Serie Generale n. 149 del 30-6-2015
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
DECRETO 14 aprile 2015
Norme per lo svolgimento degli esami di Stato nelle sezioni ad opzione internazionale spagnola funzionanti presso istituti statali e paritari. (Prot. n. 216). (15A04852) (GU Serie Generale n.149 del 30-06-2015)

IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE,
DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA

Visto il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300, concernente la
riforma dell'organizzazione del Governo, a norma dell'art. 11 della
legge 15 marzo 1997, n. 59;
Visto il decreto-legge 18 maggio 2006, n. 181, convertito, con
modificazioni, dalla legge 17 luglio 2006, n. 233, recante
disposizioni urgenti in materia di riordino delle attribuzioni della
Presidenza del Consiglio dei ministri e dei Ministeri. Delega al
Governo per il coordinamento delle disposizioni in materia di
funzioni e organizzazione della Presidenza del Consiglio dei ministri
e dei Ministeri;
Vista la legge 10 dicembre 1997, n. 425, recante disposizioni per
la riforma degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di
istruzione secondaria superiore;
Vista la legge 11 gennaio 2007, n. 1, recante disposizioni in
materia di esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di
istruzione secondaria superiore e delega al Governo in materia di
raccordo tra la scuola e le università, e in particolare, l'art. 1,
che ha sostituito gli articoli 2, 3 e 4 della legge 10 dicembre 1997,
n. 425, e l'art. 3, comma 3, lettera a), che ha abrogato l'art. 22,
comma 7, primo, secondo, terzo, quarto e quinto periodo, della legge
28 dicembre 2001, n. 448;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 23 luglio 1998, n.
323, concernente il regolamento recante nonne per il dimensionamento
attuale delle istituzioni scolastiche e per la determinazione degli
organici funzionali dei singoli istituti a norma dell'art. 21 della
legge l5 marzo 1997, n. 59, per le parti compatibili con le
disposizioni di cui alla suddetta legge n. 1 del 2007 e, in
particolare, l'art. 5, comma 2, e l'art. 13;
Visto il decreto del Ministro della pubblica istruzione n. 358, del
18 settembre 1998, relativo alla costituzione delle aree
disciplinari, finalizzate alla correzione delle prove scritte e
all'espletamento del colloquio, negli esami di Stato conclusivi dei
corsi di studio di istruzione secondaria superiore, tuttora in vigore
limitatamente alla fase della correzione delle prove scritte;
Visto il decreto del Ministro della pubblica istruzione 24 febbraio
2000, n. 49, concernente l'individuazione delle tipologie di
esperienze che danno luogo ai crediti formativi;
Visto il decreto del Ministero della pubblica istruzione 20
novembre 2000, n. 429, concernente le caratteristiche formali
generali della terza prova scritta negli esami di Stato conclusivi
dei corso di studio di istruzione secondaria superiore e le
istruzioni per lo svolgimento della prova medesima;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca 23 aprile 2003, n. 139, concernente le modalità di
svolgimento della prima e seconda prova scritta degli esami di Stato
conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca 29 gennaio 2015, n. 10, concernente regolamento recante
norme per lo svolgimento della seconda prova scritta degli esami di
Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria di
secondo grado, che ha, tra l'altro, abrogato l'art. 2 del citato
decreto n. 139 del 2003;
Visto il Protocollo culturale tra l'Italia e la Spagna del 30
ottobre 1997;
Vista la nota del 2 marzo 1999 dell'Ambasciata di Spagna
concernente i contenuti della quarta prova;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca 3 marzo 2009, n. 26, concernente le certificazioni ed i
relativi modelli da rilasciare in esito al superamento degli esami di
Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria di
secondo grado;
Visto il decreto del Ministro della pubblica istruzione 17 gennaio
2007, n. 6, concernente modalità e termini per l'affidamento delle
materie oggetto degli esami di Stato ai commissari esterni e criteri
e modalità di nomina, designazione e sostituzione dei componenti
delle commissioni degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio
di istruzione secondaria superiore;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca 29 gennaio 2015, n. 39, concernente l'individuazione
delle materie oggetto della seconda prova scritta negli esami di
Stato conclusivi dei corsi di studio ordinari e sperimentali di
istruzione secondaria di secondo grado e la scelta delle materie
affidate ai commissari esterni, per l'anno scolastico 2014/2015;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e
della ricerca, adottato in pari data del presente decreto, recante
norme per lo svolgimento degli esami di Stato conclusivi dei corsi di
studio di istruzione secondaria di secondo grado nelle classi
sperimentali autorizzate, per l'anno scolastico 2014/2015;

Decreta:

Art. 1


Validità del diploma

1. Il diploma, rilasciato in esito al superamento dell'esame di
Stato conclusivo del corso di studio delle sezioni ad opzione
internazionale spagnola ad indirizzo linguistico, scientifico e
classico, consente l'accesso agli istituti di insegnamento superiore
spagnoli, alle stesse condizioni degli studenti spagnoli, senza
obbligo, per gli alunni interessati, di sottoporsi ad un esame di
idoneità linguistica.

