Serie Generale n. 281 del 1-12-2023
DECRETI PRESIDENZIALI
DELIBERA DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI 16 novembre 2023
Autorizzazione all'adozione del decreto del Ministro dell'istruzione e del merito recante disposizioni in merito alla definizione dei criteri e delle modalita' di ripartizione delle risorse del Fondo per l'istruzione tecnologica superiore di cui all'articolo 11, comma 1, della legge 15 luglio 2022, n. 99. (23A06709) (GU Serie Generale n.281 del 01-12-2023)

IL CONSIGLIO DEI MINISTRI
nella riunione del 16 novembre 2023

Vista la legge 23 agosto 1988, n. 400, e successive modificazioni;
Visto il decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281, ed in
particolare l'art. 3, che reca la disciplina per il perfezionamento
delle intese da sancire nella Conferenza permanente per i rapporti
tra lo Stato, le regioni e le Province autonome di Trento e di
Bolzano;
Vista la legge 15 luglio 2022, n. 99 - «Istituzione del Sistema
terziario di istruzione tecnologica superiore» e, in particolare,
l'art. 11, comma 6;
Visto il decreto-legge 24 febbraio 2023, n. 13, convertito, con
modificazioni, dalla legge 21 aprile 2023, n. 41, «Conversione in
legge, con modificazioni, del decreto-legge 24 febbraio 2023, n. 13,
recante disposizioni urgenti per l'attuazione del Piano nazionale di
ripresa e resilienza (PNRR) e del Piano nazionale degli investimenti
complementari al PNRR (PNC), nonchè per l'attuazione delle politiche
di coesione e della politica agricola comune. Disposizioni
concernenti l'esercizio di deleghe legislative» e, in particolare,
l'art. 24, comma 6-bis;
Visto il Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), approvato
con decisione del Consiglio ECOFIN del 13 luglio 2021 e notificata
all'Italia dal Segretariato generale del Consiglio con nota LT161/21
del 14 luglio 2021;
Vista la Missione 4 - Istruzione e Ricerca - Componente 1 -
Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili
nido alle Università - Riforma 1.2 «Riforma del sistema di
formazione terziaria (ITS)» del PNRR;
Vista in particolare, la Missione 4 - Istruzione e Ricerca -
Componente 1 - Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione:
dagli asili nido alle Università - Investimento 1.5 «Sviluppo del
sistema di formazione professionale terziaria (ITS)» del PNRR,
finanziato dall'Unione europea - Next Generation EU;
Vista la milestone europea M4C1-10 «Entrata in vigore delle
disposizioni per l'efficace attuazione e applicazione di tutte le
misure relative alle riforme dell'istruzione primaria, secondaria e
terziaria, ove necessario», che prevede l'adozione di tutti gli atti
normativi per l'efficace entrata in vigore della legislazione
primaria entro il 31 dicembre 2023;
Visto l'accordo Ref. ARES (2021)7947180 del 22 dicembre 2021,
recante «Recovery and Resilience facility - Operational arrangements
between the European Commission and Italy»;
Visti i principi trasversali previsti dal PNRR, quali, tra l'altro,
il principio del contributo all'obiettivo climatico e digitale, il
principio di parità di genere e l'obbligo di protezione e
valorizzazione dei giovani;
Visti gli obblighi di assicurare il conseguimento di target e
milestone e degli obiettivi finanziari stabiliti nel PNRR;
Preso atto:
della mancata intesa sullo schema di decreto del Ministro
dell'istruzione e del merito recante «Disposizioni in merito alla
definizione dei criteri e delle modalità di ripartizione delle
risorse del Fondo per l'istruzione tecnologica superiore di cui
all'art. 11, comma 1, della legge 15 luglio 2022, n. 99», espressa
nella seduta del 9 novembre 2023 della Conferenza permanente per i
rapporti tra lo Stato, le regioni e le Province autonome di Trento e
di Bolzano per il voto contrario delle Regioni Puglia e Campania
(Rep. atti n. 269/CSR del 9 novembre 2023);
che nel corso della medesima seduta tutte le parti hanno
concordato sulla necessità di non attendere il decorso del termine
previsto dall'art. 3, comma 3, del decreto legislativo 28 agosto
1997, n. 281, vista l'urgenza del provvedimento e tenuto conto della
condivisione espressa tecnicamente da tutte le regioni;
della rinuncia al decorso del termine condiviso all'unanimità da
tutte le regioni e dalle Province autonome di Trento e di Bolzano ivi
comprese la Regione Puglia e la Regione Campania;
Sulla proposta del Ministro dell'istruzione e del merito;

