しかし、上記3点だけでは、努力で高学力を身に付けた優等生とギフテッドのふるいわけが十分にできないという懸念がある。
然而只凭以上三点，便会导致由于努力而得到高学习能力的优等生（Highachiever）与资优的界线难以辨明。