Serie Generale n. 251 del 24-10-1992
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI TORINO
UNIVERSITA' DI TORINO
DECRETO RETTORALE 23 settembre 1992
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.251 del 24-10-1992)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Torino, approvato
con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2284 e modificato con regio
decreto 13 ottobre 1927, n. 2788, e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 28 ottobre 1991;
Viste le proposte di modifica di statuto formulate dal consiglio
della facoltà di lettere e filosofia;
Visto il parere favorevole espresso dal senato accademico e dal
consiglio di amministrazione;
Riconosciuta la particolare necessità di approvare la nuova
modifica proposta in deroga al termine triennale di cui all'ultimo
comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592, per i
motivi esposti nelle deliberazioni degli organi accademici
dell'Università di Torino;
Visto il parere favorevole espresso dal Consiglio universitario
nazionale;
Decreta:
Lo statuto dell'Università degli studi di Torino, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, è ulteriormente
modificato come appresso:
Art. 1.
L'art. 37 relativo all'elenco delle lauree conferite dalla facoltà
di lettere e filosofia (sede di Torino) viene modificato nel modo
seguente:
Art. 37. - La facoltà di lettere e filosofia conferisce cinque
lauree: in lettere; in filosofia; in lingue e letterature straniere
moderne (indirizzo europeo ed orientale); in scienze della
comunicazione; in storia.

Art. 2.
Dopo l'art. 47, ultimo dello statuto del corso di laurea in scienze
della comunicazione, e con il conseguente spostamento della
numerazione degli articoli successivi, viene inserito il seguente
nuovo articolo relativo all'istituzione, presso la facoltà di
lettere e filosofia (sede di Torino), del corso di laurea in storia:
5) CORSO DI LAUREA IN STORIA
Art. 48. - La durata degli studi per il corso di laurea in storia
è di quattro anni.
Il corso di studi si distingue in sette indirizzi:
A) Paleostorico.
B) Antico.
C) Medioevale.
D) Moderno.
E) Contemporaneo.
F) Orientale.
G) Storico-religioso.
Sono titoli di ammissione:
a) il diploma di scuola media superiore di durata quinquennale;
b) il diploma rilasciato al termine dell'anno integrativo
frequentato dopo il conseguimento del diploma di maturità o di
abilitazione magistrale. Quest'ultimo titolo non è valido per gli
indirizzi paleostorico e antico.
A) Indirizzo paleostorico:
Sono insegnamenti fondamentali:
cosmologia;
cronologia e tecniche della misura del tempo;
ecologia preistorica;
climatologia preistorica;
geologia;
paleontologia del quaternario;
antropologia;
paleoantropologia;
protostoria africana;
protostoria asiatica;
protostoria europea.
Sono insegnamenti complementari:
anatomia comparata;
astronomia;
biologia marina;
biologia umana;
fisica terrestre;
elementi di metallurgia;
metodi statistici;
oceanografia;
paleontologia;
istituzioni di fisica;
mineralogia;
scienza dei materiali e storia delle tecniche paleostoriche;
speleologia paleostorica;
storia dell'arte rupestre;
storia degli insediamenti e delle migrazioni paleostoriche;
semiotica;
tecniche delle esplorazioni e di analisi;
topografia e biofisica del Mediterraneo paleostorico;
vulcanologia;
elementi di chimica inorganica;
paleostoria americana;
istituzioni di matematica.
B) Indirizzo antico:
Sono insegnamenti fondamentali:
storia greca;
storia romana;
storia del Mediterraneo antico orientale;
epigrafia e antichità greche;
epigrafia e antichità romane;
papirologia;
numismatica antica;
archeologia;
storia della filosofia antica;
paleografia greca e latina;
storia orientale antica.
Sono insegnamenti complementari:
topografia antica;
archeologia delle provincie romane;
climatologia storica;
ebraico;
esegesi delle fonti di storia greca e romana;
esegesi delle fonti del diritto romano;
etruscologia ed archeologia italica;
filologia greca e latina;
geologia e sedimentologia storica;
istituzioni di diritto romano;
paleontologia;
letteratura cristiana antica;
letteratura greca;
letteratura latina;
storia del cristianesimo antico;
storia delle religioni del mondo classico;
storia del diritto romano;
storia dell'economia antica;
storia del diritto greco;
storia sociale del mondo antico;
storia delle costituzioni del mondo antico;
una storia regionale dell'antichità.
