I SÉRIE — NÚMERO 63 72 frente dos interesses dos alunos e fez-se a «festa». As consequências sofremo-las hoje e a construção da escola secundária na Quinta do Peru está entre as vítimas dessa gestão danosa. A construção da referida escola constava da fase 3 do plano de modernização da Parque Escolar e foi suspensa em agosto de 2011, para reavaliação, como aconteceu com todos os dossiers da empresa Parque Escolar. Entre as várias escolas por intervir, foram avaliados os projetos já existentes e identificados os prioritários. Não tendo o seu projeto consumado, a construção da escola secundária na Quinta do Peru ficou de fora, mas não é caso único, pois há dezenas de escolas cuja construção ou intervenção foi adiada. Protestos da Deputada do BE Mariana Aiveca. As perguntas que ninguém faz e que o PS não quer que façamos são as seguintes: por que razão a construção da escola não aconteceu antes? Como explicar que uma construção considerada prioritária desde 2001 não tenha acontecido? Como explicar que um acordo assinado em 2006 entre a câmara municipal e o Ministério da Educação, que dava a construção da escola como prioritária e estabelecia o ano de 2008 como data para a sua conclusão, não tenha sido cumprido? A dúvida é particularmente pertinente, se tivermos em conta que, nessa altura, o dinheiro não era problema, até porque a Parque Escolar o gastava sem critério e um pouco por todo o País — até o gastar todo!... Sr.as e Srs. Deputados, Sr.as e Srs. Peticionários, não há como negar as evidências: se estamos, hoje, aqui a discutir a construção desta escola é porque, no momento certo, os anteriores Governos socialistas não a consideraram prioritária. Ano após ano, a Parque Escolar adiou a sua realização; ano após ano, foi recusado o seu caráter urgente; ano após ano, foram desrespeitados os compromissos com a comunidade. Foram opções políticas e foram essas opções que levaram à intervenção em escolas de outros concelhos e noutros edifícios escolares onde as necessidades não eram tão prementes. Foram, como é fácil de ver, más opções políticas, porque comprometeram o presente. O Sr. Michael Seufert (CDS-PP): — Verdade! O Sr. João Paulo Viegas (CDS-PP): — Hoje, é com esta pesada herança que temos de preparar o futuro. Não nos é possível antecipar prazos para a construção da escola,... O Sr. Presidente (Guilherme Silva): — Faça favor de terminar, Sr. Deputado. O Sr. João Paulo Viegas (CDS-PP): — Termino já, Sr. Presidente. Como estava a dizer, não nos é possível, hoje, antecipar prazos para a construção da escola, mas é possível deixar firme o seguinte compromisso: o Ministério da Educação e Ciência está atento, está a trabalhar para que este adiamento não prejudique os alunos e está a fazer tudo ao seu alcance para identificar alternativas que, a curto prazo, ajudem a lidar com a situação de sobrelotação. Este é um compromisso que, ao contrário de outros que foram apresentados a esta comunidade educativa, é mesmo para cumprir. Aplausos do CDS-PP e do PSD. O Sr. Presidente (Guilherme Silva): — Para uma intervenção, tem a palavra a Sr.a Deputada Ana Catarina Mendonça. A Sr.a Ana Catarina Mendonça (PS): — Sr. Presidente, Sr.as e Srs. Deputados: Começo, obviamente, por saudar os peticionários aqui presentes e por dizer que o Partido Socialista acompanha não apenas a pretensão expressa na petição mas também todos os projetos de resolução que estão aqui em discussão. Mas, Srs. Deputados, entendamo-nos: em primeiro lugar, é preciso clarificar que o Partido Socialista fez uma promessa que estava em fase de concretização, por ter a noção da realidade da Quinta do Conde. E não estamos apenas a falar... O Sr. Luís Menezes (PSD): — Faltava o dinheiro! E sem dinheiro não há obra!