio-
vascolare, nonchè acquisire le necessarie conoscenze e metodologie
comportamentali nelle sindromi acute e in situazioni di emergenza.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F07A
Medicina interna, E07X Farmacologia.
G. Area di cardiologia interventistica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze e la
pratica per eseguire manovre diagnostiche invasive complesse.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F09X
Cardiochirurgia.
H. Area delle malattie vascolari
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e pratiche necessarie per la prevenzione,
diagnosi e terapia delle malattie vascolari periferiche.
Settore: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare.
I. Area della cardiologia pediatrica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e pratiche necessarie per la prevenzione,
diagnosi e terapia delle malattie cardiovascolari nell'età
pediatrica.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F19A
Pediatria generale specialistica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di di-
ploma, deve:
1. aver eseguito e comunque refertato personalmente almeno 300
elettrocardiogrammi standard e 100 ecg Holter
2. aver eseguito personalmente almeno 100 tests provocativi
fisici e/o farmacologici
3. aver eseguito personalmente almeno 100 ecocardiogrammi
monodimensionali, bidimensionali e Doppler, con relativa refertazione
4. aver partecipato alla fase di definizione diagnostica di
almeno 30 esami radioisotopici cardiaci
5. aver eseguito e refertato personalmente almeno 30 cateterismi
destri, con calcolo dei relativi parametri emodinamici e 30
coronarografie
6. aver formulato correttamente la diagnosi in pazienti con varie
patologie cardiovascolari impostandone la terapia medica, nonchè
ponendo eventuali indicazioni ad intervento di rivascolarizzazione
(angioplastica e by-pass)
7. aver acquisito conoscenze teoriche ed esperienza clinica nella
gestione del paziente acuto e nella rianimazione cardiorespiratoria,
con periodo di servizio complessivo in Unità di Terapia Intensiva
Coronarica di almeno una annualità e mezzo.
Costituiscono attività proprie di indirizzo:
1 Cardiologia (almeno 1 settore su 3):
a) emodinamica e cardiologia interventistica: esecuzione
personale di almeno 100 coronaro-ventricolografie di cui almeno il
50% come primo operatore, partecipazione diretta ad almeno 50
angioplastiche coronariche, di cui il 50% come primo operatore,
interpretazione di quadri angiografici.
b) applicazioni ultraspecialistiche della diagnostica con
ultrasuoni: esecuzione personale di almeno 40 ecocardiogrammi
transesofagei, di 70 esami eco-stress, acquisizione di conoscenze
teoriche-pratiche in tema di ecocontrastografia, esperienza di
ecografia intraoperatoria.
c) elettrofisiologia clinica avanzata: esecuzione di esami
elettrofisiologici per via cruenta o transesofagea, impianto di
almeno 30 pace-maker definitivi, di cui 10 come primo operatore;
partecipazione a tecniche ablative e di mappaggio endocavitario.
2 Angiologia:
aver acquisito conoscenze teorico-pratiche in tema di diagnostica
invasiva e non invasiva (ecografia color Doppler, pletismografia,
laser-Doppler etc.), terapia e prevenzione angiologica, con eventuale
indicazione al trattamento chirurgico delle malattie vascolari.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico dell'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
05. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA GENERALE I -
INDIRIZZO CHIRURGIA GENERALE
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Chirurgia Generale I
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Chirurgia. Tali specialisti sono
addestrati per rispondere a tutte le richieste di competenza
chirurgica generale (indirizzo in Chirurgia Generale).
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Chirurgia
Generale.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 6 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola è l'Istituto di Chirurgia
Generale e Scienze Gastroenterologiche della Facoltà di Medicina e
Chirurgia dell'Università degli Studi di Napoli Federico II.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di dodici per anno tenuto conto delle capacità
formative delle strutture di cui all'articolo 5.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico disciplinari
Area A1: Propedeutica
OBIETTIVI: lo specializzando inizia l'apprendimento della
anatomia chirurgica e della medicina operatoria e deve acquisire la
base di conoscenza per la valutazione epidemiologica e
l'inquadramento dei casi clinici anche mediante sistemi informatici.
Deve acquisire la esperienza pratica necessaria a valutare
clinicamente un paziente definendone la tipologia sulla base della
conoscenza di patologia clinica, anatomia patologica, fisiopatologia
chirurgica, metodologia clinica.
Settori scientifico disciplinari: F06A Anatomia patologica, F08A
Chirurgia generale, F04B Patologia clinica.
Area B1: Semeiotica clinica e strumentale
OBIETTIVI: lo specializzando procede nell'apprendimento della
medicina operatoria e deve acquisire la base di conoscenza e la
relativa esperienza pratica necessarie ad impostare, seguire e
verificare personalmente l'iter diagnostico più adatto per
raggiungere una corretta definizione della patologia nei singoli
pazienti.
Settori scientifico disciplinari: F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F08A Chirurgia generale.
Area C1: Chirurgia generale
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
e la relativa esperienza pratica necessarie a definire, sulla base di
una valutazione complessiva della malattia e del paziente,
l'indicazione al tipo di trattamento - chirurgico o meno - più
corretto in funzione dei rischi, dei benefici e dei risultati
prevedibili per ogni singolo malato, deve essere inoltre in grado di
affrontare e risolvere le problematiche relative alla impostazione e
gestione del decorso post- operatorio immediato e dei controlli a
distanza.
Settori scientifico disciplinari: F21X Anestesiologia, F08A
Chirurgia generale.
Area D1: Anatomia chirurgica e tecnica operatoria
OBIETTIVI: lo specializzando deve essere in grado di acquisire la
base di conoscenza anatomo-chirurgica e di medicina operatoria
necessaria per affrontare, anche in prima persona, la pratica
esecuzione degli atti operatori anche in urgenza.
Settori scientifico disciplinari: F08A Chirurgia generale.
Area E1: Chirurgia interdisciplinare
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire:
a) la base di conoscenza e l'esperienza pratica necessaria a
diagnosticare e trattare anche chirurgicamente, le patologie di
competenza specialistica di più comune riscontro in chirurgia
generale o caratterizzate dalla indifferibilità del trattamento in
caso di chirurgia di urgenza. Tali attività debbono essere svolte
limitatamente alla chirurgia plastica e ricostruttiva, toracica,
vascolare, pediatrica, urologica e ginecologica;
b) riconoscere, diagnosticare ed impostare clinicamente pazienti
affetti da patologie che prevedono l'impiego necessario di
specialisti, nel campo della cardiochirurgia, della neurochirurgia,
della chirurgia maxillo-facciale e della ortopedia; tutto ciò
curando la visione complessiva delle priorità nel caso di lesioni o
patologie multiple.
Settori scientifico disciplinari: F08A Chirurgia generale, F08B
Chirurgia plastica, F08D Chirurgia toracica, F08E Chirurgia
vascolare, F09X Chirurgia cardiaca, F12B Neurochirurgia, F13C
Chirurgia maxillo-facciale, F16A Malattie apparato locomotore.
Area F1: Organizzativa e gestionale
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
necessaria ad organizzare e gestire la propria attività di chirurgo
in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali è
chiamato ad operare. Lo specializzando deve saper utilizzare le
potenzialità dell'informatica nella organizzazione del lavoro e
nella gestione della struttura. Oltre ad una buona conoscenza della
lingua inglese deve acquisire l'esperienza necessaria al proprio
impiego nel territorio, conoscere gli aspetti medico legali relativi
alla propria condizione professionale e le leggi ed i regolamenti che
governano l'assistenza sanitaria.
Settori scientifico disciplinari: F08A Chirurgia generale, F22A
Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare di aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione di aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato, per i previsti indirizzi alternativi:
1. Addestramento in Chirurgia generale
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il
15% condotti come primo operatore;
b) almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno
il 40% condotti come primo operatore;
- (degli interventi indicati sub a-b-c almeno il 10% deve essere
eseguito in situazioni di emergenza/urgenza);
d1) aver effettuato almeno 200 ore di attività di pronto
soccorso nosocomiale;
e1) aver prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi
atti diagnostici e terapeutici, a pazienti critici (minimo 50), a
pazienti in situazioni di emergenza/urgenza (minimo 150) e di
elezione (minimo 600).
06. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA GENERALE II -
INDIRIZZO CHIRURGIA GENERALE
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Chirurgia Generale II,
indirizzo in Chirurgia generale risponde alle norme generali delle
Scuole di Specializzazione dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Chirurgia. Tali specialisti sono
addestrati per rispondere a tutte le richieste di competenza
chirurgica generale.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Chirurgia
Generale.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 6 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola è l'Istituto di Oncologia
della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università degli Studi
di Napoli Federico II.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di dieci per anno un totale di sessanta
specializzandi tenuto conto delle capacità formative delle strutture
di cui all'articolo 5.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
INDIRIZZO IN CHIRURGIA GENERALE
Area A1: Propedeutica
OBIETTIVI: lo specializzando inizia l'apprendimento della
anatomia chirurgica e della medicina operatoria e deve acquisire la
base di conoscenza per la valutazione epidemiologica e
l'inquadramento dei casi clinici anche mediante sistemi informatici.
Deve acquisire la esperienza pratica necessaria a valutare
clinicamente un paziente definendone la tipologia sulla base della
conoscenza di patologia clinica, anatomia patologica, fisiopatologia
chirurgica, metodologia clinica.
Settori scientifico disciplinari: F06A Anatomia patologica, F08A
Chirurgia generale, F04B Patologia clinica.
Area B1: Semeiotica clinica e strumentale
OBIETTIVI: lo specializzando procede nell'apprendimento della
medicina operatoria e deve acquisire la base di conoscenza e la
relativa esperienza pratica necessarie ad impostare, seguire e
verificare personalmente l'iter diagnostico più adatto per
raggiungere una corretta definizione della patologia nei singoli
pazienti.
Settori scientifico disciplinari: F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F08A Chirurgia generale.
Area C1: Chirurgia generale
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
e la relativa esperienza pratica necessarie a definire, sulla base di
una valutazione complessiva della malattia e del paziente,
l'indicazione al tipo di trattamento - chirurgico o meno - più
corretto in funzione dei rischi, dei benefici e dei risultati
prevedibili per ogni singolo malato, deve essere inoltre in grado di
affrontare e risolvere le problematiche relative alla impostazione e
gestione del decorso post-operatorio immediato e dei controlli a
distanza.
Settori scientifico disciplinari: F21X Anestesiologia, F08A
Chirurgia generale.
Area D1: Anatomia chirurgica e tecnica operatoria
OBIETTIVI: lo specializzando deve essere in grado di acquisire la
base di conoscenza anatomo chirurgica e di medicina operatoria
necessaria per affrontare, anche in prima persona, la pratica
esecuzione degli atti operatori anche in urgenza.
Settori scientifico disciplinari: F08A Chirurgia generale.
Area E1: Chirurgia interdisciplinare
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire:
a) la base di conoscenza e l'esperienza pratica necessaria a
diagnosticare e trattare anche chirurgicamente, le patologie di
competenza specialistica di più comune riscontro in chirurgia
generale o caratterizzate dalla indifferibilità del trattamento in
caso di chirurgia di urgenza. Tali attività debbono essere svolte
limitatamente alla chirurgia plastica e ricostruttiva, toracica,
vascolare, pediatrica, urologica e ginecologica;
b) riconoscere, diagnosticare ed impostare clinicamente pazienti
affetti da patologie che prevedono l'impiego necessario di
specialisti, nel campo della cardiochirurgia, della neurochirurgia,
della chirurgia maxillo-facciale e della ortopedia; tutto ciò
curando la visione complessiva delle priorità nel caso di lesioni o
patologie multiple.
Settori scientifico disciplinari: F08A Chirurgia generale, F08B
Chirurgia plastica, F08D Chirurgia toracica, F08E Chirurgia
vascolare, F09X Chirurgia cardiaca, F12B Neurochirurgia, F13C
Chirurgia maxillo-facciale, F16A Malattie apparato locomotore.
Area F1: Organizzativa e gestionale
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
necessaria ad organizzare e gestire la propria attività di chirurgo
in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali è
chiamato ad operare. Lo specializzando deve saper utilizzare le
potenzialità dell'informatica nella organizzazione del lavoro e
nella gestione della struttura. Oltre ad una buona conoscenza della
lingua inglese deve acquisire l'esperienza necessaria al proprio
impiego nel territorio, conoscere gli aspetti medico legali relativi
alla propria condizione professionale e le leggi ed i regolamenti che
governano l'assistenza sanitaria.
Settori scientifico disciplinari: F08A Chirurgia generale, F22A
Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare di aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione di aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato, per i previsti indirizzi alternativi:
1. Addestramento in Chirurgia generale
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il
15% condotti come primo operatore;
b) almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno
il 40% condotti come primo operatore;
- (degli interventi indicati sub a-b-c almeno il 10% deve essere
eseguito in situazioni di emergenza/urgenza);
d1) aver effettuato almeno 200 ore di attività di pronto
soccorso nosocomiale;
e1) aver prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi
atti diagnostici e terapeutici, a pazienti critici (minimo 50), a
pazienti in situazioni di emergenza/urgenza (minimo 150) e di
elezione (minimo 600).
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
07. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA GENERALE AD INDIRIZZO
CHIRURGIA D'URGENZA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Chirurgia generale ad
indirizzo Chirurgia d'urgenza risponde alle norme generali delle
Scuote di Specializzazione dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Chirurgia. Tali specialisti sono
addestrati per affrontare specificamente i problemi legati alle
urgenze ed emergenze chirurgiche (indirizzo in Chirurgia d'urgenza).
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Chirurgia
Generale ad indirizzo Chirurgia d'urgenza.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 6 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola è l'Istituto di Chirurgia
dell'apparato locomotore e chirurgia d'urgenza della Facoltà di
Medicina e Chirurgia dell'Università degli studi di Napoli Federico
II.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di dodici per anno, tenuto conto delle capacità
formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
Area A2: PROPEDEUTICA
OBIETTIVI: lo specializzando inizia l'apprendimento della
anatomia chirurgica e della medicina operatoria ed acquisisce la base
di conoscenza per la valutazione epidemiologica e l'inquadramento dei
casi clinici anche mediante sistemi informatici. Deve acquisire la
esperienza pratica necessaria a valutare clinicamente un paziente
definendone la tipologia sulla base della conoscenza della
fisiopatologia chirurgica, della metodologia clinica e della anatomia
patologica, della patologia clinica.
Settori scientifico disciplinari: F04B Patologia clinica, F06A
Anatomia patologica, F08A Chirurgia generale.
Area B2: SEMEIOTICA CLINICA E STRUMENTALE
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire esperienza ulteriore
nella medicina operatoria e deve acquisire la base di conoscenza e la
relativa esperienza pratica necessarie ad impostare, seguire e
verificare personalmente l'iter diagnostico più adatto per giungere
ad una corretta definizione della patologia nei singoli pazienti;
affrontare, anche in prima persona, l'esecuzione degli atti
diagnostici (endoscopici, ecografici, laparoscopici) e chirurgici
necessari, adottando tattiche e strategie chirurgiche anche
differenti dagli standards e tipiche della chirurgia d'urgenza ed
emergenza.
Settori scientifico-disciplinari: F187X Diagnostica per immagini
e radioterapia, F08A Chirurgia generale.
AREA C2: CLINICA CHIRURGIA GENERALE
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
e la relativa esperienza pratica necessarie a definire, sulla base di
una valutazione complessiva della malattia e del paziente,
l'indicazione al tipo di trattamento - chirurgico o meno - più
corretto in funzione dei rischi, dei benefici e dei risultati
prevedibili per ogni singolo malato. Deve essere inoltre in grado di
affrontare e risolvere le problematiche relative alla impostazione e
gestione del decorso post-operatorio immediato e dei controlli a
distanza
Settori scientifico-disciplinari F21X Anestesiologia, F08A
Chirurgia generale:
AREA D2: ANATOMIA CHIRURGICA E TECNICA OPERATORIA
OBIETTIVI: lo specializzando deve essere in grado di acquisire la
base di conoscenza anatomo chirurgica e di medicina operatoria
necessaria per affrontare, anche in prima persona, la pratica
esecuzione degli atti operatori anche in urgenza. Settore scientifico
disciplinari: F08A Chirurgia generale.
