Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto

Teknik Elektro

Program Studi Teknik Elektro Sekolah Tinggi Teknologi Adisutjipto (STTA) Yogyakarta mempunyai dua konsentrasi yaitu Telekomunikasi dan Avionik. Sesuai dengan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 3037/SK/BAN-PT/Akred/S/VIII/2017, Program Studi Teknik Elektro ini telah mempunyai Akreditasi B (sertifikat akreditasi dapat diunduh di sini). Akreditasi Prodi Teknik Elektro ini berlaku hingga tahun 2022.
Mulai tahun akademik 2019/2020 ini, proses pendidikan di prodi Teknik Elektro STT Adisutjipto Yogakarta menggunakan Kurikulum 2019. Kurikulum 2019 Teknik Elektro ini disusun berdasar ketentuan pada akreditasi nasional BAN-PT (Badan Akreditrasi Nasional Perguruan Tinggi) dan akreditasi internasional IABEE (Indonesian Accreditation Board for Engineering Education). 
Selain itu, pada kurikulum 2019 lulusan mahasiswa prodi Teknik Elektro dibekali dengan sertifikasi CCNA (Cisco Certified Network Associate). Program sertifikasi merupakan salah satu cara untuk menunjukkan bahwa lulusan Prodi Teknik Elektro mampu melakukan tugas spesifik sesuai dengan yang tertera di sertifikat. Dengan metode ini, lulusan Prodi Teknik Elektro STT Adisutjipto Yogyakarta akan mempunyai kompetensi lebih tinggi dibanding yang lain. Hal ini akan membantu para alumni Teknik Elektro dalam mencari pekerjaan karena mereka mempunyai kemampuan yang dapat dibuktikan dengan sebuah dokumen resmi. Lebih lanjut sertifikasi di Teknik Elektro dapat dilihat di sini.
Program studi Teknik Elektro ini juga telah bekerja sama dengan banyak perusahaan nasional terutama dalam penyelenggaraan Kerja Praktik. Beberapa perusahaan tersebut di antaranya: PT. Dirgantara Indonesia, TNI AU, Bandara Adisutjipto, Bandara Halim Perdanakusuma, Angkasa Pura, GMF AeroAsia, Krakatau Steel, PT. Telkom, Telkomsel, Indosat, XL, dan perusahaan pembuatan instrumen elektronika dan instrumentasi lain.

Konsentrasi Elektronika Penerbangan (Avionik)

Adanya konsentrasi Avionik merupakan salah satu ciri khas yang membedakan prodi Teknik Elektro STT Adisutjipto dengan prodi Teknik Elektro lain di Yogyakarta. Konsentrasi Elektronika Penerbangan atau Avionik (en:Avionics) di Teknik Elektro mempelajari sistem elektronika yang digunakan dalam pesawat terbang, satelit dan pesawat angkasa. Avionik meliputi navigasi (en:navigation), komunikasi (en:communication), monitoring sistem terbang dan mesin, sistem kendali terbang (en:aircraft flight control systems), sistem penghindar tabrakan (en:collision-avoidance systems), sistem radar cuaca (en:weather radar), sistem manajemen terbang (en:flight management systems), dan sistem hiburan dalam-pesawat (en:in-flight entertainment system).
Lulusan dari konsentrasi elektronika penerbangan Jurusan Teknik Elektro memiliki kompetensi untuk bekerja di: maskapai penerbangan, industri pesawat terbang, pengendali lalu-lintas pesawat (en:ATC) dan industri perawatan pesawat terbang (en:aircraft maintenance) hingga ke badan/instansi pemerintah.

Konsentrasi Elektronika Telekomunikasi

Konsentrasi Elektronika Telekomunikasi di Teknik Elektro mempelajari berbagai konsep telekomunikasi yang meliputi: komunikasi terestrial, teknologi komunikasi digital, komunikasi bergerak (en:mobile communication), komunikasi satelit dan komunikasi seluler (en:cellular communication).
Lulusan dari konsentrasi elektronika telekomunikasi Jurusan Teknik Elektro memiliki kompetensi untuk bekerja di: perusahaan pembuatan instrumen elektronika dan instrumentasi telekomunikasi, operator telekomunikasi, badan/instansi pemerintah, bahkan ke berbagai perusahaan yang menggunakan sistem kelistrikan dan elektronika.

