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इसी के संदर्भ में डॉ॰ रामशरण शर्मा को मत उद्धृत किया जा सकता है -‘‘उनका राजनीतिक और प्रशासनिक ढांचा भूमि अनुदानों के आधार पर गठित था और उसी ढांचा कृषि दासत्व प्रथा के आधार पर। इस प्रथा के अधीन किसान भूमि से बंधे होते थे और भूमि के मालिक वे जमींदार होते थे जो असली काश्तकारों और राजा के बीच कड़ी का काम करते थे। डी.डी.आर. भण्डारी भी ‘‘सामतंवाद को संवेदात्मक सरकार का एक रूप मानते है जिसमें सामंत मध्यस्थता का काम करते थे। कुछ इन्हीं आधारों को पुष्ट करते हुए डॉ॰ सतीशचन्द्र का मत है कि ‘‘यूरोप में सामंतवाद का सम्बन्ध दो व्यवस्थाओं से था जिनमें से एक कृषि दास व्यवस्था तथा दूसरा आधार था सैनिक संगठन।’’ इस आधार पर कृषि दासत्व एवं सैनिक संगठन दोनों सामंतवाद के मुख्य आधार है। इस विश्लेषण के आधार पर कहा जा सकता है कि सामंतवाद यूरोप में भूमिव्यवस्था से सम्बन्धित विकेन्द्रीकरण पर आधारित एक ऐसी प्रशासकीय व्यवस्था थी जिसमें सामंत सर्वोच्च सत्ता और किसानों के मध्य पुल था, जो दोनों पार्टी से निश्चित अनुबंधों के माध्यम से जुड़ा होता था।

यूरोप में राज्य सेवा करने के पुरस्कार स्वरूप सामंतों को भूमि दी जाती थी और उन सामंतों की प्रशासनिक देख-रेख में जितना क्षेत्र होता था, उसका पूरा राजस्व उन्हीं को प्राप्त होता था किन्तु वह अपने अधीनस्थ लोगों के प्राप्त कर में से अपने प्रभु को नियमित रूप से कुछ नज़र भेजता रहेगा। राजा अफसरों को नकद वेतन के बदले जमीन देता था। जमीन उन अन्य लोगों को भी दी जाती थी जिनको राजा पुरस्कृत करना चाहता था।

इसलिए यूरोपीय सामंतवाद में किसानों को, जमींदारों या उन व्यक्तियों के लिए काम करना पड़ता था जिन्हें जमीन दे दी जाती थी और जो सामंती कहलाते थे। सामंतों का कर्तव्य राजा के लिए सैनिक एकत्र करना था। प्रो॰ सिजविक ने सामंतवाद को चार विभिन्न प्रवृत्तियों का परिणाम माना है। पहली प्रवृत्ति एक मनुष्य की दूसरे मनुष्य के साथ, जो उससे उच्चतर स्तर का था, वैयक्तिक संबंधों की थी। अपनी सुरक्षा के दृष्टिकोण से उन्होनें अपने से शक्तिशाली व्यक्ति के साथ सम्बन्ध स्थापित किया जो नागरिकता के नाते न होकर वैयक्तिक था। सरंक्षक और आश्रित एक दूसरे के साथ वैयक्तिक सम्बन्धों के जुड़ाव के कारण बंधे हुए थे। संरक्षक अपने आश्रितों की रक्षा करता था तथा आश्रितों की बढ़ती हुई संख्या के कारण उसका बल बढ़ जाता था। दूसरी प्रवृत्ति मनुष्य के अधिकार, राजनैतिक स्थान तथा उसकी सामाजिक स्थिति के निर्धारण करने की प्रवृत्ति थी। सामंतवाद में व्यक्ति के राजनैतिक संबंध तथा उसकी सामाजिक स्थिति इस बात पर निर्भर करती है कि वह कितनी भूमि का स्वामी था। तीसरी प्रवृत्ति यह थी कि बड़े-बड़े भूपति अपने प्रदेशों में राजनीतिक सत्ता का प्रयोग करने लगे। यह परिवर्तन क्रमशः हुआ। उन्हें यह अधिकार प्रारम्भ से प्राप्त नहीं था, केन्द्रीय सत्ता की दुर्बलता के कारण जैसे-जैसे उनकी शक्ति बढ़ी, उन्होंने अपने प्रदेश की सुव्यवस्था के लिए अपने अधिकारों को बढ़ाया और उन पर शासन करने लगे। चौथी प्रवृत्ति सामाजिक वर्गों के पार्थक्त की प्रवृत्ति थी राजा अथवा सामंत पर आश्रित व्यक्ति दो प्रकार के होते थे। पहले वे जो सैनिक सेवाओं के बदले राजा या सामंतों से बंधे हुए थे तथा दूसरे वे जो उनकी भूमि पर कृषि या अन्य प्रकार के कार्य करते थे।

श्री एच. एस. डेवीस ने सामतंवाद के स्वरूप को निर्धारित करते हुए इसकी मौलिक प्रवृत्तियों का विश्लेषण करते हुए कहा है कि ‘‘इस व्यवस्था के अंतर्गत व्यक्ति सुरक्षा के दृष्टिकोण से अपने प्रभु से अनुबंधित होता था। वह अपने सामंती प्रभुत से पृथक् अपनी स्वतंत्रा सत्ता की घोषणा नहीं कर सकता था। युद्ध सामंती व्यवस्था का प्रमुख सिद्धान्त था। भाई-भाई के विरूद्ध और पुत्र पिता के विरूद्ध लड़ने में कोई संकोच नहीं करता था। निम्न वर्ग की दशा भी अत्यन्त शोचनीय थी।’’ प्रस्तुत दृष्टिकोण में व्यक्ति की सुरक्षा की भावना पर अधिक बल दिया गया है एवं सामंती सम्बन्धों तथा अनुबन्धों की दृढ़ता की ओर संकेत किया गया है। जिस प्रभु से व्यक्ति लाभान्वित होता था, उसके प्रति अपने स्वामी-भक्ति का प्रदर्शन करना पड़ता था। व्यक्ति की निजी स्वतंत्रता समाप्त हो जाती थी। हेनी एस ल्यूकस के अनुसार ‘‘सामंती संगठन में सामंत को महत्वपूर्ण स्थान प्राप्त था। प्रत्येक सामंती राजकुमार के अधीन अनेक वेसोल्स होते थे, जो उसे अपनी सलाह तथा युद्ध में सहायता देने के लिए प्रतिबंधित थे।’’

श्री ल्यूकस के मतानुसार राजा और सामंत दोनों की पारस्पारिक अनुबंधता सिद्ध होती है, जिसका आधार पारस्पारिक आदान-प्रदान था। सामंत राजा को सैनिक सहायता प्रदान करता था, राजा को महत्वपूर्ण परामर्श देकर राजा की मंत्रणा प्राप्त करने का अधिकारी था। बेव्सटर महोदय ने अपने कोश में सामंतवाद के स्वरूप में प्रकाश डालते हुए लिखा है कि ‘‘यह एक ऐसी राजनीतिक व्यवस्था थी जो राजा और सामंत के भूमि से सम्बन्धित पारस्पारिक सम्बन्धों पर आधरित थी तथा जिसमें भूमि प्राप्तकर्ता द्वारा सेवा और आदर-भावना स्वामित्व, सहायता, विवाह आदि की घटनाएं प्रमुख थी।’’

चैम्बर्स इन्साक्लोपीड़िया में सामंतवाद विषयक मान्यताओं में स्वामी भक्ति और आज्ञा-पालन पर बल देते हुए लिखा गया है कि ‘‘सामंतवाद शब्द यद्यपि समाज व्यवस्था का एक प्रकार है तथा मुख्य रूप से उन व्यक्ति सम्बन्धों की व्याख्या करता है जो जमीन के अधिकार और व्यक्तिगत सम्पति के आधार पर एक व्यक्ति की दूसरे व्यक्ति के प्रति अधीनता प्रकट करते है, तथापि यह व्यक्तिगत सम्बन्धों और नियमों की उस विशिष्ट पद्धति की ओर संकेत करता है जिसमें एक ओर सुरक्षा तथा निर्वाह है तथा दूसरी ओर सेवा तथा आज्ञा पालन है। इस प्रकार सामंत के निर्वाह और सामंतवादः सामाजिक एवं आर्थिक विकास प्रक्रिया सुरक्षा का उत्तरदायित्व प्रभु पर था। साथ ही सामंत प्रभु की आज्ञापालन और सेवा भक्ति से अनुबंधित था। आज्ञा पालन न करने पर राजा केवल सैद्धान्तिक रूप में उससे भूमि वापस लेकर उसे पदच्युत कर सकता था। यह केवल प्रारंभिक सैद्धान्तिक स्वरूप था, किन्तु व्यवहारिक रूप में ऐसा नहीं होता था। कालांतर में यह व्यवस्था बदल गयी। भूमि पहले आजीवन दी जाती थी, बाद में आनुवंशिक अधिकार होने लगा। तब उन्होंने भी प्राप्त भूमि को उन्हीं शर्तों पर प्रदान किया जिन शर्तों पर इन्हें राजा से प्राप्त हुई थी। इस प्रकार सामंती व्यवस्था वंशानुगत रूप से चलने लगी।

पूर्वोक्त मत की पुष्टि के संदर्भ में वह विचार देखा जा सकता है। ‘‘सामंती प्रथा वंशानुगत थी। सामंत की मृत्यु के बाद उसका उत्तराधिकारी उसका स्वामी बनाया जाता था, जो पहले राज्य दरबार में जाकर कुछ भेंट कर राजा के प्रति अपनी स्वामी भक्ति प्रगट किया करता था।’’

इस प्रकार राजा द्वारा सामंत को और सामंत द्वारा अपने से नीचे सरदारों को भूमि प्रदान करना वंशानुगत हो गया और सामंतवाद के एक नये स्तर अर्थात् उपसामंतवाद का जन्म होने लगा। कृषकों का सम्बन्ध सीधे राजा से न होकर एक मध्यस्थ कुलीन उच्चवर्ग से होने लगा। यद्यपि मुद्रा का चलन पूर्णतः समाप्त नहीं हुआ था तथापि उसका प्रयोग बहुत कम होता था, धन के रूप में भूमि का प्रयोग किया जाता था। सामंती व्यवस्था का सर्वाधिक महत्वपूर्ण सिद्धान्त आनुवंशिकता का था।