AREA E2: CHIRURGIA D'URGENZA E DI PRONTO SOCCORSO
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
e la relativa esperienza pratica necessarie a:
1 - definire il grado d'urgenza di un paziente chirurgico ed a
saper variare le procedure necessarie per giungere alla formazione
della diagnosi e della indicazione al trattamento in funzione dei
vincoli di tempo e di struttura imposti dalla situazione di
emergenza;
2 - gestire, anche in prima persona, il trattamento intensivo di
primo soccorso, la rianimazione preoperatoria e la terapia intensiva
post-chirurgica sapendo utilizzare criticamente le competenze
multidisciplinari disponibili nella struttura.
Settori scientifico disciplinari: F08A Chirurgia generale, F21X
Anestesiologia.
AREA F2: CHIRURGIA INTERDISCIPLINARE
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
e l'esperienza pratica necessarie a:
- diagnosticare e trattare anche chirurgicamente, in particolare
nelle situazioni di urgenza, le patologie di competenza specialistica
di più comune riscontro in chirurgia generale o caratterizzate dalla
indifferibilità del trattamento in caso di chirurgia di urgenza.
Ciò limitatamente alla chirurgia plastica e ricostruttiva, toracica,
vascolare, pediatrica, urologica e ginecologica.
- riconoscere, diagnosticare ed impostare clinicamente pazienti
affetti da patologie che prevedono l'impiego necessario di
specialisti. Cioè nel campo della cardiochirurgia, della
neurochirurgia, della chirurgia maxillo-facciale e della ortopedia;
tutto ciò curando la visione complessiva delle priorità nel caso di
lesioni o patologie multiple.
Settori scientifico disciplinari: F08A Chirurgia generale, F08B
Chirurgia plastica, F09X Chirurgia cardiaca, F12B Neurochirurgia,
F13C Chirurgia maxillo-facciale, F16A Malattie apparato locomotore.
AREA G2: ORGANIZZATIVA E GESTIONALE
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
necessaria ad organizzare e gestire la propria attività di chirurgo
in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali è
chiamato ad operare in chirurgia d'urgenza ed emergenza. Lo
specializzando deve saper utilizzare le potenzialità
dell'informatica nella organizzazione del lavoro e nella gestione
della struttura; deve anche acquisire le capacità necessarie per
orientarsi nelle problematiche delle urgenze chirurgiche in caso di
conflitti militari e nella eventualità di grandi calamità civili e
naturali. Lo specializzando deve acquisire l'esperienza necessaria ad
un suo efficace utilizzo nel territorio, e deve conoscere a fondo gli
aspetti medico legali relativi alla propria condizione professionale
e le leggi ed i regolamenti che governano l'assistenza sanitaria in
regime ordinario e nelle grandi emergenze civili e militari.
Settori scientifico disciplinari: F08A Chirurgia generale, F22A
Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, io specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato, per il previsto indirizzo alternativo:
Addestramento in Chirurgia d'urgenza:
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il
15% condotti come primo operatore, eseguiti per almeno il 30% in
situazioni di emergenza/urgenza;
b) almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
29% condotti come primo operatore, eseguiti per almeno il 30% in
situazioni di emergenza/urgenza;
c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno
il 40% condotti come primo operatore, eseguiti per almeno il 30% in
situazioni di emergenza/urgenza;
d.II) aver effettuato almeno 600 ore di attività di pronto
soccorso nosocomiale e territoriale;
e.II) aver prestato assistenza diretta e responsabile, con
relativi atti diagnostici e terapeutici, a pazienti critici (minimo
100), a pazienti in situazioni di emergenza/urgenza (minimo 400) o in
elezione (minimo 400).
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
07. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA MAXILLO-FACCIALE
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Chirurgia maxillo-
facciale risponde alle norme generali delle Scuole di
Specializzazione dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della Chirurgia maxillo-facciale, ivi compresa la
Chirurgia speciale odontostomatologica.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Chirurgia
Maxillo-Facciale.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di sei per ciascun anno di corso, tenuto conto
delle capacità formative di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
Area A - Propedeutica
Lo specializzando deve apprendere conoscenze approfondite di
anatomo-fisiologia, di embriologia, di anatomia patologica e di
anatomia chirurgica; deve apprendere inoltre conoscenze necessarie
alla valutazione epidemiologica ed alla sistemazione dei dati
clinici, anche mediante sistemi informatici.
Settori: E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, E09B
Istologia, F06A Anatomia patologica, F01X Statistica medica.
Area B - Discipline odontostomatologiche
Lo specializzando deve acquisire conoscenze approfondite
nell'ambito della patologia odontostomatologica e della relativa
terapia.
Settore: F13B Malattie odontostomatologiche.
Area C - Semeiotica clinica e strumentale
Lo specializzando procede nell'acquisizione degli elementi di
programmazione chirurgica e di diagnostica strumentale.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, F13C
Chirurgia maxillo-facciale, F13B Malattie odontostomatologiche, F12B
Neurochirurgia, F14X Malattie dell'apparato visivo, F12A
Neuroradiologia, F21X Anestesiologia, F15A Otorinolaringoiatria.
Area D - Anatomia chirurgica e delle tecniche chirurgiche
Lo specializzando deve apprendere le fondamentali tecniche
chirurgiche.
Settori: F13C Chirurgia maxillo-facciale, F08A Chirurgia
generale.
Area E - Chirurgia maxillo-facciale
Lo specializzando deve acquisire la conoscenza necessaria alla
diagnosi ed al trattamento medico chirurgico delle patologie maxillo-
facciali.
Settore: F13C Chirurgia maxillo-facciale.
Area F - Chirurgia Interdisciplinare
Lo specializzando deve acquisire le basi di conoscenza e
l'esperienza pratica necessaria a diagnosticare e trattare
chirurgicamente pazienti affetti da patologie di competenza
multidisciplinare anche in collaborazione con altri specialisti.
Settori: F13C Chirurgia maxillo-facciale, F12B Neurochirurgia,
F13B Malattie odontostomatologiche, F15A Otorinolaringoiatria, F08B
Chirurgia plastica, F14X Malattie dell'apparato visivo, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F04C Oncologia medica.
Area G - Medicina sociale, preventiva e riabilitativa
Lo specializzando deve acquisire le basi di conoscenza per la
prevenzione, la diagnosi e la terapia delle patologie maxillo-
facciali e della loro prevenzione e riabilitazione.
Settori: F22B Medicina legale, F01X Statistica medica, F23F
Scienze della riabilitazione logopedica e foniatrica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve:
- aver frequentato un reparto di chirurgia generale e/o di
chirurgia d'urgenza e pronto soccorso per un periodo di sei mesi;
- dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
- almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
- almeno 250 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica (chirurgia plastica, neurochirurgia,
otorinolaringoiatria, oftalmologia), dei quali almeno il 40% condotti
come primo operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
09. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA PEDIATRICA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Chirurgia pediatrica
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della Chirurgia pediatrica.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Chirurgia
pediatrica.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università degli Studi
di Napoli Federico II e quelle del S.S.N. individuate nei protocolli
di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992 ed il
relativo personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del S.S.N. delle
corrispondenti aree funzionali e discipline. Sede amministrativa
della Scuola è la Cattedra di Chirurgia pediatrica.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di uno per ciascun anno di corso, tenuto conto
delle capacità formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomia topografica rilevanti per l'esame clinico
obiettivo e la medicina operatoria. Deve acquisire le conoscenze
fondamentali di fisiologia e biochimica per capire le risposte
fisiologiche al trauma ed alle più frequenti malattie chirurgiche.
Deve apprendere le azioni, interazioni, complicazioni, indicazioni e
controindicazioni dei farmaci più comunemente usati nelle malattie
chirurgiche ed in anestesia. Deve acquisire le conoscenze
fondamentali di immunologia, genetica, ematologia, oncogenesi e
microbiologia utili nel contesto delle malattie chirurgiche.
Settori: E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia
umana, E09B Istologia, E07X Farmacologia, F04A Patologia generale.
B. Area della Chirurgia generale
Obiettivo: lo specializzando procede all'apprendimento delle
conoscenze teoriche e consegue la pratica clinica per la diagnosi e
il trattamento pre-operatorio (incluse la traumatologia e la
rianimazione), i principi della medicina operatoria, il trattamento
postoperatorio (inclusa la terapia intensiva) delle più frequenti
malattie chirurgiche dell'adulto.
Settori: F06A Anatomia patologica, F08A Chirurgia generale, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F21X Anestesiologia.
C. Area delle Specialità correlate
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali metodologiche e cliniche relative ai settori
specialistici correlati.
Settori: F01X Statistica medica, F08A Chirurgia generale, F08C
Chirurgia pediatrica e infantile, F19A Pediatria generale e
specialistica.
D. Area della Chirurgica pediatrica
Obiettivo: lo specializzando procede nell'apprendimento delle
conoscenze teoriche e consegue la pratica clinica per la diagnosi e
terapia pre-operatoria (inclusa la terapia intensiva) delle malattie
chirurgiche del feto, del neonato e del bambino.
Settori: F08B Chirurgia plastica, F08C Chirurgia pediatrica ed
infantile, F08D Chirurgia toracica, F10X Urologia, F19A Pediatria
generale e specialistica, F20X Ginecologia ed ostetricia, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento professionale
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
- aver prestato attività di assistenza diretta per una
annualità in chirurgia generale e/o chirurgia d'urgenza e pronto
soccorso, e mezza annualità in chirurgie specialistiche (esclusa
Chirurgia Pediatrica);
- dimostrare di aver acquisito una completa preparazione
professionale specifica basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito, nel corso dei cinque anni, atti medici
specialistici, come di seguito specificato
- almeno 30 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
- almeno 100 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
10% condotti come primo operatore;
- almeno 200 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica, dei quali almeno il 20% condotti come primo operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Le tipologie ed il relativo peso specifico degli interventi
chirurgici che concorrono al raggiungimento dello standard
complessivo di addestramento professionalizzante sono specificate nel
Regolamento didattico di Ateneo.
10. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA PLASTICA E
RICOSTRUTTIVA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Chirurgia plastica e
ricostruttiva risponde alle norme generali delle Scuole di
Specializzazione dell'area medica di cui al Capo I
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Chirurgia plastica e ricostruttiva.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Chirurgia
plastica e ricostruttiva.
Art. 4 - Il Corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
cliniche della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico- disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. La Scuola ha sede amministrativa presso il Dipartimento di
Patologia Sistematica dell'Università degli studi di Napoli Federico
II.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di sei per anno, tenuto conto delle capacità form-
ative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico disciplinari
A) Area propedeutica generale
Obiettivi: lo specializzando deve conseguire la preparazione
sulle conoscenze di base utili per |a pratica applicativa di genetica
e biologia dei trapianti nonchè della utilizzazione dei
biomateriali, di embriologia con particolare riguardo alla
teratologia, di anatomia ed istologia normale e patologica della
cute, parti molli ed annessi, della fisiopatologia della riparazione
tissutale con particolare riguardo alle ustioni.
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia, F03X Genetica
medica, F04A Patologia generale, F06A Anatomia patologica.
B) Area propedeutica clinica
Obiettivi: lo specializzando deve conseguire la preparazione di
base necessaria all'esecuzione di un intervento chirurgico in
elezione ed in urgenza e per fronteggiare le differenti eventualità
che possono presentarsi nell'esercizio dell'attività chirurgica.
Settori: F08A Chirurgia generale, F08B Chirurgia plastica, F18X
Radiodiagnostica e radioterapia, F21X Anestesia e rianimazione.
C) Area clinica complementare
Obiettivi: l'area deve fornire le conoscenze cliniche ed applica-
tive integrative della chirurgia plastica.
Settori: F10X Urologia, F12B Neurochirurgia, F13C Chirurgia
maxillo-facciale, F14X Oculistica, F15A Otorinolaringoiatria, F16A
Ortopedia e traumatologia, F17X Malattie cutanee e veneree, F20X
Ginecologia ed ostetricia, M11E Psicologia clinica.
D) Area disciplinare terapia e tecnica chirurgica
Obiettivi: l'area deve fornire la preparazione di base necessaria
all'approfondimento della diagnostica, della patologia, della clinica
e delle moderne tecniche chirurgiche necessarie per la pratica delle
specialità.
Settore: F08B Chirurgia plastica.
E) Area disciplinare metodologie complementari
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze utili
per la pratica applicativa delle metodologie di gestione e
programmazione dell'attività chirurgica, delle applicazioni
tecnologiche e di diagnostica strumentale, dei biomateriali e delle
banche dei tessuti, delle terapie riabilitative.
Settori: E07X Farmacologia, E10X Biofisica medica, F08B Chirurgia
plastica, F16B Riabilitazione e terapia fisica, F22A Igiene generale
ed applicata, F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione:
a) aver frequentato un reparto di chirurgia generale e/o
chirurgia d'urgenza e pronto soccorso per un periodo di 6 mesi;
b) aver personalmente eseguito atti medici specialistici, come di
seguito specificato:
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
- almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
- almeno 250 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica, dei quali almeno il 30% condotti come primo operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
11. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA TORACICA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Chirurgia toracica
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Chirurgia toracica.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Chirurgia
toracica.
Art. 4 - Il Corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A del D.M.
11.5.1995 e quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree
funzionali e discipline. Sede amministrativa della Scuola è la
Cattedra di Chirurgia toracica dell'Istituto di Patologia toracica.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di 4 per ciascun anno di corso, tenuto conto delle
capacità formative delle strutture di cui all'art. 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A) Area propedeutica
Obiettivi: lo specializzando deve apprendere conoscenze
approfondite di anatomo-fisiopatologia ed anatomia chirurgica; deve
apprendere le conoscenze necessarie alla valutazione epidemiologica e
alla sistemazione dei dati clinici, anche mediante sistemi
informatici.
Settori: E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, F01X
Statistica medica, F04A Patologia generale, F06A Anatomia patologica,
F08A Chirurgia generale, F08D Chirurgia toracica.
B) Area di semeiotica generale e strumentale e di metodica
clinica
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di laboratorio e
strumentali per attuare i procedimenti diagnostici delle malattie di
interesse chirurgico; lo specializzando deve apprendere i fondamenti
dell'epicrisi della pratica clinica chirurgica.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F08A
Chirurgia generale, F07B Malattie apparato respiratorio, F07C
Malattie dell'apparato cardiovascolare, F09X Chirurgia cardiaca, F08D
Chirurgia toracica, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
C) Area di anatomia chirurgica e corso di operazioni Obiettivi:
lo specializzando deve apprendere le fondamentali tecniche
chirurgiche.
Settori: F06A Anatomia patologica, F08D Chirurgia toracica, F08A
Chirurgia generale.
D) Area di chirurgica toracica
Obiettivi: lo specializzando deve saper integrare le conoscenze
semeiologiche nell'analisi clinica dei pazienti, saper decidere la
più opportuna condotta terapeutica, saper intervenire
chirurgicamente sotto il profilo terapeutico, in modo integrato con
altri settori specialistici chirurgici o con supporti terapeutici
medici e radiogeni.
Settori: F08D Chirurgia toracica, F08A Chirurgia generale.
E) Area di anestesiologia e valutazione critica
Obiettivi: lo specializzando deve apprendere le metodologie di
anestesia e terapia del dolore, in modo da poter collaborare
attivamente con gli specialisti di settore per l'adozione della più
opportuna condotta clinica; deve inoltre acquisire gli elementi per
procedere alla valutazione critica degli atti clinici e alle
considerazioni etiche sulle problematiche chirurgiche.
