Serie Generale n. 95 del 26-4-2005
SUPPLEMENTI ORDINARI
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
DECRETO 9 febbraio 2005
Norme per lo svolgimento degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore nelle classi sperimentali autorizzate, per l'anno scolastico 2004-2005. (GU Serie Generale n.95 del 26-04-2005 - Suppl. Ordinario n. 74)

IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE
DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA

Visto il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300, concernente
la "Riforma dell'organizzazione del Governo, a norma dell'articolo 11
della legge 15 marzo 1997, n. 59";
Visto il D.P.R. 11 agosto 2003,n. 319, recante norme di
organizzazione del Ministero dell'Istruzione,Università e Ricerca;
Visto l'art. 252, comma 8, del D.Lvo 16.4.1994, n. 297, per il
quale le commissioni di esame nei Conservatori di musica sono
composte da docenti dell'istituto e da uno o due membri esterni;
Vista la legge 10 dicembre 1997, n. 425, recante disposizioni per
la riforma degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di
istruzione secondaria superiore;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 23 luglio 1998,
n. 323, con il quale è stato emanato il regolamento applicativo
della legge 10 dicembre 1997, n. 425;
Visto il decreto ministeriale n. 358 del 18 settembre 1998,
relativo alla costituzione delle aree disciplinari, finalizzate alla
correzione delle prove scritte e all'espletamento del colloquio,
negli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione
secondaria superiore;
Visto il decreto ministeriale in data 20.11.2000, n. 429,
concernente le caratteristiche formali generali della terza prova
scritta negli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di
istruzione secondaria superiore e le istruzioni per lo svolgimento
della prova medesima;
Vista la legge 28 dicembre 2001, n. 448, recante "Disposizioni per
la formazione del bilancio annuale e pluriennale dello Stato (legge
finanziaria 2002)", che all'art. 22, comma 7, introduce modifiche
all'art. 4 della citata legge n. 425/1997;
Visto il decreto ministeriale 23 aprile 2003,n. 41, concernente le
modalità di svolgimento della prima e seconda prova scritta degli
esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione
secondaria superiore;
Visto il decreto ministeriale 21 gennaio 2005, n. 8, con il quale
sono state indicate le materie oggetto della seconda prova scritta;
Visto il decreto ministeriale 21 gennaio 2005, n. 9, con il quale
è stato determinato il numero dei componenti le commissioni d'esame;
Visto il decreto ministeriale 9 febbraio 2005,n. 14, recante
criteri e modalità di nomina, designazione e sostituzione dei
componenti delle commissioni degli esami di Stato conclusivi dei
corsi di studio di istruzione secondaria superiore;
Visto il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle
istituzioni scolastiche, ai sensi dell'art. 21 della legge
15-3-1997,n. 59, emanato con D.P.R. 8-3-1999,n. 275;
(*) Visto il Decreto del Presidente della Provincia Autonoma di
Bolzano n. 553/17.1 del 24.11.2004, concernente modalità di
svolgimento della terza prova scritta, "Modifica del Decreto del
Presidente della Giunta Provinciale n. 22 del 14/5/1999 -Regolamento
di esecuzione della legge 10 dicembre 1997,n. 425, e del D.P.R. 23
luglio 1998,n. 323, concernente la riforma degli esami di Stato
conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore per
le specifiche esigenze delle scuole della Provincia Autonoma di
Bolzano";

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(*) Come da comunicazione della provincia autonoma di
Bolzano (prot. 17.1/32.05.24/1266 del 15-2-2005), gli
estremi dell'atto devo intendersi rettificati in n. 2 del
17-1-2005.

Ravvisata l'esigenza di dettare disposizioni per lo svolgimento
degli esami di Stato nelle classi sperimentali già autorizzate ai
sensi dell'art. 278 del decreto legislativo 16 aprile 1994,n. 297 e
confermate dal l° comma dell'art. 1 del D.M. 26 giugno 2000, n. 234,
per l'anno scolastico 2004-2005;

DECRETA:
Lo svolgimento degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio
di istruzione secondaria superiore, nelle classi sperimentali già
autorizzate ai sensi dell'art. 278 del decreto legislativo 16 aprile
1994,n. 297 e confermate dal primo comma dell'art. 1 del D.M. 26
giugno 2000, n. 234, è disciplinato, per l'anno scolastico
2004-2005, come segue.

