Serie Generale n. 208 del 7-9-1998
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI PALERMO
UNIVERSITA' DI PALERMO
DECRETO RETTORALE 6 agosto 1998
Istituzione del diploma universitario per tecnico dell'educazione e della riabilitazione psichiatrica e psicosociale. (GU Serie Generale n.208 del 07-09-1998)

IL RETTORE
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071, modifiche ed
aggiornamenti sul testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
convertito nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, disposizioni
sull'ordinamento didattico universitario, e successive modificazioni;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28, delega al Governo per il
riordinamento nella docenza universitaria e relativa fascia di
formazione per la sperimentazione organizzativa e didattica;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382, riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione per la sperimentazione organizzativa e didattica;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, concernente l'istituzione del
Ministero dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, determinazione degli atti
amministrativi da adottarsi nella forma di decreto del Presidente
della Repubblica;
Vista la legge 12 gennaio 1991, n. 13, determinazione degli atti
amministrativi da adottarsi nella forma del decreto del Presidente
della Repubblica;
Visti i decreti legislativi n. 502 del 30 dicembre 1992 e n. 517
del 7 dicembre 1993, recanti il riordino della disciplina in materia
sanitaria, a norma dell'art. 1 della legge n. 421 del 23 ottobre
1992;
Ritenuta la necessità di definire l'ordinamento didattico dei
corsi di diploma universitario di area sanitaria per le figure
professioriali approvate dal Ministero della sanità;
Riconosciuta la necessità di modificare la tabella I
dell'ordinamento didattico universitario e di sopprimere le tabelle
XXXIX, XXXIX-bis, XXXIX-ter, XLI, XLI-bis, XLI-ter, XLI-quater del
medesimo, recanti gli ordinamenti didattici dei corsi di diploma
universitario di area sanitaria concernenti le figure professionali
suddette;
Riconosciuta la necessità di modificare la tabella I
dell'ordinamento didattico universitario e di aggiungere, dopo la
tabella XVIII-bis, la tabella XVIII-ter, recante gli ordinamenti
didattici dei diplomi universitari dell'area sanitaria;
Vista la delibera del consiglio di facoltà di medicina e chirurgia
del 3 marzo 1998;
Vista la delibera del senato accademico del 29 luglio 1998;
Decreta
di istituire il diploma universitario di tecnico dell'educazione e
della riabilitazione psichiatrica e psicosociale.
Diploma universitario per tecnico
dell'educazione e della riabilitazione
psichiatrica e psicosociale
Art. 1.
Finalità, organizzazione, requisiti di accesso
1.1. L'Università, facoltà di medicina e chirurgia, istituisce il
corso di diploma universitario di tecnico dell'educazione e della
riabilitazione psichiatrica e psicosociale.
Il corso ha durata di tre anni e si conclude con un esame finale
(esame di Stato con valore abilitante) con il rilascio del titolo di
tecnico dell'educazione e della riabilitazione psichiatrica e
psicosociale.
Lo statuto dell'Università indica il numero massimo di studenti
iscrivibili a ciascun anno di corso, in relazione alle possibilità
formative.
1.2. Il corso di diploma ha lo scopo di formare operatori con
conoscenze scientifiche e tecniche necessarie a svolgere un'attività
professionale, compresa quella educativa, nel campo della
riabilitazione psichiatrica e psicosociale, individuale, familiare e
di comunità.
Art. 2.
Ordinamento didattico
2.1. Il corso di diploma prevede 4600 ore di insegnamento e di
attività pratiche e di studio guidate, nonchè di tirocinio.
Esso comprende aree, corsi integrati e discipline ed è organizzato
in cicli convenzionali (semestri); ogni semestre comprende ore di
insegnamento e di attività pratiche e di studio guidate (primo anno
650 ore, secondo anno 620 ore, terzo anno 460 ore).
Le attività pratiche e di studio guidate comprendono almeno il 50%
delle ore previste per ciascun anno.
