google/wiki40b huggingface dataset:
فيرا نيبولسينا

السيرة الشخصية

نيبولسينا ولدت بالقرب من تومسك غربسيبيريا وعائلتها حاليا يقيمون في نوفوسيبيرسك. عندما اصبحت بالرابعة, تعلمت النقلات بالشطرنج من والدتها تانيا, التي علمتها لعبات الواح اخرى مثل الضامة و غو. لاحقا, تدربت عند والدها وهو استاذ بالشطرنج, عندما اصبحت بالسادسة اصبحت نيبولسينا تلعب بالبطولات الرسمية, كانت تفوز ع اقرانها بكل سهولة.كانت تلعب بانتظام في مجموعات اعلى من فئتها العمرية. هذا ادى إلى مزيد من التقدم في مستواها ونجاحاتها المتلاحقة وشمل هذه النجاحات فوزها ببطولة روسيا للشطرنج للفتيات تحت سن الـ8 وهي بعمر السابعة و بطولة العالم للشطرنج للشباب تحت سن الـ10 وهي بسن الثامنة.
مع مرور الوقت اصبح عمرها 12 سنة, اصبحت نيبولسينا تلعب في دوري الممتاز للشطرنج. في عام 2004, حصلت ع لقب استاذة دولية نسائية. تبعها فوزها الأكثر قيمة حتى الان, بطولة العالم لحديثي السن للفتيات تحت سن الـ20 في يريفان في 2007 وهي في سن الـ17. هذه النتيجة أهلتها إلى لقب استاذة دولية كبيرة
اعلى رقم حصلت عليه نيبولسينا لحديثي السن كان في 2008, حيث تم تسجيلها في الاتحاد الدولي للشطرنج بالترتيب ال13 ع العالم للفتيات
توصف نفسها بأنها لاعبة موضعية وايضا بارعة في التكتيك. اللعبة الموجودة في الاسفل تبين مدى براعتها بالتكتيك

حياتها الشخصية

نيبولسينا نباتية لاسباب ايدولوجية مما يصور مدى انضباطها وإرادتها القوية بالحياة.هي حاليا في سنتها الأخيرة في جامعة موسكو الحكومية حيث انها تدرس الإنجليزية والصينية.مواهبها لاتقتصر على هاتين اللغتين فهي ايضا تتقن الفرنسية.
ماهربعل

إنجازاته العسكرية

كان أول المناصب التي تولاها ماهربعل هو قيادة القوة المحاصرة لمدينة ساغونتو عام 219 ق.م. في أثناء غياب حنبعل. كانت قيادته على درجة عالية من القوة والحزم لدرجة أن أحداً لم يلحظ غياب حنبعل، وذلك حسبما ذكر تيتوس ليفيوس.
بعد أن وصل حنبعل إلى إيطاليا، تولى ماهربعل قيادة كتيبة من الفرسان من حلفاء حنبعل الأيبيريين، وكان تمركزه في سهول نهر بو في شمال إيطاليا. في عام 218 ق.م، تم استدعائه للانضمام لقائده حنبعل في معركة تيسينيوس، والتي أصيب فيها القنصل بابليوس سكيبيو بجروح خطيرة، وكانت المعركة أول ظهور لولده سكيبيو الإفريقي في التاريخ الروماني.

معركة بحيرة تراسمانيا

في عام 217 ق.م، في معركة بحيرة تراسمانيا، هرب 6,000 جندي روماني ولجأوا إلى إحدى القرى المجاورة. تولى ماهربعل مطاردتهم، وهناك ألقى الناجين أسلحتهم بعدما أمّنهم ماهربعل على أرواحهم. ومع ذلك، رفض حنبعل التصديق على ذلك، زاعما أن ماهربعل قد تجاوز صلاحياته. وأمر بإطلاق سراح الرجال الذين ينتمون إلى حلفاء الرومان دون فدية، وأبقى فقط على الرومان كأسرى حرب.
بعد معركة بحيرة تراسمانيا، استطاع ماهربعل وفرسانه اعتراض كتيبة رومانية من أربعة آلاف فارس بقيادة " سينتينيوس "، وقتل نصف هذا العدد، وفر الباقون. طاردهم ماهربعل وفرسانه بعد ذلك حتى أجبرهم على الاستسلام في نهاية المطاف.