Delibera:

ai sensi dell'art. 3, comma 3, del decreto legislativo 28 agosto
1997, n. 281, per le motivazioni di cui in premessa, considerata
l'urgenza dell'attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienza
connessa alla scadenza del milestone PNRR di dicembre 2023 e la
necessità di definire i criteri e le modalità per la ripartizione
delle risorse del Fondo per l'istruzione tecnologica superiore, al
fine di garantire il corretto e regolare avvio delle attività
formative degli ITS Academy per il 2024-2025 nonchè l'adozione di
tutte le misure di supporto e di potenziamento del Sistema terziario
di istruzione tecnologica superiore in quanto tale, di prendere atto
della motivata rinuncia delle regioni e delle Province autonome di
Trento e Bolzano ai termini previsti nel citato comma in ragione
dell'accoglimento di tutte le richieste regionali e di autorizzare
l'adozione del decreto del Ministro dell'istruzione e del merito
recante «Disposizioni in merito alla definizione dei criteri e delle
modalità di ripartizione delle risorse del Fondo per l'istruzione
tecnologica superiore di cui all'art. 11, comma 1, della legge 15
luglio 2022, n. 99» - PNRR-M4C1, Riforma 1.2 «Riforma del sistema di
formazione terziaria (ITS)», secondo lo schema allegato che
costituisce parte integrante della presente delibera.
La presente delibera sarà pubblicata nella Gazzetta Ufficiale
della Repubblica italiana.

Il Presidente
del Consiglio dei ministri
Meloni
Il Ministro dell'istruzione
e del merito
Valditara

Allegato

Disposizioni in merito alla definizione dei criteri e delle modalità
di ripartizione delle risorse del Fondo per l'istruzione
tecnologica superiore di cui all'art. 11, comma 1, della legge 15
luglio 2022, n. 99.

IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE
E DEL MERITO

Vista la legge 15 luglio 2022, n. 99 - «Istituzione del Sistema
terziario di istruzione tecnologica superiore» e, in particolare,
l'art. 10, commi 2 e 3, e gli articoli 11, 12, 13 e 14, comma 6;
Visto il decreto-legge 9 gennaio 2020, n. 1, convertito con legge
5 marzo 2020, n. 12, recante «Disposizioni urgenti per l'istituzione
del Ministero dell'istruzione e del Ministero dell'università e
della ricerca»;
Visto il decreto del Presidente del Consiglio dei ministri del 30
settembre 2020, n. 166, recante «Regolamento concernente
l'organizzazione del Ministero dell'istruzione»;
Visto il decreto ministeriale 5 gennaio 2021, n. 6, recante
«Individuazione degli uffici di livello dirigenziale non generale
dell'amministrazione centrale del Ministero dell'istruzione»;
Visto il decreto-legge 11 novembre 2022, n. 173, convertito, con
modificazioni dalla legge 16 dicembre 2022, n. 204, recante
«Disposizioni urgenti in materia di riordino delle attribuzioni dei
Ministeri», e, in particolare, l'art. 6;
Visto il decreto-legge 23 settembre 2022, n. 144 - «Ulteriori
misure urgenti in materia di politica energetica nazionale,
produttività delle imprese, politiche sociali e per la realizzazione
del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR)», convertito, con
modificazioni, dalla legge 17 novembre 2022, n. 175, e, in
particolare, l'art. 28, commi 1 e 4;
Visto il regolamento UE 2018/1046 del 18 luglio 2018, che
stabilisce le regole finanziarie applicabili al bilancio generale
dell'Unione, che modifica i regolamenti (UE) n. 1296/2013, n.
1301/2013, n. 1303/2013, n. 1304/2013, n. 1309/2013, n. 1316/2013, n.
223/2014 e la decisione n. 541/2014/UE;
Visto il regolamento UE n. 2020/852 del 18 giugno 2020, che
definisce gli obiettivi ambientali, tra cui il principio di non
arrecare un danno significativo (DNSH, «Do no significant harm»), e
la Comunicazione della Commissione UE 2021/C 58/01, recante
«Orientamenti tecnici sull'applicazione del principio "non arrecare
un danno significativo" a norma del regolamento sul dispositivo per
la ripresa e la resilienza» ed in particolare l'art. 17;
Visto il regolamento UE n. 2021/241 del 12 febbraio 2021, che
istituisce il dispositivo per la ripresa e la resilienza;
Visto il Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR),
approvato con decisione del Consiglio ECOFIN del 13 luglio 2021 e
notificata all'Italia dal Segretariato generale del Consiglio con
nota LT161/21 del 14 luglio 2021;
Vista la Missione 4 - Istruzione e Ricerca - Componente 1 -
Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili
nido alle Università - Riforma 1.2 «Riforma del sistema di
formazione terziaria (ITS)» del PNRR;
Vista in particolare, la Missione 4 - Istruzione e Ricerca -
Componente 1 - Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione:
dagli asili nido alle Università - Investimento 1.5 «Sviluppo del
sistema di formazione professionale terziaria (ITS)» del PNRR,
finanziato dall'Unione europea - Next Generation EU;
Considerato che detto investimento «mira al potenziamento
dell'offerta degli enti di formazione professionale terziaria
attraverso la creazione di network con aziende, università e centri
di ricerca tecnologica/scientifica, autorità locali e sistemi
educativi/formativi» attraverso, tra l'altro, «il potenziamento dei
laboratori con tecnologie 4.0»;
Vista la milestone europea M4C1-10 «Entrata in vigore delle
disposizioni per l'efficace attuazione e applicazione di tutte le
misure relative alle riforme dell'istruzione primaria, secondaria e
terziaria, ove necessario», che prevede l'adozione di tutti gli atti
normativi per l'efficace entrata in vigore della legislazione
primaria entro il 31 dicembre 2023;
Visto l'accordo Ref. ARES(2021)7947180 del 22 dicembre 2021,
recante «Recovery and Resilience facility - Operational arrangements
between the European Commission and Italy»;
Visti i principi trasversali previsti dal PNRR, quali, tra
l'altro, il principio del contributo all'obiettivo climatico e
digitale, il principio di parità di genere e l'obbligo di protezione
e valorizzazione dei giovani;
Visti gli obblighi di assicurare il conseguimento di target e
milestone e degli obiettivi finanziari stabiliti nel PNRR;
Vista la strategia per i diritti delle persone con disabilità
2021-2030 della Commissione europea;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione e del merito 29
novembre 2022, n. 310, con il quale sono state ripartite le risorse
pari a euro 450.001.611,101 in favore delle Fondazioni ITS «Academy»,
che negli anni 2020 e 2021 abbiano avuto almeno un percorso di
formazione attivo, finalizzati al potenziamento dei laboratori
formativi rispetto ai processi di trasformazione del lavoro
(Transizione 4.0, Energia 4.0, Ambiente 4.0, etc.) e alla
realizzazione di nuovi laboratori per l'ampliamento della offerta
formativa ai fini della creazione di nuovi percorsi e dell'incremento
delle iscrizioni, riservando una quota di almeno il 40 per cento agli
ITS Academy presenti nelle regioni del Mezzogiorno, nell'ambito della
Missione 4 - Istruzione e Ricerca - Componente 1 - Potenziamento
dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle
Università - Investimento 1.5 «Sviluppo del sistema di formazione
professionale terziaria (ITS)» del PNRR, finanziato dall'Unione
europea - Next Generation EU;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione e del merito 10