Settori: F08C Cardiochirurgia, F08D Chirurgia toracica, F08A
Chirurgia generale, F21X Anestesiologia, F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve aver frequentato reparti di Chirurgia generale e/o Chirurgia
d'urgenza e Chirurgia cardiovascolare per almeno una annualità;
dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione professionale
specifica, basata sulla dimostrazione di aver personalmente eseguito
atti medici specialistici, come di seguito specificato:
- procedure diagnostiche endoscopiche in almeno 100 casi;
- almeno 150 interventi di alta e media chirurgia toracica, dei
quali almeno il 15% condotti come primo operatore;
- almeno 200 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica, dei quali almeno il 40% condotti come primo operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
12. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN EMATOLOGIA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Ematologia risponde
alle norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica
di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della Ematologia.
Art. 3 - La Scuoia rilascia il titolo di specialista in
Ematologia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola è il Dipartimento di
Medicina clinica e sperimentale.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di sette per ciascun anno di corso.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomo-fisiologia, biochimica e genetica del sangue
e del sistema emolinfopoietico, allo scopo di rafforzare le basi
biologiche per l'apprendimento del laboratorio, della clinica e della
terapia ematologica.
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E05A Biochimica,
E06A Fisiologia umana, F03X Genetica medica
B. Area di fisiopatologia ematologica generale e molecolare
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
dei meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie ematologiche.
Settori: E04B Biologia molecolare, F03X Genetica medica, F04A
Patologia generale.
C. Area laboratorio e diagnostica ematologica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di laboratorio
applicati all'ematologia comprese citomorfologia ed istopatologia,
emostasi e trombosi, immunoematologia e diagnostica per immagini.
Settori: F07G Malattie del sangue, F04B Patologia clinica, F06A
Anatomia patologica, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia,
E10X Biofisica medica.
D. Area di ematologia clinica.fo on
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la valutazione
epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi e terapia delle
malattie del sangue e del sistema emolinfopoietico; deve infine saper
partecipare a studi clinici controllati secondo le norme di buona
pratica clinica.
Settori: F07G Malattie del sangue, F07A Medicina interna, E07X
Farmacologia, F05X Microbiologia e microbiologia clinica, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F01X Statistica medica.
E: Area immunoematologia e terapia trasfusionale
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica clinica correlate con la raccolta e l'utilizzo del sangue e
degli emoderivati.
Settori: F04A Patologia generale, F04B Patologia clinica, F07G
Malattie del sangue.
F. Area trapianto di cellule staminali emolinfopoietiche
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze
teoriche e la pratica clinica relative all'impiego del trapianto di
midollo osseo (allogenico ed autologo) e di cellule staminali
emolinfopoietiche.
Settore: F07G Malattie del sangue.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1. aver eseguito personalmente almeno 100 aspirati midollari ed
aver partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
2. aver eseguito personalmente almeno 50 biopsie osteomidollari
ed aver partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
3. aver eseguito personalmente almeno 20 rachicentesi
diagnostiche e/o terapeutiche in pazienti affetti da emolinfopatie;
4. aver seguito almeno 100 casi di emopatie, di cui almeno 30 di
oncoematologia, partecipando attivamente alla programmazione,
esecuzione e controllo dei protocolli terapeutici e della terapia
trasfusionale;
5. aver eseguito personalmente almeno 100 determinazioni di
gruppi ematici e prove di convertibilità;
6. aver ,eseguito personalmente almeno 50 screenings relativi a
patologia dell'emostasi e 50 tests per il monitoraggio della terapia
anticoagulante.
Costituiscono attività di perfezionamento opzionali
(obbligatorie almeno 2 sulle 3 previste):
a) Immunoematologia e terapia trasfusionale: aver acquisito
conoscenze teoriche ed esperienza pratica relative alla esecuzione di
fenotipi eritrocitari completi, fenotipi Rh, test di Coombs diretto
ed indiretto, eluati, ricerca di anticorpi antieritrocitari
irregolari, identificazioni anticorporali; aver acquisito esperienza
pratica nell'uso dei separatori cellulari.
b) Emostasi e trombosi: aver acquisito esperienza sulle procedure
diagnostiche e sui presidi terapeutici inerenti le principali
malattie emorragiche e trombotiche.
c) Ematologia trapiantologica: aver frequentato per un periodo di
almeno due anni una unità di trapianto, partecipando attivamente
alla gestione clinica di almeno 20 pazienti sottoposti a trapianto
allogenico o autologo; aver acquisito le conoscenze teoriche e
tecniche relative alle procedure di raccolta, separazione e
criopreservazione delle cellule staminali emolinfopoietiche da sangue
periferico e midollare; aver approfondito gli aspetti biologici e
clinici della Graft-versus-Host-Disease.
Nel regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso
specifico.
13. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN GASTROENTEROLOGIA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Gastroenterologia
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Gastroenterologia e della endoscopia
digestiva.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in
Gastroenterologia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola è il Dipartimento di
Patologia sistematica.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di dieci per anno, tenuto conto delle capacità
formative delle strutture di cui all'articolo 5.
TABE LLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
di morfologia e funzionalità dell'apparato digerente, padroneggiare
le basi biologiche delle malattie digestive, apprendere ed applicare
tecniche di fisiologia e fisiopatologia gastroenterologica e
nutrizionale; inoltre migliorare le capacità di continuo
rinnovamento delle proprie conoscenze professionali.
Settori: E05B Biochimica clinica, E06B Alimentazione e nutrizione
umana, E09A Anatomia umana, F07D Gastroenterologia, F23E Scienze
tecniche dietetiche applicate, F01X Statistica medica.
B. Area di fisiopatologia gastroenterologica generale e
molecolare.fo on
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
dei meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie digestive; deve partecipare attivamente alle attività di
studio fisiopatologico.
Settori: E04B Biologia molecolare, E06B Alimentazione e
nutrizione umana, F03X Genetica medica, F05X Microbiologia e
microbiologia clinica, F07D Gastroenterologia, F23E Scienze tecniche
dietetiche applicate, F04A Patologia generale, F04C Oncologia
clinica.
C. Area di laboratorio e diagnostica strumentale
gastroenterologica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le conoscenze
teoriche e tecniche nelle tecnologie di laboratorio e strumentali
applicate alla fisiopatologia e clinica gastroenterologica con
particolare riguardo alla citoistopatologia, alle tecniche
immunologiche, alle tecniche di valutazione funzionale dei vari
tratti dell'apparato digestivo e della circolazione distrettuale,
alla diagnostica gastroenterologica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F07D
Gastroenterologia, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, E10X
Biofisica medica.
D. Area della endoscopia digestiva
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze
tecniche e la pratica clinica relative alla diagnostica e alla
terapia endoscopica gastroenterologica; deve saper eseguire le
tecniche endoscopiche fondamentali secondo le norme di buona pratica
clinica ed applicare tali norme in studi clinici.
Settori: F07D Gastroenterologia, F06A Anatomia patologica, F23A
Scienze infermieristiche generali e cliniche.
E. Area della gastroenterologia clinica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le conoscenze più
aggiornate per la valutazione epidemiologica, la prevenzione, la
diagnosi, la terapia e la riabilitazione per malattie e problemi
dell'apparato digerente; deve conoscere le norme di buona pratica
clinica e applicarle in studi clinici controllati; deve saper
valutare le connessioni fisiopatologiche e cliniche tra problemi
digestivi e problemi di altri organi e apparati.
Settori: F07D Gastroenterologia, F23A Scienze infermieristiche
generali e cliniche, F07A Medicina interna, F07B Malattie
dell'apparato respiratorio, F07C Malattie dell'apparato cardiaco,
F07E Endocrinologia, F07F Nefrologia, F07G Malattie del sangue, F07I
Malattie infettive, F11B Neurologia, F17X Malattie cutanee e veneree.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando è ammesso all'esame finale di diploma se:
a) ha seguito attivamente almeno 200 casi clinici di patologia
gastroenterologica dei quali almeno il 20% di natura neoplastica,
partecipando alla raccolta dei dati anamnestici ed obiettivi, alla
programmazione degli interventi diagnostici e terapeutici razionali,
alla valutazione critica dei dati clinici; ha presentato almeno 10
casi clinici negli incontri formali della Scuola;
b) ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 300
esofagogastroduodenoscopie, con almeno 30 scleroterapie esofagee;
c) ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 100
colonscopie, di cui almeno 50 con polipectomia;
d) ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 300
ecografie di interesse gastroenterologico e ne ha eseguite
personalmente 50;
e) ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 50 punture
addominali e/o biopsie senza/con controllo ecografico e/o
laparoscopie.
Opzionalmente debbono essere state eseguite almeno due delle
seguenti procedure, nella misura indicata:
a) 100 endoscopie terapeutiche;
b) 150 colangio-pancreatografia endoscopiche retrograde, ai fini
diagnostici o terapeutici;
c) 50 procedure manometriche;
d) 150 indagini ecografiche endoscopiche;
e) 50 laparoscopie diagnostiche;
f) 80 interventi proctologici;
g) esperienza nel trapianto di fegato (gestione clinica del
paziente).
Almeno il 25% delle procedure deve essere eseguito come
responsabile diretto.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
14. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN GINECOLOGIA ED OSTETRICIA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Ginecologia ed
Ostetricia articolata in due indirizzi:
a) Ginecologia ed ostetricia;
b) Fisiopatologia della riproduzione umana, risponde alle norme
generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica di cui al
Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale delle Scienze Ostetriche e Ginecologiche,
compresa la Fisiopatologia della riproduzione umana.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in
Ginecologia ed Ostetricia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - La Scuola ha sede amministrativa presso l'Istituto di
Ginecologia e ostetricia e fisiopatologia della riproduzione umana.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture del
Dipartimento clinico di emergenza ostetrica e ginecologica e medicina
della riproduzione e del Dipartimento clinico di ginecologia,
ostetricia e fisiopatologia della riproduzione umana e quelle del
S.S.N. individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma
2 del D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A
e quello dirigente del S.S.N: delle corrispondenti aree funzionali e
discipline.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è dodici per anno, tenuto conto delle capacità form-
ative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di biologia cellulare e molecolare del differenziamento
e della proliferazione cellulare.
Settori: E04B Biologia molecolare, E09B Istologia, E11B Biologia
applicata, F03X Genetica medica.
B. Area di oncologia
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
dei meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo della
malattia neoplastica.
Settori: F04A Patologia generale, F04C Oncologia medica.
C. Area di laboratorio e diagnostica oncologica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche nei settori di laboratorio applicati
alla patologia ostetrica e ginecologica comprese citopatologia ed
istopatologia, e diagnostica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F18X
Diagnostica per immagini.
D. Area di oncologia medica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze
teoriche e tecniche e la pratica clinica necessarie per la
valutazione epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi e cura dei
tumori solidi.
Settori: F04B Patologia clinica, F04C Oncologia medica.
E. Area di epidemiologia e prevenzione
Obiettivo: conoscere i principi di epidemiologia e medicina
preventiva applicati all'oncologia.
Settori: F01X Statistica medica, F22A Igiene generale ed
applicata.
F. Area della ginecologia
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la diagnostica e
terapia, in particolare chirurgica, delle patologie ginecologiche;
deve infine saper partecipare a studi clinici controllati secondo le
norme di buona pratica clinica.
Settori: F08A Chirurgia generale, F08B Chirurgia plastica, F10X
Urologia, F20X Ginecologia ed ostetricia, F21X Anestesiologia.
G. Area della ostetricia
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze
teoriche e pratiche applicabili alla fisiologia della gravidanza e
del parto, alle attività diagnostiche inerenti patologie materne e
fetali, alle attività terapeutiche, in particolare di tipo
chirurgico, indicate per tali patologie.
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia, F21X Anestesiologia.
a. Indirizzo di Ginecologia ed Ostetricia
H. Area della ginecologia oncologica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze
avanzate teoriche e di pratica clinica necessarie per la diagnosi,
cura e trattamento del paziente neoplastico, anche in fase critica.
Settori: F04C Oncologia medica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F20X Ginecologia ed ostetricia, F21X Anestesiologia.
b. Indirizzo della Fisiopatologia della Riproduzione Umana
I. Area della fisiopatologia della riproduzione umana
Obiettivo: Lo specializzando deve saper mettere in essere le
tecniche di fecondazione assistita, nel rispetto delle norme di legge
e della deontologia.
Settori: E09B Istologia, F07E Endocrinologia, F20X Ginecologia ed
ostetricia, F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici come di seguito
specificato:
- 6 mesi di chirurgia generale;
- attività di diagnostica e prevenzione in oncologia
ginecologica per almeno 250 casi;
- attività di diagnostica e prevenzione di patologie gravidiche
in almeno 250 casi;
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
- almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
- almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il
40% condotti come primo operatore.
Per l'indirizzo di fisiopatologia della riproduzione umana la
parte chirurgica è ridotta del 20% e lo specializzando deve aver
eseguito procedure di fecondazione assistita in almeno 150 casi, dei
quali il 25% condotti come responsabile delle procedure.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
15. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN IGIENE E MEDICINA PREVENTIVA
Art. 1 - La Scuola di specializzazione in Igiene e medicina
preventiva risponde alle norme generali delle Scuole di
Specializzazione dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti in
Igiene e medicina preventiva.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in Igiene e
medicina preventiva.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola è l'Istituto di Igiene e
medicina preventiva della facoltà di Medicina e Chirurgia.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di quindici per anno di corso, tenuto conto delle
capacità formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizante e relativi
settori scientifico-disciplinari
Area A - BISOGNI DI SALUTE E ASPETTATIVE SOCIO-SANITARIE DELLA
POPOLAZIONE
Obiettivo: Lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere la storia naturale, la frequenza, l'impatto sulla
qualità della vita, l'impatto sociale e sanitario delle principali
voci nosologiche per apparato e per funzione.
- descrivere e interpretare la frazione prevenibile, per ogni
problema sanitario, dei principali fattori di rischio ambientali,
sociali e comportamentali.
- discutere il profilo epidemiologico e antropologico di rischio
(problemi di salute, cause di malattia e fattori di benessere) della
popolazione e di gruppi a particolare rischio (bambini, madri,
adolescenti, lavoratori, tossicodipendenti, immigrati, anziani).
Settori: F01X Statistica medica, F22A Igiene generale ed
applicata, F22C Medicina del lavoro.
Area B - EPIDEMIOLOGICA E DEI SISTEMI INFORMATIVI
Obiettivo: Lo specializzando deve essere in grado di:
- pianificare, realizzare e valutare studi ecologici,
trasversali, analitici, sperimentali e di intervento.
- utilizzare la statistica descrittiva ed inferenziale, i modelli
matematici, la statistica multivariata; i sistemi informativi; il
software per la gestione di testi, per la gestione di database, per
l'analisi statistica ed epidemiologica.
Settori: A04B Ricerca operativa, F01X Statistica medica, F22A
Igiene generale ed applicata, S03B Statistica sociale.
Area C - SCIENZE SOCIALI E GIURIDICHE APPLICATE
Obiettivo: Lo specializzando deve essere in grado di:
- discutere ed utilizzare metodi finalizzati alla comunicazione
medico-paziente, alla comunicazione di massa, alla conduzione di
gruppi, alla formazione permanente.
- discutere ed applicare metodi di studio in campo demografico,
sociologico, antropologico, psicologico utili alla pratica della
sanità pubblica.
- discutere ed applicare i principi giuridici fondamentali, anche
privatistici, nell'approccio alla soluzione dei problemi di sanità
pubblica e nella formazione di provvedimenti amministrativi.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale,
M11B Psicologia sociale, N07X Diritto del lavoro, N09X Istituzioni di
diritto pubblico, N10X Diritto amministrativo, Q05A Sociologia
generale, Q05C Sociologia dei processi economici e del lavoro.
Area D - PROGRAMMAZIONE, ORGANIZZAZIONE E VALUTAZIONE
Obiettivo: Lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere i modelli dei sistemi sanitari e i relativi
meccanismi di controllo, di direzione, di finanziamento e di
gestione.
