Serie Generale n. 267 del 14-11-1996
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI MESSINA
UNIVERSITA' DI MESSINA
DECRETO RETTORALE 2 ottobre 1996
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.267 del 14-11-1996)

IL RETTORE
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592, e successive
modificazioni ed integrazioni;
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Messina, approvato
con regio decreto 20 aprile 1939, n. 1090, e successive modificazioni
ed integrazioni;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto ministeriale 26 maggio 1995, contenente la tabella
XXV relativa al corso di laurea in scienze biologiche;
Vista la proposta di modifica di statuto formulata dalle autorità
accademiche dell'Università degli studi di Messina;
Visto il parere favorevole del Consiglio universitario nazionale
espresso nella seduta del 18 luglio 1996;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Messina, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, è ulteriormente
modificato come appresso:
Articolo unico
Gli articoli da 188 a 189 dello statuto, relativi al corso di
laurea in scienze biologiche sono soppressi e sostituiti dai seguenti
nuovi articoli, con il conseguente scorrimento della numerazione
degli articoli successivi:
CORSO DI LAUREA IN SCIENZE BIOLOGICHE
Art. 188 (Disposizioni generali). - L'accesso al corso di laurea è
regolato dalle vigenti disposizioni di legge.
La durata degli studi del corso di laurea in scienze biologiche è
fissata in cinque anni, articolati in un triennio a carattere
formativo di base ed in successivi distinti indirizzi di durata
biennale che hanno lo scopo di completare la preparazione dottrinale
e metodologica degli studenti in settori specifici delle scienze
biologiche, di cui al successivo art. 189.
Il consiglio di corso di laurea può articolare ciascuno dei cinque
anni di corso in due periodi didattica (semestri) della durata di
almeno tredici settimane ciascuno.
L'attività didattico-formativa comporterà un totale di almeno 480
ore per anno nel triennio di base e di almeno 280 ore per anno nei
bienni di indirizzo e consterà di lezioni, esercitazioni teoriche e
numeriche, seminari, corsi monografici, dimostrazioni, attività
guidate, visite tecniche, prove parziali di accertamento, correzione
e discussione di elaborati, ecc.
Parte dell'attività pratica potrà essere svolta anche presso
laboratori e centri esterni sotto la responsabilità del docente del
corso, previa stipula di apposite convenzioni. L'attività
didattico-formativa è di norma organizzata sulla base di annualità
costituite da corsi ufficiali di insegnamento monodisciplinari o
integrati.
Ogni corso monodisciplinare è costituito da una annualità di
almeno 80 ore o unità didattiche di 40 ore.
Il corso di insegnamento integrato è costituito da unità
didattiche coordinate di 40 ore, per un massimo di tre, impartite da
più insegnanti e comunque con un unico esame finale. Della
commissione di esame faranno parte tutti gli insegnanti del corso
integrato.
I contenuti didattico-formativi del corso di laurea sono articolati
in aree; gli obiettivi sono indicati nel successivo art. 189.
Durante il primo triennio del corso di laurea lo studente dovrà
dimostrare la conoscenza pratica e la comprensione di almeno una
lingua straniera di rilevanza scientifica, di norma l'inglese. Le
modalità di accertamento saranno definite dal consiglio di corso di
laurea.
Lo studente, durante il triennio di base, dovrà frequentare i due
laboratori di biologia sperimentale, di cui al successivo art. 189,
per non meno di complessive 80 ore e sostenere con esito positivo le
relative prove.
Per l'accertamento finale di profitto, i consigli delle strutture
didattiche, potranno accorpare due corsi dello stesso settore
scientifico disciplinare o della stessa area didattica in un unico
esame. Comunque, nello stabilire le prove di valutazione della
preparazione degli studenti, si farà ricorso al criterio di
continuità, di globalità e di accorpamento in modo da limitare il
numero degli esami convenzionali ad un massimo di 26, di cui non meno
di 17 e non più di 19 nel triennio comune.
Lo studente dovrà superare, inoltre, l'esame di laurea che
consisterà nella discussione della tesi, di norma a carattere
sperimentale o che, comunque, apporti un contributo originale, la cui
preparazione comporta la frequenza di almeno un anno presso un
laboratorio sotto la guida del relatore designato dal consiglio di
corso di laurea.
Superato l'esame di laurea lo studente consegue il titolo di
dottore in scienze biologiche.
La facoltà, nel recepire, nel regolamento di Ateneo e nel
regolamento didattico, l'ordinamento didattico nazionale, indicherà
per ciascuna area gli insegnamenti attingendoli dai settori
scientifico disciplinari indicati all'art. 189.
All'atto della predisposizione del manifesto annuale degli studi, i
consigli delle strutture didattiche determineranno con apposito
regolamento, quanto espressamente previsto dal secondo comma
dell'art. 11 della legge n. 341/1990.
In particolare il consiglio di facoltà, su proposta del consiglio
di corso di laurea:
a) definisce il piano di studi ufficiale del corso di laurea,
comprendente le denominazioni degli insegnamenti da attivare;
b) stabilisce i corsi ufficiali di insegnamento (monodisciplinari
od integrati) che costituiscono le singole annualità. Le
denominazioni di tali corsi dovranno essere scelte all'interno dei
settori scientifi'co-disciplinari con l'aggiunta di eventuali
qualificazioni atte ad identificare il livello e il contenuto degli
insegnamenti;
c) sceglie le discipline rispettando le indicazioni dei settori
di cui al successivo art. 189;
d) ripartisce il monte ore di ciascuna area fra le annualità che
vi afferiscono, precisando per ogni corso la frazione destinata alle
attività teorico-pratiche;
e) fissa la frazione temporale delle discipline afferenti ad una
medesima annualità integrata;
f) indica le annualità di cui lo studente dovrà aver ottenuto
l'attestazione di frequenza e quali e quanti esami dovrà avere
superato al fine di ottenere l'iscrizione all'anno di corso
successivo e precisa, inoltre, le eventuali propedeuticità;
g) indica gli indirizzi del biennio e gli eventuali orientamenti
attivati, con i corsi caratterizzanti e quelli consigliati;
h) fissa le modalità di organizzazione dei laboratori di
biologia sperimentale e le attività teorico-pratiche da tenersi nel
loro ambito;
i) indica le annualità e/o le unità didattiche comuni ai
diplomi affini.
Art. 189 (Articolazione del corso di laurea).
A) Laboratori di biologia sperimentale.
Durante il triennio gli studenti sono tenuti a frequentare due
laboratori di biologia sperimentale in due distinti anni.
Scopo di questi laboratori, nei quali dovrà essere preminente la
partecipazione attiva degli studenti agli esperimenti, l'acquisizione
delle conoscenze ed abilità pratiche di base nelle discipline a
contenuto biologico, necessarie per l'approfondimento successivo, in
particolare nei bienni di indirizzo.
I laboratori, che dispongono di almeno 80 ore complessive, non
danno luogo a titolarità e sono caratterizzati da una didattica
interdisciplinare. I docenti dei corso di laurea e i ricercatori allo
stesso afferenti, nell'ambito dei rispettivi carichi didattici orari,
sono tenuti a concorrere alla attuazione dei laboratori.
La facoltà, su proposta del corso di laurea e in base al proprio
regolamento didattico, provvede ad organizzare i laboratori per
quanto riguarda i contenuti, i metodi e i compiti dei docenti, in
particolare il compito di coordinamento.
L'accertamento del profitto ha luogo, per ogni corso di
laboratorio, con le modalità fissate nel regolamento didattico. I
relativi giudizi sono valutabili ai fini della laurea.
B) Aree didattiche obbligatorie comuni.
Il monte orario di attività didattiche assomma, nel triennio, a
non meno di 1440 ore, oltre i due corsi di laboratorio di biologia
sperimentale per un totale di 1520 ore.
Area matematica, due annualità.
Lo studente deve acquisire nozioni di base del calcolo
differenziale e integrale, della geometria analitica, dei metodi
numerici per la risoluzione di problemi di calcolo, dei linguaggi di
programmazione, dell'analisi statistica, dei modelli matematici con
particolare riguardo alle applicazioni nel campo della biologia.
Settori: A01B - Algebra, A01C - Geometria, A01D - Matematiche
complementari, A02A - Analisi matematica, A02B - Probabilità e
statistica matematica, A03X - Fisica matematica, A04A - Analisi
numerica, K05B - Informatica, S01B - Statistica per le scienze
sperimentali.
Area fisica, due annualità con almeno un semestre di
laboratorio.
Lo studente deve acquisire le conoscenze di base, finalizzate alle
applicazioni nel campo della biologia, della fisica classica e
moderna, delle proprietà fisiche dei liquidi e dei gas; saranno
necessarie conoscenze di termodinamica, elettromagnetismo, ottica,
meccanica dei fluidi, radioattività e le nozioni essenziali relative
alle misure, al trattamento dei dati sperimentali, nonchè le
tecniche di base del laboratorio compreso l'uso dei calcolatori.
Settore: B01B - Fisica.
Area chimica, tre annualità con almeno un semestre di
laboratorio.
Lo studente deve acquisire i concetti fondamentali della chimica
generale, della chimica inorganica e della chimica organica ed i
fondamenti della chimica fisica e delle metodiche di laboratorio. Gli
argomenti devono essere affrontati tenuto conto che i corsi debbono
fornire le basi per un moderno approccio alla biologia. Settori: C02X
- Chimica fisica, C03X - Chimica generale ed inorganica, C05X -
Chimica organica (C01A - Chimica analitica o C03X o C05X per il
laboratorio).
Area biologica, undici annualità.
Lo studente deve acquisire nozioni di base che riguardano i livelli
cellulare e organisismico dell'organizzazione biologica, nonchè
dell'evoluzione, filogenesi, sviluppo, ecologia e distribuzione
geografica dei viventi. Deve, inoltre, apprendere le nozioni di base
dei fenomeni biologici: in particolare deve affrontare le
problematiche di biochimica, di fisiologia cellulare dei tessuti e
degli organismi, con riferimento ai correlati meccanismi
chimico-fisici ed ai rapporti struttura funzione. Deve conoscere i
meccanismi molecolari di regolazione delle attività vitali, dalla
trasmissione dell'informazione genica ai fenomeni evolutivi. Deve
avere conoscenze di base dell'interazione di fattori esterni con i
fenomeni vitali e dei meccanismi di difesa. Delle 22 unità
didattiche previste per l'area biologica, 11 saranno ripartite
uniformemente in modo da comprendere discipline dei settori E01A -
Botanica, E01E - Fisiologia vegetale, E02A - Zoologia, E02B -
Anatomia comparata, E03A - Ecologia, E04A - Fisiologia generale, -
E04B - Biologia molecolare, E05A - Biochimica, E11X - Genetica, E12X
- Microbiologia generale.
Le restanti 11 unità didattiche, a concorrenza delle complessive
36 del triennio (oltre quelle destinate ai due laboratori di biologia
sperimentale) saranno utilizzate per discipline, ivi comprese quelle
indicate nel primo gruppo, scelte all'interno dei settori
scientifico-disciplinari di area biologica e di quelli previsti per
il biennio di indirizzo.
Due unità didattiche dell'area matematica e/o dell'area fisica
possono essere impartite nel biennio d'indirizzo anzichè nel
triennio di base.
Biennio di indirizzo.
La facoltà, su proposta del consiglio di corso di laurea,
determina nel regolamento didattico uno o più indirizzi di laurea
(di norma non oltre cinque) tenendo conto della effettiva
disponibilità di docenti in rapporto agli insegnamenti da impartire,
nonchè delle attrezzature e del numero di studenti iscritti al corso
di laurea.
Il biennio di indirizzo comprende non meno di sette annualità, per
complessive 560 ore, di cui tre annualità caratterizzanti
l'indirizzo, prelevate da tre differenti settori
scientifico-disciplinari. L'accesso al biennio di indirizzo è
condizionato al superamento delle condizioni e propedeuticità
fissate nel manifesto degli studi. Gli studenti sono tenuti a
scegliere, all'atto dell'iscrizione al quarto anno, uno degli
indirizzi attivati nel corso di laurea. Gli insegnamenti opzionali, a
completamento del monte ore del biennio, saranno indicati dalla
facoltà, su proposte del consiglio di corso di laurea, in coerenza
con il contenuto formativo di ciascun indirizzo.
Art. 189-bis (Norme transitorie). - Fino all'approvazione del
regolamento di Ateneo e del regolamento didattico, ai fini
dell'applicazione di quanto previsto all'art. 188, si intendono
indicati tutti gli insegnamenti previsti nei singoli settori
scientifico disciplinari; le scelte degli specifici insegnamenti
avverranno secondo quanto previsto nel predetto articolo.
Fino alla stessa scadenza, ai fini di quanto previsto all'art. 189,
sub A, le modalità di accertamento del profitto per i due corsi di
laboratorio di biologia sperimentale sono fissate nel manifesto
annuale degli studi; nello stesso manifesto saranno, infine, indicati
gli indirizzi del biennio.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Messina, 2 ottobre 1996
Il direttore: CUZZOCREA