Serie Generale n. 258 del 4-11-1995
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DELL' AQUILA
UNIVERSITA' DELL' AQUILA
DECRETO RETTORALE 20 ottobre 1995
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.258 del 04-11-1995)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi dell'Aquila,
approvato con decreto del Presidente della Repubblica 27 ottobre
1983, n. 837, e successive modificazioni ed integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592, e successive
modificazioni ed integrazioni;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni relativo a disposizioni sull'ordinamento didattico
universitario;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312, concernente la libera
inclusione di nuovi insegnamenti complementari degli statuti delle
università e degli istituti di istruzione superiore;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382, relativo a riordinamento della docenza universitaria e relativa
fascia di formazione;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168 con la quale è stato
istituito il Ministero dell'università e della ricerca scientifica e
tecnologica, ed in particolare il 1 comma dell'art. 16 relativo alle
modifiche di statuto;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341 relativa alla riforma degli
ordinamenti didattici universitari;
Vista la proposta di modifica dello statuto formulata dalle
autorità accademiche di questa università (consiglio della facoltà
di medicina e chirurgia del 30 maggio 1995; senato accademico del 26
giugno 1995; consiglio di amministrazione del 29 giugno 1995);
Visto che il Consiglio universitario nazionale nell'adunanza del 5
ottobre 1995 ha espresso parere favorevole;
Decreta:
L'art. 165, relativo alla normativa generale delle scuole dirette a
fini speciali viene modificato come segue; gli articoli dal n. 200 al
n. 210 sono abrogati e sono inseriti nello statuto gli articoli dal
n. 109 al n. 115, con relativo scorrimento degli articoli successivi:
Art. 165 (Normativa generale scuole dirette a fini speciali). -
Nell'Università degli studi dell'Aquila sono istituite le seguenti
scuole dirette a fini speciali:
per tecnici cosmetici;
di dirigenti e docenti di scienze infermieristiche;
per tecnici di anestesia e rianimazione;
per ortottisti assistenti di oftalmologia;
di tecnici di logopedia e foniatria;
di igienista dentale;
per strumentisti di sala operatoria;
per tecnici di colpocitologia;
per tecnici di audiometria e protesizzazione acustica;
di tecnici di igiene ambientale e del lavoro;
per tecnici in biotecnologie;
di terapia enterostomale per infermieri professionali.
CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO IN SERVIZIO SOCIALE
Art. 109 (Istituzione e durata del corso di diploma). - Il corso di
diploma ha lo scopo di fornire agli studenti conoscenze adeguate di
metodi e contenuti culturali e scientifici volte al conseguimento del
livello formativo richiesto dall'area professionale del servizio
sociale.
In particolare, il corso di diploma fornirà competenze specifiche
volte a prevenire e risolvere situazioni di disagio di singoli gruppi
o comunità nell'ambito del sistema organizzato delle risorse
sociali; a promuovere e coordinare nuove risorse, anche di
volontariato; a svolgere compiti di gestione, organizzazione e
programmazione e direzione dei servizi sociali e a contribuire ad una
diffusione delle strategie di informazione sociale sui servizi e sui
diritti degli utenti.
La durata del corso di diploma è di tre anni. Al compimento degli
studi viene conseguito il titolo di assistente sociale.
All'atto del recepimento dell'ordinamento didattico da parte delle
singole università, gli organi competenti indicheranno le facoltà
che, per ciascuna delle aree previste dall'art. 113, dovranno
assicurare, secondo le norme vigenti, la copertura degli insegnamenti
del corso.
Art. 110 (Accesso al corso di diploma). - L'iscrizione al corso è
regolata in conformità alle norme vigenti in materia di accesso agli
studi universitari.
Il numero degli iscritti a ciascun anno di corso è stabilito
annualmente dal senato accademico, sentito il consiglio di facoltà,
in base alle strutture disponibili, alle esigenze del mercato del
lavoro e secondo i criteri generali fissati dal Ministero
dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica ai sensi
dell'art. 9, comma 4, della legge n. 341/1990.
Le modalità delle eventuali prove di immissione sono stabilite dal
consiglio di facoltà.