- attuare l'analisi organizzativa, l'analisi del ruolo
professionale, la programmazione per obiettivi, le procedure opera-
tive, il controllo di gestione e di spesa e il coordinamento dei
servizi inerenti al settore professionale.
- utilizzare ed attuare modelli di analisi costi/efficacia,
costi/beneficio, costi/utilità e i principi di economia sanitaria.
- effettuare la valutazione di tecnologie biomediche e sanitarie;
la verifica e revisione di qualità delle attività assistenziali.
Settori: F02X Storia della medicina, F22A Igiene generale ed
applicata, P02D Organizzazione aziendale.
Area E - VALUTAZIONE E CONTROLLO DEI FATTORI INFLUENTI LA SALUTE
Obiettivo: Lo specializzando deve essere in grado di:
- discutere la tipologia ed i meccanismi di azione dei fattori
che influiscono positivamente o negativamente sulla salute di tipo
genetico, ambientale e comportamentale.
- dimostrare la conoscenza dei metodi, delle tecniche e degli
eventuali sostegni laboratoristici per il controllo dei rischi di
malattia e dei fattori positivi di salute.
- programmare, gestire e valutare anche ai fini della revisione
di qualità, gli interventi nei servizi inerenti il proprio ambito
professionale.
Settori: E07X Farmacologia, F03X Genetica medica, F22A Igiene
generale ed applicata, F22C Medicina del lavoro, H02X Ingegneria
sanitaria-ambientale.
Area F - IGIENE , SANITÀ PUBBLICA E MEDICINA DI COMUNITÀ
Obiettivo: Lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere e discutere le origini e lo sviluppo della sanità
pubblica; l'etica negli interventi di carattere sovraindividuale, i
modelli di prevenzione e di promozione sull'individuo, sulla
comunità e sull'ambiente fisico e sociale.
- programmare, organizzare e valutare interventi di prevenzione e
di promozione della salute a livello sia dell'individuo che della
comunità, con riferimento al controllo delle malattie infettive e
non infettive, all'igiene delle abitazioni e degli ambienti di vita e
di lavoro, alla prevenzione ed assistenza nelle comunità e nelle
varie fasce di età ed in gruppi di soggetti a rischio.
- programmare, organizzare e valutare interventi mirati alla
prevenzione dei rischi e alla tutela dell'ambiente.
Settori: F07A Medicina interna, F07I Malattie infettive, F22A
Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro.
Area G - IGIENE DEGLI ALIMENTI E DELLA NUTRIZIONE
Obiettivo: Lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare interventi di vigilanza,
ispezione e controllo di alimenti e bevande nelle fasi di produzione,
trasporto. manipolazione, commercio, somministrazione ed
utilizzazione.
- applicare i principi della corretta nutrizione in ambito
ospedaliero ed in altre comunità organizzate.
- programmare, attuare e valutare interventi di educazione
alimentare.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, E06B Alimentazione e
nutrizione umana, F23E Scienze tecniche dietetiche applicate.
Area H - ORGANIZZAZIONE E DIREZIONE SANITARIA
Obiettivo: Lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare in ambiente ospedaliero ed
extra-ospedaliero i servizi e la loro qualità.
- programmare, organizzare e valutare in ambiente ospedaliero ed
extra-ospedaliero l'idoneità igienico sanitaria delle strutture,
apparecchi ed arredi.
- programmare, organizzare e valutare in ambiente ospedaliero ed
extra-ospedaliero interventi di prevenzione degli utenti e di tutela
del personale.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale,
F22C Medicina del lavoro, P02D Organizzazione aziendale.
Area I - PRESIDI DI PREVENZIONE E LABORATORI DI SANITÀ PUBBLICA
Obiettivo Lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare gli interventi analitici di
secondo livello necessari per l'attività dei servizi e presidi di
prevenzione sanitaria.
- effettuare le principali analisi di laboratorio (chimiche,
fisiche e microbiologiche) di interesse per la sanità pubblica.
- effettuare la valutazione di qualità delle attività
analitiche.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale,
F22C Medicina del lavoro, E05B Biochimica clinica, F04B Patologia
clinica, F05X Microbiologia e microbiologia clinica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame di diploma deve:
- aver partecipato alla progettazione e alla realizzazione di
almeno tre indagini epidemiologiche;
- aver collaborato almeno in tre casi all'analisi di statistiche
sanitarie correnti,
- aver effettuato tre analisi organizzative di strutture
sanitarie;
- aver collaborato alla predisposizione, al monitoraggio ed alla
valutazione di: interventi di informazione o educazione sanitaria,
campagne di vaccinazione, piani di sorveglianza ambientale,
adeguatezza sanitaria di procedure produttive e/o prestazioni di
servizi, interventi di prevenzione in comunità, adeguatezza delle
procedure operative di una organizzazione sanitaria (almeno due
collaborazioni per almeno la metà delle tipologie elencate);
- aver effettuato almeno tre valutazioni del fabbisogno di
risorse di una organizzazione sanitaria;
- aver effettuato almeno tre studi di fattibilità per la
soluzione di problemi di salute di una comunità o di problemi
organizzativi di una istituzione;
- aver collaborato almeno a tre valutazioni di tecnologie
sanitarie sotto il profilo dell'affidabilità, economicità,
rapporti-costi-efficacia/costi-efficienza/costi-utilità, aspetti
etici e giuridici;
- aver promosso e coordinato almeno tre interventi di verifica e
revisione di qualità dell'assistenza;
- aver predisposto almeno due rapporti (reali o simulati) alla
Autorità Giudiziaria su problemi di sanità pubblica.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
16. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN MALATTIE INFETTIVE
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Malattie Infettive
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione

dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale delle malattie infettive.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in Malattie
infettive.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola è l'Istituto di Malattie
infettive della Facoltà di Medicina e Chirurgia.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di quindici per anno, tenuto conto delle capacità
formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve approfondire le conoscenze
fondamentali di anatomio-fisiologia, biochimica e genetica dei
principali sistemi ed apparati ed in particolare di quelli connessi
con le malattie infettive e tropicali.
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E05A Biochimica,
E06A Fisiologia umana, F03X Genetica medica, F04A Patologia generale.
B. Area di fisiopatologia ematologica generale e molecolare
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
dei meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie infettive e tropicali, con particolare attenzione a quelle
che coinvolgono cellule ematiche ed immunitarie anche riguardo al
loro ruolo come sistema intermedio nella patogenesi e diffusione
delle malattie infettive.
Settori: E04B Biologia molecolare, F03X Genetica medica, F04A
Patologia generale, F04B Patologia clinica, F07I Malattie infettive.
C. Area di patologia infettivologica, laboratorio e diagnostica
medica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di laboratorio e di
diagnostica strumentale applicati alle malattie infettive.
Settori: F07G Malattie del sangue, F04B Patologia clinica, F06A
Anatomia patologica, F07A Medicina interna, F07I Malattie infettive,
F18X Diagnostica per immagini.
D. Area di metodologia e diagnostica speciale di laboratorio
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere avanzate conoscenze
teoriche e tecniche per diagnostica delle malattie batteriche, virali
e parassitarie.
Settori: F04B Patologia clinica, F05X Microbiologia e
microbiologia clinica, F07I Malattie infettive.
E: Area della eziologia e patogenesi delle malattie infettive
Obiettivo: Lo specializzando deve conoscere in modo approfondito
i meccanismi patogenetici e le modalità di trasmissione delle
malattie infettive (agenti causali, vettori, ospiti intermedi).
Settori: F04B Patologia clinica, F05X Microbiologia e
microbiologia clinica, F07I Malattie infettive.
F. Area di clinica delle malattie infettive
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere conoscenze
specialistiche teoriche e cliniche per affrontare le patologie e le
conseguenti situazioni cliniche proprie delle malattie infettive.
Settori: F07A Medicina interna. F07I Malattie infettive.
G. Area di epidemiologia, prevenzione ed organizzazione e
gestione sanitaria e di medicina delle comunità
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere ed applicare
fondamentali conoscenze di statistica medica, epidemiologia, igiene e
profilassi in riferimento alla patologia infettiva; deve inoltre
conoscere i principi della organizzazione, programmazione e gestione
sanitaria, anche sotto il profilo della medicina delle comunità.
Settori: F01X Statistica medica, F07I Malattie infettive, F22A
Igiene generale ed applicata.
H. Area delle urgenze infettivologiche
Obiettivo: Lo specializzando deve sapere affrontare le emergenze
infettivologiche, acquisendo anche la capacità di collaborare in
modo interdisciplinare.
Settori: F07I Malattie Infettive, F07A Medicina Interna.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale deve:
- aver seguito almeno 400 casi clinici inerenti malattie
infettive; di questi casi io specializzando deve averne seguito
almeno 60 in piena autonomia professionale;
- aver seguito l'itinerario diagnostico, in particolare riguardo
alla diagnostica di laboratorio, di almeno 400 casi clinici inerenti
malattie infettive;
- aver eseguito fino alla formulazione della diagnosi, esami di
laboratorio, dei quali almeno 150 esami ematologici, 100 esami
batteriologici, 100 esami virali, 100 esami parassitologici, 100
esami di ricerca di miceti; almeno il 25% di tali esami deve essere
condotto personalmente dallo specializzando.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso
specifico.
17. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN MEDICINA DEL LAVORO
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Medicina del lavoro
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Medicina del lavoro, che comprende la
prevenzione, diagnostica, terapia e riabilitazione delle malattie
correlate alle attività lavorative.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in Medicina
del lavoro.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina, e Chirurgia e quelle dei S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 dei
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola è la Cattedra di Medicina
del lavoro della Facoltà di Medicina e Chirurgia.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di otto per anno, tenuto conto delle capacità
formative di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area della ergonomia, fisiologia ed igiene professionale
Obiettivi: formare lo specializzando nel riconoscere elementi di
incongruità organizzativa nelle attività lavorative al fine della
correzione; nella valutazione del costo energetico del lavoro e delle
posture; nel conseguimento della sicurezza e dell'igiene dei luoghi
di lavoro; nella conoscenza dei principali cicli tecnologici e
relativi fattori di rischio; nell'analisi e valutazione dei rischi
lavorativi di tipo fisico, chimico e biologico; nella corretta
applicazione degli standard ambientali; nelle fondamentali tecniche
di campionamento e analisi degli inquinanti fisici, chimici e
biologici; nell'igiene ambientale; nella conoscenza delle principali
norme sull'igiene e la sicurezza del lavoro.
Settori: E06A Fisiologia umana, F22A Igiene generale ed
applicata, F22C Medicina del lavoro, M11C Ergonomia.
B. Area della tossicologia occupazionale ed ambientale
Obiettivi: formare lo specializzando nella conoscenza dei tossici
industriali ed ambientali; nella valutazione del carico biologico;
nella conoscenza dei principali effetti acuti e cronici dei tossici
suddetti; nella composizione delle schede tossicologiche; nella
conoscenza e in parte nell'applicazione delle principali tecniche di
laboratorio utilizzate nel campo della patologia clinica e della
tossicologia industriale; nella conoscenza dei fondamentali
protocolli di monitoraggio biologico con relativo sviluppo di
abilità nell'applicare i valori limite biologici; nel campo della
radiotossicologia.
Settori: E05B Biochimica clinica, E07X Farmacologia, F04B
Patologia Clinica, F22C Medicina del lavoro.
C. Area della medicina preventiva del lavoro ed epidiomologia
occupazionale
Obiettivi: formare lo specializzando nell'organizzazione ed
esecuzione delle visite mediche preventive e periodiche per le
lavorazioni a rischio specifico; nell'uso degli strumenti informativi
individuali e collettivi; nella prescrizione dei mezzi di protezione
individuale; nello sviluppo di capacità gestionali dei servizi
suddetti; nell'educazione sanitaria delle comunità lavorative; nella
psicologia del lavoro applicata; nella consulenza professionale in
tema di prevenzione nei luoghi di lavoro; nella conoscenza delle basi
di radiobiologia e della radioprotezione medica; nella conoscenza e
applicazione delle norme nazionali ed internazionali riguardanti la
mediacina preventiva dei lavoratori, nell'utilizzazione delle
tecniche di statistica sanitaria applicata alle popolazioni di
soggetti esposti a rischi lavorativi, col fine di valutare le
possibili variazioni dello stato di salute in relazione al rischi
stessi.
Settori: E10X Biofisica medica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F22A Igiene generale ed applicata; F22C Medicina del
lavoro, F01X Statistica medica
D. Area della patologia e clinica delle malattie da lavoro e
medicina legale
Obiettivi: formare lo specializzando nella diagnosi, prognosi,
terapia e riabilitazione delle più comuni malattie professionali;
nella conoscenza della diagnosi, prognosi, terapia e riabilitazione
dei più comuni infortuni sul lavoro; nella valutazione del nesso di
casualità e del grado di inabilità a seconda dei criteri prescelti;
nel recupero e valorizzazione delle capacità lavorative residue;
nella conoscenza dell'iter assicurativo; nella conoscenza e
nell'applicazione delle principali normative nel campo della denuncia
e della prevenzione delle patologie del lavoro.
Settori: F07A Medicina interna, F22B Medicina legale, F22C
Medicina del lavoro.
E. Area delle specialità cliniche medico-chirurgiche
Obiettivi: fornire allo specializzando elementi conoscitivi e
applicativi di base nel campo della medicina e chirurgia d'urgenza,
dell'audiologia, della dermatologia, dell'allergologia, della
fisiopatologia respiratoria e cardiocircolatoria, dell'oftalmologia,
dell'ortopedia, della fisiatria, della neurologia e della psicologia
clinica in riferimento alle principali patologie da lavoro.
Settori: F07B Malattie dell'apparato respiratorio, F07C Malattie
dell'apparato cardiocircolatorio, F08A Chirurgia generale, F11B
Neurologia, F11A Psichiatria, F15B Audiologia, F16A Malattie
dell'apparato locomotore, F16B Medicina fisica e riabilitativa, F17X
Malattie cutanee e veneree, F22C Medicina del lavoro, M11C Psicologia
del lavoro.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve aver partecipato direttamente e svolto come responsabile in
almeno il 30% dei casi le seguenti attivita': 1. attività clinico-
diagnostica e sorveglianza sanitaria (almeno una annualita')
a) di degenza o in day hospital: raccolta dell'anamnesi e
dell'esame obiettivo, valutazione degli accertamenti, partecipazione
alle conclusioni diagnostiche, all'impostazione terapeutica ed agli
eventuali adempimenti di legge (primo certificato di malattia
professionale, referto, ecc.) di 100 pazienti;
b) ambulatoriale: raccolta dell'anamnesi e dell'esame obiettivo,
valutazione degli accertamenti e partecipazione alle conclusioni
diagnostiche e agli eventuali adempimenti di legge di cui al punto a)
di 200 pazienti;
c) preventiva: partecipazione a 200 visite mediche d'idoneità
preventive o periodiche, di cui la metà eseguite personalmente.
2. attività di laboratorio
a) laboratorio di allergologia: partecipazione all'esecuzione e
alla valutazione di 50 esami allergologici;
b) laboratorio di audiologia: partecipazione all'esecuzione e
alla valutazione di 100 esami audiometrici;
c) laboratorio di fisiopatologia cardiocircolatoria:
partecipazione all'esecuzione e alla valutazione di 100 esami
elettrocardiografici;
d) laboratorio di fisiopatologia respiratoria: partecipazione
all'esecuzione e alla valutazione di 100 esami spirometrici e di 50
esami emogasanalitici arteriosi, di cui la metà eseguiti
personalmente;
e) laboratorio di tossicologia industriale e patologia clinica:
partecipazione all'esecuzione e alla valutazione di 200 esami
tossicologici e/o di monitoraggio biologico e/o diagnostici;
f) partecipazione all'esecuzione, analisi e valutazione di 20
determinazioni dei più comuni inquinanti ambientali chimici e/o
fisici e/o biologici (rumore, polveri, vapori/gas, microclima).