Il tirocinio professionale è svolto per 720 ore nel primo anno
(360 per semestre), 900 ore nel secondo anno (450 per semestre), e
1250 ore nel terzo anno (625 per semestre).
2.2. Le attività didattiche sono ordinate in aree, che definiscono
gli obiettivi generali, culturali e professionalizzanti.
Le aree comprendono i corsi integrati, che definiscono
l'articolazione dell'insegnamento nei diversi semestri e
corrispondono agli esami che debbono essere sostenuti; ai corsi
integrati afferiscono i settori scientificodisciplinari, che indicano
le competenze scientificoprofessionali, mentre le discipline
concernono le titolarità dei docenti dei singoli settori.
Nei corsi integrati previsti dall'ordinamento sono attivabili le
discipline ricomprese nei settori scientificodisciplinari afferenti
al corso integrato.
Le discipline attengono unicamente la titolarità dei docenti e non
danno luogo a verifiche di profitto autonome.
Esse sono attivate con atto programmatorio della facoltà e sono in
tale evenienza inserite nel manifesto annuale degli studi, che è
anche forma di pubblicizzazione dei docenti.
2.3. Le aree didatticoorganizzative con gli obiettivi didattici, i
corsi integrati ed i relativi settori scientificodisciplinari sono
riportati nella tabella A.
Obiettivo didattico del corso è quello di fornire allo studente le
basi per comprendere le situazioni di disagio psichico e psicosociale
e porre in essere le metodologie individuali, familiari, e di
comunità per la riabilitazione ed il reinserimento sociale dei
pazienti.
Sono settori costitutivi non rinunciabili del corso di D.U.:
settori: B01B fisica, E05A biochimica, E06A fisiologia umana, E07X
farmacologia, E09A anatomia umana, E06A fisiologia, E13X biologia
applicata, F11A psichiatria, F11B neurologia, F19B neuropsichiatria
infantile, F23D scienze infermieristiche e tecniche della
riabilitazione neuropsichiatrica.
2.4. Lo standard formativo - pratico, comprensivo del tirocinio, è
rivolto a far acquisire allo studente una adeguata preparazione
professionale ed è specificato nella tabella B.
Tabella A - Obiettivi didattici, aree didattiche, piano di studio
esemplificativo e relativi settori scientificodisciplinari.
I Anno - I semestre.
Area A - Propedeutica (crediti: 6).
Obiettivo: lo studente deve acquisire le basi per la comprensione
qualitativa e quantitativa dei fenomeni biologici.
A1. Corso integrato di fisica, statistica e informatica:
settori: B01B fisica, F01A statistica medica.
A2. Corso integrato di chimica medica e biochimica:
settore: E05A biochimica.
A3. Corso integrato di biologia e genetica:
settori: E13X biologia applicata, F03X genetica medica.
A4. Corso integrato di istologia ed anatomia:
settori: E09A anatomia umana, E09B istologia.
A5. Inglese scientifico:
settore: L18C linguistica inglese.
A6. Tirocinio: attività tutoriale e di tirocinio guidato da
svolgersi in strutture ospedaliere relativamente ai corsi integrati
del semestre (360 ore).
I Anno - II semestre.
Area B - Funzioni neuropsicologiche (crediti: 6).
Obiettivo: lo studente deve acquisire nozioni generali sul
funzionamento dell'organismo umano e specificatamente del sistema
nervoso centrale, nonchè le basi per la comprensione della
dimensione psicologica delle funzioni verbali e gestuali.
B1. Corso integrato di fisiologia e neurofisiologia:
settore: E06A fisiologia umana.
B2. Corso integrato di psicologia generale e psicometria:
settori: M10B psicobiologia e psicologia fisiologica, M11E
psicologia clinica.
B4. Corso integrato di fonetica e linguistica:
settori: F23D scienze infermieristiche e della riabilitazione
neuropsichiatrica, F23F scienze di riabilitazione logopedica.
B5. Tirocinio: attività tutoriale e di tirocinio guidato da
svolgersi in strutture ospedaliere relativamente ai corsi integrati
del semestre (360 ore).
