Serie Generale n. 131 del 7-6-2000
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
ORDINANZA 2 maggio 2000
Calendario scolastico nazionale per l'anno 2000/2001. (Ordinanza n. 134). (GU Serie Generale n.131 del 07-06-2000)

IL MINISTRO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE

Visto l'art. 74 del decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, e
successive modificazioni ed integrazioni;
Visto l'art. 21 della legge n. 59 del 15 marzo 1997, e successive
modifiche ed integrazioni;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica n. 275
dell'8 marzo 1999, concernente il regolamento recante norme in
materia di autonomia delle istituzioni scolastiche;
Vista l'ordinanza ministeriale n. 48 del 19 febbraio 1999 relativa
all'indizione eccezionale, in corso dell'anno, di sessioni speciali
di esami di licenza di scuola media, di qualifica professionale e di
licenza di maestro d'arte per sovvenire alle esigenze di
riconversione professionale dei lavoratori specie se in mobilità;
Vista l'ordinanza ministeriale n. 455 del 29 luglio 1997 relativa
all'educazione in età adulta;
Udito il parere del Consiglio nazionale della pubblica istruzione
espresso nell'adunanza del 14 marzo 2000;
Considerato, in relazione ai contenuti del predetto parere circa il
termine delle attività educative nelle scuole dell'infanzia, che,
ferma restando l'autonomia organizzativa delle scuole in questione,
anche le attività educative nelle medesime debbono svolgersi, al
pari di quelle didattiche nelle istituzioni scolastiche primarie e
secondarie, nel periodo compreso tra il 1o settembre ed il 30 giugno,
così come prevede l'art. 74, secondo comma, del decreto legislativo
n. 297/1994, necessariamente da raccordare con il contesto normativo
del decreto del Presidente della Repubblica n. 275 del-l'8 marzo 1999
e che pertanto, anche per motivi di coordinamento, è opportuno
discostarsi, per il punto in questione, dal parere del Consiglio
nazionale della pubblica istruzione;
Ritenuta la necessità, in relazione al disposto dell'art. 74 del
decreto legislativo n. 297 del 1994 e dell'art. 5 del decreto del
Presidente della Repubblica n. 275 dell'8 marzo 1999, di determinare
il calendario scolastico nazionale per l'anno 2000/2001;
Attesa l'esigenza di dover sostituire con la presente ordinanza,
l'ordinanza ministeriale n. 91 del 27 marzo 2000;

Ordina:
Art. 1.
1) I sovrintendenti scolastici regionali, sentiti le regioni ed i
consigli scolastici provinciali, determinano, entro il 15 giugno
2000, la data di inizio delle lezioni, che può essere diversificata
per grado e ordine di scuola, ed il calendario relativo al loro
svolgimento, anche con riferimento a quanto previsto dai successivi
commi.
2) Per una opportuna conoscenza delle esigenze delle singole
province, i sovrintendenti scolastici organizzano apposite riunioni
con i provveditori agli studi della regione, alle quali partecipano
anche i coordinatori del servizio ispettivo regionale.
3) I consigli di circolo e di istituto, in relazione alle esigenze
derivanti dal piano dell'offerta formativa, determinano gli
adattamenti del calendario scolastico, che possono riguardare anche
la data di inizio delle lezioni, con la conseguenza che le
determinazione dei sovrintendenti scolastici regionali trovano sul
punto applicazione solo nel caso in cui le singole istituzioni nulla
stabiliscano al riguardo.
4) Tali adattamenti vanno stabiliti nel rispetto del disposto
dell'art. 74, terzo comma, del decreto legislativo n. 297 del 1994
relativo allo svolgimento di almeno duecento giorni di lezione, o, in
caso di organizzazione flessibile dell'orario complessivo del
curricolo e di quello destinato alle singole discipline ed attività,
del disposto dell'art. 5, comma 3, del decreto del Presidente della
Repubblica n. 275 del 1999, relativo all'articolazione delle lezioni
in non meno di cinque giorni settimanali ed al rispetto del monte ore
annuale, pluriennale o di ciclo previsto per le singole discipline ed
attività obbligatorie nonchè, nell'una e nell'altra ipotesi, delle
disposizioni contenute nel contratto collettivo nazionale di lavoro
dei comparto scuola.

