Serie Generale n. 79 del 5-4-1997
SUPPLEMENTI ORDINARI
UNIVERSITA' DI MESSINA
UNIVERSITA' DI MESSINA
DECRETO RETTORALE 24 gennaio 1997
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.79 del 05-04-1997 - Suppl. Ordinario n. 72)

IL RETTORE
VISTO il Testo Unico delle leggi sull'istruzione superiore approvato
con Regio Decreto 31/8/1993 n. 1592 e successive modificazioni
ed integrazioni;
VISTO lo statuto dell'Università degli studi di Messina approvato
con Regio Decreto 20/4/1939 n. 1090 e successive modificazioni
ed integrazioni;
VISTO il D.P.R. 11 luglio 1980 n. 382;
VISTO il D.P.R. 10 marzo 1982 n. 162;
VISTA la legge 9 maggio 1989 n. 168;
VISTA la legge 19 novembre 1990 n. 341;
VISTO il D.M. 11 maggio 1995 contenente la nuova tabella XLV/2
relativa alle scuole di specializzazione del settore medico;
VISTO il D.M. 31 luglio 1996;
VISTA la proposta di modifica di statuto formulata dalle autorità
accademiche dell'Università degli studi di Messina;
VISTO il parere favorevole del CUN espresso nella seduta del
10/10/1996;
DECRETA
lo statuto dell'Università degli Studi di Messina, approvato e
modificato come indicato nelle premesse, è ulteriormente modificato
come appresso:
ART. 1
Gli attuali articoli dello statuto da 326 a 341 incluso, relativi
alla normativa generale della scuole di specializzazione della
Facoltà di Medicina e Chirurgia, sono soppressi.
ART. 2
Gli attuali articoli da 342 a 366, relativi alle scuole di
specializzazione in: Pediatria, Malattie infettive, Igiene e medicina
preventiva, sono soppressi.
ART. 3
Gli attuali articoli da 375 a 399, relativi alle scuole di
specializzazione in: Microbiologia e virologia, Oftalmologia,
Medicina del lavoro, sono soppressi.
ART. 4
Gli attuali articoli da 426 a 449, relativi alle scuole di
specializzazione in: Neurochirurgia, Ginecologia e ostetricia,
Chirurgia toracica, sono soppressi.
ART. 5
Gli attuali articoli da 463 a 470, relativi alla scuola di
specializzazione in Patologia clinica, sono soppressi.
ART. 6
Gli attuali articoli da 487 a 502, relativi alle scuole di
specializzazione in: Psichiatria, Otorinolaringoiatria, sono
soppressi.
ART. 7
Gli attuali articoli da 527 a 534, relativi alla scuola di
specializzazione in Oncologia, sono soppressi.
ART. 8
Gli attuali articoli da 558 a 564, relativi alla scuola di
specializzazione in Ematologia, sono soppressi.
ART. 9
Gli attuali articoli da 589 a 604, relativi alle scuole di
specializzazione in: Anatomia patologica, Chirurgia plastica e
ricostruttiva, sono soppressi.
ART. 10
Gli attuali articoli da 638 a 659, relativi alle scuole di
specializzazione in: Cardiologia, Chirurgia pediatrica, Neurologia,
sono soppressi.
ART. 11
Gli attuali articoli da 701 a 715, relativi alle scuole di
specializzazione in: Gastroenterologia ed endoscopia digestiva,
Neuropsichiatria infantile, sono soppressi.
ART. 12
Dopo l'attuale articolo 325, con il conseguente scorrimento della
numerazione degli articoli successivi, sono aggiunti i seguenti nuovi
articoli relativi alla normativa generale delle scuole di
specializzazione della facoltà di Medicina e Chirurgia ed al
riordinamento delle scuole di specializzazione in: Pediatria,
Malattie infettive, Igiene e medicina preventiva, Microbiologia e
virologia, Oftalmologia, Medicina del lavoro, Neurochirurgia,
Ginecologia e ostetricia, Chirurgia toracica, Patologia clinica,
Psichiatria, Otorinoloringoiatria, Oncologia, Ematologia, Anatomia
patologica, Chirurgia plastica e ricostruttiva, Cardiologia,
Chirurgia pediatrica, Neurologia, Gastroenterologia, Neuropsichiatria
infantile.
FACOLTÀ DI MEDICINA E CHIRURGIA
Scuole di Specializzazione
Normativa Generale
Art. 326
ISTITUZIONE FINALITÀ TITOLO CONSEGUITO
Nell'Università degli Studi di Messina sono istituite le Scuole di
Specializzazione dell'area medica, riportate negli articoli
successivi.
Le Scuole hanno lo scopo di formare medici specialisti nel settore
dell'area medica.
Le Scuole rilasciano il titolo di specialista nello specifico
settore.
Le Università possono istituire altresì Corsi di aggiornamento, ai
sensi e con le modalità previste dall'art. 6 della legge 341/1990. A
tali corsi si applicano le norme attuative della Direttiva CEE 92/98,
recepite con il D.L./vo N. 541/1992.
Art. 327
ORGANIZZAZIONE DELLE SCUOLE
La durata del Corso degli studi per ogni singola Specializzazione è
definito nell'Ordinamento didattico specifico della Scuola.
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attività di tirocinio guidate da effettuare
frequentando le strutture sanitarie delle Scuole universitarie e/o
ospedaliere convenzionate, sino a raggiungere l'orario annuo
complessivo previsto per il personale medico a tempo pieno operante
nel Servizio Sanitario Nazionale. Tali ordinamenti delle singole
scuole disciplinano gli specifici standards formativi.
Concorrono al funzionamento delle Scuole le facoltà di Medicina e
Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti nonchè le strutture
ospedaliere eventualmente convenzionate.
Le strutture ospedaliere convenzionabili debbono rispondere nel loro
insieme a tutti i requisiti di idoneità di cui all'art. 7 del
D.L./vo 257/1991.
Rispondono automaticamente a tali requisiti gli Istituti di ricovero
e cura a carattere scientifico, operanti in settori coerenti con
quello proprio della Scuola di Specializzazione.
Le predette strutture non Universitarie sono individuate con i
protocolli d'intesa di cui allo stesso art. 6, comma 2 del D.L/vo n.
502/1992.
La formazione deve avvenire nelle strutture Universitarie ed in
quelle Ospedaliere convenzionate, intese come strutture assistenziali
tali da garantire, oltre ad una adeguata preparazione teorica, un
congruo addestramento professionale pratico, compreso il tirocinio
nella misura stabilita dalla normativa comunitaria (L. 428/1990 e
D.L./vo 257/1991).
Fatti salvi i criteri generali per la regolamentazione degli
accessi, previsti dalle norme vigenti, ed in base alle risorse umane
e finanziarie ed alle strutture ed attrezzature disponibili, ogni
Scuola è in grado di accettare un numero massimo di iscritti,
determinato per ciascun anno di corso ed in totale.
Il numero effettivo degli iscritti è determinato dalla
programmazione nazionale, stabilita di concerto tra il Ministero
della Sanità ed il Ministero dell'Università e della Ricerca
Scientifica e Tecnologica, e dalla successiva ripartizione dei posti
tra le singole Scuole. Il numero degli iscritti a ciascuna Scuola non
può superare quello totale previsto nello Statuto; in caso di
previsione statutaria di indirizzi riservati a laureati non medici,
lo statuto della Scuola indica il numero massimo degli iscrivibili.
Sono ammessi al Concorso di ammissione alla Scuola i Laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia, nonchè, per gli specifici
indirizzi, laureati non medici. Le lauree sono specificate nelle
singole tipologie.
Sono altresì ammessi al Concorso coloro che siano in possesso di
titolo di studio, conseguito presso Università straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti Autorità accademiche italiane.
I laureati in medicina e chirurgia utilmente collocati in
graduatoria di merito per l'accesso alle scuole di specializzazione
possono essere iscritti alle scuole stesse purchè conseguano il
titolo di abilitazione all'esercizio professionale entro la prima
sessione utile successiva all'effettivo inizio dei singoli corsi.
Durante tale periodo i predetti specializzandi acquisiscono
conoscenze teoriche e le prime nozioni pratiche nell'ambito di una
progressiva assunzione di responsabilità professionale.
Art. 328
PIANO DI STUDI DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALE
Il Consiglio della Scuola è tenuto a determinare l'articolazione
del Corso di Specializzazione ed il relativo piano degli studi nei
diversi anni e nelle strutture di cui al precedente articolo 327.
Il Consiglio della Scuola, al fine di conseguire lo scopo di cui
all'art. 326 e gli obiettivi previsti nel successivo art. 328 e
specificati nelle Tabelle A e B relative agli standards formativi
specifici per ogni Specializzazione, determina pertanto, nel rispetto
dei diritti dei malati:
a) la tipologia delle opportune attività didattiche, ivi comprese le
attività di laboratorio pratiche e di tirocinio;
b) la suddivisione nei periodi temporali delle attività didattica
teorica e seminariale, di quella di tirocinio e le forme di tutorato.
Il Piano di studi è determinato dal Consiglio di ogni Scuola nel
rispetto degli obiettivi generali e di quelli da raggiungere nelle
diverse aree, degli obiettivi specifici e dei relativi settori
scientifico disciplinari riportati per ogni singola Specializzazione
nella specifica Tabella A.
L'organizzazione del processo di addestramento ivi compresa
l'attività svolta in prima persona, minima indispensabile per il
conseguimento del Diploma, è attuata nel rispetto di quanto previsto
per ogni singola Specializzazione nella specifica Tabella B.
Il Piano dettagliato delle attività formative di cui ai precedenti
commi è deliberato dal Consiglio della Scuola e reso pubblico nel
Manifesto annuale degli Studi.
Art. 329
PROGRAMMAZIONE ANNUALE DELLE ATTIVITÀ
E VERIFICA DEL TIROCINIO
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attività comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il Tirocinio è svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento della attività di
tirocinio e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti
ai quali sia affidata la responsabilità didattica, in servizio nelle
strutture presso cui il medesimo tirocinio sia stato svolto.
Il Consiglio della Scuola può autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture Universitarie ed extrauniversitarie coerenti
con le finalità della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno. A conclusione del periodo di frequenza
all'estero, il Consiglio della Scuola può riconoscere utile, sulla
base d'idonea documentazione, l'attività svolta nelle suddette
strutture estere.
Art. 330
ESAME DI DIPLOMA
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica, coerente con i fini della Specializzazione, assegnata
allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso e
realizzata sotto la guida di un docente della Scuola.
La Commissione d'esame per il conseguimento del Diploma di
Specializzazione è nominata dal Rettore dell'Ateneo, secondo la
vigente normativa.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto, aver
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed aver condotto in prima
persona, con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti
medici specialistici certificati secondo lo standards nazionale
specifico riportato nelle Tabelle B.
Art. 331
PROTOCOLLI DI INTESA E CONVENZIONI
L'Università su proposta del Consiglio della singola Scuola e del
Consiglio della Facoltà di Medicina e Chirurgia quando trattasi di
più Scuole per la stessa Convenzione, può stabilire protocolli di
intesa ai sensi del 2, comma dell'articolo 6 del D.L./vo 502/1992,
per i fini di cui all'articolo 16 del medesimo D.L./vo.
L'Università, su proposta del Consiglio della Scuola, può altresì
stabilire Convenzioni con Enti Pubblici o Privati con finalità di
sovvenzionamento per lo svolgimento di attività coerenti con gli
scopi della Scuola.
Art. 332
NORME FINALI
Le Tabelle A e B, che definiscono gli standards nazionali per ogni
singola tipologia di Scuola (sugli obiettivi formativi e relativi
settori scientifico disciplinari di pertinenza e sull'attività
minima dello specializzando per l'ammissione all'esame finale), sono
decretate ed aggiornate dal Ministro dell'Università e della Ricerca
Scientifica e Tecnologica, con le procedure di cui all'art. 9 della
legge 341/1990. Gli standards sono applicati a tutti gli indirizzi
previsti.
La Tabella relativa ai requisiti minimi necessari per le strutture
convenzionabili è decretata ed aggiornata con le procedure di cui
all'art. 7 del D.L./vo 257/1991.
Le Scuole di Specializzazione che non si adeguino al nuovo
ordinamento entro l'anno accademico immediatamente successivo alla
pubblicazione dell'Ordinamento didattico nazionale cessano la loro
attività.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PEDIATRIA
Art. 333
È istituita la Scuola di Specializzazione in Pediatria presso
l'Università di Messina.
La Scuola di Specializzazione in Pediatria risponde alle norme
generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica di cui al
D.M. 11.5.1995 (G.U. 19.7.1995).
La Scuola è articolata nei seguenti indirizzi:
a) pediatria generale
b) adolescentologia
c) allergologia e immunologia pediatrica
d) broncopneumologia pediatrica
e) cardiologia pediatrica
f) endocrinologia e diabetologia pediatrica
g) gastroenterologia ed epatologia pediatrica
h) nefrologia pediatrica
i) neonatologia e terapia intensiva neonatale
l) neurologia pediatrica
m) oncologia ed ematologia pediatrica
n) pediatria di comunità
o) reumatologia pediatrica
Art. 334
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della Pediatria.
Art. 335
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Pediatria.
Art. 336
Il Corso ha la durata di 5 anni. I primi tre anni sono finalizzati
agli obiettivi formativi di base della pediatria. Il quarto e quinto
anno a quelli degli specifici indirizzi. Gli indirizzi attivati e i
numeri di specializzandi che possono accedere al IV anno a ciascuno
di essi sono definiti nel regolamento didattico di Ateneo su proposta
del Consiglio della Scuola che tiene conto, tra l'altro, delle norme
sui requisiti di idoneità di cui all'art. 7 del D.L. 257/1991. Le
norme regolanti gli accessi agli specifici indirizzi al IV anno sono
definite nel regolamento didattico di Ateneo su proposta del
Consiglio della Scuola.
Art. 337
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia tra cui l'Istituto di Clinica Pediatrica che
è sede amministrativa della Scuola e quelle del Servizio Sanitario
Nazionale, ospedaliere ed extraospedaliere, individuate nei
protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.L. 502/1992, il
relativo personale universitario appartenente ai settori scientifico
disciplinari di cui alla Tab. A e quello dirigente del Servizio
Sanitario Nazionale delle corrispondenti aree funzionali e
discipline.
Art. 338
Il numero massimo degli specializzandi che possono essere ammessi
ciascun anno di corso è di 10.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A AREA PROPEDEUTICA
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomia, fisiologia, biochimica e genetica dello
sviluppo umano, allo scopo di acquisire gli elementi propedeutici per
interpretare metodologie e risultati di medicina di laboratorio per
approfondire le conoscenze clinico-pediatriche.
Settori: E09A Anatomia, E09B Istologia, E05A Biochimica, F06A
Fisiologia umana, F03X Genetica Medica.
B AREA DI FISIOPATOLOGIA GENERALE
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie pediatriche.
Settori: F03X Genetica medica, F04A Patologia Generale
C AREA DI MEDICINA DI LABORATORIO
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di diagnostica
applicati alla pediatria, comprese citogenetica, citomorfologia,
istopatologia, immunopatologia, immunoematologia e diagnostica per
immagini.
Settori: F03X Genetica medica, F04B Patologia clinica F05X
Microbiologia e microbiologia clinica, F06A Anatomia patologica, F18X
Diagnostica per immagini.
D AREA DI PEDIATRIA GENERALE
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere approfondite cognizioni
teoriche e cliniche relative alle condizioni patologiche in età
pediatrica; deve saper interpretare le correlazioni patologiche
specialistiche, saper indirizzare i pazienti agli specialisti, saper
attuare le prescrizioni terapeutiche specialistiche e sub-
specialistiche.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile, F08C Chirurgia pediatrica e infantile,
F16A Malattie dell'apparato locomotore, F14X Malattie dell'apparato
visivo, F15A Otorinolaringologia, F17X Malattie cutanee e veneree.
E AREA DI PEDIATRIA DI COMUNITÀ
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le basi teoriche
dell'inserimento del bambino e dell'adolescente nelle diverse
comunità con le patologie che possono derivarne. Riguardo sia agli
aspetti clinici che a quelli relazionali.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria Infantile.
F AREA DI PEDIATRIA PREVENTIVA
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le basi teoriche e la
pratica attuazione degli interventi per la protezione della salute
psicofisica del neonato, del bambino e dell'adolescente con
particolare riferimento alla prevenzione delle malattie.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile.
G AREA DI MALATTIE GENETICHE E METABOLICHE PEDIATRICHE
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere, diagnosticate e curare
le malattie genetiche e metaboliche che si manifestano in età
pediatrica, con particolare riferimento a quelle di maggior rilievo
epidemiologico e alla loro prevenzione.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
H AREA DI NUTRIZIONE E DIETETICA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere i principi fondamentali
della nutrizione del neonato, bambino, adolescente, le modalità per
la valutazione dello stato di nutrizione e la sua patologia, i
principi teorici e la pratica dell'alimentazione per il soggetto sano
o malato in età pediatrica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
I AREA DI NEONATOLOGIA E TERAPIA INTENSIVA NEONATALE
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
conoscenze teoriche di medicina perinatale e neonatale e deve di
conseguenza saper intervenire nelle più comuni condizioni a rischio
dei neonati; deve inoltre conoscere le principali specifiche
patologie neonatali e saper intervenire per la loro prevenzione, per
formulare una appropriata diagnosi ed attuare le opportune condotte
terapeutiche.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F20X Ostetricia e
ginecologia.
L AREA DI BRONCOPNEUMOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia respiratoria e delle malattie
dell'apparato respiratorio in età pediatrica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
M AREA DI CARDIOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia cardiaca e delle malattie
dell'apparato cardiovascolare in età pediatrica.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F09X Chirurgia
cardiaca.
N AREA DI ENDOCRINOLOGIA E DIABETOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia e delle malattie endocrine e
metaboliche in età pediatrica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
O AREA DI GASTROENTEROLOGIA ED EPATOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere, diagnosticare e curare
le patologie del tratto gastroenterologico, del pancreas e del fegato
in età pediatrica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
P AREA DI NEFROLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia renale e delle malattie
dell'apparato urinario in età pediatrica
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica
Q AREA DI ALLERGOLOGIA ED IMMUNOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia del sistema immunitario e delle
relative malattie a patogenesi allergica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica
R AREA DI EMATOLOGIA ED ONCOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia ematica e delle malattie del
sangue in età pediatrica, ivi comprese le emolinfopatie
neoplastiche; deve conoscere gli aspetti teorici e clinici, compresi
quelli terapeutici, delle principali neoplasie infantili.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica
S AREA DI NEUROLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia neurologica e delle malattie
del sistema nervoso centrale e periferico in età pediatrica.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile
T AREA DI ADOLESCENTOLOGIA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia dell'accrescimento e delle
malattie connesse con l'età adolescenziale e di protezione del
benessere psicofisico dell'adolescente.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria Infantile.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve aver superato gli esami annuali ed i tirocini ed aver condotto
con progressiva assunzione di autonomia professionale i seguenti atti
specialistici:
- aver eseguito almeno 100 visite ambulatoriali generali, delle quali
almeno un terzo con responsabilità diretta;
- aver seguito direttamente l'itinerario diagnostico, compensivo
degli esami di medicina di laboratorio, di quelli radiologici e
strumentali in almeno 100 casi, discutendo direttamente con gli
specialisti di settore l'interpretazione dei dati;
- aver seguito almeno 50 casi di patologia neonatale dei quali almeno
un terzo con responsabilità diretta;
- aver seguito almeno 50 casi di adolescenti dei quali almeno un
terzo con responsabilità diretta;
- aver seguito almeno 200 casi clinici, dei quali almeno 10 ciascuno
per i seguenti tipi di patologia pediatrica: malattie apparato
respiratorio, cardiologia, endocrinologia e diabetologia,
gastroenterologia ed epatologia, nefrologia, allergologia ed
immunologia, ematologia ed oncologia, neurologia, reumatologia,
malattie infettive, malattie genetiche.