II Anno - I semestre.
Area C - Fisiopatologia generale (crediti: 6).
Obiettivo: lo studente deve acquisire i fondamenti della dimensione
patologica e terapeutica fisica e psicopatologica, apprendendo
fondamenti della fisiopatologia generale e speciale, della
farmacologia, dell'igiene e della psicopatologia.
C1. Corso integrato di patologia generale e neuropatologia:
settori: F04A patologia generale, F06B neuropatologia.
C2. Corso integrato di farmacologia e psicofarmacologia:
settori: E07X farmacologia, F11A psichiatria.
C3. Corso integrato di igiene e medicina sociale:
settori: F22A igiene generale ed applicata, F22B medicina legale.
C4. Corso integrato di psicopatologia generale e dell'età
evolutiva e dell'anziano:
settori: F11A psichiatria, F23D scienze infermieristiche e tecniche
della riabilitazione neuropsichiatrica, M11E psicologia clinica.
C5. Tirocinio: attività tutoriale e di tirocinio guidato da
svolgersi in strutture ospedaliere relativamente ai corsi integrati
del semestre (450 ore).
II Anno - II semestre.
Area D - Psichiatria, psicoterapia e psicopedagogia (crediti: 6).
Obiettivo: lo studente deve acquisire i fondamenti teorici della
psichiatria, nonchè elementi generali di psicoterapia e
psicopedagogia.
D1. Corso integrato di psichiatria:
settore: F11A psichiatria.
D2. Corso integrato di psicoterapia:
settori: F11A psichiatria, M11E psicologia clinica.
D3. Corso integrato di psicopedagogia:
settori: M09E pedagogia speciale, M11E psicologia clinica.
D4. Tirocinio: attività tutoriale e di tirocinio guidato da
svolgersi presso strutture di degenza, territoriali, residenziali e
semiresidenziali e presso comunità terapeutiche (450 ore).
III Anno - I semestre.
Area E - Riabilitazione psichiatrica generale e tecniche
riabilitative specifiche (crediti: 5).
Obiettivo: lo studente deve acquisire cognizioni di riabilitazione
psichiatrica, nonchè le tecniche riabilitative specifiche,
cognitive, di terapia occupazionale, di espressività grafica e
figurativa, di animazione teatrale e musicoterapia.
E1. Corso integrato di riabilitazione psichiatrica generale:
settori: F11A psichiatria, F23D scienze infermieristiche e tecniche
della riabilitazione neuropsichiatrica.
E2. Corso integrato di terapia comportamentale - cognitiva e
terapia occupazionale:
settori: F11A psichiatria, F23D scienze infermieristiche e tecniche
della riabilitazione neuropsichiatrica.
E3. Corso integrato di tecniche riabilitative grafiche, di
animazione teatrale e musicoterapiche:
settori: F11A psichiatria, F23D scienze infermieristiche e tecniche
della riabilitazione neuropsichiatrica.
E4. Corso integrato di psicoterapia di gruppo e familiare:
settori: F11A psichiatria, F23D scienze infermieristiche e tecniche
della riabilitazione neuropichiatrica.
E5. Corso integrato di organizzazione dei servizi sociosanitari e
legislazione del cooperativismo e privato sociale:
settori: F11A psichiatria, F23D scienze infermieristiche e tecniche
della riabilitazione neuropsichiatrica.
E6. Corso integrato di comunità terapeutica:
settori: F11A psichiatria, F23D scienze infermieristiche e tecniche
della riabilitazione neuropsichiatrica.
E7. Tirocinio: attività tutoriale e di tirocinio guidato da
svolgersi presso strutture di degenza, territoriali, residenziali e
semiresidenziali e presso comunità terapeutiche (625 ore).
III Anno - II semestre.
Area F - Riabilitazione psichiatrica speciale, infantile e
geriatrica (crediti: 5).
Obiettivo: Lo studente apprende tecniche riabilitative specifiche
per le patologie dell'età infantile e dell'anziano.
