Serie Generale n. 40 del 17-2-1995
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
DECRETO 7 ottobre 1994
Modificazioni all'ordinamento didattico universitario relativamente alle scuole di specializzazione del settore agrario. (GU Serie Generale n.40 del 17-02-1995)

IL MINISTRO DELL'UNIVERSITÀ E DELLA
RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071, modifiche ed
aggiornamenti al testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
convertito nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, disposizioni
sull'ordinamento universitario, e successive modificazioni;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28, delega al Governo per il
riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione per la sperimentazione didattica ed organizzativa;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382, riordinamento della docenza universitaria e relativa fascia di
formazione per la sperimentazione organizzativa e didattica;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, concernente l'istituzione del
Ministero dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica;
Vista la legge 7 agosto 1990, n. 245, relativa alle norme sul piano
triennale di sviluppo dell'Università e per l'attuazione del piano
quadriennale 1986-90;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, recante la riforma degli
ordinamenti didattici universitari;
Vista la legge 12 gennaio 1991, n. 13, determinazione degli atti
amministrativi da adottarsi nella forma del decreto del Presidente
della Repubblica;
Considerata l'opportunità di procedere alla revisione degli
ordinamenti didattici delle scuole di specializzazione del settore
agrario;
Udito il parere del Consiglio universitario nazionale espresso
nell'adunanza del 15 luglio 1994;
Sentito il Consiglio nazionale dei dottori agronomi e dei dottori
forestali;
Ritenuta la necessità di modificare la tabella I, allegata al
regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive modificazioni
ed integrazioni, e di aggiungere dopo la tabella XLIV, la tabella XLV
recante gli ordinamenti didattici delle scuole di specializzazione
del settore agrario;
Decreta:
Art. 1.
All'elenco delle lauree e dei diplomi di cui alla tabella I,
annessa al regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652 e successive
modificazioni ed integrazioni sono aggiunti i seguenti diplomi di
specializzazione:
Diploma di specializzazione in acquacoltura;
Diploma di specializzazione in agricoltura biologica;
Diploma di specializzazione in agricoltura tropicale e
sub-tropicale;
Diploma di specializzazione in analisi e valutazione dell'impatto
ambientale in agricoltura;
Diploma di specializzazione in assistenza allo sviluppo del
sistema agro-alimentare nei paesi tropicali e sub-tropicali;
Diploma di specializzazione in biotecnologie industriali;
Diploma di specializzazione in biotecnologie vegetali;
Diploma di specializzazione in colture irrigue;
Diploma di specializzazione in colture protette;
Diploma di specializzazione in economia del sistema
agro-alimentare;
Diploma di specializzazione in fitopatologia;
Diploma di specializzazione in gestione della qualità nelle
imprese agro-alimentari;
Diploma di specializzazione in miglioramento genetico e produzione
delle sementi;
Diploma di specializzazione in parchi e giardini;
Diploma di specializzazione in prevenzione delle contaminazioni
chimiche e biologiche nell'ambiente antropico;
Diploma di specializzazione in scienze viticole ed enologiche;
Diploma di specializzazione in selvicoltura;
Diploma di specializzazione in tecnologie degli allevamenti
animali;
Diploma di specializzazione in tecnologie del legno ed
utilizzazioni forestali;
Diploma di specializzazione in tecnologie frutticole;
Diploma di specializzazione in valorizzazione e conservazione
degli ambienti agricoli e forestali;
Diploma di specializzazione in valutazioni immobiliari e
d'impresa.

Art. 2.
Dopo la tabella XLIV, annessa al citato regio decreto 30 settembre
1938, n. 1652, è aggiunta la tabella XLV recante gli ordinamenti
didattici delle scuole di specializzazione del settore agrario.
L'anzidetta tabella è allegata al presente decreto di cui
costituisce parte integrante.

Art. 3.
Entro due anni dalla data di pubblicazione del presente decreto, i
competenti organi accademici delle università procederanno, ai sensi
dell'art. 11, comma I della legge 19 novembre 1990, n. 341, ad
avviare le procedure per il riordinamento delle scuole di
specializzazione del settore agrario, già attivate ai sensi del
precedente ordinamento, in conformità alle disposizioni di cui alla
tabella XLV, allegata al presente decreto.
