Serie Generale n. 32 del 8-2-1997
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI PARMA
UNIVERSITA' DI PARMA
DECRETO RETTORALE 3 gennaio 1997
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.32 del 08-02-1997)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Parma, approvato
con regio decreto 13 ottobre 1927, e successive modificazioni ed
integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore
approvato con regio decreto 31 agosto 1993, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 10 marzo 1982, n.
162;
Vista la legge 14 agosto 1982, n. 590;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, art. 16, primo comma,
relativo alle modifiche di statuto;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, art. 11;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica del 30 dicembre
1995, art. 4;
Vista la nota ministeriale n. 670 in data 11 maggio 1996;
Viste le proposte di modifica dello statuto formulate dal consiglio
della facolta di ingegneria in data 23 maggio 1996, dal senato
accademico in data 17 giugno 1996 e dal consiglio di amministrazione
di questo ateneo in data 18 giugno 1996;
Visto il parere favorevole del Consiglio universitario nazionale n.
2775 reso nella seduta del 24 ottobre 1996;
Decreta:
Lo statuto di questo ateneo, approvato e modificato con i decreti
sopraindicati è ulteriormente modificato come appresso:
Art. 136. - La facolta di ingegneria conferisce:
sezione I: le lauree in:
ingegneria civile;
ingegneria delle telecomunicazioni;
ingegneria elettronica;
ingegneria gestionale;
ingegneria informatica;
ingegneria meccanica;
sezione II: i diplomi universitari in:
ingegneria delle infrastrutture;
ingegneria elettronica;
ingegneria informatica e automatica;
ingegneria meccanica;
edilizia.
I titoli di ammissione sono quelli previsti dalle vigenti
disposizioni di legge.
A seconda degli studi compiuti, al completamento dei medesimi viene
conseguito il titolo, rispettivamente, di "dottore in ingegneria .."
con la specificazione del corso di laurea seguito, oppure di
"diplomato in ingegneria .." con la specificazione del corso di
diploma in ingegneria seguito, oppure di "diplomato universitario in
edilizia".
Gli articoli dal n. 137 al n. 155 sono invariati.
Dopo l'art. 155 e con conseguente slittamento della numerazione
degli articoli successivi, vengono inseriti i seguenti nuovi
articoli:
CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO IN EDILIZIA
Art. 156. - Il corso di diploma universitario in edilizia ha lo
scopo di fornire agli studenti adeguata conoscenza di metodi e
contenuti culturali e scientifici orientati al conseguimento del
livello formativo richiesto nell'area professionale del settore
edilizio.
Il corso di diploma in edilizia, nei tre indirizzi previsti di
"costruzione", "rilevamento", "gestione", fornirà competenze per
rispondere alla domanda presente nel settore edilizio tanto nel
privato che nella pubblica amministrazione, nei campi della
organizzazione e conduzione del cantiere edile, dell'attività di
rilevamento dell'architettura e dell'ambiente, della gestione e della
stima economica dei processi edilizi.
Il corso degli studi ha durata triennale.
Nel caso in cui allo stesso corso di diploma universitario
concorrano la facoltà di architettura e la facoltà di ingegneria,
il senato accademico individuerà le opportune forme di
collaborazione per la programmazione e la gestione delle attività
didattiche, fermo restando che detto corso di studi deve essere
incardinato presso una delle due facoltà.
Art. 157. - L'iscrizione al corso è regolata in conformità alle
norme vigenti in materia di accesso agli studi universitari.
Il numero degli iscritti sarà stabilito annualmente dal senato
accademico, sentito il consiglio di facoltà, in base alle strutture
disponibili, alle esigenze del mercato del lavoro secondo criteri
generali fissati dal Ministero dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica ai sensi dell'art. 9, comma 4, della legge
n. 341/1990.
Le modalità di eventuali prove di ammissione sono stabilite dal
consiglio di facoltà.
Le forme didattiche possono comprendere l'insegnamento a distanza
ed il ricorso a tecniche multimediali, ai sensi dell'art. 11 della
legge n. 341/1990 e dell'art. 12 del decreto del Presidente della
Repubblica 28 ottobre 1991.
