まず、子供は自由に遊ぶことでお遊戯室や治療者と慣れ親しみ、次に、治療者の裁量で子供にストレスを生じさせるような遊具を与える。
在一开始可以让治疗的儿童先自由地游戏来熟悉情境和治疗者，由治疗者决定控制引起压力的情境，重新经历创痛事件让治疗的儿童来宣泄伤痛和负面情感。