Serie Generale n. 69 del 24-3-1993
DECRETI E DELIBERE DI ALTRE AUTORITA'
UNIVERSITA' DI CAMERINO
UNIVERSITA' DI CAMERINO
DECRETO RETTORALE 5 gennaio 1993
Modificazioni allo statuto dell'Universita'. (GU Serie Generale n.69 del 24-03-1993)

IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Università degli studi di Camerino,
approvato con decreto del Presidente della Repubblica 1 novembre
1959, n. 1388, e successive modificazioni ed integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592, e successive
modificazioni ed integrazioni;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni ed integrazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 31 ottobre 1988;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 20 ottobre 1990;
Vista la proposta di modifica allo statuto formulata dal consiglio
del corso di laurea in chimica e del consiglio della facoltà di
scienze matematiche, fisiche e naturali dell'Università degli studi
di Camerino, nelle adunanze tenutesi rispettivamente in data 16
maggio 1990 e 13 giugno 1990;
Viste le deliberazioni favorevoli adottate dal consiglio di
amministrazione e dal senato accademico della medesima università
degli studi di Camerino, nelle adunanze tenutesi rispettivamente in
data 28 giugno 1990 e 30 giugno 1990;
Visto il parere espresso dal Consiglio universitario nazionale
nell'adunanza del 30 ottobre 1991, concernente talune osservazioni da
recepire;
Viste le delibere del consiglio del corso di laurea in chimica e
del consiglio della facoltà di scienze matematiche, fisiche e
naturali nelle adunanze tenutesi ambedue in data 1 luglio 1992, che
adeguano la proposta di modifica di statuto al parere espresso dal
Consiglio universitario nazionale;
Viste le deliberazioni favorevoli adottate dal consiglio di
amministrazione e dal senato accademico della medesima Università
degli studi di Camerino, nelle adunanze tenutesi rispettivamente in
data 17 dicembre 1992 e 18 dicembre 1992;
Riconosciuta la particolare necessità di approvare la modifica di
statuto proposta in deroga al termine triennale di cui all'art. 17
del citato testo unico di cui al regio decreto 31 agosto 1933, n.
1592;
Ai sensi e per gli effetti di cui all'art. 16 della citata legge 9
maggio 1989, n. 168;
Decreta:
Art. 1.
Lo statuto dell'Università degli studi di Camerino, approvato con
il decreto indicato nelle premesse e successivamente modificato ed
integrato, è ulteriormente modificato come appresso:
"Gli articoli 30 e 31 sono abrogati e sostituiti dai seguenti:
Art. 30 (Corso di laurea in chimica). - La durata del corso di
studi in chimica è di cinque anni, articolati in un triennio
propedeutico, a carattere formativo di base, ed in successivi
distinti indirizzi di durata biennale e di contenuti più specifici
sia sotto l'aspetto scientifico che sotto quello applicativo.
L'accesso al corso di laurea è regolato dalle disposizioni di
legge.
Il numero di esami è non meno di ventitre.
Nel caso di verifiche di profitto contestuali - accorpamento di
più insegnamenti dello stesso anno accademico - il preside
costituisce le commissioni di profitto utilizzando i docenti dei
relativi corsi secondo le norme dettate dall'art. 160 del testo unico
delle leggi sull'istruzione superiore, approvato con regio decreto 31
agosto 1933, n. 1592, e dall'art. 42 del Regolamento studenti
approvato con regio decreto 4 giugno 1938, n. 1269.
Il consiglio di corso di laurea e la facoltà, rispetto all'elenco
delle discipline non obbligatorie, propongono ai competenti organi
accademici l'inclusione a statuto dell'Università delle singole dis-
cipline in relazione agli indirizzi scientifico-culturali.
La didattica del corso di laurea in chimica è organizzata per
ciascun anno di corso in due cicli coordinati di durata inferiore
all'anno. Ciascun ciclo di seguito indicato convenzionalmente come
semestre, ha durata minima di quattordici-quindici settimane.