maggio 2023, n. 84, con il quale sono state ripartite le ulteriori
risorse per il potenziamento dei laboratori di altri quattordici
Istituti tecnologici superiori «ITS Academy» di nuova costituzione,
che abbiano attivato almeno un percorso formativo nell'anno 2022;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione e del merito 17
maggio 2023, n. 87, recante «Disposizioni in merito alla costituzione
e al funzionamento del Comitato nazionale ITS Academy, nonchè
definizione dei criteri e modalità di partecipazione dei
rappresentanti delle regioni designati dalla Conferenza delle regioni
e delle province autonome»;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione e del merito 17
maggio 2023, n. 89, recante la definizione dello schema di statuto
delle Fondazioni ITS Academy;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione e del merito 26
maggio 2023, n. 96, con il quale sono state ripartite risorse pari a
euro 700.000.000,00 per il potenziamento dell'offerta formativa degli
Istituti tecnologici superiori «ITS Academy» nell'ambito della
Missione 4 - Istruzione e Ricerca - Componente 1 - Potenziamento
dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle
Università - Investimento 1.5 «Sviluppo del sistema di formazione
professionale terziaria (ITS)» del Piano nazionale di ripresa e
resilienza, finanziato dall'Unione europea - Next Generation EU;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione e del merito 4
ottobre 2023, n. 191, concernente la definizione dei requisiti e
degli standard minimi per il riconoscimento e l'accreditamento degli
ITS Academy, nonchè dei presupposti e delle modalità per la
sospensione e la revoca dell'accreditamento;
Acquisito il parere del Consiglio superiore della pubblica
istruzione nella seduta plenaria n. 111 del 17 ottobre 2023;
Considerata l'opportunità di non accogliere il rilievo del
Consiglio superiore della pubblica istruzione in ordine alla
specificazione, sub art. 3, comma 2, del decreto, della coerenza
dell'occupazione con l'area del percorso formativo svolto, sul
presupposto che alcuni percorsi formativi, pur essendo tecnicamente e
formalmente riconducibili ad un'area tecnologica, possono presentare,
in ottica trasversale, evidenti connessioni e interrelazioni anche
con altre aree e, pertanto, la coerenza dell'occupazione potrebbe
sussistere parimenti anche laddove gli impieghi riguardino più
specificamente settori pur formalmente riconducibili ad altre aree
tecnologiche;
Considerata l'opportunità di accogliere l'osservazione del
Consiglio superiore della pubblica istruzione volta a prevedere dei
termini precisi per l'assegnazione delle risorse destinate al
potenziamento dell'offerta formativa da parte delle regioni alle
Fondazioni ITS Academy, nell'intento di garantirne una distribuzione
certa, tempestiva e pianificata;
Considerato che, con riferimento alla sopra riportata
osservazione del Consiglio superiore della pubblica istruzione, su
richiesta delle regioni, si è previsto il termine del 30 giugno
dell'esercizio finanziario di riferimento per la comunicazione, al
Ministero dell'istruzione e del merito e alle Fondazioni ITS Academy
che abbiano ottenuto l'accreditamento ai sensi dell'art. 7 della
legge n. 99/2022 e del decreto del Ministro dell'istruzione e del
merito n. 191/2023 e che siano incluse nei piani territoriali
regionali, delle risorse da destinare al potenziamento dell'offerta
formativa;
Considerati gli esiti dell'incontro tecnico in sede di Conferenza
permanente per i rapporti tra lo Stato, le regioni e le Province
autonome di Trento e Bolzano, dell'8 novembre 2023, nel corso del
quale le regioni hanno espresso avviso tecnico favorevole alla
conclusione dell'intesa, ringraziando il Ministero dell'istruzione e
del merito per il proficuo lavoro svolto;
Considerata la successiva mancata intesa all'esito dell'incontro
politico in sede di Conferenza permanente per i rapporti tra lo
Stato, le regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano, a norma
dell'art. 3 del decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281, nella
seduta del 9 novembre 2023 (Repertorio atti n. 269/CSR), per il voto
contrario delle Regioni Puglia e Campania e, dunque, per la mancata
unanimità, necessaria ai fini del raggiungimento dell'intesa;
Considerata l'urgenza del provvedimento, motivata dalla prossima
scadenza al 31 dicembre 2023 dell'obiettivo del PNRR, e, pertanto, la
necessità di procedere senza attendere il decorso del termine
dell'art. 3, comma 3, del decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281
finalizzato a consentire lo svolgimento di ulteriori trattative per
il raggiungimento di una possibile composizione degli interessi
coinvolti;
Considerato che la richiesta di non attendere il decorso del
termine di cui sopra è stata peraltro condivisa all'unanimità dalle
regioni e dalle province autonome, ivi comprese la Regione Puglia e
la Regione Campania, in quanto il Ministero dell'istruzione e del
merito ha già accolto tutte le richieste regionali;
Considerata, pertanto, la necessità di definire i criteri e le
modalità di ripartizione delle risorse del Fondo per l'istruzione
tecnologica superiore, in modo da garantire annualmente il corretto e
regolare avvio delle attività formative degli ITS Academy e il
finanziamento delle misure a supporto del Sistema terziario di
istruzione tecnologica superiore al fine di sostenerne lo sviluppo e
l'evoluzione;

