Serie Generale n. 73 del 28-3-1997
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI TRIESTE
UNIVERSITA' DI TRIESTE
DECRETO RETTORALE 11 marzo 1997
Modificazioni allo statuto dell'Universita' (GU Serie Generale n.73 del 28-03-1997)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Trieste, approvato
con decreto del Presidente della Repubblica 31 ottobre 1961, n. 1863,
e successive modificazioni ed integrazioni, ed in particolare la
parte riguardante la facoltà di scienze matematiche, fisiche e
naturali;
Visto l'art. 38, comma 2, dello statuto di autonomia
dell'Università degli studi di Trieste, emanato con decreto
rettorale n. 943 del 30 settembre 1996 pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale n. 243 del 16 ottobre 1996;
Considerato che nelle more dell'approvazione e dell'emanazione del
Regolamento didattico di Ateneo le modifiche relative all'ordinamento
degli studi dei corsi di diploma universitario, dei corsi di laurea e
delle scuole di specializzazione vengono operate sul preesistente
statuto emanato ai sensi dell'art. 17 del testo unico ed approvato
con decreto del Presidente della Repubblica 31 ottobre 1961, n. 1836,
e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Visto l'art. 16 della legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto ministeriale 26 maggio 1995 (Gazzetta Ufficiale 14
novembre 1995, n. 266) relativo a modificazioni all'ordinamento
didattico universitario relativamente al corso di laurea in scienze
biologiche;
Viste le proposte di modifica allo statuto formulate dalle autorità
accademiche dell'Università degli studi di Trieste;
Visto il parere favorevole espresso dal Consiglio universitario
nazionale nell'adunanza dell'11 ottobre 1996.
Decreta:
Articolo unico
Lo statuto dell'Università degli studi di Trieste, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, è ulteriormente
modificato nella parte relativa alla facoltà di scienze matematiche,
fisiche e naturali - corso di laurea in scienze biologiche,
sostituendo l'art. 165 con i seguenti articoli;
Art. 165 - Accesso al corso di laurea.
L'accesso al corso di laurea è regolato dalle vigenti disposizioni
di legge.
Art. 166 - Durata e articolazione dei corsi.
La durata degli studi del corso di laurea in scienze biologiche è
fissata in cinque anni, articolati in un triennio a carattere
formativo di base ed in successivi distinti indirizzi di durata
biennale che hanno lo scopo di completare la preparazione dottrinale
e metodologica degli studenti in settori specifici delle scienze
biologiche.
Il consiglio di corso di laurea può articolare ciascuno dei cinque
anni di corso in due periodi didattici della durata di almeno tredici
settimane ciascuno.
L'attività didattico-formativa comporta un totale di almeno 480 ore
per anno nel triennio di base e di almeno 280 ore per anno nei bienni
di indirizzo e consterà di lezioni, esercitazioni teoriche e
numeriche, seminari, corsi monografici, dimostrazioni, attività
guidate, visite tecniche, prove parziali di accertamento, correzioni
e discussione di elaborati, ecc.
Parte dell'attività didattica può essere svolta anche presso
laboratori e centri esterni sotto la responsabilità del docente del
corso, previa stipula di apposite convenzioni. L'attività didattica
formativa è di norma organizzata sulla base di annualità costituite
da corsi ufficiali di insegnamento monodisciplinari o integrati.
Ogni corso monodisciplinare è costituito da un'annualità di almeno
ottanta ore o unità didattiche di quaranta ore.
Il corso di insegnamento integrato è costituito da unità
didattiche coordinate di quaranta ore, per un massimo di tre,
impartite da più insegnanti e comunque con un unico esame finale.
Della commissione di esame fanno parte tutti gli insegnanti del corso
integrato.
I contenuti didattico-formativi del corso di laurea sono articolati
nelle aree matematica, fisica, chimica e biologia.
Durante il primo triennio del corso di laurea lo studente dovrà
dimostrare la conoscenza pratica e la comprensione di almeno una
lingua straniera di rilevanza scientifica, di norma l'inglese. Le
modalità di accertamento saranno definite dal consiglio di corso di
laurea.
Lo studente, durante il triennio di base, dovrà frequentare i due
laboratori di biologia sperimentale, di cui al successivo art. 169,
per non meno di complessive 80 ore e sostenere con esito positivo le
relative prove.
Per l'accertamento finale di profitto i consigli delle strutture
didattiche potranno accorpare due corsi dello stesso settore
scientifico- disciplinare o della stessa area didattica in un unico
esame. Comunque, nello stabilire le prove di valutazione della
preparazione degli studenti, si farà ricorso al criterio di
continuità, di globalità e di accorpamento in modo da limitare il
numero degli esami convenzionali ad un massimo di 26, di cui non meno
di 17 e non più di 19 nel triennio comune.
