Serie Generale n. 261 del 8-11-1995
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' «G. D'ANNUNZIO» DI CHIETI-PESCARA
UNIVERSITA' «G. D'ANNUNZIO» DI CHIETI-PESCARA
DECRETO RETTORALE 24 ottobre 1995
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.261 del 08-11-1995)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi "G. D'Annunzio" di
Chieti, approvato con decreto del Presidente della Repubblica n. 1273
del 27 ottobre 1983 e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071, convertito nella
legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, ed in particolare l'art.
7;
Visto il decreto del Ministero dell'università, ricerca
scientifica e tecnologica in data 11 novembre 1993, recante
modificazioni all'ordinamento didattico universitario, relativamente
al corso di diploma universitario per traduttori e interpreti;
Visti i pareri espressi dal consiglio di amministrazione e dal
senato accademico nelle rispettive sedute del 16 febbraio 1995 e del
14 febbraio 1995;
Visto il parere espresso dal Consiglio universitario nazionale
nella seduta del 14 luglio 1995;
Riconosciuta la particolare necessità di approvare la nuova
modifica proposta, in deroga al termine triennale di cui all'ultimo
comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592, per i
motivi esposti nelle delibere degli organi accademici e convalidati
dal Consiglio universitario nazionale;
Decreta:
1. È istituito il corso di diploma universitario per traduttori e
interpreti.
2. Lo statuto dell'Università degli studi "G. D'Annunzio" di
Chieti, approvato e modificato con i decreti sopraindicati, è
ulteriormente modificato come segue:
a) all'art. 6 "articolazione dell'Università e organizzazione"
il diciottesimo e il diciannovesimo rigo vengono così riformulati:
"facoltà di lingue e letterature straniere con il corso di laurea in
lingue e letterature straniere ed il corso di diploma universitario
per traduttori e interpreti, con sede in Pescara";
b) dopo l'art. 104 sono inseriti i seguenti nuovi articoli
relativi alla istituzione del corso di diploma universitario per
traduttori e interpreti, con il conseguente scorrimento della
numerazione degli articoli successivi:
Capo VI
TRADUTTORI E INTERPRETI
Art. 105 (Istituzione e durata del corso del diploma). - Il corso
di diploma universitario per traduttori ed interpreti, istituito
presso la facoltà di lingue e letterature straniere, vuole fornire
agli studenti adeguata conoscenza di metodi e contenuti culturali e
scientifici, per il conseguimento del livello di formazione richiesto
dall'area professionale della traduzione e dell'interpretariato.
In modo particolare il diploma fornirà specifiche competenze per
la formazione di traduttori per l'editoria, traduttori ed interpreti
per le imprese, traduttori ed interpreti per il commercio con
l'estero, traduttori scientifici, operatori linguistici nei servizi
dell'informazione e delle comunicazioni.
La durata del corso di diploma è di tre anni, con struttura
semestrale (sei semestri con i primi tre semestri comuni a tutti gli
indirizzi e con i secondi tre semestri specifici per ogni indirizzo).
Al compimento degli studi viene conseguito il titolo di diploma di
traduttore ed interprete, con la specificazione dell'indirizzo e
delle lingue di specializzazione.
Gli indirizzi attivabili sono i seguenti:
1) traduttori;
2) interpreti;
3) traduttori ed interpreti.
La facoltà può orientare gli indirizzi secondo le competenze
specifiche da fornire, sulla base di scelte guidate.
Art. 106 (Accesso al corso di diploma). - L'iscrizione al corso di
diploma è regolata in conformità alle norme vigenti in materia di
accesso agli studi universitari. Il numero degli iscritti a ciascun
anno di corso è stabilito annualmente dal senato accademico, su
proposta del consiglio di facoltà, in base alle strutture
disponibili, alle esigenze del mercato del lavoro e secondo i criteri
generali fissati dal Ministero dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica, ai sensi dell'art. 9, comma 4, della legge
n. 341/1990.
L'accesso è regolato da esami di ammissione.
Le modalità delle prove di ammissione sono stabilite dal consiglio
di facoltà.
Art. 107 (Corsi di laurea e diplomi affini. Riconoscimenti). - Ai
fini del proseguimento degli studi, il corso di diploma universitario
di cui all'art. 1 è riconosciuto affine ai seguenti corsi di laurea:
a) corso di laurea in lingue e letterature straniere;
b) corso di laurea in lingue e letterature orientali;
c) corso di laurea in lingue e civiltà orientali;
d) corso di laurea in filologia e storia dell'Europa orientale.