Art. 158. - Ai fini del proseguimento degli studi il corso di
diploma universitario in edilizia è dichiarato affine al corso di
laurea in architettura e al corso di laurea in ingegneria edile.
Nell'ambito dei corsi di laurea affini, la facoltà riconoscerà
gli insegnamenti seguiti con esito positivo
avendo riguardo alla loro validità culturale e professionale,
propedeutica alla formazione richiesta dal corso al quale sono
chiesti il trasferimento o l'iscrizione.
Il riconoscimento degli studi sostenuti avrà luogo nel rispetto
delle seguenti modalita':
alcuni insegnamenti potranno essere riconosciuti come equivalenti
o sostitutivi, parzialmente o totalmente, di insegnamenti previsti
dai curricula dei corsi di laurea;
gli insegnamenti per il conseguimento della laurea non potranno
essere in numero inferiore a 18 annualità;
la facoltà indicherà sia gli insegnamenti integrativi,
appositamente attivati per raccordare i curricula, che gli
insegnamenti specifici del corso di laurea necessari per conseguire
il diploma di laurea;
gli insegnamenti integrativi dovranno valorizzare gli aspetti
formativi delle discipline e la loro finalizzazione alla didattica
del corso di laurea;
il consiglio di facoltà indicherà l'anno di corso del corso di
laurea cui lo studente si potrà iscrivere; l'anno di corso sarà di
regola il terzo;
nei trasferimenti degli studenti tra i diversi corsi di diploma
universitario o da un corso di laurea ad un corso di diploma
universitario, il consiglio di facoltà riconoscerà gli insegnamenti
sempre con criterio della loro utilità al fine della formazione
necessaria per il conseguimento del nuovo titolo ed indicherà il
piano degli studi da completare per conseguire il titolo e l'anno di
corso cui lo studente potrà iscriversi.
Art. 159. - L'attività didattica è di norma organizzata con
moduli didattici formati da corsi monodisciplinari (50 ore) o da
insegnamenti integrati costituiti da moduli coordinati impartiti
anche da più docenti.
Due moduli didattici (100 ore), ai fini degli esami di profitto,
corrispondono ad una annualità.
L'attività didattica complessiva comprende non meno di 2.100 ore
suddivise in:
non meno di 1.650 ore (33 moduli e 16,5 annualita') per attività
didattica;
non meno di 250 ore per attività di laboratorio per esercitazioni
o per un ulteriore modulo;
non meno di 200 ore per attività di tirocinio.
Ciascuno dei tre anni di corso potrà essere articolato in periodi
didattici più brevi, specificandoli nel regolamento didattico della
facoltà.
Gli esiti dell'attività svolta dallo studente dovranno essere
accertati attraverso esami di profitto che, svolti in modo
convenzionale, non potranno essere superiori a 17.
L'attività di laboratorio, di sperimentazione e di tirocinio, che
richiedono comunque la frequenza, dovranno essere certificati da
specifici attestati.
Nel definire le modalità di esame sono auspicabili metodi meno
tradizionali come ad esempio verifiche globali su elaborati che
implichino l'applicazione coordinata di conoscenze desunte da varie
discipline, valutazioni intermedie, su colloqui o altro.
Durante il primo biennio del corso di diploma lo studente dovrà
dimostrare, attraverso specifiche prove di idoneità, la conoscenza
pratica e la comprensione di almeno una lingua straniera. Le
modalità dell'accertamento saranno definite dal consiglio di
facoltà.
Parte dell'attività didattica potrà essere svolta anche presso
qualificate strutture di enti ed imprese pubbliche o private operanti
nel settore di ingegneria edile, dell'architettura e
dell'urbanistica, previa stipula di convenzioni che possono prevedere
anche l'utilizzazione di esperti appartenenti a tali strutture ed
istituti, per attività didattiche speciali.
L'attività di tirocinio dovrà essere svolta presso qualificate
strutture pubbliche o private italiane o straniere con le quali si
siano stipulate apposite convenzioni.
Per realizzare un'efficace attività didattica, con adeguata
assistenza agli studenti, la singola classe di insegnamento avrà un
numero di studenti iscritti non superiore, di norma, alle cento
unità.