पाश्चात्य सामंतवाद विषयक पूर्वोक्त विद्वानों के मतों का विवेचन-विश्लेषण करने पर जो मुख्य निष्कर्ष निकाले जा सकते हैं। कहीं तो प्रभु और सामंत के अनुबंधात्मक संबंधों में निहित कानूनी पक्ष पर बल दिया गया है, कहीं सामाजिक पक्ष पर कहीं आर्थिक पक्ष पर, किन्तु कुछ ऐसे सामान्य तत्व भी है जिनका लगभग सभी विचारकों के मतों में संकेत मिलता है। इन सामान्य तत्वों में प्रभु द्वारा भूमि अनुदान और सामंत द्वारा सेवा एवं आज्ञा-पालन। इनके साथ यूरोपीय सामंतवाद के स्वरूप निर्धारण में कृषि दासत्व प्रथा भी एक महत्वपूर्ण तत्व है। इसके अधीन किसान भूमि से बंधे होते थे और भूमि के असली मालिक वे जमींदार होते थे जो असली काश्तकारों और राजा के बीच कड़ी का काम करते थे। किसान जमीन जोतने के बदले सामंतों को उपज और बेठ-बेगार के रूप में लगान अदा करते थे। इस प्रणाली का आधार आत्मनिर्भर अर्थव्यवस्था थी, जिसमें चीजों का उत्पादन बाजार बाजार में बेचने के लिए नहीं, बल्कि मुख्यतः स्थानीय किसानों और उनके मालिकों के उपयोग के लिए होता था।’’

सामंतवाद को लेकर मोटे तौर पर कोई स्वीकृत आधुनिक परिभाषा नहीं है। शब्द सामंतवाद या सामंती व्यवस्था पूर्व आधुनिक काल में गढ़ा गया था और अक्सर राजनीतिक और मत प्रचार संदर्भ में इस्तेमाल किया जाता था। 20 वीं शताब्दी के मध्य तक, फ़्रांस्वा लुई गंशोफ़ के फ्यूडिलिज्म है, 3 एडीशन., सामंतवाद का एक पारंपरिक परिभाषा बन गया। 1960 के दशक के बाद से जब मार्क ब्लोच के फ्यूडल सोसायटी इसका समवर्ती हुआ जब इसे पहली बार अंग्रेजी में अनुवाद किया गया, कई मध्यकालीन इतिहासकारों ने एक व्यापक सामाजिक पहलू को इसमें शामिल किया, इसमें जमींदारी के बांड को जोड़ा, जिसे कभी-कभी "सामंती व्यवस्था" के रूप में संदर्भित किया जाता है। 1970 के दशक के बाद से, जब एलिजाबेथ ए.आर. ब्राउन ने द टायरेनी ऑफ ए कंस्ट्रक्ट प्रकाशित किया, कई लोगों ने फिर से सबूत की जांच की और निष्कर्ष निकाला कि सामंतवाद एक असाध्य शब्द है और विद्वतापूर्ण और शैक्षिक चर्चा से पूरी तरह इसे निकाल देना चाहिए या कम से कम केवल गंभीर योग्यता और चेतावनी के साथ इसका इस्तेमाल होना चाहिए।

यूरोपीय संदर्भ के बाहर, सामंतवाद की अवधारणा का सामान्य तौर पर सादृश्य के द्वारा प्रयोग किया जाता है, शोगुन के तहत सबसे अधिक बार जापान में चर्चा की जाती है और कभी-कभी मध्ययुगीन और गोंडाराइन इथियोपिया. हालांकि, कुछ सादृश्य सामंतवाद को आगे लिया गया है, प्राचीन मिस्र, पार्थियन साम्राज्य, भारतीय उपमहाद्वीप और अमेरिका के दक्षिण लड़ाई के पहले विविधता के रूप में देखा जाता था।

सामंतवाद शब्द का इस्तेमाल भी किया जाता है - अक्सर अनुपयुक्त या प्रबल भी हैं मध्ययुगीन यूरोप की गई उन लागू-अक्सर अनुपयुक्त या निंदात्मक ढ़ंग से- गैर पश्चमी देशों में जहां संस्था और व्यवहार उन मध्ययुगीन यूरोप के साथ समान माना जाता था। कुछ इतिहासकारों और राजनीतिक सिद्धांतों का मानना ​​है कि कई मायनों में सामंतवाद शब्द का प्रयोग इसके विशिष्ट अर्थ को वंचित करने के लिए किया गया है जिसके चलते समाज को समझने में इस उपयोगी अवधारणा को अस्वीकार किया गया है।

फ़्रांस्वा लुई गंशोफ़ का सामंतवाद संस्करण बड़े युद्धों के बीच पारस्परिक कानूनी और सैन्य दायित्वों का वर्णन करता है और भगवान, जागीरदार और मिल्कियत के आसपास तीन महत्वपूर्ण अवधारणाएं घूमती हैं। एक प्रभु व्यापक अर्थ में एक महान संदर्भ है जो जमीन पर कब्जा करता था, एक जागीरदार भगवान के द्वारा जमीन को अपनाता था और भूमि को जागीर के रूप में जाना जाता है। मिल्कियत का इस्तेमाल करते और प्रभु के संरक्षण के लिए विदेशी मुद्रा में, जागीरदार प्रभु की सेवा के कुछ प्रकार प्रदान करेगा। वहां कार्यकाल सामंती देश के कई किस्में थे, जिसमें सैन्य और गैर सैन्य शामिल थे। स्वामी और जागीरदार के बीच दायित्वों और इसके अधिकार के बीच संबंध के विषय में सामंती जागीर के रूप के आधारित था।

इससे पहले कि प्रभु किसी को भूमि अनुदान कर सके, उन्हें उस व्यक्ति को एक जागीरदार बनाना पड़ता था। इसे औपचारिक और प्रतीकात्मक समारोह में संपन्न किया गया जिसे प्रशस्ति समारोह कहा गया और यह शपथ और श्रद्धांजलि अधिनियम दो भागों में बांटा गया। श्रद्धांजलि के दौरान स्वामी और मातहत एक अनुबंध में आते हैं जो जागीरदार को अपने आदेश में प्रभु के लिए लड़ने के लि प्रवेश करना होता था, हालांकि प्रभु को बाहरी ताकतों से जागीरदार की रक्षा करने का वादा के लिए सहमत होना पड़ता था। श्रंद्धांजलि लैटिन के फिडेलिटास शब्द से आता है और प्रभु अर्थ सामंती अपने लिए एक जागीरदार द्वारा निष्ठा होता था। "श्रंद्धांजलि" भी शपथ के लिए संदर्भित करता है और अधिक स्पष्ट रूप से श्रद्धांजलि के दौरान किए गए जागीरदार की प्रतिबद्धताओं को पुष्टि करता है। इस तरह की शपथ श्रद्धांजलि के बाद होता था।

एक बार प्रशस्ति समारोह पूरा किया गया, प्रभु और जागीरदार के साथ एक सामंती संबंध आपसी दायित्वों पर एक दूसरे पर सहमत थे। प्रभु का प्रमुख दायित्व "सहायता", या सैन्य सेवा के लिए जागीरदार किया गया था। जो भी उपकरण का उपयोग कर जागीरदार मिल्कियत से राजस्व के आधार पर प्राप्त कर सकता है, मातहत को कॉल करने के लिए प्रभु की ओर से सैन्य सेवा करने के लिए उत्तर जिम्मेदार था। सैन्य मदद की यह सुरक्षा का प्राथमिक कारण प्रभु सामंती रिश्ते में प्रवेश किया था। इसके अलावा, जागीरदार को अपने प्रभु की अन्य दायित्व हो सकते हैं, जैसे कोर्ट में प्रवेश, चाहे जागीरगारी, सामंति या राजा के खुद के कोर्ट में उपस्थिति. यह भी "सलाह" प्रदान करने के जागीरदार शामिल सकता है, इसलिए यदि प्रभु एक बड़ा फैसला वह अपनी सारी जागीरदार को बुलाने और एक कौंसिल आयोजित करेंगे सामना करना पड़ा है। जागीर स्तर पर इस कृषि नीति का एक काफी सांसारिक मामला हो सकता है, लेकिन यह भी कुछ मामलों में मौत की सज़ा सहित आपराधिक अपराधों के लिए सजा का प्रभु से नीचे सौंपने शामिल थे। राजा की सामंती अदालत के संबंध में, इस तरह के विवेचना युद्ध की घोषणा के सवाल शामिल हो सकते हैं। इन उदाहरण हैं यूरोप में स्थान और समय की अवधि पर निर्भर करता है, सीमा शुल्क और सामंती प्रथाओं विविध, सामंतवाद का उदाहरण देखें.

शब्द 'सामंती समाज' के रूप में परिभाषित बलोच मार्क द्वारा गंशोफ़ द्वारा फैलता प्रस्तावित परिभाषा पर और मनोरिअलिस्म सामंती शामिल भीतर संरचना न केवल योद्धा अभिजात वर्ग, लेकिन यह भी किसानों से बंधे.

सामंतवाद पारंपरिक रूप से एक साम्राज्य का विकेन्द्रीकरण का एक परिणाम के रूप में उभर रहे हैं। यह विशेष रूप से जापानी और कारोलिंगियन यूरोपीय साम्राज्य जो दोनों नौकरशाही आवश्यक बुनियादी सुविधाओं के लिए इन घुड़सवार सैनिकों को भूमि आवंटित करने की क्षमता के बिना घुड़सवार समर्थन अभाव में मामला था। घुड़सवार सैनिकों को उनके आवंटित भूमि और उनकी सत्ता पर वंशानुगत शासन की एक प्रणाली से अधिक सुरक्षित क्षेत्र के रूप में अच्छी तरह से सामाजिक, राजनीतिक, न्यायिक और आर्थिक क्षेत्रों धरना आया था। इन शक्तियों का अधिग्रहण काफी इन साम्राज्यों में केंद्रीकृत सत्ता की उपस्थिति कम हो। केवल जब बुनियादी सुविधाओं के साथ अस्तित्व के रूप में बनाए रखने के लिए केंद्रीकृत सत्ता यूरोपीय मोनर्चिएस-गायब हो गई अंततः सामंतवाद नई इस शुरू करने के लिए उपज करने के लिए संगठित शक्ति और.

शब्द सामंतवाद अनजान था और इस प्रणाली का वर्णन करता यह अवधि मध्यकालीन थे में से लोगों के जीवन प्रणाली नहीं राजनीतिक औपचारिक एक कल्पना के रूप में. यह खंड सामंतवाद का विचार है, के इतिहास का वर्णन कैसे विद्वानों और विचारकों, यह कैसे समय के साथ बदल के बीच उत्पन्न अवधारणा है और इसके उपयोग के बारे में आधुनिक बहस.