Il presente decreto sarà inviato alla Corte dei conti per la
registrazione e sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Roma, 7 ottobre 1994
Il Ministro: PODESTÀ
Registrato alla Corte dei conti, il 18 gennaio 1995
Registro n. 1 Università e ricerca, foglio n. 3

ALLEGATO
TABELLA XLV
DIPLOMI DI SPECIALIZZAZIONE DEL SETTORE AGRARIO
Capo I
NORME COMUNI ALLE SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE
Art. 1.
Al settore agrario afferiscono le seguenti scuole di
specializzazione:
Acquacoltura;
Agricoltura biologica;
Agricoltura tropicale e sub-tropicale;
Analisi e valutazione dell'impatto ambientale in agricoltura;
Assistenza allo sviluppo del sistema agro-alimentare nei Paesi
tropicali e sub-tropicali;
Biotecnologie industriali;
Biotecnologie vegetali;
Colture irrigue;
Colture protette;
Economia del sistema agro-alimentare;
Fitopatologia;
Gestione della qualità nelle imprese agro-alimentari;
Miglioramento genetico e produzione delle sementi;
Parchi e giardini;
Prevenzione delle contaminazioni chimiche e biologiche
nell'ambiente antropico;
Scienze viticole ed enologiche;
Selvicoltura;
Tecnologie degli allevamenti animali;
Tecnologie del legno ed utilizzazioni forestali;
Tecnologie frutticole;
Valorizzazione e conservazione degli ambienti agricoli e
forestali;
Valutazioni immobiliari e d'impresa.
Il conseguimento dei diplomi di specializzazione consente, nei
vari rami di esercizio professionale, l'assunzione della qualifica di
specialista.
Art. 2.
I corsi di studio hanno durata biennale e prevedono almeno 600 ore
di insegnamento e di attività pratiche guidate.
Art. 3.
Il numero degli iscritti a ciascun anno di corso può essere
stabilito annualmente dal senato accademico, su proposta del
consiglio della scuola, in base alle strutture disponibili, alle
esigenze del mercato del lavoro e secondo i criteri generali fissati
dal Ministero dell'università e della ricerca scientifica e
tecnologica ai sensi dell'art. 9, comma 4 della legge n. 341/1990. Le
modalità delle eventuali prove di ammissione sono stabilite dal
consiglio della scuola.
Art. 4.
Sono titoli di ammissione quelli specificamente indicati nelle
norme relative alle singole scuole di specializzazione.
Sono altresì ammessi alle scuole coloro che siano in possesso del
titolo di studio, conseguito presso università italiane e straniere,
accettato dalle competenti autorità italiane (consiglio della scuola
e senato accademico) e che sia ritenuto equipollente, anche
limitatamente ai fini delle iscrizioni a dette scuole.
Art. 5.
Il consiglio della scuola determina, con apposito regolamento in
conformità al regolamento didattico di Ateneo e nel rispetto della
libertà di insegnamento, l'articolazione del corso di
specializzazione ed il relativo piano di studi.
Il consiglio determina, pertanto: - gli insegnamenti fondamentali
obbligatori, e quelli eventuali opzionali con la loro suddivisione,
allorquando necessaria, in moduli didattici; - la tipologia delle
forme didattiche, ivi comprese le attività di laboratorio, pratiche
e di tirocinio.
Art. 6.
Nel determinare il piano degli studi secondo quanto previsto al
precedente art. 5, il consiglio della scuola dovrà comprendere
nell'ordinamento le aree didattiche specificate nelle norme relative
alle singole scuole di specializzazione, alle quali dovranno essere
dedicate almeno 350 ore di didattica, per un minimo di 50 ore per
ciascuna area. Per ciascuna area i settori definiscono l'ambito
scientifico e disciplinare nel quale si svilupperà l'attività
didattica e verranno reperiti i docenti.
Art. 7.
All'inizio di ciascun corso gli specializzandi dovranno concordare
con il consiglio della scuola la scelta degli eventuali corsi
opzionali che potranno costituire orientamento all'interno della
specializzazione, l'attività sprimentale di laboratorio e di
tirocinio che sarà svolta sotto la guida di un responsabile nominato
dal consiglio della scuola.
Ai fini della frequenza alle lezioni teoriche ed alle attività
pratiche il consiglio della scuola potrà riconoscere utile, sulla
base di idonea documentazione, l'attività attinente alla
specializzazione, svolta in Italia e all'estero in laboratori
universitari o extra universitari.
Art. 8.
