Serie Generale n. 104 del 6-5-1996
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI TORINO
UNIVERSITA' DI TORINO
DECRETO RETTORALE 16 aprile 1996
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.104 del 06-05-1996)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Torino, approvato
con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2284, e modificato con regio
decreto 13 ottobre 1927, n. 2788, e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto ministeriale 11 novembre 1993 concernente
modificazioni all'ordinamento didattico universitario del corso di
diploma universitario per traduttori ed interpreti;
Visto il telex del Ministero dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica prot. n. 2669 del 29 ottobre 1994 che
autorizza l'istituzione di diplomi universitari ex novo nel caso in
cui non richiedano finanziamenti ministeriali e che siano conformi
agli ordinamenti didattici nazionali senza la relativa previsione nel
piano di sviluppo universitario;
Vista la proposta di modifica di statuto formulata dal consiglio
della facoltà di lettere e filosofia (sede di Torino) nella riunione
del 12 dicembre 1995;
Visto il parere favorevole espresso dal senato accademico, riunione
del 18 dicembre 1995 e dal consiglio di amministrazione, riunione del
19 dicembre 1995;
Riconosciuta la particolare necessità di approvare la nuova
modifica proposta in deroga al termine triennale di cui all'ultimo
comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592, per i
motivi esposti nelle deliberazioni degli organi accademici
dell'Università di Torino;
Visto il parere favorevole espresso dal Consiglio universitario
nazionale nella seduta del 9 febbraio 1996;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Torino, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, è ulteriormente
modificato come appresso:
Art. 1.
Nella sezione VII - facoltà di lettere e filosofia (sede di
Torino), l'art. 109 relativo all'elenco delle lauree conferite dalla
facoltà di lettere e filosofia (sede di Torino), è soppresso e
sostituito dal seguente:
"Art. 109. - La facoltà di lettere e filosofia conferisce:
la laurea in lettere;
la laurea in filosofia;
la laurea in lingue e letterature straniere;
la laurea in scienze della comunicazione;
la laurea in storia;
il diploma universitario per traduttori ed interpreti".

Art. 2.
Dopo l'art. 120, relativo all'ordinamento degli studi del corso di
laurea in storia - facoltà di lettere e filosofia (sede di Torino),
e con il conseguente spostamento della numerazione degli articoli
successivi, vengono inseriti i seguenti nuovi articoli relativi
all'istituzione del corso di diploma universitario per traduttori ed
interpreti - facoltà di lettere e filosofia (sede di Torino).
6. CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO,
PER TRADUTTORI ED INTERPRETI
Art. 121 (Istituzione e durata del corso di diploma). - Il corso di
diploma universitario per traduttori e interpreti ha lo scopo di
fornire agli studenti adeguata conoscenza di metodi e contenuti
culturali e scientifici, orientata al conseguimento del livello
formativo richiesto dall'area professionale della traduzione e
dell'interpretariato.
In particolare il corso di diploma fornirà competenze specifiche
dirette a formare traduttori per l'editoria, traduttori ed interpreti
per le imprese, traduttori ed interpreti per il commercio con
l'estero, traduttori scientifici, operatori linguistici nei servizi
dell'informazione e delle comunicazioni ecc.
La durata del corso di diploma è stabilita in tre anni con
struttura semestrale (sei semestri con i primi tre semestri comuni a
tutti gli indirizzi e con i secondi tre semestri specifici per ogni
indirizzo).
Al compimento degli studi viene conseguito il titolo di diploma di
traduttore ed interprete, con la specificazione dell'indirizzo e
delle lingue di specializzazione.
Gli indirizzi attivabili sono i seguenti:
1) traduttori;
2) interpreti;
3) traduttori ed interpreti.
La facoltà può orientare gli indirizzi secondo le competenze
specifiche da fornire, sulla base di scelte guidate.
Art. 122 (Accesso al corso di diploma). - L'iscrizione al corso di
diploma è regolata in conformità alle norme vigenti in materia di
accesso agli studi universitari.
