Serie Generale n. 190 del 18-8-2015
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
DECRETO 3 luglio 2015
Modalita' e contenuti della prova di ammissione al corso di laurea magistrale a ciclo unico in medicina e chirurgia in lingua inglese a.a. 2015/2106. (Decreto n. 464). (15A06360) (GU Serie Generale n.190 del 18-08-2015)

IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE,
DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA

Visto il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300, e successive
modificazioni, recante «Riforma dell'organizzazione del Governo, a
norma dell'art. 11 della legge 15 marzo 1997, n. 59» e, in
particolare, l'art. 2, comma 1, n. 11), che, a seguito della modifica
apportata dal decreto-legge 16 maggio 2008, n. 85, convertito, con
modificazioni, dalla legge 14 luglio 2008, n. 121, istituisce il
Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca;
Visto il decreto-legge 16 maggio 2008, n. 85, convertito, con
modificazioni, dalla legge 14 luglio 2008, n. 121, recante
«Disposizioni urgenti per l'adeguamento delle strutture di Governo in
applicazione dell'art. 1, commi 376 e 377, della legge 24 dicembre
2007, n. 244» che, all'art. 1, comma 5, dispone il trasferimento
delle funzioni del Ministero dell'università e della ricerca, con le
inerenti risorse finanziarie, strumentali e di personale, al
Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca;
Vista la legge 7 agosto 1990, n. 241, recante «Nuove norme in
materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai
documenti amministrativi» e successive modificazioni;
Vista la legge 5 febbraio 1992, n. 104, recante «Legge-quadro per
l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone
handicappate» e successive modificazioni e integrazioni;
Visto il decreto legislativo 30 dicembre 1992, n. 502, recante
«Riordino della disciplina in materia sanitaria, a norma dell'art. 1
della legge 23 ottobre 1992, n. 421;
Vista la legge 2 agosto 1999, n. 264, recante «Norme in materia di
accessi ai corsi universitari» e, in particolare, gli articoli 1,
comma 1, lettera a), e 4, commi 1 e 1-bis;
Visto il decreto legislativo 25 luglio 1998, n. 286, recante il
testo unico delle disposizioni concernenti la disciplina
dell'immigrazione e norme sulla condizione dello straniero e, in
particolare, l'art. 39, comma 5, come sostituito dalla legge 30
luglio 2002, n. 189 e dal decreto-legge 14 settembre 2004, n. 241;
Visto il decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196, recante
«Codice in materia di protezione dei dati personali» e, in
particolare, l'art. 154, commi 4 e 5;
Vista la legge 8 ottobre 2010, n. 170, recante «Norme in materia di
disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico» e, in
particolare, l'art. 5, comma 4;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto 1999, n.
394, riguardante «Regolamento recante norme di attuazione del Testo
Unico delle disposizioni concernenti la disciplina dell'immigrazione
e norme sulla condizione dello straniero, a norma dell'art. 1, comma
6, del decreto legislativo 25 luglio 1998, n. 286», e successive
modificazioni e integrazioni, e, in particolare, l'art. 46;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000,
n. 445, recante Testo unico delle disposizioni legislative e
regolamentari in materia di documentazione amministrativa, e, in
particolare, gli articoli 46, 75 e 76;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca 22 ottobre 2004, n. 270, recante «Modifiche al
Regolamento recante norme concernenti l'autonomia didattica degli
Atenei, approvato con decreto del Ministro dell'università e della
ricerca scientifica e tecnologica 3 novembre 1999, n. 509»;
Visto il decreto del Ministro dell'università e della ricerca 16
marzo 2007, recante la Determinazione delle classi delle lauree
universitarie, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale 6 luglio 2007, n.
155;
Visto il decreto del Ministero dell'università e della ricerca 16
marzo 2007 di Determinazione delle classi di laurea magistrale,
pubblicato nella Gazzetta Ufficiale 9 luglio 2007, n. 157;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca 12 luglio 2011, n. 5669, recante «Linee guida disturbi
specifici dell'apprendimento»;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca 30 gennaio 2013, n. 47, recante «Decreto
autovalutazione, accreditamento iniziale e periodico delle sedi e dei
corsi di studio e valutazione periodica», così come modificato dal
decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della
ricerca 23 dicembre 2013, n. 1059;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca 12 giugno 2015, n. 339, con il quale è costituita la
Commissione incaricata della validazione dei test per le prove di
accesso per l'anno accademico 2015/2016;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca del 3 luglio 2015, recante «Modalità e contenuti delle
prove di ammissione ai corsi di laurea e laurea magistrale a ciclo
unico ad accesso programmato a livello nazionale per l'anno
accademico 2015/2016»;
Viste le disposizioni interministeriali dell'8 aprile 2015 e
successive integrazioni, con le quali sono state regolamentate le
«Procedure per l'accesso degli studenti stranieri richiedenti visto
ai corsi di formazione superiore del 2015-2016»;
Visto lo Schema tipo di regolamento per il trattamento dei dati
sensibili e giudiziari nel sistema universitario in attuazione del
decreto legislativo n. 196/2003 adottato dalla CRUI previo parere del
Garante per la protezione dei dati personali in data 17 novembre
2005;
Visto il parere espresso in data 2 luglio 2015 dal Garante per la
protezione dei dati personali;
Vista la mozione presentata dalla Conferenza nazionale
universitaria delegati per la disabilità (CNUDD) del 9 marzo 2015;
Considerata la specificità didattica del corso di laurea
magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia in lingua inglese e
la necessità di definire regole di accesso e di valutazione per
l'ammissione degli studenti che consentano un'adeguata omogeneità a
livello internazionale e la tempestiva disponibilità della
graduatoria finale;
Ritenuta la necessità di individuare sedi estere per lo
svolgimento della prova, anche per favorire la partecipazione degli
studenti, in un'ottica di promozione del processo di
internazionalizzazione delle Università italiane;
Visto il protocollo d'intesa tra il MIUR e Cambridge Assessment
ESOL del 28 febbraio 2012, con specifico riferimento alla
collaborazione nello sviluppo dei test di ammissione per gli studenti
che desiderano iscriversi nelle università italiane;
Visto l'accordo quadro tra MIUR e University of Cambridge ESOL del
2 luglio 2012, con specifico riferimento alla collaborazione nello
sviluppo dei test di ammissione per gli studenti che desiderano
iscriversi nelle università italiane;
Valutata l'opportunità di avvalersi del CINECA Consorzio
Interuniversitario per il supporto tecnico informatico connesso alle
procedure di selezione, nonchè alla gestione delle graduatorie;
Sentite le Università interessate;
Tenuto conto che nell'ambito dell'offerta formativa per l'anno
accademico 2015/2016 è prevista una riserva di posti per gli
studenti stranieri riferita alle predette disposizioni dell'8 aprile
2015 e successivi aggiornamenti;
Ravvisata la necessità di determinare in via provvisoria il numero
di posti disponibili per ciascun corso di laurea magistrale a ciclo
unico a livello di singolo Ateneo al fine di consentire la tempestiva
adozione dei bandi da parte degli Atenei relativamente ai corsi di
cui sopra;
Considerato che con successivi decreti e comunque in data
antecedente a quella stabilita per l'iscrizione dei candidati alle
prove di ammissione per i corsi di cui al presente decreto sarà
determinato il numero definitivo di posti disponibili a livello di
singolo ateneo;
Ritenuto di dover assicurare il tempestivo avvio delle attività
didattiche dei corsi di laurea di cui al presente decreto con
l'inizio dell'anno accademico 2015/2016;
Ritenuto di definire per l'anno accademico 2015/2016 le modalità e
i contenuti della prova di ammissione al corso di laurea magistrale a
ciclo unico in Medicina e Chirurgia in lingua inglese;