शब्द "सामंती" इतालवी नवजागरण न्यायविद द्वारा आविष्कार किया गया था वर्णन करने के लिए वे क्या करने के लिए संपत्ति के आम प्रथागत कानून हो लिया। यह) 884 से व्युत्पन्न मध्यकालीन लैटिन शब्द फ़ोदुम द्वारा 17 फ्रांसीसी था गढ़ा में, जब यह प्रणाली कथित वर्णन करने के लिए या गायब हो गया था पूरी तरह से तेजी से चला गया है। अवधि में कोई भी लेखकों में सामंतवाद के लिए विकसित हुई है चाहिए था करने के लिए शब्द ही प्रयोग किया जाता है जाना जाता है। यह एक था बाद में टीकाकारों ने अपमानजनक रूप में अक्सर इस्तेमाल किया जाएगा. वर्णन किसी भी कानून या कस्टम कि दिनांकित, वे कथित रूप अनुचित या बाहर सीमा शुल्क और इनमें से अधिकांश कानूनों मिल्कियत में थे संबंधित के मध्ययुगीन संस्था को किसी तरह से और इस प्रकार यह शब्द एक साथ लुम्पेद के अंतर्गत. शब्द आज हम जानते हैं, "सामंतवाद", फ्रेंच क्रांति से आता है फ्रेंच दौरान féodalisme, गढ़ा.

सामंतवाद 1748 बन गया एक लोकप्रिय और व्यापक रूप में शब्द का प्रयोग किया,) कानून करने के लिए धन्यवाद मोंतेस्कुई DE L'एसप्रिट है देस आत्मा की लोइस शक्ति का शासक वर्ग . उसकी परिभाषा क्लासिक सामंतवाद आज है सबसे व्यापक रूप से जाना जाता है और जागीरदार भी एक आसान तरीका है समझने के लिए, बस रखा, जब एक जागीर दी गई एक स्वामी, जागीरदार वापसी सेवा में सैन्य प्रदान की है।

है, के एक गंशोफ़ समकालीन फ्रांसीसी इतिहासकार मार्क बलोच इतिहासकार था सबसे प्रभावशाली 20 वीं सदी के मध्यकालीन. बलोच सामंतवाद को देखने के एक कानूनी और सैन्य दृष्टि से, लेकिन एक समाजशास्त्रीय एक से इतना नहीं से संपर्क किया। वह) अंग्रेजी 1961; विकसित उनके विचारों में सभ्य साहित्य की बात कर सकते हैं और एक सामंती अर्थव्यवस्था।

1974 में, अमेरिका इतिहासकार एलिजाबेथ एआर ब्राउन अवधारणा को एकरूपता के खारिज कर दिया लेबल भावना होती है कि एक झूठे एक कालभ्रम सामंतवाद के रूप में. सामंतवाद की विरोधाभासी, परिभाषाओं अक्सर वर्तमान उपयोग के कई नोट करने के बाद, वह तर्क है कि शब्द वास्तविकता यह है ही मध्ययुगीन में कोई आधार के साथ एक निर्माण, आधुनिक इतिहासकारों के एक आविष्कार वापस पढ़ें "त्य्रंनिकाल्ली" रिकॉर्ड में ऐतिहासिक. ब्राउन के समर्थकों का सुझाव दिया है कि इस शब्द का इतिहास पाठ्यपुस्तकों से किया जाना चाहिए और पूरी तरह मध्ययुगीन इतिहास पर व्याख्यान. जागीरदार में फिएफ्स और: मध्यकालीन सबूत, सुसान रेनोल्ड्स थीसिस मूल पर विस्तार ब्राउन है। हालांकि कुछ समकालीनों कार्यप्रणाली रेनॉल्ड्स पूछताछ की है, अन्य इतिहासकारों तर्क उसके समर्थित है और यह. कृपया ध्यान दें कि रेनॉल्ड्स सामंतवाद उपयोग के मार्क्सवादी उद्देश्य के लिए नहीं करता है।

शब्द सामंती की तरह है) सिस्टम लागू किया गया, यह भी करने के लिए गैर पश्चिमी समाजों में इसी तरह के नजरिए और जो संस्थान हैं उन मध्यकालीन यूरोप के कथित अन्य के लिए हैं प्रबल (देखें सामंती. अंत में कहते हैं, आलोचकों, कई मायनों अवधि सामंतवाद प्रयोग किया गया है जिसका अर्थ है विशिष्ट से वंचित यह, प्रमुख सिद्धांतकारों कुछ इतिहासकारों और राजनीतिक के लिए समाज को अस्वीकार समझ उपयोगी अवधारणा के लिए यह एक के रूप में. दूसरों को अपनी दिल की अवधारणा ले लिया है: एक प्रभु और उसके जागीरदार, सेवा के बदले में समर्थन की एक पारस्परिक व्यवस्था के बीच अनुबंध.

सेना

गैर यूरोपीय:

निर्देशांक: 37°26′N 122°10′W / 37.43°N 122.17°W / 37.43; -122.17

कार्डिनल लाल

लेलैंड स्टैनफोर्ड जूनियर विश्वविद्यालय, जिसे सामान्यतः स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय या स्टैनफोर्ड के रूप में संदर्भित किया जाता है, एक निजी अनुसंधान विश्वविद्यालय है, जो स्टैनफोर्ड, केलिफोर्निया, संयुक्त राज्य अमेरिका, में स्थित है। इस विश्वविद्यालय की स्थापना 1891 में कैलिफोर्निया के रेलरोड व्यवसायी लेलैंड स्टैनफोर्ड द्वारा की गई जिसका नामकरण उनके मृत बेटे के नाम पर किया गया. इसके पूर्व छात्रों ने ह्युलेट-पेकर्ड, इलेक्ट्रॉनिक आर्ट्स, सन माइक्रोसिस्टम्स, एनवीडिया, याहू!, सिस्को सिस्टम्स, सिलिकॉन ग्राफिक्स, सनरन और गूगल कंपनियों की स्थापना की है।

स्टैनफोर्ड में, संयुक्त राज्य अमेरिका और दुनिया भर से लगभग 6,800 पूर्वस्नातक और 8,300 स्नातक छात्रों की भर्ती की जाती है। विश्वविद्यालय कई स्कूलों में विभाजित है जिसमें स्टैनफोर्ड ग्रेजुएट स्कूल ऑफ बिजनेस, स्टैनफोर्ड लॉ स्कूल, स्टैनफोर्ड स्कूल ऑफ मेडिसन और स्टैनफोर्ड स्कूल ऑफ इंजीनियरिंग शामिल हैं। .

अकेडमिक रैंकिंग ऑफ़ वर्ल्ड यूनिवर्सिटीज़ द्वारा स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय को विश्व में दूसरे स्थान पर रखा गया है और U.S. न्यूज़ & वर्ल्ड रिपोर्ट द्वारा इसके स्नातक कार्यक्रम को देश भर में चौथा स्थान दिया गया है।

विश्वविद्यालय की परिसंपत्तियों में US$12.6 बिलियन दान शामिल है, जो किसी भी शैक्षणिक संस्थान के मामले में तीसरा सबसे विशाल है।

स्टैनफोर्ड के एथलेटिक कार्यक्रम ने पिछले पन्द्रह साल के प्रत्येक NACDA डाइरेक्टर्स कप को जीता है। पेसिफिक-10 कॉन्फ्रेंस में प्रतिस्पर्धा करने वाले दो निजी विश्वविद्यालयों में, स्टैनफोर्ड की मुख्य एथलेटिक प्रतिद्वंद्विता काल के साथ होती है।

स्टैनफोर्ड की स्थापना एक रेलरोड दिग्गज, संयुक्त राज्य के सीनेटर और कैलिफोर्निया के पूर्व राज्यपाल लेलैंड स्टैनफोर्ड द्वारा की गई थी, जिनकी पत्नी का नाम जेन स्टैनफोर्ड था। इसका नामकरण उनके एकमात्र बेटे लेलैंड स्टैनफोर्ड, जूनिअर के सम्मान में रखा गया, जो अपने 16वें जन्मदिन से ठीक पहले मृत्यु को प्राप्त हो गया. उनके माता-पिता ने एक विश्वविद्यालय को अपने ही बेटे को समर्पित करने का फैसला किया और लेलैंड स्टैनफोर्ड ने अपनी पत्नी से कहा कि, "कैलिफोर्निया के बच्चे हमारे बच्चे होंगे."

सीनेटर और श्रीमती स्टैनफोर्ड ने हार्वर्ड के राष्ट्रपति इलियट से मुलाक़ात की और पूछा कि पालो अल्टो में हार्वर्ड जैसी स्थापना करने में कितनी लागत लगेगी. इलियट ने कहा कि उनके हिसाब से $15 मिलियन पर्याप्त होगा. बहरहाल, कॉर्नेल विश्वविद्यालय के प्रेसीडेंट ए.डी. व्हाइट को स्टैनफोर्ड के संस्थापक अध्यक्ष के रूप में लाने के स्टैनफोर्ड की इच्छा को सम्मानपूर्वक नकार दिया गया. लेकिन इसके बजाय व्हाइट ने डेविड स्टार जोर्डन की सिफारिश की, जो कि व्हाइट के पूर्व छात्र एवं इंडियाना विश्वविद्यालय के प्रेसीडेंट थे। स्टैनफोर्ड के निर्देशन के लिए वे इनका अंतिम विकल्प थे, हालांकि दो बार उन्होंने आइवी लीग के अग्रणियों को उनके वेतन पर आने की पेशकश की थी।

स्थानीय लोग और विश्वविद्यालय समुदाय के सदस्य स्कूल को द फार्म के रूप में उल्लिखित करते हैं। जो इस तथ्य की ओर इशारा करती है कि यह विश्वविद्यालय ऐसे स्थान पर स्थित है जहां पहले लेलैंड स्टैनफोर्ड के घोड़े का फार्म था।

स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय का आदर्श वाक्य "Die Luft der Freiheit weht" प्रेसीडेंट जॉर्डन द्वारा चयनित है। यह जर्मन से अनुवादित है, इस उद्धरण उलरिश फौन हट्टन का अर्थ है "स्वतंत्रता की हवा बहती है। " यह आदर्श वाक्य प्रथम विश्व युद्ध के दौरान तब विवादास्पद था जब जर्मनी में हर चीज़ पर संदेह किया जाता था; उस समय विश्वविद्यालय ने इस बात से इनकार किया कि यह उनका आधिकारिक आदर्श वाक्य है।

विश्वविद्यालय के संस्थापक अनुदान को 11 नवम्बर 1885 में लिखा गया और प्रथम न्यासी बोर्ड द्वारा 14 नवम्बर को स्वीकार किया गया. 14 मई 1887 को आधारशिला रखी गई और योजना और निर्माण के छह साल बाद विश्वविद्यालय को आधिकारिक तौर पर 1 अक्टूबर 1891 को खोला गया, जिसमें 559 छात्र और 15 शिक्षक थे जिसमें सात कार्नेल से थे। जब स्कूल खोला गया तब छात्रों से ट्यूशन के लिए राशी नहीं ली गई, यह व्यवस्था 1930 के दशक तक चली. प्रथम वर्ग के छात्रों के बीच भविष्य के भावी राष्ट्रपति हरबर्ट हूवर थे, जिन्होंने बाद में स्टैनफोर्ड के ऐसे एकमात्र छात्र होने का गौरव प्राप्त करने का दावा किया, जो प्रथम वर्ग के छात्रावास में सोने वाले प्रथम छात्र थे।

मूल 'इनर क्वाड' भवन के डिजाइन का निर्माण फ्रेडरिक लॉ ओमस्टेड, फ्रांसिस ए. वॉल्कर, चार्लेस अलेरटॉन कूलिज और स्वयं लेलैंड स्टैनफोर्ड द्वारा किया गया था।

स्कूल को एक सहशिक्षा संस्था के रूप में स्थापित किया गया था। हालांकि, महिलाओं द्वारा बड़ी संख्या में दाखिला लेने की वजह से जल्दी ही जेन स्टैनफोर्ड ने एक नीति की शुरूआत की जिसके तहत केवल 500 महिला छात्र ही दाखिला ले सकती थी। वह नहीं चाहती थी कि यह स्कूल "द वस्सर ऑफ द वेस्ट" बने क्योंकि उन्होंने महसूस किया कि ऐसी हालत में यह उनके बेटें के लिए एक उपयुक्त स्मारक नहीं बन पाएगा. 1933 में इस नीति को संशोधित किया गया जिसके तहत पूर्व स्नातक के लिए स्त्री पुरुष का अनुपात 3:01 निर्दिष्ट किया गया. 3:1 का "स्टैनफोर्ड अनुपात" 1960 के दशक तक बनाए रखा गया.

