3a Serie Speciale - Regioni n. 37 del 13-9-2008
REGIONE TRENTINO-ALTO ADIGE (PROVINCIA DI TRENTO)
REGIONE TRENTINO-ALTO ADIGE (PROVINCIA DI TRENTO)
DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA PROVINCIA 21 gennaio 2008, n. 1
Regolamento per l'accertamento della conoscenza della lingua e della cultura mochena e tedesca o cimbra e tedesca per le scuole dell'infanzia provinciali ed equiparate e per le istituzioni scolastiche e formative provinciali (art. 21 della legge provinciale 21 marzo 1977, n. 13 e art. 98 della legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5). (GU 3a Serie Speciale - Regioni n.37 del 13-09-2008)

(Pubblicato nel Bollettino ufficiale della Regione Trentino-Alto
Adige n. 11/I-II dell'11 marzo 2008)

IL PRESIDENTE DELLA PROVINCIA

Visto l'art. 53, del decreto del Presidente della Repubblica 31
agosto 1972, n. 670, recante «Approvazione del testo unico delle
leggi costituzionali concernenti lo Statuto speciale per il
Trentino-Alto Adige», ai sensi del quale il Presidente della
Provincia, emana, con proprio decreto, i regolamenti deliberati dalla
Giunta;
Visto l'art. 54, comma 1, n. 1, del medesimo decreto del
Presidente della Repubblica, secondo il quale la Giunta provinciale
è competente a deliberare i regolamenti per l'esecuzione delle leggi
approvate dal Consiglio provinciale;
Visto l'art. 98 della legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5;
Visto l'art. 21 della legge provinciale 21 marzo 1977, n. 13;
Vista la deliberazione della Giunta provinciale n. 1 di data 11
gennaio 2008 concernente l'approvazione del «Regolamento per
l'accertamento della conoscenza della lingua e della cultura mochena
e tedesca o cimbra e tedesca per le scuole dell'infanzia provinciali
ed equiparate e per le istituzioni scolastiche e formative
provinciali (art. 21 della legge provinciale 21 marzo 1977, n. 13 e
art. 98 della legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5)»;

Emana

il seguente regolamento:
Art. 1.

O g g e t t o

1. Questo regolamento disciplina le modalità e le procedure per
l'accertamento della conoscenza della lingua e della cultura mochena
e tedesca o cimbra e tedesca, ai fini dell'assegnazione di personale
insegnante con precedenza assoluta nelle scuole dell'infanzia
provinciali ed equiparate situate nei comuni mocheni di
Fierozzo-Vlarötz, Frassilongo-Garait, Palù del Fersina-Palae en
Bersntol e cimbro di Luserna-Lusern, in attuazione dell'art. 21 della
legge provinciale 21 marzo 1977, n. 13 (Ordinamento delle scuole
dell'infanzia della provincia autonoma di Trento).
2. Questo regolamento disciplina altresì le modalità e le
procedure per l'accertamento della conoscenza della lingua e della
cultura mochena e tedesca o cimbra e tedesca, ai fini dell'assunzione
di personale docente a tempo indeterminato e determinato con
precedenza assoluta nelle istituzioni scolastiche e formative
provinciali situate nei comuni indicati dal comma 1, in attuazione
dell'art. 98, comma 1, della legge provinciale 7 agosto 2006, n. 5
(Sistema educativo di istruzione e formazione del Trentino), nonchè
per l'assegnazione di personale docente per l'attuazione di progetti
ed interventi mirati alla tutela e alla promozione della lingua e
della cultura mochena e cimbra, in attuazione dell'art. 98, comma 2,
della medesima legge provinciale n. 5 del 2006.

Art. 2.

Destinatari

1. Possono richiedere l'accertamento della conoscenza della lingua
e della cultura mochena e tedesca o cimbra e tedesca:
a) ai fini dell'assegnazione con precedenza assoluta nelle scuole
dell'infanzia provinciali ed equiparate situate nei comuni indicati
dall'art. 1, il personale insegnante a tempo indeterminato e
determinato in servizio presso le scuole dell'infanzia della
provincia di Trento, nonchè i soggetti in possesso dei requisiti
previsti dalla normativa vigente per l'accesso all'insegnamento nelle
scuole dell'infanzia della provincia di Trento;
b) ai fini dell'assunzione a tempo indeterminato e determinato
con precedenza assoluta nelle istituzioni scolastiche e formative
provinciali situate nei comuni indicati dall'art. 1, il personale
docente a tempo determinato delle scuole primarie e secondarie di
primo e di secondo grado e i soggetti in possesso dei requisiti
previsti dalla normativa vigente per l'accesso all'insegnamento nelle
medesime scuole;
c) ai fini dell'assegnazione di personale docente per
l'attuazione di progetti ed interventi mirati alla tutela e alla
promozione della lingua e della cultura mochena e cimbra, il
personale docente a tempo indeterminato e determinato delle scuole
primarie e secondarie di primo e di secondo grado e i soggetti in
possesso dei requisiti previsti dalla normativa vigente per l'accesso
all'insegnamento nelle medesime scuole.