معركة كاناي

يدعي " تيتوس ليفيوس "، أنه في معركة كاناي التي وقعت في عام 216 ق.م، تولى ماهربعل قيادة الجناح الأيمن للجيش القرطاجي في المعركة. كما إدعى أنه بعد النصر مباشرة، حثّ ماهربعل حنبعل على أن يسمح له بالمضي قدما مع فرسانه لغزو روما نفسها، واعدا له بأنه إذا فعل ذلك، في غضون خمسة أيام، سيتناول عشاؤه في مبنى الكابيتول. وحين رفض قائده ذلك، قال ماهربعل مقولته الشهيرة: بأن حنبعل يعرف حقا كيف يحقق الانتصارات، ولكنه لا يعرف كيف يستخدمه.
يرى المؤرخين المعاصرين أن قرار حنبعل، كان حكيماً. في إشارة إلى حالة الإجهاد التي كان عليها جيش حنبعل بعد المعركة، في الوقت الذي كانت فيه روما قادرة على جمع فيالق جديدة للدفاع عنها. كما كانت روما محصنة بجدران هائلة، لم يكن لدى حنبعل معدات حربية للحصار.

بعد معركة كاناي

مصير ماهربعل بعد " حصار كاسيلينيوم " غير معروف. قد يكون توفي في أثناء حصار كاسيلينيوم، أو بعد ذلك بوقت قصير.
رومنسية (حب)

الحب الرومانسي يعرف بأنه المرحلة الانتقالية بين الحب الأفلاطوني والحب الجنسي، حيث أنه يتعدى الحب الأفلاطوني ولا يصل إلى الحب الجنسي رغم الرغبة الشديدة لدى الحبيبين إلى إيصاله لمرحلة الجنس كونها غريزة فطرنا عليها، إلا أن حبهم الشديد لبعض قد يمنعهم من السقوط لمرحلة الجنس المحرم وعليه الانتظار إلى أن يصلوا مرحلة الزواج حتى يتم الحب الجنسي في الثقافات الشرقية الذي توصف بأنها محافظة، وهذا لا يعني أن الزوجين سيكون حبهما جنسياً بحت، بل العكس ستكون رومانسيتهما هي المحفز للجنس بينهما أي أن حبهما الرومانسي يجعلهم محبين لبعضهم جنسياً.
وعليه أغلب العاشقين يرون أن الحب الرومانسي هو أسمى درجات العشق لدى الحبيبين لما يحمله من شوق لبعضهما وكبت لرغبة جنسية قد تخف لدى وصولهما لمرحلة الجنس، ولا ننسى أن نذكر بأن الحب الرومانسي لا يخلو من بعض الممارسات المحفزة جنسياً والتي لا تنتمي إلى فقرة الإيلاج الجنسي كالتقبيل والمداعبة وما شابه.

في الإسلام ونصوصه

جاء في الحديث النبوي "لم يُر للمتحابين مثل التزوج". رواه ابن ماجة والحاكم في المستدرك واللفظ له وقال هذا حديث صحيح على شرط مسلم. وجاء كذلك بلفظ "التزويج" ولفظ "النكاح". ورواه الكناني في مصباح الزجاجة وقال هذا إسناد صحيح رجاله ثقات.
وجاء في الحديث: "الأرواح جنود مجندة فما تعارف منها ائتلف وما تناكر منها اختلف". متفق عليه.
وعن المغيرة بن شعبة قال أتيت النبي صلى الله عليه وسلم فذكرت له امرأة أخطبها فقال فاذهب فانظر إليها فإنه أحرى أن يؤدم بينكما فأتيت امرأة من الأنصار فخطبتها إلى أبويها وخبرتهما بقول النبي صلى الله عليه وسلم فكأنهما كرها ذلك قال فسمعت تلك المرأة وهي في خدرها فقالت إن كان رسول الله صلى الله عليه وسلم أمرك أن تنظر فانظر وإلا فإني أنشدك. كأنها أعظمت ذلك. قال فنظرت إليها فتزوجتها فذكر من موافقتها.
هذا إسناد صحيح رجاله ثقات. إهـ. انتهى كلام الكناني بعد روايته للحديث بإسناده الذي صححه.رواه كذلك النسائي وابن ماجة وابن حبان في صحيحه والحاكم في المستدرك وقال هذا حديث صحيح على شرط الشيخين.
قال شراح الحديث وأصحاب المعاجم اللغوية بأن معنى يؤدم بينكما هو أن تكون بينكما المحبة. المصادر: مختار الصحاح ج1:ص4 لسان العرب ج12:ص8 النهاية ج1:ص32
حوار المساواة