Decreta:

Art. 1

Disposizioni generali

1. Per l'anno accademico 2015/2016, l'ammissione degli studenti al
corso di laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia
attivato in lingua inglese a seguito del relativo accreditamento
avviene previo superamento di apposita prova sulla base delle
disposizioni di cui al presente decreto.
2. I posti disponibili per le immatricolazioni al corso di laurea
magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia in lingua inglese
per l'anno accademico 2015/2016, destinati agli studenti comunitari e
non comunitari residenti in Italia di cui all'art. 39, comma 5, del
decreto legislativo 25 luglio 1998, n. 286, sono ripartiti fra le
Università secondo la tabella che segue. Agli studenti stranieri
residenti all'estero sono destinati i posti secondo la riserva
contenuta nel contingente di cui alle disposizioni interministeriali
dell'8 aprile 2015 e successivi aggiornamenti, citati in premessa.

Posti disponibili per l'accesso al corso di laurea magistrale a ciclo
unico in Medicina e Chirurgia in lingua inglese anno accademico 2015
- 2016

=====================================================================
| | Comunitari e non | |
| |comunitari residenti| |
| | in Italia di cui | |
| |alla legge 30 luglio| Non comunitari non |
| Università |2002 n. 189, art. 26| soggiornanti |
+======================+====================+=======================+
|Bari |  22|  8|
+----------------------+--------------------+-----------------------+
|Milano |  34|  16|
+----------------------+--------------------+-----------------------+
|Napoli «Federico II» |  25|  0|
+----------------------+--------------------+-----------------------+
|Napoli Seconda | | |
|Università |  8|  22|
+----------------------+--------------------+-----------------------+
|Pavia |  60|  40|
+----------------------+--------------------+-----------------------+
|Roma «La Sapienza» | | |
|Med. e Farmacia | | |
|Policlinico |  35|  10|
+----------------------+--------------------+-----------------------+
|Roma - «Tor Vergata» |  20|  5|
+----------------------+--------------------+-----------------------+
|TOTALE |  204|  101|
+----------------------+--------------------+-----------------------+

3. Il numero dei posti messi a concorso può essere incrementato,
nei limiti del fabbisogno e della disponibilità degli Atenei, dal
successivo decreto di programmazione degli accessi ai corsi di studio
per l'anno accademico 2015/2016, in conformità a quanto previsto
dalla legge n. 264/1999.

Art. 2

Prova di ammissione

1. La prova di ammissione al corso di laurea magistrale a ciclo
unico in Medicina e Chirurgia in lingua inglese, alla quale
partecipano sia gli studenti comunitari sia gli studenti stranieri di
cui all'art. 39, comma 5, del decreto legislativo 25 luglio 1998, n.
286, citato nelle premesse sia gli studenti stranieri residenti
all'estero, è unica.
2. Essa è predisposta dal Ministero dell'istruzione,
dell'università e della ricerca (MIUR) che si avvale di Cambridge
Assessment.
3. Le procedure relative all'effettuazione della prova sono
indicate nell'Allegato 1 che costituisce parte integrante del
presente decreto.
4. La prova di ammissione consiste nella soluzione di sessanta (60)
quesiti che presentano cinque opzioni di risposta, tra cui il
candidato deve individuarne una soltanto, scartando le conclusioni
errate, arbitrarie o meno probabili, su argomenti di: cultura
generale e ragionamento logico; biologia; chimica; fisica e
matematica. Sulla base dei programmi di cui all'Allegato A, che
costituisce parte integrante del presente decreto, vengono
predisposti: due (2) quesiti di cultura generale, venti (20) di
ragionamento logico, diciotto (18) di biologia, dodici (12) di
chimica; otto (8) di fisica e matematica.
5. La prova di ammissione si svolge il giorno 16 settembre 2015
presso gli atenei italiani, nonchè nelle sedi estere di cui al comma
6. Le iscrizioni alla prova possono essere effettuate dal 6 luglio
2015 al 23 luglio 2015 alle ore 15:00 (GMT +1) per tutte le sedi. Il
giorno 1° settembre 2015 saranno pubblicate sui siti rispettivamente
del MIUR e degli Atenei interessati gli indirizzi delle sedi, con
l'indicazione delle aule, in cui si svolgerà la prova.
6. La prova nelle diverse sedi estere ha inizio secondo quanto
riportato nella seguente tabella.


=====================================================================
| | | | | Start |
| | | | | time |
| Centre | | | | (local |
| Number | Country | City | Centre Name | time) |
+=========+=============+============+=====================+========+
| | | |Buenos Aires Open | |
|AR602 |Argentina |Buenos Aires|Centre 1 | 09:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
|BR096 |Brazil |Sao Paolo |Winner Idiomas |  09:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |School of | |
| | | |International | |
| | | |Education, Beijing | |
| | | |Foreign Studies | |
|CN509 |China |Bejing |University |  19:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
|CY011 |Cyprus |Nicosia |Pascal Education |  15:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |British School of | |
|FR500 |France |Paris |Paris |  14:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |Münchner | |
|DE195 |Germany |Munich |Volkshochschule |  14:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |Hellenic English | |
|GR804 |Greece |Athens |Council |  15:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |Planet EDU Pvt | |
|IN145 |India |Haryana |Limited |  17:30|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
|IL011 |Israel |Tel Aviv |Bar-Ilan University |  15:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |Università degli | |
|IT499 |Italy |Bari |Studi di Bari |  14:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |Università degli | |
|IT500 |Italy |Milan |Studi di Milano |  14:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |Seconda Università | |
|IT504 |Italy |Naples |degli Studi di Napoli|  14:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |Università degli | |
| | | |Studi di Napoli | |
|IT587 |Italy |Naples |Federico II |  14.00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |Università degli | |
|IT501 |Italy |Pavia |Studi di Pavia |  14:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |Università degli | |
| | | |Studi di Roma | |
|IT502 |Italy |Rome |«Sapienza» |  14:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |Università degli | |
| | | |Studi di Roma «Tor | |
|IT503 |Italy |Rome |Vergata» |  14:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
|PL090 |Poland |Warsaw |Lang LTC |  14:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |International House | |
|PT015 |Portugal |Lisbon |Lisbon |  13:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
|QA001 |Qatar |Doha |British Council Qatar|  15:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |National Company for | |
|SA075 |Saudi Arabia |Riyadh |Training &amp; Education |  15:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
|ES439 |Spain |Barcelona |Exams Catalunya |  14:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| |United Arab | |Wisdom Educational | |
|AE004 |Emirates |Dubai |Institute | 16:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| |United | |London Metropolitan | |
|00800 |Kingdom |London |University |  13:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+
| | | |International House | |
|US243 |USA |New York |New York | 09:00|
+---------+-------------+------------+---------------------+--------+

Per lo svolgimento della prova è assegnato un tempo di 100 minuti.

