Serie Generale n. 18 del 23-1-1999
DECRETI, DELIBERE E ORDINANZE MINISTERIALI
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
MINISTERO DELL' UNIVERSITA' E DELLA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
DECRETO 15 gennaio 1999
Criteri per la programmazione dell'istituzione delle facolta' e dei corsi di laurea e di diploma in scienze motorie e procedure, tempi e modalita' per la loro attivazione, ai sensi dell'art. 3 del decreto legislativo 8 maggio 1998, n. 178. (GU Serie Generale n.18 del 23-01-1999)

IL MINISTRO DELL'UNIVERSITÀ E DELLA
RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, che ha istituito il Ministero
dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica;
Visto l'art. 17, comma 115, della legge 15 maggio 1997, n. 127, che
conferisce la delega al Governo per la trasformazione degli attuali
istituti superiori di educazione fisica e per l'istituzione delle
facoltà o dei corsi di laurea e di diploma in scienze motorie;
Visto il decreto legislativo 8 maggio 1998, n. 178, e, in
particolare, l'art. 3 che prevede, in sede di prima applicazione,
l'emanazione di un provvedimento del Ministro dell'università e
della ricerca scientifica e tecnologica per definire i criteri per la
programmazione dell'istituzione delle facoltà e dei corsi di laurea
e di diploma in scienze motorie e le procedure, i tempi e le
modalità per la loro attivazione, a decorrere comunque dall'anno
accademico 1999-2000;
Visto il parere dell'Osservatorio per la valutazione del sistema
universitario, trasmesso con nota prot. n. 1155 del 15 ottobre 1998;
Decreta:
Art. 1.
Definizioni
Ai sensi del presente decreto si intendono:
a) per ISEF pareggiati, gli istituti superiori di educazione fisica
pareggiati ai sensi dell'art. 28 della legge 7 febbraio 1958, n. 88;
le sedi principali e distaccate degli ISEF pareggiati sono quelle
indicate nell'elenco allegato A che fa parte integrante del presente
provvedimento;
b) per Ministro, il Ministro dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica;
c) per Ministero, il Ministero dell'università e della ricerca
scientifica e tecnologica;
d) per Osservatorio, l'Osservatorio per la valutazione del sistema
universitario di cui all'art. 5, comma 23, della legge 24 dicembre
1993, n. 537;
e) per Università, le Università e gli istituti di istruzione
universitaria statali e non statali legalmente riconosciuti e
autorizzati a rilasciare titoli aventi valore legale.

Art. 2.
Istituzione delle facoltà e dei corsi di laurea
e di diploma in scienze motorie
1. Le università interessate possono istituire le facoltà o i
corsi di laurea e di diploma in scienze motorie, anche con il
concorso di più facoltà - in relazione prioritariamente con la
trasformazione degli ISEF pareggiati - in base ai criteri, alle
procedure, ai tempi e alle modalità specificati nel presente
decreto.
2. Le risorse finanziarie finalizzate all'istituzione delle
facoltà e dei corsi di laurea e di diploma in scienze motorie,
previste dall'art. 8, comma 8, del decreto legislativo n. 178 del
1998, sono utilizzate secondo quanto disposto dal comma 7 del
medesimo articolo.
3. Tenuto conto di quanto indicato all'art. 3 del decreto
legislativo n. 178 del 1998 e della necessaria programmazione sul
territorio dell'offerta formativa, a decorrere dall'anno accademico
1999-2000 le facoltà e i corsi di laurea e di diploma in scienze
motorie possono essere attivati prioritariamente nell'ambito
territoriale delle università dove sono dislocati gli attuali ISEF
pareggiati e le sedi distaccate degli stessi, in modo da consentire
la loro trasformazione a seguito di apposita convenzione con l'ateneo
interessato.

Art. 3.
Criteri per la programmazione dell'istituzione
delle facoltà e dei corsi
1. Ai fini della programmazione per l'istituzione e l'attivazione
delle facoltà e dei corsi di laurea e di diploma in scienze motorie
sono presi in considerazione i seguenti criteri:
a) consistenza della domanda di formazione, attuale e potenziale, e
delle possibilità occupazionali nel settore delle scienze motorie,
con riferimento al bacino di utenza regionale, tenendo conto della
localizzazione delle sedi principali e distaccate degli attuali ISEF
pareggiati;
b) consistenza e caratteristiche delle strutture didattiche (aule e
altri spazi didattici), scientifiche (laboratori e biblioteca) e
sportive;
c) disponibilità di adeguato personale docente, anche tenuto conto
di quanto disposto dall'art. 5 del decreto legislativo n. 178 del
1998, con l'indicazione dei settori scientificodisciplinari di
appartenenza, e di personale tecnicoamministrativo;
d) disponibilità di adeguate e documentate risorse finanziarie, da
conseguirsi anche attraverso il mantenimento dei contributi dei
soggetti promotori dell'ISEF pareggiato interessato alla
trasformazione. Nel caso di proposte di istituzione di facoltà e
corsi non correlate alla trasformazione degli istituti pareggiati,
gli eventuali soggetti promotori devono assicurare il completo
finanziamento per almeno sei anni.

