Serie Generale n. 132 del 6-6-1992
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
DECRETO 20 gennaio 1992
Modificazioni all'ordinamento didattico universitario relativamente al corso di diploma universitario per ortottista ed assistente in oftalmologia. (GU Serie Generale n.132 del 06-06-1992)

IL MINISTRO DELL'UNIVERSITÀ E DELLA
RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071 - Modifiche ed
aggiornamenti al testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
convertito nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652 - Disposizioni
sull'ordinamento didattico universitario, e successive modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312 - Libera inclusione di nuovi
insegnamenti complementari negli statuti delle università e degli
istituti di istruzione superiore;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28 - Delega al Governo per il
riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione per la sperimentazione didattica e organizzativa;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382 - Riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione per la sperimentazione organizzativa e didattica;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, concernente l'istituzione del
Ministero dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, recante la riforma degli
ordinamenti didattici universitari;
Vista la legge 12 gennaio 1991, n. 13 - Determinazione degli atti
amministrativi da adottarsi nella forma del decreto del Presidente
della Repubblica;
Sentito il parere dell'Associazione italiana ortottisti ed
assistenti di oftalmologia;
Udito il parere del Consiglio universitario nazionale espresso
nell'adunanza del 10 ottobre 1991;
Riconosciunta la necessità di modificare le tabelle I e II
dell'ordinamento didattico universitario e di aggiungere alla tabella
XXXVIII del medesimo la tabella XXXIX, relativa al corso di diploma
universitario per ortottista ed assistente in oftalmologia;
Decreta:
Articolo unico
All'elenco delle lauree e dei diplomi di cui alla tabella I,
annessa al regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, è aggiunto il
diploma universitario per ortottista ed assistente in oftalmologia.
La tabella II annessa al predetto regio decreto è integrata nel
senso che la facoltà di medicina e chirurgia può rilasciare il
predetto diploma universitario per ortottista ed assistente in
oftalmologia.
Dopo la tabella XXXVIII, annessa al citato decreto 30 settembre
1938, n. 1652, è aggiunta la tabella XXXIX relativa al diploma
universitario per ortottista ed assistente in oftalmologia.
L'anzidetta tabella è allegata al presente decreto di cui
costituisce parte integrante.
Il presente decreto sarà inviato alla Corte dei conti per la
registrazione e sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Roma, 20 gennaio 1992
Il Ministro: RUBERTI
Registrato alla Corte dei conti il 30 aprile 1992
Registro n. 7 Università e ricerca, foglio n. 285

TABELLA XXXIX
Diploma universitario per ortottista
ed assistente in oftalmologia
Art. 1. - Presso la facoltà di medicina e chirurgia può essere
istituito il corso di diploma universitario di ortottista ed
assistente in oftalmologia.
Art. 2. - Il corso di diploma, di durata triennale, ha lo scolo di
fornire una preparazione professionale teorico-pratica a personale
sanitario tecnico operante nel campo dell'oftalmologia, con
particolare riguardo a: valutazione sullo stato motore-sensoriale
della visione binoculare e della sua conservazione; valutazione della
motilità oculare e della visione binoculare, dell'ambliopia, del
trattamento pre e post-operatorio dei pazienti con motilità oculare
alterata; valutazione delle problematiche legate ai vizi di
refrazione ed alla loro correzione; utilizzazione di tecniche
diagnostiche e di ricerche strumentali in oftalmologia, di procedure
di rieducazione e riabilitazione funzionale dell'handicap visivo,
depistage.
Art. 3. - Il corso di diploma non è suscettibile di abbreviazione,
eccetto il caso di studi di livello universitario, sostenuti in
Italia o all'estero, per corsi con contenuti ritenuti equivalenti ed
utilizzabili come crediti, ai sensi dell'art. 11 della legge 19
novembre 1990, n. 341.
La delibera di riconoscimento dei crediti è adottata dal consiglio
del corso di diploma o dal consiglio di facoltà, secondo la
normativa statutaria.
Art. 4. - In base alle strutture ed attrezzature disponibili il
numero degli iscrivibili al corso di diploma di cui all'art. 1 è
stabilito dal senato accademico, sentito il consiglio di facoltà, in
base ai criteri generali fissati dal Ministro dell'università e
della ricerca scientifica e tecnologica, ai sensi dell'art. 9, quarto
comma, della legge n. 341/1990.
Art. 5. - Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione al
primo anno del corso di diploma coloro che hanno conseguito un di-
ploma di istruzione secondaria di secondo grado di durata
quinquennale valido per l'accesso all'Università.
L'ammissione avviene previo accertamento dell'idoneità psico-
fisica.