1960 के दशक के अंत तक पूर्व स्नातक के "अनुपात" को 2:1 रखा गया, लेकिन मानविकी में छोड़कर स्नातक स्तर पर यह अनुपात काफी विषम हो गया. 2005 तक, स्नातक नामांकन के लिए लिंगों के बीच विभाजन लगभग समान हो गया, लेकिन स्नातक स्तर पर पुरुषों की संख्या महिलाओं की तुलना में बढ़कर लगभग 2:01 हो गई।

जब सीनेटर स्टैनफोर्ड की मृत्यु 1893 में हुई तब विश्वविद्यालय का सतत् अस्तित्व खतरे में था। सीनेटर स्टैनफोर्ड की $15 मिलियन की संपत्ति के खिलाफ सरकारी मुकदमे और साथ ही साथ 1893 की खलबली के कारण इसके खर्चों को चला पाना काफी मुश्किल हो गया था। न्यासी बोर्ड के अधिकांश सदस्यों ने आर्थिक स्थिति की समस्या के हल होने तक इसे अस्थायी रूप से बंद करने की सलाह दी. हालांकि, जेन ने स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय के संचालन को जारी रखने पर जोर दिया. विश्वविद्यालय की वित्तीय बर्बादी की संभावित आशंका के बाद उन्होंने 1893-1905 तक विश्वविद्यालय के आर्थिक, प्रशासनिक और विकास मामलों का प्रभार अपने हाथों में ले लिया; और एक माता और एक गृहिणी के अपने अनुभव के आधार पर उन्होंने उसे एक परिवार के रूप में चलाया। अगले कई वर्षों के लिए, वह अपने निजी संसाधनों से वेतन का भुगतान करती रही, यहां तक कि विश्वविद्यालय को चलाने के लिए उन्होंने अपने गहने तक को गिरवी रखा. जब मुकदमे को 1895 में समाप्त कर दिया गया, उस दिन विश्वविद्यालय में छुट्टी घोषित की गई।

एडवर्ड अल्सवर्थ रॉस ने अमेरिकी समाजशास्त्र के संस्थापक जनक के रूप में ख्याति प्राप्त की, लेकिन 1900 में जेन स्टैनफोर्ड ने अतिवाद और नस्लवाद के लिए उन्हें निकाल दिया और एक प्रमुख शैक्षणिक स्वतंत्रता के मामले को शुरू किया।

जेन स्टैनफोर्ड की कार्रवाई कभी-कभी सनक भरी थी। 1897 में, उन्होंने बोर्ड के न्यासियों को निर्देश दिया "कि छात्रों को यह पढ़ाया जाए कि धरती पर पैदा हुए हर व्यक्ति में एक आत्मा का रोगाणु होता है और यह कि उसके विकास पर ही, यहां का जीवन और अनन्त जीवन निर्भर करता है। उन्होंने लाइफ-ड्राइंग कक्षा में नग्न प्रतीकों के स्केच करने से छात्रों को मना कर दिया, परिसर में ऑटोमोबाइल पर प्रतिबंध लगाया और एक अस्पताल बनाने की अनुमति देने से मना कर दिया ताकि लोगों के बीच यह धारणा न बने की स्टैनफोर्ड अस्वास्थ्यकर है। 1899 और 1905 के बीच, उन्होंने स्टैनफोर्ड परिवार के लिए एक स्मारक के रूप में एक भव्य भवन का निर्माण किया जिसकी लागत $3 मिलियन थी, जबकि विश्वविद्यालय संकाय और स्वावलंबी छात्र गरीबी में रह रहे थे।

1906 सेन फ्रांसिस्को भूकंप से मुख्य भाग साथ ही साथ vah गेट जो स्कूल के प्रवेश द्वार को चिन्हित करता है, नष्ट हो गए, बृहत् पैमाने पर पुनर्निर्माण का काम तुरंत ही शुरू किया गया.

1906 से 1919 में कई प्रकार की समस्याओं के कारण, इंटरकॉलेज फुटबॉल को संकटों से जूझना पड़ा. जबकि कुछ कॉलेजों में से फुटबॉल को पूरी तरह से हटा दिया गया, कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय और स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय जैसे कुछ संस्थाओं में फुटबॉल को हटाकर उसकी जगह अंग्रेजी रग्बी को रखा गया. 1906 से 1914 में दो स्कूलों में रग्बी को प्रमुख खेल के रूप में खेला जाता रहा, लेकिन उन्होंने जल्दी ही पाया कि फुटबॉल के आपत्तिजनक व्यवहारों को रग्बी में भी शुरू किया जाने लगा. अंततः, जब फुटबॉल के नियमों को बदला गया तब फुटबॉल की ओर वापसी का रुख शुरू हुआ, जिसने अंतर कॉलेज खेल को पुनः स्थापित किया और छात्रों और पूर्व छात्रों को फुटबॉल के साथ जुड़ने में सक्षम बनाया जो एक अमेरिकी खेल था।

स्टैनफोर्ड में हूवर इंस्टीट्यूशन को हरबर्ट सी. हूवर द्वारा स्थापित किया गया था, जो स्टैनफोर्ड के प्रथम स्नातकों में से एक थे। 1928 में उनके संयुक्त राज्य अमेरिका के राष्ट्रपति के रूप में चयनित होने से पहले प्रथम विश्व युद्ध के बाद यूरोप में अमेरिकी राहत प्रयासों के वे प्रभारी थे। हूवर ने समकालीन इतिहास के रिकॉर्ड को दर्ज करने के अपने प्रयोजन को व्यक्त किया जैसा वह घटित हो रहा था। हूवर के सहायकों ने उनके वृत्तचित्र और दुर्लभ मुद्रित सामग्री के लिए अक्सर अपने जीवन को जोखिम में डाला, विशेष रूप से नाज़ी या साम्यवादी शासन के तहत देशों से. उनकी कई सफलताओं में रोज़ा लक्समबर्ग के पत्र, द गोबेल्स डायरी और पेरिस में रूसी गुप्त पुलिस के रिकॉर्ड शामिल हैं। हूवर के प्रभाव के तहत अनुसंधान संस्थानों को भी स्थापित किया गया, हालांकि निश्चित रूप से मूविंग फोर्स, हूवर और मेजबान विश्वविद्यालय के बीच संघर्ष हो रहा था। 1960 में, डब्ल्यू. ग्लेन कैम्पबेल को निदेशक के रूप में नियुक्त किया गया और जल्दी ही पर्याप्त बजट में बढ़ोतरी हुई जो अधिग्रहण और संबंधित अनुसंधान परियोजनाओं में अनुकूल बढ़ोतरी की ओर अग्रसर हुई. 1960 के दशक में छात्र अशांति के बावजूद संस्था ने स्टैनफोर्ड के साथ घनिष्ट संबंध को बढ़ाया और विकास को जारी रखा. विशेष रूप से, चीनी और रूसी संग्रह में काफी वृद्धि हुई. खासकर 1980 के बाद से वाशिंगटन के संबंधों के साथ संस्थान तेजी से एक रूढ़िवादी विचारक बनता गया. यह विश्वविद्यालय के एक अभिन्न अंग के रूप में जारी रहा.

1946 से 1972 तक जैविक विज्ञान विभाग में तेजी से विकास हुआ क्योंकि इसके अनुसंधान का केन्द्र बिन्दु बदल गया जिसका कारण था शीत युद्ध और अन्य महत्वपूर्ण ऐतिहासिक परिस्थितियां जो अकादमिक क्षेत्र से बाहर की घटना थी। स्टैनफोर्ड विज्ञान उस दौरान प्रायोगिक दिशा के तीन चरणों से गुज़रा. 1950 के दशक के प्रारंभ में, अंतःविषय सहयोग और अत्यधिक सरकारी निधीयन को छोड़ते हुए विभाग पारम्परिक स्वतंत्रता और आत्म-निर्देशित अनुसंधान मोड में निश्चित बने रहे. 1950 और 1960 के दशक के मध्य में जैविक अनुसंधान का केन्द्रबिन्दु आणविक स्तर के बीच स्थानांतरित कर दिया गया. फिर, 1960 दशक के अंत के आगे से, स्टैनफोर्ड का लक्ष्य प्रोयोगिक अनुसंधान और मानववादी समापन की खोज बन गया. प्रत्येक चरण को बड़े सामाजिक मुद्दों, जैसे शीत युद्ध की वृद्धि, स्पटनिक का आरम्भ करना और चिकित्सा के बढ़ते दुरूपयोग पर सार्वजनिक चिंता द्वारा रोका जाता था।

क्षेत्रीय एकजुटता की एक शक्तिशाली भावना सिलिकॉन वैली की वृद्धि के साथ थे। 1890 के दशक से, विश्वविद्यालय के कर्णधारों ने इसके लक्ष्य को पश्चिम की सेवा करने के रूप में देखा और तदनुसार स्कूल को गढ़ा. इसी समय, पूर्वी हितों के लिए पश्चिम के कथित शोषण ने बूस्टर के समान प्रयासों को बढाया ताकि आत्मनिर्भर स्थानीय स्वदेशी उद्योग का निर्माण किया जा सके. इस प्रकार, सिलिकॉन वैली के विकास के प्रथम पचास सालों में क्षेत्रवाद ने स्टैनफोर्ड के हितों को उस क्षेत्र की उच्च-तकनीक कंपनियों के साथ जुड़ने में मदद की. 20वीं सदी के प्रथम भाग के दौरान, पश्चिम का विशिष्ट क्षेत्रीय लोकाचार, सिलिकॉन वैली के पहले से तैयार परिवेश का एक घटक है, एक ऐसा घटक जिसे भावी रेप्लिकेटर अपने संकट पर उपेक्षा करते हैं। .