Art. 111 (Corsi di laurea e di diploma affini - Riconoscimenti). -
Ai fini del proseguimento degli studi, il corso di diploma di cui
all'art. 109 è riconosciuto affine ai corsi di laurea in sociologia,
scienze dell'educazione (indirizzo extrascolastico) e scienze
politiche (indirizzo politico-sociale o sociologico).
Nell'ambito dei corsi affini, il consiglio di facoltà riconoscerà
gli insegnamenti seguiti con esito positivo, indicando laddove
necessario le singole corrispondenze anche parziali, avendo riguardo
alla loro validità culturale, propedeutica o professionale per la
formazione richiesta dal corso al quale si chiede l'iscrizione.
Art. 112 (Articolazione del corso degli studi e del tirocinio). -
L'attività didattica complessiva comprende non meno di 1500 ore, di
cui almeno 600 ore di attività pratiche di tirocinio professionale
svolto sotto la guida di un docente di materia professionale e con il
coordinamento di un assistente sociale operante negli enti
convenzionati presso cui si svolge il tirocinio. Le attività di
tirocinio - costitutive della formazione nel servizio sociale -
debbono essere svolte presso il servizio sociale di qualificati enti
pubblici o privati, con i quali saranno stipulate apposite
convenzioni.
L'ordinamento didattico è formulato con riferimento alle aree
disciplinari intese come insiemi di discipline scientificamente
affini raggruppate per raggiungere definiti obiettivi
didattico-formativi individuate al successivo art. 113, dove per
ciascuna area è previsto il numero minimo di ore di attività
didattica.
Al fine di facilitare il ricorso a esperienze e professionalità
esterne i moduli relativi all'area professionale potranno essere
affidati ad esperti di servizio sociale con titoli ed esperienza
professionale documentati, ai sensi dell'ultimo comma dell'art. 4 del
decreto del Presidente della Repubblica n. 162 del 10 marzo 1982.
Art. 113 (Ordinamento didattico). - Il numero delle annualità non
può essere inferiore a 15 e superiore a 18: è consentito
suddividere ciascuna annualità in due moduli didattici di durata
semestrale: ogni singola annualità si articola su almeno 60 ore di
didattica.
Le aree disciplinari caratterizzanti sono 8: le prime 6 sono
obbligatorie sul piano nazionale, mentre delle 2 aree seguenti almeno
una dovrà essere attivata in ciascuna sede.
Il piano di studi è completato da almeno sei insegnamenti
complementari tutti semestrali.
1. Area professionale del servizio sociale.
Settori di sociologia generale (Q05A) e sociologia dei processi
economici e del lavoro (Q05C) - (Almeno cinque moduli annuali):
principi e fondamenti del servizio sociale;
politica sociale;
metodi e tecniche del servizio sociale;
organizzazione del servizio sociale.
2. Area di metodologia delle scienze sociali.
Settori di statistica sociale (S03B) e sociologia generale (Q05A) -
(Almeno due moduli semestrali):
statistica sociale;
metodologia e tecnica della ricerca sociale.
3. Area psicologica.
Settori di psicologia sociale (M11B) e psicologia dello sviluppo e
dell'educazione (M11A) - (Almeno tre moduli semestrali):
psicologia sociale
psicologia dello sviluppo.
4. Area sociologica.
Settori di sociologia generale (Q05A), di sociologia dell'ambiente
e del territorio (Q05D), sociologia della devianza (Q05G), sociologia
dei processi culturali, formativi e comunicativi (Q05B) e discipline
demoetnoantropologiche (M05X) - (Almeno tre moduli semestrali):
antropologia culturale
sociologia
teoria dei processi di socializzazione
sociologia delle relazioni etniche
sociologia della famiglia
sociologia della devianza.
5. Area giuridica.
Settori del diritto privato (N01X) di istituzioni di diritto
pubblico (N09X), di diritto del lavoro (N07X), di diritto
amministrativo (N10X) e di diritto penale (N17X) - (Almeno tre moduli
semestrali):
nozioni giuridiche fondamentali (N01X) o diritto privato
diritto della sicurezza sociale o diritto del lavoro
diritto pubblico (N09X)
diritto penale o diritto e procedura penale.