Inoltre lo specializzando deve aver fatto pratica per l'indirizzo di:
A) Pediatria generale - pratica ambulatoriale di reparto adeguata
alla gestione del neonato, bambino e adolescente sano, ai problemi di
sviluppo, comportamentali e psico-sociali, alla cura delle più
comuni e più specialistiche malattie del bambino, all'approccio
della patologia acuta, alla gestione del bambino disabile o affetto
da patologia cronica.
B) Adolescentologia - tecniche di colloquio, valutazione di
accrescimento corporeo e sviluppo puberale, educazione sanitaria,
epidemiologia e bisogni di salute dell'adolescente, gestione globale
dell'adolescente con malattie croniche.
C) Allergologia ed Immunologia pediatrica valutazione del sistema
immunitario, diagnostica e terapia delle malattie allergiche, delle
immunodeficienze, delle malattie autoimmuni.
D) Broncopneumologia pediatrica - gestione di broncopneumopatie acute
e croniche del bambino e dell'adolescente, test di funzionalità
respiratoria e interpretazione, terapia riabilitativa, partecipazione
a broncoscopie e lavaggi broncoalveolari, studio di discinesie
ciliari, frequenza in day hospital.
E) Cardiologia pediatrica - valutazione clinica, laboratoristica,
funzionale dell'apparato cardiovascolare nell'età evolutiva.
Prevenzione, diagnosi, trattamento medico e terapia riabilitativa
delle cardiopatie acute e croniche del neonato, bambino, adolescente.
F) Endocrinologia e diabetologia pediatrica - gestione globale e
follow up del bambino dell'adolescente affetto da patologie endocrine
e metaboliche, incluso il diabete . Trattamento delle emergenze
endocrine, esecuzione e interpretazione degli esami funzionali
endocrini. Addestramento alle tecniche di predizione e prevenzione
dei soggetti a rischio di diabete.
G) Gastroenterologia ed Epatologia pediatrica diagnostica di
laboratorio, endoscopica, laparoscopica, istopatologica e per
immagini e semeiotica funzionale delle patologie gastroenteriche ed
epatiche; nutrizione clinica artificiale e parenterale; terapia
farmacologica e riabilitativa; terapia chirurgica e dei trapianti
d'organo.
H) Nefrologia pediatrica - gestione globale e follow up del paziente
affetto da uropatia malformativa e da nefropatia congenita e
acquisita, trattamento conservativo e dialitico dell'insufficienza
renale acuta e cronica, gestione del paziente sottoposto a trapianto,
day hospital nefro-urologico.
I) Neonatologia e terapia intensiva neonatale - follow up della
gravidanza, travaglio e parto normali e patologici; assistenza al
neonato sano, pretermine e patologico; terapia intensiva neonatale;
trasporto neonato a rischio.
L) Neurologia pediatrica - scelta degli iter diagnostici delle
affezioni neurologiche pediatriche; comunicazione con la famiglia del
paziente, terapia di supporto e protocolli di trattamento, assistenza
domiciliare in neurologia pediatrica.
M) Oncologia ed ematologia pediatrica - scelta degli iter diagnostici
delle affezioni oncologiche ed ematologiche pediatriche,
comunicazione con la famiglia del paziente, terapia di supporto e
protocolli di trattamento, assistenza domiciliare in oncologia
pediatrica.
N) Pediatria di comunità - monitoraggio del bisogno di salute del
bambino e dell'adolescente, interventi di prevenzione primaria,
programmi vaccinali e loro impatto nella popolazione, gestione
screening e bilanci di salute, identificazione dei rischi ambientali
e sociali, interventi di educazione sanitaria su base comunitaria,
supporto in caso di handicap o malattia cronica.
O) Reumatologia pediatrica - epidemiologia e prevenzione della
patologia reumatologica pediatrica, diagnostica di laboratorio e
strumentale, clinica e terapia farmacologica della patologia
reumatologica pediatrica.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN MALATTIE INFETTIVE
Art. 339
La scuola di Specializzazione in Malattie Infettive risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
Art. 340
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale delle malattie infettive ed ha sede presso l'Istituto
di Malattie Infettive della Facoltà di Medicina e Chirurgia
dell'Università di Messina.
Art. 341
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Malattie Infettive.
Art. 342
Il corso ha la durata di quattro anni.
Art. 343
Al funzionamento della Scuola concorrono le strutture della Facolà
di Medicina e Chirurgia dell'Università di Messina e quelle del
S.S.N. convenzionate con la Scuola medesima.
Art. 344
In base al precedente art. 343 la Scuola è in grado di accettare
fino ad un massimo di dieci iscritti per anno di corso e per un
totale di quaranta specializzandi.
Art. 345
Sono ammessi a sostenere le prove di selezione per l'iscrizione alla
Scuola i cittadini italiani in possesso del diploma di laurea in
medicina e chirurgia e gli stranieri in possesso di titolo
equipollente. Non hanno diritto all'iscrizione i candidati,
eventualmente giudicati idonei, che non siano in possesso di
attestazione di abilitazione all'esercizio professionale, valida ai
sensi delle leggi vigenti.
Art. 346
La Scuola comprende otto aree di addestramento professionale:
a) area propedeutica;
b) area di fisiopatologia ematologica generale e molecolare;
c) area di patologia infettivologica, laboratorio e diagnostica;
d) area di metodologia e diagnostica speciale di laboratorio;
e) area della eziologia e patogenesi delle malattie infettive;
f) area di clinica delle malattie infettive;
g) area di epidemiologia, prevenzione ed organizzazione e gestione
sanitaria e di medicina delle comunità;
h) area delle urgenze infettivologiche.
Art. 347
Nel corso di ciascun anno delle Scuola il monte orario delle
attività didattiche è pari a trentotto ore settimanali, comprensive
di quelle a carattere tecnico applicativo e di quelle a carattere
teorico-pratico. Il monte orario di queste ultime viene fissato in
quattrocento ore per anno, da ripartirsi tra le diverse materie di
insegnamento come appresso specificato.
I anno
1) Anatomia ed istologia 75 ore
2) Biochimica e fisiologia 75 ore
3) Genetica medica 50 ore
4) Biologia molecolare 50 ore
5) Immunologia ed ematologia 100 ore
6) Entomologia e zoologia di interesse infettivologico 50 ore
II anno
1) Microbiologia clinica 75 ore
2) Parassitologia clinica 75 ore
3) Epidemiologia delle malattie infettive 25 ore
4) Patologia generale e patogenesi delle malattie infettive 50 ore
5) Anatomia patologica delle malattie infettive 25 ore
6) Tecniche ematologiche delle malattie infettive 25 ore
7) Tecniche batteriologiche delle malattie infettive 25 ore
8) Tecniche virologiche delle malattie infettive 25 ore
9) Tecniche parassitologiche e micologiche delle m.i. 25 ore
10) Tecniche immunologiche delle malattie infettive 25 ore
11) Diagnostica per immagini delle malattie infettive 25 ore
II anno
1) Organizzazione, gestione e legislazione sanitaria 100 ore
2) Medicina delle comunità 100 ore
3) Clinica delle malattie infettive (I corso) 200 ore
III anno
1) Clinica delle malattie infettive (II corso) 200 ore
2) Terapia delle malattie infettive 100 ore
3) Diagnosi e terapia delle urgenze infettivologiche 50 ore
4) Profilassi della malattie infettive 50 ore
Inoltre, sempre nell'ambito del predetto monte orario ed al fine di
incrementare al massimo la propria preparazione culturale nell'ambito
della patologia infettivologica, lo specializzando dovrà
quotidianamente ed in piena autonomia dedicare non meno di un'ora ad
indagini bibliografiche presso le biblioteche delle strutture di cui
al precedente art. 343.
Art. 348
Le modalità di attuazione da parte di ogni singolo allievo delle
attività didattiche, di cui all'art. 347 che precede, vengono
stabilite da parte del Consiglio della Scuola all'inizio di ogni anno
accademico, tenuto conto delle strutture di cui al precedente art.
343
Art. 349
Per poter essere ammesso all'esame finale l'allievo dovrà aver
superato gli esami delle singole materie di insegnamento con le
modalità previste dalle leggi vigenti e dovrà, inoltre,
1. aver seguito almeno quattrocento casi clinici inerenti le malattie
infettive, di cui non meno di sessanta in piena autonomia
professionale;
2. aver seguito l'itinerario diagnostico, in particolare riguardo
alla diagnostica di laboratorio, di almeno quattrocento casi
clinici inerenti malattie infettive;
3. aver eseguito, sino alla formulazione della diagnosi, esami di
laboratorio, dei quali almeno centocinquanta esami ematologici,
cento esami batteriologici, cento esami virologici, cento esami
parassitologici, cento esami di ricerca di miceti; almeno il 25%
di tali dovrà essere eseguito personalmente dallo specializzando;
4. aver partecipato alla conduzione secondo le norme di buona pratica
clinica, di almeno tre sperimentazioni cliniche controllate.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN IGIENE E MEDICINA PREVENTIVA
Art. 350
La scuola di Specializzazione in Igiene e Medicina Preventiva
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica.
Art. 351
La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti in igiene e
medicina preventiva.
Art. 352
La scuola rilascia il titolo di Specialista in Igiene e medicina
preventiva.
Art. 353
Il Corso ha la durata di 4 anni.
Art. 354
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N individuate nei protocolli
d'intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992 ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del S.S.N. delle
corrispondenti aree funzionali e discipline.
Art. 355
Il numero massimo di specializzandi iscrivibili a ciascun anno è di
tre.
*****
Tabella A - Aree di addestramento professionale e relativi settori
scientifico-disciplinari.
Area A. BISOGNI DI SALUTE E ASPETTATIVE SOCIO-SANITARIE DELLA
POPOLAZIONE
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere la storia naturale, la frequenza, l'impatto sulla
qualità della vita, l'impatto sociale e sanitario delle principali
voci nosologiche per apparato e per funzione.
- descrivere ed interpretare la frazione prevenibile, per ogni
problema sanitario, dei principali fattori di rischio: ambientali,
sociali e comportamentali.
- discutere il profilo epidemiologico e antropologico il rischio
(problemi di salute, cause di malattia e fattori di benessere) della
popolazione e di gruppi a particolare rischio (bambini, madri,
adolescenti, lavoratori, tossicodipendenti, immigrati, anziani).
Settori: F01X Statistica medica, F22A Igiene generale ed applicata,
F22C Medicina del lavoro.
Area B - EPIDEMIOLOGICA E DEI SISTEMI INFORMATIVI
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- pianificare, realizzare e valutare studi ecologici, trasversali,
analitici, sperimentali e di intervento.
- utilizzare la statistica descrittiva ed inferenziale, i modelli
matematici, la statistica multivariata; i sistemi informativi; il
software per la gestione di testi, per la gestione di data-base, per
l'analisi statistica ed epidemiologica.
Settori: A04B Ricerca operativa, F01X Statistica medica, F22A Igiene
generale ed applicata, S03B Statistica sociale.
Area C - SCIENZE SOCIALI E GIURIDICHE APPLICATE
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- discutere e utilizzare metodi finalizzati alla comunicazione
medico/paziente, alla comunicazione di massa, alla conduzione di
gruppi, alla formazione permanente.
- discutere ed applicare i metodi di studio in campo demografico,
sociologico, antropologico, psicologico utili alla pratica della
sanità pubblica.
- discutere ed applicare i principi giuridici fondamentali, anche
privatistici, nell'approccio alla soluzione dei problemi di sanità
pubblica e nella formazione di provvedimenti amministrativi.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina Legale,
M11B Psicologia sociale, N07X Diritto al lavoro, N09X Istituzioni di
diritto pubblico, N10X Diritto amministrativo, Q05A Sociologia
generale, Q05C Sociologia dei processi economici e del lavoro.
Area D - PROGRAMMAZIONE, ORGANIZZAZIONE E VALUTAZIONE
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere i modelli dei sistemi sanitari, ed i relativi meccanismi
di controllo, di direzione, di finanziamento e di gestione.
- attuare l'analisi organizzativa, l'analisi del ruolo professionale,
la programmazione per obiettivi, le procedure operative, il controllo
di gestione e di spesa e il coordinamento dei servizi inerenti al
settore professionale.
- utilizzare e attuare modelli di analisi costi/efficacia,
costi/beneficio, costi/utilità e i principi di economia sanitaria.
- effettuare la valutazione di tecnologie biomediche e sanitarie; la
verifica e revisione di qualità delle attività assistenziali.
Settori: F02X Storia della Medicina, F22A Igiene generale ed
applicata; P02D Organizzazione aziendale.
Area E - VALUTAZIONE E CONTROLLO DEI FATTORI INFLUENTI LA SALUTE
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- discutere la tipologia ed i meccanismi di azione dei fattori che
influiscono positivamente o negativamente sulla salute di tipo
genetico, ambientale e comportamentale.
- dimostrare la conoscenza dei metodi, delle tecniche e degli
eventuali sostegni laboratoristici per il controllo dei rischi di
malattia e dei fattori positivi di salute.
- programmare, gestire e valutare anche i fini della revisione di
qualità, gli interventi nei servizi inerenti il proprio ambito
professionale.
Settori: E07X Farmacologia, F03X Genetica Medica, F22A Igiene
generale ed applicata, F22C Medicina del lavoro, H02X Ingegneria
sanitaria-ambientale.
Area F - IGIENE, SANITÀ PUBBLICA E MEDICINA DI COMUNITÀ
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere e discutere le origini e lo sviluppo della Sanità
Pubblica; l'etica negli interventi di carattere sovraindividuale, i
modelli di prevenzione e di promozione sull'individuo, sulla
comunità e sull'ambiente fisico e sociale;
- programmare, organizzare e valutare interventi di prevenzione e di
promozione della salute a livello sia dell'individuo che della
comunità, con riferimento al controllo delle malattie infettive e
non infettive, all'igiene delle abitazioni e degli ambienti di vita e
di lavoro, alla prevenzione ed assistenza nelle comunità e nelle
varie fasce di età ed in gruppi di soggetti a rischio;
- programmare, organizzare e valutare interventi mirati alla
prevenzione dei rischi ed alla tutela dell'ambiente.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, E06B Alimentazione e
nutrizione umana, F23E Scienze tecniche dietetiche applicate.
Area G - IGIENE DEGLI ALIMENTI E DELLA NUTRIZIONE
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare interventi di vigilanza,
ispezione e controllo di alimenti e bevande nelle fasi di produzione,
trasporto, manipolazione, commercio, somministrazione ed
utilizzazione;
- applicare i principi della corretta nutrizione in ambito
ospedaliero ed in altre comunità organizzate;
- programmare, attuare e valutare interventi di educazione
alimentare.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, E06B Alimentazione e
nutrizione umana, F23E Scienze tecniche dietetiche applicate.
Area H - ORGANIZZAZIONE E DIREZIONE SANITARIA
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare in ambiente ospedaliero ed
extra-ospedaliero i servizi e la loro qualità;
- programmare, organizzare e valutare in ambiente ospedaliero ed
extra-ospedaliero l'idoneità igienico-sanitaria delle strutture,
apparecchi ed arredi;
- programmare, organizzare e valutare in ambienti ospedaliero ed
extra-ospedaliero interventi di prevenzione degli utenti e di tutela
del personale.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina Legale,
F22C Medicina del lavoro, P02D Organizzazione Aziendale.
Area I - PRESIDI DI PREVENZIONE E LABORATORI DI SANITÀ PUBBLICA
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare gli interventi analitici di
secondo livello necessari per l'attività dei servizi e presidi di
prevenzione sanitarie;
- effettuare le principali analisi di laboratorio (chimiche, fisiche
e microbiologiche) di interesse per la Sanità Pubblica;
- effettuare la valutazione di qualità delle attività analitiche.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina Legale,
F22C Medicina del lavoro, E05B Biochimica clinica, F04B Patologia
clinica, F05X Microbiologia e microbiologia clinica.
*****
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame di diploma deve:
- aver partecipato alla progettazione ed alla realizzazione di almeno
tre indagini epidemiologiche;
- aver collaborato almeno in tre casi all'analisi di statistiche
sanitarie correnti;
- aver effettuato tre analisi organizzative di strutture sanitarie;
- aver collaborato alla predisposizione, al monitoraggio ed alla
valutazione di: interventi di formazione o educazione sanitaria,
campagne di vaccinazione, piani di sorveglianza ambientale,
adeguatezza sanitaria di procedure e/o di prestazioni di servizi,
interventi di prevenzione in comunità, adeguatezza delle procedure
operative di una organizzazione sanitaria (almeno due
collaborazioni per almeno la metà delle tipologie elencate);
- aver effettuato almeno tre valutazioni del fabbisogno di risorse di
una organizzazione sanitaria;
- aver effettuato almeno tre studi di fattibilità per la soluzione
di problemi di salute di una comunità o di problemi organizzativi
di una istituzione;
- aver collaborato almeno a tre valutazioni di tecnologie sanitarie
sotto il profilo dell'affidabilità, economicità, rapporti costi-
efficacia/costi-efficienza/costi-utilità, aspetti etici giuridici;
- aver promosso e coordinato almeno tre interventi di verifica e
revisione di qualità dell'assistenza;
- aver predisposto almeno due rapporti (reali o simulati)
all'Autorità Giudiziaria su problemi di Sanità Pubblica.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
Scuola di Specializzazione in Microbiologia e Virologia
Art. 356
È istituita la Scuola di Specializzazione in Microbiologia e
Virologia presso l'Università degli Studi di Messina.
La Scuola risponde alle norme generali delle scuole di
specializzazione dell'area medica.
Attesa la diversa provenienza degli specializzandi e le diverse
professionalità conseguibili al termine della scuola stessa,
entrambe in ambito microbiologico, la scuola si articola negli
indirizzi:
A) medico
B) tecnico.
La Scuola ha lo scopo, relativamente all'indirizzo medico, di fornire
le competenze diagnostiche professionali e direttive applicate alla
medicina nel campo della batteriologia, virologia, micologia e
parassitologia, e, relativamente all'indirizzo tecnico, di fornire
sul piano tecnico una preparazione pratica microbiologica specifica.
La scuola rilascia i titoli di specialista in Microbiologia e
Virologia ad indirizzo medico e ad indirizzo tecnico.
Art. 357
Il corso ha durata di quattro anni.
Dopo il biennio comune lo specializzando dal 3 anno di corso
seguirà l'indirizzo prescelto in relazione al diploma di laurea.
Ciascun anno di corso prevede duecento ore di attività didattica
formale e seminariale nonchè attività di tirocinio guidato da
effettuare frequentando le strutture sanitarie delle scuole
universitarie e/o ospedaliere convenzionate sino a raggiungere
l'orario complessivo previsto per il personale medico a tempo pieno
operante nel servizio sanitario nazionale.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili la scuola è in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in 8 per
ciascun anno di corso, per un totale di 32 specializzandi.
Art. 358
Per l'attuazione delle attività programmate dal Consiglio della
Scuola provvedono le Facoltà di Medicina e Chirurgia e di scienze
dell'Università degli Studi di Messina. La scuola si avvale delle
strutture degli Istituti di Microbiologia e di Parassitologia della
Facoltà di Medicina e Chirurgia e dell'Istituto di Microbiologia
della Facoltà di Scienze, nonchè, eventualmente, delle strutture
ospedaliere convenzionate che debbono rispondere nel loro insieme a
tutti i requisiti di idoneità di cui all'art. 7 del D.L. 257/1991 ed
individuate con i protocolli d'intesa di cui all'art. 6, comma 2, del
D.L. N. 502/1992, e del relativo personale universitario appartenente
ai settori scientifico-disciplinari di cui alla Tabella allegata e
quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e
discipline.