1940 और 1950 के दशक के दौरान इंजीनियरिंग और प्रोवोस्ट के डीन के रूप में फ्रेडरिक टेर्मन ने संकाय और कंपनियों के स्नातकों को स्वयं की कंपनी शुरू करने के लिए प्रोत्साहित किया। उन्हें ह्यूलेट-पैकर्ड, वेरियन एसोसिएट्स और अन्य उच्च तकनीकी कंपनियों के विकास का श्रेय दिया जाता है, जिसके चलते स्टैनफोर्ड परिसर के आस-पास सिलिकॉन वेली का विकास हुआ। टेर्मन को अक्सर "सिलिकॉन वेली का जनक कहा जाता है"

1962-70 में, कैम्ब्रिज इलेक्ट्रॉन त्वरक प्रयोगशाला, स्टैनफोर्ड रैखिक त्वरक केंद्र और अमेरिका के परमाणु ऊर्जा आयोग के बीच स्टैनफोर्ड पोजीट्रान इलेक्ट्रॉन एसिमेट्रीक रिंग के 1970 में प्रस्तावित निर्माण को लेकर समझौता वार्ता की गई। यह पहला US इलेक्ट्रॉन-पोजीट्रान कोलाइडिंग बीम-भंडारण रिंग था। पेरिस, दो विश्वविद्यालय प्रयोगशालाओं के बीच प्रतियोगिता और सहयोग की पड़ताल करता है और प्रस्तावित सुविधाओं के आरेख, अवस्थिति कारकों के विवरण का चार्ट और 1967 और 1970 के बीच अलग-अलग परियोजना प्रस्तावों के पैरामीटर को प्रस्तुत करता है। परियोजना के लिए निधि प्राप्त करने के पांच सालों के दौरान यूरोप में कई रिंगों को बनाया गया, लेकिन व्यापक परियोजना संशोधन एक बेहतर डिजाइन में फलित हुआ जिसका तेजी से निर्माण किया गया और जिसने 1976 में बर्टन रिक्टर और 1995 में मार्टिन पर्ल के लिए नोबेल पुरस्कार पाने के रास्ते को सरल बनाया.1955-85 के दौरान, स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय में ठोस राज्य प्रौद्योगिकी अनुसंधान और विकास ने औद्योगिक नवाचार की तीन धाराओं का अनुकरण किया जिसे संभव बनाने में निजी निगमों द्वारा सहायता प्राप्त थी जिसमें मुख्य रूप से बेल टेलिफोन लेबोरेटरी, शॉकले सेमीकंडक्टर, फेयरचाइल्ड सेमीकंडक्टर और ज़ीरॉक्स PARC शामिल थे। 1969 में स्टैनफोर्ड अनुसंधान संस्थान ने चार मूल नोड्स में से एक का संचालन किया जिसमें इंटरनेट का पूर्ववर्ती, ARPANET शामिल है।

स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय 8,180-एकड़ के परिसर पर सेन फ्रांसिस्को, पेनिनसुला में स्थित है जो सैंटा क्लारा घाटी के उत्तर पश्चिमी भाग में है और सेन फ्रांसिस्को से लगभग 37 मील दक्षिणपूर्व और सेन जोस के 20 मील उत्तर पश्चिम में है। मुख्य परिसर पालो ऑल्टो शहर के समीप है और अल कैमिनो रियल, स्टैनफोर्ड एवेन्यू, जुनिपेरो सेरा वुलेवार्ड और सैंड हिल रोड द्वारा घिरा हुआ है। विश्वविद्यालय मोनटेरे खाड़ी में पेसिफिक ग्रोव, केलिफोर्निया में होपकिंस मरीन स्टेशन को भी संचालित करता है।

स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय का फैलाव 8,183 एकड़ है, जो इसे सन्निहित क्षेत्र के मामले में दुनिया का दूसरा सबसे बड़ा विश्वविद्यालय बनाता है। मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का निर्माण लम्बवत रूप से किया गया है और इसका क्षेत्र सबसे अधिक है लेकिन कुल भूमि के एक छोटे से हिस्से का ही इस्तेमाल किया गया है। रोम, जोर्जिया के नज़दीक बेरी कॉलेज के पास सन्निहित भूमि का 28,000 एकड़ है और उत्तरी न्यूयॉर्क के आडीरोनडेक पहाड़ी के पॉल स्मिथ कॉलेज के पास 14,200 एकड़ भूमि पर कब्ज़ा है, लेकिन ये दोनों ही विश्वविद्यालय नहीं है। ड्यूक विश्वविद्यालय का फैलाव 8,709 एकड़ है, लेकिन वे सन्निहित नहीं हैं। . संयुक्त राज्य वायु सेना अकादमी के पास 18,000 एकड़ सन्निहित भूमि है, लेकिन यह विश्वविद्यालय नहीं है। विशाल भूमि अनुदान के साथ डार्टमाउथ कॉलेज के पास 50,000 एकड़ से भी अधिक भूमि है, लेकिन उसका केवल 269 एकड़ ही परिसर का हिस्सा है। Sewanee: The University of the South अपने डोमेन में 13,000 एकड़ पर कब्ज़ा है, हालांकि इसके अधिकांश हिस्से अप्रयुक्त जंगल है।

1886 की गर्मियों में, जब सबसे पहले परिसर की योजना बनाई जा रही थी, स्टैनफोर्ड ने, मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टैक्नोलॉजी के प्रेसीडेंट फ्रांसिस अमासा वाकर और प्रमुख बोस्टन परिदृश्य वास्तुकार फ्रेडरिक कानून ओल्म्सटेड को परामर्श के लिए बुलाया। ओल्म्सटेड ने परिसर के सामान्य खाके और इसकी इमारतों पर काम किया और अधिक व्यावहारिक समतल भूमि के पक्ष में पहाड़ी भूमि को अस्वीकार किया। इसके बाद चार्ल्स अलेरटॉन कूलिज ने अपने दिवंगत गुरू हेनरी होबसोन रिचर्डसन की रिचर्डसोनियन रेमनेसिक शैली में इस अवधारणा का विकास किया, जो अर्ध-वृत्ताकार चाप के तोरण से जुड़े आयताकार पत्थरों से प्रदर्शित होती है। मूल परिसर का भी डिज़ाइन स्पेनिश-औपनिवेशिक शैली में बनाया गया जिसे मिशन रीवाइवल के नाम से जाना जाता है जो कैलिफोर्निया के लिए सामान्य शैली है। लाल टाइल की छत और चूना पत्थर के ठोस कार्य की शैली दिखने में कैलिफोर्नियाई है और उस क्षेत्र में आम रूप से देखे जाने वाले उज्ज्वल नीले आकाश का प्रसिद्धि रूप से पूरक है और बाद में बनी अधिकांश इमारतों का बाह्य स्वरूप उसी के अनुरूप है।

प्रथम निर्माण का अधिकांश भाग 1906 सैन फ्रांसिस्को भूकंप द्वारा नष्ट कर दिया गया, लेकिन विश्वविद्यालय में क्वाड, पुरानी केमिस्ट्री इमारत और एनसिना हॉल अभी भी बचे हुए हैं। . 1989 के भूकंप के बाद और भी नुकसान हुआ और विश्वविद्यालय ने पुराने भवनों का नवीकरण करने और पुनः स्थापित करने के लिए एक बीलियन डॉलर पूंजी की सुधार योजना लागू की.

वास्तव में स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय, निगमित संटा क्लारा काउंटी के भीतर जनगणना-नामित स्थान है, हालांकि विश्वविद्यालय की कुछ भूमि पालो अल्टो के शहरी सीमा के भीतर है। मेनलो पार्क की शहरी सीमा में भी परिसर की कुछ भूमि और सेन मेटेओ काउंटी के निकटवर्ती निगमित भूमि शामिल है। स्टैनफोर्ड का अधिकांश भाग पालो अल्टो शहर के साथ जुड़ा है, जिसमें जिला स्कूल और अग्नि विभाग शामिल हैं। बहरहाल पुलिस बल इससे अलग है। अमेरिकी डाक सेवा ने स्टैनफोर्ड को दो ज़िप कोड दिया है: परिसर मेल के लिए 94305 और P.O.बॉक्स मेल के लिए 94309 दिया है। क्षेत्र के भीतर निहित क्षेत्र कोड 650 है और परिसर का फोन नम्बर 721, 723, 724, 725, 736, 497, या 498 से शुरू होता है।

भौतिक विज्ञानी वर्नर हाइजेनबर्ग को एक बार पूछा गया था कि क्या वे जानते थे कि स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय कहां है। "मुझे लगता है कि यह संयुक्त राज्य अमेरिका के पश्चिमी तट पर है, सेन फ्रांसिस्को से दूर नहीं है। वहां निकट में एक और स्कूल है और वे एक दूसरे से लेन-देन में झगड़ते हैं। " उन्होंने स्टैनफोर्ड के प्रतिद्वंदी केलिफोर्निया विश्विद्यालय, बर्किले को संदर्भित करते हुए जवाब दिया.

परिसर के समकालीन प्रसिद्ध स्थलों में मुख्य चौक मेमोरियल चर्च, दृश्य कला के लिए केंटर सेंटर और कला गैलरी, स्टैनफोर्ड समाधि एंजिल ऑफ ग्रीफ, हूवर टावर, रोडिन मूर्तिकला गार्डन, पापुआ न्यू गिनी मूर्तिकला गार्डन द अरिज़ोना कैक्टस गार्डेन, स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय अरबोरटम, ग्रीन लाइब्रेरी और द डिश शामिल हैं। . फ्रैंक लॉयड राइट के 1937 हन्ना-हनीकोम्ब हाउस और 1919 के लू हेनरी और हर्बर्ट हूवर हाउस दोनों को राष्ट्रीय ऐतिहासिक रजिस्टर पर सूचीबद्ध किया गया था।

स्टैनफोर्ड मेमोरियल चर्च

लू हेनरी और हर्बर्ट हूवर हाउस

हूवर टॉवर

द डिश

स्टैनफोर्ड के संकाय सदस्य होने के लाभों में से एक है "संकाय बस्ती" जहां संकाय के सदस्य परिसर के भीतर चल कर जाने लायक या बायकिंग दूरी पर रह सकते हैं। . संकाय बस्ती की भूमि का स्वामी पूर्ण रूप से स्टैनफोर्ड है। सह-स्वामित्व की ही तरह घरों को खरीदा और बेचा जा सकता है लेकिन उन घरों की ज़मीन 99-वर्ष की लीज पर है। बस्ती के घरों के मूल्यों को बढ़ाया और घटाया जा सकता है लेकिन सिलिकॉन वेली के मूल्यों की तरह जल्दी-जल्दी परिवर्तन नहीं किया जा सकता है। हालांकि, यह एक महंगा क्षेत्र है जहां अपनी संपत्ति खरीदना काफी महंगा होता है और परिसर में एकल परिवार के घरों की औसत कीमत वास्तव में पालो अल्टो की तुलना में भी अधिक है। सिलिकन वैली के भू-स्वामियों के पूंजी लाभ से स्वयं स्टैनफोर्ड भी लाभान्वित हो रहां है, जबकि विश्वविद्यालय की स्थापना की शर्तों के अनुसार भूमि को बेचा नहीं जा सकता.