Art. 2.
1) I collegi dei docenti, cui compete di individuare, nel rispetto
della normativa nazionale, le modalità e i criteri di valutazione
degli alunni, deliberano, ai fini della scansione periodica della
valutazione degli stessi, sulla suddivisione del periodo delle
lezioni, considerando, in tal contesto, ove ritenuto coerente con
l'azione educativa, anche la possibilità di seguire le ipotesi di
scansione previste dall'art. 74, comma 4, del decreto legislativo n.
297 del 1994.
La deliberazione deve essere sorretta da adeguata motivazione con
speciale riguardo all'esigenza di assicurare la realizzazione di
iniziative di recupero e sostegno, di continuità e di orientamento
scolastico e professionale, in coordinamento con quelle eventualmente
assunte dagli enti locali in materia di interventi integrati a norma
dell'art. 139, comma 2, lettera b), del decreto legislativo 31 marzo
1998, n. 112. Detta deliberazione dovrà prevedere, altresì, momenti
periodici e ravvicinati di conoscenza della preparazione degli
alunni, anche al fine di una migliore, complessiva organizzazione
degli interventi volti a qualificare e diversificare l'offerta
formativa, in particolare per colmare situazioni di carenze, nonchè
adeguate forme e modalità di comunicazione periodica alle famiglie
dei livelli di apprendimento degli alunni e delle date di svolgimento
dei consigli delle singole classi.
2) È stabilito direttamente dai capi di istituto, sentito il
collegio dei docenti, il calendario degli scrutini e delle
valutazioni periodiche e finali degli alunni nonchè, ferma restando
l'unicità delle relative sessioni per l'anno scolastico, degli
esami, esclusi quelli di Stato conclusivi dei corsi di studio di
istruzione secondaria superiore.
3) Le prove di esame conclusive dei corsi per l'educazione degli
adulti istituiti ai sensi dell'ordinanza ministeriale n. 455 del
29 luglio 1997, in relazione a progetti finalizzati, vengono svolte
al termine delle attività anche in periodi non coincidenti con
quelli dei corsi ordinari.

Art. 3.
1) Nelle scuole e istituti di tutti i gradi e ordini le lezioni
hanno termine il 9 giugno 2001.
2) Limitatamente alle classi terminali degli istituti professionali
e degli istituti d'arte in cui si effettuano, rispettivamente, esami
di qualifica ed esami di licenza di maestro d'arte, le lezioni hanno
termine il 2 giugno 2001.
3) Le attività educative nelle scuole dell'infanzia e le attività
didattiche negli altri istituti e scuole hanno termine il 30 giugno
2001.
4) In data successiva al 30 giugno 2001 hanno termine le attività
nelle classi interessate agli esami di Stato conclusivi dei corsi di
studio di istruzione secondaria superiore. Le attività medesime
possono aver termine oltre la predetta data: nelle classi degli
istituti tecnici e professionali dove si attuano, d'intesa con le
regioni territorialmente competenti, progetti finalizzati al rientro
degli adulti nel sistema formativo; nelle classi degli istituti
professionali che svolgono attività programmate nell'ambito
dell'area di professionalizzazione; nelle classi degli istituti
professionali che svolgono percorsi formativi, a carattere modulare,
destinati agli adulti ai sensi dell'ordinanza ministeriale n. 455 del
29 luglio 1997; nel caso di specifici progetti finalizzati
all'educazione permanente degli adulti secondo quanto previsto
dall'art. 7, comma 2, della citata ordinanza ministeriale n. 455/1997
o delle attività, a carattere modulare, organizzate dai centri
territoriali istituiti a norma dell'ordinanza ministeriale medesima.

Art. 4.
1) Gli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione
secondaria superiore hanno inizio, per l'intero territorio nazionale,
con la prima prova scritta, il 20 giugno 2001.

Art. 5.
1 ) In via eccezionale, il Ministro della pubblica istruzione può
autorizzare i responsabili degli uffici scolastici periferici ad
indire, anche nel corso dell'anno scolastico, sessioni speciali di
esami di licenza di scuola media, di qualifica professionale, di
licenza di maestro d'arte, con riguardo all'esigenza di riconversione
professionale dei lavoratori specie se in mobilità.
2) L'autorizzazione è concessa sulla base di richieste,
provenienti dalle pubbliche istituzioni o dal mondo del lavoro,
debitamente motivate quanto all'urgenza della riconversione dei
lavoratori in rapporto all'offerta del lavoro.
3) I responsabili degli uffici scolastici periferici, sulla base
dell'autorizzazione ricevuta, individuano, in ambito provinciale, la
sede presso cui far effettuare il tipo di esami necessario e danno
incarico al capo dell'istituzione scolastica prescelta di promuovere,
nel rispetto delle norme in vigore, gli adempimenti finalizzati allo
scopo.
4) Per lo svolgimento delle sessioni di esami di cui trattasi
trovano applicazione le disposizioni delle annuali ordinanze
ministeriali sugli scrutini ed esami nelle scuole statali e non
statali.

Art. 6.
1) Il calendario delle festività, in conformità alle disposizioni
vigenti, è determinato come segue:
tutte le domeniche;
il 1o novembre, festa di tutti i Santi;
l'8 dicembre, Immacolata Concezione;
il 25 dicembre, Natale;
il 26 dicembre;
il 1o gennaio, Capodanno;
il 6 gennaio, Epifania;
il 25 aprile, anniversario della Liberazione;
il 1o maggio, festa del Lavoro;
il giorno di lunedì dopo Pasqua;
la festa del Santo Patrono.
Roma, 2 maggio 2000.
Il Ministro: De Mauro
Registrato alla Corte dei conti il 17 maggio 2000
Registro n. 1 Pubblica istruzione, foglio n. 130