L'università su proposta del consiglio della scuola stabilisce
convenzioni con enti pubblici o privati con finalità di
sovvenzionamento e di utilizzazione di strutture extra universitarie
per lo sviluppo delle attività didattiche degli specializzandi ai
sensi del decreto del Presidente della Repubblica dell'11 luglio
1980, n. 382 e del decreto del Presidente della Repubblica del 10
marzo 1982, n. 162.
Art. 9.
La corrispondenza delle scuole di specializzazione e dei titoli
relativi fra le tipologie definite nella presente tabella e quelle
precedenti è stata individuata dal Consiglio universitario nazionale
nel modo seguente:
Tipologie precedenti Tipologie attuali
___ ___
Acquacoltura Acquacoltura
Agricoltura tropicale e Agricoltura tropicale e sub-
sub-tropicale tropicale oppure Assistenza
allo sviluppo del sistema agro-
alimentare nei paesi tropicali e
sub-tropicali
Agroselvicoltura Selvicoltura
Analisi e valutazione dell'impatto Analisi e valutazione dell'impatt
ambientale in agricoltura ambientale in agricoltura
Avicoltura Tecnologie degli allevamenti anim
Biotecnologie agro-alimentari Biotecnologie industriali
Biotecnologie vegetali Biotecnologie vegetali
Bovinicoltura Tecnologie degli allevamenti anim
Caprinicoltura Tecnologie degli allevamenti anim
Ovinicoltura Tecnologie degli allevamenti anim
Suinicoltura Tecnologie degli allevamenti anim
Alimentazione animale Tecnologie degli allevamenti anim
Tipologie precedenti Tipologie attuali
___ ___
Colture protette Colture protette
Economia del sistema agro-alimentare Economia del sistema agro-alimen
Fitopatologia Fitopatologia
Gestione del territorio rurale Valorizzazione e conservazione d
ambienti agricoli e forestali
Irrigazione Colture irrigue
Miglioramento genetico e Miglioramento genetico e
produzione delle sementi produzione delle sementi
Parchi e giardini Parchi e giardini
Produzione animale e difesa Tecnologie delle produzioni anim
degli allevamenti
Qualità dei prodotti zootecnici Gestione della qualità nelle
imprese agro-alimentari
Tecnologie frutticole Tecnologie frutticole
Valorizzazione e conservazione Valorizzazione e conservazione
degli ambienti agricoli e forestali degli ambienti agricoli e fores
Viticoltura ed enologia Scienze viticole ed enologiche
Chimica e tecnologie alimentari Gestione della qualità delle
imprese agro-alimentari
Ecologia e programmazione sanitaria Prevenzione delle contaminazioni
dell'ambiente antropico chimiche e biologiche nell'ambi
antropico
Gestione delle risorse ambientali Valorizzazione e conservazione
degli ambienti agricoli e fores
Tecnologie del legno ed utiliz- Tecnologie del legno ed utiliz-
zazioni forestali zazioni forestali
Valutazioni immobiliari d'impresa Valutazioni immobiliari e d'impr
Capo II
NORME RELATIVE ALLE SINGOLE SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE
Art. 10.
Scuola di specializzazione in "Acquacoltura"
Il corso di specializzazione in acquacoltura è disciplinato,
oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Anatomia, fisiologia e patologia delle specie ittiche.
Settori: V30A; V30B; V31A; G09D.
Area 2. Tecnologie di riproduzione, di allevamento, di
alimentazione, di igiene e profilassi.
Settori: V31B; V32A; V32B; V34B; G09A; G09B; G09D.
Area 3. Impiantistica.
Settori: G05A; G05B; G05C.
Area 4. Economia ed organizzazione aziendale.
Settori: G01X; P02A; P02B; P02D.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Medicina veterinaria;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze biologiche;
Scienze delle produzioni animali;
Scienze e tecnologie alimentari;
Scienze forestali e ambientali;
Scienze naturali.
Art. 11.
Scuola di specializzazione in "Agricoltura biologica"
Il corso di specializzazione in agricoltura biologica è
disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Ecosistema agrario.
Settori: G02A; G06A; G07A; E01A; E01B; E01C; E01D; E01E; E02A;
E03A.
Area 2. Basi biologiche della fertilità dei suoli e della
produttività delle piante.
Settori: G07A; G07B; G08B; E01E.
Area 3. Tecnologie di coltivazione, allevamento e difesa
nell'azienda biologica.
Settori: G02A; G02B; G02C; G09A; G09B; G09C; G09D; G06A; G06B.