Qualora il numero degli aspiranti sia superiore a quello dei posti
disponibili, l'accesso al corso di diploma, nei limiti dei posti
determinati, è subordinato al superamento di un esame mediante prova
scritta per il 70% dei punti disponibili ed alla valutazione del voto
del diploma di scuola secondaria superiore in misura pari al 30% del
punteggio complessivo.
Sono esentati dal sostenere l'esame e sono collocati
prioritariamente in graduatoria coloro che siano stati immatricolati,
successivamente al 1 novembre 1988, al corso di laurea in medicina e
chirurgia e che abbiano sostenuto positivamente almeno tre esami del
primo anno di corso.
Art. 6. - Il corso di diploma prevede 2400 ore di insegnamento e di
attività pratiche e di studio guidate, nonchè di tirocinio. Esso
comprende aree, corsi integrati e discipline ed è organizzato in
cicli convenzionali (semestri); ogni semestre comprende ore di
insegnamento e di attività pratiche e di studio guidate (primo anno
460 ore, secondo anno 420 ore, terzo anno 320 ore), il cui peso
relativo è definito in modo convenzionale (credito, corrispondente
mediamente a 50 ore). Le attività pratiche e di studio guidate
comprendono almeno il 50% delle ore previste.
Il tirocinio professionale è svolto per 320 ore nel primo anno,
420 ore nel secondo e 460 nel terzo anno.
Art. 7. - Il consiglio di corso di diploma predispone un apposito
libretto di formazione che consenta allo studente ed al consiglio
stesso il controllo dell'attività svolta e dell'acquisizione dei
progressi compiuti, per sostenere gli esami annuali e finali.
Art. 8. - La frequenza alle lezioni, ai tirocini ed alle attività
pratiche è obbligatoria e dev'essere documentata sul libretto
personale dello studente. Per essere ammessi al terzo anno, gli
studenti debbono aver regolarmente frequentatato i corsi, superati
gli esami in tutti gli insegnamenti previsti ed effettuato, con
positiva valutazione, i tirocini previsti.
Art. 9. - Gli studenti debbono sostenere ciascun anno gli esami per
i corsi integrati compresi nell'ordinamento.
Il consiglio della struttura didattica può organizzare la
didattica in semestri. Gli insegnamenti sono organizzati in cicli
didattici successivi, verificabili in rapporto alla loro
propedeuticità, secondo quanto definito dal consiglio della
struttura didattica.
Per il calendario degli esami semestrali si applicano le stesse
norme del corso di laurea in medicina e chirurgia.
Art. 10. - Per attività didattiche a prevalente carattere tecnico-
pratico connesse a specifici insegnamenti professionali possono
essere chiamati docenti a contratto, scelti fra coloro che, per
uffici ricoperti, o attività professionale svolta, siano di
riconosciuta esperienza e competenza nelle materie che formano
oggetto dell'insegnamento.
In tal caso si applica la normativa prevista dall'art. 25 del
decreto del Presidente della Repubblica n. 382/1980.
Art. 11. - Per essere ammesso all'anno successivo lo studente deve
avere superato nelle due sessioni semestrali, tutti gli esami
relativi all'anno di corso e deve aver completato con positive
valutazioni le attività di tirocinio.
Gli studenti che non superano tutti gli esami e non ottengono una
positiva valutazione nelle attività di tirocinio possono ripetere
l'anno in soprannumero per non più di una volta.
Art. 12. - I corsi integrati e le relative discipline, facenti
parte dell'ordinamento del triennio utile per il conseguimento del
diploma universitario, sono comprese in aree. Le aree definiscono gli
obiettivi che lo studente deve raggiungere, nonchè il peso relativo
dell'area e dei relativi corsi integrati (credito) ciascuno
corrispondente indicativamente a 50 ore di didattiva formale
applicata e di apprendimento.
Art. 13. - Sono attivabili come discipline integrate nei corsi
previsti dall'ordinamento discipline comprese nei raggruppamenti
concorsuali per posti di professore di prima e seconda fascia.
Esse non danno luogo a verifiche di profitto autonome, ma
costituiscono credito all'interno del corso nel quale sono integrate.
Art. 14. - Le aree, con indicati i crediti, corrispondenti in linea
generale a 50 ore di didattica complessiva, nonchè i corsi integrati
e le relative discipline, sono i seguenti:
1 Anno:
I semestre:
AREA I - Propedeutica (crediti 4.0).
Obiettivo: apprendere le basi per la comprensione qualitativa dei
fenomeni biomedici.
1.1. Corso integrato di fisica, statistica ed informatica:
fisica medica;
statistica medica;
informatica.
1.2. Corso integrato di chimica e propedeutica biochimica:
chimica;
chimica biologica.
1.3. Corso integrato di biologia e genetica:
biologia generale;
genetica medica.
1.4. Attività di tirocinio guidato in strutture specialistiche.
II semestre:
AREA II - Anatomia generale, fisiologia (crediti 4.0).