6. Area della sanità pubblica.
Settori di medicina legale (F22b) e di igiene generale ed applicata
(F22A) - (Almeno due moduli semestrali):
medicina sociale
igiene.
7. Area economica.
Settori di economia politica (P01A), politica economica (P01B) e
scienza delle finanze (P01C) - (Almeno un modulo semestrale):
istituzioni di economia
economia della sicurezza sociale
economia pubblica.
8. Area delle scienze dell'educazione.
Settori di pedagogia generale (M09A) e sociologia dei processi
culturali e comunicativi (Q05B) - (Almeno un modulo semestrale):
pedagogia generale
educazione degli adulti
sociologia dell'educazione.
9. Le discipline complementari. (tutte con modulo semestrale)
saranno scelte tra le discipline obbligatorie non sostenute come tali
o entro il seguente elenco, fino a concorrere al numero di
insegnamenti scelto dalla struttura didattica entro i limiti del
comma uno dell'art. 113:
criminologia minorile
diritto amministrativo
diritto del lavoro e della previdenza sociale
diritto di famiglia
diritto penitenziario
diritto regionale e degli enti locali
economia aziendale
economia del lavoro
etica sociale
lingua inglese
economia applicata
ordinamento della famiglia
pedagogia speciale
psichiatria
psicodinamica delle relazioni familiari
psicologia di comunità
psicologia di gruppo
psicopatologia
sociologia della comunicazione
sociologia della medicina
sociologia dell'organizzazione
sociologia della salute
sociologia della sicurezza sociale
statistica
storia contemporanea
storia del pensiero
storia dell'Amministrazione pubblica
storia delle idee
storia delle istituzioni politiche
storia economica e sociale del mondo contemporaneo
storia sociale
teoria e tecnica del colloquio psicologico.
10. Durante il primo biennio lo studente dovrà dimostrare la
conoscenza e la comprensione di lingua straniera con particolare
riferimento ai temi del servizio sociale. La scelta della lingua e le
modalità di accertamento sono definite dal consiglio di diploma.
La frequenza alle lezioni e la partecipazione al tirocinio
professionale sono obbligatorie per almeno due terzi dell'orario
previsto. Le attività svolte dagli allievi in strutture di servizio
sociale all'estero, possono essere valutate dal consiglio di diploma
ai fini della frequenza del tirocinio professionale. Gli esami di
tirocinio consistono nella discussione di una relazione dettagliata
dell'attività professionale svolta e documentata.
All'esame di diploma lo studente viene ammesso solo ove abbia
frequentato i corsi e superato gli esami di tutti gli insegnamenti
caratterizzanti e opzionali e tenuto conto della valutazione del
tirocinio professionale.
Art. 114 (Esame di diploma). - L'esame di diploma tende ad
accertare la preparazione di base e professionale del candidato
secondo modalità stabilite dal consiglio di diploma.
L'esame consiste nella discussione di una dissertazione scritta su
un argomento di natura teorico-applicativa assegnato almeno sei mesi
prima.
Art. 115 (Regolamento del corso di diploma). - I consigli di
diploma determinano, con apposito regolamento, in conformità del
regolamento didattico di Ateneo, l'articolazione del corso di
diploma, in accordo con quanto previsto dall'art. 11, comma 2 della
legge n. 341/1990.
In particolare, nel regolamento sarà indicato il piano degli
studi, nel rispetto dei vincoli di ore complessive di didattica e di
area disciplinare di cui all'art. 113. Nel piano degli studi saranno
almeno individuati:
i corsi ufficiali di insegnamento (monodisciplinari o integrati)
con le relative denominazioni e propedeuticità di esame;
la collocazione degli insegnamenti nei successivi periodi
didattici (anni o semestri);
le prove di valutazione degli studenti e la composizione delle
relative commissioni;
i vincoli per l'iscrizione ad anni di corso successivi al primo;
le sedi di tirocinio con cui stipulare le convenzioni.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
L'Aquila, 20 ottobre 1995
Il rettore: SCHIPPA