Art. 3

Graduatorie, soglia di punteggio minimo e valutazione delle prove

1. Nell'ambito dei posti disponibili per le immatricolazioni, sono
ammessi al corso di laurea magistrale gli studenti comunitari e
stranieri residenti in Italia di cui all'art. 39, comma 5, del
decreto legislativo 25 luglio 1998, n. 286 e, nell'ambito della
relativa riserva dei posti, gli studenti stranieri residenti
all'estero, utilmente collocati nella graduatoria di cui all'allegato
2 che costituisce parte integrante del presente decreto. Sono ammessi
ai corsi gli studenti appartenenti a tutte le predette categorie che
nel test abbiano raggiunto la soglia minima di venti (20) punti.
2. Per la valutazione della prova sono attribuiti al massimo 90
punti e si tiene conto dei seguenti criteri:
a) 1,5 punti per ogni risposta esatta;
b) meno 0,4 punti per ogni risposta sbagliata;
c) 0 punti per ogni risposta non data;
3. Il Cineca, sulla base del punteggio calcolato dalla Cambridge
Assessment ai sensi del comma 2, redige una graduatoria unica
nazionale per gli studenti comunitari e stranieri residenti in Italia
di cui all'art. 39, comma 5, del decreto legislativo 25 luglio 1998,
n. 286, secondo le procedure di cui all'allegato 2. La graduatoria
per i cittadini stranieri residenti all'estero è definita dalle
Università.
4. In caso di parità di punteggio si applicano i seguenti criteri:
a) prevale in ordine decrescente il punteggio ottenuto dal
candidato nella soluzione, rispettivamente, dei quesiti relativi agli
argomenti di ragionamento logico, cultura generale, biologia,
chimica, fisica e matematica;
b) prevale il possesso, entro la data di chiusura delle
iscrizioni, delle certificazioni linguistiche di cui all'Allegato 3,
così come dichiarato dal candidato all'atto dell'iscrizione al test.
Il possesso di certificazione linguistica richiesta ai candidati ai
fini del presente bando è autocertificata e resa ai sensi dell'art.
46 del D.P.R. n. 445/2000. Le Amministrazioni coinvolte dalla
presente procedura si riservano, in ogni fase della stessa, la
facoltà di accertare la veridicità della dichiarazione resa dal
candidato, ai sensi della normativa vigente in materia. Il candidato,
pertanto, dovrà fornire tutti gli elementi necessari per consentire
le opportune verifiche. Nel caso in cui dalla documentazione
presentata dal candidato risultino dichiarazioni false o mendaci,
ferme restando le sanzioni previste dal codice penale e dalle leggi
speciali in materia (articoli 75 e 76, D.P.R. n. 445/2000) e
l'esposizione del dichiarante all'azione di risarcimento del danno da
parte dei controinteressati, si procederà all'annullamento
dell'eventuale immatricolazione, al recupero di eventuali benefici
concessi e a trattenere le tasse e i contributi universitari versati;
c) in caso di ulteriore parità, prevale lo studente che sia
anagraficamente più giovane.
5. La graduatoria si chiude con provvedimento ministeriale. La
condizione di idoneo non vincitore si riferisce alla sola procedura
selettiva in atto: da essa non scaturisce alcun diritto in relazione
all'accesso al corso di laurea magistrale in anni successivi a quello
in cui si è sostenuta la prova.

Art. 4

Candidati con disabilità e candidati con diagnosi di DSA

1. Le prove di cui al presente decreto sono organizzate dagli
Atenei tenendo conto delle singole esigenze degli studenti in
situazione di handicap, a norma della legge n. 104 del 1992 e
successive modificazioni e integrazioni.
2. I candidati con diagnosi di disturbi specifici di apprendimento
(DSA), di cui alla legge n. 170/2010 citata in premessa, devono
presentare idonea certificazione rilasciata da non più di 3 anni da
strutture accreditate nel Paese di origine. A tali studenti è
concesso un tempo aggiuntivo massimo pari al 30 per cento in più
rispetto a quello definito per la prova di ammissione, di cui
all'art. 2, comma 6.
3. Cambridge Assessment organizza la prova presso le sedi estere
tenendo conto di eventuali situazioni di handicap o di DSA degli
studenti segnalate dagli Atenei interessati.

Art. 5

Trasparenza delle fasi del procedimento

1. I bandi di concorso sono emanati dalle Università con decreto
rettorale entro il giorno 17 luglio 2015 e prevedono disposizioni
atte a garantire la trasparenza di tutte le fasi del procedimento ai
sensi della legge n. 241/1990 e successive modificazioni e
integrazioni.
2. I bandi di concorso definiscono le modalità relative agli
adempimenti per l'accertamento dell'identità dei candidati gli
obblighi degli stessi nel corso dello svolgimento delle prove.

Art. 6

Informativa ai sensi dell'art. 13 del Codice in materia di protezione
dei dati personali

1. Ai sensi dell'art. 13 del decreto legislativo 30 giugno 2003, n.
196, viene predisposta l'informativa, di cui all'Allegato 4, che
costituisce parte integrante del presente decreto, nella quale
vengono esplicitate le finalità e le modalità del trattamento dei
dati personali forniti da ciascuno studente.
Il presente decreto è pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica Italiana.
Roma, 3 luglio 2015