Art. 1.
Candidati esterni

1. I candidati esterni possono chiedere di sostenere gli esami di
Stato presso istituti statali o paritari ove funzionano indirizzi
sperimentali di ordinamento e di struttura. In tal caso i candidati
medesimi devono sostenere gli esami, compresi quelli preliminari, sui
programmi relativi all'indirizzo sperimentale prescelto e presente
nell'istituto scolastico sede d'esame.
2. I candidati esterni che chiedono di sostenere gli esami di
Stato presso gli istituti statali o paritari ove funzionano indirizzi
sperimentali linguistici hanno facoltà di sostenere gli esami,
compresi quelli preliminari, sui programmi approvati con decreto
ministeriale 31 luglio 1973 oppure su quelli del corso ad indirizzo
sperimentale linguistico dell'istituzione scolastica sede di esami.
3. I candidati esterni non possono sostenere gli esami di Stato
nei corsi sperimentali ove è attivato il c.d. "Progetto Sirio"
dell'istruzione tecnica.
Ai predetti candidati si applicano le disposizioni di cui alla
C.M. 22-11-2000, n. 261, paragrafo 1.6.

Art. 2.
Validità e corrispondenza dei diplomi
per la sperimentazione di ordinamento e di struttura

1. I diplomi, conseguiti al termine dei corsi autorizzati ai sensi
dell'art. 278 del Decreto Legislativo 16 aprile 1994,n. 297 e
confermati dall'art. 1 primo comma del Decreto Ministeriale 26 giugno
2000,n. 234, hanno valore pari a quelli che si conseguono a
conclusione dei corrispondenti corsi ordinari.
2. Il diploma conseguito al termine di un corso di studio
quinquennale ad indirizzo artistico è comprensivo anche
dell'attestato di superamento del corso integrativo di cui all'art. 1
della legge 11 dicembre 1969, n. 910 e valido, pertanto, per
l'iscrizione a qualsiasi facoltà universitaria.
3. Con il decreto, che ha individuato la materia oggetto della
seconda prova scritta e con il decreto, che ha determinato il numero
dei componenti le commissioni d'esame per ciascun indirizzo di
studio, di ordinamento e sperimentali, sono stati indicati gli
istituti presso i quali si svolgono esami di Stato, a conclusione dei
corsi sperimentali e i titoli di studio che si conseguono al termine
di detti corsi in base alle corrispondenze stabilite dai relativi
decreti autorizzativi.

Art. 3.
Sperimentazioni di solo ordinamento

1. Negli istituti che attuano sperimentazioni "autonome" di solo
ordinamento o "non assistite" (dette anche minisperimentazioni) e
sperimentazioni "assistite" (dette anche coordinate) le prove si
svolgono secondo le modalità previste per le classi dei corsi
ordinari e vertono sulle discipline che, relativamente alla seconda
prova scritta, sono indicate nel decreto ministeriale 21 gennaio
2005, n. 8 e che, per le restanti prove scritte e il colloquio, sono
quelle individuate quali oggetto d'esame dai Consigli di classe, ai
sensi del comma 2, dell'art. 1 e dei commi 3 e 4 dell'art. 2 del D.M.
21 gennaio 2005, n. 9 e sui relativi programmi di insegnamento.
2. Nei predetti istituti i candidati esterni, nella domanda di
partecipazione agli esami, devono dichiarare se intendono sostenere
gli esami sui programmi oggetto di sperimentazione o sui programmi
previsti per i corsi ordinari.
3. Qualora la materia interessata alla sperimentazione sia oggetto
della seconda prova scritta (ad esempio la matematica del Piano
Nazionale Informatica nei licei scientifici) le prove di esame
vertono sui contenuti specifici di tale materia.
4. Per la sperimentazione di prosecuzione dello studio della
lingua straniera nei licei classici e negli istituti tecnici, nonchè
per le sperimentazioni consistenti nell'aggiunta di una seconda
lingua straniera nei licei scientifici e negli istituti tecnici, la
lingua straniera può essere oggetto d'esame, sia in sede di terza
prova scritta che di colloquio, se nella Commissione risulta presente
il docente in possesso dei titoli richiesti per l'insegnamento della
o delle lingue straniere interessate.

Art. 4.
Documento del Consiglio di classe

Per l'elaborazione del documento del Consiglio di classe,
finalizzato alla predisposizione della terza prova scritta, nonchè
alla connessa illustrazione dei contenuti specifici e delle linee
didattico-metodologiche seguite nella sperimentazione, valgono le
disposizioni in materia relative ai corsi ordinari.

Art. 5
Aree disciplinari
Tenuto conto della diversa strutturazione dei piani di studio
relativi alle singole sperimentazioni e nella considerazione che gli
stessi non sempre sono riconducibili nell'ambito delle aree
disciplinari previste dal decreto ministeriale 18 settembre 1998, n.
358 per i corsi ordinari, i Consigli di classe procedono alla
ripartizione delle materie dell'ultimo anno in due aree disciplinari.
i criteri di individuazione di tali aree sono quelli indicati nel
predetto decreto.