Decreta:

Art. 1.

Oggetto e finalità

1. Ai sensi dell'art. 11, comma 6, della legge 15 luglio 2022, n.
99, a decorrere dall'esercizio finanziario 2024, il presente decreto
definisce i criteri e le modalità per la ripartizione delle risorse
del Fondo per l'istruzione tecnologica superiore di cui all'art. 11,
comma 1, della legge n. 99/2022, istituito nello stato di previsione
del Ministero dell'istruzione e del merito.

Art. 2

Destinazione delle risorse
del Fondo per l'istruzione tecnologica superiore

1. Il Fondo per l'istruzione tecnologica superiore di cui
all'art. 1 del presente decreto finanzia prioritariamente:
a) la realizzazione dei percorsi negli ITS Academy accreditati
ai sensi dell'art. 7 della legge n. 99/2022 e del decreto del
Ministro dell'istruzione e del merito 4 ottobre 2023, n. 191, al fine
di incrementarne significativamente l'offerta formativa in tutto il
territorio nazionale. A tal fine, il Fondo finanzia altresì
interventi per dotare gli ITS Academy di nuove sedi anche delle
Fondazioni preesistenti, per potenziare i laboratori e le
infrastrutture tecnologicamente avanzate, comprese quelle per la
formazione a distanza, utilizzati, anche in via non esclusiva, dagli
ITS Academy;
b) le misure nazionali di sistema per l'orientamento dei
giovani e delle loro famiglie, ai sensi dell'art. 9, comma 3, della
legge n. 99/2022;
c) l'anagrafe degli studenti, la banca dati nazionale e il
sistema di monitoraggio e valutazione di cui agli articoli 12 e 13
della legge n. 99/2022;
d) le borse di studio di cui all'art. 5, comma 4, lettera a),
della legge n. 99/2022, destinate al sostegno dei tirocini formativi,
obbligatori per almeno il 35 per cento della durata del monte orario
complessivo dei percorsi formativi degli ITS Academy, da svolgersi
anche all'estero;
e) le misure adottate sulla base dell'art. 10, comma 2, lettera
b), della legge n. 99/2022, e dell'art. 2, comma 2, lettera b), del
decreto del Ministro dell'istruzione e del merito 17 maggio 2023, n.
87, in ordine al consolidamento, potenziamento e sviluppo
dell'offerta formativa e del Sistema terziario di istruzione
tecnologica superiore, con particolare riferimento al riequilibrio
dell'offerta formativa professionalizzante sul territorio e alla
promozione di una maggiore inclusione di genere.
2. Nei limiti di una quota non superiore al 2 per cento delle
risorse complessivamente disponibili, il Fondo di cui al comma 1 può
finanziare altresì ulteriori attività per il supporto e
l'evoluzione del Sistema terziario di istruzione tecnologica
superiore, nel rispetto degli obiettivi e delle finalità di cui alla
legge n. 99/2022.

