たとえば、論理問題を解くのが非常に優れているのに文字の綴りが苦手であったり、あるいは、学年平均よりずっと秀でた読み書きができる一方で数学が苦手であったりする。
例如有擅于解决逻辑问题却拼写不好字母者；亦有读写能力优于年级平均却不太擅长数学者等。