Art. 160. - L'ordinamento didattico è formulato con riferimento
alle aree disciplinari, intese come insiemi di discipline raggruppate
per raggiungere obiettivi didattico-formativi, per le quali è
definito il numero minimo di ore di attività didattica.
L'attività didattica è articolata in:
didattica per la formazione di conoscenze di base, comune a tutti
gli indirizzi, formata da non meno di 1.200 ore (12 annualita'/24
moduli) attribuite ad aree disciplinari all'interno delle quali la
facoltà definirà gli specifici insegnamenti da attivare;
didattica per la formazione d'indirizzo, formata da non meno di
250 ore (2,5 annualita'/5 moduli), attribuite obbligatoriamente ad
aree disciplinari all'interno delle quali la facoltà definirà gli
specifici insegnamenti da attivare, formata da 200 ore (2
annualita'/4 moduli) i cui contenuti saranno definiti in sede locale
dalla facoltà per soddisfare le esigenze formative di settore e di
orientamento all'interno dell'indirizzo;
la facoltà per giustificati motivi culturali e professionali,
nella formulazione del piano degli studi potrà discostarsi da quanto
indicato nelle tabelle A e B al massimo per quattro moduli didattici.

TABELLA A
ATTIVITÀ DIDATTICA COMUNE
A TUTTI GLI INDIRIZZI
(1.200 ore/24 moduli didattici)
Area delle scienze matematiche:
100 ore/2 moduli;
settori scientifico-disciplinari A02A, A02B;
insegnamenti consigliati:
istituzioni di matematiche;
analisi matematica.
Area della fisica, della fisica tecnica e degli impianti tecnici:
150 ore/3 moduli;
settori scientifico-disciplinari B01A, B01B, I05A, I05B, H08A,
H09A;
insegnamenti consigliati:
fisica;
elementi di fisica tecnica;
progetti di servizi tecnologici;
tecnologie per i sistemi impiantistici.
Area della rappresentazione:
150 ore/3 moduli;
settore scientifico-disciplinare: H11X;
insegnamenti consigliati:
fondamenti e applicazioni di geometria descrittiva;
disegno edile;
disegno dell'architettura.
Area della topografia e cartografia:
100 ore/2 moduli;
settore scientifico-disciplinare: H05X;
insegnamenti consigliati: elementi di topografia.
Area della geotecnica, della scienza e della tecnica delle
costruzioni:
150 ore/3 moduli;
settori scientifico-disciplinari: H06X, H07A, H07B;
insegnamenti consigliati:
elementi di geotecnica;
elementi di scienza delle costruzioni;
elementi di tecnica delle costruzioni.
Area della progettazione, della produzione e delle tecnologie
edilizie:
250 ore/5 moduli;
settori scientifico-disciplinari: H08A, H08B, H09A, H09B, H010A;
insegnamenti consigliati:
elementi di architettura tecnica;
elementi di tecnologia dell'architettura;
organizzazione del cantiere;
programmazione e costi per l'edilizia;
tecnologie della produzione edilizia;
programmazione e organizzazione della produzione;
elementi di progettazione edile;
elementi di progettazione architettonica.
Area delle discipline estimative:
50 ore/1 modulo;
settore scientifico-disciplinare: H15X;
insegnamenti consigliati:
estimo e contabilità dei lavori;
fondamenti di estimo.
Area delle discipline giuridiche:
100 ore/2 moduli;
settore scientifico-disciplinare: N10X;
insegnamenti consigliati:
legislazione delle opere pubbliche e dell'edilizia;
diritto urbanistico;
diritto dell'ambiente.
Area della storia dell'architettura:
50 ore/1 modulo;
settore scientifico-disciplinare: H12X;
insegnamenti consigliati:
fondamenti di storia dell'architettura;
storia delle tecniche architettoniche.
Area della chimica applicata:
50 ore/1 modulo;
settore scientifico-disciplinare: I14A;
insegnamenti consigliati:
tecnologia dei materiali e chimica applicata;
scienza e tecnologia dei materiali.
Laboratorio integrato di informatica applicata:
50 ore/1 modulo;
settori scientifico-disciplinari: K05A, H08A, H10A, H11X;
insegnamenti consigliati:
fondamenti di informatica;
sistemi di elaborazione;
progettazione edile assistita;
disegno automatico;
progettazione architettonica assistita dal
computer.

