Serie Generale n. 73 del 28-3-2000
LEGGI ED ALTRI ATTI NORMATIVI
LEGGE 22 marzo 2000, n. 69
Interventi finanziari per il potenziamento e la qualificazione dell'offerta di integrazione scolastica degli alunni con handicap. (GU Serie Generale n.73 del 28-03-2000)

La Camera dei deputati ed il Senato della Repubblica hanno
approvato;
IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA

Promulga
la seguente legge:

Art. 1

1. Il Fondo di cui alla legge 18 dicembre 1997, n. 440, è
incrementato della somma di lire 25.369 milioni per il 2000 e lire
21.273 milioni annue a decorrere dal 2001, destinati al potenziamento
ed alla qualificazione dell'offerta di integrazione scolastica degli
alunni in situazioni di handicap, con particolare attenzione per
quelli con handicap sensoriali.
2. L'intero incremento di cui al comma 1 è destinato per il 55 per
cento alla realizzazione della riforma delle scuole e degli istituti
a carattere atipico di cui all'articolo 21, comma 10, della legge 15
marzo 1997, n. 59, e alla realizzazione degli interventi da questi
programmati, compresi i corsi di alta qualificazione dei docenti,
anche avvalendosi dell'esperienza degli istituti che si sono
tradizionalmente occupati dell'educazione dei ragazzi e degli adulti
con deficit sensoriale. Le risorse residue, pari al 45 per cento,
sono destinate al finanziamento di interventi realizzati ai sensi del
comma 3 del presente articolo. La ripartizione di risorse di cui al
presente comma rimane ferma anche dopo l'insediamento dei nuovi
organi di gestione degli istituti suddetti.
3. Fino alla data di insediamento dei nuovi organi di gestione
degli istituti di cui al comma 2, il Ministero della pubblica
istruzione è autorizzato ad utilizzare in tutto o in parte le
disponibilità per gli interventi in favore degli alunni in
situazioni di handicap, con particolare attenzione per quelli con
handicap sensoriali di cui al comma 1, per finanziare progetti di
integrazione scolastica degli alunni e di formazione del personale
docente, anche nell'ambito di sperimentazioni dell'autonomia
didattica ed organizzativa. I progetti sono predisposti e realizzati
dalle istituzioni scolastiche anche in collegamento con gli istituti
di cui al comma 2 del presente articolo attualmente funzionanti, i
quali possono a tal fine promuovere i necessari accordi, ovvero dal
Ministero della pubblica istruzione mediante convenzioni con istituti
specializzati nello studio e nella cura di specifiche forme di
handicap che accettino di operare nel settore dell'integrazione
scolastica.
4. Le risorse destinate agli interventi in favore degli alunni di
cui al comma 1 sono aggiuntive rispetto a quelle ordinariamente
destinate all'integrazione scolastica.

Art. 2

1. All'onere derivante dalla presente legge si provvede, per gli
anni 2000, 2001 e 2002, mediante corrispondente riduzione dello
stanziamento iscritto, ai fini del bilancio triennale 2000-2002,
nell' ambito dell'unità previsionale di base di parte corrente
"Fondo speciale" dello stato di previsione del Ministero del tesoro,
del bilancio e della programmazione economica per l'anno 2000, allo
scopo parzialmente utilizzando l'accantonamento relativo al Ministero
della pubblica istruzione quanto a lire 17.869 milioni per l'anno
2000 e lire 13.773 milioni per ciascuno degli anni 2001 e 2002 e
l'accantonamento relativo al Ministero del tesoro, del bilancio e
della programmazione economica quanto a lire 7.500 milioni per
ciascuno degli anni 2000, 2001 e 2002.
2. Il Ministro del tesoro, del bilancio e della programmazione
economica è autorizzato ad apportare, con propri decreti, le
occorrenti variazioni di bilancio.
La presente legge, munita del sigillo dello Stato, sarà inserita
nella Raccolta ufficiale degli atti normativi della Repubblica
italiana. È fatto obbligo a chiunque spetti di osservarla e di farla
osservare come legge dello Stato.
Data a Roma, addì 22 marzo 2000
CIAMPI
D'Alema, Presidente del Consiglio dei
Ministri
Berlinguer, Ministro della pubblica
istruzione
Visto, il Guardasigilli: Diliberto