Art. 359
Sono ammessi alle prove per l'iscrizione all'indirizzo medico i
laureati in medicina e chirurgia e all'indirizzo tecnico i laureati
in scienze biologiche.
Per l'iscrizione alla scuola è richiesto il possesso del diploma di
abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 360
La Scuola di Specializzazione in Microbiologia e Virologia comprende
sette aree di addestramento professionale ed i relativi settori
scientifico-disciplinari come indicato nella tabella allegata.
Art. 361
Gli insegnamenti relativi a ciascuna area di addestramento
professionalizzante sono specificati nel Regolamento didattico di
Ateneo (TAB. A).
Art. 362
La frequenza nelle diverse aree avviene come specificato nel
Regolamento didattico di Ateneo (TAB. B).
Art. 363
Il consiglio della Scuola provvede a formulare un piano di esami da
eseguirsi nell'ambito del numero complessivo indicato per ciascun
anno e per le diverse discipline (batteriologia, micologia,
parassitologia e virologia).
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
soddisfatto lo standard complessivo di addestramento
professionalizzale differenziato secondo gli indirizzi e specificato
nel Regolamento didattico di Ateneo (TAB. C e D).
Le tipologie dei casi clinici e degli esami batteriologici,
micologici, parassitologici e virologici, nonchè il relativo peso
specifico sono riportati nel Regolamento didattico dell'Ateneo (TAB.
E).
Il Consiglio della Scuola predispone un apposito libretto di
formazione che consenta allo specializzando ed al Consiglio stesso il
controllo dell'attività svolta.
Aree di addestramento professionalizzante e relativi settori
scientifico disciplinari.
A. Area Propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di biologia molecolare, genetica e fisiologia dei
microrganismi (batteri miceti, parassiti e virus).
Settori: E04B Biologia Molecolare, E12X Microbiologia Generale.
B. Area di Microbiologia Generale.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere i fondamenti della
genetica dei microorganismi, del loro metabolismo, della genetica e
biologia molecolare delle infezioni virali e dell'integrazione del
genoma virale in cellule eucariote.
Settori: E12X Microbiologia generale, F05X Microbiologia e
Microbiologia clinica.
C. Area di Batteriologia Clinica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le metodiche di
laboratorio per la coltivazione dei batteri e per la loro
identificazione con metodiche convenzionali e molecolari; deve,
inoltre, apprendere i fondamenti di organizzazione e sicurezza di
laboratorio e dello smaltimento dei rifiuti.
Settori: E12X Microbiologia Generale F05X Microbiologia e
Microbiologia Clinica.
D. Area di Micologica Medica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le metodiche di diagnosi
micologia utilizzando metodiche convenzionali e molecolari; deve
infine apprendere i fondamenti di organizzazione e sicurezza di
laboratorio e dello smaltimento dei rifiuti.
Settori: F05X Microbiologia e Microbiologia Clinica
E. Area di Virologia Clinica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche per la coltivazione di cellule
infettate con virus, per l'identificazione di virus e di loro parti,
utilizzando metodiche convenzionali e molecolari; deve, inoltre,
apprendere i fondamenti di organizzazione e sicurezza di laboratorio
e dello smaltimento dei rifiuti.
Settori: E12X Microbiologia Generale, F05X Microbiologia e
Microbiologia Clinica.
F. Area di Parassitologia Clinica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche per l'identificazione dei parassiti
d'interesse umano e di loro costituenti, utilizzando metodiche
convenzionali e molecolari; dove, inoltre, appendere i fondamenti di
organizzazione e sicurezza di laboratorio e dello smaltimento dei
rifiuti.
Settore F05X Microbiologia e Microbiologia Clinica, V32B
Prarassitologia
G. Area di Malattia da infezione
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
conoscenze relative alle malattie da infezione, al fine di potere
effettuare diagnosi differenziali sotto il profilo laboratoristico,
delle malattie batteriche, micotiche, virali e parassitarie.
Settori: F05X Microbiologia e Microbiologia Clinica.
Scuola di Specializzazione in Oftalmologia
Art. 364
La Scuola di Specializzazione in Oftalmologia dell'Università di
Messina risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
della area medica.
Art. 365
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale dell'Oftalmologia.
Art. 366
La Scuola rilascia il titolo di spcialista in Oftalmologia.
Art. 367
Il Corso ha la durata di 4 anni
Art. 368
Al funzionamento della Scuola concorrono le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia dell'Università di Messina e quelle del
S.S.N. individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, comma 2
del D.L. 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente
ai settori scientifico-disciplinari di cui alla Tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e
discipline.
La sede amministrativa della Scuola è presso l'Istituto di
Oftalmologia dell'Università degli Studi di Messina.
Art. 369
Il numero massimo di specializzandi iscrivibili a ciascun anno viene
stabilito in numero di 8, tenuto conto delle capacità formative
delle strutture di cui all'art. 368
Le aree, di addestramento professionalizzante e relativi settori
scientifico-disciplinari vengono così stabiliti:
A) Morfologia normale e patologia oculare
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le nozioni
fondamentali di anatomia, embriologia genetico-oculare e di
anatomia ed istologia patologica.
Settori: E09A anatomia umana; F03X genetica medica; F06A anatomia
patologica; F14X malattie dell'apparato visivo.
B) Fisiopatologia della visione
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenza sulla
fisiopatologia della visione, sui meccanismi della visione
binoculare e la sua patologia, deve correttamente eseguire l'esame
della refrazione e deve avere piena conoscenza dell'ortottica.
Settori: E05A biochimica; E06A fisiologia umana; F14X malattie
dell'apparato visivo.
C) Semeiotica oculare
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire completa e piena
conoscenza della semeiotica clinica e strumentale nonchè
dell'igiene oculare.
Settori: F14X malattie dell'apparato visivo.
D) Patologia e clinica oculare
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenza specifica
di tutta la patologia oculare compresa la patologia oftalmologica
nel bambino; piena conoscenza dei neuroftalmologia ed
ergoftalmologia.
Settori: F14X malattie dell'apparato visivo; F12B neurochirurgia;
F22A igiene generale ed applicata; F22B medicina legale; F22C
medicina del lavoro.
E) Chirurgia oftalmologica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire piena capacità nella
esecuzione di interventi chirurgici sugli annessi, sull'orbita,
sul segmento anteriore e posteriore dell'occhio.
Settori: F13C chirurgia maxillo-facciale; F14X malattie
dell'apparato visivo.
Per essere ammesse all'esame finale di diploma lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici-specialistici come di seguito
specificato:
1) aver eseguito personalmente almeno 350 visite ambulatoriali e di
reparto.
2) avere eseguito e valutato almeno 80 ERG e PEV complessivamente.
3) avere eseguito e valutato almeno 80 FAG
4) avere eseguito e valutato almeno 50 CV computerizzati.
5) avere eseguito e valutato almeno 50 ecografie e 50 ecobiometrie.
6) avere eseguito almeno 80 applicazioni di YAG-ARGON-LASER.
7) avere eseguito:
i) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il
15% condotti come primo operatore
ii) almeno 100 interventi di media chirurgia dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore.
iii) almeno 100 interventi di piccola chirurgia dei quali almeno
il 40% condotti come primo operatore.
Infine, lo specializzando deve avere partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno tre
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN MEDICINA DEL LAVORO
Art. 370
La Scuola di Specializzazione in Medicina del Lavoro risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
Art. 371
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della Medicina del Lavoro.
Art. 372
La Scuola rilascia il titolo di "Specialista in Medicina del
Lavoro".
Art. 373
Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 374
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia e quelle dell'S.S.N. individuate nei
protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.L.vo 502/1992 e
il relativo personale universitario appartenente ai settori
scientifico-disciplinari di cui alla Tab. A e quello dirigente
dell'S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e discipline.
Sede amministrativa della Scuola è l'Istituto di Medicina del
Lavoro dell'Università di Messina, Policlinico Universitario - pad.
H - Viale Gazzi, Messina.
Art. 375
Il numero massimo di specializzandi che possono essere ammessi è
pari a 8 per ciascun anno di corso.
TABELLA "A" - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico disciplinari.
A. Area della Ergonomia, Fisiologia ed Igiene Professionali
Obiettivi: formare lo specializzando nel riconoscere elementi di
incongruità organizzativa nelle attività lavorative al fine della
correzione; nella valutazione del costo energetico del lavoro e delle
posture; nel conseguimento della sicurezza e dell'igiene dei luoghi
di lavoro; nella conoscenza dei principali cicli tecnologici e
relativi fattori di rischio; nell'analisi e valutazione dei rischi
lavorativi di tipo fisico, chimico e biologico; nella corretta
applicazione degli standard ambientali; nelle fondamentali tecniche
di campionamento e analisi degli inquinanti fisici, chimici e
biologici; nell'igiene ambientale; nella conoscenza delle principali
norme sull'igiene e la sicurezza del lavoro.
Settori: E06A Fisiologia Umana, F22A Igiene generale e applicata,
F22C Medicina del Lavoro.
B. Area della Tossicologia occupazionale ed ambientale
Obiettivi: formare lo specializzando nella conoscenza dei tossici
industriali ed ambientali; nella valutazione del carico biologico;
nella conoscenza dei principali effetti acuti e cronici dei tossici
suddetti; nella composizione delle schede tossicologiche; nella
conoscenza ed in parte nell'applicazione delle principali tecniche di
laboratorio utilizzate nel campo della patologia clinica e della
tossicologia industriale; nella conoscenza dei fondamentali
protocolli di monitoraggio biologico con relativo sviluppo di
abilità nell'applicare i valori limite biologici; nel campo della
radiotossicologia.
Settori: E05B Biochimica Clinica, E07X Farmacologia, F04B Patologia
Clinica, F22C Medicina del Lavoro.
C. Area della Medicina Preventiva del Lavoro ed Epidemiologia
Occupazionale.
Obiettivi: Formare lo specializzando nell'organizzazione ed
esecuzione delle visite mediche preventive e periodiche per le
lavorazioni a rischio specifico; nell'uso degli strumenti informativi
individuali e collettivi; nella prescrizione dei mezzi di protezione
individuale; nello sviluppo di capacità gestionali dei servizi
suddetti; nell'educazione sanitaria delle comunità lavorative; nella
psicologia del lavoro applicata; nella consulenza professionale in
tema di prevenzione nei luoghi di lavoro; nella conoscenza delle basi
di radiobiologia e della radioprotezione medica; nella conoscenza e
applicazione delle norme nazionali ed internazionali riguardanti la
medicina preventiva dei lavoratori; nell'utilizzazione delle tecniche
di statistica sanitaria applicata alle popolazioni di soggetti
esposti a rischi lavorativi, col fine di valutare le possibili
variazioni dello stato di salute in relazione ai rischi stessi.
Settori: E10X Biofisica medica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F22A Igiene Generale ed Applicata, F22C Medicina del
Lavoro, F01X Statistica Medica.
D. Area della Patologia e Clinica delle Malattie da Lavoro e Medicina
Legale
Obiettivi: Formare lo specializzando nella diagnosi, prognosi,
terapia e riabilitazione delle più comuni malattie professionali;
nella conoscenza della diagnosi, prognosi, terapia e riabilitazione
di più comuni infortuni sul lavoro; nella valutazione del nesso di
causalità e del grado di inabilità a seconda dei criteri prescelti;
nel recupero e valorizzazione delle capacità lavorative residue;
nella conoscenza dell'iter assicurativo; nella conoscenza e
nell'applicazione delle principali normative nel campo della denuncia
e della previdenza delle patologie da lavoro.
Settori: F07A Medicina Interna, F22C Medicina del Lavoro, F22B
Medicina Legale.
E. Area delle Specialità Cliniche Medico-Chirurgiche
Obiettivi: Fornire allo specializzando elementi conoscitivi e
applicativi di base nel campo della Medicina e Chirurgia d'Urgenza,
della Audiologia, della Dermatologia, dell'Allergologia, della
Fisiopatologia Respiratoria e Cardiocircolatoria, della Oftalmologia,
dell'Ortopedia, della Fisiatria, della Neurologia e della Psicologia
Clinica in riferimento alle principali patologie da lavoro.
Settori: F07B Malattie dell'Apparato Respiratorio, F07C Malattie
dell'Apparato Cardiovascolare, F08A Chirurgia Generale, F11B
Neurologia, F11A Psichiatria, F15B Audiologia, F16A Malattie
dell'Apparato Locomotore, F16B Medicina Fisica e Riabilitativa, F17X
Malattie cutanee e veneree, F22C Medicina del Lavoro, M11E Psicologia
Clinica.
TABELLA "B" Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve aver partecipato direttamente e svolto come responsabile in
almeno il 30% dei casi le seguenti attivita':
1 - attività clinico-diagnostica e sorveglianza sanitaria (almeno
una annualita')
a) di degenza o in day Hospital: raccolta dell'anamnesi e dell'esame
obiettivo, valutazione degli accertamenti e partecipazione alle
conclusioni diagnostiche, all'impostazione terapeutica e agli
eventuali adempimenti di legge (primo certificato di malattia
professionale, referto, etc.) di 100 pazienti;
b) ambulatoriale: raccolta dell'anamnesi e dell'esame obiettivo,
valutazione degli accertamenti e partecipazione alle conclusioni
diagnostiche e agli eventuali adempimenti di legge di cui al punto a)
di 200 pazienti.
c) preventiva: partecipazione a 200 visite mediche di idoneità
preventive o periodiche, di cui la metà eseguite personalmente.
2 - Attività di laboratorio
a) laboratorio di allergologia: partecipazione ad almeno 50 esami
allergologici;
b) laboratorio di audiologia: partecipazione all'esecuzione e alla
valutazione di 100 esami audiometrici;
c) laboratorio di fisiopatologia cardiocircolatoria: partecipazione
all'esecuzione e alla valutazione di 100 esami elettrocardiografici;
d) laboratorio di fisiopatologia respiratoria: partecipazione
all'esecuzione e alla valutazione di 100 esami spirometrici e di 50
esami emogasanalitici, di cui la metà eseguiti personalmente;
e) laboratorio di tossicologia industriale e patologia clinica:
partecipazione all'esecuzione e alla valutazione di 200 esami
tossicologici e/o di monitoraggio biologico e/o diagnostici;
3 - Attività esterna
a) partecipazione a 10 indagini (sopralluogo, valutazione dei fattori
di rischio, stesura di protocolli di monitoraggio ambientale e
biologico, relazione conclusiva e interventi di bonifica) in ambienti
di lavoro dei principali comparti produttivi (industria, agricoltura,
servizi);
b) partecipazione all'esecuzione, analisi e valutazione di 20
determinazioni dei più comuni inquinanti chimici e/o fisici e/o
biologici (rumore, polveri, vapori/gas, microclima).
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate e/o indagini epidemiologiche.
Il consiglio della scuola predispone apposito diario dell'attività
pratica di formazione professionale, che consenta allo specializzando
e al consiglio stesso il controllo dell'attività svolta e
dell'acquisizione dei progressi compiuti.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN NEUROCHIRURGIA
Art. 376
La Scuola di Specializzazione in Neurochirurgia risponde alle norme
generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
Art. 377
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialistici nel settore
professionale della neurochirurgia.
Art. 378
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Neurochirurgia.
Art. 379
Il Corso ha la durata di 5 anni.
Art. 380
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia in particolare l'Istituto di Scienze
Neurologiche e Neurochirurgiche sede amministrativa della Scuola e
quelle del S.S.N. individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art.
6 comma 2 del d.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui alla Tab. A e
quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e
discipline.
Art. 381
Il numero massimo degli specializzandi che possono essere ammessi è
determinato nella misura di tre per anno di corso.
****
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area di neurobiologia e neurofisiologia
Obiettivo: apprendere conoscenze specialistiche sul funzionamento
della cellula nervosa, nonchè quelle relative alla struttura
anatomo-fisiologica ed alla rete di inter-relazioni neuroumorali del
sistema nervoso centrale e periferico.
Settori: E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana,
E09B Istologia, E13X Biologia applicata.
B. Area diagnostica clinica
Obiettivo: apprendere le metodologie di medicina di laboratorio, di
semeiotica strumentale delle malattie nervoso d'interesse chirurgico
ed apprendere principi fondamentali di neurofarmacologia.
Settori: F04B Patologia clinica, F06B Neuropatologia, F14X Malattie
apparato visivo, F15A Otorinolaringoiatria, F11B Neurologia, F12B
Neurochirurgia.
C. Area di neuroradiologia
Obiettivo: apprendere le metodologie diagnostiche ed interventistiche
neuroradiologiche.
Settori: F11B Neurologia, F12B Neurochirurgia.
D. Area di tecnica operatoria neurochirurgica
Obiettivo: acquisire una completa preparazione operatoria in
neurochirurgia.
Settori: F08A Chirurgia generale, F12B Neurochirurgia.
E. Area di neurochirurgia speciale
Obiettivo: acquisire una preparazione in neurochirurgia funzionale e
stereotassica, neurotraumatologica, chirurgia del sistema nervoso
periferico e neurochirurgia infantile.
Settori: F12B Neurochirurgia, F14X Chirurgia maxillofacciale.
F. Area di anestesia e rianimazione
Obiettivo: acquisire gli elementi essenziali di neuroanestesia e
neurorianimazione e terapie del dolore.
Settore: F21X Anestesiologia
****
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve:
1. avere partecipato attivamente all'itinerario diagnostico, anche
mediante tecniche di diagnostica per immagini in almeno 500 pazienti
di cui almeno 150 casi relativi a pazienti affetti da neoplasie o da
altra patologia neurologica;
2. aver eseguito personalmente, con progressiva assunzione di
autonomia professionale, 280 interventi di neurochirurgia, dei quali
almeno il 20% come primo operatore e con i limiti minimi di seguito
specificati:
- 30 interventi per tumori intracranici
- 50 interventi spinali compresa la stabilizzazione del rachide
- 30 interventi per trauma cranico
- 20 interventi di derivazione liquorale
- 70 interventi vari.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di 3 sperimentazioni
cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN GINECOLOGIA ED OSTETRICIA
Art. 382
La Scuola di Specializzazione in Ginecologia ed Ostetricia,
articolata in 2 indirizzi:
a) Ginecologia ed Ostetricia
b) Fisiopatologia della Riproduzione Umana
risponde alle norme generali dell'area medica.
Art. 383
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale delle scienze ostetriche e ginecologiche, compresa la
fisiopatologia della riproduzione umana.
Art. 384
La Scuola rilascia alla fine del corso il titolo di Specialista in
Ginecologia ed Ostetricia.
Art. 385
Il corso ha la durata di 5 anni. Ciascun anno di corso prevede di
norma 200 ore di didattica formale e seminariale ed attività di
tirocinio guidate sino a raggiungere l'orario annuo complessivo
previsto per il personale medico a tempo pieno operante nel Servizio
Sanitario Nazionale.
Art. 386
La Scuola ha la propria sede amministrativa presso la Clinica
Ostetrica e Ginecologica dell'Università di Messina.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti nonchè le
strutture ospedaliere convenzionate e/o convenzionabili rispondenti
ai requisiti di idoneità di cui all'art. 7 del D.L/vo 257/1991 ed
individuate con i protocolli d'intesa di cui all'art. 6, comma 2, del
D.L/vo n. 502/1992.
Art. 387
Il numero massimo degli specializzandi che possono essere ammessi è
di 5 per ciascun anno (per un totale di 25 specializzandi) per
assegnazione Ministeriale fatte salve eventuali variazioni derivanti
dalla programmazione nazionale stabilita concordemente tra MURST e
Ministero della Sanità; a questi potranno aggiungersi altri
specializzandi eventualmente iscrivibili in base a diverse
disposizioni nazionali o regionali.
Art. 388
Sono ammessi al concorso di ammissione alla Scuola i Laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia.
Sono altresì ammessi al Concorso coloro i quali siano in possesso
del titolo di studio conseguito presso Università straniere e
ritenuto equipollente dalle competenti Autorità accademiche
italiane.
