เทคโนโลยีการศึกษา

ประวัติเทคโนโลยีการศึกษาในประเทศไทย

เทคโนโลยีการศึกษาในประเทศไทยเกิดขึ้นครั้งแรกตั้งแต่ยุคแรก ในสมัยของพ่อขุนรามคำแหงมหาราช ผู้ประดิษฐ์อักษรไทย และทรงจารึกอักษรไทยไว้ในแท่งศิลาจารึก นับว่าเป็นนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาของไทย ต่อมา พระมหาธรรมราชาลิไทย ได้ทรงเป็นผู้นิพนธ์ "ไตรภูมิพระร่วง" ซึ่งถือเป็นนวัตกรรมการเรียนรู้ของไทย จนต่อมา พระโหราธิบดี ได้แต่งแบบเรียนเล่มแรกของไทย ชื่อว่า "จินดามณี" ถือเป็นเทคโนโลยีการศึกษาของไทย ต่อมา ศาสตราจารย์สำเภา วรางกูล เป็นผู้ริเริ่มและบุกเบิก นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาสมัยใหม่ในประเทศไทย รองศาสตราจารย์ ดร.เปรื่อง กุมุท ผู้คิดวิธีสอนแบบเบญจขันธ์ และร่วมกับรองศาสตราจารย์ ดร.ชม ภูมิภาค ได้ก่อตั้งสาขาเทคโนโลยีการศึกษาขึ้นในประเทศไทย โดยให้มีการเรียนการสอนในระดับประกาศณียบัตร ขึ้นที่วิทยาลัยการศึกษาประสานมิตร ศาสตราจารย์ ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์ นักเทคโนโลยีการศึกษาได้สร้างผลงานที่สำคัญได้แก่ ระบบการเรียนการสอน ศูนย์การเรียน ระบบแผนจุฬา วิธีการหาประสิทธิภาพชุดการเรียน ชุดการสอน และก่อตั้งการเรียนการสอนโสตทัศนศึกษาขึ้นที่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ต่อมาศาสตราจารย์ ดร.วิจิตร ศรีสะอ้าน เป็นผู้ริเริ่มตั้งมหาวิทยาลัยทางไกลของประเทศไทยขึ้น คือ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

กฎหมายการศึกษา

คำว่า "เทคโนโลยีการศึกษา" แม้มีใช้มานานในแวดวงวิชาการศึกษา  แต่คำนี้ได้รับความสนใจมากขึ้น เมื่อ พรบ.การศึกษา พ.ศ. 2542 กล่าวถึงเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ในหมวด 9 โดยมี 7 มาตรา  คือ มาตรา  63 - 69   มีเนื้อหาครอบคลุมเนื้อหาการนำคลื่นความถี่วิทยุและโทรทัศน์มาใช้เพื่อการศึกษา  สื่อการเรียนการสอน    ซึ่งแม้ว่าใน พรบ.การศึกษาแห่งชาติ กล่าวถึง เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา เพียงการนำสื่อสารมวลชนมาใช้เพื่อการศึกษา แต่ไม่ได้หมายความว่าเทคโนโลยีเพื่อการศึกษามีเพียงการนำสื่อสารมวลชนมาใช้เพื่อการศึกษาเท่านั้น พรบ.การศึกษาเขียนเพื่อเป็นหลักประกันหรือบังคับให้รัฐนำสื่อสารมวลชนมาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการศึกษา

วิชาชีพ

การเรียนการสอนสาขาเทคโนโลยีการศึกษาในประเทศไทย ตั้งแต่ระดับปริญญาตรี จนถึงปริญญาเอก  ผู้ที่จบทางสาขาเทคโนโลยีการศึกษา  แล้วทำงานในวิชาชีพนี้เรียกว่า นักเทคโนโลยีการศึกษา ซึ่งเท่าที่พบในประเทศไทยนั้น มีมหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง จังหวัดเชียงราย มีตำแหน่ง "นักเทคโนโลยีการศึกษา" ปรากฏอยู่ ส่วนตำแหน่งดั้งเดิมที่มีมานานแล้ว ได้แก่นักวิชาการโสตทัศนศึกษา พนักงานงานโสตทัศนศึกษา และ ผู้ปฏิบัติงานโสตทัศนศึกษา  ที่ทำหน้าที่เป็นนักเทคโนโลยีการศึกษา

