Serie Generale n. 43 del 21-2-2001
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' «G. D'ANNUNZIO» DI CHIETI-PESCARA
UNIVERSITA' «G. D'ANNUNZIO» DI CHIETI-PESCARA
DECRETO RETTORALE 29 gennaio 2001
Modificazioni allo statuto. (GU Serie Generale n.43 del 21-02-2001)

IL RETTORE
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Vista la legge 14 agosto 1982, n. 590, che ha istituito, tra
l'altro, questo Ateneo statale;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, ed in particolare l'art. 6;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, ed in particolare l'art.
11;
Visto lo statuto dell'Ateneo emanato con proprio decreto n. 350 del
21 febbraio 1996, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 66 del
19 marzo 1996, e successive modificazioni;
Visto il proprio decreto n. 1516 in data 31 ottobre 1997 pubblicato
nella Gazzetta Ufficiale n. 278 del 28 novembre 1997 relativo
all'istituzione della scuola di specializzazione in biochimica
clinica;
Vista la nota del Ministero dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica, Dipartimento autonomia universitaria, in
data 22 ottobre 1999, con la quale è stato trasmesso il parere
favorevole espresso dal Consiglio universitario nazionale,
nell'adunanza del 15 settembre 1999, relativamente alla modifica
della tipologia nazionale della suddetta scuola di specializzazione;
Viste le deliberazioni degli organi accademici relative al riordino
della scuola di specializzazione in biochimica clinica;
Visto il parere favorevole espresso dal Consiglio universitario
nazionale, nell'adunanza del 20 dicembre 2000;
Ritenuto di dover procedere alla modifica del regolamento didattico
di ateneo emanato con proprio decreto n. 700 in data 28 giugno 2000;
Decreta:
Art. 1.
L'ordinamento della scuola di specializzazione in biochimica
clinica, emanato con decreto rettorale n. 1516 del 31 ottobre 1997 e
pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 278 in data 28 novembre 1997
è soppresso e sostituito dal nuovo ordinamento allegato al presente
provvedimento del quale costituisce parte integrante (allegato n. 1).
Il presente provvedimento sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale
della Repubblica italiana.
Chieti, 29 gennaio 2001
Il rettore: Cuccurullo

Allegato
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN BIOCHIMICA CLINICA
Statuto
Art. 1.
Presso la facoltà di medicina e chirurgia dell'Università degli
studi di Chieti è istituita la scuola di specializzazione in
biochimica clinica. La scuola di specializzazione in biochimica
clinica risponde alle norme generali delle scuole di specializzazione
dell'area medica.
Art. 2.
La scuola ha lo scopo di formare medici e laureati specialisti
nell'area della medicina di laboratorio, della diagnostica
biochimico-clinica e di biologia molecolare clinica
(geneticomolecolare, fornendo qualificazione professionale specifica
nei suddetti campi e competenze nell'organizzazione del laboratorio
clinico e nelle sue integrazioni con la medicina clinica.
Art. 3.
La scuola rilascia il titolo di specialista in medicina di
laboratorio - Biochimica clinica e biologia molecolare clinica.
Sono previsti due indirizzi:
a) indirizzo diagnostico aperto ai laureati in medicina e
chirurgia;
b) indirizzo analitico-tecnologico aperto ai laureati in altre
discipline scientifiche (scienze biologiche, chimica, farmacia,
chimica e tecnologia farmaceutica, biotecnologie mediche o
farmaceutiche, medicina veterinaria).
Art. 4.
Il corso di specializzazione in biochimica clinica ha la durata
di 5 anni.
Art. 5.
La scuola ha sede amministrativa presso il dipartimento di
scienze biomediche.
Art. 6.
Concorrono al funzionamento della scuola le strutture della
facoltà di medicina e chirurgia e quelle del S.S.N. individuate nei
protocolli d'intesa di cui all'art. 6, comma 2, del decreto
legislativo 502/1992 ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui alla tabella
A e quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali
e discipline. Il complessivo standard di addestramento
professionalizzante è indicato nella tabella B.
Art. 7.