Il Ministro: Giannini

Allegato 1

Prova di ammissione

1. Il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
(MIUR) si avvale di Cambridge Assessment, in collaborazione con
CINECA, per le procedure di iscrizione on line al test.
2. Il MIUR si avvale di Cambridge Assessment per la
predisposizione dei plichi destinati a ciascun candidato contenenti
il materiale relativo alle prove di ammissione al corso di laurea
magistrale in Medicina e Chirurgia svolto in lingua inglese. Tali
plichi saranno pari al numero di candidature presentate entro le ore
15.00 (GMT+1) del 23 luglio 2015 presso gli atenei di Bari, di
Milano, di Pavia, Roma "la Sapienza", di Roma "Tor Vergata", di
Napoli "Federico II" e della Seconda Università di Napoli che
offrono un corso di Medicina e Chirurgia in lingua inglese, aumentato
del dieci per cento.
3. Cambridge Assessment provvede anche alla stampa di "fogli di
istruzione alla compilazione del modulo risposte" in numero pari ai
plichi predisposti per ciascun Ateneo.
4. Cambridge Assessment determina il punteggio relativo ad ogni
modulo di risposte fornite dai candidati alla prova di ammissione
svolta nei predetti Atenei e nelle sedi estere.
5. Cambridge Assessment provvede entro il 3 settembre 2015 alla
consegna alla sede del CINECA delle scatole sigillate in cui sono
contenuti i plichi destinati agli studenti che partecipano alla prova
nelle sedi in Italia, nonchè della scatola/e contenente i "fogli di
istruzione alla compilazione del modulo risposte". Il CINECA, a
decorrere dall'avvenuta consegna, appronta idonee misure cautelari
per la custodia e la sicurezza delle scatole contenenti i plichi, che
devono risultare integre all'atto dello svolgimento della prova di
ammissione. La o le scatole contenenti i "fogli di istruzione alla
compilazione di risposte" sono messe a disposizione della Commissione
d'esame anche prima dell'effettuazione della prova.
6. Ogni scatola contiene:
a) cinquanta plichi contenenti il materiale di cui al
successivo punto 12;
b) sette fogli in ciascuno dei quali sono stampate otto coppie
di etichette adesive recanti un codice a barre con il relativo codice
alfanumerico, destinate all'abbinamento dell'elaborato con la scheda
anagrafica del candidato, secondo la procedura descritta al
successivo punto 14, lettera h).
7. Gli Atenei provvedono, secondo le indicazioni che verranno
comunicate dal MIUR, al ritiro presso la sede del CINECA - alla
presenza della rappresentanza del MIUR - delle scatole sigillate in
cui sono contenuti i plichi destinati agli studenti che partecipano
alle prove, nonchè della scatola/e contenente i "fogli di istruzione
alla compilazione del modulo risposte".
8. Cambridge Assessment è responsabile per le sedi estere del
sistema di sicurezza delle scatole contenenti il materiale utile alla
prova prevista.
9. Gli Atenei di Bari, di Milano, di Pavia, Roma "la Sapienza",
di Roma "Tor Vergata", di Napoli "Federico II" e della Seconda
Università di Napoli delegano Cambridge Assessment, che assume la
responsabilità della correttezza delle procedure, a rappresentare
l'Università alla prova di ammissione presso le sedi estere.
10. Nella giornata d'esame, prima dell'inizio della prova, il
Presidente della Commissione o il responsabile d' aula nelle sedi
degli Atenei italiani e nelle sedi estere sorteggia fra i candidati
presenti in aula quattro studenti e verifica con loro l'integrità
delle scatole; provvede quindi all'apertura delle stesse e alla
distribuzione dei plichi in relazione al numero dei partecipanti;
consegna a ciascun candidato il "foglio di istruzione alla
compilazione del modulo risposte". Ha cura di redigere, inoltre, una
dichiarazione dalla quale risulti l'integrità delle scatole, il
numero dei plichi assegnati e il numero di quelli eventualmente non
utilizzati. Tale dichiarazione è sottoscritta a margine anche dai
quattro studenti sorteggiati.
11. Nel caso in cui uno o più candidati segnalino eventuali
irregolarità in merito al plico ricevuto, il Presidente della
Commissione d'esame o il responsabile d'aula ne verifica
l'attendibilità e, se necessario, provvede alla sostituzione del
plico stesso. Detta operazione deve risultare nel verbale d'aula,
unitamente alle relative motivazioni. I plichi sostituiti e annullati
non sono da considerare materiale di scarto, ma devono essere resi al
Ministero unitamente a quelli non utilizzati. I plichi annullati
dalla Commissione sono restituiti all'Ateneo.
12. Ogni plico predisposto da Cambridge Assessment contiene:
a) una scheda anagrafica, priva di qualsivoglia codice di
identificazione;
b) i quesiti relativi alla prova di ammissione recanti il
codice identificativo del plico;
c) un modulo di risposte, dotato dello stesso codice
identificativo del plico;
d) un foglio sul quale sono apposti il codice identificativo
del plico e l'indicazione del corso di laurea cui si riferisce la
prova.
13. La sostituzione che si dovesse rendere necessaria nel corso
della prova anche di uno solo dei documenti indicati al punto 12
lettere b) e c) comporta la sostituzione integrale del plico in
quanto contraddistinti dal medesimo codice identificativo. Eventuali
correzioni o segni apportati dal candidato sulla scheda anagrafica
non comportano la sostituzione della stessa. Alla sostituzione della
scheda anagrafica si provvede solo laddove vi siano difficoltà di
identificazione del candidato: in quel caso, la commissione
sostituirà la scheda anagrafica prendendola da uno dei plichi di
riserva e dell'operazione darà atto nel verbale d'aula. La
sostituzione della scheda anagrafica non comporta mai in ogni caso la
sostituzione dell'intero plico.
14. Il bando di concorso, predisposto da ciascun Ateneo, deve
prevedere che:
a) a decorrere dal 6 luglio 2015 e fino alle ore 15:00 (GMT +
1) del 23 luglio 2015 i candidati si iscrivono alla prova di
ammissione esclusivamente attraverso la procedura presente nel
portale www.universitaly.it. In fase di iscrizione i candidati sono
tenuti a registrarsi sul sito Universitaly indicando il proprio
indirizzo di posta elettronica, e a fornire, in ordine di preferenza,
le sedi universitarie per le quali intendono far valere la prova e
l'eventuale possesso di una delle certificazioni linguistiche di cui
all'Allegato 3 del presente decreto. Qualora il candidato intenda
sostenere la prova in una sede italiana la prima opzione diventa
automaticamente la sede presso la quale sarà sostenuta la prova
medesima. Tali opzioni sono irrevocabili dalle ore 15.00 (GMT+1) del
23 luglio 2015, termine di chiusura delle iscrizioni. Tale procedura
è obbligatoria ai fini dello svolgimento della prova, pena
l'esclusione dalla stessa. Nel caso i candidati intendano sostenere
la prova all'estero devono altresì indicare una sede estera tra
quelle di cui all'articolo 2, comma 6 del decreto;