ทำเนียบคณาจารย์ด้านเทคโนโลยีการศึกษา

นักเทคโนโลยีการศึกษา ที่มึคุณูปการกับวงการศึกษาไทย ควรได้รับการระลึกถึงคือ *ยุคขอนับจากปีที่ท่านจบการศึกษาสูงสุด   
ยุคที่ 1 พ.ศ. 2500-2510 หม่อมหลวงปิ่น มาลากุล ศ.สำเภา วรางกูร,*โปรดช่วยแก้ไขเพิ่มเติม
ยุคที่ 2 พ.ศ. 2511-2520 ศ.ดร.วิจิตร  ศรีสอ้าน,รศ.ดร.เปรื่อง กุมุท (มศว.),รศ.ดร.ชม ภูมิภาค(มศว.), ศ.ดร.ชัยยงค์  พรหมวงษ์  ,ศ.ดร.นิพนธ์  ศุขปรีดี (มสธ.),รศ.ดร.ลัดดา  ศุขปรีดี,(ม.บูรพา) รศ.ดร.ไชยยศ เรืองสุวรรณ(มมส.),,อาจารย์ธนู  บุญยรัตนพันธุ์,ผศ.ดร.วีรยุทธ  วิเชียรโชติ, ผศ.โช  สาลีฉัน อ.พิชิต  สันตภิรมย์, รศ.ดร.เผชิญ กิจระการ(มมส.) อ.ประมาณ ฮะกีมี*โปรดช่วยแก้ไขเพิ่มเติม
ยุคที่ 3  พ.ศ. 2521-2531 ,รศ.ประศักดิ์ หอมสนิท(จุฬาฯ),รศ.ดร.อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง(จุฬาฯ),รศ.ดร.กิดานันท์ มะลิทอง(จุฬาฯ),รศ.ร่วมศักดิ์ แก้วปลั่ง .รศ.ดร.สาโรช โศภีรักษ์ รศ.โสภาพรรณ นามวงศ์(ม.รามฯ),รศ.ตวงแสง ณ นคร(ม.รามฯ),รศ.จริยา เหนียนเฉลย,รศ.เกื้อกูล คุปรัตน์(ม.รามฯ),*โปรดช่วยแก้ไขเพิ่มเติม
ยุคที่ 4 พ.ศ. 2531-2540 รศ.ดร.สุรชัย สิกขาบัณฑิต(มศว.), รศ.ดร.เสาวณีย์ สิกขาบัณฑิต(มศว.),รศ.ดร.ประหยัด จิระวรพงศ์,รศ.ถาวร สายสืบ รศ.ดร.สุทธิพงศ์ หกสุวรรณ(ม.รามคำแหง) ,รศ.ดร.พงษ์ประเสริฐ หกสุวรรณ ,รศ.ดร.สุพิทย์ กาญจนพันธ์,รศ.ดร.ปัญญา ศิริโรจน์(ม.รามฯ),ผศ.ดร.วสันต์ อติศัพท์ (ม.อ.ปัตตานี) รศ.ศุภชัย ตันศิริ (ม.รามคำแหง)รศ.ศุภนิต อารีหทัยรัตน์ (ม.รามคำแหง) ,อ.สัญญา วันงาม*โปรดช่วยแก้ไขเพิ่มเติม
ยุคที่ 5 พ.ศ. 2541-2550 รศ.ดร.กฤษมันต์ วัฒนาณรงค์(มจพ.),รศ.ดร.สุมาลี ชัยเจริญ (มข), รศ.ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข(มจพ.),รศ.ดร.ฐาปณีย์ ธรรมเมธา,รศ.ดร.โสพล มีเจริญ(มจธ.),รศ.ดร.ใจทิพย์ ณ สงขลา(จุฬาฯ) รศ.ดร.ถนอมพร เลาหจรัสแสง(มช.) ผศ.ดร.รุจโรจน์ แก้วอุไร *โปรดช่วยแก้ไขเพิ่มเติม
ยุคที่ 6 พ.ศ. 2551-2560 รศ.ดร.จินตวีร์ คล้ายสังข์(จุฬาฯ),รศ.ดร.ประกอบ กรณียกิจ(จุฬาฯ),รศ.ดร.ปณิตา วรรณพิรุณ(มจพ.)รศ.ดร.สุพจน์ อิงอาจ(ม.รามฯ),รศ.ดร.สุรพล บุญลือ (มจธ.)ผศ.อนิรุทธ์ สติมั่น(ม.ศิลปากร),ผศ.ดร.สรกฤช มณีวรรณ(มจธ.) ผศ.ดร.อิศรา ก้านจักร (มข.), ผศ.ดร.คุณอานันท์ นิรมล.(ม.ทักษิณ) ผศ.ดร. โอภาส เกาไศยาภรณ์ (ม.อ.ปัตตานี) ผศ.ดร.ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ(จุฬาฯ),*โปรดช่วยแก้ไขเพิ่มเติม

สมาคมเทคโนโลยีศึกษาแห่งประเทศไทย

เป็นสมาคม ที่เกิดจากความร่วมมือของ สมาชิกในสถาบันต่างๆ สมาคมเดิมคือ สมาคมโสตฯเทคโนฯแห่งประเทศไทย  http://www.aett.or.th/AETT/