3. attività esterna
partecipazione a 10 indagini (sopralluogo, valutazione dei
fattori di rischio, stesura di protocolli di monitoraggio ambientale
e biologico, relazione conclusiva ed interventi di bonifica) in
ambienti di lavoro dei principali comparti produttivi (industria,
agricoltura, servizi).
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate o indagini epidemiologiche.
Nel regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
18. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN MEDICINA FISICA E
RIABILITAZIONE
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Medicina fisica e
riabilitazione risponde alle norme generali delle Scuole di
Specializzazione dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale delle disabilità congenite o acquisite.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in Medicina
fisica e riabilitazione.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
del Dipartimento assistenziale universitario di Chirurgia, ortopedia,
traumatologia, microchirurgia e riabilitazione della Facoltà di
Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N. individuate nei protocolli
di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992 ed il
relativo personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del S.S.N. delle
corrispondenti aree funzionali e discipline. Sede amministrativa
della Scuola è il Dipartimento assistenziale universitario di
Chirurgia, ortopedia, traumatologia, microchirurgia e riabilitazione
della Facoltà di Medicina e Chirurgia.
Art. 5 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di cinque per anno, tenuto conto delle capacità
formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinani
Area A. - Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze
approfondite di anatomia funzionale e fisiologia di vari organi ed
apparati nonchè concetti generali di fisiopatologia delle lesioni
invalidanti; deve acquisire i principi fisici dei mezzi terapeutici;
conoscenze sull'epidemiologia delle disabilità nonchè sulla
programmazione ed organizzazione della riabilitazione medica e
sociale anche attraverso sistemi informatici.
Settori: E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, B01B Fisica,
F01X Informatica biomedica e statistica medica, F04A Patologia
generale, F04B Patologia clinica, E13X Biologia applicata, F16B
Medicina fisica e riabilitazione, F22A Igiene generale ed applicata.
Area B. Area di valutazione clinica strumentale e metodologia
riabilitativa
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire capacità di analisi
dei segni clinici e strumentali legati alla disabilità per orientare
la scelta di specifici protocolli di prevenzione e trattamento
tenendo conto dei fattori psicologici e sociali.
Settori: E07X Farmacologia, E10X Biofisica medica, F03X Genetica
medica, M11E Psicologia clinica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F16B Medicina fisica e riabilitazione, F19B
Neuropsichiatria infantile, F21X Anestesiologia.
Area C. Correlazioni tra medicina riabilitativa e patologia
d'organo
Obiettivi: Lo specializzando deve conoscere le più frequenti
cause di disabilità ed Handicap al fine di arrivare, superando
l'ottica della patologia d'organo, ad una specifica diagnosi
funzionale, a realizzare programmi di interventi preventivi e di
riabilitazione, a formulare una prognosi di recupero.
Settori: F07A Medicina interna, F08A Chirurgia generale, F07B
Malattie dell'apparato respiratorio, F07C Malattie dell'apparato
cardiovascolare, F08EChirurgia vascolare, F09X Chirurgia cardiaca,
F10X Urologia, F11A Psichiatria, F11B Neurologia, F12B
Neurochirurgia, F19A Pediatria generale e specialistica, F20X
Ginecologia e ostetricia, F16A Malattie dell'apparato locomotore,
F16B Medicina fisica e riabilitazione.
Area D. Integrazione tra medicina riabilitativa ed aspetti socio
sanitari.
Obiettivi: Lo specializzando deve acquisire conoscenza relativa
all'organizzazione, alla struttura, ai mezzi e strumenti della
riabilitazione sociale nonchè alla capacità di gestione e di
verifica di qualità.
Settori: F22B Medicina legale, F22C Medicina del lavoro, F16B
Medicina fisica e riabilitazione.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve avere svolto la seguente attività documentata:
a) almeno una annualità complessiva, nei seguenti reparti:
1. Medicina interna
2. Pediatria
3. Cardiologia
4. Broncopneumologia
5. Ginecologia
6. Urologia
7. Anestesia e rianimazione
8. Radiologia
9. Psichiatria e neuropsichiatria infantile
10. Pronto soccorso.
b) almeno mezza annualità in reparti di neurologia ed ortopedia;
c) nel restante periodo deve aver frequentato reparti di
riabilitazione, avendo acquisito autonomia professionale, avendo
eseguito personalmente almeno:
n. 50 esami elettrodiagnostici
n. 200 bilanci mio-articolari
n. 50 test isocinetici
n. 50 test afasia
n. 50 test neuropsicologici
n. 200 mesoterapie
n. 50 manipolazioni vertebrali
n. 100 test di valutazione (FIM, BARTHEL, etc.)
n. 50 test baropodometrici
n. 20 esami elettrodiagnostici
n. 100 bilancio mio-articolari
n. 20 test isocinetici
n. 10 test afasia
n. 10 neuropsicologici
n. 50 mesoterapia
n. 20 manipolazioni vertebrali
n. 50 test divalutazione
n. 10 test baropodometrici.
19. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN MEDICINA NUCLEARE
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Medicina nucleare
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di fornire le competenze
professionali necessarie all'impiego in vivo ed in vitro di sorgenti
radioattive o di composti marcati con radionuclidi, ai fini
diagnostici, terapeutici e di prevenzione delle malattie.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in Medicina
nucleare.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola, con sede
amministrativa presso il Dipartimento di Scienze biomorfologiche e
funzionali, le strutture della Facoltà di Medicina e Chirurgia e
quelle del S.S.N. individuate nei protocolli di intesa di cui
all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui
alla tab. A e quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree
funzionali e discipline.
Art. 6 -, li numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di dieci per anno, tenuto conto delle capacità
formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere i fondamenti della
matematica e della fisica, con particolare riguardo alle applicazioni
nel campo della fisica applicata alla medicina, della teoria dei
traccianti, del trattamento delle immagini, della statistica e
dell'informatica.
Settori: B01B Fisica, F01X Statistica medica, K05B Informatica,
B01A Fisica generale, B04X Fisica nucleare, K05A Sistemi di
elaborazione delle informazioni, A02A Analisi matematica, A04A
Analisi numerica, K01X Elettronica.
B. Area della strumentazione biomedica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le basi di
conoscenza della strumentazione e dell'applicazione dell'elettronica
in medicina, le cognizioni sulla struttura ed il funzionamento degli
apparecchi di rilevazione e misure delle radiazioni ionizzanti in
vivo ed in vitro, sulla struttura e sul funzionamento delle
apparecchiature per la rivelazione di immagini complementari e
integrative.
Settori: E10X Biofisica medica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, K01X Elettronica.
C. Area delle tecniche in vitro
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere nozioni di
radiochimica e radiofarmacia, procedure per il controllo di qualità
dei radiofarmaci, i principi ed applicazione delle tecniche di
radioimmunologia, immunoradiometria ed immunodosaggio, anche con
traccianti alternativi, le procedure per la marcatura con
radionuclidi di cellule, strutture subcellulari e molecole
biologiche.
Settori: C05X Chimica organica, E10X Biofisica medica, E13X
Biologia applicata, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia,
C03X Chimica generale ed inorganica, E05A Biochimica.
D. Area delle metodologie delle indagini in vivo
Obiettivo: Lo specializzando deve imparare a padroneggiare le
tecniche di acquisizione ed elaborazione dati per il trattamento
delle immagini ed in particolare per quelle relative alla tomografia
ad emissione.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, K01X
Elettronica.
E. Area delle applicazioni cliniche della medicina nucleare
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere i fondamenti clinici
di fisiologia e fisiopatologia, nonchè i fondamenti di
radiofarmacologia clinica, le metodologie speciali delle indagini
diagnostiche in vivo riguardanti i vari organi ed apparati, le
possibilità di integrazione delle indagini medico-nucleari con
metodiche complementari (ecografia, radiodiagnostica tradizionale,
tomografia computerizzata per trasmissione, risonanza magnetico-
nucleare, radiodiagnostica digitale, etc.) e nozioni sulle loro
indicazioni, procedure e risultati, metodologie e dosimetria
riguardanti le applicazioni di radionuclidi, radiocomposti e molecole
marcate, somministrati al paziente in forma non sigillata, per la
terapia di processi neoplastici e non neoplastici.
Settori: F04B Patologia clinica, F04C Oncologia medica, F07A
Medicina interna, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
F. Area di radiobiologia e radioprotezione
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire nozioni sulle
interazioni fra radiazioni ionizzanti e strutture biologiche, sulla
radiosensibilità dei tessuti e degli organi e nozioni di
radiopatologia e radioprotezione.
Settori: B01B Fisica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, E10X Biofisica medica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve: avere frequentato per almeno tre mesi una sezione di terapia
con sorgenti non sigillate; aver eseguito almeno 2000 indagini
diagnostiche (refertandone personalmente almeno il 25%) includenti
obbligatoriamente esami nei seguenti settori:
a) sistema nervoso centrale
b) apparato cardiovascolare
c) apparato osteoarticolare
d) apparato urogenitale
e) apparato respiratorio
f) apparato digerente
g) apparato endocrino
h) sistema ematopoietico
i) neoplasie e processi infiammatori, con diagnostica
radioimmunologica e radioimmunometrica.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
20. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN MICROBIOLOGIA E VIROLOGIA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Microbiologia e
virologia, che risponde alle norme generali delle Scuole di
Specializzazione dell'area medica di cui al Capo I, è articolata
negli indirizzi:
a) medico
b) tecnico.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare specialisti laureati in
Medicina e Chirurgia e Scienze Biologiche nel settore professionale
delle analisi microbiologiche, batteriologiche, virologiche,
micologiche e parassitologiche, applicate alla patologia umana.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in
Microbiologia e virologia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola è il Dipartimento di
Biologia e patologia cellulare e molecolare "L. Califano"
dell'Università degli studi di Napoli Federico II.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è determinato in dieci per ciascun anno, tenuto conto
delle capacità formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di biologia cellulare e molecolare, di genetica e
fisiologia dei microrganismi (batteri, miceti, parassiti) e dei vi-
rus.
Settori: E04B Biologia molecolare, E12X Microbiologia generale.
B. Area di microbiologia generale
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere i fondamenti della
genetica dei microrganismi, del loro metabolismo, della genetica e
biologia molecolare delle infezioni virali e dell'integrazione del
genoma virale in cellule eucariote.
Settori: E12X Microbiologia generale, F05X Microbiologia e
microbiologia clinica.
C. Area di batteriologia clinica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le metodologie di
laboratorio per la coltivazione dei batteri, per la loro
identificazione con metodiche convenzionali e molecolari.
Settori: E12X Microbiologia generale, F05X Microbiologia e
microbiologia clinica.
D. Area di micologia medica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le metodiche di
diagnosi micologica, utilizzando metodologie convenzionali e
molecolari; deve infine apprendere i fondamenti di organizzazione e
sicurezza di laboratorio e dello smaltimento dei rifiuti.
Settore: F05X Microbiologia e microbiologia clinica.
E. Area di virologia clinica.
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche per la coltivazione di cellule
infettate con virus, per l'identificazione di virus e di loro parti,
utilizzando metodiche convenzionali e molecolari.
Settori: E12X Microbiologia generale, F05X Microbiologia e
microbiologia clinica.
F. Area di parassitologia clinica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche per l'identificazione dei parassiti
d'interesse umano e di loro costituenti, utilizzando metodiche
convenzionali e molecolari.
Settori: F05X Microbiologia e microbiologia clinica, V32B
Parassitologia.
G. Area di malattie da infezione
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le fondamentali
conoscenze relative alle malattie da infezione, al fine di poter
effettuare diagnosi differenziali, sotto il profilo laboratoristico,
delle malattie batteriche, micotiche, virali, e parassitarie.
Settore: F05X Microbiologia e microbiologia clinica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
- aver seguito l'itinerario diagnostico sotto gli aspetti
batteriologici, virologici, micologici o parassitologici di almeno
400 casi clinici;
- aver eseguito almeno 5000 esami batteriologici, sino alla
formulazione diagnostica in almeno il 30% dei casi;
- aver eseguito almeno 800 esami virologici, sino alla
formulazione diagnostica in almeno il 30% dei casi;
- aver eseguito almeno 500 esami micologici, sino alla
formulazione diagnostica in almeno il 30% dei casi;
- aver eseguito almeno 500 esami parassitologici, sino alla
formulazione diagnostica in almeno il 30% dei casi.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
21. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN NEUROCHIRURGIA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Neurochirurgia risponde
alle norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica
di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Neurochirurgia.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialistà in
Neurochirurgia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
del Dipartimento assistenziaie di Neurochirurgia e neuroradiologia,
tutte quelle dell'Azienda Policlinico dell'Università degli studi di
Napoli Federico II che consentono l'attuazione dell'insegnamento e
tirocinio professionale per le singole aree, nonchè le strutture del
S.S.N. individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2
del D.ivo 502/1992 ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e
quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e
discipline. Sede amministrativa della Scuola è il Dipartimento di
Scienze neurologiche dell'Università degli studi di Napoli Federico
II.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di cinque per ciascun anno di corso, tenuto conto
delle capacità formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico disciplinari
A. Area di neurobiologia e neurofisiologia
Obiettivo.: Lo specializzando deve acquisire conoscenze
specialistiche sul funzionamento della cellula nervosa nonchè quelle
relative alla struttura anatomo-fisiologica ed alla rete di
interrelazioni neuromorali del sistema nervoso centrale e periferico.
Settori: E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana, E09A
Anatomia umana, E09B Istologia, E13X Biologia applicata.
B. Area diagnostica clinica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le metodologie di
medicina di laboratorio, di semeiotica strumentale delle malattie
nervose d'interesse chirurgico ed apprendere principi fondamentali di
neurofarmacologia.
Settori: F04B Patologia clinica, F06B Neuropatologia, F14X
Malattie apparato visivo, F15A Otorinolaringoiatria, F11B Neurologia,
F12B Neurochirurgia.
C. Area di neuroradiologia
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le metodologie
diagnostiche ed interventistiche neuroradiologiche.
Settori: F11B Neurologia, F12B Neurochirurgia.
D. Area di tecnica operatoria neurochirurgica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire una completa
preparazione operatoria in neurochirurgia.
Settori: F08A Chirurgia generale, F12B Neurochirurgia.
E. Area di neurochirurgia speciale
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire una preparazione in
neurochirurgia funzionale e stereotassica, neurotraumatologia,
chirurgia del sistema nervoso periferico e neurochirurgia infantile.
Settori: F12B Neurochirurgia, F14X Chirurgia maxillo- facciale.
F. Area di anestesia e rianimazione
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire gli elementi
essenziali di neuroanestesia e neurorianimaziorie e terapia del
dolore.
Settore: F21X Anestesiologia.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1. avere partecipato attivamente all'itinerario diagnostico,
anche mediante tecniche di diagnostica per immagini in almeno 500
pazienti di cui almeno 150 casi relativi a pazienti affetti da
neoplasie o da altra patologia neurologica.
2. aver eseguito personalmente, con progressiva assunzione di
autonomia professionale, 280 interventi di neurochinurgia, dei quali
almeno il 20% come primo operatore e con i limiti minimi di seguito
specificati:
- 30 interventi per tumori intercranici
- 50 interventi spinali compresa la stabilizzazione del rachide
- 30 interventi per trauma cranico
- 20 interventi di derivazione liquorale
- 70 interventi vari.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di 3 sperimentazioni
controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
22. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN NEUROLOGIA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Neurologia risponde
alle norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica
di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della prevenzione, diagnosi, terapia e
riabilitazione delle malattie neurologiche.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in
Neurologia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università degli studi
di Napoli Federico II e quelle del S.S.N. individuate nei protocolli
di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992 ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del S.S.N. delle
corrispondenti aree funzionali e discipline. Sede amministrativa
della Scuoia è il Dipartimento di Scienze neurologiche
dell'Università degli studi di Napoli Federico II.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di sette per ciascun anno di corso, tenuto conto
delle capacità formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico disciplinari
Area A. Propedeutica
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di conoscere
l'ontogenesi e l'organizzazione strutturale del sistema nervoso; il
funzionamento del sistema nervoso centrale e periferico in condizioni
normali e di stimolazione; i fondamenti dell'analisi statistica e del
metodo epidemiologico.