Nell'ambito dei corsi affini, la facoltà gli insegnamenti seguiti
con esito positivo, avendo riguardo alla loro validità culturale,
propedeutica e professionale per la formazione richiesta dal corso al
quale sono chiesti i trasferimenti o la iscrizione.
Il riconoscimento degli insegnamenti ha luogo nel rispetto delle
seguenti modalita': la facoltà (o la scuola) indica l'anno di corso
cui lo studente può iscriversi; per coloro che hanno conseguito il
titolo di diploma universitario di traduttori e interpreti e chiedono
l'iscrizione ad un corso di laurea o di diploma affine, l'anno di
corso sarà di regola il terzo.
La facoltà (o la scuola) potrà riconoscere integralmente o
parzialmente gli insegnamenti seguiti con esito positivo nel corso di
diploma universitario, indicando le singole corrispondenze anche
parziali, con gli insegnamenti del corso di laurea; la facoltà (o la
scuola) indicherà inoltre sia gli insegnamenti integrativi,
appositamente istituiti ed attivati per completare la formazione ed
accedere al corso di laurea, che gli insegnamenti specifici del corso
laurea necessari per conseguire il diploma di laurea.
Gli insegnamenti integrativi non sono necessariamente propedeutici
agli insegnamenti specifici.
Nel trasferimento degli studenti tra indirizzi del corso di diploma
universitario o da un corso di laurea a un corso di diploma
universitario o viceversa, il consiglio di facoltà o della scuola
riconoscerà gli insegnamenti sempre con il criterio della loro
validità al fine della formazione necessaria per il conseguimento
del nuovo titolo, e indicherà il piano di studi da completare per
conseguire il titolo e l'anno di corso cui lo studente potrà
iscriversi.
Art. 108 (Articolazione del corso degli studi). - L'attività
didattica complessiva comprende non meno di 1.500 ore, di cui almeno
600 dedicate alle attività pratiche di laboratorio o di tirocinio.
Le attività pratiche possono
essere svolte anche presso qualificati enti pubblici e privati
italiani ed esteri operanti nel settore specifico, con i quali si
siano stipulate apposite convenzioni, che possono prevedere anche
l'utilizzazione di esperti appartenenti a tali strutture ed istituti
per attività didattiche speciali (corsi intensivi, seminari,
stages).
L'ordinamento didattico è formulato con riferimento alle aree
disciplinari intese come insiemi di discipline scientificamente
affini raggruppati per raggiungere definiti obiettivi
didattico-formativi.
Per conseguire il diploma universitario occorre aver superato
l'accertamento con esito positivo, relativo a ventuno insegnamenti
con modalità stabilite dal Consiglio di facoltà.
L'elenco degli insediamenti caratterizzanti e opzionali è
riportato nei successivi articoli 10 - 14.
Il consiglio di facoltà potrà includere altre discipline fra gli
insegnamenti opzionali.
Art. 109 (Ordinamento didattico). - L'articolazione dei diversi
indirizzi è individuata nei successivi articoli 11, 12 e 13.
Gli insegnamenti opzionali sono scelti fra quelli attivati compresi
nel successivo art. 14 o tra quelli indicati dal consiglio di
facoltà o dalla scuola ai sensi della legge n. 312/1953.
La parte comune (i primi tre semestri) comprende undici
insegnamenti, distribuiti di norma quattro per semestre.
La fase di specializzazione si articola come indicato nei
successivi articoli 11 - 13. Il semestre all'estero sarà sanzionato
da una relazione scritta, nelle due lingue dei Paesi ospiti da
discutere in sede.
Il successivo articolo 8 regola il caso degli studenti stranieri
che scelgono la lingua italiana come prima lingua.
Le lingue di specializzazione sono due scelte fra le seguenti:
lingua francese;
lingua inglese;
lingua portoghese;
lingua russa;
lingua spagnola;
lingua tedesca.
Qualsiasi altra lingua straniera a statuto in questa facoltà e
nelle università italiane.
Con motivata delibera, finalizzata al percorso formativo del
diploma in oggetto, la facoltà può ridurre le due lingue straniere
ad una sola lingua.
