Serie Generale n. 195 del 22-8-1995
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI TORINO
UNIVERSITA' DI TORINO
DECRETO RETTORALE 4 agosto 1995
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.195 del 22-08-1995)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Torino, approvato
con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2284, e modificato con regio
decreto 13 ottobre 1927, n. 2788, e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto ministeriale 30 ottobre 1992 concernente
modificazioni all'ordinamento didattico universitario relativamente
al corso di diploma universitario in matematica;
Visto il telex del Ministero dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica prot. n. 2669 del 29 ottobre 1994 che
autorizza l'istituzione di diplomi universitari ex novo nel caso in
cui non richiedano finanziamenti ministeriali e che siano conformi
agli ordinamenti didattici nazionali senza la relativa previsione nel
piano di sviluppo universitario;
Vista la proposta di modifica di statuto formulata dal consiglio
della facoltà di scienze matematiche, fisiche e naturali nella
riunione del 10 aprile 1995;
Visto il parere favorevole espresso dal senato accademico, riunioni
del 9 e 15 maggio 1995 e dal consiglio di amministrazione, riunione
del 26 aprile 1995;
Riconosciuta la particolare necessità di approvare la nuova
modifica proposta in deroga al termine triennale di cui all'ultimo
comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592, per i
motivi esposti nelle deliberazioni degli organi accademici
dell'Università di Torino;
Visto il parere favorevole espresso dal Consiglio universitario
nazionale nella seduta del 15 giugno 1995;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Torino, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, è ulteriormente
modificato come appresso:
Art. 1.
Nella sezione XII - Facoltà di scienze matematiche, fisiche e
naturali, all'art. 155 relativo all'elenco delle lauree e dei diplomi
universitari conferiti dalla facoltà di scienze matematiche, fisiche
e naturali (sede di Torino), viene aggiunto il diploma universitario
in matematica.

Art. 2.
Dopo l'art. 162, relativo all'ordinamento degli studi del corso di
laurea in Matematica, e con il conseguente spostamento della
numerazione degli articoli successivi, viene inserito il seguente
nuovo articolo relativo all'istituzione del corso di diploma
universitario in matematica.
5. CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO IN MATEMATICA
Art. 163.
1. Sono titoli di ammissione quelli previsti dalle vigenti
disposizioni di legge.
2. Il corso di diploma ha lo scopo di fornire le conoscenze
matematiche di base e la familiarità con il ragionamento matematico
utili per lo svolgimento di attività che impiegano il linguaggio e
gli strumenti della matematica ed usufruibili per la prosecuzione
degli studi in Italia o all'estero nelle discipline che richiedono
una preparazione matematica. I piani di studio determinati dalle
strutture didattiche potranno prevedere l'acquisizione di conoscenze
per specifiche applicazioni della matematica.
3. L'articolazione del corso di diploma, i piani di studio con i
relativi insegnamenti fondamentali obbligatori, i moduli didattici,
le forme di tutorato, le prove di valutazione della preparazione
degli studenti, la propedeuticità degli insegnamenti, il
riconoscimento degli insegnamenti seguiti presso altri corsi di
laurea e di diploma, sono determinati dalle strutture didattiche con
le modalità previste dal secondo comma dell'art. 11 della legge 19
novembre 1990, n. 341.
4. In attesa dell'entrata in vigore del regolamento didattico di
Ateneo, le funzioni delle strutture didattiche, in relazione al
diploma in matematica, per gli adempimenti di cui al precedente
comma, sono esercitate dai consigli di facoltà che delibereranno su
proposta dei consigli di corso di laurea in matematica.
5. Il regolamento didattico di Ateneo, il regolamento delle
strutture didattiche, e in mancanza, in attesa di una loro
emanazione, lo statuto debbono attenersi, per quanto concerne il
diploma universitario in matematica alle direttive indicate nei commi
che seguono.
6. Il diploma si consegue in due anni. Il corso di studi prevede
l'equivalente di otto annualità, per novecentosessanta ore
complessive di lezioni ed esercitazioni. Esso si articola in corsi
annuali di centoventi ore o moduli semestrali di sessanta ore
comprensive di lezioni ed esercitazioni. Di regola ogni corso o
modulo è accompagnato da esercitazioni. L'organizzazione dei moduli
semestrali dovrà seguire la normativa prevista per i moduli ridotti
dalla tabella XXII dell'ordinamento didattico relativa al corso di
laurea in matematica, approvata con decreto del Presidente della
Repubblica 5 dicembre 1990.
7. I piani di studio dovranno prevedere un numero di insegnamenti
annuali o moduli semestrali equivalenti complessivamente ad almeno
cinque annualità, scelti all'interno dell'"area matematica" tabella
A.