Art. 3

Quote di riserva e quota di premialità
sul Fondo per l'istruzione tecnologica superiore

1. Per le misure di cui all'art. 2, comma 1, lettere b) e c), del
presente decreto, destinate, rispettivamente, al finanziamento delle
misure nazionali di sistema per l'orientamento, dell'anagrafe degli
studenti, della banca dati nazionale e del sistema nazionale di
monitoraggio e valutazione, è riservata una quota non superiore al 5
per cento delle risorse complessivamente disponibili sul Fondo per
l'istruzione tecnologica superiore. Per le misure di cui all'art. 2,
comma 1, lettera d), del presente decreto, volte a finanziare le
borse di studio destinate al sostegno dei tirocini formativi,
obbligatori per almeno il 35 per cento della durata del monte orario
complessivo dei percorsi formativi degli ITS Academy, da svolgersi
anche all'estero, è riservata la quota del 3 per cento delle risorse
complessivamente disponibili sul Fondo per l'istruzione tecnologica
superiore. Per le misure di cui all'art. 2, comma 1, lettera e), del
presente decreto, adottate sulla base delle proposte del Comitato
nazionale ITS Academy per il consolidamento, potenziamento e sviluppo
dell'offerta formativa e del Sistema terziario di istruzione
tecnologica superiore, è riservata una quota delle risorse
complessivamente disponibili sul Fondo per l'istruzione tecnologica
superiore, individuata secondo i criteri e le modalità definite con
apposito decreto del Ministro dell'istruzione e del merito ai sensi
dell'art. 10, comma 3, della legge n. 99/2022.
2. Nel rispetto di quanto previsto dall'art. 11, comma 7, della
legge n. 99/2022, la quota del 30 per cento dell'ammontare delle
risorse complessivamente disponibili sul Fondo per l'istruzione
tecnologica superiore è assegnata a titolo premiale in base al
numero di diplomati e al tasso di occupazione, coerente con il
percorso formativo svolto, al termine dell'anno solare successivo a
quello del conseguimento del diploma, nonchè all'attivazione di
percorsi di apprendimento duale, così come registrati dai risultati
delle attività di monitoraggio e di valutazione di cui all'art. 13
della legge n. 99/2022.
3. Nell'ambito delle risorse di cui al comma 2, una quota pari al
5 per cento è assegnata tenendo conto del numero di allieve iscritte
e di diplomate e del relativo aumento progressivo, secondo i criteri
e le modalità previste nel sistema nazionale di monitoraggio e
valutazione di cui all'art. 13 della legge n. 99/2022.
4. Una ulteriore quota delle risorse di cui al comma 2, fino al
10 per cento del loro ammontare complessivo, è assegnata tra le
Fondazioni ITS Academy per la promozione e il sostegno dei campus
multiregionali e multisettoriali di cui all'art. 10, comma 2, lettera
f), della legge n. 99/2022, e di forme di coordinamento e
collaborazione tra Fondazioni ITS Academy. Il sistema nazionale di
monitoraggio e valutazione di cui all'art. 13 della legge n. 99/2022
tiene conto, progressivamente, secondo i criteri e le modalità in
esso indicate, dell'incremento graduale e progressivo nei rapporti di
coordinamento e di collaborazione tra le Fondazioni e della
diffusione dei campus di cui al precedente periodo, al fine di una
valorizzazione di tale indice per l'assegnazione della quota
premiale.
5. Nell'ambito delle forme di coordinamento/collaborazione tra
Fondazioni di cui al comma 4 del presente articolo, si tiene conto
anche dell'attivazione di percorsi formativi ibridi, secondo quanto
previsto dalla normativa vigente in materia, e di progetti
interregionali e internazionali, nonchè della partecipazione attiva
alle Reti di coordinamento di settore e territoriali per lo scambio
di buone pratiche, la condivisione di laboratori e la promozione di
gemellaggi tra le Fondazioni ITS Academy di regioni diverse, di cui
all'art. 9, comma 2, della legge n. 99/2022.