In tal caso la seconda lingua straniera verrà sostituita dagli
insegnamenti opzionali di cui al successivo art. 14, o da altri
insegnamenti strettamente finalizzati al curriculum dell'indirizzo
del diploma universitario stabiliti dal Consiglio di facoltà, o da
stage di formazione pratica presso enti italiani e stranieri che
svolgono attività strettamente collegata al titolo dell'indirizzo
del diploma universitario.
La natura delle prove scritte, ove previste, è fissata dal
consiglio di facoltà.
Art. 110 (Esame di diploma). - L'esame di diploma tende ad
accertare la preparazione di base e professionale del candidato
secondo le modalità stabilite dal consiglio di facoltà. L'esame
consiste in una dimostrazione mediante apposita prova dell'acquisita
professionalità. La prova è definita dal regolamento.
Art. 111 (Regolamento dei corsi di diploma). - Il regolamento sarà
articolato, in conformità a quello didattico dell'Ateneo e in
accordo con quanto previsto dall'art. 11, comma 2, della legge n.
341/1950.
In particolare nel regolamento sarà indicato il piano degli studi,
nel rispetto dei vincoli di ore complessivi di attività didattiche e
di attività pratiche di cui all'art. 4.
Nel piano degli studi saranno almeno individuati:
i corsi ufficiali di insegnamento con le relative denominazioni e
propedeuticità degli esami;
la durata di ore di ciascun corso di insegnamento con relative
esercitazioni;
la collocazione degli insegnamenti nei semestri;
le prove di valutazione degli studenti;
vincoli per l'iscrizione ad anni di corso successivi al primo;
l'obbligo di frequenza;
l'obbligo della frequenza di un centro universitario, estero con
caratteristiche affini per un periodo di sei mesi per tutti gli
indirizzi, tre mesi per ognuna delle due lingue;
l'obbligo di esperienza pratica o stage presso centri
specializzati nella traduzione e/o nell'interpretariato;
le attività pratiche da svolgere presso qualificati enti pubblici
e/o privati operanti nel settore specifico dell'indirizzo e delle
scelte effettuate;
il tipo di esame di ammissione;
l'indicazione che l'insegnamento è impartito di massima nelle
lingue previste dal piano degli studi;
il numero degli studenti ammessi all'iscrizione al corso di
diploma universitario.
Nel caso in cui gli insegnamenti siano specifici del corso di
diploma, occorre aggiungere alla denominazione la sigla D.U.
Nel regolamento saranno riportate le propedeuticità, quanto ad
insegnamenti positivamente superati, perchè uno studente possa
iscriversi ad anno di corso successivo.
Art. 112 (Studenti stranieri). - Il consiglio di facoltà
stabilirà le condizioni di ammissione e il piano di studi di
studenti stranieri che scelgono la lingua italiana come prima lingua
straniera.
Art. 113 (Adempimenti). - Per tutti gli adempimenti previsti negli
articoli precedenti delibera il consiglio di facoltà.
Art. 114 (Parte comune a tutti gli indirizzi del diploma
universitario per traduttori ed interpreti). - Il piano degli studi
prevede i seguenti undici insegnamenti:
lingua italiana: due insegnamenti con l'obbligo della prova
scritta;
lingua straniera 1: tre insegnamenti, ognuno con prova scritta;
lingua straniera 2: tre insegnamenti, ognuno con prova scritta;
insegnamenti a scelta tra quelli di cui al successivo art. 14: tre
insegnamenti.
Art. 115 (Indirizzo traduttori). - La fase di indirizzo del piano
degli studi prevede dieci insegnamenti in due semestri. Il V semestre
di massima è dedicato allo stage all'estero.
Elenco degli insegnamenti:
lingua straniera 1: due insegnamenti con prova scritta;
lingua straniera 2: due insegnamenti con prova scritta;
insegnamento a scelta nell'area della lingua straniera 1;
insegnamento a scelta nell'area della lingua straniera 2;
quattro insegnamenti a scelta nell'area filologico-letteraria
degli insegnamenti opzionali di cui al successivo art. 14
(consigliato teoria della traduzione).
Lo stage all'estero ha la durata di sei mesi, tre per ognuna delle
due lingue.
È obbligatoria una relazione scritta nella lingua del Paese
ospitante da discutere in sede.