Art. 3.

Attestato di conoscenza della lingua e della cultura mochena e
tedesca o cimbra e tedesca

1. Al fini della documentazione della conoscenza della lingua e
della cultura mochena e tedesca o cimbra e tedesca, la Provincia
considera valido l'attestato rilasciato dalla struttura provinciale
competente in materia di gestione del personale della scuola, di
seguito denominata struttura provinciale competente, sulla base
dell'esito dell'esame sostenuto dai candidati davanti alle
commissioni previste dall'art. 4.
2. L'attestato ha validità a tempo indeterminato.

Art. 4.

Composizione e nomina delle commissioni d'esame

1. Per l'accertamento della conoscenza della lingua e della
cultura mochena e tedesca la commissione d'esame è composta da:
a) un dirigente preposto a una struttura provinciale competente
in materia di istruzione o di minoranze linguistiche o un dirigente
di un'istituzione scolastica e formativa provinciale situata
all'interno del bacino d'utenza scolastica dei comuni indicati
all'art. 1, con funzioni di presidente;
b) un esperto della lingua tedesca;
c) due esperti della lingua e della cultura della popolazione
mochena, scelti sulla base di una rosa di quattro nominativi proposti
dall'Istituto culturale mocheno - Bersntoler Kulturinstitut.
2. Per l'accertamento della conoscenza della lingua e della
cultura cimbra e tedesca la commissione d'esame è composta da:
a) un dirigente preposto a una struttura provinciale competente
in materia di istruzione o di minoranze linguistiche o un dirigente
di un'istituzione scolastica e formativa provinciale situata
all'interno del bacino d'utenza scolastica dei comuni indicati
all'art. 1, con funzioni di presidente;
b) un esperto della lingua tedesca;
c) due esperti della lingua e della cultura della popolazione
cimbra, scelti sulla base di una rosa di quattro nominativi proposti
dall'Istituto culturale cimbro - Kulturinstitut Lusern.
3. Le funzioni di segretario delle commissioni d'esame sono svolte
da un dipendente della Provincia.
4. Alla nomina delle commissioni d'esame provvede la Giunta
provinciale; con il medesimo provvedimento la Giunta provinciale può
altresì nominare uno o più membri supplenti.
5. Le commissioni d'esame rimangono in carica per cinque anni e i
suoi componenti possono essere riconfermati.
6. Ai componenti delle commissioni d'esame è corrisposto il
compenso previsto dalla vigente normativa provinciale per le
commissioni esaminatrici ai fini dell'accesso all'impiego in
Provincia.

Art. 5.

Prove di esame

1. Con il provvedimento di nomina delle commissioni d'esame la
Giunta provinciale stabilisce i termini e le modalità generali per
l'effettuazione delle prove d'esame.
2. L'esame consiste:
a) in una prova scritta, che verte su un elaborato volto ad
accertare la conoscenza della lingua tedesca, scelto dal candidato
tra tre proposti dalle commissioni;
b) in una prova orale, da sostenersi in lingua mochena o cimbra.
L'esame orale verifica, in particolare, la conoscenza e la padronanza
della lingua e della cultura mochena o della lingua e della cultura
cimbra con particolare riferimento alla conoscenza delle varianti
alla lingua tedesca parlate dalle popolazioni dei comuni mocheni o
del comune cimbro, nonchè la conoscenza degli aspetti storici,
geografici, socio/economici, ambientali e toponomastici di interesse
locale. È richiesta inoltre, a scelta del candidato, la disamina di
problemi relativi alla conoscenza delle metodologie dell'insegnamento
plurilingue, agli aspetti multiculturali e alle metodologie di
educazione linguistica. Nell'esame il candidato deve dimostrare di
avere un'adeguata conoscenza linguistica, tale da consentirgli di
comprendere e di esprimersi convenientemente con gli studenti
affidati.
3. Per superare l'esame il candidato deve ottenere l'idoneità
secondo i parametri stabiliti dalla commissione.
4. L'elenco degli idonei è approvato dal dirigente della
struttura provinciale competente; il medesimo dirigente, in relazione
all'idoneità conseguita, rilascia a ciascun idoneo l'attestato
previsto dall'art. 3.

Art. 6.

Abrogazione

1. Dalla data di entrata in vigore di questo regolamento è
abrogato il decreto del Presidente della Provincia 12 giugno 2001, n.
20-71/Leg. (Regolamento concernente «Disposizioni per l'accertamento
della conoscenza della lingua e della cultura delle popolazioni di
lingua tedesca della provincia di Trento dei comuni di Fierozzo,
Frassilongo, Palù del Fersina e Luserna, ai fini del riconoscimento
della precedenza assoluta nell'assegnazione di personale insegnante
nelle scuole dell'infanzia site in detti comuni»).
Il presente decreto sarà pubblicato nel Bollettino ufficiale
della Regione.
È fatto obbligo a chiunque spetti di osservarlo e di farlo
osservare.
Trento, 21 gennaio 2008
Dellai

(Omissis)
Registrato alla Corte dei conti il 27 febbraio 2008, registro n. 1,
foglio n. 2