イブン・スィーナーは中等教育過程におけるマクタブによる教育を、生徒は自身の社会的地位に関わらず手技を要求され始める専門化の時期として言及している。
伊本·西那指出玛克塔布中学阶段是学校教育的专门化的时期，学生根据他们的社会状况开始学习手工技能。