Obiettivo: acquisizione della propedeutica morfologica, funzionale,
quantitativa dei fenomeni biomedici.
2.1. Corso integrato di istologia:
istologia;
embriologia.
2.2. Corso integrato di anatomia generale, fisiologia:
anatomia umana;
fisiologia umana;
fisiologia oculare.
2.3. Inglese scientifico.
2.4. Attività di tirocinio guidato in strutture specialistiche.
2 Anno:
I semestre:
AREA III - Fisiopatologia - Visione binoculare (crediti 4.0).
Obiettivo: apprendimento dei fondamenti fisici e morfo-funzionali
della funzione visiva.
3.1. Corso integrato di ottica fisiopatologica:
ortottica I;
ottica e refrazione.
3.2. Corso integrato di anatomia e fisiologia dell'apparato visivo:
anatomia e fisiologia dell'apparato visivo;
ipovisione I.
3.3. Attività di tirocinio guidato in strutture specialistiche.
II semestre:
AREA IV - Semeiologia e patologia oculare (crediti 4.0).
4.1. Corso integrato di tecniche semeiologiche:
tecniche semeiologiche I;
campimetria;
senso luminoso;
senso cromatico;
adattometria;
contattologia.
4.2. Corso integrato di patologia oculare:
patologia oculare;
ipovisione II.
4.3. Corso integrato di neuroftalmologia:
ortottica II;
neuroftalmologia.
4.4. Attività di tirocinio guidato in strutture specialistiche.
3 Anno:
I semestre:
AREA V - Oftalmologia specialistica (crediti 4.0).
Obiettivo: apprendimento delle condizioni caratterizzanti e
pertinenti alla individualità del malato di affezioni dell'apparato
visivo.
5.1. Corso integrato di pediatria generale:
pediatria generale;
neonatologia.
5.2. Corso integrato di neuropsichiatria:
fondamenti di neuropsichiatria;
psicologia.
5.3. Corso integrato di chirurgia ed assistenza oftalmica:
nozioni di chirurgia e assistenza oftalmica;
ortottica III.
5.4. Attività di tirocinio guidato in strutture specialistiche.
II semestre:
AREA: Tecniche semeiologiche e farmacologia (crediti 4.0).
Obiettivo: apprendimento delle tecniche semeiologiche di immagine,
quantitative ed elettrofisiologiche, acquisizione di aspetti diversi
generali dell'attività sanitaria.
6.1. Corso integrato di tecniche semeiologiche:
tecniche semeiologiche II: ERG, PEV, PERG, EOG, EMG, ecografia,
fluorangiografia, tonometria e tenografia, pachimetria, biometria;
ortottica IV.
6.2. Corso integrato di farmacologia:
farmacologia;
igiene e legislazione sanitaria.
6.3. Corso integrato di etica ed aspetti giuridici della
professione:
etica professionale;
aspetti giuridici della professione.
6.4. Attività di tirocinio guidato in strutture specialistiche.
Art. 15. - Al termine del triennio, previo superamento degli esami
previsti, del tirocinio con relativo esame finale e discussione di
una tesi, consistente in una dissertazione scritta di natura teorico-
applicativa, viene conseguito il diploma di ortottista ed assistente
in oftalmologia.
Art. 16. - La commissione finale d'esame relativa al tirocinio è
nominata dal rettore ed è composta dal presidente del corso di di-
ploma o suo delegato, da due docenti nominati dal consiglio di
facoltà, da due esperti nominati rispettivamente dal Ministro
dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica e dal
Ministro della sanità.
Ove i Ministri non comunichino detti nominativi entro il 20 maggio
di ciascun anno o in caso di loro dimissioni prima dell'inizio degli
esami, provvede il rettore, sentito il senato accademico.
Art. 17. - All'esame di diploma lo studente viene ammesso solo se
abbia frequentato i corsi e superato gli esami prescritti ed abbia
ottenuto un giudizio favorevole riguardo al tirocinio professionale.
Le commissioni di esame e di diploma sono costituite secondo le
vigenti norme universitarie.
Art. 18. - Gli studi compiuti nel corso di diploma sono
riconosciuti, anche parzialmente, nei corsi di laurea impartiti nella
facoltà di medicina e chirurgia.
Il criterio generale di riconoscimento dei corsi integrati, seguiti
con esito positivo nel corso di diploma universitario, è quello
della loro validità culturale, propedeutica e professionalizzante,
riguardo alla prosecuzione degli studi per il conseguimento del di-
ploma di laurea.
Il consiglio di facoltà con propria delibera potrà eventualmente
indicare corsi integrativi, anche istituiti appositamente, da seguire
per completare la formazione per accedere al corso di laurea.
Il Ministro dell'università
e della ricerca scientifica e tecnologica
RUBERTI