b) il pagamento del contributo per sostenere la prova selettiva
segue le modalità pubblicate su Universitaly all'apertura delle
iscrizioni;
c) gli studenti, in caso di utilizzo di più aule, vengano
distribuiti per età anagrafica, eccezione fatta per i gemelli;
d) per la compilazione del modulo risposte deve essere
utilizzata una penna nera;
e) è fatto divieto di introdurre nelle aule cellulari, palmari
o altra strumentazione similare, a pena di annullamento della prova;
f) è offerta la possibilità di correggere una (e una sola)
risposta eventualmente già data ad un quesito, avendo cura di
annerire completamente la casella precedentemente tracciata e
scegliendone un'altra: deve risultare in ogni caso un contrassegno in
una sola delle cinque caselle perchè possa essere attribuito il
relativo punteggio;
g) il modulo risposte prevede, in corrispondenza del numero
progressivo di ciascun quesito, una piccola figura circolare che lo
studente, per dare certezza della volontà di non rispondere, deve
barrare. Tale indicazione, una volta apposta, non è più
modificabile; se il candidato non appone alcun segno nelle caselle di
risposta anche se non annerisce la figura circolare la risposta è
considerata non data;
h) a conclusione della prova, il candidato si reca alla
postazione predisposta dalla commissione e viene invitato a scegliere
una coppia di etichette adesive identiche. Ciascuna etichetta deve
essere applicata, a cura esclusiva del candidato, che deve accertarsi
della corrispondenza dei codici alfanumerici impressi sulle
etichette, sul modulo risposte e sulla scheda anagrafica. Il
candidato deve quindi sottoscrivere, sulla scheda anagrafica, la
dichiarazione di veridicità dei dati anagrafici e di corrispondenza
dei codici delle etichette applicate alla scheda anagrafica e al
modulo risposte. Ai fini della determinazione del punteggio, il
modulo risposte è reso, nelle sedi in Italia, al Presidente o al
responsabile d'aula per la successiva consegna a Cambridge Assessment
presso la sede del CINECA e, nelle sedi estere, alla persona
accreditata dalla Cambridge Assessment;
i) è consentito lasciare l'aula solo trenta minuti prima della
conclusione della prova.
15. I bandi devono precisare, inoltre, che le prove sono soggette
ad annullamento da parte della Commissione d'esame o il Responsabile
del procedimento, qualora il modulo risposte risulti firmato o
contrassegnato dal candidato o da un componente della Commissione. In
tal caso Cambridge Assessment non procede alla correzione del test e
non determina il relativo punteggio.
16. Nelle sedi italiane, il Presidente della Commissione o il
responsabile d'aula, al momento della consegna dei moduli risposta da
parte di ciascun candidato, deve trattenere, perchè sia conservato
dall'Università, sia ai fini della formulazione della graduatoria
finale di merito sia per ogni eventuale futura richiesta di accesso
agli atti, il seguente materiale:
a) i fogli in cui risultano stampati i quesiti relativi alla
prova;
b) la scheda anagrafica;
c) il foglio di controllo del plico.
17. Nelle sedi italiane ed estere il responsabile d'aula provvede
a redigere verbali d'aula nei quali esporre, in particolare,
situazioni degne di essere descritte in quanto influenti sul regolare
svolgimento della prova o ipotesi che abbiano resa necessaria la
sostituzione dei plichi. Detti documenti, unitamente al materiale di
cui al predetto punto 16 devono essere inviati agli Atenei
interessati, perchè siano conservati agli atti nella sede
dell'Università. Tutto il suddetto materiale deve essere conservato
dall'Università per cinque anni dall'effettuazione della prova.
18. Al termine della prova svolta sia nelle sedi estere che in
quelle italiane, il Presidente della Commissione o il Responsabile
d'aula provvede inoltre a:
a) inserire tutti i moduli risposte in uno o più contenitori
che devono essere chiusi alla presenza degli stessi candidati
chiamati a verificare l'integrità delle scatole o comunque di altri
quattro candidati estratti a sorte;
b) inserire tutte le schede anagrafiche in uno o più
contenitori che devono essere chiusi alla presenza degli stessi
candidati chiamati a verificare l'integrità delle scatole o comunque
di altri quattro candidati estratti a sorte;
c) apporre una firma sui lembi di chiusura del o dei
contenitori;
d) invitare i quattro studenti a firmare sugli stessi lembi;
e) confezionare altri contenitori in cui racchiudere i plichi
aperti perchè oggetto di sostituzione, la dichiarazione di cui al
punto 10 e la copia del o dei verbali d'aula.
19. Gli Atenei di Bari, di Milano, di Pavia, Roma "la Sapienza",
di Roma "Tor Vergata", di Napoli "Federico II" e della Seconda
Università di Napoli in cui è stata effettuata la prova consegnano
a cura del responsabile amministrativo, nella stessa giornata dello
svolgimento della prova di ammissione, presso la sede del CINECA,
alla rappresentanza del MIUR il materiale di cui al punto 18, lettera
a) e quello di cui alla lettera e) per le richieste del MIUR che si
dovessero rendere necessarie.
20. Presso il CINECA, l'Ufficio competente del MIUR, verificato
che sono state rispettate le procedure previste nel presente decreto,
autorizza il Consorzio stesso alla determinazione del punteggio di
ciascun elaborato.
21. Cambridge Assessment provvede alla correzione della prova,
determina il punteggio di ciascun elaborato e trasmette i risultati
al CINECA attraverso un sito riservato appositamente predisposto.
22. Il Ministero, tramite il CINECA, pubblica sul sito
http://accessoprogrammato.miur.it, nel rispetto delle norme per la
protezione dei dati personali, garantendo l'anonimato degli studenti,
esclusivamente il punteggio ottenuto nel test in ordine di codice
etichetta. Tali dati restano disponibili sul sito pubblico fino alla
conclusione delle procedure. Autorizza il CINECA alla trasmissione
telematica, attraverso il sito riservato di ogni Ateneo i file
relativi ai punteggi ottenuti dai candidati. Dopo l'associazione
delle anagrafiche alle prove i candidati, attraverso il portale
Universitaly, possono accedere a un'area riservata dello stesso sito
per visualizzare, unitamente ai predetti dati, l'immagine del proprio
elaborato e della scheda anagrafica.
23. Gli Atenei inviano al CINECA, in modalità telematica e
attraverso il sito riservato, i dati anagrafici dei singoli candidati
associati ai relativi codici identificativi della prova. Gli Atenei
inviano altresì, con la stessa modalità, le immagini dei moduli
anagrafica secondo le specifiche tecniche che verranno
successivamente concordate.
24. Dopo la pubblicazione dei risultati, le Università indicate
come prima scelta dai candidati acquisiscono da Cambridge Assessment
i moduli validi delle risposte in modo che tutti i documenti relativi
al singolo candidato siano conservati agli atti.