Art. 6.
Adempimenti preliminari delle Commissioni

1. Nelle scuole legalmente riconosciute e pareggiate, abbinate a
classi di scuola statale o paritaria, le Commissioni si insediano due
giorni prima dell'inizio delle prove scritte per operare un diretto
riscontro dei progetti sperimentali attuati. A tal fine le
Commissioni procedono ai seguenti adempimenti:
- esame del documento del Consiglio di classe previsto dal
comma, 2 dell'art. 5 del decreto del Presidente della Repubblica 23
luglio 1998, n. 323, con particolare riferimento ai contenuti
specifici della sperimentazione e ai risultati raggiunti in relazione
agli obiettivi prefissati;
- riscontro di eventuali lavori realizzati dagli alunni
singolarmente o in gruppo;
- esame di tutti gli atti relativi allo scrutinio finale e alla
carriera scolastica di ciascun alunno, rilevata dal credito
scolastico o formativo e da ogni altro utile elemento di giudizio.
2. Nelle scuole statali e paritarie, per gli adempimenti di cui
al precedente comma, le Commissioni si insediano il giorno prima
dell'inizio delle prove scritte.

Art. 7.
Prove d'esame

1.
Per quel che concerne la prima e la terza prova scritta e il
colloquio valgono le disposizioni relative allo svolgimento degli
esami nei corsi ordinari.
2.
La seconda prova scritta, che per i corsi sperimentali
dell'istruzione tecnica, professionale, artistica e di arte applicata
può essere grafica o scrittografica, verte su una delle discipline
caratterizzanti il corso di studio per le quali le disposizioni in
materia di sperimentazione prevedono verifiche scritte, grafiche o
scrittografiche.
Per l'anno scolastico 2004-2005, la seconda prova scritta degli
esami di Stato dei corsi sperimentali può vertere anche su
disciplina o discipline per le quali il relativo piano di studio non
preveda, nel decreto autorizzativo, verifiche scritte. Sempre per
l'anno scolastico 2004-2005, la disciplina o le discipline oggetto di
seconda prova scritta sono indicate nel decreto ministeriale 21
gennaio 2005, n. 8, corredato, ove necessario, di note contenenti
indicazioni sulle modalità di svolgimento della prova medesima.
3. La prova di strumento nei corsi ad indirizzo musicale presso i
Conservatori di musica concorre alla determinazione del punteggio del
colloquio. Tale prova, tuttavia, per la sua particolare natura e per
il tempo occorrente per la relativa realizzazione, ha una sua
autonoma connotazione e non si svolge contestualmente al colloquio,
bensì in tempi diversi e con docenti esterni specialisti in
relazione alle diverse, tipologie di strumento, come previsto
dall'art. 252 - comma 8 del D.L.vo 16.4.1994, n. 297 citato nelle
premesse.
Per l'effettuazione di tale prova, i candidati, ripartiti in
gruppi distinti corrispondenti alle tipologie di strumento oggetto
della prova stessa, sono convocati secondo lo stesso ordine di
chiamata valevole sia per la prova di strumento che per il colloquio.
Sempre in rapporto alla particolare natura della prova di
strumento, il Presidente della Commissione viene individuato tra i
musicisti che operano in Conservatori diversi da quello presso cui
funziona l'indirizzo musicale sede di esame.
L'esito della prova di strumento è riportato con giudizio
motivato nella certificazione di cui all'art. 13 del Regolamento,
emanato con decreto del Presidente della Repubblica 23 luglio 1998,
n. 323, facente parte integrante del diploma.
4. Per l'anno scolastico 2004-2005, i candidati provenienti da
corsi sperimentali di istruzione per adulti, che, in relazione alla
sperimentazione stessa e in presenza di crediti formativi
riconosciuti - tra i quali altri titoli conseguiti al termine di un
corso di studi di istruzione secondaria superiore, lauree, esami di
abilitazione all'esercizio di libere professioni - siano stati
esonerati, nella classe terminale, dalla frequenza di alcune materie,
possono, a richiesta, essere esonerati dall'esame su tali materie
nell'ambito della terza prova scritta e del colloquio. Essi dovranno
comunque sostenere la prima e la seconda prova scritta.

Art. 8.
Rinvio

Per quanto non previsto dal presente decreto, si fa rinvio alla
disciplina degli esami di Stato dei corsi di ordinamento.
Il presente decreto sarà inviato alla Code dei Conti per la
registrazione.
Roma, 9 febbraio 2005
Il Ministro: Moratti

Registrato alla Corte dei conti il 18 marzo 2005

Ufficio di controllo preventivo sui Ministeri dei servizi alla
persona e dei beni culturali Registro n. 1, foglio n. 227