Serie Generale n. 135 del 8-6-2021
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE
DECRETO 7 gennaio 2021
Recepimento dell'accordo tra Governo, regioni e Province autonome di Trento e Bolzano, relativo alla definizione delle fasi dei passaggi tra i percorsi di istruzione professionale e i percorsi di istruzione e formazione professionale compresi nel Repertorio nazionale dell'offerta di istruzione e formazione professionale. (21A03410) (GU Serie Generale n.135 del 08-06-2021)

IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE

Visto l'accordo, ai sensi dell'art. 4, comma 1, del decreto
legislativo 28 agosto 1997, n. 281, tra Governo, regioni e Province
autonome di Trento e Bolzano, del 10 settembre 2020, Repertorio Atti
n. 156, per la rimodulazione dell'accordo in Conferenza permanente
per i rapporti tra lo Stato, le regioni e le Province autonome di
Trento e Bolzano Rep. Atti 100/CSR del 10 maggio 2018, recepito con
decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della
ricerca 22 maggio 2018, relativo alla definizione delle fasi dei
passaggi tra i percorsi di istruzione professionale e i percorsi di
istruzione e formazione professionale compresi nel repertorio
nazionale dell'offerta di istruzione e formazione professionale, in
applicazione di quanto sancito al punto 7. dell'accordo in Conferenza
permanente per i rapporti tra lo Stato, le regioni e le Province
autonome di Trento e Bolzano Rep. Atti 155/CSR del 1° agosto 2019,
riguardante l'integrazione e modifica del Repertorio nazionale delle
figure nazionali di riferimento per le qualifiche e i diplomi
professionali, l'aggiornamento degli standard minimi formativi
relativi alle competenze di base e dei modelli di attestazione
intermedia e finale dei percorsi di istruzione e formazione
professionale;
Visto il decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 61, recante la
«Revisione dei percorsi dell'istruzione professionale nel rispetto
dell'art. 117 della Costituzione, nonchè raccordo con i percorsi
dell'istruzione e formazione professionale, a norma dell'art. 1,
commi 180 e 181, lettera d), della legge 13 luglio 2015, n. 107»:
Visto il decreto del Ministro del lavoro e delle politiche sociali,
di concerto con il Ministro dell'istruzione, dell'università e delle
ricerca, dell'8 gennaio 2018, di «Istituzione del Quadro nazionale
delle qualificazioni rilasciate nell'ambito del Sistema nazionale di
certificazione delle competenze» di cui al decreto legislativo 16
gennaio 2013, n. 13;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca, di concerto con il Ministro del lavoro e delle
politiche sociali e il Ministro dell'economia e delle finanze, del 17
maggio 2018, n. 399, recante «Criteri generali per favorire il
raccordo tra il sistema di istruzione professionale e il sistema di
istruzione e formazione professionale e per la realizzazione, in via
sussidiaria, di percorsi di istruzione e formazione professionale per
il rilascio della qualifica e del diploma professionale
quadriennale», reso ai sensi dell'art. 7, comma 1, del decreto
legislativo n. 61/2017;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca del 22 maggio 2018, n. 427, di recepimento
dell'accordo, sancito nella seduta della Conferenza Stato regioni del
10 maggio 2018, Rep. Atti n. 100/CSR, riguardante la definizione
delle fasi dei passaggi tra i percorsi di istruzione professionale e
i percorsi di istruzione e formazione professionale compresi nel
repertorio nazionale dell'offerta di istruzione e formazione
professionale di cui agli Accordi in Conferenza permanente per i
rapporti tra lo Stato, le regioni e le Province autonome di Trento e
Bolzano del 29 aprile 2010, del 27 luglio 2011 e del 19 gennaio 2012,
e viceversa, in attuazione dell'art. 8, comma 2, del decreto
legislativo 13 aprile 2017, n. 61;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca, di concerto con il Ministro del lavoro e delle
politiche sociali, il Ministro dell'economia e delle finanze e il
Ministro della salute, del 24 maggio 2018, n. 92, «Regolamento
recante la disciplina dei profili di uscita degli indirizzi di studio
dei percorsi di istruzione professionale, ai sensi dell'art. 3, comma
3, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 61, recante la
revisione dei percorsi dell'istruzione professionale nel rispetto
dell'art. 117 della Costituzione, nonchè raccordo con i percorsi
dell'istruzione e formazione professionale, a norma dell'art. 1,
commi 180 e 181, lettera d), della legge 13 luglio 2015, n. 107»;
Visto l'accordo tra il Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca, il Ministro del lavoro e delle politiche sociali, le
regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano riguardante
l'integrazione e modifica del Repertorio nazionale delle figure
nazionali di riferimento per le qualifiche e i diplomi professionali,
l'aggiornamento degli standard minimi formativi relativi alle
competenze di base e dei modelli di attestazione intermedia e finale
dei percorsi di istruzione e formazione professionale, di cui
all'accordo in Conferenza Stato-regioni del 27 luglio 2011, Rep. Atti
n. 155/CSR del 1° agosto 2019, ed in particolare il punto 7;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, di concerto con il
Ministro del lavoro e delle politiche sociali, del 7 luglio 2020, n.
56, di recepimento del suddetto accordo;

Decreta:

Articolo unico

Con il presente decreto è recepito l'accordo, ai sensi dell'art.
4, comma 1, del decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281, tra
Governo, regioni e Province autonome di Trento e Bolzano, del 10
settembre 2020, Repertorio Atti n. 156, per la rimodulazione
dell'accordo in Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le
regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano Rep. Atti 100/CSR
del 10 maggio 2018 recepito con decreto del Ministro dell'istruzione,
dell'università e della ricerca 22 maggio 2018, relativo alla
definizione delle fasi dei passaggi tra i percorsi di istruzione
professionale e i percorsi di istruzione e formazione professionale
compresi nel Repertorio nazionale dell'offerta di istruzione e
formazione professionale, in applicazione di quanto sancito al punto
7. dell'accordo in Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato,
le regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano Rep. Atti
155/CSR del 1° agosto 2019, riguardante l'integrazione e modifica del
Repertorio nazionale delle figure nazionali di riferimento per le
qualifiche e i diplomi professionali, l'aggiornamento degli standard
minimi formativi relativi alle competenze di base e dei modelli di
attestazione intermedia e finale dei percorsi di istruzione e
formazione professionale.

Roma, 7 gennaio 2021

Il Ministro: Azzolina

Registrato alla Corte dei conti il 2 febbraio 2021
Ufficio di controllo sugli atti del Ministero dell'istruzione,
dell'università e della ricerca, del Ministero dei beni e delle
attività culturali, del Ministero della salute, del Ministero del
lavoro e delle politiche sociali, n. 190