Serie Generale n. 144 del 22-6-1990
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI CATANIA
UNIVERSITA' DI CATANIA
DECRETO RETTORALE 27 febbraio 1990
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.144 del 22-06-1990)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Catania, approvato
con regio decreto 20 aprile 1939, n. 1073, modificato con regio
decreto 16 ottobre 1940, n. 1527, e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071, convertito nella
legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica
11 luglio 1980, n. 382;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica
10 marzo 1982, n. 162;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168 di istituzione del Ministero
dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica;
Viste le proposte di modifica dello statuto dell'Ateneo di cui alle
deliberazioni del consiglio della facoltà di lettere e filosofia del
23 marzo 1985 e 13 giugno 1986, del senato accademico del 7 maggio
1985 e 23 settembre 1986, del consiglio di amministrazione del 22
maggio 1985 e 29 settembre 1986 per il riordinamento della scuola di
perfezionamento di archeologia classica in scuola di specializzazione
in archeologia;
Vista la nota del Ministero dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica (Istr. univ. uff. II) n. 1220 del 20 luglio
1989 e l'allegato parere favorevole espresso dal Consiglio
universitario nazionale nella sua riunione del 18 marzo 1989 alla
trasformazione della scuola di perfezionamento di cui sopra;
Viste le deliberazioni della facoltà di lettere e filosofia del 21
ottobre 1989, del senato accademico del 25 novembre 1989 e del
consiglio di amministrazione del 19 dicembre 1989 con le quali
vengono accolti i suggerimenti del Consiglio universitario nazionale
e riformulato l'ordinamento didattico della scuola di
specializzazione in archeologia;
Riconosciuta la particolare necessità di apportare la modifica
proposta dalle autorità accademiche, in deroga al termine triennale
di cui all'ultimo comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933,
n. 1592, per i motivi esposti nelle deliberazioni degli organi
accademici di questo Ateneo e ritenuti validi dal Consiglio
universitario nazionale nel predetto parere;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Catania, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, è ulteriormente
modificato come appresso:
Articolo unico
Al titolo III - facoltà di lettere e filosofia, gli articoli da
184 (ex 145) a 191 (ex 152) relativi alla scuola di perfezionamento
in archeologia classica sono soppressi.
Dopo l'art. 183 e con lo spostamento della numerazione successiva
sono inseriti i seguenti nuovi articoli relativi al riordinamento
della scuola stessa:
TITOLO III
FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA
Capo I
Scuola di specializzazione in archeologia
Art. 184. - È istituita presso l'Università degli studi di
Catania la scuola di specializzazione in archeologia per la
formazione degli operatori scientifici del patrimonio culturale.
La scuola ha lo scopo di approfondire la preparazione scientifica
nel campo delle discipline archeologiche e di fornire le competenze
professionali finalizzate alla tutela, conservazione e valorizzazione
del patrimonio archeologico.
La scuola rilascia il diploma di specialista in archeologia (con
l'indicazione dell'indirizzo seguito).
La scuola ha sede a Siracusa.
Art. 185. - Sono previsti i seguenti indirizzi di specializzazione:
archeologia preistorica e protostorica;
archeologia classica;
archeologia tardo-antica e medievale.
Art. 186. - La scuola ha la durata di tre anni.
In base alle strutture e alle attrezzature disponibili, la scuola
è in grado di accettare il numero massimo degli iscritti determinato
in dieci per ciascun anno di corso e complessivamente di trenta
iscritti per l'intero corso di studi.
Art. 187. - All'attuazione delle attività didattiche provvedono la
facoltà di lettere e filosofia e, per determinate discipline, tutte
le altre facoltà in cui esistono le competenze disciplinari.
Art. 188. - Il concorso di ammissione è per esami e titoli.
L'esame consiste:
a) in una prova scritta su un tema attinente alla cultura
generale del settore;
b) in una prova pratica, o sul terreno, o su riproduzioni
fotografiche, o su originali;
c) in una prova orale, sempre sulle tematiche del settore.
Il candidato dovrà dar prova di conoscere le lingue antiche
attinenti all'indirizzo in cui si specializza e almeno due lingue
straniere moderne che abbiano rilevanza per gli studi del settore.
Art. 189. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i
laureati in lettere della facoltà di lettere e filosofia, in materie
letterarie, in conservazione dei beni culturali (con indirizzo
archeologico) nonchè i laureati in architettura.
Sono altresì ammessi coloro che siano in possesso di titoli di
studio conseguito presso Università straniere ed equipollenti, ai
sensi dell'art. 382 del testo unico 31 agosto 1983, n. 1592, a quelli
richiesti nel comma precedente.
Art. 190. - Le discipline da utilizzare per le diverse
specializzazioni sono raggruppate nelle seguenti aree:
A) Area delle metodologie e delle tecniche:
1) archeologia subacquea;
2) archeometria;
3) bioarcheologia;
4) elementi di informatica;
5) esegesi delle fonti letterarie;
6) metodologia e tecnica dello scavo;
7) metrologia antica;
8) museologia e museografia;
9) rilievo e analisi tecnica dei monumenti antichi;
10) teorie e tecniche del restauro;
11) topografia antica;
12) disegno e rilievo;
13) tecniche automatiche di rilevamento e rappresentazione.
B) Area dell'archeologia preistorica e protostorica:
1) archeologia e antichità celtiche;
2) archeologia e antichità egee;
3) archeologia e antichità sarde;
4) ecologia preistorica;
5) paleontologia del quaternario;
6) paleontologia umana;
7) paleontogia;
8) preistoria e protostoria dell'Africa;
9) preistoria e protostoria dell'Asia;
10) preistoria e protostoria europea;
11) preistoria e protostoria del vicino Oriente.
12) civiltà indigene della Sicilia antica.
C) Area dell'archeologia classica:
1) archeologia e storia dell'arte greca;
2) archeologia e storia dell'arte romana;
3) archeologia e storia dell'arte tardo-antica;
4) archeologia e storia dell'arte del vicino Oriente antico;
5) archeologia fenicia e punica;
6) archeologia dell'Italia preromana;
7) archeologia delle province romane;
8) archeologia e antichità anatoliche;
9) archeologia e antichità cretesi;
10) archeologia e antichità cipriote;
11) archeologia e antichità della Magna Grecia;
12) archeologia e antichità teatrali;
13) civiltà indigene della Sicilia antica;
14) epigrafia e antichità greche e romane;
15) etruscologia;
16) numismatica greca e romana;
17) storia della Sicilia antica e medievale;
18) storia dell'urbanistica e dell'architettura greca
e romana.
Gli insegnamenti di archeologia e storia dell'arte greca, e di
archeologia e storia dell'arte romana possono essere sotituiti da un
unico insegnamento biennale di archeologia e storia dell'arte greca e
romana.
D) Area dell'archeologia tardo-antica e medievale:
1) archeologia tardo-antica e alto medievale;
2) archeologia e storia dell'arte medievale;
3) archeologia e storia dell'arte paleocristiana e bizantina;
4) archeologia e storia dell'arte partica e sasanide;
5) archeologia e storia dell'arte islamica;
6) epigrafia e antichità paleocristiane e medievali;
7) numismatica e sfragistica medievali;
8) paleografia e diplomatica;
9) storia della Sicilia antica e medievale;
10) storia dell'urbanistica e dell'architettura medievali;
11) storia della città e del territorio.
E) Area giuridica:
1) elementi di diritto amministrativo;
2) estimo;
3) legislazione dei beni culturali;
4) legislazione internazionale comparata dei beni culturali;
5) legislazione urbanistica.
Art. 191. - Nell'arco dei tre anni vengono tenuti complessivamente
dieci insegnamenti, distribuiti sulla base di un piano di studi
formulato all'inizio del primo anno e approvato dal consiglio della
scuola.
Il consiglio della scuola delibera ogni anno quali insegnamenti
attivare, nel rispetto delle norme di legge e delle regole indicate.
Le lezioni saranno integrate da seminari e conferenze, nonchè da
esercitazioni, attività applicate, sopralluoghi e viaggi di
istruzione.
Gli insegnamenti saranno svolti secondo il seguente rapporto:
cinque tra le discipline dell'area dell'indirizzo prescelto;
due fra le discipline dell'area delle metodologie e delle
tecniche;
due fra le discipline di due differenti aree di diversa
specializzazione;
una fra le discipline dell'area giuridica.
Lo specializzando è tenuto a seguire al primo anno cinque
insegnamenti, due almeno dei quali composti con discipline
nell'ambito di specializzazioneprescelto. Gli altri insegnamenti
saranno distribuiti a seconda delle specifiche esigenze dei piani di
studi.
L'attività didattica comprende per ogni anno cinquecento ore da
distribuire fra cicli di lezioni, seminari, esercitazioni, attività
pratiche guidate. Alle attività pratiche dovranno essere dedicate
non meno di duecentocinquanta ore.
I corsi possono essere articolati in moduli: ciascun modulo è
costituito da più programmi monografici di discipline, scelte
nell'ambito delle diverse aree, integrantesi a costituire una unità
organica di formazione. I programmi monografici sono affidati a più
docenti ognuno dei quali svolge il suo ciclo di lezioni coordinate,
nel tema e nei tempi, con quelle degli altri docenti dello stesso
modulo.
Il modulo è affidato a un docente che, oltre a svolgere il proprio
programma, coordina quello degli altri docenti.
Ciascun insegnamento, comunque, dovrà avere un unico titolare.
Art. 192. - Gli specializzandi possono trascorrere, su
deliberazione del consiglio della scuola, un periodo di studio
all'estero sulla base dei programmi predisposti in dipendenza di
appositi accordi con istituzioni scientifiche italiane e/o straniere.
Il profitto della permanenza all'estero viene valutato nell'esame
generale dell'anno.
Nel corso del terzo anno gli allievi potranno fare un tirocinio
presso una soprintendenza ai beni culturali, programmato e
organizzato dalla scuola d'intesa con le competenti autorità. La
frequenza delle lezioni, delle conferenze, dei seminari, delle
esercitazioni, nonchè la partecipazione alle attività pratiche sono
obbligatorie.
Art. 193. - Gli allievi parteciperanno a scavi programmati e
organizzati dalla scuola d'intesa con le competenti autorità. Lo
scavo verrà condotto da uno o più professori della scuola che
cureranno l'addestramento degli allievi.
Art. 194. - L'Università, su proposta del consiglio della scuola,
stipula convenzioni con enti pubblici o privati con finalità di
sovvenzionamento di ricerche e di utilizzazione di strutture extra
universitarie in ambito territoriale e regionale, per lo svolgimento
delle attività di formazione degli specializzandi ai sensi del
decreto del Presidente della Repubblica n. 382/80 e del decreto del
Presidente della Repubblica n. 162/82.
Tra gli enti pubblici di cui al comma precedente, vanno considerati
prioritariamente gli enti pubblici a base territoriale.
Art. 195. - La commissione per l'esame di diploma è costituita dal
direttore della scuola, che la presiede, e da altri sei membri.
Il presente decreto sarà inviato al Ministero dell'università e
della ricerca scientifica e teconologica per la pubblicazione nella
Gazzetta Ufficiale della Repubblica italiana.
Catania, 27 febbraio 1990
Il rettore: RODOLICO