TABELLA B
ATTIVITÀ DIDATTICA D'INDIRIZZO
(250 ore/5 moduli didattici)
B/1 INDIRIZZO COSTRUZIONE
Area della tecnica delle costruzioni:
50 ore/1 modulo;
settore scientifico-disciplinare: H07B;
insegnamenti consigliati:
tecnica delle costruzioni;
strutture prefabbricate.
Area della produzione e delle tecnologie edilizie e dei caratteri
costruttivi degli edifici:
200 ore/4 moduli;
settori scientifico-disciplinari: H08A, H09A, H08B, H09B, G05C;
insegnamenti consigliati:
architettura tecnica;
tecnologia dell'architettura;
costruzioni rurali;
organizzazione del cantiere;
programmazione e costi per l'edilizia;
tecnologie della produzione edilizia;
programmazione e organizzazione della produzione;
tecnologie dei sistemi impiantistici;
recupero e conservazione degli edifici;
progettazione integrale.
B/2 INDIRIZZO RILEVAMENTO
Area della progettazione:
50 ore/1 modulo;
settore scientifico-disciplinare: H10A;
insegnamenti consigliati:
composizione architettonica;
progettazione edile.
Area della rappresentazione e della storia dell'architettura:
100 ore/2 moduli;
settori scientifico-disciplinari: H11X, H12X;
insegnamenti consigliati:
rilievo dell'architettura;
storia dell'architettura.
Area della topografia e cartografia:
100 ore/2 moduli;
settore scientifico-disciplinare: H05X;
insegnamenti consigliati:
topografia;
fotogrammetria;
cartografia tematica e automatica;
telerilevamento.
B/3 INDIRIZZO GESTIONE
Area delle discipline estimative ed economiche:
150 ore/3 moduli;
settori scientifico-disciplinari: H15X, I27X, P01A, P02A, P02B;
insegnamenti consigliati:
estimo e contabilità dei lavori;
istituzioni di economia;
economia e gestione delle imprese;
fondamenti di economia ed estimo;
economia ed estimo ambientale;
economia aziendale.
Area della produzione edilizia:
100 ore/2 moduli;
settori scientifico-disciplinari: H08B, H09B;
insegnamenti consigliati:
processi e metodi della produzione edilizia;
programmazione e costi per l'edilizia.
Art. 161. - Per essere ammesso a sostenere l'esame di diploma lo
studente dovrà aver superato l'accertamento, con esito positivo,
dell'attività didattica, dovrà inoltre avere la certificazione
dell'attività di laboratorio e di tirocinio.
L'esame di diploma tende ad accertare la preparazione di base e
professionale del candidato secondo modalità stabilite dal consiglio
di facoltà.
Per l'esame di diploma lo studente dovrà presentare un elaborato
riguardante un tipico problema professionale.
Art. 162. - I consigli delle competenti strutture didattiche
determinano, con apposito regolamento, in conformità del regolamento
didattico di ateneo, l'articolazione del corso di diploma, in accordo
con quanto previsto dall'art. 11, comma 2, della legge n. 341/1990.
In particolare, nel regolamento sarà indicato il piano degli
studi, nel rispetto dei vincoli di ore complessive di didattica e di
area disciplinare di cui all'art. 160.
Nel piano degli studi saranno almeno individuati:
i corsi ufficiali di insegnamento (monodisciplinari od integrati)
con le relative denominazioni e propedeuticità di esame;
le modalità di attuazione ed organizzazione delle attività di
laboratorio e di tirocinio;
la collocazione degli insegnamenti nei successivi periodi
didattici (anni o semestri);
le prove di valutazione degli studenti e la composizione delle
relative commissioni;
i vincoli per l'iscrizione ad anni di corso successivi al primo;
propedeuticità di esame;
le modalità di attuazione ed organizzazione delle attività di
laboratorio e di tirocinio;
la collocazione degli insegnamenti nei successivi periodi
didattici (anni o semestri);
le prove di valutazione degli studenti e la composizione delle
relative commissioni;
i vincoli per l'iscrizione ad anni di corso successivi al primo.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Parma, 3 gennaio 1997
p. Il rettore: SCARAVELLI