Teknik Mesin

Berdasarkan Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar (Kep. Mendiknas No. 232/II/2001) Kurikulum Pendidikan Tinggi harus didekatkan kompetensi program studi yang berorientasi internasional dan globalisasi. Kemudian disusul dengan penjelasan melalui Kep. Mendiknas No. 045/II/2002.
Mempertimbangkan kompleksnya tantangan yang akan dihadapi para lulusan, kurikulum Teknik Mesin disiapkan dengan mempertimbangkan beberapa aspek:
a. Urutan keseimbangan dan manfaat
b. Harus mencerminkan pertimbangan komposisi mata kuliah dasar (basik science), dasar ke-Insinyuran, terapan, dan humaniora (social science)
c. Substansi kurikulum harus memberi bekal keilmuan yang memadai bagi lulusan untuk dapat berperan dan mengembangkan diri diberbagai bidang, khususnya bidang manufaktur

Teknik Penerbangan

Kurikulum Pendidikan Tinggi harus didasarkan pada pendekatan kompetensi program studi yang berorientasi internasional dan global. Kemudian disusul dengan penjelasan melalui Kep. Mendiknas No. 045/U/2002. Oleh karena itu dalam program studi Teknik Penerbangan pengembangan kurikulumnya berbasis kompetensi lulusan, kemudian pengembangan isi dan materi silabus mulai diberlakukan pada tahun akademik 2002/2003. Disamping itu secara infrastruktur fisik terus menerus dikembangkan seperti fasilitas laboratorium dan kelompok riset. Lulusan program studi Teknik Penerbangan atau Sarjana Teknik Penerbangan dari kurikulum 2002/2003 ini diharapkan dapat memiliki kemampuan terhadap penguasaan dan pemanfaatan teknologi kedirgantaraan seperti merencana, membuat, menggunakan, dan mengelola atau merawat mesin, airframe dan sistem yang berhubungan dengan teknik penerbangan (kedirgantaraan).

Teknik Informatika

Teknik Informatika adalah bidang ilmu yang mempelajari tentang unsur-unsur sistem pada informatika yang berkaitan dengan perangkat lunak serta perangkat keras komputer, dan pengetahuan tentang sistem. Menurut pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar harus didasarkan pada pendekatan kompetensi program studi yang berorientasi bisnis global. Kemudian disusul dengan penjelasan melalui Kep. Mendiknas No. 045/II/2002.
Oleh karena itu dalam program studi Teknik Informatika, pengembangan kurikulumnya berbasis pada kompetensi lulusan, kemudian pengembangan isi dan materi silabus yang mulai diberlakukan pada tahun akademik 2009/2010. Di samping itu secara infra struktur fisiknya terus menerus dikembangkan seperti fasilitas laboratorium dan kelompok riset. Program Studi Teknik Informatika memiliki kurikulum yang mengacu pada kurikulum nasional yang diteribitkan oleh Asosiasi Perguruan Tinggi Informatika dan Komputer dan kurikulum local STTA yang mengacu pada visi dan misi. Kurikulum ini dirancang untuk membekali lulusan Teknik Informatika STTA agar memiliki pengetahuan yang dapat diterapkan dengan menggunakan teknologi perangkat keras, perangkat lunak komputer dan teknologi komunikasi serta memiliki attitude yang baik. Kurikulum Teknik Informatika STTA terbagi dalam 3 konsentrasi: Sistem Informasi, Jaringan dan Komputer, serta Animasi dan Desain.
Selain itu, program studi Teknik Informatika, mengembangkan kurikulum hasil kerja sama dengan Cisco Network Academy untuk memberikan sertifikasi kepada alumninya dalam bidang jaringan komputer.