C) Indirizzo medioevale:
Sono insegnamenti fondamentali:
storia medioevale;
paleografia latina e diplomatica;
archivistica;
letteratura latina medioevale;
filologia romanza;
storia bizantina;
storia medioevale dell'oriente europeo (oppure: storia e
antichità musulmane);
storia della filosofia medioevale;
lettorato di latino;
istituzioni medioevali;
storia dei paesi islamici.
Sono insegnamenti complementari:
archeologia medioevale;
antichità ed istituzioni medioevali;
bibliografia e biblioteconomia;
cronologia e cronografia;
numismatica, sfragistica e araldica;
linguistica, onomastica e toponomastica medioevali;
epigrafia medioevale;
filologia italiana;
storia del diritto romano;
storia del diritto italiano;
storia del commercio e della navigazione;
codicologia;
pubblicistica e cronachistica medioevali;
peleografia musicale;
storia delle esplorazioni geografiche;
storia e civiltà precolombiane dell'America;
lingua e letteratura catalana;
paleografia greca;
esegesi delle fonti della storia medioevale;
papirologia;
istituzioni di diritto romano;
geografia storica;
storia dell'arte medioevale;
letteratura umanistica;
storia agraria medioevale;
una storia regionale del medio-evo;
storia degli insegnamenti tardo-antichi e medioevali.
D) Indirizzo moderno:
Sono insegnamenti fondamentali:
storia moderna;
storia degli antichi stati italiani;
storia dei Paesi afro-asiatici nell'età moderna;
storia dei Paesi slavi;
storia americana;
storia del rinascimento;
storia della filosofia moderna;
storia del pensiero scientifico nell'età moderna;
storia della letteratura italiana moderna;
cinematica dei fatti economici e sociali;
geografia politica ed economica.
Sono insegnamenti complementari (quelli indicati in gruppo possono
essere scelti separatamente fuorchè sia indicato "oppure"):
storia dell'età della riforma e della controriforma;
storia dell'età dell'illuminismo;
storia del Risorgimento;
storia delle Chiese cristiane, diritto ecclesiastico o diritto
canonico;
storia delle istituzioni politiche, istituzioni di diritto
pubblico;
storia del diritto italiano;
storia dei trattati e relazioni internazionali, diritto
internazionale;
una storia regionale nell'età moderna;
filosofia della storia;
storia della lingua italiana;
statistica oppure calcolo delle probabilità, istituzioni di
matematiche;
storia delle matematiche, istituzioni di matematiche;
storia della medicina, antropologia oppure genetica, oppure
anatomia comparata, oppure istologia ed embriologia, oppure biologia
generale;
storia della dottrina chimico-inorganica;
storia dell'urbanistica;
storia della tecnica, elementi di macchine, oppure elettrotecnica,
oppure arte mineraria, oppure idraulica, oppure tecnologia generali,
oppure tecnica ed economia dei trasporti;
cronologia e tecniche della misura del tempo;
storia della geografia, oppure storia delle esplorazioni,
geografia fisica;
storia dell'agricoltura, ecologia;
storia del commercio, oppure storia dell'industria, economia
politica, merceologia;
storia della moneta e della borsa, scienza delle finanze;
storia navale, tecnologia della nave, oppure costruzioni navali,
oppure architettura navale;
storia dell'arte moderna.
E) Indirizzo contemporaneo:
Sono insegnamenti fondamentali:
storia del Risorgimento;
storia contemporanea;
storia d'Italia del secolo XX;
metodologia sociologiche;
filosofia della scienza;
geografia politica;
geografia economica;
cinematica dei fatti economici e sociali;
storia della filosofia contemporanea;
storia delle innovazioni tecnologiche;
letteratura italiana contemporanea.