स्थापना अनुदान पर लेकिन मुख्य परिसर से दूर जेस्पर रिज बायोलॉजिकल प्रिजर्व एक प्राकृतिक संरक्षण है जो विश्वविद्यालय के अधीन है लेकिन वन्यजीव विज्ञानी द्वारा अनुसंधान के लिए प्रयोग किया जाता है। केलिफोर्निया के पेसिफिक ग्रोव में स्थित होपकिंस मरीन स्टेशन एक समुद्री जीव विज्ञान अनुसंधान केन्द्र है जो 1892 से विश्वविद्यालय के अधीन है। विश्वविद्यालय के पास एक अपना गोल्फ कोर्स और ए मौसमी झील भी है, दोनों ही केलिफोर्निया के खतरनाक टाइगर सलमंडर का हिस्सा हैं। . लगुनिटा झील अक्सर अब सूखी ही रहती है लेकिन कृत्रिम तरीके से इसे भरने की विश्वविद्यालय की कोई योजना नहीं है।

स्टैनफोर्ड एक मुक्त शटल बस सेवा प्रदान करता है जिसका नाम है मारग्वेराइ और अपने कर्मचारियों को सार्वजनिक तौर पर कार साझा करने के लिए आर्थिक प्रोत्साहन देता है। विश्वविद्यालय में कई स्थिरता प्रस्ताव भी जारी है। 21,000 वर्ग फुट ग्रीन डोर्म, जो वर्तमान में प्रोफेसर गिल मास्टर के डिजाइन पर्यवेक्षण के तहत विचाराधीन है, उसमें चालीस से पचास छात्रों के लिए घर बनाया जाएगा, जिसमें शुद्ध कार्बन उत्सर्जन शून्य होगा और बिल्डिंग में बिजली की जितनी खपत होगी उससे कहीं अधिक इमारत स्वयं बिजली का उत्पादन करेगी. पर्यावरण के अनुकूल एक नया पर्यावरण और ऊर्जा निर्माण की भी योजना है। वुड्स संस्थान भी "बहु-विषयक पर्यावरण अनुसंधान, शिक्षण और आउटरीच के लिए एक केंद्र के रूप में पर्यावरण आंदोलन में सक्रीय है". स्टैनफोर्ड उच्चतर शिक्षा में एसोसिएशन फॉर द एडवांसमेंट ऑफ सस्टेनाबिलिटी का एक सदस्य है। दुनिया भर के 590 स्कूलों में एस्पेन इंस्टीट्यूट ने सामाजिक और पर्यावरणीय मुद्दों के लिए भविष्य व्यवसाय नेताओं को प्रशिक्षण देने के रूप में MBA प्रोग्राम के लिए स्टैनफोर्ड ग्रेजुएट स्कूल ऑफ बिजनेस को नम्बर वन घोषित किया है। और 2009 में, सस्टेनेबल एनडोमेंट्स संस्थान ने इसके वार्षिक कॉलेज सस्टेनेबिलिटी रिपोर्ट कार्ड में स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय को A-ग्रेड से सम्मानित किया और U.S. और कनाडा के शीर्ष 300 कॉलेज और विश्वविद्यालयों में शीर्ष पन्द्रह में स्थान दिलाया।

स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय एक मुक्त-कर कार्पोरेट ट्रस्ट है जो निजी तौर पर एक 35 सदस्यीय बोर्ड समिति की नियुक्ति द्वारा स्वामित्व और शासित है। समिति का गठन पांच वर्षों के लिए किया जाता है और सलाना पांच बार सदस्यों की बैठक होती है। स्टैनफोर्ड समिति स्टैनफोर्ड रिसर्च पार्क, स्टैनफोर्ड शॉपिंग सेंटर, केंटर सेंटर फॉर विजुएल आर्ट्स, स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी मेडिकल सेंटर और इससे जुड़े कई चिकित्सा सुविधाओं की देखरेख करते हैं। .

विश्वविद्यालय के एक मुख्य कार्यकारी अधिकारी के रूप में सेवा करने के लिए और प्रोफेसरों के कर्तव्यों और अध्ययन के लिए पाठ्यक्रम निर्धारण के लिए, वित्तीय और व्यापार मामलों का प्रबंधन करने के लिए और नौ उपाध्यक्षों की नियुक्त के लिए बोर्ड एक अध्यक्ष की नियुक्ति करता है। अक्टूबर 2000 में जॉन एल. हेनेसी को विश्वविद्यालय का 10वां अध्यक्ष नियुक्त किया गया था। प्रोवोस्ट शैक्षिक प्रमुख और बजट अधिकारी होता है, जिसे सातों स्कूल के डीन रिपोर्ट करते हैं। . सितंबर 2000 में जॉन एचेमेंडी को 12वां प्रोवोस्ट नामित किया गया.

यह विश्वविद्यालय सात स्कूलों में आयोजित है: स्कूल ऑफ ह्युमेनेटीज एंड साइंसेस, स्कूल ऑफ इंजीनियरिंग, स्कूल ऑफ अर्थ साइंसेस, स्कूल ऑफ एडुकेशन, ग्रेजुएट स्कूल ऑफ बिजनेस, स्टैनफोर्ड लॉ स्कूल और स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ मेडिसिन. संकाय की शक्तियां और प्राधिकार अकादमिक परिषद में समाहित होती है, जो कार्यकाल और गैर कार्यकाल लाइन संकाय, अनुसंधान संकाय, कुछ नीति केन्द्रों और संस्थानों में वरिष्ठ साथियों, विश्वविद्यालय के अध्यक्ष और कुछ अन्य शैक्षणिक प्रशासकों द्वारा बनी है, लेकिन ज्यादातर मामले संकाय सीनेट द्वारा नियंत्रित होते हैं। जो संकाय के 55 चुने हुए प्रतिनिधियों से निर्मित है।

2006 में, अध्यक्ष हेनेसी ने एक स्टैनफोर्ड चैलेंज शुरू किया, जिसने $4.3 बिलियन के कोष को जुटाते हुए तीन घटकों पर ध्यान केंद्रित किया: बहु-विषयक अनुसंधान प्रस्ताव, उत्कृष्ठ शिक्षा प्रस्ताव और कोर सपोर्ट. 2006-2007 में स्टैनफोर्ड ने 69,350 डोनरो से $832.2 मिलियन निजी दान प्रप्त किया था, जो कि अमेरिका के किसी भी कॉलेज से अधिक था।

एसोसिएटेड स्टुडेंट ऑफ स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी स्टैनफोर्ड युनिवर्सिटी के लिए छात्र सरकार है और सभी पंजीकृत छात्र इसके सदस्य हैं। . इसके निर्वाचित नेता, पूर्व स्नातक छात्रों द्वारा चुने गए पूर्वस्नातक सीनेट, स्नातक छात्रों द्वारा चुने गए स्नातक छात्र परिषद और समस्त छात्रों द्वारा एक टिकट के रूप में चुने गए अध्यक्ष और उपाध्यक्ष से युक्त होते हैं। .

स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय स्नातक और व्यावसायिक छात्रों के विशाल नामांकन के साथ वृहद उच्च अनुसंधान आवासीय विश्वविद्यालय है। चार साल के पूर्ण समय के स्नातक कार्यक्रम को "अत्यधिक चयनात्मक" के रूप में वर्गीकृत किया गया है और स्नातक के छात्रों की उच्च सह-मौजुदगी के साथ इसमें कला और विज्ञान पर जोर होता है . स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय वेस्टर्न एसोसिएशन ऑफ स्कूल एंड कॉलेजेस द्वारा मान्यता प्राप्त है। 2008-2009 के लिए पूर्ण समय स्नातक का अध्यापन $36,030 था।

स्टैनफोर्ड से जुड़े अन्य संस्थानों में शामिल हैं। SLAC नेशनल एक्सीलिरेटर लेबोरेटरी और स्टैनफोर्ड रीसर्च इंस्टूट्यूट, अब एक स्वतंत्र संस्था है, स्टैनफोर्ड मानविकी केंद्र की वृद्धि में इसका उद्भव विश्वविद्यालय में हुआ था।

स्टैनफोर्ड में एक प्रमुख सार्वजनिक नीति का विचार केंद्र, हूवर इंस्टीट्यूशन ऑन वार, रेवुलुशन एंड पीस भी है जो दुनिया भर से विद्वानों को आकर्षित करता है और फ्रीमेन स्पोगली इंस्टूट्यूट फॉर इंटरनेशनल स्टडिज जो अंतर्राष्ट्रीय संबंधों के विशिष्ट अध्ययन को समर्पित है। अपने पुस्तकालयों में कोई भी प्रतिलिपि प्राप्त ना कर पाने की स्थिति में, सोवियत संघ ने हूवर इंस्टीट्यूशन से प्रावडा के मूल संस्करण की एक माइक्रोफिल्म मांगी .

स्टैनफोर्ड सेंटर एक गहन भाषा प्रशिक्षण संस्थान को मूलतः नेशनल ताइवान विश्वविद्यालय में स्थापित किया गया था ताकि स्टैनफोर्ड में स्नातक छात्रों को चीनी मंदारिन में प्रशिक्षण की जरूरतों को पूरा किया जा सके. बाद में, अन्य प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय बोर्ड में शामिल हुए और संस्थान का नाम बदल कर इंटर यूनिवर्सिटी प्रोग्राम रखा गया.वर्तमान में IUP, बीजिंग स्थानांतरित हो गया है, जबकि ताइपे में मूल प्रोग्राम NTU के एक संस्थान के रूप में मौजूद है और वर्तमान में अंतरराष्ट्रीय चीनी भाषा प्रोग्राम के रूप में जाना जाता है।

व्यावसायिक पत्रकार के लिए जॉन एस नाइट फैलोशिप की शुरूआत स्टैनफोर्ड से हुई.

