Serie Generale n. 201 del 28-8-1996
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' «CA' FOSCARI» DI VENEZIA
UNIVERSITA' «CA' FOSCARI» DI VENEZIA
DECRETO RETTORALE 2 agosto 1996
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.201 del 28-08-1996)

IL RETTORE
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 78;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modifiche;
Vista la legge n. 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto del Ministro dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica dell'11 novembre 1993, concernente le
modificazioni dell'ordinamento didattico relativamente al corso di
diploma in traduttori ed interpreti;
Viste le delibere con le quali il consiglio di facoltà di lingue e
letterature straniere nella seduta del 16 maggio 1995, il senato
accademico nella seduta del 16 giugno 1995, il consiglio di
amministrazione nella seduta del 27 giugno 1995, hanno proposto la
modifica di statuto, ora regolamento didattico di Ateneo, concernente
l'istituzione del corso di diploma universitario in traduttori ed
interpreti in lingue orientali;
Visto il decreto rettorale n. 756 del 30 ottobre 1995 con il quale,
viste le deliberazioni degli organi accademici, è stato istituito il
corso di diploma universitario in traduttori ed interpreti in lingue
orientali;
Viste le note del Ministero dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica prot. n. 1438 del 14 novembre 1995 e n.
2464 del 21 dicembre 1995 e la deliberazione del consiglio
universitario nazionale nell'adunanza del 17 novembre 1995 con le
quali è stata autorizzata l'istituzione del corso di diploma
sopracitato con il cambiamento però della denominazione del corso di
diploma da "Traduttori ed interpreti in lingue orientali" a
"Traduttori ed interpreti", in conformita della tabella ministeriale;
Vista la delibera del consiglio di facoltà di lingue e letterature
straniere nella seduta del 22 febbraio 1996 e del senato accademico
nella seduta del 16 luglio 1996 con cui è stato recepito il
cambiamento di denominazione del corso di diploma;
Decreta:
Il regolamento didattico di ateneo dell'università Cà Foscari di
Venezia è modificato come segue:
Art. 1.
All'elenco delle lauree e dei diplomi che conferisce l'università
Cà Foscari di Venezia è aggiunto il diploma universitario in
traduttori ed interpreti.

Art. 2.
Dopo gli ordinamenti dei corsi di laurea della facoltà di lingue e
letterature straniere è aggiunto l'ordinamento del corso di diploma
universitario in traduttori ed interpreti.
DIPLOMA UNIVERSITARIO
IN TRADUTTORI ED INTERPRETI
GENERALITÀ
Il corso di diploma universitario per traduttori e interpreti,
affine al corso di laurea in lingue e letterature orientali della
facoltà di lingue e letterature straniere dell'università degli
studi di Venezia si propone di fornire la necessaria preparazione
tecnica e scientifica a coloro che intendano intraprendere la
professione di interprete e traduttore in lingue orientali.
L'ammissione al corso di diploma è subordinata all'esito dell'esame
di ammissione di cui ai successivi commi, bandito annualmente.
L'insegnamento ufficiale è impartito da docenti e da interpreti e
traduttori di comprovata esperienza professionale coadiuvati da
collaboratori ed esperti linguistici, a norma dell'articolo 1, comma
secondo, della legge 11 ottobre 1986 n. 697.
Tutti i corsi del corso di diploma possono essere frequentati da
coloro che abbiano superato l'esame di ammissione e che risultino in
regola con il pagamento delle tasse scolastiche. La frequenza ai
corsi è obbligatoria ed è comprovata dalla attestazione dei
docenti. Lo studente al quale sia stata negata l'attestazione di
frequenza ad un corso, non sarà ammesso all'esame corrispondente.
Il corso di diploma ha lo scopo di fornire agli studenti adeguata
conoscenza di metodi e contenuti culturali e scientifici, orientata
al conseguimento del livello formativo richiesto dall'area
professionale della traduzione e dell'interpretariato. In
particolare, il corso di diploma fornirà competenze specifiche
dirette a formare traduttori per l'editoria, interpreti di
trattativa, interpreti di conferenza, traduttori-interpreti per le
imprese, traduttori-interpreti per il commercio con l'estero,
traduttori scientifici, operatori linguistici nei servizi
dell'informazione delle comunicazioni, ecc.
Le lingue di specializzazione sono due, una prima e una seconda
lingua, e la durata del corso di diploma è stabilita in tre anni.
Tenendo conto delle loro finalità professionali, il corso di
diploma si articola in una struttura che si basa su tre semestri
comuni a tutti gli indirizzi e tre semestri di specializzazione
secondo tre indirizzi.
Al compimento degli studi viene conseguito il titolo di diploma di
traduttore e interprete, con la specificazione dell'indirizzo e delle
lingue di specializzazione.
