ただし、研究者マキン-ビグノルズは、「近年トップの生徒の教育水準は向上しているが、これがここ20年の数々の教育改革の結果だという強力な証拠は得られない。
威尔士教育部长HuwLewis表示对结果失望，说没有“权宜之计”，但希望一些教育改革，在过去的几年里已经实现将在下一轮的测试给出更好的结果。