8. I piani di studio dovranno prevedere che siano soddisfatte le
condizioni indicate nell'ordinamento didattico del corso di laurea in
matematica, affinchè il diplomato possa iscriversi al terzo anno del
corso di laurea in matematica e cioè il superamento di prove di
valutazione del profitto per corsi annuali o moduli semestrali
equivalenti complessivamente a quattro esami delle discipline del
primo biennio del corso di laurea in matematica.
Inoltre almeno tre di questi esami debbono riferirsi a discipline
dell'area matematica del primo anno del corso di laurea in
matematica.
9. Tutti gli insegnamenti tranne al più una annualità o due
moduli semestrali dovranno essere scelti all'interno delle aree
indicate nelle tabelle A e B ed appartenere ai settori scientifico
disciplinari previsti dall'art. 14 della legge 19 novembre 1990, n.
341.
10. I piani di studio dovranno prevedere l'acquisizione da parte
degli studenti di competenze nell'uso di mezzi di calcolo per
problemi di matematica. Queste competenze potranno essere acquisite
attraverso gli insegnamenti dell'area matematica previsti dai piani
di studio (tabella A). Tuttavia, qualora il piano di studi non
preveda, a questo scopo almeno un modulo semestrale in una disciplina
della sottoarea analisi numerica o della sottoarea informatica, lo
studente dovrà superare una prova pratica nell'uso dei mezzi di
calcolo, in aggiunta alle prove di valutazione relative agli
insegnamenti seguiti. Le modalità per sostenere questa prova che non
darà luogo a votazione, sono stabilite dalla competente struttura
didattica.
11. Per conseguire il diploma lo studente dovrà sostenere al
termine dei corsi un colloquio orale con una commissione nominata
secondo modalità stabilite dalla struttura didattica competente.
12. Ai fini del proseguimento degli studi e del riconoscimento
previsto dal comma 3 dell'art. 16 della legge 19 novembre 1990, n.
341, sono considerati affini il corso di laurea in matematica, il
corso di laurea in astronomia, il corso di laurea in informatica, il
corso di laurea in fisica, tutti i corsi di laurea della facoltà di
ingegneria, tutti i corsi di laurea della facoltà di scienze
statistiche demografiche ed attuariali. Le strutture didattiche
competenti provvedono ai riconoscimenti ai sensi del comma 2
dell'art. 2 della legge 19 novembre 1990, n. 341, valutando anche i
programmi effettivamente svolti. Sono comunque riconoscibili ai fini
del conseguimento della laurea in matematica tutti gli insegnamenti
comuni al corso di laurea in matematica.
Coloro che hanno conseguito il diploma in matematica possono
ottenere a domanda l'iscrizione al terzo anno del corso di laurea in
matematica previa verifica che siano ottemperate le condizioni di cui
al precedente comma 8. Il consiglio di corso di laurea determinerà
le modalità di riconoscimento dei moduli semestrali.
13. Le strutture didattiche determineranno le modalità di
passaggio degli studenti dal corso di diploma al corso di laurea e
viceversa offrendo agli studenti un servizio di consulenza, che può
essere affidato ai tutori incaricati di seguire individualmente gli
studenti.
Le strutture didattiche potranno stabilire che il primo anno sia lo
stesso per gli studenti del corso di laurea e del diploma.
TABELLA A
Area matematica:
Sottoarea dell'algebra e della logica matematica:
algebra;
algebra lineare;
logica matematica;
matematica discreta.
Sottoarea della geometria:
geometria;
geometria differenziale;
matematica discreta.
Sottoarea delle matematiche complementari:
matematiche complementari;
storia delle matematiche;
didattica della matematica.
Sottoarea dell'analisi matematica:
analisi matematica;
equazioni differenziali;
metodi matematici per l'ingegneria.
Sottoarea del calcolo delle probabilità e statistica matematica:
calcolo delle probabilità;
calcolo delle probabilità e statistica matematica;
statistica matematica.
Sottoarea della fisica matematica:
equazioni differenziali della fisica matematica;
meccanica razionale;
metodi e modelli matematici per le applicazioni.
Sottoarea dell'analisi numerica:
analisi numerica;
calcolo numerico;
laboratorio di programmazione e calcolo;
calcolo numerico e programmazione.
Sottoarea dell'informatica:
informatica generale;
fondamenti di informatica;
sistemi di elaborazione dell'informazione.
Sottoarea della ricerca operativa:
ricerca operativa;
ottimizzazione;
tecniche di simulazione.
TABELLA B
Area della fisica:
fisica;
fisica generale.
Area della statistica:
statistica;
statistica per la ricerca sperimentale;
teoria dei campioni.
Area della matematica finanziaria e attuariale:
matematica attuariale;
matematica finanziaria;
modelli matematici per i mercati finanziari.
Area dell'analisi economica:
analisi economica;
econometria;
economia matematica.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Torino, 4 agosto 1995
Il rettore: DIANZANI