حوار المساواة، (بالإنجليزية: Egalitarian dialogue)، هو حوار يتم فيه النظر في المساهمات، وفقا لصلاحية تفكيرهم، وليس بناء على وظيفة أو سلطة من يقومون بها. على الرغم من استخدامها على نطاق واسع، في العلوم الاجتماعية، يجدر الإشارة، إلى فلسفة باختين للحوار، تم تطبيقه بشكل منهجي، لأول مرة على تعليم الحوار، من قبل رامون فليشا، في كتابه "مشاركة الكلمات" في عام 2000. نظرية وممارسة تعلم الحوار.
حوار المساواة، هو أحد المبادئ السبعة، لتعلم الحوار (Flecha ، 2000). المبادئ الأخرى، هي الذكاء الثقافي، والمساواة في الاختلافات، وخلق المعنى، والبعد الفعال، والتضامن، والتحول. يرتبط مبدأ حوار المساواة، ارتباطا وثيقا بالمبادئ الأخرى للتعلم، من خلال الحوار. من خلال التعرف على الذكاء الثقافي لجميع الناس، واحترام الاختلافات من منظور المساواتية، يشجع الحوار القائم على المساواة، الأفراد على خلق معنى، وتنمية التضامن، بين مختلف الناس، وخلق أبعاد جديدة مفيدة. هذا الترابط بين مبادئ تعلم الحوار، يدعم التحول الاجتماعي المستمر.

المساواة في الاختلافات

إن إدراك، واحترام أنواع مختلفة من المعرفة، يثير الوعي، بأن كل شخص لديه ما يشاركه، شيء مختلف، ولكن ليس أقل أهمية. لذلك، كلما زاد تنوع الأصوات المشاركة، في حوار أوسع للمساواة، زادت المعرفة، التي يمكن دمجها في الحوار. وبهذا المعنى، فإن التعلم عن طريق الحوار، موجه نحو المساواة في الاختلافات، مع الإشارة إلى أن المساواة الحقيقية، تشمل الحق في العيش بطريقة مختلفة، (Flecha ، 2000). هذا المنظور، الذي يسميه باولو فريري (1997) الوحدة في التنوع، لا يدافع أبدًا عن التنوع، أو الاختلاف، دون اقتراح المساواة والإنصاف، في وقت واحد، تجاه مختلف الأفراد، والجماعات.
كما أن الفروق، متساوية في مجتمعات التعلم (Valls ، 2000 ؛ Elboj et al. ، 2001). مجتمعات التعلم، هي مدارس في إسبانيا، والبرازيل، وشيلي، خضعت لعملية تحول اجتماعي وتعليمي، تستند إلى التعلم التفاعلي. في مجتمعات التعلم، يتم تقديم مبدأ المساواة في الاختلافات، من بين ممارسات أخرى، في مجموعات تفاعلية (Aubert et al. ، 2004)، حيث يقوم الطلاب، والبالغون، الذين لديهم مستويات مختلفة من التعليم، ومن خلفيات مختلفة، بالتعلم من بعضهم البعض. تخلق هذه التفاعلات منطقة تطوير قريبة، وهذا يدل على أن صنع المعنى، والتعلم، لا يعتمدان فقط على تدخل المهنيين، ولكن على كل المعرفة، التي يجلبها أي شخص مرتبط بالطلاب.
عبد الله بن بليلي

حياته

هو عبد الله بن بليلي بن المسلم بن أحمد بن حبيب الله بن أكجي التندغي ثم الادكفودي (نسبة لادكفودية)
ولد في النصف الأخير من القرن التاسع عشر بمنطقة برويت ولاية الترارزة (موريتانيا)، وتوفي في نفس المنطقة سنة 1949 م (1369 هـ).
درس في محاضر العلماء المشتهرين بالعلم، ثم تفرغ ليدرس على يد يحظيه بن عبد الودود، علوم النحو والفقه، والعلوم العربية والإسلامية.
عمل معلمًا في محاضر قومه، وبالتنمية الحيوانية وما تستلزم من تنقل بين مناطق المرعى

الإنتاج الشعري

له شعر مجموع بحوزة أسرته، يتداوله رواته، وله قطع قلائل في بعض مصادر دراسته.
شعره المتاح مقطوعات، تتنوع الأغراض التي عالجها بين المديح النبوي، ومدح بعض شخصيات عصره وشيوخه، والغزل والنسيب، والإخوانيات، وفيه اهتمام واضح ببعض المحسنات البديعية.
بنقردان