Il numero degli iscritti a ciascun anno di corso è stabilito
annualmente dal senato accademico, su proposta del consiglio di
facoltà, in base alle strutture disponibili, alle esigenze del
mercato di lavoro e secondo i criteri generali fissati dal Ministro
dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica, ai sensi
dell'art. 9, comma 4, della legge n. 341/1990.
L'accesso è regolato da esami di ammissione.
Le modalità delle prove di ammissione sono stabilite dal consiglio
di facoltà.
Art. 123 (Corsi di laurea e diplomi affini Riconoscimenti). - Ai
fini del proseguimento degli studi, il corso di diploma universitario
di cui all'art. 121 è riconosciuto affine ai seguenti corsi di
laurea:
corso di laurea in lingue e letterature straniere;
corso di laurea in lingue e letterature orientali;
corso di laurea in lingue e civiltà orientali;
corso di laurea in filologia e storia dell'Europa orientale.
Nell'ambito dei corsi affini, la facoltà riconoscerà gli
insegnamenti seguiti con esito positivo, avendo riguardo alla loro
validità culturale, propedeutica e professionale per la formazione
richiesta dal corso al quale sono chiesti il trasferimento o
l'iscrizione.
Il riconoscimento degli insegnamenti ha luogo nel rispetto delle
seguenti modalita':
la facoltà indica l'anno di corso cui lo studente può
iscriversi; per coloro che hanno conseguito il titolo di diploma
universitario di traduttori e interpreti e chiedono iscrizione a un
corso di laurea o di diploma affine, l'anno di corso sarà di regola
il terzo.
La facoltà potrà riconoscere integralmente o parzialmente gli
insegnamenti seguiti con esito positivo nel corso di diploma
universitario, indicando le singole corrispondenze, anche parziali,
con gli insegnamenti del corso di laurea.
La facoltà indicherà, inoltre, sia gli insegnamenti integrativi,
appositamente istituiti ed attivati per completare la formazione ed
accedere al corso di laurea, che gli insegnamenti specifici del corso
di laurea necessari per conseguire il diploma di laurea.
Gli insegnamenti integrativi non sono necessariamente propedeutici
agli insegnamenti specifici.
Nei trasferimenti degli studenti tra indirizzi dei corsi di diploma
universitario o da un corso di laurea a un corso di diploma
universitario o viceversa, il consiglio di facoltà riconoscerà gli
insegnamenti sempre col criterio della loro utilità al fine della
formazione necessaria per il conseguimento del nuovo titolo, e
indicherà il piano di studi da completare per conseguire il titolo e
l'anno di corso cui lo studente potrà iscriversi.
Art. 124 (Articolazione del corso degli studi). - L'attività
didattica complessiva comprende non meno di millecinquecento ore, di
cui almeno seicento ore di attività pratiche di laboratorio o di
tirocinio.
Le attività pratiche possono essere svolte anche presso
qualificati enti pubblici e privati italiani ed esteri operanti nel
settore specifico, con i quali si siano stipulate apposite
convenzioni che possano prevedere anche l'utilizzazione di esperti
appartenenti a tali strutture e istituti, per attività didattiche
speciali (corsi intensivi, seminari, stages).
L'ordinamento didattico è formulato con riferimento alle aree
disciplinari intese come insiemi di discipline scientificamente
affini raggruppate per raggiungere definiti obiettivi
didattico-formativi.
Per conseguire il diploma universitario occorre aver superato
l'accertamento con esito positivo, relativo a ventuno insegnamenti
con modalità stabilite dal consiglio di facoltà.
L'elenco degli insegnamenti caratterizzanti ed opzionali è
riportato nei successivi articoli 130 e 134.
Il consiglio di facoltà potrà includere altre discipline fra gli
insegnamenti opzionali.
Art. 125 (Ordinamento didattico). - L'articolazione dei diversi
indirizzi è individuata nei successivi articoli 131, 132 e 133.
Gli insegnamenti opzionali sono scelti fra quelli attivati compresi
nel successivo art. 134 o tra quelli indicati dal consiglio di
facoltà ai sensi della legge n. 312/1953.
