ピケティは学校教育の不平等にも関心を寄せており、これが給与所得の不平等、ひいては経済的不平等が存続している要因であると考えている。
例如，他对学校的研究假定不同学校差异很大，特别是班级大小，是引起工资和经济不平衡持久存在的一个原因。