أصل التسمية

لم يتفق المؤرخون على أصل تسمية كلمة "بنقردان". بعضهم يرجعها إلى كلمة أصل فرنسي "قارديان" أي "الحارس" الذي كان يحرس الحصن الذي تخزن فيه القبائل مؤنتها، وبعضهم الآخر يربطها بوجود طائر "أبو قردان" قديماً لما كانت تتوفر عليه هذه المنطقة من سباخ وبرك مائية. ولكن الدكتور المبروك المنصوري يميل إلى التشكيك في الأصل الفرنسي لهذه التسمية لوجود دلائل تاريخية على وجود الحصن القديم قبل الاستعمار الفرنسي. وحتى إذا كان للكلمة أصل أوروبي فيجب أن يكون لاتينياً لا فرنسياً. ويستدل الدكتور المبروك المنصوري على ذلك بتسمية "واد فسي" ذات الأصل اللاتيني "فوسيوم"، التي ما زال أهل المنطقة يستعملونها إلى اليوم، وتعني الخندق الصغير "فوسي" و قد وقع ذكره في كتاب "رحلة التيجاني". أما طائر أبو قردان فهو غير معروف بهذا الاسم في كامل سهل الجّفارة.
وفي المقابل يرجح الدكتور المنصوري بقوة أن أصل الكلمة أمازيغي و قد يكون مشتقا من الكلمة المصرية القديمة "كردان" التي تعني العقد أو الحلي. وقد يفسر هذا الحكاية الشعبية المنتشرة عن حارس "الكردان" أي المخزن الذي كانت تخزن فيه القبائل قديماً غذاءها وممتلكاتها الثمينة. وبهذا يكون "كردان" مرادفاً لكلمة "أكادير" المستعملة في المغرب.
وقد يدعم هذا الترجيح انتشار تسميات أمازيغية كثيرة في هذه المنطقة ومنها: التوي/ الحمادة/ جدير (قديماً: شدير وتعني "كدال": أي أقدال: المنطقة الممنوعة عن الرعي، كركاطة/ تاقلميت (النخلة الباسقة: تاقلت: النخلة أو تَاقِلْمِتْ و تعني نبع او بئر) وغيرها كثير، مع وجوب الإشارة، للدقة والأمانة، إلى أن الدكتور المبروك المنصوري يصرح بأنه "لم يحسم في أصل التسمية بعد، وهي ما تزال مناط بحث".

المؤشّرات التنموية بمعتمدية بنڤردان

المؤشرات 
المعتمدية 
الولاية
عدد السكان (تعداد 2001)
72.062  
435.200
نسبة السكان بالوسط البلدي (%)
79,6 
75,0
النسبة العامة للتنوير (%)
99,0 
97,0
نسبة التنوير بالوسط البلدي (%)
99,0 
98,4
نسبة التنوير بالوسط الريفي (%)
98,0 
95,0
النسبة العامة للتزوّد بالماء (%)
93,5 
98,3
نسبة التزوّد بالوسط البلدي (%)
100,0 
100,0
نسبة التزوّد بالوسط الرّيفي (%)
67,9 
93,2
نسبة الربط بشبكة التطهير (%)
45,0
نسبة التغطية الهاتفية (%)
10,1 
13,9
عدد السكان لكل مكتب بريد
12.010 
6.600
عدد السكان لكل دار شباب وثقافة
36.031 
19.780
عدد السكان لكل مكتبة عمومية
72.062 
27.200
عدد السكان لكل مركز صحّة أساسية
5.543 
4.309
عدد الأسرّة لكل 1000 ساكن
1,38 
1,6
عدد السكان للطبيب الواحد
3.002 
1.594
نسبة الولادات بالوسط الصّحي (%)
78,2 
86,0
المساحات السقوية (هكتار)
190 

1.770
مقام عكرمة بن أبي جهل

وصف المقام

يقع المقام في بلدة الوهادنة في محافظة عجلون بالقرب من مثلث دير الصمادية على ربوة مرتفعة، وبالقرب منه ومن جهة الشرق شجرة ملول معمّرة  جفّت  معروفة باسم "شجرة عكرمة"،  حيث يوجد سور خارجي مبني من الحجارة والإسمنت وله مدخل من جهة الشمال وهو عبارة عن سور بشكل مستطيل. وفي داخل السور يوجد سور آخر في جهته الغربية بشكل مستطيل، وهو مبني بنفس طريقة بناء السور الخارجي، وله مدخل في وسط السور من الجهة الشرقية نُصبت أمامه لوحة من الرخام الأبيض محفور عليها: «بسم الله الرحمن الرحيم  مقام الصحابي الجليل عكرمة بن أبي جهل رضي الله عنة من شهداء معركة اليرموك»، باللغتين العربية والإنجليزية. ولا يجد ما يدل على أثر للمقام في هذا الموقع إلا هاذين السورين وهذه اللوحة التي كتب عليها اسم هذا المقام.
فادي وفائي