Area 4. Economia e organizzazione aziendale. Marketing dei
prodotti dell'agricoltura biologica.
Settori: G01X; P01I; P02A; P02B; P02D.
Area 5. Gestione della qualità e certificazione dei prodotti
biologici.
Settori: G07A; G08A.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze delle produzioni animali;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 12.
Scuola di specializzazione in "Agricoltura tropicale e sub-tropicale"
Il corso di specializzazione in agricoltura tropicale e
sub-tropicale è disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli
articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Ecosistemi agrari tropicali e sub-tropicali.
Settori: G02A; G06A; G07A; G07B; G08B; E01C; E01D; E01E; E02A;
E03B.
Area 2. Produzione e protezione delle colture agrarie in ambiente
tropicale e sub-tropicale.
Settori: G02A; G02B; G02C; G06A; G06B.
Area 3. Produzioni animali in ambiente tropicale e sub-tropicale.
Settori: G09A; G09B; G09C; G09D; V32A; V32B.
Area 4. Economia e sociologia dello sviluppo.
Settori: G01X; Q05A; P01H.
Area 5. Genio rurale in ambiente tropicale e sub-tropicale.
Settori: G05A; G05B; G05C.
Area 6. Conservazione e trasformazione dei prodotti
agro-alimentari tropicali e sub-tropicali.
Settori: G08A; G08B.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze delle produzioni animali;
Scienze e tecnologie alimentari;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 13.
Scuola di specializzazione in "Analisi e valutazione
dell'impatto ambientale in agricoltura"
Il corso di specializzazione in analisi e valutazione dell'impatto
ambientale in agricoltura è disciplinato, oltre che dal presente
articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Matematica, statistica, modellazione e ottimizzazione dei
sistemi agro-ambientali.
Settori: A02A; A02B; A04A; A04B.
Area 2. Analisi e tossicologia delle sostanze inquinanti
nell'ambiente agricolo.
Settori: G07A; C01A; C07X; C11X; H02X; G06A; G06B; G08B.
Area 3. Valutazione dell'impatto ambientale.
Settori: G01X.
Area 4. Diritto e legislazione ambientale.
Settori: N01X; N05X.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Economia e commercio;
Ingegneria per l'ambiente ed il territorio;
Medicina veterinaria;
Scienze ambientali;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze biologiche;
Scienze delle produzioni animali;
Scienze e tecnologie alimentari;
Scienze forestali e ambientali;
Scienze naturali.
Art. 14.
Scuola di specializzazione in "Assistenza allo sviluppo del sistema
agro-alimentare nei paesi tropicali e sub-tropicali"
Il corso di specializzazione in assistenza allo sviluppo del
sistema agro-alimentare nei paesi tropicali e sub-tropicali è
disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Complementi di economia e politica agro-alimentare.
Settori: G01X; P01B.
Area 2. Economia dello sviluppo.
Settori: G01X; P01H.
Area 3. Sociologia dello sviluppo.
Settori: G01X; Q05A; S03B.
Area 4. Istituzioni e servizi internazionali per l'agricoltura e
per l'industria agro-alimentare.
Settori: G01X; N08X.
Area 5. Gestione dei progetti (Project Management).
Settori: I27X; G01X; G05A; G05B; G05C; G08A.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Economia e commercio;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze delle produzioni animali;
Scienze e tecnologie alimentari;
Scienze forestali e ambientali;
Scienze politiche.
Art. 15.
Scuola di specializzazione in "Biotecnologie industriali"
Il corso di specializzazione in biotecnologie industriali è
disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Complementi di biochimica e microbiologia.
Settori: G07A; G08B; E05A.
Area 2. Microbiologia industriale.
Settori: G08B; C10X.
Area 3. Operazioni e processi delle biotecnologie industriali.
Settori: G08A; I15C; I15F; C10X.
Area 4. Controllo e gestione della qualità nelle industrie
bio-tecnologiche.
Settori: G08A; G08B.
Area 5. Economia e organizzazione aziendale.
Settori: G01X; P02A; P02B; P02D; I27X.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Biotecnologie agro-industriali;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze biologiche;
Scienze delle produzioni animali;
Scienze e tecnologie alimentari.
Scienze forestali e ambientali.
Art. 16.
Scuola di specializzazione in "Biotecnologie vegetali"
Il corso di specializzazione in biotecnologie vegetali è
disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Complementi di biochimica vegetale.
Settori: G07A; E01E; E05A.