Art. 389
Sono organi della Scuola:
- il Direttore
- il Consiglio della Scuola.
Art. 390
- Il Direttore ha la responsabilità della Scuola.
- È, di norma, un professore di ruolo di prima fascia che insegna
nella Scuola.
- Solo in caso di motivato impedimento dei professori di prima fascia
la Direzione della Scuola è affidata a professori di seconda fascia.
- Il Direttore è eletto, con voto segreto, dal Consiglio della
Scuola - di cui al successivo articolo -.
- Dura in carica tre anni ed è rieleggibile.
Art. 391
Il Consiglio della Scuola è composto da tutti i docenti della
Scuola, compresi gli eventuali docenti a contratto, e da una
rappresentanza di tre specializzandi eletta secondo quanto previsto
dall'art. 99 del D.P.R. n. 382/80.
Art. 392
Il Consiglio della Scuola, al fine di conseguire lo scopo di cui
all'art. 2 e gli obiettivi previsti nel successivo art. 12 e
specificati nelle Tabelle A e B, che sono parte integrante del
presente statuto, relative agli standard formativi specifici della
Specialità, determinano pertanto, nel rispetto dei diritti dei
malati:
a) la tipologia delle opportune attività didattiche, ivi comprese le
attività di laboratorio pratiche e di tirocinio;
b) la suddivisione nei periodi temporali delle attività didattica
teorica e seminariale, di quella di tirocinio e le forme di
tutorato.
Art. 393
Il Piano di studi è determinato dal Consiglio nel rispetto degli
obiettivi generali e di quelli da raggiungere nelle diverse aree,
degli obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico
disciplinari riportati nella specifica Tabelle A.
L'Organizzazione del processo di addestramento ivi compresa
l'attività svolta in prima persona è attuata nel rispetto di quanto
previsto nella Tabella B.
Art. 394
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attività comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Art. 395
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi, che hanno
l'obbligo di frequenza, di seguire tutti i corsi di lezioni ed a
partecipare a tutte le attività pratiche ed alle esercitazioni
previste, sono guidati nel loro percorso formativo da tutori
designati annualmente dal Consiglio della Scuola.
Art. 396
Il tirocinio è svolto nelle strutture Universitarie non essendo la
Scuola, al momento, convenzionata con strutture ospedaliere. Lo
svolgimento dell'attività di tirocinio e l'esito positivo del
medesimo sono attestati dai docenti ai quali è affidata la
responsabilità didattica, in servizio nelle strutture presso cui il
medesimo tirocinio viene svolto.
Art. 397
Il Consiglio della Scuola può autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture Universitarie ed extrauniversitarie coerenti
con le finalità della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad 1 anno. A conclusione del periodo di frequenza
all'estero il Consiglio della Scuola può riconoscere utile, sulla
base d'idonea documentazione, l'attività svolta nelle suddette
strutture estere.
Art. 398
Il Consiglio della Scuola può proporre alla Università di
stabilire convenzioni con Enti Pubblici o Privati con finalità di
sovvenzionamento per lo svolgimento di attività coerenti con gli
scopi della Scuola.
Art. 399
Alla fine dei 5 anni di corso ciascun specializzando dovrà
sostenere un esame finale per ottenere il titolo di Specialista in
Ginecologia ed Ostetricia.
Art. 400
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica, coerente con i fini della Specializzazione, assegnata
allo specializzando almeno 1 anno prima dell'esame stesso e
realizzato sotto la guida di un docente della Scuola.
Art. 401
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato in misura, corrispondente al monte ore previsto; aver
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed aver condotto in prima
persona, con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti
medici specialistici certificati secondo lo standard nazionale
specifico riportato nella Tabella B.
Art. 402
La Commissione d'esame per il conseguimento del Diploma di
Specializzazione è nominata dal Rettore d'Ateneo, secondo la
normativa vigente.
Art. 403
Le Tabelle A e B allegate al presente statuto sono parte integrante
dello stesso.
Art. 404
Per tutto quanto non previsto dal presente statuto, si richiamano le
norme vigenti in materia.
TABELLA A
1) Area della Ginecologia
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la diagnostica e
terapia, in particolare chirurgica, delle patologie ginecologiche;
deve infine saper partecipare a studi clinici controllati secondo le
norme di buona pratica clinica.
2) Area dell'Ostetricia
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche e
pratiche applicabili alla fisiologia della gravidanza e del parto,
alle attività diagnostiche inerenti patologie materne e fetali, alle
attività terapeutiche, in particolare di tipo chirurgico, indicate
per tali patologie.
A) indirizzo di ginecologia ed ostetricia
a) Area della ginecologia oncologica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire conoscenze avanzate
teoriche e di pratica clinica necessarie per la diagnosi, cura e
trattamento del paziente neoplastico, anche in fase critica.
B) indirizzo di fisiopatologia della riproduzione umana
3) Area della Fisiopatologia della riproduzione umana
Obiettivo: lo specializzando deve saper mettere in essere le tecniche
di fecondazione assistita, nel rispetto delle norme di legge e della
deontologia.
TABELLA B
Standard complessivo di addestramento professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame di diploma, lo specializando deve
dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione professionale
specifica, basata sulla dimostrazione d'aver personalmente eseguito
atti medici specialistici, come di seguito specificato:
- 6 mesi chirurgia generale;
- attività di diagnostica e prevenzione in oncologia ginecologica
per almeno 250 casi;
- attività di diagnostica e prevenzione di patologie gravidiche in
almeno 250 casi;
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
- almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
- almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il 40%
condotti come primo operatore.
Per l'indirizzo in Fisiopatologia della riproduzione umana la parte
chirurgica è ridotta del 20% e lo specializzando deve aver eseguito
procedure di fecondazione assistita in almeno 150 casi, dei quali il
25% condotto come responsabile delle procedure.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di ciscun Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN
CHIRURGIA TORACICA
Art. 405
(Indirizzo: Chirurgia Toracica)
È istituita presso l'Università di Messina la Scuola di
Specializzazione in "Chirurgia Toracica" (indirizzo Chirurgia
Toracica). La scuola ha lo scopo di formare Medici Specialisti nel
settore professionale della Chirurgia Toracica. Tali Specialisti sono
addestrati per rispondere a tutte le richieste di competenza di
Chirurgia Toracica. La Scuola rilascia il titolo di Specialista in
Chirurgia Toracica.
Art. 406
La Scuola ha lo scopo di formare Medici specialisti nel settore
professionale della Chirurgia Toracica.
Art. 407
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Chirurgia Toracica.
Art. 408
Il corso ha la durata di anni 5 (cinque).
Art. 409
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale: prevede altresì ore di attività di tirocinio
guidate, da effettuare frequentando le strutture sanitarie tanto
universitarie che ospedaliere convenzionate nella scuola almeno sino
al raggiungimento dell'orario annuo complessivo previsto per il
personale medico a tempo pieno operante nel Servizio Sanitario
Nazionale.
Per l'attuazione delle attività didattico-formative, programmate
dal Consiglio della Scuola, concorrono le strutture ed il personale
della Facoltà di Medicina e chirurgia: Istituto di Chirurgia
Toracica e Cardiovascolare. Divisione di Chirurgia Toracica Ospedali
Riuniti di Reggio Calabria. (Pregressa convenzione).
Art. 410
Fatti salvi i criteri generali per la regolamentazione degli
accessi, previsti nelle norme vigenti, ed in base alle risorse umane
e finanziarie ed alle strutture ed attrezzature disponibili, la
Scuola è in grado di accettare un numero massimo di 4 iscritti per
ogni anno di corso, per un totale di 20 specializzandi.
Possono partecipare al concorso i possessori del diploma di laurea
in Medicina e Chirurgia, conseguito presso Università italiane o
presso Università Straniere e ritenuto equipollente dalle competenti
autorità Accademiche italiane.
Per l'iscrizione alla Scuola è richiesto il possesso del Diploma di
Abilitazione all'esercizio professionale.
Il piano di studio è determinato nel rispetto degli obiettivi
generali e di quelli da raggiungere secondo i principi formativi
delle aree di addestramento sotto elencate:
Tabella A
Area A: PROPEDEUTICA
OBIETTIVI: Lo specializzando deve apprendere conoscenze approfondite
di anatomo-fisiopatologia ed anatomia chirurgica: deve apprendere le
conoscenze necessarie alla valutazione epidemiologica ed alla
sistemazione dei dati clinici, anche mediante i sistemi informatici.
SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI:
- E06A FISIOLOGIA UMANA
- E09A ANATOMIA UMANA
- F01X STATISTICA MEDICA
- F04A PATOLOGIA GENERALE
- F06A ANATOMIA PATOLOGICA
- F08A CHIRURGIA GENERALE
- F08D CHIRURGIA TORACICA
Area B: SEMEIOTICA CLINICA E STRUMENTALE
OBIETTIVI. Lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di laboratorio e
strumentali per attuare i procedimenti diagnostici delle malattie di
interesse chirurgico: lo specializzando deve apprendere i fondamenti
dell'epicrisi della pratica clinica chirurgica.
SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI:
- F04 PATOLOGIA CLINICA
- F06A ANATOMIA PATOLOGICA
- F08A CHIRURGIA GENERALE
- F07B MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
- F07C MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE
- F09X CHIRURGIA CARDIACA
- F08D CHIRURGIA TORACICA
- F18X DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA
Area C: ANATOMIA CHIRURGICA E CORSO DI OPERAZIONI
OBIETTIVI: Lo specializzando deve apprendere le fondamentali tecniche
chirurgiche.
SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI:
- F06A ANATOMIA PATOLOGICA
- F08D CHIRURGIA TORACICA
- F08A CHIRURGIA GENERALE
Area D: CHIRURGIA TORACICA
OBIETTIVI: Lo specializzando deve saper integrare le conoscenze
semeiologiche nella analisi clinica dei pazienti, saper decidere la
più opportuna condotta terapeutica, saper intervenire
chirurgicamente sotto il profilo terapeutico, in modo integrato con
altri settori specialistici chirurgici o con supporti terapeutici
medici o radiogeni.
SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI:
- F08D CHIRURGIA TORACICA
- F08A CHIRURGIA GENERALE
Area E: ANESTESIOLOGIA E VALUTAZIONE CRITICA
OBIETTIVI: Lo specializzando deve apprendere le metodologie di
anestesia e terapia del dolore, in modo da poter collaborare
attivamente con gli specialisti del settore per l'adozione della più
opportuna condotta clinica, deve inoltre acquisire gli elementi per
procedere alla valutazione critica degli atti clinici ed alle
considerazioni etiche sulle problematiche chirurgiche.
SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI:
- FO8C CARDIOCHIRURGIA
- F08D CHIRURGIA TORACICA
- F08A CHIRURGIA GENERALE
- F21X ANESTESIOLOGIA
- F22B MEDICINA LEGALE:
Tabella B
STANDARD DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALE
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di Diploma
deve aver prestato attività di assistenza diretta per una annualità
in chirurgia generale e per un periodo di almeno 6 (sei) mesi nelle
specialistiche correlate. Anestesiologia più Pneumologia.
Deve dimostrare, di aver acquisito una completa preparazione
professionale, basata sulla dimostrazione di aver personalmente
eseguito degli atti medici specialistici, come di seguito
specificato.
- Almeno 50 interventi di alta chirurgia, di cui il 20% come primo
operatore (10)
- Almeno 100 interventi di media chirurgia, di cui il 30% come primo
operatore (30)
- Almeno 200 interventi di piccola chirurgia, di cui il 30% come
primo operatore (60)
Ovvero il numero totale di interventi deve essere di 100 (cento).
Lo specializzando deve infine avere partecipato alla conduzione,
secondo norme di buona pratica clinica, di almeno 3 (tre)
sperimentazioni cliniche controllate.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PATOLOGIA CLINICA
Art. 411
La Scuola di Specializzazione in Patologia Clinica risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
Art. 412
La Scuola ha lo scopo di fornire competenze professionali specifiche
nel campo della diagnostica di laboratorio e della prevenzione
relativamente alla patologia umana nonchè competenze
nell'organizzazione del laboratorio e nelle sue relazioni con la
clinica.
A partire dal terzo anno sono previsti tre indirizzi:
a) generale e direttivo;
b) immunoematologico;
c) tecnico.
Gli indirizzi a) e b) sono riservati ai laureati in Medicina e
chirurgia, l'indirizzo c) è aperto anche ai laureati in Scienze
biologiche, in Farmacia, in Chimica ed in Chimica e tecnologie
farmaceutiche.
Art. 413
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Patologia clinica.
Art. 414
Il Corso ha la durata di 5 anni per l'indirizzo generale direttivo e
immunoematologico e 4 anni per l'indirizzo tecnico.
Art. 415
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia dell'Università di Messina e quelle del
S.S.N. individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6 comma 2
del D. legislativo 502/1992 ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e
quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e
discipline.
Art. 416
Il numero massimo degli specializzandi che possono essere ammessi
alla Scuola di Specializzazione in Patologia Clinica è di 20 per
ogni anno di corso, tenuto conto delle strutture dell'Istituto
Pluridisciplinare di Patologia Generale e del servizio di Patologia
Clinica del Policlinico - sedi della Scuola di Specializzazione -
nonchè di tutte le strutture e biblioteche degli Istituti cui
afferiscono i docenti dei settori delle aree di insegnamento:
Tabella A - aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
a) area propedeutica:
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali delle tecnologie applicabili alla diagnostica di
laboratorio.
Settori: F01X, Statistica Medica, E10X Biofisica Medica, E04S
Biologia Molecolare, E05A Biochimica, E12X Microbiologia Generale.
b) area di Patologia Generale:
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le basi biologiche delle
malattie della genetica e biologia molecolare, delle infezioni virali
e dell'integrazione del genoma virale in cellule eucariote.
Settori: E13X Biologia Applicata, F03X Genetica, F04A Patologia
Generale, E12X Microbiologia Generale.
c) area di Patologia Clinica:
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire la competenza per la
diagnostica di laboratorio, la citopatologia e la citodiagnostica,
anche mediante l'uso di sonde molecolari. Deve inoltre acquisire le
competenze nell'ambito della programmazione della sperimentazione,
validazione, controllo di qualità ed uso clinico della medicina dei
trapianti e della terapia genica.
Settori: F04A Patologia Generale, F04B Patologia Clinica, F03X
Genetica Medica, F05X Microbiologia e Microbiologia Clinica, F06A
Anatomia Patologica, F07G Malattie del sangue, F07A Medicina interna,
F071 Malattie Infettive.
d) area di organizzazione di laboratorio:
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere i fondamenti
dell'organizzazione e della legislazione del laboratorio di Patologia
clinica. Deve acquisire altresì i fondamenti per la sicurezza di
laboratorio e dello smaltimento dei rifiuti.
Settori: F04B Patologia Clinica, F22B Medicina Legale, F07A Medicina
Interna.
e) area Disciplinare di Immunoematologia (indirizzo
Immunoematologico)
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire gli elementi necessari
per eseguire la tipizzazione di sangue e derivati e per la terapia
trasfusionale.
Settori: F04B Patologia Clinica, F07G Malattie del sangue, F22B
Medicina Legale.
f) area delle tecnologie strumentali in Patologia Clinica (indirizzo
tecnico).
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire gli elementi necessari
all'utilizzo e allo sviluppo della strumentazione del laboratorio di
Patologia clinica ed alla sintesi di molecole utilizzabili come sonde
per il riconoscimento di batteri, virus e parassiti patogeni.
Settori. F04A Patologia Generale, F04B Patologia Clinica, F05X
Microbiologia e Microbiologia Clinica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Gli specializzandi, per essere ammessi all'esame di diploma, debbono
aver adempiuto ai seguenti obblighi, in relazione all'indirizzo
seguito:
1. INDIRIZZO GENERALE E DIRETTIVO
- partecipazione all'attività diagnostica di almeno 1000 casi
clinici
- preparazione (compreso il prelievo) e lettura al microscopio di
1000 preparati ematologici, di cui 100 da midollo
- 100 determinazioni emocromocitometriche al contatore automatico
- 200 letture di sedimenti urinari al microscopio
- 100 esami delle feci compresa la ricerca di parassiti
- 100 dosaggi radioimmunologici
- 100 dosaggi EIA, ELISA etc.
- 100 ore di pratica con analizzatore automatico multicanale
- 500 determinazioni di gruppi sanguigni e di compatibilità
trasfusionale
- preparazione (compreso il prelievo) e lettura di 1000 preparati
citologici ottenuti sia per citologia esfoliativa che per agoaspirati
- identificazione di malattie virali
- identificazione di oncogeni
- identificazione di polimorfismi genici
- gestione delle urgenze in laboratorio
- analisi biotossicologiche
2. INDIRIZZO IMMUNOEMATOLOGICO
- preparazione (compreso il prelievo) e lettura al microscopio di 500
preparati ematologici, di cui 50 da midollo
- 100 determinazioni emocromocitometriche al contatore automatico
- 1500 determinazioni di gruppi sanguigni e compatibilità
trasfusionale
- 500 identificazioni di contaminazioni virali nel sangue ed in
emoderivati
- tipizzazione di 500 campioni ematologici per terapia trasfusionale
- controllo della qualità di emoderivati per terapia trasfusionale
- gestione delle urgenze in laboratorio
3. INDIRIZZO TECNICO
- preparazione (escluso il prelievo) e lettura al microscopio di 100
preparati ematologici, di cui 10 da midollo
- 200 determinazioni emocromocitometriche al contatore automatico
- 100 letture di sedimenti urinari al microscopio
- 100 esami delle feci compresa la ricerca di parassiti
- 300 dosaggi radioimmunologici
- 300 dosaggi EIA, ELISA etc.
- 300 ore di pratica con analizzatore automatico multicanale
- preparazione (escluso il prelievo) e lettura di 100 preparati
citologici ottenuti sia per citologia esfoliativa che per agoaspirati
- identificazione di patologie utilizzando sonde molecolari
- analisi biotossicologiche.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE
IN
PSICHIATRIA
Art. 417
La Scuola di Specializzazione in Psichiatria dell'Università di
Messina risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica.
Art. 418
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della psichiatria e della psicoterapia.
Art. 419
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Psichiatria.
Art. 420
Il Corso ha la durata di 4 anni.
Art. 421
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N. attualmente convenzionate
con la Scuola nonchè il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e
quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e
discipline.
Art. 422
Il numero massimo degli specializzandi che possono essere ammessi è
di 8 (otto) per ogni anno di corso.
Art. 423
Sede amministrativa della Scuola è l'Istituto di Psichiatria della
Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università di Messina.
Art. 424
Il piano di studi è determinato secondo i principi formativi delle
aree e degli standards complessivi di addestramento
professionalizzante di cui alle seguenti tabelle A e B:
TABELLA A: - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area di Psichiatria biologica e neuropsicofarmacologia
Obiettivo: Conoscenza delle anatomofisiologia delle strutture nervose
correlate con i processi psichici.
Conoscenza dei correlati biochimici, fisiologici, endocrinologi e
strutturali delle sindromi psichiatriche.
Conoscenza dei concetti di gene e di trasmissione genetica in
rapporto alle malattie mentali; acquisizione dei principali metodi di
ricerca genetica in psichiatria.
Conoscenza delle malattie neurologiche con espressività clinica di
tipo psichiatrico.
Conoscenza della classe di appartenenza, dello spettro d'azione, dei
meccanismi d'azione, della cinetica, delle indicazioni, delle
controindicazioni, degli effetti indesiderati, della tossicità,
delle sindromi da sospensione e dall'impiego clinico degli
psicofarmaci.
Conoscenza delle altre terapie biologiche.
Uso di personal computer e di strumenti di comunicazione con banche
dati remote e applicazione della statistica alla ricerca in
psichiatria.
Settori: E06A Fisiologia umana, E07X Farmacologia, F11A Psichiatria,
F11B Neurologia, E05B Biochimica clinica, F03X Genetica medica, F07E
Endocrinologia, F01X Statistica medica, F18X Diagnostica per immagini
e radioterapia.
