3a Serie Speciale - Regioni n. 12 del 23-3-2002
REGIONE CALABRIA
REGIONE CALABRIA
LEGGE REGIONALE 8 gennaio 2002, n. 3
Modifiche ed integrazioni alla legge regionale 11 agosto 1986, n. 35. (GU 3a Serie Speciale - Regioni n.12 del 23-03-2002)

(Pubblicata nel s.s. n. 4 al Bollettino ufficiale
della Regione Calabria n. 106 del 31 dicembre 2001)
IL CONSIGLIO REGIONALE
Ha approvato
IL PRESIDENTE DELLA GIUNTA REGIONALE
Promulga
la seguente legge:
Art. 1.
1. L'art. 2, primo comma, lettera a) viene sostituito dal
seguente: "a) materiale tiflodidattico e sussidi informatici, non
previsti dal nomenclatore tariffario delle protesi, diretto al
recupero funzionale e sociale dei soggetti affetti da minorazioni
approvato dal Ministero della sanità, il cui costo unitario superi
lire 500.000" per i fanciulli ed i giovani frequentanti le scuole
comuni di ogni ordine e grado della Regione.

Art. 2.
All'art. 2, secondo comma, le parole "tre province" vengono
sostituite dalle seguenti: "cinque province".

Art. 3.
All'art. 2, secondo comma, dopo la parola "Reggio Calabria"
vengono aggiunte le seguenti: "Crotone e Vibo Vibo Valentia".

Art. 4.
All'art. 2, secondo comma, punto 1) dopo la parola
"massofisioterapisti" vengono aggiunte le seguenti: ", terapisti
della riabilitazione".

Art. 5.
All'art. 2, dopo il secondo comma, viene aggiunto il comma 2-bis
"I non vedenti che abbiano usufruito di qualsiasi ausilio elettronico
o tiflotecnico, di cui al punto b), in via ordinaria non possono
richiederne altri se non trascorso un periodo di cinque anni dalla
precedente concessione, con deroga per gli accessori degli apparecchi
già concessi".

Art. 6.
All'art. 2, dopo il comma 2-bis, viene aggiunto il comma 2-ter:
"Il centro cura la creazione, all'interno delle biblioteche comunali
di due sezioni: testi Braille e caratteri di stampa; crea, altresì,
un servizio che permette di realizzare audiocassette su cui è stato
registrato il contenuto dei libri, da dare successivamente in
prestito ai non vedenti. Per i testi Braille, verranno resi
disponibili testi di consultazione, libri scolastici e periodici su
vari argomenti, in questa sezione saranno rese disponibili anche le
attrezzature necessarie per soddisfare le richieste di piccoli lavori
di trascrizione in carattere Braille. Per i testi a caratteri di
stampa verranno raccolti volumi e riviste specializzate nei quali
verranno trattati argomenti di psicologia, medicina, sociologia, ecc,
relativi ai problemi dei non vedenti".

Art. 7.
L'art. 3 viene sostituito dal seguente: "Alla gestione del centro
provvede un comitato composto da cinque rappresentanti nominati dalle
amministrazioni provinciali di Catanzaro, Cosenza, Crotone, Reggio
Calabria e Vibo Valentia indicati dai rispettivi Consigli
provinciali; da cinque rappresentanti di Catanzaro, Cosenza, Crotone,
Reggio Calabria e Vibo Valentia, indicati dai consigli sezionali
dell'Unione italiana ciechi.
Il comitato, formato con le modalità di cui al precedente comma,
nella prima seduta di insediamento, elegge al suo interno ed a
maggioranza semplice, il Presidente che deve essere scelto tra i
nominativi indicati dal consigli sezionali dell'unione italiana
ciechi.
Il comitato dura in carica cinque anni ed i suoi componenti sono
riconfermabili per una sola volta.
Il comitato nomina un direttore organizzativo, che deve possedere
precise competenze nel campo della patologia giuridica o nel campo
giuridico/amministrativo, il cui mandato coincide con quello del
comitato di cui al comma precedente. Il direttore provvede alla
realizzazione delle linee programmatiche adottate dal comitato;
presenta resoconti semestrali sulle attività svolte; partecipa con
voto consultivo alle riunioni del comitato. Il comitato può
revocare, per atti contrari al mandato conferito o per sopraggiunte
incompatibilità, il mandato conferito al direttore".
La presente legge regionale sarà pubblicata nel Bollettino
ufficiale della Regione. È fatto obbligo, a chiunque spetti, di
osservarla e farla osservare come legge della Regione Calabria.
Catanzaro, 8 gennaio 2002
CHIARAVALLOTTI