Art. 4.
Procedure, tempi e modalità per la istituzione
1. Le proposte e la programmazione delle iniziative sono effettuate
in deroga alle norme di cui al decreto del Presidente della
Repubblica 27 gennaio 1998, n. 25. Le università interessate
presentano al Ministro le proposte di istituzione di facoltà e corsi
di laurea e di diploma in scienze motorie in duplice copia entro il
28 febbraio 1999.
2. Le proposte devono contenere un dettagliato progetto che
specifichi:
a) le iniziative da istituire ed attivare (facoltà, corso di
laurea, corso di diploma), con l'indicazione degli obiettivi che si
intendono perseguire ai sensi dell'art. 2 del decreto legislativo n.
178 del 1998, nonchè la specificazione delle modalità di selezione
per l'accesso a numero programmato, in relazione all'effettiva
disponibilità di strutture e attrezzature didattiche, scientifiche e
sportive e previo accertamento dell'idoneità fisica per le attività
disciplinari a prevalente contenuto tecnicosportivo;
b) le facoltà, i dipartimenti e le eventuali altre strutture
didattiche e scientifiche che concorrono alla realizzazione delle
iniziative, con allegate le relative deliberazioni degli organi
competenti;
c) l'anno accademico a decorrere dal quale si prevede l'attivazione
del primo anno di corso. Al fine di garantire la qualificazione del
percorso formativo, l'attivazione dei restanti anni di corso previsti
dal nuovo ordinamento avviene gradualmente negli anni accademici
successivi al primo;
d) il collegamento o meno con un ISEF pareggiato avente sede
principale o distaccata nel territorio dell'università e, in caso
positivo, lo schema di convenzione con lo stesso istituto per
l'utilizzo delle strutture e del personale, nonchè per il
mantenimento dei contributi finanziari dei soggetti promotori;
e) la valutazione della domanda di formazione, eventualmente
articolata per i corsi di laurea e di diploma, collegata al bacino
territoriale di utenza di riferimento;
f) le strutture didattiche, scientifiche e sportive di cui si
avvale l'università, con la specificazione degli atti che ne
garantiscono l'utilizzazione;
g) la disponibilità di personale docente e tecnicoamministrativo.
Deve, altresì, risultare l'interesse delpersonale docente
universitario, del quale va specificato il settore
scientificodisciplinare di appartenenza, ad essere utilizzato presso
la nuova facoltà o a mantenere, a domanda, le funzioni didattiche o
ad accettare l'affidamento di un insegnamento qualora si proceda
all'istituzione di un nuovo corso di laurea nell'ambito di una
facoltà esistente. Per il personale docente non universitario, di
cui all'art. 5 del decreto legislativo n. 178 del 1998, va
documentata la disponibilità a mantenere, a domanda, le funzioni
didattiche;
h) il piano finanziario per l'attivazione delle iniziative di cui
alla lettera a), con l'indicazione delle risorse disponibili e di
quelle che saranno acquisite con le entrate relative alle tasse degli
studenti e con altre eventuali fonti di finanziamento;
i) i termini entro i quali provvederanno a dotarsidei requisiti di
cui alle lettere b) e c) dell'art. 3, risultanti nel richiamato
parere dell'Osservatorio per la valutazione del sistema
universitario.
3. Le valutazioni e le indicazioni di cui al comma 2, lettere e),
f), g) e h), sono effettuate con riferimento ad un periodo di anni
pari alla durata legale dei corsi di studi previsti.
4. Le proposte sono corredate da una relazione tecnica predisposta
dal nucleo di valutazione interno dell'università, che ne valuta la
congruità con riguardo agli obiettivi generali dell'ateneo e alle
risorse disponibili.
5. Le istanze riguardanti iniziative non connesse alla
trasformazione degli ISEF contengono l'eventuale indicazione di
personale, in servizio presso gli attuali istituti, interessato al
mantenimento in servizio presso l'università proponente e sono
corredate del parere motivato del competente comitato regionale di
coordinamento.
6. Le proposte e la relativa documentazione sono tenpestivamente
trasmesse a cura del competente ufficio del Ministero
all'Osservatorio che predispone, entro quaranta giorni dal
ricevimento, una relazione tecnica con riguardo alla congruità tra
proposte, obiettivi dichiarati e mezzi indicati, nonchè con
riferimento ai criteri di cui all'art. 3. Ai fini di tale valutazione
l'Osservatorio può acquisire ulteriori elementi informativi anche
mediante verifiche presso le sedi interessate.
7. Il Ministro, sulla base della relazione tecnica
dell'Osservatorio, autorizza con uno o più decreti l'istituzione
delle facoltà e dei corsi di laurea e di diploma in scienze motorie
entro i successivi trenta giorni.

Art. 5.
Norme transitorie e finali
1. Il corso di laurea e i corsi di diploma sono di norma attivati
nell'ambito di una specifica facoltà di scienze motorie con il
concorso di altre facoltà e dipartimenti. Nel caso di attivazione di
corso di laurea o di diploma in scienze motorie nell'ambito di
facoltà diversa è comunque garantita la specifica finalizzazione
dei corsi assicurando la rilevanza dei settori
scientificodisciplinari di cui alla lettera B) dell'allegato al
decreto legislativo n. 178 del 1998. Possono essere, altresì,
attivati corsi di laurea e di diploma con il concorso di una o più
università, anche in correlazione alla trasformazione degli attuali
ISEF.
2. Gli atenei che hanno richiesto l'istituzione della facoltà di
scienze motorie, nel caso in cui l'opzione dei docenti universitari
prevista dall'art. 8, comma 6, del decreto legislativo n. 178 del
1998 non permetta l'immediata istituzione della facoltà, provvedono
alla costituzione di un comitato tecnico composto da cinque membri,
in analogia a quanto previsto per l'Istituto universitario di scienze
motorie di Roma dal comma 3 dell'art. 4 del predetto decreto. Gli
atenei richiedenti l'istituzione di facoltà o di corsi di laurea e
di diploma nell'ambito della trasformazione degli ISEF esistenti
possono, altresì, prevedere la costituzione di un comitato misto con
rappresentanti dell'ISEF interessato, con il fine di assicurare il
coordinamento delle attività di comune interesse, la trasformazione
dell'Istituto e il passaggio dal vecchio al nuovo ordinamento.
3. Gli incarichi conferiti ai componenti degli organi direttivi e
collegiali degli ISEF sono prorogati fino alla cessazione del
pareggiamento prevista dall'art. 8, comma 2, del decreto legislativo
8 maggio 1998, n. 178.
4. In deroga alle norme sulla programmazione del sistema
universitario di cui all'art. 2, comma 4, del decreto del Presidente
della Repubblica 27 gennaio 1998, n. 25 , e al fine di garantire una
adeguata offerta didattica sul territorio, non possono essere
istituite altre facoltà e corsi di laurea e di diploma in scienze
motorie per il periodo di vigenza della programmazione triennale
1998-2000.
5. Gli atenei disciplinano l'accesso ai corsi di laurea e di
diploma degli studenti iscritti agli ISEF con gradualità, in
relazione all'attivazione degli anni di corso.
6. Le università interessate, per dare attuazione al disposto
dell'art. 8, commi 4 e 5, del decreto legislativo n. 178 del 1998,
possono prevedere l'immediata attivazione di specifici corsi,
finalizzati al conseguimento della laurea da parte dei diplomati
ISEF, ad accesso programmato in relazione alla capacità delle
singole strutture e al numero complessivo degli studenti iscritti ai
corsi ordinari.
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Roma, 15 gennaio 1999
Il Ministro: Zecchino

Allegato A
SEDI PRINCIPALI E DISTACCATE DEGLI ISEF PAREGGIATI
Istituto superiore di educazione fisica pareggiato di Bologna
Sedi distaccate Catanzaro
Padova
Verona
Istituto superiore di educazione fisica pareggiato di Firenze
Sede distaccata Genova
Istituto superiore di educazione fisica pareggiato di L'Aquila
Sedi distaccate Cagliari
Cassino
Foggia
Istituto superiore di educazione fisica pareggiato di Milano
Istituto superiore di educazione fisica pareggiato Milano
della Lombardia
Istituto superiore di educazione fisica pareggiato di Napoli
Sede distaccata Potenza
Istituto superiore di educazione fisica pareggiato di Palermo
Sedi distaccate Catania
Siracusa
Istituto superiore di educazione fisica pareggiato di Perugia
Istituto superiore di educazione fisica pareggiato di Torino
Istituto superiore di educazione fisica pareggiato di Urbino