Area 2. Genetica dei microrganismi e delle piante.
Settori: G04X; G08B; E11X.
Area 3. Miglioramento genetico e tecniche di ingegneria genetica.
Settori: G04X.
Area 4. Resistenza alle malattie.
Settori: G06A; G06B; G07A.
Area 5. Diritto e legislazione.
Settori: N01X; N05X.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Biotecnologie agro-industriali;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze biologiche;
Scienze forestali e ambientali;
Scienze naturali.
Art. 17.
Scuola di specializzazione in "Colture irrigue"
Il corso di specializzazione in colture irrigue è disciplinato,
oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Complementi di idraulica agraria.
Settori: G05A.
Area 2. Complementi di fisiologia delle piante coltivate.
Settori: G07A; E01E.
Area 3. Complementi di agronomia e agrometeorologia.
Settori: G02A.
Area 4. Fisica del suolo.
Settori: G02A; G05A; G07A; G07B.
Area 5. Colture irrigue.
Settori: G02A; G02B; G02C; G06A; G06B.
Area 6. Progettazione e gestione di impianti di irrigazione.
Settori: G05A; G05B; G05C; H01B.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Ingegneria idraulica;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 18.
Scuola di specializzazione in "Colture protette"
Il corso di specializzazione in colture protette è disciplinato,
oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Biochimica e fisiologia delle colture in ambiente
protetto.
Settori: E01E; G07A.
Area 2. Tecniche colturali in ambiente protetto.
Settori: G02C.
Area 3. Metodi e tecniche di difesa delle colture protette.
Settori: G06A; G06B.
Area 4. Costruzioni e impianti per le colture protette.
Settori: G05A; G05B; G05C.
Area 5. Fisiologia post-raccolta e tecniche di conservazione dei
prodotti.
Settori: E01E; G02C; G07A; G08A; G08B.
Area 6. Economia, organizzazione e marketing.
Settori: G01X; P01I; P02A; P02B; P02D.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 19.
Scuola di specializzazione in "Economia del sistema agro-alimentare"
Il corso di specializzazione in economia del sistema
agro-alimentare è disciplinato, oltre che dal presente articolo,
dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Statistica, econometria ed analisi del sistema
agro-alimentare.
Settori: G01X; P01E; A02A; A02B; A04A; A04B.
Area 2. Complementi di economia e politica agro-alimentare.
Settori: G01X; P01B; P01A.
Area 3. Economia del mercato dei prodotti agro-alimentari.
Settori: G01X.
Area 4. Gestione delle imprese e marketing dei prodotti
agro-alimentari.
Settori: G01X; P02A; P02B; P02D.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Economia e commercio;
Scienze e tecnologie alimentari;
Scienze forestali e ambientali;
Scienze e tecnologie delle produzioni animali.
Art. 20.
Scuola di specializzazione in "Fitopatologia"
Il corso di specializzazione in fitopatologia è disciplinato,
oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Fisiopatologia ed epidemiologia.
Settori: G06A; G06B; G07A; E01E.
Area 2. Biotecnologie vegetali.
Settori: G04X.
Area 3. Chimica, biochimica ed ecologia dei fitofarmaci.
Settori: G06A; G06B; G07A.
Area 4. Difesa delle colture, dei prodotti e delle derrate
agrarie.
Settori: G05B; G06A; G06B.
Area 5. Ecotossicologia agraria.
Settori: G07A.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 21.
Scuola di specializzazione
in "Gestione della qualità nelle imprese agro-alimentari"
Il corso di specializzazione in gestione della qualità nelle
imprese agro-alimentari è disciplinato, oltre che dal presente
articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Complementi di tecnologie alimentari.
Settori: G08A.
Area 2. Analisi chimiche, fisiche e sensoriali dei prodotti
agro-alimentari.
Settori: G07A; G08A; C09X; E05B; V31B.
Area 3. Sistemi di qualità e complementi di statistica applicata
alla gestione della qualità.
Settori: A02B; G08A; G08B; K05B; S01A; S01B.
Area 4. Controllo dell'igiene e della sicurezza d'uso dei prodotti
agro-alimentari. HACCP.
Settori: G08A; G08B; F05X; F22A; V31B; G06A; G06B.
Area 5. Economia e organizzazione aziendale.
Settori: G01X; P02A; P02B; P02C.
Area 6. Legislazione alimentare.