L'intervallo tra i due semestri deve essere almeno di quattro
settimane. Gli esami sono effettuati al termine di ciascun semestre,
prevedendo tre sessioni di esami: una durante la pausa tra i due
semestri dell'anno accademico, una alla fine del secondo semestre, ed
una di recupero prima dell'inizio dei corsi, e ciò nel rispetto di
quanto stabilito dal testo unico n. 1592/1933 e dal R.S. n.
1269/1938.
Il totale delle ore di insegnamento è nel triennio di 1680 ore,
suddivise in ventisei corsi e sedici esami e nel biennio di
cinquecentoquaranta ore suddivise in nove corsi e sette esami; lo
studente dovrà inoltre svolgere un lavoro di tesi sperimentale per
un periodo di non meno di nove mesi (equivalente ad un impegno minimo
di milleduecento ore) su argomenti attinenti all'indirizzo prescelto.
Di norma i corsi di lezione sono di sessanta ore di cui almeno 1/4
dedicate agli esercizi mentre i corsi di laboratorio sono di
settantacinque ore di cui almeno i 2/3 di esercitazione pratica.
L'accertamento finale del profitto, secondo le modalità previste dal
consiglio di corso di laurea, avverrà per singolo insegnamento
tranne nei casi elencati più avanti in cui è prevista una prova di
esame unica per due corsi della stessa area.
I corsi, come previsto dall'art. 6, primo comma, della legge 18
marzo 1958, n. 311, comprendono lezioni, esercitazioni, esercizi,
sperimentazioni e dimostrazioni a seconda della natura degli
insegnamenti.
Nell'ambito della programmazione prevista dagli articoli 10 e 94
del decreto del Presidente della Repubblica n. 382/1980, il consiglio
di corso di laurea è quello di facoltà, per le rispettive
competenze, stabiliscono le modalità di coordinamento didattico
nell'ambito di ciascuna area e tra le diverse aree. In tale ambito
possono essere previste forme di coordinamento e interscambio tra i
vari docenti ai sensi del terzo comma dell'art. 7 del decreto del
Presidente della Repubblica n. 302/1980.
Il consiglio di corso di laurea stabilirà l'organizzazione dei
corsi nei vari semestri.
Nell'ambito del biennio, il consiglio di corso di laurea può
definire combinazioni di corsi opzionali, che rispondono ad una
logica di natura culturale, in modo da costituire orientamento
all'interno dei singoli indirizzi. Tali combinazioni vengono
pubblicate nel manifesto annuale degli studi.
Ai sensi dell'art. 2 della legge 11 dicembre 1969, n. 910 e
dell'art. 4 della legge 30 novembre 1970, n. 924, lo studente può
presentare un piano di studi diverso da quello consigliato dalla
facoltà e previsto dal manifesto degli studi, purchè nell'ambito
delle discipline attivate e nel rispetto del numero dei corsi
relativo a ciascuna area e del rapporto tra i corsi di lezione e di
laboratorio.
Il consiglio di corso di laurea valuterà la congruità del piano
di studi proposto dallo studente con il raggiungimento degli
obiettivi didattico-formativi previsti dalla presente tabella.
Triennio propedeutico.
L'attività didattica del triennio è articolata in aree, ciascuna
comprende i corsi fondamentali indicati.
A) Area matematica (240 ore totali):
istituzioni di matematiche (primo corso);
istituzioni di matematiche (secondo corso);
calcolo numerico;
laboratorio di programmazione e calcolo.
B) Area di fisica (180 ore totali):
fisica generale (primo corso);
fisica generale (secondo corso);
laboratorio di fisica generale.
C) Area di chimica analitica (270 ore totali):
chimica analitica (primo corso);
laboratorio di chimica analitica (primo corso);
laboratorio di chimica analitica (secondo corso);
laboratorio di chimica analitica (terzo corso).
D) Area di chimica fisica (270 ore totali):
chimica fisica (primo corso);
chimica fisica (secondo corso);
laboratorio di chimica fisica (primo corso);
laboratorio di chimica fisica (secondo corso).
E) Area di chimica organica (270 ore totali):
chimica organica (primo corso);
chimica organica (secondo corso);
laboratorio di chimica organica (primo corso);
laboratorio di chimica organica (secondo corso).