Allegato 2

Accesso ai risultati e graduatoria di merito

1. Il punteggio è determinato da Cambridge Assessment secondo le
modalità previste all'articolo 3 del presente decreto. Il giorno 30
settembre 2015 il CINECA, per conto del MIUR pubblica, garantendo
l'anonimato, il punteggio esclusivamente secondo il codice etichetta
sul sito http://accessoprogrammato.miur.it, nel rispetto delle norme
per la protezione dei dati personali. Tali dati restano disponibili
sul sito pubblico fino alla conclusione delle procedure.
2. Entro il giorno 8 ottobre 2015 il CINECA acquisisce dai
responsabili del procedimento delle Università, attraverso un sito
web riservato, realizzato per esse dallo stesso Consorzio quale unico
mezzo di comunicazione, i dati identificativi di ogni studente tratti
dal modulo anagrafica e le immagini dei moduli anagrafica secondo le
specifiche tecniche che verranno successivamente concordate.
3. A decorrere dal giorno della pubblicazione dei risultati,
nell'area riservata del sito Universitaly, gli studenti, utilizzando
le credenziali ricevute all'atto di iscrizione al portale
Universitaly, possono prendere visione dell'immagine del proprio
elaborato e dei predetti punteggi, corrispondenti a ciascun codice.
L'immagine dell'elaborato e i punteggi restano disponibili al
candidato, nell'area riservata del sito Universitaly, per cinque anni
dallo svolgimento della prova.
4. Il giorno 14 ottobre 2015 viene pubblicata, nell'area del sito
riservato agli studenti, la graduatoria nominativa per i candidati
comunitari e non comunitari residenti in Italia, di cui all'art. 26
della legge 30 luglio 2002, n. 189.
5. Il candidato che a ogni scorrimento di graduatoria:
a) rientra nei posti disponibili relativi alla prima preferenza
utile risulta ASSEGNATO ed è tenuto a immatricolarsi presso la sede
e il corso cui è ASSEGNATO entro i termini stabiliti al punto 7
lettera b). In caso di mancato rispetto dei termini, il candidato
decade dal diritto all'immatricolazione e non assume rilevanza alcuna
la motivazione giustificativa del ritardo;
b) non rientra nei posti disponibili relativi alla prima
preferenza utile risulta PRENOTATO su una scelta successiva. In tal
caso il candidato può comunque immatricolarsi nella sede e nel corso
nei termini stabiliti al punto 7 lettera b), ovvero attendere che a
conclusione delle immatricolazioni di coloro che lo precedono in
graduatoria si rendano eventualmente disponibili dei posti relativi
alle preferenze migliori indicate. Qualora il candidato PRENOTATO si
immatricoli, si annullano automaticamente tutte le altre preferenze
espresse.
6. Il giorno 14 ottobre 2015, in relazione alla graduatoria di
merito e al numero dei posti disponibili presso le Università,
sull'area riservata agli studenti sono pubblicati i nominativi di
coloro che risultano ASSEGNATI o PRENOTATI al corso e alla sede
indicata come prima preferenza utile e viene fornito a ciascun Ateneo
l'elenco di tali candidati.
7. Il funzionamento e lo scorrimento delle graduatorie di ciascun
corso di laurea ai fini dell'immatricolazione avviene secondo le
seguenti fasi e regole:
a) Il giorno 14 ottobre 2015 sono pubblicate sul sito riservato
le graduatorie nominative di ciascun corso di laurea con
l'indicazione per ogni candidato del punteggio ottenuto, della
posizione in graduatoria e della sede universitaria in cui lo stesso
è collocato come "assegnato" ovvero tenendo conto della posizione in
graduatoria di tutti i candidati che lo precedono e delle relative
preferenze di sede se "prenotato" ovvero "in attesa";
b) I candidati ASSEGNATI devono provvedere all'immatricolazione
presso gli Atenei secondo le procedure amministrative proprie di
ciascuna sede universitaria. I candidati PRENOTATI possono provvedere
all'immatricolazione presso gli Atenei secondo le procedure
amministrative proprie di ciascuna sede universitaria. Al fine di
consentire l'adeguata gestione della graduatoria nazionale è in ogni
caso stabilito, sia per i candidati ASSEGNATI, sia per i candidati
PRENOTATI, che esercitino tale possibilità con riferimento allo
specifico scorrimento, un termine massimo di 4 (quattro) giorni per
immatricolarsi, incluso il giorno dello scorrimento della graduatoria
ed esclusi il sabato ed i festivi. La mancata immatricolazione dei
candidati ASSEGNATI comporta la rinuncia alla stessa se non
esercitata nel termine di 4 giorni secondo quanto sopra riportato. I
candidati PRENOTATI che non esercitano tale possibilità non decadono
dalla graduatoria;
c) Entro 5 giorni dal termine di cui alla lettera a), e
comunque entro le ore 12 del quinto giorno successivo a ciascuno
scorrimento, esclusi sabati e festivi, ogni Università, mediante il
proprio sito riservato, comunica al CINECA i nominativi degli
studenti immatricolati;
d) Entro 5 giorni dal termine di cui alla lettera a), e
comunque entro le ore 12 del quinto giorno successivo a ciascuno
scorrimento, esclusi sabati e festivi, tutti i candidati, fatta
eccezione per gli immatricolati e i rinunciatari , devono manifestare
la conferma di interesse all'immatricolazione nell'area riservata del
sito Universitaly In assenza di conferma il candidato decade dalle
graduatorie nazionali in cui è inserito e non conserva alcun diritto
all'immatricolazione;
e) Il giorno 21 ottobre 2015, il CINECA, ricevute le
comunicazioni di cui alla lettera c), procede, in relazione alla
posizione di merito e alle preferenze espresse, alla pubblicazione
del nuovo scorrimento della graduatoria con le procedure indicate
dalle lettere da b) a d);
f) I successivi scorrimenti delle graduatorie replicano le
procedure e le tempistiche indicate dalle lettere da b) a d) fino al
provvedimento ministeriale di chiusura delle graduatorie.
8. Agli Atenei è consentito di procedere all'iscrizione dei
candidati collocati in posizione utile in graduatoria ad anni
successivi al primo, esclusivamente a seguito di riconoscimento dei
relativi crediti, nonchè previo accertamento della documentata
disponibilità di posti presso l'ateneo per l'anno di corso in cui
richiedono l'iscrizione, rispetto ai posti attribuiti all'interno
della rispettiva coorte di studenti nelle precedenti programmazioni.
Tali procedure, al pari delle rinunce successive
all'immatricolazione, comportano lo "scorrimento" della graduatoria
ad esclusivo beneficio degli studenti che non risultano
immatricolati, ma che sono in posizione utile, solo se comunicate
fino a quando siano ancora presenti posti disponibili sul corso del
singolo ateneo. Eventuali ulteriori richieste di passaggio o di
rinuncia successive alla copertura di tutti i posti del corso non
determinano nuovi scorrimenti di graduatoria.
9. Le iscrizioni ad anni successivi al primo, a seguito delle
procedure di riconoscimento crediti da parte dell'Ateneo di
destinazione, possono avvenire esclusivamente nel limite dei posti
resisi disponibili a seguito di rinunce, trasferimenti, abbandoni
nell'anno di corso di riferimento, in relazione ai posti a suo tempo
definiti nei decreti annuali di programmazione. Ai fini di cui ai
punti 8 e 9 non è richiesto il superamento del test esclusivamente a
coloro che sono già iscritti ai medesimi corsi di laurea magistrale
a ciclo unico in altra sede universitaria italiana ovvero comunitaria
ovvero extracomunitaria.
10. Gli Atenei devono prevedere, nei loro bandi, che l'iscrizione
ad anni successivi al primo di uno studente proveniente da un Ateneo
comunitario ovvero extracomunitario è sempre subordinata
all'accertamento, da parte dell'Università italiana di destinazione,
del percorso formativo compiuto dallo studente che richiede il
trasferimento, con segnato riguardo alle peculiarità del corso di
laurea, agli esami sostenuti, agli studi teorici compiuti e alle
esperienze pratiche acquisite nell'Ateneo di provenienza nonchè
all'ineludibile limite del numero di posti disponibili fissato
dall'Università stessa per ciascun anno di corso in sede di
programmazione annuale. A tal fine, per ciascuno dei corsi di cui al
presente decreto gli Atenei specificano analiticamente nei loro bandi
sia i criteri per il riconoscimento dei crediti acquisiti nell'Ateneo
estero e per la valutazione delle equipollenze sia il numero di posti
disponibili per il trasferimento a ciascun anno successivo al primo.

Allegato 3

Elenco delle certificazioni linguistiche riconosciute ai sensi
dell'articolo 3 comma 4, lettera a)

Parte di provvedimento in formato grafico

Allegato 4

Informativa ai sensi dell'art. 13 del d.lgs. 30 giugno 2003 n. 196
"Codice in materia di protezione dei dati personali"

1. Finalità del trattamento.
Il trattamento dei dati personali richiesti, effettuato ai sensi
dell'art. 22, comma 2, del D.lgs. n. 196/2003, è finalizzato alla
selezione per l'accesso ai corsi di laurea magistrale in medicina e
chirurgia, in odontoiatria e protesi dentaria, in medicina
veterinaria, e di laurea e laurea magistrale a ciclo unico
direttamente finalizzati alla formazione di architetto, alla
determinazione del punteggio, corrispondente a ciascun codice
etichetta, conseguito a seguito dello svolgimento delle prove di
ammissione e alla immatricolazione ai ridetti corsi di laurea.
La prova di ammissione è prevista dall'articolo 4, comma 1,
della legge 2 agosto 1999, n. 264 recante norme in materia di accessi
ai corsi universitari, che all'articolo 1, comma 1, lettera a)
stabilisce quali siano i corsi soggetti alla programmazione nazionale
per le relative immatricolazioni.
La legge 30 luglio 2010, n. 122, articolo 44, comma 3 bis,
integra l'articolo 4 della richiamata legge n. 264 disponendo che la
prova di ammissione ai corsi svolti in lingua straniera è
predisposta direttamente nella medesima lingua.
2. Modalità del trattamento e soggetti interessati.
Il trattamento dei dati personali, forniti anche nell'ambito
delle procedure di iscrizione on-line al test, per conto del
Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca (MIUR) -
Dipartimento per la formazione superiore e per la ricerca - è curato
per le parti di rispettiva competenza da:
a) Cambridge Assessment, nella persona del Direttore Admissions
Test and Special Testing e da unità designate dallo stesso Direttore
tra il personale del medesimo Ente;
b) CINECA, nella persona del Direttore e da unità designate
dal medesimo Direttore tra il personale del medesimo Consorzio.
Per le sedi in Italia, nella stessa giornata dello svolgimento
della prova di ammissione, il CINECA riceve dai responsabili delle
Università, presente un rappresentante del MIUR, in contenitori
sigillati, gli elaborati degli studenti contrassegnati da un codice
identificativo univoco.
Gli elaborati, dopo le operazioni di scansione, sono inviati alla
Cambridge Assessment attraverso il sito riservato.
Nelle sedi estere gli elaborati sono inviati alla Cambridge
Assessment da parte del Responsabile d'aula.
Cambridge Assessment provvede alla determinazione del punteggio
di ciascun elaborato e trasmette al CINECA i risultati per codice
identificativo della prova attraverso il sito riservato.
Il CINECA provvede, conseguentemente, alla trasmissione
telematica, attraverso il sito riservato agli Atenei di Bari, di
Milano, di Pavia, di Roma "La Sapienza", di Roma "Tor Vergata", di
Napoli "Federico II" e della Seconda Università di Napoli dei
punteggi ottenuti dai candidati e dei relativi codici prova perchè
le Commissioni di esame possano procedere, in base ai dati anagrafici
in loro possesso, all'abbinamento con i candidati e predisporre,
conseguentemente, la graduatoria.
Il Ministero, tramite il CINECA, pubblica secondo il codice
dell'etichetta sul sito http://accessoprogrammato.miur.it, nel
rispetto delle norme per la protezione dei dati personali, garantendo
l'anonimato degli studenti, esclusivamente il punteggio in ordine di
codice di etichetta ottenuto dai candidati per ciascun corso di
laurea e ciascuna sede universitaria, riferito ai singoli argomenti
d'esame e al totale complessivo.
Le fasi successive a tale pubblicazione, ivi compresa la
pubblicazione della graduatoria nominativa, possono essere seguite
dagli studenti accedendo all'area riservata dello stesso sito
attraverso l'utilizzo delle credenziali loro assegnate all'atto di
iscrizione al portale Universitaly.
3. Natura del conferimento dei dati e conseguenze di un eventuale
rifiuto.