B. Area di Psicopatologia e metodologia psichiatrica
Obiettivo: possedere un corretto corredo psicopatologico sulle varie
forme di patologia mentale, interpretare adeguatamente profili
diagnostici differenziali, nonchè orientare razionalmente
all'indicazione e alla verifica delle terapie; essere in grado di
effettuare psicodiagnosi strumentali attraverso la corretta
applicazione di tests psicologici, neuropsicologici e scale di
valutazione di comune impiego in psichiatria.
Settori: F11A Psichiatria.
C. Area di Psichiatria clinica
Obiettivo: conoscere le caratteristiche eziopatogenetiche, cliniche e
prognostiche delle malattie psichiatriche, comprese quelle in età
infantoadolescenziale, geriatrica, le malattie psicosomatiche e gli
indirizzi di gestione clinica e di presa in carico; dimostrare di
possedere le competenze tecniche e metodologiche per trattare i vari
quadri clinici, incluse le situazioni di crisi e di psichiatria di
consultazione e di collegamento.
Conoscenza dell'uso integrato delle diverse terapie psichiatriche.
Settori: F11A Psichiatria, E07X Farmacologia.
D. Area d Psicoterapia
Obiettivo: conoscenza della Psicologia generale ed evolutiva, delle
basi teoriche e delle tecniche delle varie forme di psicoterapia
individuale, familiare e di gruppo e acquisizione degli strumenti per
l'esercizio di una specifica forma strutturale di psicoterapia.
Settori: F11A Psichiatria.
E. Area di Psichiatria sociale
Obiettivo: conoscenza dei correlati sociali della patologia mentale,
dei principi di igiene mentale; degli aspetti etici e giuridici
riguardanti il rapporto col paziente, la responsabilità
professionale, l'attività peritale, gli accertamenti e trattamenti
sanitari volontari e obbligatori; le basi della ricerca
epidemiologica e le diverse metodiche riabilitative e risocializzanti
in psichiatria.
Settori: F11A Psichiatria, F22B Medicina legale, F16B Medicina fisica
e riabilitativa.
TABELLA B - Standards complessivi di addestramento
professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
- aver preso in carico almeno 80 pazienti per i quali ha definito
diagnosi, eziopatogenesi e prognosi, curando il versante terapeutico
sotto il profilo delle indicazioni, controindicazioni ed effetti
indesiderati di ogni trattamento;
- aver seguito nel corso dell'intero quadriennio almeno 20 casi in
psicoterapia con supervisione;

- aver seguito almeno 10 casi con programmi di riabilitazione
psichiatrica;
- aver seguito almeno 5 disegni sperimentali di trattamento con
psicofarmaci;
- aver effettuato almeno 20 interventi di psichiatria di
consultazione e collegamento;
- aver effettuato almeno 50 turni di guardia psichiatrica attiva;
- aver somministrato ad almeno 40 pazienti tests psicometrici e scale
di valutazione;
- aver affrontato problemi di psichiatria forense con particolare
riguardo ai temi della responsabilità professionale e al rapporto
tra imputabilità e malattia mentale.
Costituiscono attività di perfezionamento opzionali (obbligatorie
almeno tre fra quelle di seguito indicate):
a) Psicofarmacoterapia: aver acquisito approfondite conoscenze
teoriche ed esperienza pratica relativamente alle indicazioni,
controindicazioni, meccanismi d'azione, interazione degli
psicofarmaci e alle correlazioni tra psicofarmacoterapia e altre
procedure terapeutiche psichiatriche (varie modalità di intervento
psicoterapeutico individuale o di gruppo, tecniche di
psicoeducazione, risocializzazione, riabilitazione).
b) Riabilitazione psichiatrica: aver acquisito approfondite
conoscenze teoriche ed esperienze pratiche relative alle principali
tecniche di riabilitazione in psichiatria e alla correlazione di
queste con altre modalità di intervento terapeutico.
c) Psichiatria forense: aver acquisito approfondite conoscenze
teoriche ed esperienze pratiche relative alla legislazione
psichiatrica, ai problemi etici e giuridici dell'operare
psichiatrico, all'espletamento delle perizie psichiatriche
concernenti sia problemi del rapporto tra imputabilità e malattie
mentali che di responsabilità professionale dello psichiatra.
d) Medicina delle farmacotossicodipendenze: aver acquisito
approfondite conoscenze teoriche relativamente ai meccanismi di
dipendenza, tolleranza, astinenza, craving degli psicofarmaci e delle
sostanze di abuso; aver acquisito esperienza pratica nella diagnosi e
nel trattamento delle farmacodipendenze; aver acquisito esperienza
nelle problematiche relative alla comorbilità psichiatrica delle
tossicodipendenze.
e) Psichiatria geriatrica: aver acquisito approfondite conoscenze
sulle peculiarità della patologia psichiatrica in età senile, con
particolare riferimento ai meccanismi dell'invecchiamento cerebrale e
del deterioramento mentale e delle problematiche psicosociali
dell'anziano; aver acquisito esperienza pratica della diagnosi e del
trattamento dei quadri psichiatrici in età senile nonchè nei
problemi inerenti l'istituzionalizzazione e l'assistenza domiciliare.
f) Psichiatria adolescenziale: aver acquisito approfondite conoscenze
sulle peculiarità della patologia psichiatrica in età
adolescenziale e sulle problematiche psicobiologiche e psicosociali
dell'adolescente; aver acquisito esperienza pratica nella diagnosi e
nel trattamento dei quadri psichiatrici in età adolescenziale.
g) Psicologia medica: aver acquisito approfondite conoscenze sui
rapporti fra patologie internistiche o chirurgiche e disturbi
mentali, sulle problematiche relative alla psichiatria di
consultazione e collegamento e alla medicina psicosomatica, sugli
aspetti psicologici del paziente non psichiatrico, degli operatori
medici e non, e più in generale delle strutture assistenziali; aver
acquisito esperienza pratica relativamente ai settori suddetti nella
diagnosi e nel trattamento e aver conseguito una opportuna formazione
relativa al rapporto medico-paziente.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN OTORINOLARINGOIATRIA
Art. 425
La Scuola di Specializzazione in Otorinolaringoiatria risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
Art. 426
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della Otorinolaringoiatria, ivi compresa la Foniatria e
la Laringoiatria e l'Audiologia.
Art. 427
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Otorinolaringoiatria.
Art. 428
Il Corso ha la durata di quattro anni.
Art. 429
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia, con sede amministrativa presso l'Istituto
Policattedra di Otorinolaringoiatria.
Art. 430
Il numero massimo di iscritti è limitato a 4 per ciascun anno di
Corso, per un totale di 16 specializzandi.
Tabella A - Area di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere conoscenze approfondite
di anatomo-fisiologia ed anatomia chirurgica, deve apprendere le
conoscenze necessarie alla valutazione epidemiologica ed alla
sistemazione dei dati clinici, anche mediante sistemi informatici.
Settori: E60A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, F01X Statistica
medica.
B. Area di Semeiotica generale e strumentale e di metodologia clinica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di laboratorio e
strumentali per attuare i procedimenti diagnostici delle malattie
d'interesse chirurgico; lo specializzando deve apprendere i
fondamenti dell'epicrisi della pratica clinica chirurgica.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F15A
Otorinolaringoiatria, F15B Audiologia, F08A Chirurgia generale, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia.
C. Area di Anatomia chirurgica e corso d'operazioni
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali tecniche
chirurgiche e microchirurgiche.
Settori: F06A Anatomia patologica, F15A Otorinolaringoiatria, F08A
Chirurgia generale, F15A Microchirurgia auricolare, F08B Chirurgia
plastica.
D. Area di Otorinolaringoiatria
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere la metodologia
diagnostica nel campo dell'Otorinolaringoiatria e di talune
Specialità affini e le tecniche chirurgiche di pertinenza
otorinolaringoiatrica.
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F08A Chirurgia generale, F15A
Rinologia, F15A Fisiopatologia vestibolare, F13C Chirurgia maxillo-
facciale, F14X Oculistica, F06B Neuropatologia, F19A Pediatria.
E. Area di Anestesiologia e valutazione critica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le metodologie di
anestesia e terapia del dolore, in modo da potere collaborare
attivamente con gli Specialisti di settore per l'adozione della più
opportuna condotta clinica; deve inoltre acquisire gli elementi per
procedere alla valutazione critica degli atti clinici ed alle
considerazioni etiche sulle problematiche chirurgiche.
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F08A Chirurgia generale, F21X
Anestesiologia, F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame di diploma deve:
- avere frequentato la Clinica di Chirurgia generale;
- avere acquisito una preparazione professionale specifica, basata
sulla dimostrazione d'aver personalmente eseguito atti medici
specialistici, come di seguito specificati:
a. almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
b. almeno 100 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
c. almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il
30% condotti come primo operatore.
Infine, lo specializzando deve avere partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno tre
sperimentazioni cliniche controllate.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN ONCOLOGIA
Art. 431
ISTITUZIONE, FINALITÀ, TITOLO CONSEGUITO:
Nella Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università di Messina
è istituita la Scuola di Specializzazione in Oncologia. Essa
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica riportate dalla G.U. del 19/7/95.
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale dell'Oncologia Medica e dell'Oncologia Diagnostica a
seconda dell'indirizzo scelto.
La Scuola è articolata negli indirizzi di:
a) Oncologia Medica
b) Oncologia Diagnostica
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Oncologia, indirizzo
di Oncologia medica, ovvero specialista di Oncologia indirizzo di
Oncologia Diagnostica.
L'Università degli Studi di Messina può istitutire Corsi di
aggiornamento, ai sensi e con le modalità previste dall'Art. 6 della
legge 341/1990. A tali corsi si applicano le norme attuative della
direttiva CEE 92/28, recepite con D.L. 541/1992.
Art. 432
ORGANIZZAZIONE DELLA SCUOLA
Il corso ha la durata di 4 anni. La sede amministrativa della Scuola
è situata presso l'Istituto di Clinica Oncologia e di Ricerca sui
Tumori dell'Università degli Studi di Messina.
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attività di tirocinio guidato da effettuare
frequentando le strutture sanitarie della Scuola sino a raggiungere
l'orario annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo
pieno operante nel servizio sanitario nazionale.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N. individuate nei
protocolli di intesa di cui all'art. 6 comma 2 del d.l.vo 502/1992 ed
il relativo personale universitario appartenente ai settori
scientifico disciplinari di cui alla tabella A e a quello dirigente
del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e discipline.
Le strutture ospedaliere convenzionate debbono rispondere, nel loro
insieme, a tutti i requisiti di idoneità di cui all'art. 7 del
D.L.vo 257/1991.
Rispondono automaticamente a tali requisiti gli Istituti di ricovero
e cura a carattere scientifico, operanti in settori coerenti con
quello proprio della Scuola di Specializzazione.
La formazione deve avvenire nelle strutture universitarie ed in
quelle ospedaliere convenzionate, intese come strutture assistenziali
tali da garantire, oltre ad una adeguata preparazione teorica, un
congruo addestramento professionale pratico, compreso il tirocinio
nella misura stabilita dalla normativa comunitaria (L. 428/1990 e
D.L.vo 257/1991).
Fatti salvi i criteri generali per la regolamentazione degli
accessi, previsti dalle norme vigenti, ed in base alle risorse umane
e finanziarie ed alle attrezzature e strutture disponibili, la Scuola
è in grado di accettare un numero massimo di iscritti determinato in
8 per ciascun anno di corso, per un totale di 32 specializzandi.
Il numero effettivo degli iscritti è determinato dalla
programmazione nazionale, stabilita di concerto tra il Ministero
della Sanità e il Ministero della Università e Ricerca Scientifica
e Tecnologica e dalla successiva ripartizione dei costi fra le
singole Scuole. Il numero degli iscritti alla Scuola non può
superare quello totale previsto nello Statuto.
Sono ammessi al concorso di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia.
Sono altresì ammessi al concorso coloro che siano in possesso del
titolo di studio conseguito presso Università straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti Autorità accademiche italiane.
Art. 433
PIANO DI STUDI DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALE
Il Consiglio della Scuola è tenuto a determinare l'articolazione
del Corso di Specializzazione ed il relativo piano degli studi nei
diversi anni e nelle strutture di cui al precedente articolo.
Il Consiglio della Scuola, al fine di conseguire lo scopo di cui
all'art. 431 e gli obiettivi previsti nel successivo comma e
specificati nelle tabelle A e B relative agli standard formativi
specifici per la Specializzazione in Oncologia determina pertanto,
nel rispetto dei diritti dei malati:
a) la tipologia delle opportune attività didattiche, ivi comprese le
attività di laboratorio, pratiche e di tirocinio;
b) la suddivisione nei periodi temporali dell'attività didattica
teorica e seminariale, di quella di tirocinio e le forme di tutorato.
Il piano di studi è determinato dal Consiglio della scuola nel
rispetto degli obiettivi generali e di quelli da raggiungere nelle
diverse aree, degli obiettivi specifici e dei relativi settori
scientifico disciplinari riportati nella tabella A.
L'organizzazione del processo di addestramento, ivi compresa
l'attività svolta in prima persona, minima indispensabile per il
conseguimento del diploma, è attuata nel rispetto di quanto previsto
nella tabella B.
Il piano dettagliato delle attività formative di cui ai precedenti
commi è deliberato dal Consiglio della Scuola e reso pubblico nel
Manifesto annuale degli studi.
Art. 434
PROGRAMMAZIONE ANNUALE DELLE ATTIVITÀ E VERIFICA DEL TIROCINIO
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attività comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio è svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento delle attività di
tirocinio e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti
ai quali è stata affidata la responsabilità didattica, in servizio
nelle strutture presso cui il medesimo tirocinio è stato svolto.
Il Consiglio della Scuola può autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture Universitarie ed extrauniversitarie coerenti
con le finalità della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno. A conclusione del periodo di frequenza
all'estero, il Consiglio della Scuola può riconoscere utile, sulla
base di idonea documentazione, l'attività svolta nelle suddette
strutture estere.
Art. 435
ESAME DI DIPLOMA
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica, coerente con i fini della specializzazione, assegnata
allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso e
realizzata sotto la guida di un docente della Scuola.
La Commissione d'esame per il conseguimento del Diploma di
Specializzazione è nominata dal Rettore dell'Università di Messina,
secondo la vigente normativa.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve avere
frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto, avere
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed avere condotto in prima
persona, con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti
medici specialistici certificati secondo lo standard nazionale
riportato nella tabella B.
Art. 436
PROTOCOLLI DI INTESA E CONVENZIONI
L'Università su proposta del Consiglio della Scuola di
Specializzazione in Oncologia, e del Consiglio di Facoltà di
medicina e Chirurgia quando trattasi di più Scuole per la stessa
Convenzione, può stabilire protocolli di intesa ai sensi del 2 comma
dell'art. 6 del D.L.vo 502/1992, per i fini di cui all'art. 16 del
medesimo D.L.vo.
L'Università, su proposta del Consiglio della Scuola di
Specializzazione, può altresì stabilire Convenzioni con Enti
Pubblici e Privati con finalità di sovvenzionamento per lo
svolgimento di attività coerenti con gli scopi della Scuola.
Art. 437
NORME FINALI
Le tabelle A e B, che definiscono gli standards nazionali per le
Scuole di Specializzazione in Oncologia (sugli obiettivi formativi e
relativi settori scientifico disciplinari di pertinenza e sulla
attività minima dello specializzando per l'ammissione all'esame
finale), sono decretate ed aggiornate dal Ministero della Università
e Ricerca Scientifica e Tecnologica, con le procedure di cui all'art.
9 della legge 341/1990.
TABELLA A - AREE DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE E RELATIVI
SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI:
A AREA PROPEDEUTICA
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di biologia cellulare e molecolare, del differenziamento
e della proliferazione cellulare.
Settori: E04B Biologia molecolare, E05A Biochimica, E11B Biologia
applicata, F03X Genetica medica.
B AREA DI ONCOLOGIA MOLECOLARE
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo della
patologia neoplastica.
Settori: F04A Patologia generale
C AREA DI LABORATORIO E DIAGNOSTICA ONCOLOGICA
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche nei settori di laboratorio applicati
all'oncologia, comprese citomorfologia ed istopatologia e diagnostica
per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F18X
Diagnostica per immagini, E10X Biofisica medica.
D AREA DI ONCOLOGIA MEDICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teorico e
tecniche e la pratica clinica necessarie per la valutazione
epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi e cura dei tumori
solidi.
Settori: F04B Patologia clinica, F04C Oncologia clinica
E AREA DI EPIDEMIOLOGIA E PREVENZIONE
Obiettivo: conoscere i principi di epidemiologia e di medicina
preventiva applicati all'oncologia.
Settori: F01X Statistica medica, F04B Patologia clinica, F04C
Oncologia medica, F22A Igiene generale ed applicata.
a) indirizzo di oncologia medica
F AREA DI ONCOLOGIA MEDICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire conoscenze avanzate
teoriche e di pratica clinica necessarie per la diagnosi, cura e,
trattamento del paziente neoplastico, anche in fase critica.
Settori: E07X Farmacologia, F05X Microbiologia e microbiologia
clinica, F04C Oncologia Medica, F07G Malattie del sangue, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F21X Anestesiologia.
G AREA DI ONCOLOGIA CLINICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche e
pratiche correlate con la malattia neoplastica e con gli aspetti
terapeutici non medici.
Settore: F08A Chirurgia generale, F08B Chirurgia plastica, F08D
Chirurgia toracica, F10X Urologia, F12B Neurochirurgia, F15A
Otorinolaringoiatria, F16A Malattie apparato locomotore, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F20X Ginecologia ed
ostetricia.
b) indirizzo in oncologia diagnostica
H AREA DELLA PATOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE DIAGNOSTICA
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere i principi metodologici
relativi al rilievo dei fattori eziopatogenetici delle neoplasie e
saperli applicare mediante tecniche di analisi molecolare: deve saper
valutare le diverse funzioni cellulari e le modificazioni indotte dai
modificatori della risposta biologica.
Settore: F04B Patologia clinica.
I AREA DELLA CITOPATOLOGIA ED ANATOMIA PATOLOGICA
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le metodologie di
esecuzione delle analisi morfologiche ed ultrastrutturali su cellule
e tessuti e saperne dare le principali interpretazioni diagnostiche.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica.
L. AREA DELLA DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Obiettivi: lo specializzando deve apprendere le principali
correlazioni tra quadri derivati dalla diagnostica per immagini ed
indagini diagnostiche di laboratorio in Oncologia.
Settore: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
TABELLA B - STANDARD COMPLESSIVO DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1) avere eseguito personalmente almeno 50 prelievi di materiale
organico mediante citoaspirazione;
2) avere eseguito personalmente le determinazioni di laboratorio
relative ad almeno 150 pazienti affetti da neoplasie, partecipando
alla fase di definizio diagnostica nei casi suddetti;
3) avere compartecipato direttamente all'itinerario diagnostico,
anche mediante tecniche di diagnostica per immagini, di almeno 150
casi di pazienti affetti da neoplasie;
4) aver seguito personalmente l'itinerario diagnostico e terapeutico
di almeno 200 pazienti affetti da neoplasie;
a) per l'indirizzo di diagnostica oncologica;
5) aver eseguito personalmente determinazioni laboratoristiche
complete di patologia clinica di 200 pazienti neoplastici;
6) avere eseguito personalmente almeno 200 determinazioni
laboratoristiche di patologia clinica, utilizzando metodiche
d'intentificazione molecolare
b) per l'indirizzo di oncologia medica:
7) aver seguito personalmente l'itinerario diagnostico-terapeutico di
almeno 250 pazienti neoplastici, dei quali almeno il 10% ciascuno
nei seguenti settori:
- emolinfopatie;
- apparato gastroenterico;
- mammella;
- apparato genitale femminile;
- polmone;
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN EMATOLOGIA
Art. 438
La Scuola di Specializzazione in Ematologia risponde alle norme
generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
Art. 439
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della ematologia.