La parte comune (i primi tre semestri) comprende undici
insegnamenti distribuiti di norma quattro per semestre.
La fase di specializzazione si articola come indicato nei
successivi articoli 131, 132 e 133.
Il semestre all'estero sarà sanzionato da una relazione scritta,
nelle due lingue dei Paesi ospiti da discutere in sede.
Il successivo art. 128 regola il caso degli studenti stranieri che
scelgono la lingua italiana come prima lingua.
Le lingue di specializzazione del diploma sono due, scelte fra le
seguenti:
lingua afgana;
lingua albanese (L09C);
lingua amarica;
lingua araba (L14D);
lingua armena;
lingua bantu;
lingua berbera;
lingua bengali;
lingua bulgara (L21C);
lingua catalana;
lingua ceca (L21D);
lingua cinese (L23A);
lingua copta;
lingua coreana;
lingua curda;
lingua danese (L20B);
lingua ebraica (L14C);
lingua francese (L16B);
lingua fiamminga;
lingua georgiana;
lingua giapponese (L23B);
lingua hausa (L24D);
lingua hindi (L22D);
lingua hiddish;
lingua e letteratura indonesiana (L23D);
lingua inglese (L18C);
lingua iranica;
lingua khmer;
lingua irlandese;
lingua mongola;
lingua neogreca (L06E);
lingua norvegese (L20B);
lingua olandese (L20C);
lingua polacca (L21D);
lingua portoghese (L17D);
lingua romena (L10C);
lingua russa (L21B);
lingua serbo-croata (L21C);
lingua slovacca;
lingua slovena (L21C);
lingua somala;
lingua spagnola (L17C);
lingua sudanese;
lingua svedese (L20B);
lingua e letteratura swahili (L24C);
lingua tamil;
lingua tibetana;
lingua tedesca (L19B);
lingua thai;
lingua tigrina;
lingua turca (L09G);
lingua urdu;
lingua ucraina;
lingua ungherese (L09E);
lingua vietnamita;
lingue turche dell'Asia centrale.
Qualsiasi altra lingua straniera a statuto nelle università
italiane.
Con motivata delibera, finalizzata al percorso formativo del
diploma in oggetto, la facoltà può ridurre le due lingue straniere
ad una sola lingua.
In tal caso la seconda lingua straniera verrà sostituita dagli
insegnamenti opzionali di cui al successivo art. 134, o da altri
insegnamenti strettamente finalizzati al curriculum dell'indirizzo
del diploma universitario stabiliti dal consiglio di facoltà, o da
stages di formazione pratica presso enti italiani e stranieri che
svolgono attività strettamente collegata al titolo dell'indirizzo
del diploma universitario.
La natura delle prove scritte, ove previste, è fissata dal
consiglio di facoltà.
Art. 126 (Esame di diploma). - L'esame di diploma tende ad
accertare la preparazione di base e professionale del candidato
secondo modalità stabilite dal consiglio di facoltà.
L'esame consiste in una dimostrazione mediante apposita prova
dell'acquisita professionalità.
La prova è definita dal regolamento.
Art. 127 (Regolamento dei corsi di diploma). - I consigli delle
competenti strutture didattiche determinano, con apposito
regolamento, in conformità al regolamento didattico d'Ateneo,
l'articolazione del corso di diploma, in accordo con quanto previsto
dall'art. 11, comma 2, della legge n. 341/1990.
In particolare, nel regolamento sarà indicato il piano degli
studi, nel rispetto di vincoli di ore complessive di attività
didattiche e di attività pratiche di cui all'art. 124.