Il conferimento dei dati personali, salvo quanto previsto al
punto 2 dell'Allegato 2, è obbligatorio per l'attribuzione del
punteggio e della posizione in graduatoria con eventuale assegnazione
presso una delle sedi prescelte ai fini della immatricolazione da
parte degli Atenei. Tali informazioni sono utilizzate esclusivamente
per tutte le attività connesse alla selezione per l'accesso ai corsi
di laurea e di laurea magistrale di riferimento e alla successiva
immatricolazione. La mancata acquisizione dei dati comporta
l'esclusione dalla graduatoria.
4. Titolare del trattamento dei dati.
È titolare del trattamento dei dati, in relazione alla
determinazione del punteggio conseguito, corrispondente a ciascun
codice identificativo della prova il Ministero dell'Istruzione,
dell'Università e della Ricerca - Dipartimento per la formazione
superiore e per la ricerca cui ci si può rivolgere per esercitare i
diritti di cui all'art.7 del d.lgs. 196/2003.
5. Responsabile del trattamento dei dati.
Per quanto attiene al MIUR:
a) Il CINECA e Cambridge Assessment, designati dal Titolare del
trattamento dei dati, ai sensi dell'art. 29 del D.Lgs. n. 196/2003;
b) Unità di personale del CINECA, designati dal Direttore del
Consorzio stesso, in qualità di incaricati del trattamento dei dati.
6. Diritti di cui all'art. 7 del d.lgs. 196/2003:
(Diritto di accesso ai dati personali ed altri diritti)
• L'interessato ha diritto di ottenere la conferma dell'esistenza
o meno di dati personali che lo riguardano, anche se non ancora
registrati, e la loro comunicazione in forma intelligibile.
• L'interessato ha diritto di ottenere l'indicazione:
a) dell'origine dei dati personali;
b) delle finalità e modalità del trattamento;
c) della logica applicata in caso di trattamento effettuato con
l'ausilio di strumenti elettronici;
d) degli estremi identificativi del titolare, dei responsabili
e del rappresentante designato ai sensi dell'articolo 5, comma 2;
e) dei soggetti o delle categorie di soggetti ai quali i dati
personali possono essere comunicati o che possono venirne a
conoscenza in qualità di rappresentante designato nel territorio
dello Stato, di responsabili o incaricati.
• L'interessato ha diritto di ottenere:
a) l'aggiornamento, la rettificazione ovvero, quando vi ha
interesse, l'integrazione dei dati;
b) la cancellazione, la trasformazione in forma anonima o il
blocco dei dati trattati in violazione di legge, compresi quelli di
cui non è necessaria la conservazione in relazione agli scopi per i
quali i dati sono stati raccolti o successivamente trattati;
c) l'attestazione che le operazioni di cui alle lettere a) e b)
sono state portate a conoscenza, anche per quanto riguarda il loro
contenuto, di coloro ai quali i dati sono stati comunicati o diffusi,
eccettuato il caso in cui tale adempimento si rivela impossibile o
comporta un impiego di mezzi manifestamente sproporzionato rispetto
al diritto tutelato.
• L'interessato ha diritto di opporsi, in tutto o in parte:
a) per motivi legittimi al trattamento dei dati personali che
lo riguardano, ancorchè pertinenti allo scopo della raccolta;
b) al trattamento di dati personali che lo riguardano a fini di
invio di materiale pubblicitario o di vendita diretta o per il
compimento di ricerche di mercato o di comunicazione commerciale.

Allegato A

Programmi relativi ai quesiti delle prove di ammissione al corso di
laurea magistrale in Medicina e Chirurgia in lingua inglese

Per l'ammissione ai corsi è richiesto il possesso di una cultura
generale, con particolari attinenze all'ambito letterario, storico-
filosofico, sociale ed istituzionale, nonchè della capacità di
analisi su testi scritti di vario genere e da attitudini al
ragionamento logico- matematico.
Peraltro, le conoscenze e le abilità richieste fanno comunque
riferimento alla preparazione promossa dalle istituzioni scolastiche
che organizzano attività educative e didattiche coerenti con i
Programmi Ministeriali, soprattutto in vista degli Esami di Stato e
che si riferiscono anche alle discipline scientifiche della Biologia,
della Chimica, della Fisica e della Matematica.

Cultura generale e ragionamento logico

Accertamento delle capacità di usare correttamente la lingua
italiana e di completare logicamente un ragionamento, in modo
coerente con le premesse, che vengono enunciate in forma simbolica o
verbale attraverso quesiti a scelta multipla formulati anche con
brevi proposizioni, scartando le conclusioni errate, arbitrarie o
meno probabili.
I quesiti verteranno su testi di saggistica scientifica o
narrativa di autori classici o contemporanei, oppure su testi di
attualità comparsi su quotidiani o su riviste generalistiche o
specialistiche; verteranno altresì su casi o problemi, anche di
natura astratta, la cui soluzione richiede l'adozione di forme
diverse di ragionamento logico.
Quesiti relativi alle conoscenze di cultura generale, affrontati
nel corso degli studi, completano questo ambito valutativo.