F1. Corso integrato di riabilitazione speciale psicogeriatrica:
settori: F11A psichiatria, F23D scienze infermieristiche e tecniche
della riabilitazione neuropsichiatrica.
F2. Corso integrato di riabilitazione speciale psichiatrica
infantile:
settori: F11A psichiatria, F23D scienze infermieristiche e tecniche
della riabilitazione neuropsichiatrica.
F3. Tirocinio: attività tutoriale e di tirocinio guidato da
svolgersi presso strutture di degenza, territoriali, residenziali e
semiresidenziali e presso comunità terapeutiche (625 ore).
Tabella B - Standard formativo - pratico del tecnico
dell'educazione e della riabilitazione psichiatrica e psicosociale.
Lo studente, per essere annesso all'esame finale, deve aver
partecipato ai seguenti atti o averli condotti in prima persona:
A) Aver partecipato a 70 colloqui con persone con difficoltà
psicologiche gravi o con gravi problemi psicosociali, o con pazienti
affetti da disturbi mentali ospitati in diversi ambienti (strutture
di degenza, servizi territoriali, strutture residenziali e
semiresidenziali, comunità terapeutiche e servizi sociosanitari);
B) Aver partecipato a 70 colloqui con componenti della rete sociale
di riferimento (familiari, amici, medico di famiglia, datore e
colleghi di lavoro, ecc.) della persona con difficoltà psicologiche
gravi o con gravi problemi psicosociali, o paziente affetto da
disturbi mentali;
C) Aver partecipato a 70 riunioni con l'equipe sociosanitaria
responsabile del progetto terapeutico (psichiatra, psicologo,
assistente sociale, infermiere facenti parte del gruppo di lavoro)
sviluppato per la persona con difficoltà psicologiche gravi o con
gravi problemi psicosociali, o paziente affetto da disturbi mentali;
D) Aver partecipato a 50 valutazioni mediante strumenti
standardizzati (interviste, scale, questionari, ecc.) della
disabilità sociale di persone con difficoltà psicologiche gravi o
con gravi problemi psicosociali, o di pazienti affetti da disturbi
mentali, ed averne condotte in prima persona almeno 20;
E) Aver partecipato a 30 valutazioni del carico assistenziale e del
benessere dei familiari o dei conviventi che vivono e si prendono
cura della persona con difficoltà psicologiche gravi o con gravi
problemi psicosociali, o con il paziente affetto da disturbi mentali,
ed averne condotte in prima persona almeno 15;
F) Aver partecipato a 50 incontri nell'ambito di progetti di
socializzazione, ricreativi, di attività espressive e psicomotorie,
o di gruppi di discussione per problemi finalizzati allo sviluppo
delle abilità di vita;
G) Aver partecipato alla programmazione di 20 progetti integrati di
riabilitazione psichiatrica e psicosociale individualizzati per
persone con disabilità sociale, con valutazione e verifica degli
esiti dei progetti riabilitativi in base agli obiettivi di recupero;
H) Aver partecipato a 20 progetti di attivazione ed intervento
sulla rete sociale (rapporti con enti locali, scuole, scuole di
formazione professionale, agenzie di lavoro, cooperative sociali,
associazioni di volontariato, associazioni di familiari, altre
associazioni sociali, ecc.) finalizzati all'inserimento abitativo,
scolastico/lavorativo e sociale, ed averne condotte in prima persona
almeno 10;
I) Aver condotto in prima persona 15 interventi specifici per la
promozione e/o l'insegnamento di abilità sociali delle persone con
disabilità sociali a livello individuale e di gruppo;
L) Aver condotto in prima persona almeno 2 interventi
psicoeducativi sui familiari e sui conviventi, che vivono e si
prendono cura della persona con difficoltà psicologiche gravi o con
gravi problemi psicosociali, o con il paziente affetto da disturbi
mentali;
M) Aver partecipato a 10 sedute di equipe, impostate sul metodo di
risoluzione dei problemi relativi agli aspetti organizzativi del
servizio.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Palermo, 6 agosto 1998
Il rettore: Gullotti