स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय पुस्तकालय में आठ मीलियन से अधिक खण्डों का संग्रह उपलब्ध है। SU पुस्तकालय प्रणाली में मुख्य पुस्तकालय ग्रीन लाइब्रेरी है। मेयेर पुस्तकालय में पूर्वी एशिया का विशाल संग्रह है और छात्र-सुलभ मीडिया संसाधन है। अन्य महत्वपूर्ण संग्रहों में लेन मेडिकल पुस्तकालय, टेर्मन इंजीनियरिंग पुस्तकालय, जैक्सन बिजनेस पुस्तकालय, फालकोनेर बायोलॉजी पुस्तकालय, क्यूब्बरले एडुकेशन लाइब्रेरी, ब्रेनर अर्थ साइंसेस लाइब्रेरी, स्वेन केमिस्ट्री एंड कैमिकल इंजीनियरिंग लाइब्रेरी, जोनसोन सरकारी दस्तावेज़ संग्रह, क्राउन लॉ पुस्तकालय, स्टैनफोर्ड ऑक्जीलियरी पुस्तकालय, SLAC लाइब्रेरी, हूवर पुस्तकालय, होपकिंस मरीन स्टेशन परमिलर मरीन बायोलॉजी लाइब्रेरी, संगीत पुस्तकालय, लाइब्रेरी फॉर एड विथ डाउन सिंड्रोम और विश्वविद्यालय के विशेष संग्रह शामिल हैं। . कुलमिलाकर वहां 20 पुस्तकालय हैं। .

डिजिटल पुस्तकालय और पाठ सेवाओं में डिजिटल छवि संग्रह, हाईवायर प्रेस, मानविकी डिजिटल सूचना सेवा समूह और मीडिया माइक्रोटेक्स्ट केंद्र शामिल हैं। . कई शैक्षणिक विभागों और कुछ निवास स्थानों में भी उनके स्वयं के पुस्तकालय हैं। .

स्टैनफोर्ड CENIC, कैलिफोर्निया में शिक्षा नेटवर्क पहल के लिए निगम, गैर लाभ संगठन जो कैलिफोर्निया K-20 अनुसंधान और शिक्षा के लिए अत्यंत उच्च प्रदर्शन इंटरनेट आधारित नेटवर्किंग प्रदान करता है, का एक संस्थापक और चार्टर सदस्य है।

2009 में स्टैनफोर्ड में 6,602 पूर्व स्नातकों और 11,896 स्नातक छात्रों की भर्ती की गई थी। पूर्व स्नातक men महिला छात्रों की संख्या 48.7% और स्नातक और व्यावसायिक में 39% है। 2008 के लिए प्रथम वर्षीय छात्र प्रतिधारण दर 98% थी, चार वर्षीय स्नातक दर 79.4% है और छह सालाना दर 94.4% है। अपेक्षाकृत निम्न चार साल स्नातक दर या डिग्री विश्वविद्यालय की सह-टर्मिनल कार्यक्रम की क्रिया है, जो छात्रों को उनके स्नातक पाठ्यक्रम के विस्तार के रूप में परा-स्नातक की डिग्री प्राप्त करने की अनुमति देता है।

2008 में स्टैनफोर्ड ने 1646 पूर्वस्नातक डिग्री, 1984 स्नातकोत्तर डिग्री, 673 डॉक्टरेट डिग्री और 271 पेशेवर डिग्री प्रदान की. सामाजिक विज्ञान, अंतःविषय अध्ययन और इंजीनियरिंग सबसे लोकप्रिय स्नातक डिग्री थी।

2007-2008 प्रोग्राम में पूर्व स्नातक के प्रवेश के लिए स्टैनफोर्ड में 25,299 आवेदन-पत्र प्राप्त हुए थे, जिसमें से 2,400 को स्वीकार किया गया था और 1703 को दाखिला दिया गया, जो विश्वविद्यालय के 117 साल के इतिहास में सबसे कम प्रतिशत था। 92% छात्र अपने हाई स्कूल कक्षा में शीर्ष दस में स्नातक हुए और SAT के लिए इंटर-चतुर्थक वर्ग में गणित के लिए 680–780, लेखन के लिए 670–760, पठन के लिए 650–760 थे।

2013 की कक्षा के लिए, स्टैनफोर्ड ने 5300 एकल-पसंद पूर्व कार्रवाई आवेदन पत्र प्राप्त किया और उनमें से 689 आवेदन स्वीकार किए गए, उनमें से प्रारंभिक प्रवेश दर लगभग 13% है। इस आवेदन सत्र में स्टैनफोर्ड ने नियमित और पूर्व दौर, दोनों से 30,000 से ज्यादा आवेदन-पत्र प्राप्त किए और उसे 7.2% के समग्र प्रवेश दर की उम्मीद है, जो विश्वविद्यालय के इतिहास में अभी तक की सबसे निम्न दर और 2012 की कक्षा की तुलना में 2% से भी अधिक थी।

स्टैनफोर्ड की प्रवेश प्रक्रिया अमेरिकी नागरिकों के लिए उनकी आर्थिक स्थिति से तटस्थ होती है। विश्वविद्यालय ने 2,960 छात्रों के लिए $75.6 मिलियन की वित्तीय सहायता प्रदान की, जिसका औसत पैकेज $33,108 होता है। $60,000 से कम की आय वाले परिवारों से स्टैनफोर्ड को परिवारिक योगदान की आवश्यकता नहीं होती और $100,000 से कम की आय वाले परिवारों के बच्चों को वर्तमान में ट्यूशन शुल्क माफ किया जाता है।

U.S. न्यूज़ एंड वर्ल्ड रिपोर्ट द्वारा राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों के बीच स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय के स्नातक कार्यक्रम को चौथा स्थान दिया गया है। अकेडमिक रैंकिंग ऑफ़ वर्ल्ड यूनिवर्सिटीज़, शंघाई जिआओ टोंग यूनिवर्सिटी द्वारा वर्ल्ड यूनिवर्सिटी में स्टैनफोर्ड को दूसरा स्थान दिया गया है और अमेरिका के विश्वविद्यालय के बीच भी दूसरा स्थान प्रदान किया गया है, THES - QS वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिग में वर्ल्ड यूनिवर्सिटी के बीच इसे सत्रहवां स्थान दिया गया है, द वाशिंगटन मंथली के द्वारा राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों में चौथा, न्यूज़वीक के द्वारा वैश्विक विश्वविद्यालयों के बीच दूसरा और सेंटर फॉर मिजरिंग यूनिवर्सिटी पर्पोर्मेंस द्वारा राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों में प्रथम श्रेणी दिया गया है। "U.S. न्यूज़ एंड वर्ल्ड रिपोर्ट" के अनुसार स्टैनफोर्ड लॉ स्कूल देश में तीसरे स्थान पर है जबकि इसके एडुकेशन स्कूल दूसरे स्थान पर और बिजनेस स्कूल पहले स्थान पर हैं। फोर्ब्स ने अपने 2009 की "बेस्ट बिजनेस स्कूल" की सूची में स्टैनफोर्ड ग्रेजुएट स्कूल ऑफ बिजनेस को शीर्ष स्थान पर रखा. U.S. न्यूज़ एंड वर्ल्ड रिपोर्ट के अनुसार वर्तमान में स्टैनफोर्ड स्कूल ऑफ मेडिसिन अनुसंधान में छठे स्थान पर है। संयुक्त राज्य में सभी स्टैनफोर्ड स्कूलों का प्रवेश दर सबके बीच कम है . टॉप स्टडी लिंक्स की 2010 की विश्वविद्यालय रैंकिंग में स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय को विश्व में तीसरे सबसे बेहतरीन के रूप में माना जाता है। .

स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय में 24 गैलरी, मूर्तिकला, चबूतरे और एक प्रांगण वाला केंटर सेंटर फॉर विजुएल आर्ट संग्रहालय स्थित है जिसकी सर्वप्रथम स्थापना 1891 में जेन और लेलैंड स्टैनफोर्ड ने अपने एकमात्र बेटे के स्मारक के रूप में की थी। उल्लेखनीय रूप से, पेरिस, फ्रांस के बाहर रोडिन की कृतियों का सबसे विशाल संग्रह इस केन्द्र में है। यहां कैंपस के चारों तरफ वृहद मात्रा में मुक्त कलाकृतियों को स्थापित किया गया है, मुख्य रूप से मूर्तिकला को लेकिन कुछ भित्ति चित्र भी मौजूद हैं। . रोबल हॉल के समीप पापुआ न्यू गिनी मूर्तिकला बाग़ में हस्तनिर्मित लकड़ी की नक्काशी और "गणचिह्न पोल" बनाए गए हैं। .

स्टैनफोर्ड में एक संपन्न कलात्मक और संगीत समुदाय है। पाठ्येतर गतिविधियों में राम प्रमुख नाट्य समाज और स्टैनफोर्ड शेक्सपियर सोसायटी जैसे नाट्य समूह, पुरस्कार-विजेता ए कप्पेला संगीत समूह जैसे मेडिकेंट्स, काउंटरप्वाइंट, स्टैनफोर्ड फ्लीट स्ट्रीट सिंगर, हारमोनिक्स, मिक्स्ड कंपनी, टेस्टीमोनी, टलिसमान, एवरी डे पिपुल, रागापेला और गिलवर्ट और सुलीवन के कार्यों पर समर्पित प्रदर्शनकारी स्टैनफोर्ड सावोयार्ड्स जैसे संगीत समूह शामिल है। इनके अलावा, music department कई सामूहिक कार्यक्रमों को प्रायोजित करता है जिसमें Stanford Symphony Orchestra, स्टैनफोर्ड टाइको और स्टैनफोर्ड विंड ऑनसेम्बल शामिल हैं। .

स्टैनफोर्ड का नृत्य समुदाय देश के सबसे प्रभावी समुदायों में से एक है जिसमें नाट्य विभाग में एक सक्रिय नृत्य शाखा है और स्टैनफोर्ड बैंड की डोली नृत्य मंडली के साथ-साथ 30 से भी अधिक विभिन्न नृत्य संबंधित छात्र समूह हैं। .

