Serie Generale n. 229 del 30-9-1994
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
DECRETO 21 febbraio 1994
Modificazioni all'ordinamento didattico universitario relativamente al corso di diploma universitario in chimica. (GU Serie Generale n.229 del 30-09-1994)

IL MINISTRO DELL'UNIVERSITÀ E DELLA
RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071 - Modifiche ed
aggiornamenti al testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
convertito nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652 - Disposizioni
sull'ordinamento didattico universitario, e successive modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312 - Libera inclusione di nuovi
insegnamenti complementari negli statuti delle università e degli
istituti di istruzione superiore;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28 - Delega al Governo per il
riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione per la sperimentazione didattica e organizzativa;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382 - Riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione per la sperimentazione organizzativa e didattica;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, concernente l'istituzione del
Ministero dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica;
Vista la legge 7 agosto 1990, n. 245, recante norme sul piano
triennale di sviluppo;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, recante la riforma degli
ordinamenti didattici universitari;
Vista la legge 12 gennaio 1991, n. 13 - Determinazione degli atti
amministrativi da adottarsi nella forma del decreto del Presidente
della Repubblica;
Uditi i pareri del Consiglio universitario nazionale in merito
all'ordinamento didattico del corso di diploma universitario in
chimica espressi nelle adunanze del 22 aprile 1993 e 20 gennaio 1994;
Sentito il parere del Consiglio nazionale dei chimici;
Riconosciuta la necessità di modificare le tabelle I e II
dell'ordinamento didattico universitario e di aggiungere, dopo la
tabella XIX del medesimo, la tebella XIX-bis, relativa al corso di
diploma universitario in chimica;
Decreta:
Articolo unico
All'elenco della lauree e dei diplomi di cui alla tabella I,
annessa al regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, è aggiunto il
diploma universitario in chimica.
La tabella II annessa al predetto regio decreto è integrata nel
senso che le facoltà di scienze matematiche, fisiche e naturali e
chimica industriale possono rilasciare l'anzidetto diploma
universitario in chimica.
Dopo la tabella XIX, annessa al citato decreto 30 settembre 1938,
n. 1652, è aggiunta la tabella XIX-bis, relativa al diploma
universitario in chimica.
L'anzidetta tabella è allegata al presente decreto di cui
costituisce parte integrante.
Il presente decreto sarà inviato alla Corte dei conti per la
registrazione e sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Roma, 21 febbraio 1994
Il Ministro: COLOMBO
Registrato alla Corte dei conti l'8 agosto 1994
Registro n. 1 Università e ricerca, foglio n. 144

ALLEGATO
Tabella XIX-bis
DIPLOMA UNIVERSITARIO IN CHIMICA
Art. 1. - Presso le facoltà di scienze matematiche, fisiche e
naturali e le facoltà di chimica industriale è istituito il diploma
universitario in chimica. Il corso di diploma ha lo scopo di fornire
agli studenti adeguata conoscenza di metodi e contenuti culturali e
scientifici orientata alla formazione di esperti in attività
applicativo-operative rese sempre più sofisticate dalle nuove
tecnologie.
Il corso di diploma può essere articolato in indirizzi
finalizzati allo sviluppo di specifiche professionalità e formerà
addetti alla sintesi, caratterizzazione, analisi e produzione di
prodotti chimici, in grado di utilizzare, anche con valutazione
critica, apparecchiature ed attrezzature scientifiche sofisticate.
In particolare verranno formati tecnici con competenze specifiche
nei seguenti settori:
analisi chimica;
analisi e controllo dei prodotti e dei materiali;
sintesi chimica;
controllo della produzione industriale;
controllo dei processi industriali;
analisi chimico-cliniche;
analisi e controllo dei beni culturali ed ambientali;
gestione di impianti pilota;
gestione di impianti industriali.
Il diplomato in chimica potrà operare in tutti i settori
fondamentali dell'industria chimica, in laboratori di ricerca ed in
laboratori di controllo ed analisi.