عن حياته

شارك في العديد من الأعمال التلفزيونيه من حيث التمثيل والإخراج والدوبلاج. وهو يعمل في مركز الزهرة للدوبلاج.
ريكاردو مورينو

إحصائيات

خاض خلال مسيرته 73 نزالا، فاز في 60 وتعادل في 1 وخسر في 12. فاز بالضربة القاضية في 59 نزالا.
يلينا ميلوفانوفيتش

المسيرة الاحترافية

لعبت مع دينامو كورسك من سنة 2013 إلى 2015، ثم لعبت مع واشنطن ميستيكس في سنة 2014، ثم لعبت مع نادي بشكتاش لكرة السلة للسيدات في سنة 2016.
ميخائيل راسومني

السيرة الذاتية

ولد راسومني عام 1890 في اوديسا في اوكرانيا، واستقر في ألمانيا عام 1920 وشارك في افلام ألمانية صامتة، ثم انتقل إلى فرنسا وشارك في مسرحيات فرنسية، ولم تكن تجاربه ناحجه فهاجر 1937 إلى الولايات المتحدة الأمريكية وتابع مسيرته الفنية على مسرح برودواي في نيويورك ثم انتقل إلى لوس انجلوس وشارك في افلام هوليوودية منها حفلة تنكرية في المكسيك وقراصنة مونتيري وضربات قلب ولمن تقرع الاجراس وقراصنة كابري وكان اخرها فيلم الدم الساخن. وتوفي في لوس انجلوس عام 1956 عن عمر ناهز 66 سنة، ودفن في مقابر وودلاند هيلز.
فادي حمادنة

النشأة

ولد حمادنة عام 1981 في عصيرة الشمالية بمحافظة نابلس  وهو طالب في جامعة القدس المفتوحة، اعتقل لعدة سنوات في السجون الإسرائيلية.

رواية السلطة

ادعى المتحدث باسم الأجهزة الأمنية الفلسطينية بأن حمادنة وجد في غرفة توقيفه وعلى رقبته قطعة قماش قطعت من الغطاء الخاص للنوم.

رواية حركة حماس

حركة حماس وبناء على شهدات معتقلين أفرج عنهم من سجن الجنيد في نابلس ذكروا أن القتل نتج عن التعذيب الشديد والشبح لعدة أيام متواصلة، وأن حمادنة تعرض للضرب المبرح على صدره ورأسه كما تعرض للضرب "بالفلقة" مرات عديدة على قدميه وجميع أنحاء جسمه، وبقي مشبوحاً حتى الساعة الثانية فجراً، حينها انقطع نفسه، و"استشهد" على الفور.

نتائج التشريح

حسب عملية التشريح التي قام بها الطبيب الدنماركي الذي أوفدته منظمة "الحق"، وهى أقدم منظمة فلسطينية لحقوق الإنسان، فإنه عثر على جثة حمادنة آثار للتعذيب على جسده، وإصابته بجفاف حاد.
سوري الشرقية (دائرة انتخابية في المملكة المتحدة)

سوري الشرقية  (بالإنجليزية: East Surrey) هي إحدى الدوائر الانتخابية في المملكة المتحدة الممثلة في مجلس العموم في برلمان المملكة المتحدة.
عضو البرلمان الذي يمثلها حالياً هو :Mr Peter Ainsworth (Con).
عملاق مقارب

العملاق المقارب وهي مرحلة من مراحل التطور النجمي AGB وفق تصنيف هرتزشبرونج-راسل وتنتج عن تطور النجوم صغيرة ومتوسطة الحجم K تتراوح كتلتها ما بين 0.6 إلى 10 كتلة شمسية (تُرى في الشكل مرحلة نجم مقارب AGB في نهاية تطور نجم تبلغ كتلته 2 كتلة شمسية (الخط الأخضر).) سمي نجما "مقاربا" بسبب اقترابه خلال مراحل تطوره رويدا رويدا إلى مرحلة عملاق أحمر ، كما يوضح الخط الأخضر في الرسم. بعد ذلك يمكن أن يصبح قزما أبيضا ، وهذا يعتمد على كتلته .
يظهر العملاق المقارب كنتيجة لعملاق أحمر، وتتميز نواته بتكوّنها من الكربون والأكسجين، وينتج هذين المركبين من تفاعلات الاندماج النووي للهليوم.
يسبق تفاعلات اندماج الهيليوم اندماج الهيدروجين حيث تزداد نسبة الهيليوم ، وعند قرب نفاذ الهيدروجين يبدأ اندماج الهيليوم الذي ينتج عناصرا أثقل من الهيليوم مثل الليثيوم و البريليوم و الكربون و الأكسجين. فالعناصر الكيميائية "تطبخ" في النجوم . وتتكون منها الكواكب ، وويتكون منها الأحياء. كذلك من تلك العناصر تتكون أجسامنا التي نمرح بها على الأرض ، فنحن أبناء النجوم .