Nel piano degli studi saranno almeno individuati:
i corsi ufficiali di insegnamento con le relative denominazioni e
propedeuticità di esame;
la durata di ora di ciascun corso di insegnamento, con relative
esercitazioni;
la collocazione degli insegnamenti nei semestri;
le prove di valutazione degli studenti;
i vincoli per l'iscrizione ad anni di corso successivi al primo;
l'obbligo della frequenza;
l'obbligo della frequenza di un centro universitario estero con
caratteristiche affini per un periodo di sei mesi per tutti gli
indirizzi, tre mesi per ognuna delle due lingue;
l'obbligo di esperienza pratica o stage presso centri
specializzati nella traduzione e/o nell'interpretariato;
le attività pratiche da svolgere presso qualificati enti pubblici
e/o privati operanti nel settore specifico dell'indirizzo e delle
scelte effettuate;
il tipo di esame di ammissione;
l'indicazione che l'insegnamento è impartito di massima nelle
lingue previste dal piano degli studi;
il numero degli studenti ammessi all'iscrizione al corso di
diploma universitario.
Nel caso in cui gli insegnamenti siano specifici del corso di
diploma, occorre aggiungere alla denominazione la sigla D.U.
Nel regolamento saranno riportate le propedeuticità, quanto ad
insegnamenti positivamente superati, perchè uno studente possa
iscriversi ad anno di corso successivo.
Art. 128 (Studenti stranieri). - Il consiglio di facoltà
stabilirà le condizioni di ammissione e il piano di studi di
studenti stranieri che scelgono la lingua italiana come prima lingua
straniera.
Art. 129 (Adempimenti). - Per tutti gli adempimenti previsti negli
articoli precedenti il consiglio di facoltà delibera sentiti i
consigli di corso di laurea interessati.
Art. 130 (Parte comune a tutti gli indirizzi del diploma
universitario per traduttori e interpreti). - Il piano di studi
prevede i seguenti undici insegnamenti:
lingua italiana, due insegnamenti. È obbligatoria una prova
scritta;
lingua straniera 1, tre insegnamenti, ognuno con prova scritta;
lingua straniera 2, tre insegnamenti, ognuno con prova scritta;
insegnamenti a scelta tra quelli di cui al successivo art. 134,
tre insegnamenti.
Art. 131 (Indirizzo traduttori). - La fase di indirizzo del piano
di studi prevede dieci insegnamenti in due semestri. Il quinto
semestre di massima è dedicato allo stage all'estero.
Elenco degli insegnamenti:
lingua straniera 1, due insegnamenti con prova scritta;
lingua straniera 2, due insegnamenti con prova scritta;
insegnamento a scelta nell'area della lingua straniera 1, un
insegnamento;
insegnamento a scelta nell'area della lingua straniera 2, un
insegnamento;
insegnamenti a scelta nell'area filologico-letteraria degli
insegnamenti opzionali di cui al successivo art. 134 (consigliato:
teoria della traduzione), quattro insegnamenti.
Lo stage all'estero ha la durata di mesi sei, tre per ognuna delle
due lingue.
È obbligatoria una relazione scritta nella lingua del Paese
ospitante da discutere in sede.
Di massima la collocazione è prevista al quinto semestre.
Art. 132 (Indirizzo interpreti). - La fase di indirizzo del piano
di studi prevede 10 insegnamenti in due semestri.
Il quinto semestre è dedicato di massima allo stage all'estero.
Elenco degli insegnamenti:
lingua straniera 1, un insegnamento;
lingua straniera 2, un insegnamento;
interpretazione consecutiva - lingua straniera 1 - italiano, un
insegnamento;
interpretazione simultanea - lingua straniera 1 - italiano, due
insegnamenti;
interpretazione consecutiva - lingua straniera 2 - italiano, un
insegnamento;
interpretazione simultanea - lingua straniera 2 - italiano, due
insegnamenti;
insegnamenti a scelta tra quelli di cui al successivo art. 134,
due insegnamenti.
Lo stage all'estero ha la durata di mesi sei, tre per ognuna delle
due lingue.
È obbligatoria una relazione scritta nella lingua del Paese
ospitante da discutere in sede.
Di massima la collocazione è prevista al quinto semestre.
Art. 133 (Indirizzo traduttori ed interpreti). - La fase di
indirizzo del piano di studi prevede dieci insegnamenti in due
semestri. Il quinto semestre di massima è dedicato allo stage
all'estero.