Biologia

La Chimica dei viventi.
L'importanza biologica delle interazioni deboli.
Le molecole organiche presenti negli organismi e rispettive
funzioni. Il ruolo degli enzimi.
La cellula come base della vita.
Teoria cellulare. Dimensioni cellulari. La cellula procariotica
ed eucariotica, animale e vegetale. I virus.
La membrana cellulare: struttura e funzioni - il trasporto
attraverso la membrana.
Le strutture cellulari e loro specifiche funzioni.
Ciclo cellulare e riproduzione cellulare: mitosi e meiosi -
corredo cromosomico e mappe cromosomiche.
Bioenergetica.
La valuta energetica delle cellule: l'ATP.
Reazioni di ossidoriduzione nei viventi.
I processi energetici: fotosintesi, glicolisi, respirazione
aerobica e fermentazione.
Riproduzione ed Ereditarietà.
Cicli vitali. Riproduzione sessuata ed asessuata.
Genetica Mendeliana: le leggi di Mendel e loro applicazioni.
Genetica classica: teoria cromosomica dell'ereditarietà -
modelli di ereditarietà.
Genetica molecolare: struttura e duplicazione del DNA, il codice
genetico, la sintesi proteica. Il DNA dei procarioti. La struttura
del cromosoma eucariotico. I geni e la regolazione dell'espressione
genica.
Genetica umana: trasmissione dei caratteri mono- e
polifattoriali; malattie ereditarie autosomiche e legate al cromosoma
X.
Le biotecnologie: la tecnologia del DNA ricombinante e le sue
applicazioni.
Ereditarietà e ambiente.
Mutazioni. Selezione naturale e artificiale. Le teorie evolutive.
Le basi genetiche dell'evoluzione.
Anatomia e Fisiologia degli animali e dell'uomo.
I tessuti animali.
Anatomia e fisiologia di sistemi ed apparati nell'uomo e relative
interazioni.
Omeostasi.

Chimica

La costituzione della materia: gli stati di aggregazione della
materia; sistemi eterogenei e sistemi omogenei; composti ed elementi.
Leggi dei gas perfetti.
La struttura dell'atomo: particelle elementari; numero atomico e
numero di massa, isotopi, struttura elettronica degli atomi dei vari
elementi.
Il sistema periodico degli elementi: gruppi e periodi; elementi
di transizione. Proprietà periodiche degli elementi: raggio atomico,
potenziale di ionizzazione, affinità elettronica, carattere
metallico. Relazioni tra struttura elettronica, posizione nel sistema
periodico e proprietà degli elementi.
Il legame chimico: legame ionico, legame covalente e metallico.
Energia di legame. Polarità dei legami. Elettronegatività. Legami
intermolecolari.
Fondamenti di chimica inorganica: nomenclatura e principali
proprietà dei composti inorganici: ossidi, idrossidi, acidi, sali.
Le reazioni chimiche e la stechiometria: massa atomica e
molecolare, numero di Avogadro, concetto di mole e sua applicazione,
calcoli stechiometrici elementari, bilanciamento di semplici
reazioni, i differenti tipi di reazione chimica.
Le soluzioni: proprietà solventi dell'acqua, solubilità, i
principali modi di esprimere la concentrazione delle soluzioni.
Equilibri in soluzione acquosa.
Elementi di cinetica chimica e catalisi.
Ossidazione e riduzione: numero di ossidazione, concetto di
ossidante e riducente. Bilanciamento di semplici reazioni.
Acidi e basi: il concetto di acido e di base. Acidità,
neutralità e basicità delle soluzioni acquose. Il pH. Idrolisi.
Soluzioni tampone.
Fondamenti di chimica organica: legami tra atomi di carbonio,
formule grezze e di struttura, concetto di isomeria. Idrocarburi
alifatici, aliciclici e aromatici. Gruppi funzionali: alcoli, eteri,
ammine, aldeidi, chetoni, acidi carbossilici, esteri, ammidi.
Elementi di nomenclatura.

Fisica

Le misure: misure dirette e indirette, grandezze fondamentali e
derivate, dimensioni fisiche delle grandezze, conoscenza del sistema
metrico decimale e dei Sistemi di Unità di Misura CGS, Tecnico (o
Pratico) (ST) e Internazionale (SI), delle unità di misura (nomi e
relazioni tra unità fondamentali e derivate), multipli e
sottomultipli (nomi e valori).
Cinematica: grandezze cinematiche, moti vari con particolare
riguardo a moto rettilineo uniforme e uniformemente accelerato; moto
circolare uniforme; moto armonico (per tutti i moti: definizione e
relazioni tra le grandezze cinematiche connesse).
Dinamica: vettori e operazioni sui vettori. Forze, momenti delle
forze rispetto a un punto. Momento di una coppia di forze.
Composizione vettoriale delle forze. Definizioni di massa e peso.
Accelerazione di gravità. Densità e peso specifico. Legge di
gravitazione universale, 1°, 2° e 3° principio della dinamica.
Lavoro, energia cinetica, energie potenziali. Principio di
conservazione dell'energia. Impulso e quantità di moto. Principio di
conservazione della quantità di moto.
Meccanica dei fluidi: pressione, e sue unità di misura (non solo
nel sistema SI). Principio di Archimede. Principio di Pascal. Legge
di Stevino.
Termologia, termodinamica: termometria e calorimetria. Calore
specifico, capacità termica. Meccanismi di propagazione del calore.
Cambiamenti di stato e calori latenti. Leggi dei gas perfetti. Primo
e secondo principio della termodinamica.
Elettrostatica e elettrodinamica: legge di Coulomb. Campo e
potenziale elettrico. Costante dielettrica. Condensatori.
Condensatori in serie e in parallelo. Corrente continua. Legge di
Ohm. Principi di Kirchhoff. Resistenza elettrica e resistività,
resistenze elettriche in serie e in parallelo. Lavoro, Potenza,
effetto Joule. Generatori. Induzione elettromagnetica e correnti
alternate. Effetti delle correnti elettriche (termici, chimici e
magnetici).

Matematica

Insiemi numerici e algebra: numeri naturali, interi, razionali,
reali. Ordinamento e confronto; ordine di grandezza e notazione
scientifica. Operazioni e loro proprietà. Proporzioni e percentuali.
Potenze con esponente intero, razionale) e loro proprietà. Radicali
e loro proprietà. Logaritmi (in base 10 e in base e) e loro
proprietà. Cenni di calcolo combinatorio. Espressioni algebriche,
polinomi. Prodotti notevoli, potenza n-esima di un binomio,
scomposizione in fattori dei polinomi. Frazioni algebriche. Equazioni
e disequazioni algebriche di primo e secondo grado. Sistemi di
equazioni.
Funzioni: nozioni fondamentali sulle funzioni e loro
rappresentazioni grafiche (dominio, codominio, segno, massimi e
minimi, crescenza e decrescenza, ecc.). Funzioni elementari:
algebriche intere e fratte, esponenziali, logaritmiche,
goniometriche. Funzioni composte e funzioni inverse. Equazioni e
disequazioni goniometriche.
Geometria: poligoni e loro proprietà. Circonferenza e cerchio.
Misure di lunghezze, superfici e volumi. Isometrie, similitudini ed
equivalenze nel piano. Luoghi geometrici. Misura degli angoli in
gradi e radianti. Seno, coseno, tangente di un angolo e loro valori
notevoli. Formule goniometriche. Risoluzione dei triangoli. Sistema
di riferimento cartesiano nel piano. Distanza di due punti e punto
medio di un segmento. Equazione della retta. Condizioni di
parallelismo e perpendicolarità. Distanza di un punto da una retta.
Equazione della circonferenza, della parabola, dell'iperbole,
dell'ellisse e loro rappresentazione nel piano cartesiano. Teorema di
Pitagora. Teoremi di Euclide (primo e secondo).
Probabilità e statistica: distribuzioni delle frequenze a
seconda del tipo di carattere e principali rappresentazioni grafiche.
Nozione di esperimento casuale e di evento. Probabilità e frequenza.