تطور نجم

عندما يستهلك نجم وقوده من الهيدروجين عن طريق الاندماج النووي لتوليد الطاقة في قلبه ، يبدأ قلب النجم في الانكماش وتزداد درجة حرارته. وهذا يجعل الطبقة الخارجية للنجم تتمدد وتبرد بعض الشيء. ويزداد ضياء النجم كثيرا، ويصبح عملاقا أحمرا. وهو في تلك المرحلة من عمره يتبع الخط الأخضر إلى اليمين في مخطط هرتزشبرونج-راسل.
وبارتفاع درجة حرارة قلب النجم إلى نحو 3×10⁸ كلفن, يبدأ "احتراق" أنوية الهيليوم. ويعمل اندماج الهيليوم على رفع درجة حرارة النجم فيزداد لمعانه. وينتقل النجم في مخطط هرتزشبرونج-راسل على الخط الأخضر، وهذا هو ما يسمى "الفرع الأفقي" لنجوم العائلة II، أو إذا كانت من نجوم العائلة I فهي تستمر في تطورها حتى تصل في تطورها إلى متثاقل أحمر RC. وبعد انتهاء استهلاك غاز الهيليوم في قلب النجم ينتقل النجم في تطوره إلى اليمين إذ تنخفض درجة حرارة سطحه ويعلو قليلا متبعا للخط الأخضر، بمعني أن شدة ضياؤه تزيد AGB، و"يقترب" من "فرع العمالقة الحمر " في تصنيف هرتزشبرونج-راسل.
يتبع تطور النجم إذا كانت كتلته نحو 2 كتلة شمسية (كما في الشكل) الخط الأخضر في هذا المخطط، وتسمى مسيرته هذه مسيرة عملاق أحمر، لهذا تسمى تلك المسيرة "فرع عملاق مقارب " asymptotic giant branch أو مختصرا AGB. وجميع النجوم التي تصل خلال عمرها تلك المرحلة تسمى AGB stars.

اندماج الهيليوم

في النجوم ذات كتلة متوسطة يبدأ اولا اندماج الهيدروجين في قلب النجم ويتحول على هيليوم . وعند زيادة نسبة الهيليوم في قلب النجم يشغل الهيدروجين الطبقة العليا من النجم ، ومع تقدمه في العمر وقرب انتهاء الهيدروجين يتبع النجم فرع عملاق أحمر في مخطط هرتزشبرونج-راسل.
فإذا كان النجم ذو كتلة كبيرة نسبيا (مثل الشمس أو 2 كتلة شمسية) تصل درجة حرارة قلب النجم إلى درجة تسمح باندماج الهيليوم . ولكي يحافظ على التوازن في طبقات النجم ترتفع درجة حرارة قلب النجم وينخفض ضياؤه بعض الشيء . وعندما يقرب الهيليوم على الاستهلاك في قلب النجم يبدأ اندماج الهيليوم في الغلاف فيزداد ضياء النجم وتنخفض درجة حرارة سطحه . في مخطط هرتزشبرونج-راسل يقترب نجم من نوع AGB من فرع العمالقة الحمر رويدا رويدا .
يحدث وميض هيليوم كل 10.000 إلى 100.000 سنة في النجم خلال تطوره إلى عملاق أحمر ، حيث يشتعل تفاعل الهيليوم فجأة . وتتسبب تلك النبضة الحرارية في انطفاء اندماج الهيدروجين في الطبقة العليا ، وتختلط مواد قلب النجم بمواد الغلاف . ويتمدد قطر النجم (العملاق الأحمر) خلال فترة تقدر بنحو عدة آلاف من السنين .
مون دوتشين

