Serie Generale n. 130 del 4-6-1988
LEGGI E DECRETI PRESIDENZIALI
DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA 22 ottobre 1987
Modificazioni allo statuto dell'Universita' degli studi di Pisa. (GU Serie Generale n.130 del 04-06-1988)

IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA
Veduto lo statuto dell'Università degli studi di Pisa, approvato
con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2278 e modificato con regio
decreto 13 ottobre 1927, n. 2225, e successive modificazioni;
Veduto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Veduto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Veduto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Veduta la legge 22 maggio 1978, n. 217;
Veduta la legge 21 febbraio 1980, n. 28;
Veduto il decreto del Presidente della Repubblica 10 marzo 1982, n.
162;
Vedute le proposte di modifiche dello statuto formulate dalle
autorità accademiche dell'Università degli studi anzidetta;
Riconosciuta la particolare necessità di approvare le nuove
modifiche proposte, in deroga al termine triennale di cui all'ultimo
comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592;
Sentito il parere del Consiglio universitario nazionale;
Sulla proposta del Ministro della pubblica istruzione;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Pisa, approvato e
modificato con i decreti sopraindicati, è ulteriormente modificato
come appresso:
Art. 1.
Gli articoli da 409 a 411, relativi alla scuola di specializzazione
in anatomia patologica, sono soppressi.

Art. 2.
Gli articoli da 330 a 332, relativi alla scuola di specializzazione
in "malattie dell'apparato cardiovascolare" che muta denominazione in
quella di cardiologia, sono soppressi.

Art. 3.
Gli articoli da 412 a 420 del decreto del Presidente della
Repubblica 5 settembre 1980, n. 1128, relativi alla istituzione della
scuola di specializzazione in "chirurgia dell'apparato digerente" che
muta denominazione in quella di "chirurgia dell'apparato digerente ed
endoscopia digestiva", sono soppressi.

Art. 4.
Dopo l'art. 289 e con lo spostamento della numerazione successiva
sono inseriti i seguenti nuovi articoli, relativi al riordinamento
delle scuole sopraelencate:

Scuola di specializzazione in anatomia patologica

Art. 290. - È istituita la scuola di specializzazione in anatomia
patologica presso l'Università degli studi di Pisa.
La scuola ha lo scopo di formare professionisti che esercitino la
pratica autoptica (riscontri diagnostici e peritali), istopatologica
e citopatologica ai fini epidemiologici, diagnostici e prognostici.
La scuola rilascia il titolo di specialista in anatomia patologica.
Art. 291. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attività pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola è in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in
cinque per ciascun anno di corso, per un totale di venti
specializzandi.
Art. 292. - Per l'attuazione delle attività didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facoltà di medicina e
chirurgia.
Art. 293. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola è richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 294. - La scuola comprende cinque aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) propedeutica generale;
b) metodologie propedeutiche;
c) diagnostica generale;
d) diagnostica speciale;
e) sanità pubblica.
Art. 295. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Propedeutica generale:
genetica medica;
immunologia;
oncologia;
statistica medica ed epidemiologia.
b) Metodologie propedeutiche:
tecnica delle autopsie;
tecniche isto e citologiche;
tecniche isto e immunochimiche;
tecniche ultrastrutturali;
anatomia patologica sistematica;
anatomia patologica pediatrica;
anatomia patologica gerontologica;
teratologia e patologia delle malformazioni.
c) Diagnostica generale:
diagnostica autoptica;
diagnostica istologica;
diagnostica citologica;
diagnostica e graduazione in oncologia;
diagnostica intraoperatoria estemporanea.
d) Diagnostica speciale:
diagnostica neuro ed endocrina patologica;
istocitodiagnostica in patologia digestiva;
istocitodiagnostica in ematologia;
istocitodiagnostica ginecologica;
diagnostica nefrourologica;
istopatologia dermatologica;
diagnostica di patologia dell'apparato locomotore.
e) Sanità pubblica:
deontologia professionale;
aspetti medico legali e tossicologici;
patologia del lavoro e infortunistica;
patologia iatrogenica e indicazioni previste.
Art. 296. - L'attività didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa è
organizzata in una attività didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attività didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo, di ulteriori quattrocento ore, rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo). La frequenza nelle
diverse aree avviene pertanto come di seguito specificato:

1 Anno:
Propedeutica generale (ore 100):
genetica medica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ore 20
immunologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 20
oncologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 30
statistica medica ed epidemiologia . . . . . . . . . . . " 30
Metodologie propedeutiche (ore 200):
tecnica delle autopsie . . . . . . . . . . . . . . . . . " 50
tecniche isto e citologiche . . . . . . . . . . . . . . . " 40
tecniche isto ed immunochimiche . . . . . . . . . . . . . " 30
tecniche ultrastrutturali . . . . . . . . . . . . . . . . " 30
anatomia patologica sistematica . . . . . . . . . . . . . " 50
Diagnostica generale (ore 100):
diagnostica autoptica . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 30
diagnostica istologica . . . . . . . . . . . . . . . . . " 70
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

2 Anno:
Metodologie propedeutiche (ore 50):
anatomia patologica pediatrica . . . . . . . . . . . . .ore 20
anatomia patologica gerontologica . . . . . . . . . . . . " 20
teratologia e patologia delle malformazioni . . . . . . . " 10
Diagnostica generale (ore 250):
diagnostica istologica . . . . . . . . . . . . . . . . . " 150
diagnostica citologica . . . . . . . . . . . . . . . . . " 100
Diagnostica speciale (ore 100):
diagnostica neuro ed endocrina patologica . . . . . . . . " 50
istocitodiagnostica in patologia digestiva . . . . . . . " 50
---
Monte ore elettivo. . . " 400

3 Anno: Diagnostica generale (ore 150):
diagnostica e graduazione in oncologia . . . . . . . . .ore 150
Diagnostica speciale (ore 200):
istocitodiagnostica in ematologia . . . . . . . . . . . . " 100
diagnostica nefrourologica . . . . . . . . . . . . . . . " 100
Sanità pubblica (ore 50):
deontologia professionale . . . . . . . . . . . . . . . . " 20
aspetti medico legali e tossicologici . . . . . . . . . . " 30
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

4 Anno:
Diagnostica generale (ore 200):
diagnostica intraoperatoria estemporanea . . . . . . . .ore 200
Diagnostica speciale (ore 150):
istopatologia dermatologica . . . . . . . . . . . . . . . " 50
istocitodiagnostica ginecologica . . . . . . . . . . . . " 50
diagnostica di patologia dell'apparato
locomotore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 50
Sanità pubblica (ore 50):
patologia del lavoro e infortunistica . . . . . . . . . . " 25
patologia iatrogenica, indicazioni preventive . . . . . . " 25
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

Art. 297. - Durante i quattro anni di corso è richiesta la
frequenza nei seguenti reparti/divisioni/ambulatori/laboratori:
istituto di anatomia patologica e suoi laboratori di:
anatomia patologica (sale settorie, sala prelievi da pezzi
operatori, osservazione submacroscopica);
istopatologia;
citodiagnostica;
istochimica e immunoistochimica;
microscopia elettronica;
patologia sperimentale;
culture in vitro e citogenetica.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverrà
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartirà annualmente il
monte ore elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attività svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti, per sostenere gli esami annuali e finali.

Scuola di specializzazione in cardiologia

Art. 298. - È istituita la scuola di specializzazione in
cardiologia presso l'Università degli studi di Pisa.
La scuola ha lo scopo di insegnare e di approfondire gli studi nel
campo della cardiologia e di fornire le competenze professionali
necessarie per il conseguimento del diploma che legittima
l'assunzione della qualifica di specialista in cardiologia.
La scuola rilascia il titolo di specialista in cardiologia.
Art. 299. - La scuola ha la durata di quattro anni.
Ciascun anno di corso prevede ottocento ore di insegnamento e di
attività pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la scuola è in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in dieci
per ciascun anno di corso, per un totale di quaranta specializzandi.
Art. 300. - Per l'attuazione delle attività didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facoltà di medicina e
chirurgia dell'Università di Pisa.
Art. 301. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola è richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 302. - La scuola comprende dieci aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) strutture e metabolismo del cuore e dei vasi;
b) fisiologia dell'apparato cardiovascolare;
c) fisiopatologia cardiorespiratoria;
d) medicina interna generale;
e) semeiotica generale cardiovascolare;
f) informatica medica e strumentazione biomedica;
g) metodologie diagnostiche non invasive;
h) metodologie diagnostiche invasive e cardiochirurgia;
i) patologia e clinica cardiovascolare;
l) farmacologia e terapia cardiovascolare.
Art. 303. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Struttura e metabolismo del cuore e dei vasi:
anatomia umana normale ed embriologia dell'apparato
cardiovascolare;
biochimica e biofisica.
b) Fisiologia dell'apparato cardiovascolare:
fisiologia dell'apparato cardiovascolare.
c) Fisiopatologia cardiorespiratoria:
fisiopatologia cardiorespiratoria.
d) Medicina interna generale:
fondamenti di semeiotica medica;
rapporti tra patologia dei vari apparati e patologia
cardiovascolare.
e) Semeiotica generale cardiovascolare:
semeiotica del ricambio idrosalino;
semeiotica fisica cardiovascolare.
f) Informatica medica e strumentazione biomedica:
informatica medica e strumentazione biomedica.
g) Metodologie diagnostiche non invasive:
indagini diagnostiche non invasive I (elettrocardiografia e
vettocardiografia, fonocardiografia e poligrafia);
indagini diagnostiche non invasive II (semeiotica funzionale
vascolare periferica, ergometria);
indagini diagnostiche non invasive III (elettrocardiografia
dinamica, ecocardiografia, radiologia non contrastografica, TAC,
risonanza magnetica nucleare (RMN), metodiche radioisotopiche).
h) Metodologie diagnostiche invasive e cardiochirurgia:
indagini diagnostiche invasive I (emodinamica, elettrofisiologia);
indagini diagnostiche invasive II (radiologia contrastografia);
cardiochirurgia.
i) Patologia e clinica cardiovascolare:
anatomia patologica;
patologia e clinica cardiovascolare.
l) Farmacologia e terapia cardiovascolare:
farmacologia cardiovascolare;
farmacologia e terapia cardiovascolare;
terapie intensive cardiologiche.
Art. 304. - L'attività didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa è
organizzata in una attività didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attività didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore rivolta
all'apprendimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:

1 Anno:
Struttura e metabolismo del cuore e dei vasi (ore 50):
anatomia umana normale ed embriologia
dell'apparato cardiovascolare . . . . . . . . . . . . . . . .ore 20
biochimica e biofisica . . . . . . . . . . . . . . . . . " 30
Fisiologia dell'apparato cardiovascolare (ore 50):
fisiologia dell'apparato cardiovascolare . . . . . . . . " 50
Fisiopatologia cardiorespiratoria (ore 100):
fisiopatologia cardiorespiratoria . . . . . . . . . . . . " 100
Medicina interna generale (ore 100):
fondamenti di semeiotica medica . . . . . . . . . . . . . " 50
rapporti tra patologia di vari apparati
e patologia cardiovascolare . . . . . . . . . . . . . . . . . " 50
Semeiotica generale cardiovascolare (ore 50):
semeiotica del ricambio idrosalino . . . . . . . . . . .ore 50
Informatica medica e strumentazione biomedica (ore 50):
informatica medica e strumentazione biomedica . . . . . . " 50
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

2 Anno:
Fisiologia dell'apparato cardiovascolare (ore 50):
fisiologia dell'apparato cardiovascolare . . . . . . . .ore 50
Fisiopatologia cardiorespiratoria (ore 50):
fisiopatologia cardiorespiratoria . . . . . . . . . . . . " 50
Semeiotica generale cardiovascolare (ore 50):
semeiotica fisica cardiovascolare . . . . . . . . . . . . " 50
Informatica medica e strumentazione biomedica (ore 50):
informatica medica e strumentazione biomedica . . . . . . " 50
Metodologie diagnostiche non invasive (ore 50):
indagini diagnostiche non invasive I . . . . . . . . . . " 50
Metodologie diagnostiche invasive e cardiochirurgia
(ore 50):
indagini diagnostiche invasive I . . . . . . . . . . . . " 50
Patologia clinica cardiovascolare (ore 50):
anatomia patologica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 20
patologia e clinica cardiovascolare . . . . . . . . . . . " 30
Farmacologia e terapia cardiovascolare (ore 50):
farmacologia cardiovascolare . . . . . . . . . . . . . . " 50
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

3 Anno: Semeiotica generale cardiovascolare (ore 50):
semeiotica fisica cardiovascolare . . . . . . . . . . . .ore 50
Metodologie diagnostiche non invasive (ore 100):
indagini diagnostiche non invasive II . . . . . . . . . . " 100
Metodologie diagnostiche invasive e cardiochirurgia (ore 50):
indagini diagnostiche invasive II . . . . . . . . . . . .ore 50
Patologia e clinica cardiovascolare (ore 100):
anatomia patologica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 20
patologia e clinica cardiovascolare . . . . . . . . . . . " 80
Farmacologia e terapia cardiovascolare (ore 100):
farmacologia e terapia cardiovascolare . . . . . . . . . " 100
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

4 Anno:
Metodologie diagnostiche non invasive (ore 100):
indagini diagnostiche non invasive III . . . . . . . . .ore 100
Metodologie diagnostiche invasive e cardiochirurgia
(ore 100):
cardiochirurgia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 100
Patologia clinica cardiovascolare (ore 100):
patologia e clinica cardiovascolare . . . . . . . . . . . " 100
Farmacologia e terapia cardiovascolare (ore 100):
terapie intensive cardiologiche . . . . . . . . . . . . . " 100
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