La scuola è in grado di accettare un numero massimo di iscritti
determinato rispettivamente in cinque per ciascun anno di corso per
l'indirizzo diagnostico aperto ai laureati in medicina e chirurgia e
in dieci per ciascun anno di corso per l'indirizzo
analitico-tecnologico aperto ai laureati in altre discipline
scientifiche.
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TABELLA A
AREE DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE
E RELATIVI SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI
Area A
Area propedeutica biochimica e biometria.
Obiettivi: lo specializzando deve apprendere ed approfondire le
conoscenze generali, anche di tipo metodologico, che utilizzerà per
lo studio delle discipline e delle applicazioni specialistiche, anche
su testi e pubblicazioni in lingua inglese.
Settori: F01X statistica medica, E10X biofisica, E05A biochimica,
E05B biochimica clinica, E04B biologica molecolare, L18A lingua e
letteratura inglese (inglese scientifico).
Area B
Area biochimica e genetica molecolare.
Obiettivi: lo specializzando deve apprendere ed approfondire le
conoscenze generali anche di tipo metodologico di biochimica
cellulare e molecolare, di genetica e di genetica molecolare.
Settori: E04B biologia molecolare, E05A biochimica, E05B
biochimica clinica. E11X genetica, E13X biologia applicata, F03X
genetica medica.
Area C
Area biochimica analitico strumentale.
Obiettivi: lo specializzando deve apprendere ed approfondire le
conoscenze di biochimica applicata, biochimica analitica e deve
affrontare lo studio delle strumentazioni analitiche biochimiche.
Settori: E05A biochimica, E05B biochimica clinica, C01A chimica
analitica, C03X chimica generale ed inorganica, C05X chimica
organica, C07X chimica farmaceutica.
Area D Area metodologie e tecnologie di laboratorio.
Obiettivo: lo specializzando deve approfondire lo studio delle
metodologie e tecnologie utilizzate in campo diagnostico di
laboratorio con particolare riguardo alle tematiche relative alla
raccolta, conservazione e trattamento dei materiali biologici
all'automazione ed informatica in biochimica clinica, ed al controllo
di qualità in medicina di laboratorio.
Settori: E05A biochimica, E05B biochimica clinica, K05A sistemi
di elaborazione delle informazioni, K06X bioingegneria elettronica.
Area E
Area diagnostica molecolare a livello genico.
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere le metodologiche di
diagnostica genetica e molecolare delle malattie ereditarie ed
acquisite e quelle utilizzate in campo medico-legale:
deve inoltre approfondire le conosccnze relative al supporto
biotecnologico della medicina di laboratorio nel campo della terapia
genica.
Settori: F03X genetica medica, E04B biologica molecolare, E05A
biochimica, E05B biochimica clinica, E13X biologica applicata, F22B
medicina legale.
Area F
Area biochimica clinica.
Obiettivo: lo specializzando deve affrontare lo studio della
biochimica e fisiopatologia delle principali alterazioni morbose con
particolare riguardo alla diagnostica di laboratorio nei vari settori
della patologia ivi inclusi gli aspetti di farmacologia clinica e di
enzimologia clinica.
Settori: E05A biochimica, E05B biochimica clinica, F04A patologia
generale, F04B patologia clinica, F06A anatomia patologia, E07X
farmacologia, V03B fisiologia degli animali domestici, F22B medicina
legale.
Area G
Area della biochimica clinica speciale
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principi e le
metodologie di laboratorio per la diagnosi biochimica, il
monitoraggio di specifiche patologie, nonchè la loro prevenzione.
Settore: E05B biochimica clinica.
Area H
Area immunologica e microbiologia diagnostica.
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principali aspetti
della diagnostica in campo immunopatologico, microbiologico e
virologico: deve inoltre approfondire le conoscenze relative al
supporto di medicina di laboratorio nel campo della medicina dei
trapianti.
Settori: F05X microbiologia e microbiologia clinica, F04A
patologia generale, F04B patologia clinica, E05B biochimica clinica.
Area I
Area ematologica, immunoematologica, endocrinologia ed oncologia
di laboratorio.
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principi e le
metodologie di laboratorio per la diagnosi e il monitoraggio delle
malattie del sangue, delle neoplasie e delle endocrinopatie anche con
riguardo alla citopatologia e citodiagnostica.