Art. 440
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Ematologia.
Art. 441
Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 442
Concorrono al funzionamento della Scuola le Strutture del
Dipartimento di Medicina Interna della Facoltà di Medicina e
Chirurgia dell'Università di Messina, sede anche amministrativa
della Scuola e quelle del S.S.N. individuate nei protocolli d'intesa
di cui all'art. 6 comma 2 d.lvo 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui
alla Tab. A e quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree
funzionali e discipline.
Art. 443
Il numero massimo degli specializzandi che possono essere ammessi è
di n. otto per ciascun anno.
******
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomo-fisiologia, biochimica e genetica del sangue
e del sistema emolinfo-poietico, allo scopo di stabilire le basi
biologiche per l'apprendimento del laboratorio, della clinica e della
terapia ematologica.
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E05A Biochimica, E06A
Fisiologia umana, F03X Genetica medica.
B. Area Fisiopatologia ematologica generale e molecolare
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie ematologiche.
Settori: E04B Biologia molecolare, F03X Genetica medica, F04A
Patologia generale.
C. Area Laboratorio e Diagnostica ematologica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di laboratorio
applicati all'Ematologia comprese citomorfologia ed istopatologia,
emostasi e trombosi, immunoematologia e diagnostica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F07G
Malattie del sangue, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia,
E10X Biofisica medica.
D. Area Ematologia clinica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la valutazione
epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi e terapia delle
malattie del sangue e del sistema emolinfo-poietico; deve infine
saper partecipare a studi clinici controllati secondo le norme di
buona pratica clinica.
Settori: F07G Malattie del sangue, F07A Medicina interna, E07X
Farmacologia, F05X Microbiologia e microbiologia clinica, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F01X Statistica medica.
E. Area Immunoematologia e terapia trasfusionale
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica clinica correlate con la raccolta e l'utilizzo del sangue e
degli emoderivati.
Settori: F04A Patologia generale, F04B Patologia Clinica, F07G
Malattie del sangue.
F. Area Trapianto di cellule staminali emolinfopoietiche
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche e
la pratica clinica relative all'impiego del trapianto di midollo
osseo (allogenico ed autologo) e di cellule staminali
emolinfopoietiche.
Settori: F07G Malattie del sangue.
******
Tabella B - Standard complessivo di addestramento professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1. aver eseguito personalmente almeno 100 aspirati midollari ed avere
partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
2. aver eseguito personalmente almeno 50 biopsie osteo-midollari ed
avere partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
3. aver eseguito personalmente almeno 20 rachicentesi diagnostiche
e/o terapeutiche in pazienti affetti da emolinfopatie;
4. aver eseguito almeno 100 casi di emopatie, di cui almeno 30 di
oncoematologia, partecipando attivamente alla programmazione,
esecuzione e controllo dei protocolli terapeutici e della terapia
trasfusionale;
5. aver eseguito personalmente almeno 100 determinazioni di gruppi
ematici e prove di convertibilità;
6. aver eseguito personalmente almeno 50 screenings relativi a
patologia dell'emostasi e 50 tests per il monitoraggio della
terapia anticoagulante.
Costituiscono attività di perfezionamento opzionali (obbligatorie
almeno due sulle tre previste):
a) immunoematologia e terapia trasfusionale: aver acquisito
conoscenze teoriche ed esperienza pratica relative all'esecuzione
di fenotipi eritrocitari completi, fenotipi Rh, test di Coombs
diretto ed indiretto, eluati, ricerca di anticorpi
antieritrocitari irregolari, identificazioni anticorpali; aver
acquisito esperienza pratica nell'uso dei separatori cellulari.
b) emostasi e trombosi: aver acquisito esperienza sulle procedure
diagnostiche e sui presidi terapeutici inerenti le principali
malattie emoraggiche e trombotiche.
c) ematologia trapiantologica: aver frequentato per un periodo di
almeno due anni una Unità di trapianto, partecipando attivamente
alla gestione clinica di almeno 20 pazienti sottoposti a trapianto
allogenico o autologo; aver acquisito le conoscenze teoriche e
tecniche relative alle procedure di raccolta, separazione e
criopreservazione delle cellule stamiali emolinfopoietiche da
sangue periferico e midollare; aver approfondito gli aspetti
biologici e clinici della graft-versus-Host-Disease.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso
specifico.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN ANATOMIA PATOLOGICA
Art. 444
È costituita la Scuola di Specializzazione in Anatomia Patologica
presso l'Università degli Studi di Messina. La Scuola risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica. Ha
sede presso il Dipartimento di patologia umana.
Art. 445
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della diagnostica anatomo-istopatologica (macroscopica,
microscopica ed ultrastrutturale) e citopatologica.
Art. 446
Il Corso ha la durata di 5 anni.
Art. 447
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della facoltà
di medicina e Chirurgia, con il relativo personale universitario
appartenente agli specifici settori scientifico-disciplinari, nonchè
- per convenzione già perfezionata - i Presidi Ospedalieri di
Cosenza (ospedale dell'Annunziata), quello di Castrovillari (CS) e di
Locri (RC), con i Dirigenti del S.S.N. delle corrispondenti Aree
funzionali e discipline, laddove presenti.
Art. 448
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la Scuola è in
grado di accettare il numero massimo di inscritti determinato in 8
Unità per ciascun anno di corso, per un totale di 40 specializzandi.
Art. 449
Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i laureati in
Medicina e Chirurgia. Per l'iscrizione alla Scuola è richiesto il
possesso del Diploma di abilitazione all'esercizio della professione.
Art. 450
Gli insegnamenti relativi a ciascuna area di addestramento
professionalizzante e relativi settori scientifico-disciplinari sono
i seguenti:
A. Area propedeutica
Settori: F03X Genetica Medica
E04B Biologia molecolare
F04A Patologia generale
F04B Patologia clinica
F01X Statistica medica
F06A Anatomia patologica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di genetica, biologia, patologia molecolare e
statistica. Inoltre, lo specializzando deve acquisire le basi
teorico-pratiche delle tecniche di esecuzione di un riscontro
diagnostico microscopico, di allestimento e colorazione di preparati
istologici e citologici, di morfometria e di quelle necessarie per
l'impiego della microscopia ottica ed elettronica.
B. Area della sistematica e della diagnostica anatomo-patologica
Settori: F06A Patologia clinica
F06B Neuropatologia
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire avanzate conoscenze
teoriche di sistematica anatomo-patologica (microscopica,
ultrastrutturale e molecolare) e competenze teorico-pratiche di
diagnostica anatomo-patologica (macroscopica, istopatologica su
preparati definitivi ed in estemporanea, citopatologica ed
ultrastrutturale), avvalendosi anche di tecniche immuno-istochimiche
e di biologia molecolare.
C. Area della Sanità pubblica
Settori: F22B Medicina legale
F22C Medicina del lavoro
F22A Igiene generale ed applicata
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire adeguate conoscenze
teoriche di medicina legale, tossicologia, medicina del lavoro e
preventiva, deontologia.
D. Area di indirizzo subspecialistico anatomo-patologico
Settori: F04B Patologia clinica
F06A Anatomia patologica
F06B Neuropatologia
Obiettivo: lo specializzando deve completare il suo curriculum
formativo apprendendo gli elementi fondamentali dei correlati
anatomo-clinici e delle competenze diagnostiche che sono alla base
delle principali patologie subspecialistiche (neuropatologia
patologia oncologica, patologia cardio-vascolare, dermopatologia,
epatologia, uropatologia, ginecopatologia, patologia pediatrica,
patologia ossea) in base alle competenze specifiche esistenti nella
Scuola di specializzazione.
Art. 451
L'attività didattica comprende ogni anno 200 ore di didattica
formale e seminariale ed attività di tirocinio guidate sino a
raggiungere l'orario annuo complessivo previsto per il personale
medico a tempo pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Art. 452
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve aver frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto,
aver superato gli esami annuali ed il tirocinio ed aver condotto in
prima persona, con progressiva assunzione di autonomia, atti medici
specialistici certificati in numero non inferiore a quanto di seguito
indicato, refertandone almeno il 20%:
Esami macroscopici di pezzi chirurgici 3.000
Diagnosi istopatologica 8.000
Diagnosi citopatologiche, inclusa citologia cervico-vaginale 8.000
Diagnosi intraoperatorie 200
Riscontri diagnostici necroscopici 300
Art. 453
Il Consiglio della Scuola, al fine di ottenere la formazione di
medici specialisti in Anatomia Patologica secondo gli obiettivi
generali e quelli specifici delle diverse aree e dei relativi settori
scientifico-disciplinari riportati dall'art. nonchè gli standards
complessivi di addestramento professionale, determina:
a) la tipologia delle opportune attività didattiche, ivi comprese le
attività pratiche di laboratorio e di tirocinio;
b) la suddivisione nei periodi temporali dell'attività didattica
teorica e seminariale, di quella di tirocinio e le forme di tutorato.
Il piano dettagliato delle attività formative è deliberato dal
Consiglio della Scuola e reso pubblico annualmente.
Art. 454
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola. Lo svolgimento dell'attività di tirocinio e l'esito
positivo del medesimo sono attestati dai docenti ai quali sia stata
affidata la responsabilità didattica, in servizio nelle strutture,
anche extra-universitarie in regime di convenzione, presso cui il
medesimo tirocinio sia stato svolto.
Art. 455
Il Consiglio della Scuola può autorizzare un periodo di frequenza
all'estero o in strutture Universitarie ed extra-univesitarie
coerenti con le finalità della Scuola, per periodi complessivamente
non superiori ad un anno. A conclusione di tale periodo di frequenza,
il Consiglio della Scuola può riconoscere utile, sulla base di
idonea documentazione, l'attività svolta nelle suddette strutture.
Art. 456
Il Consiglio della Scuola, di cui agli Artt. 452 e 453 è composto
dai Docenti universitari di ruolo, dai Professori a contratto (art. 4
Legge 162 DPR 10/3/82), assistenti di ruolo ad esaurimento e laureati
abilitati all'esercizio professionale e con riconosciuta funzione
assistenziale, ai quali sono affidate attività didattiche nella
Scuola, nonchè una rappresentanza di tre Specializzandi, eletti con
le modalità previste dell'art. 99 del DPR 11/7/1980 n. 382.
La Direzione della Scuola è affidata ad un Professore ordinario,
straordinario o fuori-ruolo, che insegni nella Scuola. In caso di
motivato impedimento, la Direzione della Scuola è affidata a
Professore associato che pure insegni nella medesima. Per le
procedure elettorali e per quant'altro attiene alle Sedute del
Consiglio, si applicano le norme in vigore per la Facoltà di
Medicina e Chirurgia dell'Università di Messina.
CHIRURGIA PLASTICA E RICOSTRUTTIVA
Art. 457
SCOPO E DURATA DELLA SCUOLA
La Scuola di Specializzazione in Chirurgia Plastica e Ricostruttiva
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica.
La Scuola di Specializzazione in Chirurgia Plastica e Ricostruttiva
ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore professionale
della Chirurgia Plastica e Ricostruttiva.
Il corso ha la durata di 5 (cinque) anni.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la Scuola è in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in 2
(due) per ciascun anno di corso, per un totale di iscritti di 10
specializzandi.
Alla fine del corso la Scuola rilascia il titolo di Specialista in
Chirurgia Plastica e Ricostruttiva.
Art. 458
ORGANIZZAZIONE DELLA SCUOLA
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attività di tirocinio sino a raggiungere l'orario
annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo pieno
operante nel Servizio Sanitario Nazionale. Tali attività si dovranno
svolgere nelle strutture menzionate nel successivo art. 459 di questo
ordinamento.
Possono partecipare al Concorso di ammissione alla Scuola i Laureati
in Medicina e Chirurgia e coloro che siano in possesso di titoli di
studio conseguiti presso Università straniere e ritenuti
equipollenti dalle competenti Autorità accademiche italiane.
Art. 459
STRUTTURE
Concorrono al funzionamento della Scuola la Divisione di Chirurgia
Plastica e le altre strutture della Facoltà di Medicina e Chirurgia
dell'Università degli Studi di Messina con il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui
alla tab. A del capo II punto 07 del decreto ministeriale 11 maggio
1995.
Possono altresì concorrere al funzionamento della Scuola le
strutture del Servizio Sanitario Nazionale, da individuare con
opportuni protocolli d'intesa.
Art. 460
ORGANI DELLA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE
Sono organi della Scuola di Specializzazione: il Direttore e il
Consiglio della Scuola.
Art. 461
IL DIRETTORE DELLA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE
Il Direttore della Scuola di Specializzazione in Chirurgia Plastica
è eletto dal Consiglio della Scuola ed è nominato dal Rettore.
L'elezione ha luogo a scrutinio segreto e a maggioranza assoluta dei
presenti nelle prime tre votazioni; in caso di mancata elezione si
procede al ballottaggio tra i due candidati che nell'ultima votazione
hanno riportato il maggior numero di voti. La votazione è valida se
vi ha preso parte almeno la metà più uno degli aventi diritto,
computando anche gli assenti giustificati.
Il risultato dell'elezione è comunicato al Magnifico Rettore.
Il Direttore della Scuola dura in carica un triennio ed è
rieleggibile.
In caso di cessazione anticipata del mandato per dimissioni o altra
causa, ovvero in caso di oggettivo impedimento all'esercizio alla
carica protrattasi oltre novanta giorni, il professore ordinario più
anziano o, in mancanza, nell'ordine, il professore associato o altro
docente più anziano, indice, entro quindici giorni, una riunione del
Consiglio della Scuola per la designazione di un nuovo Direttore, che
rimane in carica fino al termine del triennio in corso.
Art. 462
IL CONSIGLIO DELLA SCUOLA
Il Consiglio della Scuola è costituito dai docenti e dai
ricercatori, titolari di insegnamenti, nonchè da tre rappresentanti
degli Specializzandi della stessa Scuola.
Gli specializzandi durano in carica un triennio.
Nel caso in cui un rappresentante degli Specializzandi si
specializzi, si dovrà eleggere un altro specializzando.
La mancata designazione della rappresentanza degli specializzandi
non infirma la costituzione della Scuola.
Art. 463
COMPITI DEL DIRETTORE DELLA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE
Il Direttore rappresenta la Scuola di Specializzazione nei rapporti
con il Rettore, con il Preside e la Segreteria della Facoltà di
Medicina e Chirurgia e con l'Amministrazione Universitaria.
È responsabile dei fondi assegnati alla Scuola di Specializzazione.
Spetta al Direttore:
a) coordinare e sovraintendere l'attività della Scuola;
b) convocare e presiedere il Consiglio della Scuola;
c) indire l'elezione del nuovo Direttore almeno sessanta giorni prima
della scadenza del suo mandato;
d) designare il Segretario del Consiglio della Scuola di
Specializzazione;
e) assegnare un elaborato allo specializzando, per l'esame finale, su
una tematica coerente con i fini della Specializzazione, almeno un
anno prima dell'esame stesso;
f) assumere ogni altra iniziativa indispensabile per la normale
attività della Scuola di Specializzazione.
Art. 464
COMPITI DEL CONSIGLIO DELLA SCUOLA
Il Consiglio è l'organo deliberativo della Scuola.
Il Consiglio della Scuola è tenuto, nel rispetto dei diritti dei
malati:
a) a designare il Direttore;
b) a determinare l'articolazione del Corso di Specializzazione ed il
relativo piano degli studi, che deve essere pubblicato nel Manifesto
annuale degli Studi, nei diversi anni e nelle strutture di cui
all'art. 459 del presente regolamento;
c) a determinare la tipologia delle opportune attività didattiche;
d) a suddividere i periodi temporali delle attività didattica
teorica e seminariale;
e) a determinare il piano di studi nel rispetto degli obiettivi
generali e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico disciplinari
riportati per ogni singola Specializzazione nella Tab. A del già
citato Decreto Ministeriale 11 maggio 1995.
L'organizzazione del processo di addestramento, ivi compresa
l'attività svolta in prima persona, minima indispensabile per il
conseguimento del Diploma, è attuata nel rispetto di quanto previsto
per la specializzazione in Chirurgia Plastica e Ricostruttiva nella
tabella B del D.M. 11 maggio 1995;
f) a programmare, per ciascun anno di corso, le attività comuni per
gli specializzandi e quelle specifiche relative al tirocinio;
g) designa annualmente, su proposta del Direttore, i docenti e
ricercatori per guidare gli specializzandi nel loro percorso
formativo.
h) ad autorizzare lo specializzando ad un eventuale periodo di
frequenza, complessivamente non superiore ad un anno, presso
strutture estere universitarie ed extrauniversitarie, coerenti con le
finalità della Scuola.
A conclusione del periodo di frequenza all'estero, il Consiglio può
riconoscere utile, sulla base d'idonea documentazione, l'attività
svolta nelle suddette strutture estere;
i) a proporre il numero massimo di specializzandi per l'ammissione al
1 anno della Scuola di Specializzazione;
l) ad approvare, su proposta del Direttore, l'ordinamento didattico
della Scuola.
Il Consiglio della Scuola si riunisce in seduta ordinaria all'inizio
di ogni anno accademico ed in sedute straordinaria su convocazione
del Direttore.
La convocazione è fatta con avviso scritto, contenente l'ordine del
giorno, ed inviata a tutti i membri del Consiglio della Scuola con
raccomandata a mano, almeno cinque giorni prima dell'adunanza.
La riunione è valida se vi ha preso parte almeno un terzo degli
aventi diritto.
Le delibere del Consiglio sono adottate a maggioranza assoluta dei
presenti. In caso di parità di voti prevale il voto del Direttore
della Scuola.
Le delibere sono rese pubbliche e comunicate, a cura del Direttore,
al Magnifico Rettore, al Sig. Preside della Facoltà di Medicina e
Chirurgia ed alla Segreteria delle Scuole di Specializzazione della
Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università di Messina.
Art. 465
ARTICOLAZIONE DEL CORSO DI SPECIALIZZAZIONE E PIANO DI STUDIO
La Scuola comprende cinque aree di insegnamento e tirocinio
professionale:
a) Area propedeutica generale
b) Area propedeutica clinica
c) Area clinica complementare
d) Area disciplinare terapia e tecnica chirurgica
e) Area disciplinare metodologie complementari
Gli insegnamenti relativi a ciascuna area didattica e formativa
professionale sono i seguenti:
a) area propedeutica generale (200 ore)
genetica
biologia dei trapianti
embriologia
anatomia normale
istologia normale
anatomia ed istologia patologica
fisiopatologia riparazione tissutale part. rig. ustioni
b) Area propedeutica clinica
Chirurgia Generale
Chirurgia Plastica
c) Area clinica complementare
Otorinolaringoiatria
Chirurgia maxillo-facciale
Malattie cutanee e veneree
Urologia
Ginecologia ed ostetricia
Neurochirurgia
d) Area disciplinare terapia e tecnica chirurgica
Chirurgia Plastica
e) Area disciplinare metodologie complementari
Applicaz. tecnol. e diagn. strument.
Biomateriali e banca dei tessuti
Terapie riabilitative
Metodol. gest. e programm. att. chirurgiche
Compiti dello specializzando del 1 anno:
a) partecipare alle lezioni ed ai seminari per gli Insegnamenti
previsti al 1 anno di corso (monte ore 200).
b) frequentare un Reparto di Chirurgia Generale e/o Chirurgia
d'Urgenza e di Pronto Soccorso per mesi 3 (tre).
c) per le rimanenti ore previste dalle norme in vigore, lo
specializzando è tenuto a partecipare alla totalità delle attività
mediche, ivi comprese le guardie e l'attività operatoria attraverso
la graduale assunzione dei compiti assistenziali, dedicando alla
formazione pratica e teorica tutta la sua attività professionale per
l'intero anno, presso la Divisione di Chirurgia Plastica del
Policlinico Universitario o presso altra struttura designata
previamente dal Consiglio della Scuola ai sensi del comma 2 dell'art.