Settori: E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia,
E09B Istologia, F10X Statistica medica, F03X Genetica medica, F04B
Patologia clinica.
Area B. Farmacologia e medicina legale
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le basi biologiche
dell'azione dei farmaci sul sistema nervoso, nonchè le implicazioni
medico-legali dell'utilizzazione dei farmaci e più in generale delle
problematiche legate alle malattie del sistema nervoso.
Settori: E07X Farmacologia, F22B Medicina legale.
Area C. Fisiopatologia generale
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere i fondamentali
meccanismi eziopatogenetici, compresi quelli di medicina molecolare
applicati alla neuropatologia.
Settori: F04A Patologia generale, F06B Neuropatologia.
Area D. Semeiotica e diagnostica neurologica
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di conoscere le
cause determinanti e i meccanismi patogenetici delle malattie del
sistema nervoso; le alterazioni strutturali e/o funzionali del
sistema nervoso e le lesioni ad esse corrispondenti da un punto di
vista morfologico; i quadri clinici neurofisiologici,
neuroradiologici e neuropsicologici che caratterizano le malattie del
sistema nervoso, anche nell'età infantile e geriatrica.
Settori: F04B Patologia clinica, F06B Neuropatologia, F07A
Medicina interna, F11B Neurologia, F12A Neuroradiologia.
Area E. Neurologia clinica
Obiettivo: al termine del processo formativo lo specializzando
deve essere in grado di riconoscere i sintomi ed i segni clinico-
strumentali con cui si manifestano le malattie neurologiche,
neurochirurgiche e psichiatriche, anche nell'età geriatrica; deve
inoltre acquisire un orientamento clinico nell'ambito della
neurologia pediatrica e della psichiatria, deve saper curare malati
neurologici o con complicanze neurologiche.
Settori: F07A Medicina interna, F11A Psichiatria, F11B
Neurologia, F12A Neuroradiologia, F12B Neurochirurgia, F15A
Otorinolaringoiatria, F19B Neuropsichiatria infantile.
Tabella B- Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve: dimostrare di avere raggiunto una adeguata preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici ed i procedimenti specialistici,
come di seguito specificato:
- protocolli diagnostici clinici: almeno 100 casi seguiti
personalmente;
- esami neuropatologici: almeno 50 casi discussi direttamente con
un neuropatologo;
- prelievo di liquor e relativo esame: almeno 50 casi, dei quali
20 refertati personalmente;
- discussione di esami neuroradiologici delle principali
patologie: almeno 100 casi discussi direttamente con un
neuroradiologo;
- discussione di esami neurofisiologici delle principali
patologie: almeno 100 casi discussi direttamente con un
neurofisiopalogo;
- casi clinici: almeno 250 casi seguiti, dei quali 80 seguiti in
prima persona, discutendone impostazione e conduzione con il
responsabile del reparto clinico.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
23. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN OFTALMOLOGIA
Art. 1 - La Scuola di specializzazione in Oftalmologia risponde
alle norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica
di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale dell'Oftalmologia.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in
Oftalmologia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. Sede amministrativa della Scuola è l'Istituto di Oftalmologia
della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università degli studi
di Napoli Federico II.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di cinque per anno, tenuto conto delle capacità
formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Morfologia normale e patologia oculare
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le nozioni
fondamentali di anatomia, embriologia e genetica oculare e di
anatomia e istologia patologica.
Settori: E09A Anatomia umana, F03X Genetica medica, F06A Anatomia
patologica, F14X Malattie dell'apparato visivo.
B. Fisiopatolosia della visione
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze sulla
fisiopatologia della visione, sui meccanismi della visione binoculare
e la sua patologia, deve correttamente eseguire l'esame della
refrazione e deve avere piena conoscenza dell'ortottica.
Settori: F05A Biochimica, E06A Fisiologia umana, F14X Malattie
dell'apparato visivo.
C. Semeiotica oculare
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire completa e piena
conoscenza della semeiotica clinica e strumentale, nonchè
dell'igiene oculare.
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo.
D. Patologia e clinica oculare
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenza specifica
di tutta la patologia oculare compresa la patologia oftalmologica nel
bambino; piena conoscenza di neuroftalmologia ergoftalmologia.
Settori: F14X Malattie apparato visivo, F12B Neurochirurgia, F22A
Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro.
E. Chirurgia oftalmologica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire piena capacità nella
esecuzione di interventi chirurgici sugli annessi, sull'orbita, sul
segmento anteriore e posteriore dell'occhio.
Settori: F13C Chirurgia maxillo-facciale, F14X Malattie
dell'apparato visivo.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
1. aver eseguito personalmente almeno 350 visite ambulatoriali e
di reparto
2. aver eseguito e valutato almeno 80 ERG e PEV complessivamente
3. aver eseguito e valutato almeno 80 FAG
4. aver eseguito e valutato almeno 50 CV computerizzati
5. aver eseguito e valutato almeno 50 ecografie e 50 ecobiometrie
6. aver eseguito almeno 80 applicazioni Yag-Argon laser
7. aver eseguito:
I. almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il
15% condotti come primo operatore
II almeno 100 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore
III. almeno 100 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno
il 40% condotti come primo operatore.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni controllate
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
24. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN ONCOLOGIA
Art. 1 - La Scuola di specializzazione in Oncologia risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica di
cui al Capo I. La Scuota è articolata negli indirizzi:
a) oncologia medica
b) oncologia diagnostica.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale dell'Oncologia medica.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in
Oncologia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facolta di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N. individuate
nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992
ed il relativo personale universitario appartenente ai settori
scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del
S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e discipline. Sede
amministrativa della Scuola è il Dipartimento di Biologia e
patologia cellulare e molecolare "L. Califano" dell'Università degli
studi di Napoli Federico II
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di dieci, tenuto conto delle capacità formative
delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di biologia cellulare e molecolare del differenziamento
e della proliferazione cellulare.
Settori: E04B Biologia molecolare, E05A Biochimica, E11B Biologia
applicata, F03X Geriatria medica.
B. Area di oncologia molecolare
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
dei meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo della
malattia neoplastica.
Settore: F04A Patologia generale
C. Area di laboratorio e diagnostica oncologica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche nei settori di laboratori applicati
all'oncologia, comprese citomorfologia ed istopatologia, e
diagnostica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F18X
Diagnostica per immagini, E10X Biofisica medica.
D. Area di oncologia medica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze
teoriche e tecniche e la pratica clinica necessarie per la
valutazione epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi e cura dei
tumori solidi.
Settori: F04B Patologia clinica, F04C Oncologia medica.
E. Area di epidemiologia e prevenzione
Obiettivo: conoscere i principi di epidemiologia e di medicina
preventiva applicati all'oncologia.
Settori: F01X Statistica medica, F04B Patologia clinica, F04C
Oncologia medica, F22A Igiene generale ed applicata.
a) indirizzo di oncologia medica
F. Area di oncologia medica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire conoscenze avanzate
teoriche e di pratica clinica necessarie per la diagnosi, cura e
trattamento del paziente neoplastico, anche in fase critica.
Settori: E07X Farmacologia, F05X Microbiologia e microbiologia
clinica, F04C Oncologia medica, F07G Malattie del sangue, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F21X Anestesiologia.
G. Area di oncologia clinica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze
teoriche e pratiche correlate con la malattia neoplastica e con gli
aspetti terapeutici non medici.
Settori: F08A Chirurgia generale, F08B Chirurgia plastica, F08D
Chirurgia toracica, F10X Urologia, F12B Neurochirurgia, F15A
Otorinolaringoiatria, F16A Malattie apparato locomotore, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F20X Ginecologia ed
ostetricia.
b) indirizzo di oncologia diagnostica
H. Area della patologia cellulare e molecolare diagnostica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere i principi
metodologici relativi al rilievo dei fattori eziopatogenetici delle
neoplasie e saperli applicare mediante tecniche di analisi
molecolare; deve saper valutare le diverse funzioni cellulari e le
modificazioni indotte dai modificatori della risposta biologica.
Settore: F04B Patologia clinica.
I. Area della citopatologia ed anatomia patologica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le metodologie di
esecuzione delle analisi morfologiche ed ultrastrutturali su cellule
e tessuti e saperne dare le principali interpretazioni diagnostiche.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica.
L. Area della diagnostica per immagini
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le principali
correlazioni tra quadri derivanti dalla diagnostica per immagini ed
indagini diagnostiche di laboratorio in oncologia.
Settore: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1. aver eseguito personalmente almeno 50 prelievi di materiale
organico mediante citoaspirazione;
2. aver eseguito personalmente le determinazioni di laboratorio
relative ad almeno 150 pazienti affetti da neoplasie, partecipando
alla fase di definizione diagnostica nei casi suddetti;
3. aver compartecipato direttamente all'itinerario diagnostico,
anche mediante tecniche di diagnostica per immagini, di almeno 150
casi di pazienti affetti da neoplasie;
4. aver seguito personalmente l'itinerario diagnostico e
terapeutico di ameno 200 pazienti affetti da neoplasie;
a) per l'indirizzo di diagnostica oncologica:
5. aver eseguito personalmente determinazioni laboratoristiche
complete di patologia clinica di 200 pazienti neoplastici;
6. aver eseguito personalmente almeno 200 determinazioni
laboratoristiche di patologia clinica, utilizzando metodiche di
identificazione molecolare;
b) per l'indirizzo di oncologia medica:
7. aver seguito personalmente l'itinerario diagnostico-
terapeutico di ameno 250 pazienti neoplastici, dei quali almeno il
10% ciascuno nei seguenti settori:
- emolinfopatie;
- apparato gastroenterico;
- mammella;
- apparato genitale femminile;
- polmone.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
25. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA
Art. 1 - La Scuola di specializzazione in Ortopedia e
traumatologia risponde alle norme generali delle Scuole di
Specializzazione dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale delle malattie dell'apparato locomotore, in
particolare riguardo alla diagnostica e al trattamento chirurgico di
tali malattie.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in Ortopedia
e traumatologia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
del Dipartimento assistenziale universitario di Chirurgia, Ortopedia,
Traumatologia, Microchirurgia e Riabilitazione della Facoltà di
Medicina e Chirurgia dell'Università degli studi di Napoli Federico
II e quelie del S.S.N. individuate nei protocolli di intesa di cui
all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui
alla tab. A e quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree
funzionali e discipline. Sede amministrativa della Scuola è il
Dipartimento assistenziale universitario di Chirurgia, Ortopedia,
Traumatologia, Microchirurgia e Riabilitazione della Facoltà di
Medicina e Chirurgia dell'Università degli studi di Napoli Federico
II
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di sette per ciascun anno di corso, tenuto conto
delle capacità formative delle strutture di cui all'art. 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
Area A - Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere conoscenze
approfondite di anatomo-fisiologia ed anatomia chirurgica; deve
apprendere le conoscenze necessarie alla valutazione epidemiologica
ed alla sistemazione dei dati clinici anche mediante sistemi
informatici.
Settori: E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, E10X
Biofisica medica, F01X Statistica medica, F04B Patologia clinica,
F06A Anatomia patologica, Neurofisiologia, Neurologia.
Area B - Area di biomatematica e meccanica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le conoscenze
fondamentali e saper utilizzare i principi della statistica, della
matematica, dell'informatica, della fisica e della biomeccanica in
ortopedia e traumatologia.
Settori: K05B Informatica, F01X Statistica medica, I26A
Bioingegneria meccanica, I15F Ingegneria chimica biotecnologica.
Area C - Area di semeiotica generale e strumentale e di metodica
clinica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di laboratorio e
strumentali per attuare i procedimenti diagnostici delle malattie
dell'apparato locomotore; lo specializzando deve apprendere i
fondamenti dell'epicrisi della pratica clinica chirurgica in
ortopedia e traumatotogia.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F16A
Malattie dell'apparato locomotore, F08A Chirurgia generale, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, Medicina nucleare.
Area D - Area di anatomia chirurgica e corso di operazioni
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le fondamentali
tecniche chirurgiche generali relative alla specialità.
Settori: F16A Malattie dell'apparato locomotore, F08A Chirurgia
generale.
Area E - Area delle malattie dell'apparato locomotore
Obiettivo: Lo specializzando deve sapere integrare le conoscenze
semeiologiche nell'analisi clinica dei pazienti, saper decidere la
più opportuna condotta terapeutica, sapere intervenire
chirurgicamente, in modo integrato, con altri settori specialistici
chirurgici o con supporti terapeutici medici, radiogeni e di
riabilitazione.
Settori: F16A Malattie dell'apparato locomotore, F16B Medicina
fisica e riabilitazione, Chirurgia vascolare, Medicina interna,
Medicina del lavoro, Neurotraumatologia, Reumatologia.
Area F - Area delle emergenze medico-chirurgiche
Obiettivo: Lo specializzando deve riconoscere e trattare a
livello di primo intervento le situazioni cliniche di emergenza, con
particolare riguardo a quelle di interesse chirurgico ortopedico e
traumatologico. Acquisire gli elementi per procedere alla valutazione
critica degli atti clinici e alle considerazioni etiche sulle
problematiche chirurgiche. Acquisire gli elementi essenziali per
l'espletamento di procedure di rianimazione.
Settori: F16A Malattie dell'apparato locomotore, F08A Chirurgia
generale, F21X Anestesiologia, F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve documentare di aver frequentato e svolta la relativa attività
nel modo seguente:
- per almeno mezza annualità in reparto di chirurgia generale;
- aver svolto turni di tirocinio in attività di: corsia, sala
gessi, ambulatorio, sala operatoria, pronto soccorso, turni di
guardia, riabilitazione, etc.;
- aver eseguito: I. almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei
quali almeno il 10% condotti come primo operatore;
II. almeno 100 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
III. almeno 200 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica (comprensivi della applicazione di fili transcheletrici
e della riduzione e contenzione di lussazioni e fratture di piccoli
segmenti) dei quali almeno il 40% condotti come primo operatore.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
26. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN OTORINOLARINGOIATRIA
Art. 1 - La Scuola di specializzazione in Otorinolaringoiatria
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della Otorinoiaringoiatria, ivi compresi la foniatria e
la laringoiatria.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in
Otorinolaringoiatria.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - La Scuola ha sede amministrativa presso l'Istituto di
Patologia e clinica otorinolaringoiatrica e foniatria della Facoltà
di Medicina e Chirurgia dell'Università degli studi di Napoli
Federico II. Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di otto per ciascun anno di corso, tenuto conto
delle capacità formative delle strutture di cui cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere conoscenze
approfondite di anatomo-fisiologia e anatomia chirurgica, deve
apprendere le conoscenze necessarie alla valutazione epidemiologica e
alla sistemazione dei dati clinici, anche mediante sistemi
informatici.
Settori: E60A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, F01X
Statistica medica.
B. Area di semeiotica generale e strumentale e di metodologia
clinica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di laboratorio e
strumentali per attuare i procedimenti diagnostici delle malattie
d'interesse chirurgico; lo spedalizzando deve apprendere i fondamenti
dell'epicrisi della pratica clinica chirurgica.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F15A
Otorinolaringoiatria, F15B Audiologia, F08A Chirurgia generale, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia.
C. Area di anatomia chirurgica e corso di operazioni
Obiettivo: Lo specializzando deve approfondire le fondamentali
tecniche chirurgiche.
Settori: F06A Anatomia patologica, F15A Otorinolaringoiatria,
F08A Chirurgia generale.
D. Area di otorinolaringoiatria
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere la metodologia
diagnostica e le tecniche chirurgiche di pertinenza
otorinolaringoiatrica.
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F08A Chirurgia generale, F13C
Chirurgia maxilio-facciale.