Gli indirizzi attivabili sono i seguenti:
1) traduttori;
2) interpreti;
3) traduttori-interpreti.
Spetta al consiglio di facoltà, su proposta del consiglio di corso
di diploma, di attivarli tutti o in parte. Il corso di diploma può
organizzare, a beneficio di coloro che hanno già conseguito il
diploma universitario di traduttore e interprete, appositi corsi di
specializzazione nelle varie aree disciplinari delle singole lingue,
di durata semestrale o annuale.
ACCESSO AL CORSO
L'iscrizione al corso di diploma è regolata in conformità alle
norme vigenti in materia di accesso agli studi universitari.
Al primo anno del corso di diploma possono iscriversi coloro che
siano in possesso di un titolo di istruzione di secondo grado valido
per l'immatricolazione ai corsi universitari di laurea, previo
superamento dell'esame di ammissione.
Il consiglio di corso di diploma propone all'approvazione del
consiglio di facoltà il numero complessivo di studenti da ammettere
al primo anno, e il bando per l'esame di ammissione sulla base delle
disponibilità delle strutture ed attrezzature nonchè del personale
docente e non docente del corso, in conformità con le esigenze del
mercato del lavoro. Il consiglio di facoltà inoltre stabilirà le
condizioni di ammissione e il piano di studi di studenti stranieri.
Il corso di diploma, nell'ambito della propria autonomia, propone
al consiglio di facoltà gli indirizzi di corso tra quelli
attivabili.
L'accesso è regolato da esami di ammissione. Le modalità delle
prove di ammissione sono stabilite dal consiglio di facoltà. L'esame
d'ammissione ha luogo in un'unica sessione autunnale.
Sono ammessi al corso di diploma i candidati che in relazione al
numero dei posti disponibili, si siano collocati in posizione utile
nella graduatoria compilata sulla base del punteggio complessivo
riportato.
I risultati vengono esposti all'albo della sede del corso di
diploma.
Detti esami non costituiscono titolo di studio e non danno diritto
ad attestazione di alcun genere.
I candidati dichiarati idonei sulla base dell'esame d'ammissione
devono immatricolarsi nell'anno accademico per il quale è stato
bandito l'esame di ammissione.
PRESCRIZIONE - IMMATRICOLAZIONE
La preiscrizione (domanda di iscrizione alle prove di ammissione)
deve essere depositata entro la data prevista annualmente utilizzando
un apposito modulo da richiedersi presso la segreteria.
All'atto della preiscrizione al primo anno, lo studente indicherà
la prima e la seconda lingua straniera da lui scelte tra quelle
attivate.
L'immatricolazione e iscrizione al primo anno va effettuata subito
dopo la pubblicazione della graduatoria delle prove di ammissione
utilizzando un apposito modulo da richiedersi presso la segreteria.
La domanda deve essere corredata da:
originale o copia autenticata del diploma di corso di diploma
media di secondo grado o titolo equipollente;
certificato di identità personale;
quattro fotografie formato tessera;
ricevuta dei versamenti effettuati delle tasse e contributi
richiesti.
L'ammontare della retta annuale viene proposto al consiglio di
facoltà dal consiglio di corso di diploma entro il 1 luglio di ogni
anno.
Tasse previste:
tassa di preiscrizione (esame ammissione);
tassa d'immatricolazione (il primo anno);
tassa annuale d'iscrizione;
contributo annuale per biblioteca, laboratori e materiale
didattico;
diritti di segreteria per rilascio dichiarazioni, attestati e
modulistica varia;
tassa fuori corso;
tassa di diploma.
RINUNCIA AL PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI
Lo studente che per causa di forza maggiore intenda ritirarsi,
sarà tenuto a presentare domanda su carta legale e documentare la
richiesta indirizzandola al consiglio di corso di diploma. Lo
studente che si ritira è tenuto a completare tutti i versamenti
previsti nell'anno accademico in cui risulta iscritto.
STUDENTI FUORI CORSO
Sono tenuti a iscriversi in qualità di "fuori corso" quegli
studenti che entro il terzo anno accademico non abbiano sostenuto
tutti gli esami previsti dal piano di studio.
LIBRETTO
Ogni studente è responsabile legalmente del proprio libretto sul
quale vengono annotate le votazioni conseguite in ciascun esame. Il
libretto dovrà essere presentato ad ogni prova d'esame; dovrà
inoltre essere esibito a richiesta dei docenti e del personale di
segreteria. Al termine degli studi verrà depositato presso la
segreteria del corso di diploma.
PIANO DI STUDI
Su proposta del consiglio di corso di diploma, il consiglio di
facoltà stabilisce annualmente il numero delle ore di insegnamento
per ciascuna disciplina in relazione al numero degli iscritti di ogni
corso. L'attività didattica comprende non meno di 1500 ore di cui
almeno 600 di attività pratiche e di laboratorio. Il consiglio di
corso di diploma inoltre propone alla facoltà, all'inizio di ogni
anno accademico, di sostituire e/o sopprimere determinati corsi a
seconda del numero degli iscritti.