459 del presente regolamento.
DIDATTICA:
a) area propedeutica generale (50 ore)
Anatomia normale della cute, delle parti molli e degli annessi
ore 5
Istologia normale della cute, delle parti molli e degli annessi
ore 5
Embriologia con particolare riguardo alla teratologia
ore 5
Anatomia ed istologia normale e patologica della cute, delle parti
molli e degli annessi ore 20
Genetica ore 5
Biologia dei trapianti ore 10
b) area propedeutica clinica (100 ore)
Chirurgia generale ore 50
Chirurgia generale ore 50
c) area disciplinare terapia e tecnica chirurgica (50 ore)
Chirurgia plastica ore 50
Compiti dello specializzando del 2 anno:
a) partecipare alle lezioni ed ai seminari per gli insegnamenti
previsti al 2 anno di corso (monte ore 200).
b) frequentare un Reparto di Chirurgia Generale e/o Chirurgia
d'Urgenza e di Pronto Soccorso per mesi 3 (tre).
c) per le rimanenti ore previste dalle norme in vigore, lo
specializzando è tenuto a partecipare alla totalità delle attività
mediche, ivi comprese le guardie e l'attività operatoria attraverso
la graduale assunzione dei compiti assistenziali, dedicando alla
formazione pratica e teorica tutta la sua attività professionale per
l'intero anno, presso la Divisione di Chirurgia Plastica del
Policlinico Universitario o presso altra struttura designata
previamente dal Consiglio della Scuola ai sensi del comma 2 dell'art.
459 del presente regolamento.
DIDATTICA:
a) area propedeutica generale (20 ore)
Fisiopatologia della riparazione tissutale con particolare riguardo
alle ustioni ore 20
b) area propedeutica clinica (40 ore)
Chirurgia generale ore 20
Chirurgia plastica ore 20
c) area clinica complementare (40 ore)
Otorinolaringoiatria ore 20
Chir. maxillo-facciale ore 20
d) area disciplinare terapia e tecnica chirurgica (100 ore)
Chirurgia plastica ore 100
Compiti dello specializzando del 3 anno:
a) partecipare alle lezioni ed ai seminari per gli insegnamenti
previsti al 3 anno di corso (monte ore 200).
b) per le rimanenti ore previste dalle norme in vigore, lo
specializzando è tenuto a partecipare alla totalità delle attività
mediche, ivi comprese le guardie e l'attività operatoria attraverso
la graduale assunzione dei compiti assistenziali, dedicando alla
formazione pratica e teorica tutta la sua attività professionale per
l'intero anno, presso la Divisione di Chirurgia Plastica del
Policlinico Universitario o presso altra struttura designata
previamente dal Consiglio della Scuola, ai sensi del comma 2
dell'art. 459 del presente regolamento.
DIDATTICA:
a) area propedeutica clinica (40 ore)
Chirurgia generale ore 20
Chirurgia plastica ore 20
b) area clinica complementare (60 ore)
Malattie cutanee ore 20
Urologia ore 20
Ginecologia ore 20
c) area disciplinare terapia e tecnica chirurgica (100 ore)
Chirurgia plastica ore 100
Compiti dello specializzando del 4 anno:
a) partecipare alle lezioni ed ai seminari per gli insegnamenti
previsti al 4 anno di corso (monte ore 200).
b) per le rimanenti ore previste dalle norme in vigore, lo
specializzando è tenuto a partecipare alla totalità delle attività
mediche, ivi comprese le guardie e l'attività operatoria attraverso
la graduale assunzione dei compiti assistenziali, dedicando alla
formazione pratica e teorica tutta la sua attività professionale per
l'intero anno, presso la Divisione di Chirurgia Plastica del
Policlinico Universitario o presso altra struttura designata
previamente dal Consiglio della Scuola, ai sensi del comma 2
dell'art. 459 del presente regolamento,
DIDATTICA:
a) area propedeutica clinica (40 ore)
Chirurgia generale ore 20
Chirurgia plastica ore 20
b) area clinica complementare (40 ore)
Malattie cutanee ore 20
Neurochirurgia ore 20
c) area disciplinare terapia e tecnica chirurgica (100 ore)
Chirurgia plastica ore 100
d) area disciplinare metodologie complementari (20 ore)
Appl. tecnol. e diagn. ore 20
Compiti dello specializzando del 5 anno:
a) partecipare alle lezioni ed ai seminari per gli insegnamenti
previsti al 5 anno di corso (monte ore 200).
b) per le rimanenti ore previste dalle norme in vigore, lo
specializzando è tenuto a partecipare alla totalità delle attività
mediche, ivi comprese le guardie e l'attività operatoria attraverso
la graduale assunzione dei compiti assistenziali , dedicando alla
formazione pratica e teorica tutta la sua attività professionale per
l'intero anno, presso la Divisione di Chirurgia Plastica del
Policlinico Universitario o presso altra struttura designata
previamente dal Consiglio della Scuola, ai sensi del comma 2
dell'art. 459 del presente regolamento.
DIDATTICA:
a) area disciplinare terapia e tecnica chirurgica (100 ore)
Chirurgia plastica ore 100
b) area disciplinare metodologie complementari (100 ore)
Appl. tecnol. e diagn. ore 20
Biomateriali e banca ore 20
Terapie riabilitative ore 30
Metodo. gest. ore 30
Art. 466
ESAME DI DIPLOMA
L'esame finale consiste nella presentazione di un elaborato scritto
su una tematica, coerente con i fini della Specializzazione,
assegnata allo specializzando e realizzata sotto la guida di un
docente della Scuola.
La Commissione d'esame per il conseguimento del Diploma di
Specializzazione è nominata dal Rettore dell'Ateneo, secondo la
vigente normativa.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve avere
frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto, avere
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed avere condotto in prima
persona, con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti
medici specialistici certificati secondo lo standard nazionale
specifico riportato nelle tabelle B del decreto ministeriale 11
maggio 1995.
Scuola di Specializzazione in Cardiologia
Art. 467
La Scuola di Specializzazione in Cardiologia, articolata negli
indirizzi di Cardiologia e di Angiologia, risponde alle norme
generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
La Scuola ha lo scopo di insegnare ed approfondire gli studi nel
campo delle malattie cardiovascolari e di formare medici specialisti
nel settore professionale della Cardiologia clinica e rilascia il
titolo di Specialista in Cardiologia.
Art. 468
Il Corso ha durata di 4 anni e prevede 200 ore annuali di didattica
formale e seminariale ed attività di tirocinio guidate fino a
raggiungere l'orario annuo complessivo previsto per il personale
medico a tempo pieno operante nella struttura del SSN.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia nonchè quelle del SSN individuate dal
Consiglio della Scuola in conformità all'art. 6 comma 2 del D.L.
502/1992. Le strutture ospedaliere convenzionabili devono rispondere,
nel loro insieme, a tutti i requisiti di idoneità di cui all'art. 7
del DL 257/1991.
La Scuola ha sede amministrativa presso l'Istituto Pluridisciplinare
di Clinica Medica e Terapia Medica generale e Speciale.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili la Scuola è in
grado di accettare un numero massimo di dieci iscritti per anno per
un totale di quaranta specializzandi.
L'ammissione alla Scuola, in osservanza ai criteri generali per la
regolamentazione degli accessi secondo la normativa vigente, avviene
mediante esami cui sono ammessi i Laureati del Corso di Laurea in
Medicina e Chirurgia. Sono altresì ammessi al concorso coloro che
siano in possesso di titolo di studio conseguito presso Università
straniere e ritenuto equipollente dalle competenti Autorità
accademiche italiane.
Art. 469
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del Corso di
Specializzazione ed il relativo piano degli studi nei diversi anni e
nelle strutture di cui al precedente art. 468 nel rispetto degli
obiettivi generali e specifici previsti dall'allegata tabella A.
Il Consiglio della Scuola determina nel rispetto dei diritti dei
malati:
a) la tipologia delle opportune attività didattiche ivi comprese
quelle di laboratorio pratiche e di tirocinio;
b) la suddivisione dei periodi temporali delle attività didattiche,
teoriche e seminariali, di quella di tirocinio e le forme di
tutorato.
L'organizzazione del processo di addestramento ivi compresa
l'attività svolta in prima persona, è attuata secondo quanto
previsto nell'allegata Tabella B.
Il piano dettagliato delle attività formative di cui ai precedenti
commi è deliberato dal Consiglio della Scuola e reso pubblico nel
Manifesto annuale degli studi.
Art. 470
All'inizio di ciascun anno il Consiglio della Scuola predispone un
programma dettagliato delle attività formative di cui ai commi 1 e 2
del precedente articolo, che viene reso pubblico nel Manifesto
annuale degli studi.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio è svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento dell'attività di tirocinio
e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti ai quali
sia affidata la responsabilità didattica, in servizio presso le
strutture in cui sia stato svolto il tirocinio.
Il Consiglio della Scuola può autorizzare la frequenza dello
specializzando presso altre strutture Universitarie o
extrauniversitarie italiane o estere coerenti con le finalità della
Scuola per periodi complessivamente non superiori ad 1 anno. A
conclusione del periodo di frequenza il Consiglio della Scuola, sulla
base di idonea documentazione, può riconoscere utile l'attività
svolte nelle suddette strutture.
Alla fine di ciascun anno accademico lo specializzando è tenuto a
sostenere un esame generale sulle attività svolte.
Art. 471
L'esame finale consiste nella presentazione di un elaborato scritto
su un tema di Cardiologia assegnato allo specializzando almeno 1 anno
prima dell'esame stesso e realizzato sotto la guida di un docente
della Scuola.
La Commissione d'esame per il conseguimento del Diploma di
Specializzazione è nominata dal Rettore secondo la vigente
normativa.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale deve avere
frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto, avere
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed avere condotto in prima
persona con progressiva assunzione di autonomia professionale atti
medici specialisti certificati, secondo lo standard nazionale
riportato nell'allegata tabella B.
Art. 472
L'Università, su proposta del Consiglio della Scuola, può
stabilire protocolli d'intesa con strutture del SSN ai sensi
dell'art. 6 del DL. 502/1992 per i fini di cui all'art. 16 del
medesimo DL, nonchè con Enti pubblici o privati per il
sovvenzionamento di attività coerenti con gli scopi della Scuola.
Tabella A. Aree di addestramento professionalizzante
La Scuola comprende 9 aree di insegnamento e tirocinio professionale;
A) Area delle Scienze di base
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomo-fisiologia, biochimica e genetica
dell'apparato cardiaco allo scopo di stabilire le basi per
l'apprendimento del laboratorio, della clinica e della
terapia cardiologica. Lo specializzando, inoltre, deve
apprendere le nozioni fondamentali di matematica, fisica,
statistica ed informatica, utili per la comprensione della
fisiologia della circolazione e per l'elaborazione dei
dati ed immagini di interesse clinico.
Settori:
B01B Fisica
E09A Anatomia umana
E09B Istologia
EO5A Biochimica
E10X Biofisica Medica
E06A Fisiologia Umana
F03X Genetica medica
F01X Statistica Medica
B) Area di Biologia Molecolare, Fisiopatologia e Patologia
Cardiovascolare.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo
delle malattie cardiache congenite ed acquisite nonchè
dei meccanismi che alterano la normale struttura e
funzione.
Settori:
E04B Biologia Molecolare
F03X Genetica medica
F04A Patologia Generale
F05X Microbiologia e microbiologia clinica
F06A Anatomia Patologica
C) Area di Laboratorio e Strumentazione
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche sulla struttura e
funzionamento degli apparecchi di diagnostica
cardiovascolare.
Settori:
B01B Fisica
E10X Biofisica Medica
F04B Patologia clinica
F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
D) Area di Diagnostica Cardiologica non invasiva
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori della
diagnostica cardiologica non invasiva, compresa
l'elettrocardiografia (standard e dinamica),
l'elettrolisiologia, l'ecocardiografia (monodimensionale,
bidimensionale, Doppler e Color-Doppler), le metodiche
radioisotopiche, la TAC, la RMN.
Settori:
F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare
F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
E) Area di Diagnostica Cardiologica Invasiva
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori della
diagnostica cardiologica invasiva
Settori:
F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare
F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
F) Area di Cardiologia Clinica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la
prevenzione, diagnosi e terapia farmacologica delle
malattie dell'apparato cardiovascolare, nonchè acquisire
le necessarie conoscenze e metodologie comportamentali
nelle sindromi acute ed in situazioni di emergenza.
Settori:
F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare
F07A Medicina Interna
E07X Farmacologia
G) Area di Cardiologia interventistica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica per eseguire manovre diagnostiche invasive
complesse.
Settori:
F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare
F09X Cardiochirurgia
H) Area delle Malattie Vascolari
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teorico-pratiche necessarie per la prevenzione,
diagnosi e terapia delle malattie vascolari periferiche.
Settori:
F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare
I) Area di Cardiologia Pediatrica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teorico-pratiche necessarie per la prevenzione,
diagnosi e terapia delle malattie cardiovascolari
nell'età pediatrica.
Settori:
F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare
F19A Pediatria generale specialistica
Tabella B. Standard complessivo di addestramento professionalizzante
Per essere ammesso all'esame di diploma lo specializzando deve:
1. avere eseguito e comunque refertato personalmente almeno 300
elettrocardiogrammi standard e 100 ecg dinamici.
2. avere eseguito personalmente almeno 100 test provocativi fisici
e/o farmacologici.
3. avere eseguito personalmente almeno 100 Ecocardiogrammi
monodimensionali bidimensionali e Doppler con relativa
refertazione.
4. avere eseguito personalmente almeno 30 cateterismi destri con
calcolo dei relativi parametri emodinamici e 30 coronarografie.
5. Avere partecipato alla fase di definizione diagnostica di almeno
30 esami radioisotopici cardiaci.
6. Avere formulato correttamente la diagnosi in pazienti con varia
patologia cardiovascolare, impostandone la terapia medica nonchè
ponendo eventuali indicazioni ad intervento di rivascolarizzazione
(PTCA o CABG).
7. Avere acquisito conoscenze teoriche ed esperienza clinica nella
gestione del paziente acuto e nella rianimazione
cardiorespiratoria, con periodo di servizio complessivo in Unità
Coronarica di almeno una annualità e mezzo.
Costituiscono attività proprie di indirizzo in Cardiologia i
seguenti compiti:
a) Applicazioni ultraspecialistiche della diagnostica con ultrasuoni
con esecuzione personale di almeno 40 Ecocardiogrammi
transesofagei, di 70 esami eco-stress, acquisizione di conoscenze
teorico-pratiche in tema di ecocontrastografia e di
ecocardiografia intraoperatoria.
b) Elettrofisiologia clinica avanzata con esecuzione di esami
elettrofisiologici per via cruenta o transesofagea, impianto di
almeno 30 pacemakers definitivi, di cui almeno 10 come 1
operatore, partecipazione a tecniche ablative e di mappaggio
endocavitario.
c) Partecipazione alla conduzione, secondo le norme della buona
pratica clinica, di almeno 3 sperimentazioni cliniche controllate.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA PEDIATRICA
Art. 473
È istituita la Scuola di Specializzazione in Chirurgia Pediatrica
presso l'Università degli Studi di Messina. La Scuola risponde alle
norme generali delle scuole di specializzazione dell'area medica.
Art. 474
La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della chirurgia Pediatrica.
Art. 475
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Chirurgia Pediatrica.
Art. 476
Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 477
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia. Sede amministrativa è l'Istituto di
Chirurgia Pediatrica e Genetica Medica presso il Policlinico
Universitario di Messina e quelle del S.S.N. individuate nei
protocolli d'intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992 ed
il relativo personale universitario appartenente ai settori
scientifico disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del
S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e discipline.
Art. 478
Il numero massimo degli specializzandi che possono essere ammessi è
di 2 per ciascun anno di corso.
Art. 479
L'articolazione del Corso di Specializzazione ed il relativo piano
di studi nei diversi anni e nelle strutture di cui all'art. 477 è
determinato dal Consiglio della Scuola nel rispetto degli obiettivi
generali e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico-disciplinari
di cui alla tabella A.
L'organizzazione del processo di addestramento è attuata nel
rispetto di quanto previsto nella tabella B.
Art. 480
Di norma ciascun anno di corso prevede 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attività di tirocinio guidate da effettuare
frequentando le strutture sanitarie delle Scuole universitarie e/o
ospedaliere convenzionate, sino a raggiungere l'orario annuo
complessivo previsto per il personale medico a tempo pieno operante
nel S.S.N.
L'attività didattica formale e seminariale avviene secondo quanto
specificato nella tabella C.
Le tipologie ed il relativo peso specifico degli interventi
chirurgici che concorrono al raggiungimento dello standard
complessivo di addestramento professionalizzante sono specificate nel
regolamento didattico dell'Ateneo.
Il Consiglio della Scuola predispone apposito libretto di
formazione, sul modello dell'analogo europeo, su cui registrare tutta
l'attività scientifica e chirurgica espletata dallo Specializzando
nel corso degli studi.
TABELLA A
Aree di addestramento professionalizzante e relativi settori
scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomia topografica rilevanti per l'esame clinico
obiettivo e la medicina operatoria. Deve acquisire le conoscenze
fondamentali di fisiologia e biochimica per capire la risposta
fisiologica al trauma ed alle più frequenti malattie chirurgiche.
Deve apprendere le azioni, interazioni, complicazioni, indicazioni e
controindicazioni dei farmaci più comunemente usati nelle malattie
chirurgiche ed in anestesia. Deve acquisire le conoscenze
fondamentali di immunologia, genetica, ematologia, oncogenesi e
microbiologia utili nel contesto delle malattie chirurgiche.
Settori:
E05A Biochimica
E06A Fisiologia Umana
E09A Anatomia Umana
E09B Istologia
E07X Farmacologia
F04A Patologia Generale
B. Area della Chirurgia Generale
Obiettivo: Lo specializzando procede all'apprendimento delle
conoscenze teoriche e consegue la pratica clinica per la diagnosi e
il trattamento preoperatorio (incluse la traumatologia e la
rianimazione), i principi della medicina operatoria, il trattamento
postoperatorio (inclusa la terapia intensiva) delle più frequenti
malattie chirurgiche dell'adulto.
Settori:
F06A Anatomia Patologica
F08A Chirurgia Generale
F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
F21X Anestesiologia
C. Aree delle Specialità correlate
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali metodologiche e cliniche relative ai settori
specialistici correlati
Settori:
F01X Statistica Medica
F08A Chirurgia Generale
F08C Chirurgia Pediatrica ed Infantile
F19A Pediatria Generale e Specialistica
D. Area della Chirurgia Pediatrica
Obiettivo: Lo specializzando procede nell'apprendimento delle
conoscenze teoriche e consegue la pratica clinica per la diagnosi e
terapia pre-operatoria (incluso la terapia intensiva) delle malattie
chirurgiche del feto, del neonato e del bambino.