Settori: G08A; N01X; N05X; V31B.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Chimica;
Chimica e tecnologie farmaceutiche;
Chimica industriale;
Farmacia;
Ingegneria gestionale;
Medicina veterinaria;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze biologiche;
Scienze delle produzioni animali;
Scienze e tecnologie alimentari;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 22.
Scuola di specializzazione in "Miglioramento genetico
e produzione delle sementi"
Il corso di specializzazione in miglioramento genetico e
produzione delle sementi è disciplinato, oltre che dal presente
articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Genetica agraria e miglioramento genetico.
Settori: G04X.
Area 2. Fisiologia della riproduzione e della propagazione
vegetativa.
Settori: G07A; E01C; E01E.
Area 3. Tecniche citogeniche e biotecnologie.
Settori: G04X; E03D.
Area 4. Tecnologie di produzione, difesa e conservazione delle
sementi.
Settori: G02A; G02B; G02C; G03A; G06A; G06B.
Area 5. Legislazione e certificazione delle sementi.
Settori: G02A; G03A; G06A; G06B; N05X.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 23.
Scuola di specializzazione in "Parchi e giardini"
Il corso di specializzazione in parchi e giardini è disciplinato,
oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Biologia e sistematica delle piante ornamentali.
Settori: G02C; E01C; G03A; G07A; E01E.
Area 2. Tecniche vivaistiche.
Settori: G02A; G02B; G02C; G03C; G03A.
Area 3. Impianto, manutenzione e difesa del verde in parchi e
giardini.
Settori: G02A; G02B; G02C; G03A; G06A; G06B.
Area 4. Analisi e progettazione paesaggistica.
Settori: G02C; H10B; G03A.
Area 5. Storia dell'arte dei giardini.
Settori: H12X.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 24.
Scuola di specializzazione in "Prevenzione delle contaminazioni
chimiche
e biologiche nell'ambiente antropico"
Il corso di specializzazione in prevenzione delle contaminazioni
chimiche e biologiche nell'ambiente antropico è disciplinato, oltre
che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Complementi di ecologia e di ecotossicologia.
Settori: A04B; C01A; C11X; E02A; E03A; G07A.
Area 2. Monitoraggio e controllo delle contaminazioni chimiche
nell'ambiente antropico.
Settori: G07A; C01A; C11X; E05B.
Area 3. Monitoraggio e controllo delle contaminazioni biologiche
nell'ambiente antropico.
Settori: G06A; G06B; G08B; V33A.
Area 4. Legislazione ambientale e sanitaria.
Settori: G06A; G06B; N01X; N05X.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Medicina e chirurgia;
Medicina veterinaria;
Chimica;
Chimica e tecnologie farmaceutiche;
Farmacia;
Ingegneria per l'ambiente ed il territorio;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze biologiche;
Scienze e tecnologie alimentari;
Scienze naturali.
Art. 25.
Scuola di specializzazione in "Scienze viticole ed enologiche"
Il corso di specializzazione in scienze viticole ed enologiche è
disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Complementi di biochimica e fisiologia vegetale e di
genetica agraria.
Settori: G07A; E01E; G04X.
Area 2. Coltivazione e difesa della vite.
Settori: G02B; G06A; G06B.
Area 3. Enologia.
Settori: G08A; G08B; G05B.
Area 4. Controllo e gestione della qualità nell'industria
enologica.
Settori: G08A; G08B.
Area 5. Qualità sensoriali e nutrizionali del vino.
Settori: G08A; E06B; G07A.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Biotecnologie agro-industriali;
Chimica;
Chimica industriale;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze e tecnologie alimentari.
Art. 26.
Scuola di specializzazione in "Selvicoltura"
Il corso di specializzazione in selvicoltura è disciplinato,
oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Ecologia forestale.
Settori: G03A; E03B; G08B.
Area 2. Coltivazione e difesa delle specie legnose.
Settori: G02B; G03A; G06A; G06B.
Area 3. Pedologia e sistemazione del suolo forestale.
Settori: G07A; G07B.
Area 4. Gestione delle imprese e marketing dei prodotti.
Settori: G01X; P02A; P02B; P02D.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 27.
Scuola di specializzazione in "Tecnologie degli allevamenti animali"
Il corso di specializzazione in tecnologie degli allevamenti
animali è disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli
articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Anatomia e fisiologia degli animali da reddito.
Settori: V30A; V30B.
Area 2. Tecnologie della riproduzione, del miglioramento genetico
e dell'alimentazione degli animali da reddito.