Le lingue di specializzazione a statuto del corso di diploma devono
essere scelte tra le seguenti lingue straniere previste dalla tabella
IX-ter già citata:
lingua afgana;
lingua albanese;
lingua amarica;
lingua araba;
lingua armena;
lingua bantu;
lingua bengali;
lingua berbera;
lingua bulgara;
lingua catalana;
lingua ceca;
lingua cinese;
lingua copta;
lingua coreana;
lingua curda;
lingua danese;
lingua ebraica;
lingua francese;
lingua fiamminga;
lingua georgiana;
lingua giapponese;
lingua hausa;
lingua hindi;
lingua hiddish;
lingua indonesiana;
lingua inglese;
lingua iranica;
lingua khmer;
lingua irlandese;
lingua mongola;
lingua neogreca;
lingua norvegese;
lingua olandese;
lingua polacca;
lingua portoghese;
lingua rumena;
lingua russa;
lingua serbo-croata;
lingua slovacca;
lingua slovena;
lingua somala;
lingua spagnola;
lingua sudanese;
lingua svedese;
lingua swahili;
lingua tamil;
lingua tibetana;
lingua tedesca;
lingua thai;
lingua tigrina;
lingua turca;
lingua urdu;
lingua ucraina;
lingua vietnamita;
lingue turche dell'Asia centrale.
È facoltà del consiglio del corso di diploma proporre alla
facoltà di appartenenza l'attivazione dell'insegnamento di altre
lingue. Coloro che chiedono l'iscrizione al corso di diploma indicano
le due lingue di cui intendono seguire gli insegnamenti al momento
dell'iscrizione all'esame di ammissione.
Con motivata delibera finalizzata al percorso formativo del
diploma, la facoltà di cui il corso fa parte può ridurre le due
lingue a una sola (art. 5 (Paragrafo) 7 Tab. IX-ter).
Per ogni anno di corso (tre semestri comuni e tre semestri nei
rispettivi indirizzi) è previsto il seguente piano degli studi
obbligatorio negli insegnamenti e nella loro propedeuticità.
L'insegnamento delle materie previsto dal piano di studi è svolto
in corsi di lezioni, seminari ed esercitazioni, conferenze e
insegnamenti a distanza.
Durante il terzo anno potranno essere organizzate speciali
esercitazioni pubbliche per gli allievi che frequentano corsi per il
conseguimento del diploma di interprete, con il consenso e sotto il
controllo del consiglio di corso, in occasione di congressi
internazionali in Italia e all'estero.
Primi tre semestri comuni a tutti gli indirizzi.
Il piano di studi prevede i seguenti undici insegnamenti:
lingua italiana, due insegnamenti. È obbligatoria una prova
scritta;
prima lingua straniera, tre insegnamenti, ognuno con prova
scritta;
seconda lingua straniera, tre insegnamenti, ognuno con prova
scritta;
tre insegnamenti non linguistici a scelta.
Ultimi tre semestri: indirizzo traduttori.
La fase di indirizzo del piano di studi prevede dieci insegnamenti
in due semestri. Il quinto semestre di massima è dedicato a uno
"stage" all'estero.
Elenco degli insegnamenti:
prima lingua straniera, due insegnamenti con prova scritta;
seconda lingua straniera, due insegnamenti con prova scritta;
insegnamento a scelta nell'area della prima lingua, un
insegnamento;
insegnamento a scelta nell'area della seconda lingua, un
insegnamento;
quattro insegnamenti a scelta nell'area filologico letteraria
degli insegnamenti opzionali attivati.
Lo stage all'estero ha durata di sei mesi, tre per ognuna delle
lingue. È obbligatoria una relazione scritta nella lingua del paese
ospitante da discutere in sede. Di massima la collocazione è
prevista al quinto semestre.
Ultimi tre semestri: indirizzo interpreti.
La fase di indirizzo del piano di studi prevede dieci insegnamenti
in due semestri. Il quinto semestre è dedicato allo "stage"
all'estero.
Elenco degli insegnamenti:
prima lingua straniera, un insegnamento;
seconda lingua straniera, un insegnamento;
interpretazione consecutiva, prima lingua-italiano, un
insegnamento;
interpretazione simultanea, prima lingua-italiano, un
insegnamento;
interpretazione consecutiva, seconda lingua-italiano, un
insegnamento;
interpretazione simultanea, seconda lingua-italiano, un
insegnamento;
due insegnamenti a scelta tra quelli attivati.
Lo stage all'estero ha la durata di sei mesi, tre per ognuna delle
due lingue. È obbligatoria una relazione scritta nella lingua del
paese ospitante da discutere in sede. Di massima la collocazione è
prevista per il quinto semestre.
Ultimi tre semestri: indirizzo traduttori-interpreti.
La fase di indirizzo del piano di studi prevede dieci insegnamenti
in due semestri. Il quinto semestre di massima è dedicato allo
"stage" all'estero.
Elenco degli insegnamenti:
prima lingua straniera, due insegnamenti con prova scritta;
seconda lingua straniera, due insegnamenti con prova scritta;
interpretazione consecutiva, prima lingua-italiano, un
insegnamento;
interpretazione simultanea, prima lingua-italiano, un
insegnamento;
interpretazione consecutiva, seconda lingua-italiano, un
insegnamento;
interpretazione simultanea, seconda lingua-italiano;
due insegnamenti a scelta tra quelli attivati.
Lo stage all'estero ha durata di sei mesi, tre per ognuna delle due
lingue. È obbligatoria una relazione scritta nella lingua del paese
ospitante da discutere in sede. La collocazione massima è prevista
al quinto semestre.
Il consiglio di corso di diploma nell'ambito della propria
autonomia ha facoltà di proporre annualmente al consiglio di
facoltà l'attivazione di ulteriori insegnamenti e richiederne la
frequenza obbligatoria al fine di permettere agli studenti di
approfondire la loro preparazione in alcuni dei principali settori
nei quali svolgeranno la loro attività professionale, e cioè nei
settori 1-Filologico-letterario, 2-Storico-geografico,
3-Economico-sociologico, 4-Giuridico-politologico, 5-Scientifico,
6-Bio-medico, 7-delle Discipline artistiche, dello spettacolo e
dell'informazione, 8-Informatico e 9-delle Tecniche operative
ausiliarie, come da art. 14 della già citata tabella IX-ter.
ESAMI
Gli esami di profitto e di diploma si svolgono nel periodo fissato
dalla normativa vigente. Le commissioni degli esami di profitto e di
diploma sono nominate secondo quanto stabilito dall'articolo 42 del
regolamento studenti approvato dal regio decreto del 4 giugno 1938,
n. 1269. Il consiglio di corso di diploma, nell'ambito della propria
autonomia, può richiedere prove periodiche di verifica della
qualità dell'apprendimento linguistico degli studenti. Il risultato
di tali prove è determinante per l'ammissione agli esami annuali dl
profitto.
L'esame finale di diploma tende ad accertare la preparazione di
base e professionale del candidato secondo modalità stabilite dal
consiglio di facoltà. L'esame consiste in una dimostrazione di
acquisita professionalità. Le commissioni d'esame di diploma sono
nominate dal consiglio di corso di diploma.
PROFILI PROFESSIONALI
L'interprete esercita una attività orale; senza supporti tecnici
di consultazione trasferisce con immediatezza quanto ascolta in una
lingua ad un'altra. Viene dunque soggetto ad una duplice
concentrazione: quella dell'ascolto in una certa lingua e quella
della traduzione parlata in un'altra lingua.
Un buon interprete assomma allora la perfetta conoscenza delle
lingue, per poter scegliere con prontezza il termine più
appropriato, padronanza e prontezza di riflessi, buona memoria e
dizione perfetta. Tutte qualità che si acquisiscono con una costante
pratica e con disciplina personale.
L'interprete si inserisce nella professione libera o dipendente con
la sua formazione pluridisciplinare e con quella linguistica
specifica. Questo consente di svolgere incarichi di segretariato di
alto livello e servizi di interpretazione in Italia come all'estero
presso enti, aziende, organizzazioni varie, agenzie ed uffici
polifunzionali e di ordini ed associazioni professionali, etc.
Il traduttore svolge un lavoro intellettuale scritto, secondo tempi
concordati, supportato da mezzi di consultazione dai quali tende
gradualmente a svincolarsi accrescendo la propria cultura generale ed
il proprio prezioso personale repertorio di termini (vocabolario)
dalle lingue e nelle lingue delle quali è esperto. Il suo lavoro,
frutto anche di senso di selezione che gli consente di eliminare ogni
possibile espressione che risenta del passaggio da una lingua ad
un'altra, è creativo: un buon traduttore, infatti, traducendo pensa
nella lingua in cui volge il testo. Il suo lavoro è conseguentemente
curato e ben presentato, perfetto sia nella forma che nella sostanza.
Il traduttore si inserisce anch'esso nella professione libera o
dipendente con la sua formazione pluridisciplinare e specifica
linguistica tali da consentirgli di svolgere incarichi di
segretariato di alto livello e di trasferire con sicurezza,
proprietà di linguaggio e correttezza di forma i testi di lavoro,
nelle e dalle lingue delle quali è esperto.
Venezia, 2 agosto 1996
Il rettore: COSTA