Elenco degli insegnamenti:
lingua straniera 1, due insegnamenti con prova scritta;
lingua straniera 2, due insegnamenti con prova scritta;
interpretazione simultanea - lingua straniera 1 - italiano, un
insegnamento;
interpretazione simultanea - lingua straniera 2 - italiano, un
insegnamento;
interpretazione consecutiva - lingua straniera 1 - italiano, un
insegnamento;
interpretazione consecutiva - lingua straniera 2 - italiano, un
insegnamento;
insegnamenti a scelta tra quelli di cui al successivo art. 134,
due insegnamenti.
Lo stage all'estero ha la durata di mesi sei, tre per ognuna delle
due lingue.
È obbligatoria una relazione scritta nella lingua del Paese
ospitante da discutere in sede.
La collocazione di massima è prevista al quinto semestre.
Art. 134 (Area degli insegnamenti opzionali).
1. Filologico-letteraria:
linguistica generale (L09A);
linguistica applicata (L09A;
linguistica informatica (L09A);
teoria e storia della traduzione;
traduzione plurilingue;
scienze glottodidattiche;
scienze filologiche;
scienze del linguaggio;
letteratura dell'area corrispondente alla lingua straniera scelta;
teoria dell'interpretazione;
teoria della traduzione;
linguaggi settoriali.
Tutte le discipline specifiche dell'area di ogni lingua straniera a
statuto nelle università italiane.
2. Storico-geografica:
storia contemporanea (M04X);
storia moderna (M02A);
storia economica (P03X);
geografia politica ed economica (M06B);
geografia delle lingue (M06A);
archivistica e biblioteconomia;
storia del Paese corrispondente alla lingua scelta.
3. Economico-sociologica:
economia politica (P01A);
economia internazionale (P01G);
economia della cooperazione internazionale;
politica economica (P01B);
scienza delle finanze (P01C);
economia aziendale (P02A);
tecnica industriale e commerciale;
economia allo sviluppo (P01H);
antropologia culturale (M05X);
marketing (P02B);
elementi di sociologia;
sociologia della comunicazione (Q05B);
economia dell'area corrispondente alla lingua straniera scelta;
cultura ed istituzioni dell'area corrispondente alla lingua
straniera scelta;
scienze dell'educazione.
4. Giuridico-politologica:
diritto pubblico;
istituzioni di diritto privato (N01X);
diritto commerciale (N04X);
istituzioni di diritto e procedura penale (N16X);
diritto delle Comunità europee (N14X);
diritto internazionale (N14X);
storia delle istituzioni comunitarie;
storia del diritto del Paese corrispondente alla lingua straniera
scelta;
istituzioni politiche del Paese corrispondente alla lingua
straniera scelta;
storia delle organizzazioni internazionali.
5. Scientifica:
botanica (E01A e E01B);
zoologia (E02A);
fisica (B01B);
matematica (A01D e A02A);
chimica (C06X);
linguaggio tecnico-scientifico;
storia della scienza (M08E);
storia del pensiero scientifico;
storia e metodologia della scienza (M08E).
6. Bio-medica:
scienze mediche;
anatomia;
patologia;
biologia generale (E02C);
ecologia (E03A);
farmacologia (E07X);
merceologia.
7. Discipline artistiche, dello spettacolo e dell'informazione:
storia dell'arte;
storia della musica moderna e contemporanea (L27B);
storia della fotografia;
storia e critica del cinema (L26B);
storia del teatro e dello spettacolo;
storia del libro e dell'editoria;
storia della danza (L26A);
storia dei mezzi di comunicazione (radio e televisione);
storia delle pubblicazioni periodiche;
storia della moda;
storia della stampa.
8. Informatica:
informatica generale (K05B);
fondamenti di informatica.
9. Tecniche operative ausiliarie:
tecnica della dizione;
tecniche di lettura rapida;
metodologia delle pubbliche relazioni;
tecniche delle comunicazioni di massa;
sussidi lessicografici.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Torino, 16 aprile 1996
Il rettore: DIANZANI