शायद इसमें सबसे विशिष्ट इसका सामाजिक और विंटेज नृत्य समुदाय है, जिसका निर्माण नृत्य इतिहासकार रिचार्ड पॉवर्स ने किया था और जिसका सैकड़ों छात्रों और हजारों पुराने छात्रों ने आनंद उठाया. स्टैनफोर्ड में हर महीने अनौपचारिक नृत्य का आयोजन किया जाता है और तीन महीने में एक भव्य नृत्य कार्यक्रम का आयोजन होता है जिसमें रैगटाइम बॉल, स्टैनफोर्ड विनीज़ बॉल और बिग डांस शामिल हैं। . स्टैनफोर्ड में एक छात्र-प्रचालित स्विंग मंडली प्रदर्शन जिसे स्विंगटाइम कहा जाता है और कई पूर्व छात्र प्रदर्शन के समूह जिसमें डिकाडांस और अकैडमी ऑफ डांस लाइबर शामिल है, का आयोजन किया जाता है।

स्टेगनर फेलोशिप और अन्य स्नातक छात्रवृत्ति कार्यक्रमों के माध्यम से रचनात्मक लेखन कार्यक्रम, युवा लेखकों को परिसर की ओर आकर्षित करता है। दिस ब्यॉज लाइफ के लेखक टोबिआस वोल्फ, पूर्वस्नातक और स्नातक छात्रों को लेखन सिखाते हैं। . नाइट जर्नलिज्म के अध्येताओं को अपनी पसंद के सेमिनारों और पाठ्यक्रमों को लेने के लिए परिसर में एक साल बिताने के लिए आमंत्रित किया जाता है। यहां एक पाठ्येतर लेखन और प्रदर्शन समूह भी है जिसे स्टैनफोर्ड स्पोकेन वर्ड कलेक्टिव कहा जाता है, जो स्कूल की स्लैम कविता टीम के रूप में भी कार्य करता है।

स्टैनफोर्ड, पेशेवरों के लिए विभिन्न प्रकाशन पाठ्यक्रमों को प्रदान करता है। स्टैनफोर्ड प्रोफेशनल पब्लिशिंग कोर्स की शुरूआत 1970 के दशक के अंत से की गई थी और पत्रिकाओं और पुस्तक प्रकाशन में परिवर्तित व्यापार मॉडल पर चर्चा के लिए एक साथ अंतर्राष्ट्रीय प्रकाशन पेशेवरों को लाया गया.

30 जून 2008 को समाप्त होने वाले वित्तीय वर्ष में $785 मिलियन के साथ स्टैनफोर्ड, संयुक्त राज्य में शीर्ष कोष-संचयन करने वाला विश्वविद्यालय था।

स्टैनफोर्ड प्रबंधन कंपनी द्वारा प्रबंधित विश्वविद्यालय का वृत्तिदान 2008 में $17.2 बिलियन था और 1998 से उसे वार्षिक दर का 15.1% वापस मिला है। हालांकि जनवरी 2009 की आर्थिक गिरावट के समय वृतिदान 20 से 30 प्रतिशत कम हुआ था। सैन फ्रांसिस्को क्रॉनिकल के अनुसार "2008 के बाद से स्टैनफोर्ड इसके मूल्य का लगभग $4 बिलियन $5 बिलियन, या 20 से 30 प्रतिशत कम हो गया है। जिसके परिणाम स्वरूप 2009 में परिसर की सभी इकाइयों में अपने बजट में 15 प्रतिशत की कटौती की जा रही है।

89% पूर्वस्नातक छात्र, विश्वविद्यालय परिसर के आवास में रहते हैं। आंशिक रूप से इसलिए क्योंकि प्रथम वर्ष के छात्रों का परिसर में रहना आवश्यक है और क्योंकि छात्रों को उनके स्नातक करियर के सभी चार साल के लिए आवास देने की गारंटी दी जाती है। स्टैनफोर्ड आवास कार्यभार कार्यालय के अनुसार, पूर्वस्नातक छात्र अलग-अलग 80 घरों में रहते हैं। जिसमें शयनगृह, को-ऑप्स, रो-हाउज़, मैत्रीसंघ और महिलासंघ शामिल हैं। . 1960 से 1991 तक मंज़ानिटा पार्क में 118 चल आवास को अस्थायी आवास के रूप में स्थापित किया गया था लेकिन वर्तमान में यह कस्टानो, किमबॉल और लंटाना में आधुनिक छात्रावास का क्षेत्र है। अधिकांश छात्र निवास परिसर से थोड़े ही बाहर स्थित है जो कि अधिकांश कक्षाओं और पुस्तकालयों से दस मिनट की दूरी पर है . जिसमें से कुछ नए विद्यार्थियों के लिए ही होते हैं। कुछ अन्य दूसरे वर्ष के छात्रों को प्रथमिकता देते हैं। कुछ अन्य प्रथम और दूसरे वर्ष दोनों को; कुछ केवल उच्च कक्षा के छात्रों के लिए और कुछ सभी चारों कक्षाओं के लिए खुले होते हैं। . अधिकांश आवास सह-शिक्षा वाले होते हैं। ; जिसमें से सात केवल पुरूष मैत्रीसंघ के लिए हैं। तीन केवल-महिलाओं के लिए और साथ ही साथ यहां एक केवल-महिलासंघ गैर-मैत्रीसंघ आवास है, रोथ हाउस. अधिकांश आवासों में पुरूष और महिला समान तल्ले पर ही रहते हैं। लेकिन कुछ होस्टलो में पुरूष और महिला अलग-अलग तल्ले पर रहते हैं।, इसमें अरोयो और ओकाडा को छोड़कर सभी विल्बर होस्टल शामिल हैं। . 2009-10 से शुरू होने वाली विश्वविद्यालय आवास योजना का पूर्वानुमान था कि सभी नए छात्र जो नए होस्टल में रहने को इच्छुक होंगे, उन्हें नए होस्टल में रखा जाएगा. वर्ष 2009-10 में लगभग दो तिहाई नए छात्रों को स्टेर्न और विल्बर हॉलं में रखा जाएगा. एक तिहाई छात्रों को, जिन्होंने चार श्रेणी के आवास का अनुरोध किया है, उन्हें परिसर के अन्य होस्टलों में रखा जाएगा, जिसमें फ्लोरेंस मूर शामिल है। अप्रैल 2008 में, स्टैनफोर्ड ने परिसर के पांच होस्टलों में तटस्थ लिंग आवास के परीक्षण के लिए एक नई पायलट योजना का अनावरण किया, जिसके तहत पुरुषों और महिलाओं को एक ही कमरे में रहने की अनुमति है। छात्रों और साथ ही साथ इसी तरह की नीतियों के समकक्ष संस्थाओं जैसे वेसलेयान, ओबेरलिन, क्लार्क, डार्टमाउथ, ब्राउन और यूपेन के ठोस दबाव के बाद इस कदम को उठाया गया था।

कई आवासों को विषय आवास माना जाता है। अकादमिक, भाषा और संस्कृति आवासों में EAST, Hammarskjöld, हॉउस मिटेलउरोपा, ला कासा इटालियाना, ला मेसोन फ्राँसे, स्लावियन्सकी डोम, स्टोरे और योस्ट शामिल हैं। .पार-सांस्कृतिक विषय आवासों में शामिल हैं। कासा ज़पाटा, मुवेक्मा-तह-रूक, ओकाडा और उजमा . फोकस आवासों में शामिल हैं। प्रथम-द्वितीय वर्ष के कॉलेज, ब्रन्नेर हॉल किमबॉल,, क्रोथर्स और टोयोन शामिल है।

स्टैनफोर्ड में आवास की एक अन्य प्रसिद्ध शैली को-ऑप्स है। इन आवासों में सहकारी रहन-सहन एक विशेषता है, जहां आवासी और भोजन सहयोगी, प्रत्येक उस आवास को चलाने में मदद करते हैं। जैसे भोजन बनाने या विभाजित हिस्सों के स्थानों की सफाई करना. परिसर में ची थेटा ची, कोलुम्बे, एनचांटेड ब्रोकोली फोरेस्ट, Hammarskjöld, केरोस, टेर्रा और सिनर्जी को-ऑप्स हैं। .

कभी भी परिसर में स्नातक की लगभग 50 प्रतिशत आबादी परिसर में रहती है। अब जब कि नए मुंगेर स्नातक निवास में निर्माणकार्य को संपन्न कर दिया गया है, इसीलिए शायद इस प्रतिशत में हिजाफा हुआ है। प्रथम वर्ष के स्नातक छात्रों के पास आवास की गारंटी होती है।

पूर्व परिसर परंपराओं में लगुनिटा झील में बिग गेम अग्निक्रीड़ा शामिल है, लेकिन झील में लुप्तप्राय सालामैंडर की मौजूदगी के कारण यह फिलहाल निष्क्रिय हो गया है।

स्टैनफोर्ड विश्विद्यालय के परिसर में मैत्रीसंघ और महिला संघ 1891,यानी विश्विद्यालय की स्थापना से ही सक्रिय हैं। . 1944 में विश्वविद्यालय के अध्यक्ष डोनाल्ड ट्रेसीडर ने अत्यधिक स्पर्धा के कारण स्टैनफोर्ड महिला संघ पर प्रतिबंध लगा दिया. फिर भी, टाइटल IX का अनुसरण करते हुए ट्रस्टबोर्ड ने महिलासंघ पर लगे 33 वर्ष के प्रतिबंध को 1977 में हटा दिया. स्टैनफोर्ड अब 28 ग्रीक संगठनों का घर है जहां 13% पूर्व स्नातक वर्ग का प्रतिनिधित्व करने वाले 12 महिलासंघ और 16 मैत्रीसंघ मौजूद हैं। . कई विश्वविद्यालयों के विपरीत, दस में से नौ ग्रीक संगठनों के आवासीय भवन विश्वविद्यालय की नीजी ज़मीन पर बने हैं। सिर्फ सिग्मा ची इसका अपवाद है जिसका अपना निजी भवन द रो में है। इनमें से पांच अध्याय अफ्रीकी-अमेरिकी मैत्रीसंघ तथा महिला संघ के सदस्य हैं। 11 अध्याय अंतर-मैत्रीसंघ परिषद के सदस्य हैं। 6 अध्याय अंतर-महिलासंघों के साथ जुड़े हुए हैं। और 6 अध्याय संगठन बहुसांस्कृतिक ग्रीक परिषद से जुड़े हुए हैं। .

स्टैनफोर्ड अपने छात्रों को 650 से भी ज्यादा समूहों के साथ जुड़ने का मौका देता है। इन समूहों को अक्सर, हमेशा नहीं, आंशिक रूप से छात्र सरकार संगठन ASSU के द्वारा प्रबंटन के माध्यम से विश्वविद्यालय की ओर से धन की सहायता प्राप्त होती है। इस धन में "विशेष शुल्क" शामिल होता है, जो छात्र निकाय द्वारा एक चौथाई मत के द्वारा निर्धारित होता है। इन समूहों का विस्तार ऐथलेटिक/मनोरंजन/करियर/ व्यावसायिक, समाज सेवा, मानवता संबंधी/ सांस्कृतिक, मैत्रीसंघ/ काउंसलिंग, मीडिया/ प्रकाशन, संगीत/नृत्य/सर्जनात्मक कलाएं, राजनीतिक/सामाजिक चेतना आदि क्षेत्रों से लेकर धार्मिक और दार्शनिक क्षेत्रों तक है।

समूहों में शामिल हैं। :