الحياة المبكرة والتعليم

حصلت دوتشين على اسمها الأول مون (بمعنى القمر) من أهلها الذين أسموها بناء على علم هامشي لتصنيف الهيبيز. نشأت وهي تعرف منذ صغرها أنها تريد أن تصبح عالمة رياضيات.  كطالبة في مدرسة ستامفورد الثانوية في ولاية كونيتيكت، أكملت منهج الرياضيات في المدرسة الثانوية العادية في السنة الثانية لها، واستمرت في تعلم الرياضيات بشكل ذاتي. كانت نشطة في معسكرات الرياضيات والعلوم والمسابقات، وقامت بمشروع بحث صيفي في هندسة الأرقام مع نوام إلكيز. 
درست دوتشين في جامعة هارفارد كطالبة جامعية، حيث شاركت أيضًا في تنظيم فعاليات مجتمع الميم LGBT،  وحصلت على شهادتين في الرياضيات ودراسات المرأة في عام 1998.كطالبة دراسات عليا في الرياضيات في جامعة شيكاغو، واصلت نشاطها النسوي من خلال تعليم دراسات النوع الاجتماعي (الجندر) وتشجيع الجامعة على إضافة حمامات محايدة جنسيًا،  وتم الاستهزاء بها في برنامج راش ليمبو. حصلت على شهادة الدكتوراه في عام2005 ، تحت إشراف أليكس إسكين.  كانت باحثة ما بعد الدكتوراه في جامعة كاليفورنيا دايفيس، وجامعة ميتشيغان، قبل التحاقها بكلية تافتس في عام 2011.

العمل

ركزت الأبحاث الرياضية التي أجراتها دوتشين على الطوبولوجيا الهندسية، ونظرية الزمر الهندسية، ونظرية تايخمولر. على سبيل المثال، إحدى نتائجها أنه بالنسبة لفئة واسعة من المسطحات المحلية، يتم تحديد هندسة السطح تمامًا من خلال أقصر طول في كل فئة مثلثية التوضع من المنحنيات المغلقة البسيطة. 
أدت خبرة دوتشين في الهندسة إلى إجراء أبحاث حول رياضيات الجيريمانديرية. يتمثل أحد الجوانب الرئيسية لهذا البحث في الفكرة الهندسية المتمثلة في اكتناز مقاطعة سياسية معينة، وهو قياس رقمي يحاول تحديد مدى التلاعب بالحدود الانتخابية. وقالت في مقابلة مع دورية ذا كرونيكل أوف هاير إديوكيشن   تبحث المحاكم عن تعريف مفهوم للاكتناز، قابل للحوسبة، ويمكنهم استخدامه كمعيار قياسي. 
للمساعدة في مواجهة التحدي المتمثل في إيجاد معيار متفق عليه، طورت دوتشين مشروعًا طويل الأمد وواسع النطاق حول رياضيات الجيريماندرية. كجزء من هذا المشروع، أسست برنامجًا صيفيًا لتدريب علماء الرياضيات ليصبحوا شهودًا خبراء في القضايا القانونية ذات الصلة.  في عام 2016، أسست مجموعة الهندسة المترية والجيريماندرية (MGGG)، وهي مجموعة بحثية غير حزبية تقوم بتنسيق ونشر الأبحاث حول الهندسة والحوسبة وتطبيقها على عملية إعادة تقسيم الدوائر في الولايات المتحدة. 
في 2018-2019 كانت في إجازة من جامعة تافتس، وزميلة في معهد رادكليف للدراسات المتقدمة بجامعة هارفارد. يركز بحثها على الهندسة السياسية: رياضيات إعادة تقسيم الدوائر.

الجوائز والتكريمات

في عام 2016، تمت تسمية دوتشين كزميلة للجمعية الرياضية الأمريكية لمساهمتها في نظرية الزمر الهندسية ونظرية تايخمولر، ولخدمتها في مجال الرياضيات. كانت أيضًا محاضِرة متميزة في جمعية الرياضيات الأمريكية، إذ تحدثت عن رياضيات أنظمة التصويت.  في عام ،2018 حصلت على زمالة غوغنهايم.
جواد التبريزي

عنه

ولد سنة 1345 هـجرية في بيت ديني رفيع بمدينة تبريز في إيران. في سنة 1371 هـجرية سافر إلى مدينة النجف، وحضر فيها دروس السيّد أبي القاسم الخوئي، و السيد عبد الهادي الشيرازي وبعد مدّة قصيرة صار من أبرز تلامذة السيد أبو القاسم الخوئي فكان له مشاركات فعالة في الدرس حتى نقل أن السيد الخوئي قال فيه : سيكون لهذا الرجل شأنا ومستقبلا زاهرا. وأخذ اسمه يزداد شهرةً بالفضل، وأخذت حلقة درسه تتسع وهو مع ذلك ملازم لدرس السيد الخوئي فقهاً واُصولاً حتى طلب السيد منه حضور جلسة الاستفتاء التي لا يحضرها أحد إلا بإذن خاص من السيد، وكان من المشتركين بالجلسة إضافةً إلى الشيخ التبريزي ،السيد محمد باقر الصدر والشيخ مجتبى اللنكراني والشيخ صدرا البادكوبي، والشيخ حسين وحيد الخراساني والسيد السيستاني، والشيخ علي أصغر الأحمدي الشاهرودي. وقد أطلق عليه السيد الخوئي لقب الميرزا، وهو في عرف الترك يطلق على الرجل الكثير العلم.
في عام 1397 هـجري وبعد عودته من زيارة الإمام الحسين في مدينة كربلاءداهمته قوات أمن الرئيس المخلوع صدام حسين في العراق وسفّرته إلى إيران.عندها سكن مدينة قم وشرع بتدريس الدروس العالية ويعد درسه من أجود الدروس العلمية في مختلف العلوم، لاسيّما الفقه والأصول