Di massima la collocazione è prevista al quinto semestre.
Art. 116 (Indirizzo interpreti). - La fase di indirizzo del piano
degli studi prevede dieci insegnamenti in due semestri. Il V semestre
è dedicato di massima allo stage all'estero.
Elenco degli insegnamenti:
lingua straniera 1: un insegnamento;
lingua straniera 2: un insegnamento;
interpretazione consecutiva lingua straniera 1 - italiano: un
insegnamento;
interpretazione simultanea lingua straniera 1 - italiano: due
insegnamenti;
interpretazione consecutiva lingua straniera 2 - italiano: un
insegnamento;
interpretazione simultanea lingua straniera 2 - italiano: due
insegnamenti;
insegnamenti a scelta tra quelli di cui al precedente art. 14: due
insegnamenti.
Lo stage all'estero ha la durata di sei mesi, tre per ognuna delle
due lingue.
È obbligatoria la relazione scritta nella lingua del Paese
ospitante da discutere in sede.
Di massima la collocazione prevista al quinto semestre.
Art. 117 (Indirizzo traduttori e interpreti). - La fase di
indirizzo del piano degli studi prevede dieci insegnamenti in due
semestri. Il V semestre di massima è dedicato allo stage all'estero.
Elenco degli insegnamenti:
lingua straniera 1: due insegnamenti con prova scritta;
lingua straniera 2: due insegnamenti con prova scritta;
interpretazione simultanea lingua straniera 1-italiano: un
insegnamento;
interpretazione simultanea lingua straniera 2-italiano: un
insegnamento;
interpretazione consecutiva lingua straniera 1 italiano: un
insegnamento;
interpretazione consecutiva lingua straniera 2 italiano: un
insegnamento;
insegnamenti a scelta tra quelli di cui al successivo art. 14: due
insegnamenti.
Lo stage all'estero ha la durata di sei mesi, tre per ognuna delle
due lingue.
È obbligatoria una relazione scritta nella lingua del Paese
ospitante da discutere in sede.
La collocazione di massima è prevista al quinto semestre.
Art. 118 (Aree degli insegnamenti opzionali). -
1. filologico-letteraria:
linguistica generale;
linguistica applicata;
glottologia;
filosofia del linguaggio;
didattica delle lingue moderne;
teoria e storia della traduzione;
filologia latina medievale umanistica;
linguistica francese;
linguistica inglese;
lingua e letteratura italiana;
letteratura italiana moderna contemporanea;
letterature moderne comparate;
letteratura dell'area corrispondente alla lingua straniera scelta;
teoria dell'interpretazione;
teoria della traduzione;
tutte le discipline specifiche dell'area di ogni lingua straniera
a statuto nelle università italiane;
2. Storico-geografico:
archivistica e biblioteconomia;
geografia;
geografia economica;
storia della filosofia;
storia del cinema;
storia del teatro;
storia del teatro francese;
storia della critica letteraria;
storia dell'arte;
storia della lingua italiana;
storia della lingua tedesca;
storia economica;
storia moderna e contemporanea;
storia del paese corrispondente alla lingua;
3. Economico-sociologica:
antropologia culturale;
economia aziendale;
economia della cooperazione internazionale;
economia internazionale;
economia politica;
marketing;
politica economica;
scienza delle finanze;
sociologia delle comunicazioni;
economia dell'area corrispondente alla lingua straniera scelta;
cultura ed istituzioni dell'area corrispondente alla lingua
straniera scelta.
4. Giuridico-politologica:
diritto commerciale;
diritto delle Comunità europee;
diritto internazionale;
diritto pubblico;
diritto privato;
storia delle istituzioni comunitarie;
storia del diritto del Paese corrispondente alla lingua straniera
scelta;
istituzioni politiche del Paese corrispondente alla lingua
straniera scelta;
storia delle organizzazioni internazionali.
5. Scientifica:
fisica;
matematica;
chimica;
merceologia;
storia della scienza e della tecnica;
storia delle scienze;
storia del pensiero scientifico;
storia e metodologia della scienza.
6. Bio-medica:
anatomia;
biologia;
ecologia;
farmacologia;
patologia.
7. Informatica:
informatica generale;
fondamenti di informatica.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Chieti, 24 ottobre 1995
Il rettore: CRESCENTI