E. Area di anestesiologia e valutazione critica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le metodologie di
anestesia e terapia del dolore, in modo da poter collaborare
attivamente con gli specialisti del settore per l'adozione della più
opportuna condotta clinica; deve inoltre acquisire gli elementi per
procedere alla valutazione critica degli atti clinici e alle
considerazioni etiche sulle problematiche chirurgiche.
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F08A Chirurgia generale, F21X
Anestesiologia, F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
- avere frequentato una annualità di chirurgia generale
- aver acquisito una preparazione professionale specifica, basata
sulla dimostrazione d'aver personalmente eseguito atti medici
specialistici, come di seguito specificati:
I. almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il
10% condotti come primo operatore;
II. almeno 100 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
III. almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno
il 30% condotti come primo operatore.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
27 SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PATOLOGIA CLINICA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Patologia clinica
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di fornire competenze
professionali specifiche nel campo della diagnostica di laboratorio e
della prevenzione relativamente alla patologia umana nonchè
competenze nell'organizzazione del laboratorio e nelle sue relazioni
con la clinica.
A partire dal terzo anno sono previsti tre indirizzi:
a) generale e direttivo;
b) immunoematologico;
c) tecnico.
Gli indirizzi a) e b) sono riservati ai laureati in medicina e
chirurgia, l'indirizzo c) è aperto anche ai laureati in Scienze
biologiche, in Farmacia, in Chimica ed in Chimica e tecnologie
farmaceutiche.
Art. 3 - La Scuoia, rilascia il titolo di specialista in
Patologia clinica.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuoia le strutture
del Dipartimento di Biologia e patologia cellulare e molecolare "L.
Califano" e del Dipartimento assistenziale di Patologia clinica
afferente alla Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università
degli studi di Napoli Federico II e quelle del S.S.N. individuate nei
protocolli di intesa di cui all'art.6 comma 2 del D./lvo 502/1992 ed
il relativo personale universitario appartenente ai settori
scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del
S.S.N. nelle corrispondenti aree funzionali e discipline.
Art.6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono essere
ammessi a ciascun anno è di diciotto di cui:
a) nove per laureati in Medicina e Chirurgia
b) nove per laureati
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali delle tecnologie applicabili alla diagnostica di
laboratorio.
Settori: F01X Statistica medica, E10X Biofisica medica, E04B
Biologia molecolare, E05A Biochimica, E05B Biochimica clinica, E12X
Microbiologia generale.
B. Area di patologia generale
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le basi biologiche
delle malattie della genetica e biologia molecolare delle infezioni
virali e dell'integrazione del genoma virale in cellule eucariote.
Settori: E13X Biologia applicata, F03X Genetica, F04A Patologia
generale, E12X Microbiologia generale.
C. Area di patologia clinica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le competenze per la
diagnostica di laboratorio, la citopatologia e la citodiagnostica,
anche mediante l'uso di sonde molecolari. Deve inoltre acquisire le
competenze nell'ambito della programmazione della sperimentazione,
validazione, controllo di qualità ed uso clinico della medicina dei
trapianti e della terapia genica.
Settori: F04A Patologia generale, F04B Patologia clinica, F03X
Genetica medica, F05X Microbiologia e microbiologia clinica, F06A
Anatomia patologica, F07G Malattie del sangue, F07A Medicina interna,
F07I Malattie infettive.
D. Area di organizzazione di laboratorio
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere i fondamenti
dell'organizzazione e della legislazione del laboratorio di patologia
clinica. Deve acquisire altresì i fondamenti per a sicureza di
laboratorio e dello smaltimento dei rifiuti.
Settori: F04B Patologia clinica, F22B Medicina legale, F07A
Medicina interna.
E. Area disciplinare di immunoematologia (indirizzo
immunoematologico)
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire gli elementi
necessari per eseguire la tipizzazione di sangue e derivati e per la
terapia trasfusionale.
Settori: F04B Patologia clinica, F07G Malattie del sangue, F22B
Medicina legale.
F. Area delle tecnologie strumentali in patologia clinica
(indirizzo tecnico)
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire gli elementi
necessari all'utilizzo ed allo sviluppo della strumentazione del
laboratorio di patologia clinica ed alla sintesi di molecole
utilizzabili come sonde per il riconoscimento di batteri, virus e
parassiti patogeni.
Settori: F04A Patologia generale, F04B Patologia clinica, F05X
Microbiologia e microbiologia clinica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Gli specializzandi per essere ammessi all'esame finale di diploma
debbono aver adempiuto ai seguenti obblighi, in relazione
all'indirizzo seguito:
1. Indirizzo Generale e Direttivo
- partecipazione all'attività diagnostica di almeno 1000 casi
clinici
- preparazione (compreso il prelievo) e lettura al microscopio di
1000 preparati ematologici, di cui 100 da midollo
- 100 determinazioni emocromocitometriche al contatore automatico
- 200 letture di sedimenti urinari al microscopio
- 100 esami delle feci compresa la ricerca di parassiti
- 100 dosaggi radioimmunologici
- 100 dosaggi EIA, ELISA etc.
- 100 ore di pratica con analizzatore automatico multicanale
- 500 determinazioni di gruppi sanguigni e di compatibilità
trasfusionale
- preparazione (compreso il prelievo) e lettura di 1000 preparati
citologici ottenuti sia per citologia esfoliativa che per agoaspirati
- identificazione di malattie virali
- identificazione di oncogeni
- identificazione di polimorfismi genici
- gestione delle urgenze in laboratorio
- analisi biotossicologiche.
2. Indirizzo Immunoematologico
- preparazione (compreso il prelievo) e lettura al microscopio di
500 preparati ematologici, di cui 50 da midollo
- 100 determinazioni emocromocitometriche al contatore automatico
-1500 determinazioni di gruppi sanguigni e di compatibilità
trasfusionale
- 500 identificazioni di contaminazioni virali nel sangue ed in
emoderivati
- tipizzazione di 500 campioni ematologici per terapia
trasfusionale
- controllo della qualità di emoderivati per terapia
trasfusionale
- gestione delle urgenze di laboratorio
3. Indirizzo Tecnico
- preparazione (escluso il prelievo) e lettura al microscopio di
100 preparati ematologici, di cui 10 da midollo
- 200 determinazioni emocromocitometriche al contatore automatico
- 100 letture di sedimenti urinari ai microscopio
- 100 esami delle feci compresa la ricerca di parassiti
- 300 dosaggi radioimmunologici
- 300 dosaggi EIA, ELISA etc.
- 300 ore di pratica con analizzatore automatico multicanale
- preparazione (escluso il prelievo) e lettura di 100 preparati
citologici ottenuti sia per citologia esfoliativa che per agoaspirati
- identificazione di patologie utilizzando sonde molecolari
- analisi biotossicologiche.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie delle diverse metodologie ed il relativo
peso specifico.
28. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PEDIATRIA
Art.1 - La Scuola di Specializzazione in Pediatria risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica di
cui al Capo I.
La Scuola è articolata nei seguenti indirizzi:
a) pediatria generale
b) adolescentologia
c) allergologia ed immunologia pediatrica
d) broncopneumologia pediatrica
e) cardiologia pediatrica
f) endocrinologia e diabetologia pediatrica
g) gastroenterologia ed epatologia pediatrica
h) nefrologia pediatrica
i) neonatologia e terapia intensiva neonatale
l) neurologia pediatrica
m) oncologia ed ematologia pediatrica
n) pediatria di comunità
o) reumatologia pediatrica
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Pediatria.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in
Pediatria.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni. I primi tre anni sono
finalizzati agli obiettivi formativi di base della pediatria. Il
quarto e quinto anno a quelli degli specifici indirizzi.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia tra cui il Dipartimento di
Pediatria che è sede amministrativa della Scuola e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi nella Scuola, tenuto conto delle capacità formative
delle strutture di cui all'articolo 5, è determinato in trenta per
ciascun anno di corso.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomia, fisiologia, biochimica e genetica dello
sviluppo umano, allo scopo di acquisire gli elementi propedeutici per
interpretare metodologie e risultati di medicina di laboratorio e per
approfondire le conoscenze clinico-pediatriche.
Settori: E09A Anatomia, E09B Istologia, E05A Biochimica, E06A
Fisiologia umana, F03X Genetica medica.
B. Area di fisiopatologia generale
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
dei meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie pediatriche.
Settori: F03X Genetica medica, F04A Patologia generale.
C. Area di medicina di laboratorio
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di diagnostica
applicati alla pediatria, comprese citogenetica, citomorfologia,
istopatologia, immunopatologia, immunoematologia e diagnostica per
immagini.
Settori: F03X Genetica medica, F04B Patologia clinica, F05X
Microbiologia e microbiologia clinica, F06A Anatomia patologica, F18X
Diagnostica per immagini.
D. Area di pediatria generale
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere approfondite
cognizioni teoriche e cliniche relative alle condizioni patologiche
in età pediatrica; deve saper interpretare le correlazioni
patologiche specialistiche, saper indirizzare i pazienti agli
specialisti, saper attuare le prescrizioni terapeutiche
specialistiche e sub-specialistiche.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile, F08C Chirurgia pediatrica ed infantile,
F16A Malattie dell'apparato locomotore, F14X Malattie dell'apparato
visivo, F15A Otorinolaringologia, F17X Malattie cutanee e veneree.
E. Area di pediatria di comunità
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le basi teoriche
dell'inserimento del bambino e dell'adolescente nelle diverse
comunità, con le patologie che possono derivarne, riguardo sia agli
aspetti clinici, che a quali relazionali.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile.
F. Area di pediatria preventiva
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le basi teoriche e
la pratica attuazione degli interventi per la protezione della salute
psicofisica del neonato, del bambino e dell'adolescente con
particolare riferimento alla prevenzione delle malattie.
Settori: F15A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile.
G. Area di malattie genetiche e metaboliche pediatriche
Obiettivo: Lo specializzando deve conoscere, diagnosticare e
curare le malattie genetiche e metaboliche che si manifestano in età
pediatrica, con particolare riferimento a quelle di maggior rilievo
epidemiologico, e alla loro prevenzione.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
H. Area di nutrizione e dietetica pediatrica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere i principi
fondamentali della nutrizione del neonato, bambino, adolescente, le
modalità per la valutazione dello stato di nutrizione e la sua
patologia, i principi teorici e la pratica dell'alimentazione per il
soggetto sano o malato in età pediatrica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
I. Area di neonatologia e terapia intensiva neonatale
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le fondamentali
conoscenze teoriche di medicina perinatale e neonatale e deve di
conseguenza saper intervenire nelle più comuni condizioni a rischio
dei neonati; deve inoltre conoscere le principali specifiche
patologie neonatali e saper intervenire per la loro prevenzione, per
formulare una appropriata diagnosi ed attuare le opportune condotte
terapeutiche.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F20X Ostetricia
e ginecologia.
L. Area di broncopneumologia pediatrica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire approfondite
cognizioni teoriche e cliniche di fisiopatologia respiratoria e delle
malattie dell'apparato respiratorio in età pediatrica. Settore: F19A
Pediatria generale e specialistica.
M. Area di cardiologia pediatrica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire approfondite
cognizioni teoriche e cliniche di fisiopatologia cardiaca e delle
malattie dell'apparato cardiovascolare in età pediatrica.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F09X Chirurgia
cardiaca.
N. Area di endocrinologia e diabetologia pediatrica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire approfondite
cognizioni teoriche e cliniche di fisiopatologia e delle malattie
endocrine e metaboliche in età pediatrica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
O. Area di gastroenterologia ed epatologia pediatrica
Obiettivo: Lo specializzando deve conoscere, diagnosticare e
curare le patologie del tratto gastroenterologico, del pancreas, del
fegato in età pediatrica.
Settori: F07D Gastroenterologia, F19A Pediatria generale e
specialistica.
P. Area di nefrologia pediatrica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire approfondite
cognizioni teoriche e cliniche di fisiopatologia renale e delle
malattie dell'apparato urinario in età pediatrica
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
Q. Area di allergologia ed immunologia pediatrica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire approfondite
cognizioni teoriche e cliniche di fisiopatologia del sistema
immunitario e delle relative malattie a patogenesi allergica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
R. Area di ematologia ed oncologia pediatrica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire approfondite
cognizioni teoriche e cliniche di fisiopatologia ematica e delle
malattie del sangue in età pediatrica, ivi comprese le emolinfopatie
neoplastiche; deve conoscere gli aspetti teorici e clinici, compresi
quelli terapeutici delle principali neoplasie infantili.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
S. Area di neurologia pediatrica
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire approfondite
cognizioni teoriche e cliniche di fisiopatologia neurologica e delle
malattie del sistema nervoso centrale e periferico in età
pediatrica.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile.
T. Area di adolescentologia
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire approfondite
cognizioni teoriche e cliniche di fisiopatologia dell'accrescimento e
delle malattie connesse con l'età adolescenziale e di protezione del
benessere psicofisico dell'adolescente.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve aver superato gli esami annuali ed i tirocini ed aver condotto
con progressiva assunzione di autonomia professionale i seguenti atti
specialistici:
- aver eseguito almeno 100 visite ambulatoriali generali, delle
quali almeno un terzo con responsabilità diretta;
- aver seguito direttamente l'itinerario diagnostico, comprensivo
degli esami di medicina di laboratorio, di quelli radiologici e
strumentali in almeno 100 casi, discutendo direttamente con gli
specialisti di settore l'interpretazione dei dati;
- aver seguito almeno 50 casi di patologia neonatale dei quali
almeno un terzo con responsabilità diretta;
- aver seguito almeno 50 casi di adolescenti dei quali almeno un
terzo con responsabilita diretta;
- aver seguito almeno 200 casi clinici, dei quali almeno 10
ciascuno per i seguenti tipi di patologia: malattie apparato
respiratorio, cardiologia, endocrinologia e diabetologia,
gastroenterologia ed epatologia, nefrologia, allergologia ed
immunologia, ematologia ed oncologia, neurologia, reumatologia,
malattie infettive in età pediatrica, malattie genetiche.
Inoltre lo specializzando deve aver fatto pratica per l'indirizzo
di:
A) Pediatria generale - pratica ambulatoriale di reparto adeguata
alla gestione del neonato, bambino e adolescente sano, ai problemi di
sviluppo, comportamentali e psico-sociali, alla cura delle più
comuni e più specialistiche malattie del bambino, all'approccio
della patologia acuta, alla gestione del bambino disabile o affetto
da patologia cronica.
B) Adolescentologia - tecniche di colloquio, valutazioni di
accrescimento corporeo e sviluppo puberale, educazione sanitaria,
epidemiologia e bisogni di salute dell'adolescente, gestione globale
dell'adolescente con malattie croniche.
C) Allergologia ed immunologia pediatrica - valutazione del
sistema immunitario, diagnostica e terapia delle malattie allergiche,
delle immunodeficienze, delle malattie autoimmuni.
D) Broncopneumologia pediatrica - Gestione di broncopneumopatie
acute e croniche del bambino e dell'adolescente, test di
funzionalità respiratoria e interpretazione, terapia riabilitativa,
partecipazione a broncoscopie e lavaggi broncoalveolari, studio di
discinesie ciliari, frequenza in Day-Hospital.
E) Cardiologia pediatrica - valutazione clinica, laboratoristica,
funzionale dell'apparato cardiovascolare nell'età evolutiva,
prevenzione, diagnosi, trattamento medico o terapia riabilitativa
delle cardiopatie acute e croniche del neonato, bambino, adolescente.
F) Endocrinologia e diabetologia pediatrica - gestione globale e
follow-up del bambino e dell'adolescente affetto da patologie
endorfine e metaboliche incluso il diabete. Trattamento delle
emergenze endorfine, esecuzione ed interpretazione degli esami
funzionali endocrini, addestramento alle tecniche di predizione e
prevenzione dei soggetti a rischio di diabete.
G) Gastroenterologia ed epatologia pediatrica - diagnostica di
laboratorio, endoscopica, laparoscopica, istopatologica e per
immagini e semeiotica funzionale delle patologie gastroenteriche ed
epatiche; nutrizione clinica artificiale e parenterale; terapia
farmacologica e riabilitativa; terapia chirurgica e dei trapianti
d'organo.