Art. 4

Risorse per l'incremento dell'offerta formativa sul territorio
nazionale
e il sostegno alle borse di studio per i tirocini formativi

1. Le risorse di cui all'art. 2, comma 1, lettera a), del
presente decreto, destinate alla realizzazione dei percorsi degli ITS
Academy da attivarsi tra il 1 settembre e il 30 novembre
dell'esercizio finanziario cui le risorse si riferiscono, alla
dotazione di nuove sedi anche delle Fondazioni preesistenti, per il
potenziamento dei laboratori e delle infrastrutture tecnologicamente
avanzate, sono individuate al netto delle quote di riserva di cui
all'art. 2, comma 1, lettere b), c), d) ed e), della quota premiale
di cui all'art. 3, comma 2, nonchè della quota di cui all'art. 2,
comma 2, del presente decreto, destinata al finanziamento di
ulteriori attività per il supporto e l'evoluzione del Sistema
terziario di istruzione tecnologica superiore, nel rispetto degli
obiettivi e delle finalità di cui alla legge n. 99/2022.
2. Le risorse di cui all'art. 2, comma 1, lettere a) e d), del
presente decreto, destinate rispettivamente alla realizzazione dei
percorsi degli ITS Academy, alla dotazione di nuove sedi anche delle
Fondazioni preesistenti, per il potenziamento dei laboratori e delle
infrastrutture tecnologicamente avanzate, nonchè al finanziamento
delle borse di studio per i tirocini formativi obbligatori per almeno
il 35 per cento della durata del monte orario complessivo dei
percorsi formativi degli ITS Academy, da svolgersi anche all'estero,
sono ripartite a livello regionale sulla base del numero degli
iscritti ai percorsi formativi alla data del 31 luglio dell'anno
precedente a quello di assegnazione delle risorse e del numero di
diplomati nel triennio precedente a quello di assegnazione delle
risorse.

Art. 5

Tempistiche e modalità di destinazione ed erogazione delle risorse
del Fondo per l'istruzione tecnologica superiore

1. Fatto salvo quanto previsto dall'art. 2, comma 1, lettera e),
del presente decreto, le risorse del Fondo per l'istruzione
tecnologica superiore sono erogate ogni anno, a valere sul «Fondo per
l'istruzione tecnologica superiore», capitolo 1465 dello stato di
previsione della spesa del Ministero dell'istruzione e del merito,
con uno o più decreti del direttore generale competente in materia
di istruzione tecnologica superiore.
2. Nel rispetto di quanto previsto dall'art. 11, comma 6, della
legge n. 99/2022, il Ministero dell'istruzione e del merito
ripartisce tra le regioni, entro il 15 aprile dell'anno di
riferimento, le risorse di cui agli articoli 3, comma 2, e 4, comma
2, del presente decreto, rispettivamente destinate a titolo di quota
premiale nonchè alla realizzazione dei percorsi degli ITS Academy,
alla dotazione di nuove sedi anche delle Fondazioni preesistenti e
per il potenziamento dei laboratori e delle infrastrutture
tecnologicamente avanzate, e al finanziamento delle borse di studio
per i tirocini formativi obbligatori. Entro il successivo 30 giugno,
le regioni comunicano le risorse di cui al primo periodo al Ministero
dell'istruzione e del merito e alle Fondazioni ITS Academy che
abbiano ottenuto l'accreditamento ai sensi dell'art. 7 della legge n.
99/2022 e del decreto del Ministro dell'istruzione e del merito n.
191 del 4 ottobre 2023, e siano incluse nei piani territoriali
regionali.
3. Per l'assegnazione alle Fondazioni presenti sul proprio
territorio delle risorse di cui all'art. 2, comma 1, lettera a), del
presente decreto, destinate alla realizzazione dei percorsi degli ITS
Academy, alla dotazione di nuove sedi anche delle Fondazioni
preesistenti, e al potenziamento dei laboratori e delle
infrastrutture tecnologicamente avanzate, le regioni tengono conto
anche dei risultati delle attività di monitoraggio e di valutazione
effettuate ai sensi di quanto previsto dall'art. 13 della legge n.
99/2022 e dei relativi decreti attuativi, nonchè dei percorsi
finanziati negli anni precedenti e non attivati.
4. Per l'assegnazione alle Fondazioni presenti sul proprio
territorio delle risorse di cui all'art. 2, comma 1, lettera d),
destinate al finanziamento dei tirocini formativi obbligatori di cui
all'art. 5, comma 4, lettera a), della legge n. 99/2022, le regioni
deliberano i requisiti di accesso e il valore dei contributi per la
concessione delle borse di studio, tenendo conto di criteri
meritocratici, delle condizioni economiche e della eventuale
situazione di pendolarita'/fuori sede delle allieve e degli allievi
richiedenti.
5. Le regioni destinano la quota di finanziamento premiale di cui
all'art. 3, comma 2, del presente decreto direttamente alle
Fondazioni ITS Academy individuate come beneficiarie, le quali
utilizzano la quota loro spettante nel rispetto degli obiettivi e
delle finalità di cui alla legge n. 99/2022.
6. Le quote di risorse di cui all'art. 2, comma 1, lettere b) e
c), del presente decreto, relative, rispettivamente, al finanziamento
delle attività di orientamento, dell'anagrafe degli studenti, della
banca dati nazionale e del sistema nazionale di monitoraggio e
valutazione, sono assegnate secondo quanto disposto nei rispettivi
decreti direttoriali di riferimento, in conformità con quanto
previsto dall'art. 9 del presente decreto.
7. La quota di risorse di cui all'art. 2, comma 1, lettera e),
del presente decreto, concernente il finanziamento delle misure
adottate sulla base delle proposte del Comitato nazionale ITS Academy
per il consolidamento, il potenziamento e lo sviluppo dell'offerta
formativa e del Sistema terziario di istruzione tecnologica
superiore, è assegnata secondo i criteri e le modalità previste con
apposito decreto ministeriale, adottato ai sensi di quanto previsto
dall'art. 10, comma 3, della legge n. 99/2022.