Art. 305. - Durante i quattro anni di corso è richiesta la
frequenza ai fini dell'apprendimento nei seguenti
reparti/divisioni/ambulatori/laboratori:
reparto clinico della cattedra di malattie dell'apparato
cardiovascolare;
unità ospedaliera di cardiochirurgia;
divisione di medicina cardiovascolare;
ambulatori della cattedra di malattie dell'apparato
cardiovascolare;
laboratorio di ecocardiografia;
laboratorio di elettrocardiografia dinamica;
laboratorio di informatica;
laboratorio di elettrocardiografia basale e tests ergometrici;
laboratorio di radiologia con sviluppatrice automatica;
laboratorio di emodinamica;
laboratorio di chimica biologica;
laboratorio di istologia ed anatomia patologica;
laboratorio di elaborazione dati angiografici.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avverrà
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale. Il consiglio della scuola ripartirà annualmente il
monte ore elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attività svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti, per sostenere gli esami annuali e finali.

Scuola di specializzazione in chirurgia dell'apparato
digerente ed endoscopia digestiva chirurgica

Art. 306. - È istituita la scuola di specializzazione in chirurgia
dell'apparato digerente ed endoscopia digestiva chirurgica presso
l'Università degli studi di Pisa.
La scuola ha lo scopo di formare specialisti in chirurgia
dell'apparato digerente ed endoscopia digestiva chirurgica.
La scuola rilascia il titolo di specialista in chirurgia
dell'apparato digerente ed endoscopia digestiva chirurgica.
Art. 307. - La scuola ha la durata di cinque anni.
Ciascun anno prevede ottocento ore di insegnamento e di attività
pratiche guidate.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la Scuola è in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in due
per ciascun anno di corso, per un totale di dieci specializzandi.
Art. 308. - Per l'attuazione delle attività didattiche programmate
dal consiglio della scuola provvede la facoltà di medicina e
chirurgia.
Art. 309. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in medicina e chirurgia.
Per l'iscrizione alla scuola è richiesto il possesso del diploma
di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 310. - La scuola comprende cinque aree di insegnamento e
tirocinio professionale:
a) propedeutica;
b) patologia speciale e metodologia clinica;
c) diagnostica clinica e di laboratorio;
d) terapia chirurgica generale e speciale;
e) tecniche operatorie.
Art. 311. - Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e
formativa professionale sono i seguenti:
a) Propedeutica:
anatomia descrittiva e chirurgica;
fisiopatologia e semeiotica funzionale;
anatomia e istologia patologica;
anestesia e rianimazione;
tecnologie biomediche.
b) Patologia speciale e metodologia clinica:
metodologia clinica chirurgica;
chirurgia generale (per la patologia intersistemica);
riabilitazione in chirurgia digestiva.
c) Diagnostica clinica e di laboratorio:
clinica e diagnostica differenziale malattie apparato digerente;
patologia clinica;
diagnostica per immagini;
tecnica e diagnostica endoscopica;
chirurgia generale.
d) Terapia chirurgica generale e speciale:
terapia endoscopica;
terapia chirurgica di elezione;
terapia chirurgica di urgenza;
terapia chirurgica pediatrica;
terapia intensiva.
e) tecniche operatorie:
tecniche operatorie di chirurgia generale;
tecniche operatorie del tubo digerente;
tecniche operatorie nella chirurgia del fegato, vie biliari,
pancreas e milza;
tecniche operatorie di chirurgia vascolare;
tecniche operatorie dei trapianti (fegato, pancreas, ecc).
Art. 312. - L'attività didattica comprende ogni anno ottocento ore
di didattica formale e di tirocinio professionale guidato. Essa è
organizzata in una attività didattica teorico-pratica comune per
tutti gli studenti (quattrocento ore come di seguito ripartite) ed in
una attività didattica elettiva, prevalentemente di carattere
tecnico-applicativo di ulteriori quattrocento ore rivolta
all'approfondimento del curriculum corrispondente ad uno dei settori
formativo-professionali (monte ore elettivo).
La frequenza nelle diverse aree avviene pertanto come di seguito
specificato:

1 Anno:
Propedeutica (ore 270):
anatomia descrittiva e chirurgica . . . . . . . . . . . .ore 50
fisiopatologia e semeiotica funzionale . . . . . . . . . " 80
anatomia ed istologia patologica . . . . . . . . . . . . " 50
anestesia e rianimazione . . . . . . . . . . . . . . . . " 25
tecnologie biomediche . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 65
Patologia speciale e metodologia clinica (ore 90):
metodologia clinica chirurgica . . . . . . . . . . . . .ore 40
chirurgia generale (per la patologia
intersistemica) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 50
Diagnostica clinica e di laboratorio (ore 40):
clinica e diagnostica differenziale delle
malattie dell'apparato digerente . . . . . . . . . . . . . . " 40
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

2 Anno:
Propedeutica (ore 95):
anatomia ed istologia patologica . . . . . . . . . . . .ora 40
anestesia e rianimazione . . . . . . . . . . . . . . . . " 55
Patologia speciale e metodologia clinica
(ore 150):
metodologia clinica chirurgica . . . . . . . . . . . . . " 60
chirurgia generale (per la patologia
intersistemica) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 90
Diagnostica clinica e di laboratorio (ore 155):
diagnostica per immagini . . . . . . . . . . . . . . . . " 40
tecnica e diagnostica endoscopica . . . . . . . . . . . . " 65
patologia clinica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 50
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

3 Anno: Patologia speciale e metodologia clinica
(ore 60):
riabilitazione in chirurgia digestiva . . . . . . . . . .ore 60
Diagnostica clinica e di laboratorio (ore 255):
clinica e diagnostica differenziale delle
malattie dell'apparato digerente . . . . . . . . . . . . . . " 60
diagnostica per immagini . . . . . . . . . . . . . . . . " 60
tecnica diagnostica endoscopica . . . . . . . . . . . . . " 75
chirurgia generale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 60
Terapia chirurgica generale e speciale (ore 35):
terapia endoscopica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 35
Tecniche operatorie (ore 50):
tecniche operatorie di chirurgia generale . . . . . . . . " 50
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

4 Anno:
Diagnostica clinica e di laboratorio (ore 60):
chirurgia generale . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ore 60
Terapia chirurgica generale e speciale (ore 200):
terapia endoscopica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 55
terapia chirurgica di elezione . . . . . . . . . . . . . " 65
terapia intensiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " 80
Tecniche operatorie (ore 140):
tecniche operatorie del tubo digerente . . . . . . . . . " 50
tecniche operatorie nella chirurgia del
fegato, vie biliari, pancreas e milza . . . . . . . . . . . . " 50
tecniche operatorie di chirurgia generale . . . . . . . . " 40
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

5 Anno:
Diagnostica clinica e di laboratorio (ore 30):
chirurgia generale . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ore 30
Terapia chirurgica generale e speciale (ore 180):
terapia chirurgica di elezione . . . . . . . . . . . . . " 60
terapia chirurgica pediatrica . . . . . . . . . . . . . . " 60
terapia chirurgica d'urgenza . . . . . . . . . . . . . . " 60
Tecniche operatorie (ore 190):
tecniche operatorie del tubo digerente . . . . . . . . . " 50
tecniche operatorie nella chirurgia del
fegato, vie biliari, pancreas e milza . . . . . . . . . . . . " 50
tecniche operatorie dei trapianti . . . . . . . . . . . . " 30
tecniche operatorie di chirurgia vascolare . . . . . . . " 60
---
Monte ore elettivo. . . ore 400

Art. 313. - Durante i cinque anni di corso è richiesta la
frequenza ai fini dell'apprendimento nelle corsie e presso i seguenti
laboratori/reparti:
corsie, ambulatori e sale operatorie dell'istituto di patologia
chirurgica 2a;
ambulatori di radiodiagnostica dell'istituto di radiologia e sale
settorie e laboratori di istopatologia dell'istituto di anatomia
patologica;
strutture universitarie convenzionate con l'unità sanitaria
locale n. 12.
La frequenza nelle varie aree per complessive ottocento ore annue,
compreso il monte ore elettivo di quattrocento ore annue, avviene
secondo delibera del consiglio della scuola, tale da assicurare ad
ogni specializzando un adeguato periodo di esperienza e di formazione
professionale.
Il consiglio della scuola ripartisce annualmente il monte ore
elettivo.
Il consiglio della scuola predispone apposito libretto di
formazione, che consenta allo specializzando ed al consiglio stesso
il controllo dell'attività svolta e dell'acquisizione dei progressi
compiuti.
Il presente decreto sarà inviato alla Corte dei conti per la
registrazione e sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Dato a Roma, addì 22 ottobre 1987

COSSIGA

GALLONI, Ministro della pubblica
istruzione
Registrato alla Corte dei conti, addì 18 aprile 1988
Registro n. 22 Istruzione, foglio n. 126