Serie Generale n. 146 del 25-6-2010
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
DECRETO 27 gennaio 2010
Adozione del modello di certificazione dei saperi e delle competenze acquisite dagli studenti al termine dell'assolvimento dell'obbligo di istruzione. (10A07714) (GU Serie Generale n.146 del 25-06-2010)

IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE,
DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA

Visto il decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 76, di «Definizione
delle norme generali sul diritto-dovere all'istruzione e alla
formazione, a norma dell'art. 2, comma 1, lettera c), della legge 28
marzo 2003, n. 53»;
Visto il decreto legislativo 17 ottobre 2005, n. 226, e successive
modificazioni, recante «Norme generali e livelli essenziali delle
prestazioni relativi al secondo ciclo del sistema educativo di
istruzione e formazione ai sensi della legge 28 marzo 2003, n. 53»;
Vista la legge 27 dicembre 2006, n. 296, art. 1, comma 622, come
modificato dall'art. 64 comma 4-bis del decreto-legge 25 giugno 2008,
n. 112, convertito con modificazioni, con legge 6 agosto 2008, n.
133;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, università e
ricerca (ex Ministro pubblica istruzione) 22 agosto 2007, n. 139,
concernente il regolamento recante le norme in materia di adempimento
dell'obbligo di istruzione;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n.
275, concernente il regolamento recante norme in materia di autonomia
delle istituzioni scolastiche;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 22 giugno 2009, n.
122, concernente il regolamento recante il coordinamento delle norme
vigenti per la valutazione degli alunni;
Visto il decreto del Ministro della pubblica istruzione adottato di
concerto il Ministro del lavoro e delle politiche sociali in data 29
novembre 2007, ai sensi dell'art. 1, comma 624, legge 27 dicembre
2006, n. 296;
Visto l'accordo in sede di Conferenza unificata 28 ottobre 2004,
per la certificazione finale e intermedia e il riconoscimento dei
crediti formativi e relativi modelli allegati;
Sentita la Conferenza Stato-regioni, province autonome di Trento e
Bolzano nella seduta del 17 dicembre 2009;
Ritenuto di adottare, in applicazione dell'art. 4, comma 3, del
citato decreto 22 agosto 2007, n. 139, un modello di certificazione
dei saperi e delle competenze di cui all'art. 2, comma 1, del
medesimo decreto acquisite dagli studenti nell'assolvimento
dell'obbligo di istruzione della durata di dieci anni, in attesa
della messa a regime del secondo ciclo del sistema educativo di
istruzione e formazione ai sensi del decreto legislativo n. 226/2005
e successive modificazioni e della emanazione del decreto di cui
all'art. 8, comma 6 del decreto del Presidente della Repubblica 22
giugno 2009, n. 122, sopra citato;

Decreta:

Art. 1

1. L'allegato modello di certificazione, che costituisce parte
integrante del presente decreto, è adottato a decorrere dall'anno
scolastico 2009/2010, in attesa della completa messa a regime del
secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e formazione ai
sensi del decreto legislativo n. 226/2005 e successive modificazioni.
2. La certificazione dei livelli di competenza raggiunti,
nell'assolvimento dell'obbligo di istruzione, è rilasciata a
richiesta dello studente interessato. Per coloro che hanno compiuto
il diciottesimo anno di età è rilasciata d'ufficio.
3. I consigli di classe, al termine delle operazioni di scrutinio
finale, per ogni studente che ha assolto l'obbligo di istruzione
della durata di dieci anni, compilano una scheda, secondo quanto
riportato nella seconda pagina del modello di certificato di cui al
comma 1. Le schede riportano l'attribuzione dei livelli raggiunti, da
individuare in coerenza con la valutazione finale degli apprendimenti
che, per quanto riguarda il sistema scolastico, è espressa in decimi
ai sensi del decreto del Presidente della Repubblica n. 122 del 22
giugno 2009, articoli 4, 5 e 8.
4. Le schede di cui al comma 3 sono conservate agli atti
dell'istituzione scolastica.

Art. 2

1. Le strutture formative accreditate dalle regioni, che realizzano
i percorsi di istruzione e formazione professionale finalizzati
all'assolvimento dell'obbligo di istruzione secondo i criteri
indicati nel decreto interministeriale 29 novembre 2007, citato in
premessa, utilizzano il modello di certificazione di cui all'art. 1,
comma 1, sulla base delle linee guida che saranno adottate dalle
regioni, anche ai fini di integrare il modello di cui all'art. 1,
comma 1, con ulteriori declinazioni in rapporto alle specificità dei
propri sistemi e alle esigenze territoriali.

Roma, 27 gennaio 2010

Il Ministro: Gelmini

Registrato alla Corte dei conti il 12 maggio 2010
Ufficio di controllo preventivo sui Ministeri dei servizi alla
persona e dei beni culturali
Registro n. 7, foglio n. 306

Allegato

CERTIFICATO delle COMPETENZE DI BASE
acquisite nell'assolvimento dell'obbligo di istruzione


Parte di provvedimento in formato grafico