Settori: F07G malattie del sangue, F04C oncologia medica, F06A
anatomia patologica, E05B biochimica clinica, F04B patologia clinica,
F07E endocrinologia, F07A medicina interna.
Area L
Area organizzazione e gestione del laboratorio diagnostico.
Obiettivo: lo specializzando deve approfondire le tematiche
relative alla gestione manageriale del laboratorio diagnostico e
della organizzazione del lavoro con particolare riguardo ai problemi
connessi con la prevenzione degli infortuni e norme di sicurezza ed
elementi di legislazione sanitaria, nonchè all'etica medica ed alla
deontologia professionale.
Settori: E05B biochimica clinica, F22A igiene generale e
applicata P02A economica aziendale, P02D organizzazione aziendale.
Area M
Area integrazione diagnostica multidisciplinare (indirizzo
diagnostico).
Obiettivo: lo specializzando deve maturare conoscenze di base nei
vari campi della diagnostica strumentale in maniera da essere pronto
ad affrontare un approccio alla diagnosi multidisciplinare integrata
basato sui dati clinici, di diagnostica per immagini e di diagnostica
di laboratorio.
Settori: F07A medicina interna, E18X diagnostica per immagini e
radioterapia, E05B biochimica clinica, F04B patologia clinica, F06A
anatomia patologica.
Area N
Area chimico-analitico-strumentale (indirizzo diagnostico).
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze
fondamentali di chimica-fisica biologia, di chimica analitica e di
chimica analitica clinica, nonchè le conoscenze delle principali
strumentazioni analitiche e separative anche complesse.
Settori: C02X chimica fisica, C03X chimica generale e inorganica,
E05A biochimica, E05B biochimica clinica, C01A chimica analitica,
C07X chimica farmaceutica.
Area O
Area propedeutica alla patologia umana (indirizzo
analitico-tecnologico).
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamnentali
conoscenze inerenti i meccanismi fisiopatogenetici delle patologia
umana relative ad organi e sistemi dell'uomo.
Settori: E09A anatomia umana, E09B istologia, E06A fisiologia
umana, F04A patologia generale, F06A anatomia patologica, F07A
medicina interna.
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Tabella B
STANDARD COMPLESSIVO DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE
L'attività teorica e pratica obbligatoria per lo specializzando
(per non meno di 5.500 ore totali nei cinque anni di corso) è così
ripartita:
partecipazione all'attività diagnostica di almeno 1000 casi
clinici (indirizzo diagnostico);
attività di ambulatorio (compresi i prelievi per l'indirizzo
diagnostico);
frequenza nel settore di esami urgenti;
frequenza in laboratori di grande automazione;
frequenza in laboratori di ematologia di laboratorio, inclusa
la citofluorimetria, nonchè la lettura al microscopio di preparati
di sangue periferico e midollo, osseo;
frequenza in laboratori di microscopia e citologia clinica
(indirizzo diagnostico) con la lettura per entrambi gli indirizzi di
sedimenti urinari e l'esame delle feci compresa la ricerca di
parassiti;
frequenza in laboratori di proteinologia clinica;
frequenza in laboratori per la ricerca di recettori e marcatori
tumorali;
frequenza in laboratori di ormonologia clinica;
frequenza in laboratori di biochimica clinica separativa
(indirizzo analitico-tecnologico);
frequenza in laboratori di farmacologia clinica e tossicologia;
frequenza in laboratori di biochimica cellulare e colture
cellulari;
frequenza in laboratori di biochimica, biologia molecolare e
biochimica genetica applicate alla clinica;
frequenza in laboratori di microbiologia e virologia clinica;
frequenza in laboratori di grandi automazioni analitiche
(gas-massa, NMR, etc.) (indirizzo analiticotecnologico);
presentazione di almeno un seminario annuale su argomenti di
medicina di laboratorio.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica e limitatamente alla parte
biochimico-analitico, di almeno 3 sperimentazioni cliniche
controllate.
Il consiglio della scuola stabilisce l'ammontare delle ore di
frequenza nei vari laboratori e settori sopra indicati per ciascun
discente appartenente ai due indirizzi.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.