Settori: G02A; G09A; G09B; G09C; V34B.
Area 3. Patologia degli animali da reddito, igiene zootecnica e
profilassi.
Settori: V31A; V32A; V32B.
Area 4. Conservazione, trasformazione e igiene dei prodotti
derivanti dall'allevamento e dalla macellazione degli animali da
reddito.
Settori: G08A; G08B; V31B.
Area 5. Organizzazione ed economia dell'impresa zootecnica.
Settori: G01X; P02A; P02B; P02D.
Area 6. Costruzioni e impianti per gli allevamenti zootecnici.
Settori: G05A; G05B; G05C.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Medicina veterinaria;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze delle produzioni animali.
Art. 28.
Scuola di specializzazione in "Tecnologie del legno
e utilizzazioni forestali"
Il corso di specializzazione in tecnologie del legno e
utilizzazioni forestali è disciplinato, oltre che dal presente
articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Xilologia e dendrocronologia.
Settori: G03A; G03B.
Area 2. Tecnologie del legno.
Settori: G03B.
Area 3. Alterazioni e protezione del legno.
Settori: G03B; G06A; G06B.
Area 4. Utilizzazioni forestali.
Settori: G03B.
Area 5. Economia e organizzazione aziendale.
Settori: G01X; P02A; P02B; P02D.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 29.
Scuola di specializzazione in "Tecnologie frutticole"
Il corso di specializzazione in tecnologie frutticole è
disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli articoli 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Biochimica e fisiologia delle specie frutticole.
Settori: E01E; G07A.
Area 2. Miglioramento genetico delle specie frutticole.
Settori: G04X.
Area 3. Tecnologie di coltivazione e protezione delle specie
frutticole.
Settori: G02B; G06A; G06B.
Area 4. Fisiologia e patologia post-raccolta della frutta e
tecnologie di conservazione.
Settori: E01E; G02B; G06A; G06B; G07A; G08A; G08B.
Area 5. Economia ed organizzazione delle aziende frutticole.
Marketing dei prodotti.
Settori: G01X; P02A; P02B; P02D.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze forestali e ambientali.
Art. 30.
Scuola di specializzazione in "Valorizzazione e conservazione
degli ambienti agricoli e forestali"
Il corso di specializzazione in valorizzazione e conservazione
degli ambienti agricoli e forestali è disciplinato, oltre che dal
presente articolo, dagli articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Matematica, statistica, modellazione e ottimizzazione dei
sistemi agro-ambientali.
Settori: A04A; A04B.
Area 2. Ecosistemi naturali e antropizzati.
Settori: E01D; E03B; G02A; G03A; G06A; G08B.
Area 3. Controllo e tutela dell'ambiente agro-forestale.
Settori: G03A; G05A; G05C; G06A; G06B; G07A.
Area 4. Pianificazione del territorio agro-forestale.
Settori: G01X; G03A; G05A; G05C; H14A.
Area 5. Diritto e legislazione ambientale.
Settori: N01X; N05X.
Area 6. Valutazione dell'impatto ambientale.
Settori: G01X.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Architettura;
Ingegneria per l'ambiente ed il territorio;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze biologiche;
Scienze delle produzioni animali;
Scienze forestali e ambientali;
Scienze naturali.
Art. 31.
Scuola di specializzazione in "Valutazioni immobiliari e d'impresa"
Il corso di specializzazione in valutazioni immobiliari e
d'impresa è disciplinato, oltre che dal presente articolo, dagli
articoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.
Le aree didattiche che caratterizzano questo corso e alle quali
devono essere dedicate, a norma del precedente art. 6, almeno 350
ore, sono le seguenti:
Area 1. Teoria e metodi di valutazione.
Settori: G01X; H15X.
Area 2. Tecniche di valutazione dei beni rurali e forestali.
Settori: G01X; H15X.
Area 3. Tecniche di valutazione degli immobili urbani.
Settori: G01X; H15X.
Area 4. Tecniche di valutazione delle imprese.
Settori: G01X; H15X.
Area 5. Catasto e stime fiscali.
Settori: G01X; H15X.
Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i
laureati dei corsi di laurea in:
Economia e commercio;
Ingegneria civile;
Ingegneria edile;
Scienze e tecnologie agrarie;
Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali;
Scienze forestali e ambientali.
Il Ministro dell'università
e della ricerca scientifica e tecnologica
PODESTÀ