Lo studente dovrà superare inoltre l'esame di laurea che
consisterà nella discussione della tesi, di norma a carattere
sperimentale, o che comunque apporti un contributo originale, la cui
preparazione comporta la frequenza di almeno un anno presso un
laboratorio sotto la guida del relatore designato dal corso di
laurea.
Superato l'esame di laurea, lo studente consegue il titolo di
dottore in scienze biologiche.
Art. 167 - Regolamento d'Ateneo.
La facoltà nel recepire nel regolamento di Ateneo e nel regolamento
didattico l'ordinamento didattico nazionale indicherà per ciascuna
area gli insegnamenti attingendoli dai settori
scientifico-disciplinari indicati nell'art. 169.
Art. 168 - Manifesto degli studi.
All'atto della predisposizione del manifesto annuale degli studi, i
consigli delle strutture didattiche determineranno con apposito
regolamento quanto espressamente previsto dal secondo comma dell'art.
11 della legge n. 341/1990.
In particolare il consiglio di facoltà, su proposta del consiglio
di corso di laurea:
a) definisce il piano di studi ufficiale del corso di laurea,
comprendente le denominazioni degli insegnamenti da attivare;
b) stabilisce i corsi ufficiali di insegnamento (monodisciplinari o
integrati) che costituiscono le singole annualità. Le denominazioni
di tali corsi dovranno essere scelte all'interno dei settori
scientifico- disciplinari con l'aggiunta di eventuali qualificazioni
atte ad identificare il livello e il contenuto degli insegnamenti;
c) sceglie le discipline rispettando le indicazioni di cui al
successivo art. 169;
d) ripartisce il monte ore di ciascuna area tra le annualità che
vi afferiscono, precisando per ogni corso la frazione destinata alle
attività teorico-pratiche;
e) fissa la frazione temporale delle discipline afferenti ad una
medesima annualità integrata;
f) indica le annualità di cui lo studente dovrà aver ottenuto
l'attestazione di frequenza e quali e quanti esami dovrà aver
superato al fine di ottenere l'iscrizione all'anno di corso
successivo, e precisa inoltre le eventuali propedeuticità;
g) indica gli indirizzi del biennio e gli eventuali orientamenti
attivati, con i corsi caratterizzati e quelli consigliati;
h) fissa le modalità di organizzazione dei laboratori di biologia
sperimentale e le attività teorico-pratiche da svolgersi nel loro
ambito;
i) indica le annualità e/o le unità didattiche comuni ai diplomi
affini.
Art. 169 - Articolazione del corso di laurea:
1) Laboratori di biologia sperimentale.
Durante il triennio gli studenti sono tenuti a frequentare due
laboratori di biologia sperimentale in due distinti anni.
Scopo di questi laboratori, nei quali dovrà essere preminente la
partecipazione attiva degli studenti agli esperimenti, è
l'acquisizione delle conoscenze e delle abilità pratiche di base
nelle discipline a contenuto biologico, necessarie per
l'approfondimento successivo in particolare nei bienni di indirizzo.
I laboratori, che dispongono di almeno 80 ore complessive, non danno
luogo a titolarità e sono caratterizzati da una didattica
interdisciplinare.
I docenti del corso di laurea e i ricercatori allo stesso afferenti,
nell'ambito dei rispettivi carichi didattici orari, sono tenuti a
concorrere all'attuazione dei laboratori.
La facoltà su proposta del consiglio di corso di laurea e in base
al proprio regolamento didattico, provvede ad organizzare i
laboratori per quanto riguarda i contenuti, i metodi e i compiti dei
docenti, in particolare il compito di coordinamento.
L'accertamento del profitto ha luogo, per ogni corso di laboratorio,
con le modalità fissate nel regolamento didattico. I relativi
giudizi sono valutabili ai fini della laurea;
2) Aree didattiche obbligatorie comuni.
Il monte orario di attività didattiche assomma, nel triennio, a non
meno di 1440 ore, oltre i due corsi di laboratorio di biologia
sperimentale per un totale di 1520 ore.
Area matematica: due annualità.
Lo studente deve acquisire nozioni di base del calcolo differenziale
e integrale, della geometria analitica, dei metodi numerici per la
risoluzione di problemi di calcolo, dei linguaggi di programmazione,
dell'analisi statistica, dei modelli matematici con particolare
riguardo alle applicazioni nel campo della biologia.
Settori: A01B Algebra, A01C Geometria, A01D Matematiche
complementari, A02A Analisi matematica, A02B Probabilità e
statistica matematica, A03X Fisica matematica, A04A Analisi numerica,
K05B Informatica, S01B Statistica per le scienze sperimentali.
Area fisica: due annualità con almeno un semestre di laboratorio.