Art. 2


Commissioni giudicatrici

1. Nelle commissioni, che valuteranno gli alunni della sezione ad
opzione internazionale di cui all'art. 1, è assicurata la presenza
di commissari di spagnolo per la lingua spagnola e di quello della
materia veicolata nella lingua spagnola.
2. È autorizzata la presenza di eventuali osservatori, inviati
dall'Ambasciata di Spagna, senza alcun potere di intervento sulle
operazioni di esami.

Art. 3


Ammissibilità all'esame

1. I candidati esterni non possono essere ammessi all'esame di
Stato presso la sezione ad opzione internazionale spagnola, attesa la
peculiarità del corso di studi della sezione medesima.

Art. 4


Prove di esame

1. L'esame consta di quattro prove scritte e di un colloquio, come
di seguito articolati:
a) la prima prova scritta è disciplinata dall'art. 1 del decreto
del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca n. 139
del 2003 (durata 6 ore);
b) la seconda prova scritta, è disciplinata dal decreto del
Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca n. 10 del
2015 e, nello specifico:
1) per l'indirizzo linguistico verte su una lingua diversa
dallo spagnolo, "lingua straniera inglese";
2) per l'indirizzo classico consiste nella versione dal latino;
3) per l'indirizzo scientifico verte su matematica;
La durata massima della seconda prova scritta è indicata in
calce alla prova medesima;
c) la terza prova scritta è disciplinata dal decreto del
Ministro della pubblica istruzione n. 429 del 2000;
d) la quarta prova scritta, in lingua spagnola, effettuata il
giorno successivo allo svolgimento della terza prova scritta, si
articola in due parti riguardanti, rispettivamente, la Letteratura
spagnola e la Storia, veicolata in lingua spagnola.
1) Letteratura spagnola (durata 2 ore).
Il candidato sceglie uno dei due modelli proposti riguardanti:
a) analisi di un testo letterario scelto fra le letture
obbligatorie dell'ultimo anno, seguita da un commento critico e
stilistico del brano che evidenzi anche il contesto letterario
storico, ideologico ed estetico;
b) risposta a due domande: una di letteratura sull'autore del
testo e un'altra sui costrutti linguistici usati.
2) Storia (durata 2 ore).
Il candidato sceglie fra due modelli proposti riguardanti:
a) analisi e risposta a 4 domande relative a un testo breve di
carattere storico, giuridico-amministrativo o politico;
b) definizione a scelta di due concetti o breve caratterizzazione
del ruolo svolto da un personaggio storico;
c) tema su un argomento storico.
La somministrazione della prova scritta di storia avviene dopo
l'effettuazione della prova scritta di lingua e letteratura spagnola;
e) Il colloquio è condotto, secondo quanto prescritto dal citato
decreto del Presidente della Repubblica n. 323 del 1998, tenendo
conto che, ai sensi della legge 11 gennaio 2007, n. 1, in relazione
al colloquio, la Commissione non può operare per aree disciplinari.
Esso, inoltre, prevede domande in spagnolo, formulate dalla
Commissione, sui contenuti del programma della materia veicolata in
tale lingua nell'ultimo anno.

Art. 5


Valutazione

1. La valutazione della quarta prova scritta va ricondotta
nell'ambito dei punti previsti per la terza prova; a tal fine la
Commissione, attribuito il punteggio in modo autonomo per la terza e
la quarta prova, determina la media dei punti, che costituisce il
punteggio da assegnare al complesso delle due prove.
2. Nell'ambito della terza prova scritta non si procede
all'accertamento delle competenze relative alle discipline oggetto
della quarta prova scritta (Lingua e letteratura spagnola e Storia in
lingua spagnola).

Art. 6


Rinvio

1. Per quanto non previsto dal presente decreto, si fa rinvio alle
disposizioni di cui al decreto del Ministro dell'istruzione,
dell'università e della ricerca adottato in pari data relativamente
ai corsi sperimentali per l'anno scolastico 2014/2015.
Roma, 14 aprile 2015

Il Ministro: Giannini

Registrato alla Corte dei conti il 25 maggio 2015
Ufficio di controllo sugli atti del MIUR, del MIBAC, del Min. salute
e del Min. lavoro, foglio n. 2242