H) Nefrologia pediatrica - gestione globale e follow-up del
paziente affetto da uropatia malformativa e da nefropatia congenita e
acquisita, trattamento conservativo e dialitico dell'insufficienza
renale acuta e cronica, gestione del paziente sottoposto a trapianto,
Day-Hospital nefro- urologico.
I) Neonatologia e terapia intensiva neonatale - Follow- up della
gravidanza, travaglio e parto normali e patologici, assistenza al
neonato sano, pretermine e patologico, terapia intensiva neonatale,
trasporto neonati a rischio.
L) Neurologia pediatrica - scelta degli iter diagnostici delle
affezioni oncologiche e neurologiche ematologiche pediatriche,
comunicazione con la famiglia del paziente, terapia di supporto e
protocolli di trattamento, assistenza domiciliare in neurologia
pediatrica.
M) Oncologia ed ematologia pediatrica - scelta degli iter
diagnostici delle affezioni oncologiche ed ematologiche pediatriche,
comunicazione con la famiglia del paziente, terapia di supporto e
protocolli di trattamento, assistenza domiciliare in oncologia
pediatrica.
N) Pediatria di comunità - Monitoraggio del bisogno di salute
del bambino e dell'adolescente, interventi di prevenzione primaria,
programmi vaccinali e loro impatto nella popolazione, gestione
screening e bilanci di salute, identificazione dei rischi ambientali
e sociali, interventi di educazione sanitaria su base comunitaria,
supporto in caso di handicap o malattia cronica.
O) Reumatologia pediatrica - Epidemiologia e prevenzione della
patologia reumatologica pediatrica, diagnostica di laboratorio e
strumentale, clinica e terapia farmacologica della patologia
reumatologica pediatrica.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
29. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICHIATRIA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Psichiatria risponde
alle norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica
di cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Psichiatria e della psicoterapia.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in
Psichiatria.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
dell'Azienda Policlinico universitario annesse alla Facoltà di
Medicina e Chirurgia e le risorse didattico-scientifiche del
Dipartimento di Neuroscienze e della comunicazione interumana
dell'Università degli studi di Napoli Federico II e quelle del
S.S.N. individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2
del D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e
quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e
discipline. Sede amministrativa della Scuola è il Dipartimento di
Neuroscienze e della comunicazione interumana dell'Università degli
studi di Napoli Federico II.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è determinato nel numero di dodici ammissibili
annualmente, tenuto conto delle capacità formative delle strutture
di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinarii
A. Area di psichiatria biologica e neuropsicofarmacologia
Obiettivo: Conoscenza delle anatomofisiologia delle strutture
nervose correlate con i processi psichici. Conoscenza dei correlati
biochimici, fisiologici, endocrinologici e strutturali delle sindromi
psichiatriche. Conoscenza dei concetti di gene e trasmissione
genetica in rapporto alle malattie mentali; acquisizione dei
principali metodi di ricerca genetica in psichiatria. Conoscenza
delle malattie neurologiche con espressività clinica di tipo
psichiatrico. Conoscenza della classe di appartenenza, dello spettro
di azione, dei meccanismi di azione, della cinetica, delle
indicazioni, delle controindicazioni, degli effetti indesiderati,
delle tossicità, delle sindromi da sospensione e dall'impiego
clinico degli psicofarmaci. Conoscenza delle altre terapie
biologiche. Uso di personal computer e di strumenti di comunicazione
con banche dati remote e applicazione della statistica alla ricerca
in psichiatria.
Settori: E60A Fisiologia umana, E07X Farmacologia, F11A
Psichiatria, F11B Neurologia, E05B Biochimica clinica, F03X Genetica
medica, F07E Endocrinologia, F01X Statistica medica, F18X Diagnostica
per immagini e radioterapia.
B. Area di psicopatologia e metodologia psichiatrica
Obiettivo: possedere un corretto corredo psicopatologico sulle
varie forme di patologia mentale, interpretare adeguatamente profili
diagnostici differenziali, nonchè orientare razionalmente
all'indicazione e alla verifica delle terapie; essere in grado di
effettuare psicodiagnosi strumentali attraverso la corretta
applicazione di tests psicologici, neuropsicologici e scale di
valutazione di comune impiego in psichiatria. Settore: F11A
Psichiatria.
C. Area di psichiatna clinica
Obiettivo: conoscere le caratteristiche eziopatogenetiche,
cliniche e prognostiche delle malattie psichiatriche comprese quelle
in età infantoadolescenziale, geriatrica, le malattie psicosomatiche
e gli indirizzi di gestione clinica e di presa in carico; dimostrare
di possedere le competenze tecniche e metodologiche per trattare i
vari quadri clinici, incluse le situazioni di crisi e di psichiatria
di consultazione e di collegamento. Conoscenza dell'uso integrato
delle diverse terapie psichiatriche.
Settori: F11A Psichiatria, E07X Farmacologia.
D. Area di psicoterapia
Obiettivo: conoscenza della psicologia generale ed evolutiva,
delle basi teoriche e delle tecniche delle varie forme di
psicoterapia individuale, familiare e di gruppo e acquisizione degli
strumenti per l'esercizio di una specifica forma strutturale di
psicoterapia.
Settore: F11A Psichiatria.
E. Area di psichiatria sociale
Obiettivo: conoscenza dei correlati sociali della patologia
mentale; dei principi di igiene mentale; degli aspetti etici e
giuridici riguardanti il rapporto col paziente, la responsabilità
professionale, l'attività peritale, gli accertamenti e trattamenti
sanitari volontari e obbligatori; le basi della ricerca
epidemiologica e le diverse metodiche riabilitative e risocializzanti
in psichiatria.
Settori: F11A Psichiatria, F22B Medicina legale, F16B Medicina
fisica e riabilitativa.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
- aver preso in carico almeno 80 pazienti per i quali ha definito
diagnosi, eziopatogenesi e prognosi, curando il versante terapeutico
sotto il profito delle indicazioni, controindicazioni ed effetti
indesiderati di ogni trattamento.
- aver seguito nel corso dell'intero quadriennio almeno 20 casi
in psicoterapia con supervisione.
- aver seguito almeno 10 casi con programmi di riabilitazione
psichiatrica.
- aver seguito almeno 5 disegni sperimentali di trattamento con
psicofarmaci.
- aver effettuato almeno 20 interventi di psichiatria di
consultazione e collegamento.
- aver effettuato almeno 50 turni di guardia psichiatrica attiva.
- aver somministrato ad almeno 40 pazienti tests psicometrici e
scale di valutazione.
- aver affrontato problemi di psichiatria forense con particolare
riguardo ai temi della responsabilità professionale e al rapporto
tra imputabilità e malattia mentale.
Costituiscono attività di perfezionamento opzionali
(obbligatorie almeno tre tra quelle di seguito indicate):
a) psicofarmacoterapia: aver acquisito conoscenze teoriche ed
esperienza pratica relativamente alle indicazioni, controindicazioni,
meccanismi d'azione, interazione degli psicofarmaci e alle
correlazioni tra psicofarmacoterapia e altre procedure terapeutiche
psichiatriche (varie modalità di intervento psicoterapeutico
individuale e di gruppo, tecniche di psicoeducazione,
risocializzazione, riabilitazione).
b) riabilitazione psichiatrica: aver acquisito approfondite
conoscenze teoriche ed esperienze pratiche relative alle principali
tecniche di riabilitazione in psichiatria e alla correlazione di
queste con altre modalità di intervento terapeutico.
c) psichiatria forense: aver acquisito approfondite conoscenze
teoriche ed esperienze pratiche relative alla legislazione
psichiatrica, ai problemi etici e giuridici dell'operare
psichiatrico, all'espletamento delle perizie psichiatriche
concernenti sia problemi del rapporto tra imputabilità e malattie
mentali che di responsabilità professionale dello psichiatra.
d) medicina delle farmacotossicodipendenze: aver acquisito
approfondite conoscenze teoriche relativamente ai meccanismi di
dipendenza, tolleranza, astinenza, craving degli psicofarmaci e delle
sostanze di abuso; aver acquisito esperienza pratica nella diagnosi e
nel trattamento delle farmacodipendenze; avere acquisito esperienza
nelle problematiche relative alla comorbibità psichiatrica delle
tossicodipendenze.
e) psichiatria geriatrica: aver acquisito approfondite conoscenze
sulle peculiarità della patologia psichiatrica in età senile, con
particolare riferimento ai meccanismi dell'invecchiamento celebrale e
del deterioramento mentale e delle problematiche psicosociali
dell'anziano; aver acquisito esperienza pratica nella diagnosi e nel
trattamento dei quadri psichiatrici in età senile nonchè nei
problemi inerenti l'istituzionalizzazione e l'assistenza domiciliare.
f) psichiatria adolescenziale: aver acquisito approfondite
conoscenze sulle peculiarità della patologia psichiatrica in età
adolescenziale e sulle problematiche psicobiologiche e psicosociali
dell'adolescente; aver acquisito esperienza pratica nella diagnosi e
nel trattamento dei quadri psichiatrici in età adolescenziale.
g) psicologia medica: aver acquisito approfondite conoscenze sui
rapporti fra patologie internistiche o chirurgiche e disturbi
mentali, sulle problematiche relative alla psichiatria di
consultazione e collegamento e alla medicina psicosomatica, sugli
aspetti psicologici del paziente non psichiatrico, degli operatori
medici e non, e più in generale delle strutture assistenziali; aver
acquisito esperienza pratica relativamente ai settori suddetti nella
diagnosi e nel trattamento e aver conseguito una opportuna formazione
relativa al rapporto medico-paziente.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
30. SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN UROLOGIA
Art. 1 - La Scuola di Specializzazione in Urologia risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica di
cui al Capo I.
Art. 2 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Urologia.
Art. 3 - La Scuola rilascia il titolo di specialista in Urologia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facoltà di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline. La Scuola ha sede amministrativa presso il Dipartimento di
Patologia sistematica dell'Università degli studi di Napoli Federico
II.
Art. 6 - Il numero massimo degli specializzandi che possono
essere ammessi è di sette per anno, tenuto conto delle capacità
formative delle strutture di cui all'articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica di morfologia e fisiologia
Obiettivo: Lo specializzando deve conoscere l'embriogenesi,
l'istologia e l'anatomia sistematica e topografica dell'apparato
urogenitale maschile e femminile; la fisiologia dell'apparato
urinario e genitale maschile e femminile anche in rapporto alle rela-
tive connessioni con quella di altri apparati (sistema nervoso,
sistema endocrino); i fondamenti dell'anatomia chirurgica
dell'apparato urinario e genitale maschile e femminile.
Insegnamenti e Settori scientifico-disciplinari:
- Anatomia sistematica e topografica dell'apparato urinario e
genitale maschile settore E09A Anatomia umana;
- Istologia ed embriologia dell'apparato urinario e genitale
maschile settore E09B Istologia; - Fisiologia dell'apparato urinario
e genitale maschile settore E06A Fisiologia umana;
- Anatomia chirurgica dell'apparato urinario e genitale maschile
settore F10X Urologia.
B. Area di fisiopatologia e farmacoterapia urologica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
nell'ambito dei meccanismi fisiopatologici ed eziopatogenetici delle
malattie dell'apparato urinario e genitale maschile; deve possedere
inoltre un'approfondita conoscenza della farmacoterapia delle
affezioni urologiche ed i fondamenti della anestesiologia applicata
alla chirurgia dell'apparato urogenitale.
Insegnamenti e Settori scientifico-disciplinari:
- Nefropatie mediche settore F07F Nefrologia;
- Farmacologia delle affezioni urogenitali settore E07X
Farmacologia,
- Anestesia e trattamento pre e post-operatorio del malato
urologico settore F21X Anestesiologia;
- Dermatologia e venereologia settore F17X Malattie cutanee e
veneree;
- Patologia dell'apparato urinario e genitale maschile settore
F10X Urologia.
C. Area di laboratorio e diagnostica urologica
Obiettivo: Lo specializzando deve possedere le nozioni
fondamentali della diagnostica di laboratorio applicata alla
patologia urologica, anche nell'ambito della microbiologia clinica,
ed una completa conoscenza della semeiotica funzionale e strumentale
dell'apparato urinario e genitale maschile; deve inoltre acquisire
una specifica ed avanzata conoscenza dell'anatomia e citoistologia
patologica e della diagnostica per immagini relative alla patologia
dell'apparato uro-genitale.
Insegnamenti e Settori scientifico-disciplinari:
- Semeiotica funzionale, strumentale ed ecografica dell'apparato
urinario e genitale maschile settore F10X Urologia;
- Microbiologia e microbiologia clinica settore F05X
Microbiologia e microbiologia clinica;
- Diagnostica per immagini dell'apparato urinario e genitale
maschile settore F18X Diagnostica per immagini e radioterapia;
- Anatomia ed istologia patologica dell'apparato urinario e
genitale maschile settore F06A Anatomia patologica;
- Diagnostica di laboratorio applicata alla patologia urologica
settore F04B Patologia clinica.
D. Area di urologia clinica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire avanzate conoscenze
teoriche e tecnico-pratiche per la prevenzione diagnosi e terapia
delle malattie dell'apparato urinario-genitale maschile e del surrene
comprese quelle dell'età pediatrica. Insegnamenti e Settori
scientifico-disciplinari:
- Andrologia settore F10X Urologia;
- Procedimenti di chirurgia endoscopica settore F10X Urologia;
- Interventi e procedimenti chirurgici sull'apparato urinario e
genitale maschile settore F10X Urologia;
- Clinica urologica settore F10X Urologia;
- Nefrologia chirurgica settore F10X Urologia;
- Urologia ginecologica settore F10X Urologia;
- Neuro-urologia e urodinamica settore F10X Urologia;
- Oncologia clinica settore F04C Oncologia medica;
- Patologia e clinica urologica infantile settore F10X Urologia;
- Chirurgia dell'intestino settore F08A Chirurgia generale;
- Chirurgia vascolare settore F08E Chirurgia vascolare.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
- aver frequentato per almeno una annualità complessiva,
chirurgia generale e/o specialistica;
- aver eseguito personalmente almeno 100 cistoscopie ed aver
partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi suddetti;
- aver eseguito personalmente almeno 100 esami urodinamici ed
aver partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
- aver eseguito personalmente almeno 30 ago-biopsie prostatiche
ed aver partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
- aver eseguito personalmente almeno 20 biopsie vescicali ed aver
partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi suddetti;
- aver eseguito personalmente almeno 30 strumentazioni retrograde
dell'uretere diagnostiche o terapeutiche ed aver partecipato alla
fase diagnostica nei casi suddetti;
- aver partecipato ad almeno 50 trattamenti di litotrissia
extracorporea ed aver contribuito alla fase diagnostica nei casi
suddetti;
- aver eseguito personalmente almeno 20 interventi endoscopici di
disostruzione cervico-uretrale ed aver partecipato alla fase
diagnostica dei casi suddetti;
- aver eseguito personalmente almeno 20 resezioni endoscopiche di
neoplasie vescicali ed aver partecipato alla fase diagnostica dei
casi suddetti;
- aver seguito personalmente almeno 100 pazienti con affezioni
urologiche, di cui almeno 50 oncologici, partecipando alla
programmazione, esecuzione e controllo di protocolli diagnostici e
terapeutici;
- aver eseguito:
I. almeno 50 interventi di alta chirurgia urologica, dei quali
almeno il 10% condotti come primo operatore;
II. almeno 120 interventi di media chirurgia, compresi interventi
di chirurgia generale, dei quali almeno il 20% condotti come primo
operatore;
III. almeno 250 interventi di piccola chirurgia, compresi
interventi di chirurgia generale e vascolare, dei quali almeno il 30%
condotti come primo operatore.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Il presente Decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale
della Repubblica Italiana.
Napoli, 2 ottobre 1997
Il rettore: TESSITORE