Lo studente deve acquisire le conoscenze di base finalizzate alle
applicazioni nel campo della biologia, della fisica classica e
moderna, delle proprietà fisiche dei liquidi e dei gas; saranno
necessarie conoscenze di termodinamica, elettromagnetismo, ottica,
meccanica dei fluidi, radioattività e le nozioni essenziali relative
alle misure e al trattamento dei dati sperimentali, nonchè le
tecniche di base del laboratorio compreso l'uso dei calcolatori.
Settore: B01B Fisica.
Area chimica: tre annualità con almeno un semestre di laboratorio.
Lo studente deve acquisire i concetti fondamentali della chimica
generale, della chimica inorganica, della chimica organica ed i
fondamenti della chimica fisica e delle metodiche di laboratorio. Gli
argomenti devono essere affrontati tenuto conto che i corsi debbono
fornire le basi per un moderno approccio alla biologia.
Settori: C02X Chimica fisica, C03X Chimina generale ed inorganica,
C05X Chimica organica (C01A Chimica analitica o C03X o C05X per il
laboratorio).
Area biologica: undici annualità.
Lo studente deve acquisire le nozioni di base che riguardano i
livelli cellulare e organismico dell'organizzazione biologica,
nonchè dell'evoluzione, filogenesi, sviluppo, ecologia e
distribuzione geografica dei viventi. Deve inoltre apprendere le
nozioni di base dei fenomeni biologici: in particolare deve
affrontare le problematiche di biochimica, di fisiologia cellulare
dei tessuti e degli organismi, con riferimento ai correlati
meccanismi chimico-fisici ed ai rapporti struttura-funzione. Deve
conoscere i meccanismi molecolari di regolazione delle attività
vitali, dalla trasmissione dell'informazione genica ai fenomeni
evolutivi. Deve avere conoscenza di base dell'interazione di fattori
esterni con i fenomeni vitali e dei meccanismi di difesa.
Delle ventidue unità didattiche previste per l'area biologica,
undici vanno ripartite in modo da comprendere discipline di tutti i
seguenti settori: E01A Botanica, E01E Fisiologia vegetale, E02A
Zoologia, E02B Anatomia comparata, E03A Ecologia, E04A Fisiologia
generale, E04B Biologia molecolare, E05A Biochimica, E11X Genetica,
E12X Microbiologia generale. Le restanti undici unità didattiche
saranno utilizzate per discipline, ivi comprese quelle sopra
indicate, scelte all'interno dei settori scientifico-disciplinari di
area biologica e di quelli previsti per il biennio di indirizzo.
Due unità didattiche dell'area matematica e/o dell'area fisica
possono essere impartite nel biennio di indirizzo anzichè nel
triennio di base.
Biennio di indirizzo.
Il biennio di indirizzo comprende non meno di sette annualità per
complessive 560 ore, di cui almeno tre annualità caratterizzanti
l'indirizzo prelevate da almeno tre differenti settori scientifico-
disciplinari.
L'accesso al biennio di indirizzo è condizionato al superamento
delle condizioni e propedeuticità fissate nel manifesto degli studi.
Gli studenti sono tenuti a scegliere all'atto dell'iscrizione al
quarto anno uno degli indirizzi attivati nel corso di laurea.
Il manifesto annuale indicherà gli indirizzi attivati tra i
seguenti:
A) Indirizzo bioecologico:
annualità caratterizzanti scelte nei settori
scientifico-disciplinari: A01A Botanica, E01B Botanica sistematica,
E02A Zoologia, E03A Ecologia, F22A Igiene generale ed applicata;
B) Indirizzo molecolare:
annualità caratterizzanti scelte nei settori
scientifico-disciplinari: E04B Biologia molecolare, E05A Biochimica,
E11X Genetica, E12X Microbiologia generale;
C) Indirizzo fisiopatologico:
annualità caratterizzanti scelte nei settori
scientifico-disciplinari: E04A Fisiologia generale, E07X
Farmacologia, E09A Anatomia umana, F04A Patologia generale, F22A
Igiene generale ed applicata;
D) Indirizzo biotecnologico:
annualità caratterizzanti scelte nei settori
scientifico-disciplinari: C10X Chimica e biotecnologia delle
fermentazioni, E05A Biochimica, E11X Genetica, E12X Microbiologia
generale, E13X Biologia applicata;
E) Indirizzo neurobiologico:
annualità caratterizzanti scelte nei settori
scientifico-disciplinari: E04A Fisiologia generale, E05A Biochimica,
E06A Fisiologia umana, E07X Farmacologia, E09A Anatomia umana, M10B
Psicobiologia e Pricologia fisiologica.
Gli insegnamenti opzionali a completamento del monte ore del biennio
saranno indicati dalla facoltà del manifesto annuale, in coerenza
con il contenuto formativo di ciascun indirizzo.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Trieste, 11 marzo 1997
Il rettore