Art. 6

Cofinanziamento regionale

1. Le regioni sono tenute al cofinanziamento dei piani triennali
di attività degli ITS Academy per almeno il 30 per cento
dell'ammontare delle risorse nazionali stanziate, secondo quanto
previsto in materia dalla legge n. 99/2022. A tal fine, fermo
restando quanto previsto dall'art. 5, comma 2, del presente decreto,
le regioni comunicano al Ministero dell'istruzione e del merito
l'importo del cofinanziamento entro il 30 giugno dell'esercizio
finanziario cui le risorse si riferiscono.

Art. 7

Validità degli atti regionali di riparto delle risorse
in favore degli ITS Academy

1. Fermo restando quanto previsto dalla legge n. 99/2022 in
materia, sono annullabili i provvedimenti amministrativi regionali di
riparto delle risorse emanati in favore degli ITS Academy in
violazione di quanto previsto dall'art. 6 del presente decreto, e del
vincolo di destinazione della quota premiale di cui all'art. 11,
comma 7, della sopracitata legge, alle Fondazioni individuate come
beneficiarie secondo i criteri e le modalità di cui all'art. 3 del
presente decreto.

Art. 8

Clausola di salvaguardia

1. Le Province autonome di Trento e di Bolzano rispettano i
principi fondamentali del presente decreto nell'ambito delle
competenze attribuite dallo statuto speciale e dalle relative norme
di attuazione.

Art. 9

Disposizioni finanziarie

1. Fatto salvo quanto previsto dall'art. 2, comma 1, lettera e),
del presente decreto, le risorse del Fondo per l'istruzione
tecnologica superiore di cui all'art. 11, comma 1, della legge n.
99/2022, pari a euro 48.355.436,00 annui, sono ripartite annualmente,
con più decreti del direttore generale competente in materia di
istruzione tecnologica superiore, a valere sul «Fondo per
l'istruzione tecnologica superiore», capitolo 1465/1 dello stato di
previsione della spesa del Ministero dell'istruzione e del merito. Al
relativo onere si provvede mediante corrispondente riduzione del
Fondo per l'istruzione e formazione tecnica superiore, di cui
all'art. 1, comma 875, della legge 27 dicembre 2006, n. 296.
Il presente decreto è trasmesso ai competenti organi di
controllo e pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica
italiana.

Il Ministro: Valditara