وفاته

انتقل المرجع الديني جواد التبريزي إلى جوار ربه في يوم الإثنين 21 / 11 / 2006 وذلك في مدينة قم في إيران.
جوائز هوليوود الشبابية

جوائز هوليوود الشبابية (بالإنجليزية: Young Hollywood Awards) هي جائزة تقدم سنويا لأفضل موسيقى وأفضل أفلام ورياضيين وعارضات أزياء. ويتم التصويت عليها من قبل مراهقين تتراوح أعمارهم بين 13-19 .وعقد أول حفل لتوزيع الجائزة في عام 1999.
هيدا أندرسون

حياتها

كان والد هيدا يُدعى أندرسون و يعمل عاملًا أما والدتها يوهانا أندرسون فكانت إحدى المداويات الشعبيات. انتقلت هيدا مع والدتها وأشقائها الثلاثة للعيش مع جدتها بعد وفاة والدها عام 1866.
و بالعودة إلى القرن السابع عشر فإن هيدا تنحدر من جانب الأم إلى عائلة ذات نساء ذاع صيتهن في مجال الطب الشعبي على مدار سبعة أجيال، فكانت جدتها الكبرى مارنا نيلسوتر و جدتها إلنا هانسون تعملان بشكل نشط في هذا المجال وعملتا معًا في مزاولة الطب في مدينة مالمو. كانت جدتها تُعرف باسم "سيدة لوند" (Lundakvinnan ) في جميع أنحاء إسكندنافيا كما أنها علمت نفسها لتصبح حلاقة جراحة حتى تتجنب أن تُتهم بالشعوذة، و كذلك فعلت ابنتها والدة هيدا الأمر ذاته و لنفس السبب .
في عام 1970 فتحت الجامعات السويدية أبوابها للفتيات ؛ مما دفع والدة وجدة هيدا أن تقررا أنه على هيدا دراسة الطب في الجامعة حتى تحصل على رخصة قانونية و تتجنب ما حدث مع نساء كثيرات من عائلتها مثل أمها وجدتها أي الملاحقة والاتهام بالشعوذة.
درست هيدا في مدرسة ماريا ستينكولا و التحقت بجامعة لوند في عام 1880 لتصبح ثاني طالبة في الجامعة.
أحيانًا ما يُشار إلى هيدا على أنها أول امرأة في جامعة لوند ولكن في حقيقة الأمر كانت هيلدجارد بورك قد درست قبلها لمدة قصيرة هناك والتي حظيت بمعاملة ذات احترام فائق من زملائها الشباب. حصلت هيدا على شهادة البكالوريوس في عام 1887 ثم رخصة مزاولة الطب في عام 1892 و هكذا تصبح ثاني طبيبة متخرجة من جامعة سويدية بعد كارولينا فايدرستروم.
عملت هيدا كطبيبة بشكل نشط في رونبي من عام 1892 وحتى عام 1895 ثم في ستوكهولم من عام 1893 وحتى عام 1895 وبعد ذلك استقرت في لوند، درست هيدا في كوبنهاغن في عامي 1892 و1895  وتدربت على يد الطبيب الألماني ماكس زينجر في لايبزيش في عام 1893.

في ذكراها

أنشأت جامعة لوند في عام 2009 أستاذية الباحث الزائر في ذكرى هيدا أندرسون.
القلم السحري (مجلة)

الملاحق

للمجلة ملحق باسم "معرض القلم السحري" موجود داخل المجلة بقطع 15×20 سم، تنشر فيه رسوم الأطفال من المكتبات المختلفة ومن أعمار متقاربة، كما أن الغلاف الأخير من المجلة عبارة عن ملحق لمعرض القلم السحري، حيث تُنشر المزيد من لوحات الأطفال.
سيلفر سيتي (مسيسيبي)

الموقع الجغرافي

الموقع الجغرافي للمناطق المحيطة بهذه النقطة هو كالتالي: