Serie Generale n. 212 del 11-9-1998
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
DECRETO 8 giugno 1998
Modificazione dei criteri e delle modalita' per la erogazione di sovvenzioni, contributi, sussidi ed ausili finanziari alle scuole secondarie legalmente riconosciute e pareggiate di primo e secondo grado da parte della Direzione generale per l'istruzione media non statale. (GU Serie Generale n.212 del 11-09-1998)

IL MINISTRO
DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
Vista la legge 27 dicembre 1997, n. 453, concernente il bilancio di
previsione dello Stato per l'anno finanziario 1998 e il bilancio
pluriennale per il triennio 1998-2000;
Visto il decreto ministeriale 27 dicembre 1997 del Ministro del
tesoro, del bilancio e della programmazione economica, avente ad
oggetto "Ripartizione in capitoli delle unita previsionali di base
relative al bilancio di previsione dello Stato per l'anno finanziario
1998", da cui si desume che sul cap. 3672 lo stanziamento è di L.
10.022.000.000;
Vista la legge 7 agosto 1990, n. 241;
Considerato che, in applicazione dell'art. 12, comma 1, della legge
7 agosto 1990, n. 241, occorre predeterminare i criteri e le
modalità per la concessione di sovvenzioni, contributi, sussidi ed
ausili finanziari a persone ed enti pubblici e privati;
Considerato che, per quanto concerne le competenze della Direzione
generale per l'istruzione media non statale, sono suscettibili di
concessione di contributi scuole secondarie legalmente riconosciute e
pareggiate di primo e secondo grado, nei limiti degli stanziamenti
disponibili;
Visto il decreto ministeriale 10 luglio 1991, n. 196, emanato, in
applicazione dell'art. 12 della legge 7 agosto 1990, n. 241, in
riferimento alla concessione di contributi per il funzionamento di
scuole magistrali convenzionate e di scuole medie legalmente
riconosciute e pareggiate;
Ritenuto opportuno modificare il predetto decreto ministeriale 10
luglio 1991, n. 196, allo scopo di definire in via generale i criteri
e le modalità per la concessione a qualsiasi titolo di sovvenzioni,
contributi, sussidi ed ausili finanziari alle scuole secondarie non
statali di primo e secondo grado, qualunque sia la fonte di
provenienza dei fondi;
Decreta:
Per l'erogazione di sovvenzioni, contributi, sussidi ed ausili
finanziari alle scuole secondarie legalmentericonosciute e pareggiate
di primo e secondo grado, la Direzione generale per l'istruzione
media non statale procederà secondo i seguenti criteri e modalita':
Art. 1.
Criteri di erogazione
1. La concessione di contributi a scuole secondarie legalmente
riconosciute e pareggiate verrà effettuata allo scopo di sostenere e
valorizzare gli interventi mirati alla elevazione dei livelli di
qualità ed efficacia delle attività formative, in coerenza anche
con i processi innovativi in atto nel sistema scolastico nazionale.
2. Per l'accesso a qualunque forma di contributo sono necessari i
seguenti requisiti preliminari:
1) tutte le classi del corso di studi, dalla prima a quella
terminale, debbono funzionare con un numero di alunni frequentanti
non inferiore a 10 in ciascuna classe;
2) gli alunni delle classi successive alla prima debbono nel
complesso provenire in prevalenza dalla classe precedente della
scuola stessa o da non promozione quali alunni interni nel decorso
anno scolastico.
3. Possono essere oggetto di contributo:
1) per le sole spese organizzative (docenze, materiale didattico,
ecc.), fino a un massimo di L. 20.000.000, le attività di
aggiornamento rivolte ai presidi delle scuole non statali sui
seguenti temi: sperimentazione ed innovazione; nuove tecnologie
didattiche; autonomia didattica;
2) i progetti di sviluppo delle tecnologie didattiche che prevedano
la creazione di postazioni multimediali per gli insegnanti, fino a un
massimo di L. 11.500.000, di cui L. 9.500.000 per acquisto di
hardware e software di base e L. 2.000.000 per le spese di gestione;
si richiamano al riguardo, a titolo orientativo, i criteri
metodologicodidattici contenuti nella circolare ministeriale n. 282
del 24 aprile 1997 (procedure per il progetto I/a).
4. Possono, inoltre, essere oggetto di contributo semprechè le
iniziative si qualifichino motivatamente per la loro particolare
valenza formativa a favore degli alunni della scuola:
1) i progetti incentrati sull'integrazione tra scuola, lavoro e
formazione professionale ed educazione permanente;
2) i progetti di sperimentazione, già avviati o da avviare, di
particolare complessità e rilevanza sotto il profilo del processo
formativo degli allievi, ivi compresi l'introduzione di una seconda
lingua comunitaria nella scuola media e i progetti finalizzati
all'attuazione dell'autonomia scolastica;
3) i progetti curriculari ed extracurriculari (quali anche gli
"Interventi didattici educativi ed integrativi") di valenza formativa
e sociale, specie se aventi riguardo all'operatività nelle zone
territoriali socioeconomiche depresse e all'innalzamento del livello
di scolarità e del tasso di successo scolastico (ivi compresa, ad
esempio, l'integrazione scolastica degli alunni handicappati e degli
alunni extracomunitari);
4) i progetti di particolare rilevanza ai fini dell'occupazione per
una formazione qualificata e flessibile nel rapporto con il mondo del
lavoro, finalizzati al recupero socioeducativo.