La durata del corso di diploma è fissata in tre anni.
Al compimento degli studi viene conseguito il titolo di "diplomato
universitario in chimica", indipendentemente dall'indirizzo seguito,
che verrà invece menzionato nel certificato di diploma.
Art. 2. - L'iscrizione al corso è regolata dalle vigenti
disposizioni in materia di accesso agli studi universitari.
Il numero degli iscritti a ciascun anno di corso è stabilito dal
senato accademico su proposta del consiglio della facoltà, in base
alle strutture disponibili, alle esigenze del mercato del lavoro e
secondo i criteri generali fissati dal Ministro dell'università e
della ricerca scientifica e tecnologica ai sensi dell'art. 9, comma
4, della legge n. 341/1990.
Le modalità delle eventuali prove di ammissione sono stabilite
dal consiglio di facoltà.
Art. 3 (Corsi di laurea e diplomi affini. Riconoscimenti). - Ai
fini del proseguimento degli studi il corso di diploma universitario
di cui all'art. 1 è riconosciuto affine ai corsi di laurea in
chimica, chimica industriale e scienza dei materiali.
Nell'ambito dei corsi affini, i consigli delle strutture
didattiche riconosceranno gli insegnamenti seguiti con esito positivo
facendo riferimento alla loro validità culturale, propedeutica o
professionale per la formazione richiesta dal corso al quale sono
chiesti il trasferimento o l'iscrizione. In tali occasioni i consigli
delle strutture didattiche stabiliranno, salvo colloqui integrativi
su argomenti specifici e ferma restando l'equivalenza di due
semestralità ad una annualità, i moduli che possono essere
riconosciuti nel passaggio dell'uno all'altro dei corsi ed indica
l'anno di corso, di norma il terzo, cui lo studente può iscriversi.
Art. 4 (Articolazione del corso di studi). - L'attività didattica
complessiva comprende non meno di 500 ore/anno. Essa è comprensiva
delle esercitazioni (teoriche e di laboratorio), seminari, corsi
monografici, dimostrazioni, attività guidate, visite tecniche, prove
parziali di accertamento, correzione e discussione di elaborati.
Le attività corrispondenti al tirocinio ed in parte quelle della
formazione professionalizzante (v. art. 5), possono essere svolte
presso qualificati enti pubblici e privati mediante stipula di
apposite convenzioni.
Art. 5 (Ordinamento didattico). - L'ordinamento didattico è
formulato con riferimento alle aree disciplinari, intese come insieme
di settori disciplinari scientificamente affini, aventi lo scopo di
raggiungere definiti obiettivi didattico-formativi. L'ordinamento
didattico è articolato nella formazione di base, nella formazione
professionalizzante e nel tirocinio.
FORMAZIONE DI BASE
(17 annualita')
Area matematica.
Lo studente deve acquisire le conoscenze di base del calcolo
differenziale ed integrale, della geometria analitica, dei fondamenti
dell'algebra moderna, dell'algebra lineare, dei metodi numerici per
la risoluzione di problemi di calcolo, ivi compresa la conoscenza di
un adeguato linguaggio di programmazione.
Sono obbligatorie:
una annualità nel settore A01A, A01B, A01C, A02A, A02B, A03X;
una annualità nel settore A04A.
Area fisica.
Lo studente deve acquisire le nozioni fondamentali della fisica
classica, della misura fisica e delle tecniche del laboratorio di
fisica, le nozioni di base delle proprietà fisiche dei solidi e
delle loro interazioni con le radiazioni. In particolare dovrà
acquisire conoscenze della meccanica del punto e del continuo, e
degli argomenti principali della termodinamica classica e statistica,
dell'elettromagnetismo e dell'ottica classica e quantistica.
Sono obbligatorie:
due annualità nel settore B01A;
una delle due annualità sarà un corso di laboratorio.
Area chimica.
Lo studente deve acquisire i principi fondamentali della chimica
analitica, della chimica fisica, della chimica generale, della
chimica inorganica e della chimica organica nei loro aspetti teorici
e sperimentali.
Sono contenuti irrinunciabili: il sistema periodico degli elementi
e la struttura atomica; la struttura molecolare ed il legame chimico;
chimica nucleare e radiochimica; termodinamica chimica; le soluzioni;
le reazioni chimiche; acidi e basi; fenomeni redox; gas, liquidi e
solidi; cambiamenti di fase; cinetica chimica; elettrochimica;
principi ed applicazioni delle spettroscopie; principi e tecniche
dell'analisi chimica; relazioni fra struttura e proprietà; chimica
degli elementi nei vari stati di ossidazione; chimica dei composti
metallorganici; meccanismi di reazione, gruppi funzionali organici;
composti aromatici; sistemi ciclici; stereochimica; zuccheri,
peptidi; macromolecole naturali e di sintesi.
Sono obbligatorie:
tre annualità nel settore C01A;
tre annualità nel settore C02X;
tre annualità nel settore C03X;
tre annualità nel settore C05X.
Delle tre annualità per ogni settore diciplinare due sono
corrispondenti a quelle dell'omologo corso di laurea mentre la terza
sarà un corso teorico-pratico specifico per il corso di diploma.
Gli studenti sono, inoltre, tenuti a frequentare e superare il
relativo esame di un corso opzionale, scelto fra quelli attivati
nella facoltà presenti nei settori che iniziano con le lettere A, B,
C, D, E, I, che potrà servire o per approfondire i contenuti delle
aree precedentemente indicate o per affrontare argomenti non trattati
ma che servano ad indirizzare lo studente verso la formazione
professionalizzante.
FORMAZIONE PROFESSIONALIZZANTE E TIROCINIO
(5.0 annualita')
La formazione professionalizzante, insieme al tirocinio, dà un
orientamento specifico alla formazione dello studente, così da
favorirne l'inserimento nel mondo del lavoro. Al fine di aderire in
modo flessibile alle necessità del mondo produttivo e della ricerca
e dello sviluppo, la formazione professionalizzante è costituita da
5.0 annualità scelte da un elenco di corsi appositamente costituito
all'atto della predisposizione del manifesto annuale degli studi, di
cui almeno una dedicata alle attività di tirocinio (v. art. 4) ed
una dedicata ad affrontare problemi di organizzazione aziendale e/o
di diritto industriale (settori: N04X, P02D).
I corsi professionalizzanti possono essere proposti allo studente
anche sulla base del lavoro di tirocinio.
Art. 6 (Esame di diploma). - L'esame di diploma tende ad accertare
la preparazione di base e professionale del candidato. L'esame, da
sostenersi con modalità stabilite dal consiglio delle strutture
didattiche, consiste nella discussione sull'attività svolta
nell'ambito del tirocinio.
Art. 7 (Regolamento dei corsi di diploma). - I consigli delle
competenti strutture didattiche determineranno, con apposito
regolamento, in conformità al regolamento didattico di Ateneo,
l'articolazione del corso di diploma, in accordo con quanto previsto
dall'art. 11, secondo comma, della legge n. 341/1990.
In particolare sarà indicato il piano di studi, nel rispetto dei
vincoli di ore complessive di didattica e di area disciplinare di cui
all'art. 5.
Nel manifesto degli studi saranno almeno individuati:
i corsi ufficiali di insegnamento (monodisciplinari o integrati),
con le relative denominazioni e propedeuticità di esame;
la durata di ciascun corso di insegnamento;
la collocazione degli insegnamenti nei successivi periodi
didattici (anni o semestri);
le prove di valutazione degli studenti;
i vincoli per l'iscrizione agli anni corso successivi al primo.
Il Ministro dell'università
e della ricerca scientifica e tecnologica
COLOMBO