Sono insegnamenti complementari (quelli indicati sulla stessa linea
sono da scegliere preferibilmente congiunti fuorchè sia indicato
"oppure"):
storia dei Paesi africani nel secolo XX;
storia dei Paesi dell'estremo oriente nel secolo XX;
storia dei Paesi del vicino oriente nel secolo XX;
storia degli Stati Uniti d'America;
storia dell'America centrale;
storia dell'America meridionale;
storia dell'Unione Sovietica;
storia dell'Inghilterra e del Commonwealth nel secolo XX;
storia della Francia;
storia della Spagna;
storia della Germania;
storia dei Paesi scandinavi;
storia delle istituzioni internazionali, diritto internazionale;
storia della fisica contemporanea, fisica;
storia della matematica contemporanea;
storia della medicina contemporanea;
antropologia oppure genetica, oppure anatomia comparata, oppure
istologia ed embriologia, oppure biologia generale;
storia della chimica contemporanea, chimica generale;
storia del giornalismo;
storia sociale;
storia della biologia;
storia delle tecniche contemporanee, elementi di macchine oppure
elettrotecnica, oppure arte mineraria, oppure idraulica, oppure
tecnologia generale, oppure tecnica ed economia dei trasporti;
statistica;
storia della moneta, scienza delle finanze, economica politica;
storia delle regioni italiane, istituzioni di diritto pubblico;
storia militare;
storia dell'aviazione;
storia dei trasporti nei secoli XIX e XX;
storia degli sports;
storia della seconda guerra mondiale e dei movimenti partigiani;
teoria dei futuribili;
economia politica;
istituzioni di matematica.
F) Indirizo orientale:
Sono insegnamenti fondamentali:
storia dei Paesi afro-asiatici;
storia e geografia dell'Asia orientale;
storia religiosa dell'Oriente cristiano;
islamistica;
indologia;
egittologia;
iranistica;
assirologia;
archeologia orientale;
filosofia dell'India e dell'Asia orientale;
sanscrito.
Sono insegnamenti complementari:
lingua e letteratura araba;
lingua e letteratura persiana;
filologia semitica;
lingua e letteratura armena;
religioni dell'India e dell'estremo oriente;
epigrafia semitica;
lingua e letteratura turca;
lingua e letteratura cinese;
lingua e letteratura giapponese;
ittitologia;
storia dell'arte orientale;
archeologia fenicio-punica;
sinologia;
ebraico;
lingue antiche dell'Asia centrale;
dialettologia araba;
lingue arie moderne dell'India.
G) Indirizzo storico-religioso:
Sono insegnamenti fondamentali:
storia greca;
storia romana con esercitazioni di epigrafia romana;
storia medioevale;
storia moderna;
storia contemporanea;
storia della Chiesa;
storia del Cristianesimo e storia delle origini cristiane;
storia delle religioni;
storia della liturgia;
letteratura cristiana antica;
archeologia cristiana oppure archeologia e storia dell'arte greca
e romana oppure archeologia e topografia medioevale.
Sono insegnamenti complementari:
filologia veterotestamentaria;
filologia neotestamentaria;
ebraico e lingue semitiche comparate;
storia della letteratura latina medioevale;
letteratura latina;
letteratura italiana;
paleografia e diplomatica;
archivistica;
papirologia;
storia della teologia;
letteratura greca;
filologia bizantina;
filologia medioevale e umanistica;
storia e sistemi delle relazioni tra Stato e Chiesa nell'età
moderna;
filosofia della storia;
filosofia della religione;
storia della filosofia;
filosofia morale;
filosofia teoretica;
sanscrito;
etnologia;
sociologia;
storia religiosa dell'Oriente cristiano;
agiografia;
storia dell'arte medioevale e moderna;
storia del diritto romano;
storia della pedagogia;
storia dell'espansione coloniale e della decolonizzazione;
organizzazione internazionale;
storia del movimento sindacale;
metodologia didattica della storia;
islamistica;
religioni dell'India e dell'estremo oriente.
Per essere ammesso all'esame di laurea lo studente deve aver
superato gli esami in tutti gli insegnamenti fondamentali e almeno in
nove insegnamenti scelti fra quelli complementari oltre a due esami
superati per gli insegnamenti scelti tra i seguenti:
lingua e letteratura inglese;
lingua e letteratura francese;
lingua e letteratura tedesca;
lingua e letteratura spagnola;
lingua e letteratura russa.
È opportuno che non più di tre esami in ciascun indirizzo siano
scelti fra gli insegnamenti di altri indirizzi o corsi di laurea e
che le discipline indicate congiuntamente siano scelte assieme.
Almeno due esami complementari dovranno preferibilmente essere
scelti fra gli insegnamenti seguenti:
storia economica;
storia delle dottrine politiche;
storia delle dottrine economiche;
teoria e storia della storiografia;
storia della scienza e della tecnica.
L'esame di laurea in storia consiste nella discussione di una
dissertazione scritta svolta dal candidato in uno degli insegnamenti
relativi al corso di laurea ed in rapporto al carattere della laurea
stessa e dell'indirizzo prescelto.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Torino, 23 settembre 1992
Il rettore: DIANZANI