5. Per i progetti suindicati di cui al precedente comma 4, punti
1), 2), 3) e 4) il contributo erogabile:
1) a ciascuna scuola media non potrà essere d'importo superiore a:
L. 10.000.000 nel caso di scuola con un solo corso di studi
completo per classi costituite con il numero minimo di 10 alunni già
indicato;
L. 20.000.000 nel caso di scuola con due corsi di studio completi
per classi come sopra costituite;
L. 30.000.000 nel caso di scuola con più di 2 corsi completi per
classi come sopra costituite;
2) a ciascuna scuola secondaria superiore non potrà essere
d'importo superiore;
L. 20.000.000 nel caso di scuola con un solo corso di studi
completo per classi costituite con il numero minimo di 10 alunni già
indicato;
L. 30.000.000 nel caso di scuola con due corsi di studio completi
per classi come sopra costituite;
L. 40.000.000 nel caso di scuola con più di due corsi completi per
classi come sopra costituite.
6. I contributi potranno essere erogati solo per progetti
presentati al Ministero con un documentato preventivo di spesa non
superiore ai limiti suindicati; in caso di scostamento in aumento, le
richieste saranno respinte.

Art. 2.
Modalità di erogazione
1. I contributi verranno concessi ai soggetti gestori previa
apposita istanza, con la quale dovrà essere inviato il piano di
attività programmate, sottoscritto anche dal preside, con
indicazione - opportunamente motivata - delle spese preventivate,
nonchè una relazione illustrativa, a firma del preside, in merito
alle iniziative che si intendono promuovere, al ruolo della scuola
stessa nel territorio e all'impianto per classi costituite, numero di
alunni per classe e relativa provenienza (interna o esterna alla
scuola).
2. Detta relazione del preside, attinente al piano di attività
programmata ai fini del finanziamento statale, dev'essere dettagliata
quanto a motivazioni comprovanti l'osservanza dei suindicati criteri
per l'erogazione del contributo, con richiamo anche alle
deliberazioni assunte sotto il profilo didattico dai consigli di
classe e dal collegio dei docenti nell'assolvimento delle relative
incombenze istituzionali.
3. Le richieste di contributo dovranno pervenire al Ministero della
pubblica istruzione - Direzione generale per l'istruzione media non
statale entro il 31 luglio 1998, per il corrente anno finanziario
1998. Per gli anni finanziari successivi il termine è stabilito al
28 febbraio. Una copia dell'istanza sarà dal gestore inviata pure al
provveditore agli studi, il quale farà pervenire al Ministero le
proprie osservazioni non oltre quaranta giorni dalla ricezione
dell'istanza stessa, con un parere sulla concessione del contributo
richiesto.
4. Qualora gli stanziamenti di bilancio - comunque da considerare
in modo unitario ed integrato, per assicurarne la massima
produttività - non siano sufficienti a coprire tutte le richieste di
contributo meritevoli di accoglimento, sarà data la preferenza alle
scuole con maggior numero di alunni frequentanti corsi di studio
completi dalla classe I a quella terminale, quali desumibili dalla
scheda informativa inviata all'amministrazione scolastica,
assicurando, comunque, alle scuole medie uno stanziamento di norma
non inferiore al 40% della disponibilità complessiva.
5. In ordine all'utilizzo concreto del contributo per le attività
programmate, il gestore e il preside dovranno fare pervenire alla
direzione generale per l'istruzione media non statale per il tramite
del provveditorato agli studi, a firma congiunta, un apposito
rendiconto, nei tempi che saranno stabiliti con il provvedimento
concessivo.
6. Il provveditore agli studi trasmetterà alla Direzione generale
per l'istruzione media non statale le proprie valutazioni sul
rendiconto presentato, nel più breve tempo possibile e comunque non
oltre sessanta giorni dalla relativa ricezione, con potestà anche di
disporre un'apposita verifica ispettiva se ritenuta opportuna.
7. Il contributo sarà concesso al gestore nel limite di un terzo a
titolo di acconto e il residuo a saldo solo dopo pervenuto il
rendiconto e averne verificato la regolarità nel raffronto fra
iniziativa realizzata e gli obiettivi suindicati all'art. 1, sotto la
voce "Criteri di erogazione".
8. La mancata presentazione del rendiconto o l'insufficienza dei
dati forniti in ordine all'utilizzo positivo del contributo erogato
costituiscono motivo ostativo alla concessione di ulteriori
contributi anche negli anni finanziari successivi.
9. Nel caso di riscontrate irregolarità nell'attuazione delle
iniziative oggetto del finanziamento ministeriale, saranno
dall'amministrazione adottati i provvedimenti conseguenziali, ivi
compresi quelli assumibili in applicazione dell'art. 359 del decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297.
10. Dalla data di entrata in vigore del presente decreto cessa di
avere effetto il decreto ministeriale 10 luglio 1991, n. 196, nella
parte relativa a "Scuole medie legalmente riconosciute e pareggiate".
11. Per la concessione di contributi alle scuole magistrali
mediante la convenzione prevista dall'art. 137 del regio decreto 26
aprile 1928, n. 1297, continua ad applicarsi esclusivamente il
decreto ministeriale 10 luglio 1991, n. 196. Per la erogazione invece
di contributi non previsti per convenzione trova applicazione il
presente decreto.
12. Il presente decreto non si applica alle scuole della Valle
d'Aosta, delle province di Trento e Bolzano e della regione Sicilia,
poichè, essendo le competenze in materia di dette scuole secondarie
non statali istituzionalmente proprie dei predetti enti, non possono
essere destinatarie di sovvenzioni, contributi, sussidi ed ausili
finanziari da parte del Ministero della pubblica istruzione.
Il presente decreto è sottoposto al controllo di legge.
Roma, 8 giugno 1998
Il Ministro: Berlinguer
Registrato alla Corte dei conti il 16 luglio 1998
Registro n. 1 Pubblica istruzione, foglio n. 243