F) Area di chimica inorganica (270 ore totali):
chimica generale ed inorganica;
chimica inorganica (primo corso);
laboratorio di chimica generale ed inorganica;
laboratorio di chimica inorganica (primo corso).
G) Area di chimica biologica (60 ore totali):
chimica biologica (primo corso).
Gli studenti sono inoltre tenuti a frequentare due corsi opzionali
(60 ore ciascuno), scelti tra quelli proposti dal consiglio di corso
di laurea.
Allo studente che ha superato tutti gli esami prescritti nel
triennio su richiesta viene rilasciato un certificato attestante il
completamento degli studi propedeutici alla laurea in chimica.
I seguenti insegnamenti comportano una prova di esame unica per i
due corsi:
calcolo nemerico e laboratorio di programmazione e calcolo;
chimica generale ed inorganica e laboratorio di chimica generale
ed inorganica;
fisica generale (secondo corso) e laboratorio di fisica generale;
laboratorio di chimica analitica (primo corso) e laboratorio di
chimica analitica (secondo corso);
chimica analitica (primo corso) e laboratorio di chimica analitica
(terzo corso);
chimica fisica (primo corso) e laboratorio di chimica fisica
(primo corso);
chimica fisica (secondo corso) e laboratorio di chimica fisica
(secondo corso);
chimica organica (primo corso) e laboratorio di chimica organica
(primo corso);
chimica organica (secondo corso) e laboratorio di chimica organica
(secondo corso);
chimica inorganica (primo corso) e laboratorio di chimica
inorganica (primo corso).
I corsi e laboratori possono essere svolti, per necessità
didattiche, in due semestri successivi; in tal caso l'esame relativo
sarà sostenuto alla fine della seconda parte.
Lo studente sarà tenuto a dimostrare di aver appreso almeno una
lingua straniera moderna (di regola la lingua inglese) tra quelle
proposte dal consiglio di corso di laurea nel manifesto degli studi.
La conoscenza verrà verificata attraverso un colloquio regolarmente
verbalizzato da una commissione nominata dalla facoltà di scienze
matematiche, fisiche e naturali.
Biennio.
Sono ammessi al quarto anno coloro che abbiano superato gli esami
del triennio propedeutico. È comunque consentita l'iscrizione al
quarto anno in difetto di due soli degli esami del triennio, che
dovranno peraltro essere sostenuti prima di quelli del biennio.
Il biennio si articola nei seguenti indirizzi:
sintesi e reattività;
applicativo (orientamenti: ambientale, alimentare e chimico-
clinico).
Gli indirizzi sono caratterizzati da due insegnamenti fondamentali
comuni a tutti i piani di studio dell'indirizzo, con i rispettivi
laboratori o esercitazioni, e da cinque insegnamenti opzionali da
scegliere tra quelli attivati nella sede.
Gli indirizzi proposti riflettono le effettive competenze ed
esigenze della sede in specifici settori scientifico professionali.
Gli indirizzi proposti derivano dalla integrazione di due o più
indirizzi previsti nel decreto del Presidente della Repubblica 31
ottobre 1988, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 109 del 12
maggio 1989.
INSEGNAMENTI FONDAMENTALI
Indirizzo: Sintesi e reattivita':
1) chimica organica (terzo corso);
2) chimica inorganica (secondo corso);
3) laboratorio di chimica organica (terzo corso);
4) laboratorio di chimica inorganica (secondo corso).
I corsi di chimica organica (terzo corso) e laboratorio di chimica
organica (terzo corso) danno luogo ad una prova di accertamento unica
come pure i corsi di chimica inorganica (secondo corso) e laboratorio
di chimica inorganica (secondo corso).
Indirizzo: Applicativo:
Insegnamenti comuni a tutti gli orientamenti:
1) chimica analitica (secondo corso);
2) laboratorio di chimica analitica (quarto corso).
Orientamento ambientale:
3) chimica ambientale;
4) laboratorio di chimica ambientale.
Orientamento alimentare:
3) chimica degli alimenti;
4) laboratorio di chimica degli alimenti.
Orientamento chimico-clinico:
3) analisi chimico-cliniche;
4) laboratorio di analisi chimico-cliniche.
I corsi di chimica analitica (secondo corso) e di laboratorio di
chimica analitica (quarto corso) danno luogo ad una prova di
accertamento unica come pure i corsi di chimica ambientale e
laboratorio di chimica ambientale e chimica degli alimenti e
laboratorio di chimica degli alimenti e analisi chimico-cliniche e
laboratorio di analisi chimico-cliniche.

Art. 31.
INSEGNAMENTI OPZIONALI
analisi chimica spettroscopica;
biochimica applicata;
biochimica cellulare;
biochimica industriale;
biocristallografia;
biologia cellulare;
biologia generale;
biopolimeri;
chemiometria;
chimica dell'ambiente;
chimica analitica clinica;
chimica analitica dei beni culturali;
chimica analitica dei processi industriali;
chimica analitica delle superfici e delle interfasi;
chimica analitica strumentale;
chimica bioinorganica;
chimica bioorganica;
chimica bromatologica;
chimica computazionale;
chimica dei composti di coordinazione;
chimica metallorganica;
chimica dei composti eterociclici;
chimica e tecnologia dei polimeri;
chimica dei metalli e delle leghe;
chimica del suolo;
chimica delle fermentazioni e microbiologia industriale;
chimica macromolecolare;
chimica delle sostanze coloranti;
chimica delle sostanze organiche naturali;
chimica dello stato solido;
chimica e tecnologia dei polimeri;
chimica elettroanalitica;
chimica farmaceutica e tossicologica;
chimica fisica ambientale;
chimica fisica biologica;
chimica fisica dei fluidi;
chimica fisica dei materiali;
chimica fisica dello stato solido e delle superfici;
chimica fisica industriale;
chimica fisica organica;
chimica industriale;
chimica inorganica industriale;
chimica merceologica;
chimica organica fisica;
chimica organica industriale;
chimica per la conservazione dei beni culturali;
chimica teorica;
cinetica chimica e dinamica molecolare;
cristallochimica;
cromatografia;
didattica della chimica;
elettrochimica;
fotochimica;
genetica;
geochimica;
meccanismi di reazioni in chimica inorganica;
meccanismi di reazioni in chimica organica;
metodi analitici in chimica industriale
metodi fisici in chimica inorganica;
metodi fisici in chimica organica;
microbiologia generale;
mineralogia;
radiochimica;
sintesi e tecniche speciali inorganiche;
sintesi e tecniche speciali organiche;
spettroscopia molecolare;
stereochimica;
storia della chimica;
strutturistica chimica;
termodinamica chimica.
Nel manifesto degli studi pubblicato annualmente verranno
specificati gli insegnamenti opzionali attivati.
Lo studente può scegliere come opzionali uno o più insegnamenti
fondamentali di un indirizzo diverso da quello prescelto.
Quando vengono scelti come corsi opzionali i fondamentali con i
relativi laboratori di un indirizzo diverso da quello prescelto dallo
studente, il corso fondamentale ed il corrispondente corso di
laboratorio, che sono sostitutivi di due corsi opzionali, comportano
due esami distinti.
Prova di accertamento unica.
Il preside della facoltà per la prova di accertamento unica,
prevista per i corsi del triennio propedeutico e per i corsi di
indirizzo del biennio, costituisce le relative commissioni per gli
esami di profitto utilizzando i docenti dei rispettivi corsi, secondo
le norme dettate dall'art. 160 del testo unico n. 1592/1933 e
dall'art. 42 del r.s. n. 1269/1938.
Esame e diploma di laurea.
Per essere ammesso a sostenere l'esame di laurea lo studente deve
avere seguito tutti i corsi previsti dal piano di studi approvato
dalla facoltà e superato i relativi esami. Lo studente deve aver
inoltre svolto il lavoro di tesi sperimentale.
L'esame di laurea consiste nella discussione della tesi
sperimentale con le modalità stabilite dal consiglio di corso di
laurea, in applicazione delle disposizioni vigenti.
Il diploma di laurea riporta il titolo di laureato in chimica,
mentre il relativo certificato rilasciato al laureato, farà menzione
dell'indirizzo seguito".
Il presente decreto sarà pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Camerino, 5 gennaio 1993
Il rettore: GIANNELLA