Settori:
F08B Chirurgia Plastica
F08C Chirurgia Pediatrica ed Infantile
F08D Chirurgia Toracica
F10X Urologia
F19A Pediatria Generale e Specialistica
F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
F20X Ginecologia ed Ostetricia
TABELLA B
Standard complessivo di addestramento professionale
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
- aver prestato attività di assistenza diretta per una annualità in
chirurgia generale e/o chirurgia di urgenza e pronto soccorso e
mezza annualità in chirurgie specialistiche (esclusa Chirurgia
Pediatrica);
- dimostrare di aver acquisito una completa preparazione
professionale specifica basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito degli atti medici specialistici, come di
seguito specificato:
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
- almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
- almeno 250 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica, dei quali almeno il 30% condotti come primo
operatore.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
TABELLA C
AREE DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE
settori scientifico-disciplinari codice
eventuali obiettivi particolari
I ANNO
Area Propedeutica
Biochimica E05A
Fisiologia umana E06A
Anatomia umana E09A
anatomia topografica
Istologia E09B
Area della Chirurgia Generale
Chirurgia Generale F08A
Anestesiologia F21X
Area delle Specialità correlate
Statistica medica F01X
Pediatrica Generale e specialistica F19A
Area della Chirurgia Pediatrica
Chirurgia pediatrica ed infantile F08C
II ANNO
Area Propedeutica
Farmacologia E07X
Patologia e fisiopatologia generale F04A
immunologia, genetica, ematologia, oncogenesi, microbiologia
Area della Chirurgia Generale
Chirurgia Generale F08A
Diagnostica per immagini e radioterapia F18X
Anestesiologia F21X
rianimazione e terapia intensiva
Area delle Specialità correlate
Pediatrica Generale e specialistica F19A
Area della Chirurgia Pediatrica
Chirurgia pediatrica ed infantile F08C
TABELLA C
III ANNO
Area della Chirurgia Generale
Anatomia patologica F06A
Chirurgia generale F08A
tecnica operatoria
Area delle Specialità correlate
Pediatria Generale e specialistica F19A
cardiologia, endocrinologia
Area della Chirurgia Pediatrica
Chirurgia pediatrica ed infantile F08C
Diagnostica per immagini e radioterapia E18X
IV ANNO
Area delle specialità correlate
Chirurgia Generale F08A
traumatologia
Pediatria Generale e specialistica F19A
ematologia, oncologia
Area della Chirurgia pediatrica
Chirurgia plastica F08B
Chirurgia pediatrica ed infantile F08C
Chirurgia toracica F08D
V ANNO
Area delle specialità correlate
Ostetricia e ginecologia F20X
diagnostica prenatale malformazioni
Pediatria Generale e specialistica F19A
neonatologia, terapia intensiva neonatale
Area della Chirurgia pediatrica
Chirurgia pediatrica ed infantile F08C
chirurgia prenatale e neonatale
Urologia F10X
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN NEUROLOGIA
Art. 481
La Scuola di Specializzazione in Neurologia risponde alle norme
generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
Art. 482
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della prevenzione, diagnosi, terapia e riabilitazione
delle malattie neurologiche.
Art. 483
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Neurologia.
Art. 484
Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 485
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia, con sede amministrativa presso l'Istituto di
Scienze Neurologiche e Neurochirurgiche, e quelle della S.S.N.
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6 comma 2 del
d.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari, di cui all'allegata Tab. A, e
quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali.
Art. 486
Il numero massimo di iscritti è limitato a 6 per ciascun anno di
corso, per un totale di 30 specializzandi
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
Area A - PROPEDEUTICA
Obiettivo: lo Specializzando deve essere in grado di conoscere
l'ontogenesi e l'organizzazione strutturale del sistema nervoso; il
funzionamento del sistema nervoso centrale e periferico in condizioni
normali e di stimolazione; i fondamenti dell'analisi statistica e del
metodo epidemiologico.
Settori: E05A Biochimica, E06A Fisiologia, E09A Anatomia, E09B
Istologia, F01X Statistica Medica, F03X Genetica Medica, F04B
Patologia Clinica
Area B - FARMACOLOGIA E MEDICINA LEGALE
Obiettivo: lo Specializzando deve apprendere le basi biologiche
dell'azione dei farmaci sul sistema nervoso, nonchè le implicazioni
medico-legali dell'utilizzazione dei farmaci e più in generale delle
problematiche legate alle malattie del sistema nervoso.
Settori: E07X Farmacologia, F22B Medicina legale
Area C - FISIOPATOLOGIA GENERALE
Obiettivo: lo Specializzando deve apprendere i fondamentali
meccanismi eziopatogenetici, compresi quelli di medicina molecolare,
applicati alla neuropatologia
Settori: F04A Patologia generale, F06B Neuropatologia
Area D - SEMEIOTICA E DIAGNOSTICA NEUROLOGICA
Obiettivo: lo Specializzando deve essere in grado di conoscere le
cause determinanti e i meccanismi patogenetici delle malattie del
sistema nervoso; le alterazioni strutturali e/o funzionali del
sistema nervoso e le lesioni ad esse corrispondenti da un punto di
vista morfologico; i quadri clinici neurofisiologici,
neuroradiologici e neuropsicologici che caratterizzano le malattie
del sistema nervoso, anche nell'età infantile e geriatrica.
Settori: F04B Patologia Clinica, F06B Nueropatologia, F07A Medicina
Interna, F11B Neurologia, F12A Neuroradiologia
Area E - NEUROLOGIA CLINICA
Obiettivo: al termine del processo formativo lo specializzando deve
essere in grado di riconoscere i sintomi e i segni clinico-
strumentali con cui si manifestano le malattie neurologiche,
neurochirurgiche e psichiatriche, anche dell'età geriatrica; deve
inoltre acquisire un orientamento clinico nell'ambito della
neurologia pediatrica e della psichiatria; deve saper curare i malati
neurologici o con complicanze neurologiche.
Settori: F07A Medicina Interna, F11A Psichiatria, F11B Neurologia,
F12A Neuroradiologia, F12B Neurochirurgia, F15A Otorinolaringoiatria,
F19B Neuropsichiatria infantile
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una adeguata preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici ed i procedimenti specialistici,
come di seguito specificato:
- protocolli diagnostici clinici: almeno 100 casi seguiti
personalmente;
- esami neuropatologici: almeno 50 casi discussi personalmente con un
Neuropatologo;
- prelievo di liquor e relativo esame: almeno 50 casi, dei quali 20
refertati personalmente;
- discussione esami neuroradiologici delle principali patologie:
almeno 100 casi, discussi direttamente con un Neuroradiologo;
- discussione esami neurofisiologici delle principali patologie:
almeno 100 casi, discussi direttamente con un Neurofisiopatologo;
- casi clinici: almeno 250 casi seguiti, dei quali 80 seguiti in
prima persona, discutendone impostazione e conduzione con il
responsabile del reparto clinico.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN GASTROENTEROLOGIA
Art. 487
Istituzione, finalità, titolo conseguito
La Scuola di Specializzazione in Gastroenterologia risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della Gastroenterologia clinica e rilascia il titolo di
Specialista in: "Gastroenterologia".
Art. 488
Organizzazione della Scuola
Il corso ha durata di 4 anni e prevede 200 ore annuali di didattica
formale e seminariale ed attività di tirocinio guidate fino a
raggiungere l'orario annuo complessivo previsto per il personale
medico a tempo pieno operante nelle strutture del SSN.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia nonchè di quelle del SSN individuate dal
Consiglio della Scuola in conformità all'art. 6 comma 2 del D.L.
502/1992.
Le strutture ospedaliere convenzionabili devono rispondere nel loro
insieme a tutti i requisiti di idoneità di cui all'art. 7 del DLX,
257/1991.
La Scuola ha Sede amministrativa presso l'Istituto Pluridisciplinare
di Clinica Medica e Terapia Medica Generale e Speciale.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili la Scuola è in
grado di accettare un numero massimo di 5 iscritti per anno per un
totale di 20 Specializzandi.
L'ammissione alla Scuola, in osservanza ai criteri generali per la
regolamentazione degli accessi secondo la normativa vigente, avviene
mediante un esame cui sono ammessi i Laureati del Corso di Laurea in
Medicina e Chirurgia. Sono altresì ammessi al concorso coloro che
siano in possesso di titolo di Studio conseguito presso Università
straniere e ritenuto equipollente dalle competenti Autorità
accademiche italiane.
Art. 489
Piano di studi e di addestramento professionale
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del Corso di
Specializzazione ed il relativo piano degli studi nei diversi anni e
nelle strutture di cui al precedente art. 488 nel rispetto degli
obiettivi generali e specifici previsti dalla allegata tabella A.
Il Consiglio della Scuola determina del rispetto dei diritti dei
malati:
a. la tipologia delle opportune attività didattiche ivi comprese
quelle di laboratorio pratiche e di tirocinio;
b. la suddivisione dei periodi temporali delle attività didattiche,
teoriche e seminariali, di quella di tirocinio e le forme di
tutorato.
L'organizzazione del processo di addestramento ivi compresa
l'attività svolta in prima persona, è attuata secondo quanto
previsto nella allegata Tabella B.
Il piano dettagliato delle attività formative di cui ai precedenti
commi è deliberato dal Consiglio della Scuola e reso pubblico nel
Manifesto annuale degli studi.
Art. 490
Programmazione annuale delle attività e verifica del tirocinio.
All'inizio di ciascun anno il Consiglio della Scuola programma le
attività comuni degli specializzandi e quelle specifiche relative al
tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio è svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento dell'attività di tirocinio
e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti ai quali
sia affidata la responsabilità didattica, in servizio presso le
strutture in cui sia stato svolto il tirocinio.
Il Consiglio della Scuola può autorizzare la frequenza dello
specializzando presso altre strutture Universitarie o
extrauniversitarie italiane o estere coerenti con le finalità della
Scuola per periodi complessivamente non superiori ad 1 anno. A
conclusione del periodo di frequenza il Consiglio della Scuola, sulla
base di idonea documentazione, può riconoscere utile l'attività
svolta nelle suddette strutture.
Art. 491
Esame di diploma
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica di Gastroenterologia assegnato allo specializzando
almeno un anno prima dell'esame stesso e realizzato sotto la guida di
un docente della Scuola.
La Commissione d'esame per il conseguimento del Diploma di
Specializzazione è nominata dal rettore secondo la vigente
normativa.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale deve aver
frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto, avere
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed avere condotto in prima
persona con progressiva assunzione di autonomia professionale atti
medici specialistici certificati, secondo lo standard nazionale
riportato nella allegata tabella B.
Art. 492
Protocolli di intesa e Convenzioni
L'Università, su proposta del Consiglio della Scuola, può
stabilire protocolli di intesa con strutture del SSN ai sensi
dell'art. 6 del D.L., 502/1992 per i fini di cui all'art. 16 del
medesimo DL, nonchè convenzioni con Enti pubblici o privati per il
sovvenzionamento di attività coerenti con gli scopi della Scuola.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
Area A - Propedeutica
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate di
morfologia e funzionalità dell'apparato digerente, padroneggiare le
basi biologiche delle malattie digestive, apprendere ed applicare
tecniche di fisiologia fisiopatologica gastroenterologica e
nutrizionale; inoltre migliorare le capacità di continuo
rinnovamento delle proprie conoscenze professionali.
Settori scientifico-disciplinari:
E06B Alimentazione e nutrizione umana;
E09A Anatomia umana;
F07D Gastroenterologia;
F23E Scienze tecniche dietetiche applicate;
F01X Statistica Medica.
Area B - Fisiopatologia gastroenterologica generale e molecolare.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi etiopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie digestive; deve partecipare attivamente alle attività di
studio fisiopatologico.
Settori scientifico-disciplinari:
E04B Biologia molecolare;
E06B Alimentazione e nutrizione umana;
F03X Genetica medica;
F05X Microbiologia e microbiologia clinica;
F07D Gastroenterologia;
F23E Scienze tecniche e dietetiche applicate;
F04A Patologia generale;
F04C Oncologia clinica.
Area C - laboratorio e diagnostica strumentale gastroenterologica.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze teoriche e
tecniche nelle tecnologie di laboratorio e strumentali applicate alla
fisiopatologia e clinica gastroenterologica con particolare riguardo
alla citoistologia, alle tecniche immunologiche, alle tecniche di
valutazione funzionale dei vari tratti dell'apparato digestivo e
della circolazione distrettuale, alla diagnostica gastroenterologica
per immagini.
Settori scientifico-disciplinari:
F04B Patologia clinica;
F06A Anatomia patologica;
F07D Gastroenterologia;
F18X Diagnostica per immagini e radioterapia;
E10X Biofisica medica.
Area D - Endoscopia digestiva
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze teoriche e
la pratica clinica relative alla diagnostica ed alla terapia
endoscopiche fondamentali secondo le norme di buona pratica e
applicare tali norme in studi clinici.
Settori scientifico-disciplinari:
F07D Gastroenterologia;
F06A Anatomia patologica;
F23A Scienze infermieristiche generali e cliniche.
Area E - Gastroenterologia clinica
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze più
aggiornate per la valutazione epidemiologica, la prevenzione, la
diagnosi, la terapia e la riabilitazione per malattie dell'apparato
digerente; deve conoscere le norme di buona pratica clinica e
applicarle in studi clinici controllati; deve saper valutare le
connessioni fisiopatologiche e cliniche tra problemi digestivi e
problemi di altri organi e apparati.
Settori scientifico-disciplinari:
F07D Gastroentereologia;
F23A Scienze infermieristiche generali e cliniche;
F07A medicina interna;
F07B malattie dell'apparato respiratorio;
F07C Malattie dell'apparato cardiaco;
F07E Endocrinologia;
F07F Nefrologia;
F07G Malattie del sangue;
F07I Malattie infettive;
F11B Neurologia;
F17X Malattie cutanee e veneree.
TABELLA B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando è ammesso all'esame finale se:
a. ha seguito attivamente almeno 200 casi clinici di patologia
gastroenterologica, dei quali almeno il 20% di natura neoplastica,
partecipando alla raccolta dei dati anemnestici ed obiettivi, alla
programmazione di interventi diagnostici e terapeutici razionali,
alla valutazione critica dei dati clinici; ha presentato almeno 10
casi clinici negli incontri formali della scuola;
b. ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 300
esofagogastroscopie, con almeno 30 scleropatie esofagee;
c. ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 100
colonscopie, di cui almeno 50 con polipectomia;
d. ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 300 ecografie
di interesse gastroenterologico e ne ha eseguite personalmente 50;
e. ha partecipato all'esecuzione di almeno 50 punture addominali e/o
biopsie senza/con controllo ecografico e/o laparoscopie.
Opzionalmente devono essere state eseguite almeno due delle seguenti
procedure nella misura indicata:
a. 100 endoscopie terapeutiche;
b. 150 colongio-pancreatografie endoscopiche retrograde, a fini
diagnostici o terapeutici;
c. 50 procedure manometriche;
d. 150 indagini ecografiche endoscopiche;
e. 50 laparoscopie diagnostiche;
f. 80 interventi proctologici;
g. esperienza nel trapianto di fegato (gestione clinica del
paziente).
Almeno il 25% delle procedure deve essere eseguita come responsabile
diretto.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione
secondo le norme di buona pratica clinica, almeno tre sperimentazioni
cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno specificati tipologie
dei diversi interventi e relativo peso specifico.
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Art. 493
La Scuola di Specializzazione in Neuropsichiatria Infantile risponde
alle norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area
medica.
Art. 494
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della neuropsichiatria infantile, comprensivo degli
aspetti neurologici, psichiatrici, neuropsicologici, psicoterapeutici
e riabilitativi dell'infanzia
Art. 495
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Neuropsichiatria
Infantile
Art. 496
Il Corso ha la durata di 5 anni
Art. 497
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facoltà
di Medicina e Chirurgia, sede amministrativa presso l'Istituto di
Neuropsichiatria Infantile, e quelle del S.S.N. individuate nei
protocolli d'intesa di cui all'art. 6 comma 2 del d.lvo 502/1992, ed
il relativo personale universitario appartenente ai settori
scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente del
S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e discipline.
L'organizzazione del processo di addestramento è attuata nel
rispetto di quanto previsto nella tabella B.
Art. 498
Fatti salvi i criteri generali per la regolamentazione degli
accessi, previsti dalle norme vigenti, ed in base alle risorse umane
e finanziarie ed alle strutture ed attrezzature disponibili, la
Scuola è in grado di accettare un numero massimo di 10 iscritti per
anno di corso, per un totale di 50 specializzandi.
Possono partecipare al concorso i possessori del diploma di laurea
in Medicina e Chirurgia, conseguito presso Università italiane o
presso Università straniere e ritenuto equipollente dalle competenti
autorità Accademiche italiane
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
Area A - generale e propedeutica
Obiettivo: acquisire le conoscenze di base relative ai fondamenti
biologici e psicologici dello sviluppo indispensabili alla
comprensione dei meccanismi eziopatogenetici delle malattie
neurologiche e psichiatriche del bambino e dell'adolescente.
Settori: E04B Biologia molecolare, E05A Biochimica, E06A Fisiologia
umana, E09A Anatomia umana, E09B Istologia ed embriologia, F01X
Statistica medica, E03X Genetica medica, F06A Anatomia patologica,
F07E Endocrinologia, F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile, F22B Medicina legale, M11E Psicologia
clinica.
Area B - diagnostica:
Obiettivo: acquisire i mezzi e i sussidi diagnostici, anche
strumentali, atti a rilevare le modificazioni anatomiche,
biochimiche, neuroradiologiche e psicopatologiche che la malattia
neurologica o psichiatrica induce nel soggetto in età evolutiva e la
metodologia per il loro utilizzo nella pratica clinica.
Settori: F04B Patologia clinica, F12A Neuroradiologia, F18X
Diagnostica per immagini, F19B Neuropsichiatria infantile.
Area C - neurologica:
Obiettivo: acquisire l'inquadramento diagnostico-nosografico delle
malattie neurologiche a comparsa nell'età evolutiva e le basi
metodologiche per l'intervento preventivo e clinico: diagnostico,
prognostico e terapeutico.
Settori: F11B Neurologia, F12B Neurochirurgia, F14X Oftalmologia,
F15B Audiologia, F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile
Area D - psichiatrica:
Obiettivo: acquisire le fondamentali conoscente teoriche e tecniche
per l'inquadramento diagnostico-nosografico dei disturbi psichiatrici
a comparsa nell'età evolutiva e le basi metodologiche per
l'intervento preventivo e clinico, integrato con le necessarie
competenze in ordine all'intervento terapeutico e in particolare
quello psicoterapico.
Settori: F11A Psichiatria, F19B Neuropsichiatria infantile
Area E - neuropsicologia clinica
Obiettivo: acquisire le fondamentali conoscenze teoriche e tecniche
per effettuare l'analisi neuropsicologica intesa come analisi dei
disturbi delle funzioni corticali superiori, dell'apprendimento,
della motricità e del linguaggio del bambino e dell'adolescente, al
fine di attuare interventi preventivi, diagnostici, terapeutici e
riabilitativi.
Settori: F19B Neuropsichiatria infantile
Tabella B Standard complessivo di addestramento professionalizzante
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
superato gli esami annuali ed i tirocini ed aver condotto, con
progressiva assunzione di autonomia professionale, i seguenti atti
specialistici:
a) effettuazione di un minimo di 200 osservazioni anamnestico
cliniche comprendenti almeno 100 valutazioni neurologiche di soggetti
di diverse età e con patologie diverse, comprese quelle disfasiche,
dislessiche, disprattognosiche etc.;
b) valutazione del profilo neuromotorio in almeno 50 neonati e/o
lattanti;
c) almeno 50 osservazioni psicodinamiche nelle diverse fasce d'età;
d) almeno 100 colloqui con genitori;
e) presa in carico psicoterapica di almeno tre soggetti, in diverse
fasce d'età.
Lo specializzando deve inoltre aver pratica di:
f) somministrazione dei principali Test di sviluppo e di valutazione
intellettiva;
g) effettuazione di registrazioni EEG-Poligrafiche in veglia e sonno;
h) esecuzione della puntura lombare in soggetti di diversa età.
Deve infine essere in grado di:
i) interpretare i test somministrati;
l) repertare registrazioni EEG (100 registrazioni, con 40 referti
personali);
m) aver eseguito almeno 50 registrazioni elettromiografiche (di cui
20 referti personali);
n) conoscere i principi e la metodologia di esecuzione delle diverse
indagini neuroradiologiche (ECO, TAC, RMN, ecc.).
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Messina, 24 gennaio 1997
Il rettore: CUZZOCREA