II SÉRIE-A — NÚMERO 67 40 Este é o terceiro ano letivo consecutivo que a Escola Secundária de Alpendurada funciona em situação de anormalidade, após o abatimento do piso de uma parte da escola, apesar de a situação ter sido dada a conhecer de imediato ao Ministério da Educação. Além de fissuras nas paredes, escoras a segurar tetos, chão desnivelado e espaços interditados provocam sentimento de insegurança em docentes e discentes, e preocupação em pais e encarregados de educação. Foi no inverno do ano letivo 2015-2016 que o piso da sala de convívio da Escola Secundária de Alpendorada abateu, e as paredes de alguns espaços de imediato abriram fissuras. Desde então, o acesso à sala está restrito à utilização do bar, e os alunos estão privados do espaço de convívio. O abatimento do piso, que originou acumulação de água debaixo da estrutura, obrigou à transferência da secretaria para o auditório. A única intervenção feita no edifício desde ano o abatimento do piso foi colocar escoras metálicas a segurar o teto do bloco afetado, onde fica inserida a zona de convívio dos alunos. No mês de janeiro de 2018, e com base em informação transmitida pelo diretor regional de educação, a direção da Escola Secundária de Alpendurada anunciou, em comunicado, que as obras no edificado iriam começar no dia 5 de fevereiro, mas tal não se concretizou. A comunidade escolar pede intervenção urgente naquele estabelecimento de ensino, e, embora a escola secundária não seja da competência do poder local, este tem acompanhado com preocupação a situação e feito pressão junto das autoridades competentes, até agora sem sucesso. Nestes termos, o Grupo Parlamentar do CDS-PP, ao abrigo das disposições constitucionais e regimentais aplicáveis, propõe que a Assembleia da República recomende ao Governo que: Efetue todas as diligências para a realização urgente das obras de requalificação do edifício da Escola Secundária de Alpendurada, Marco de Canaveses, partilhando com a escola, e demais comunidade educativa, os seus termos e calendário, e cumpra os compromissos estabelecidos. Palácio de S. Bento, 7 de fevereiro de 2018. Os Deputados do CDS-PP: Pedro Mota Soares — Cecília Meireles — Álvaro Castello-Branco — Ana Rita Bessa — Ilda Araújo Novo. ——— PROJETO DE RESOLUÇÃO N.o 1316/XIII (3.a) REFORÇO DA IMPORTÂNCIA GEOESTRATÉGICA DOS AÇORES  A posição geográfica de Portugal é uma vantagem estratégica do País. Portugal situa-se na confluência de dois continentes, Europa e África, e no centro do eixo transatlântico entre a Europa e a América, sendo que as ilhas dos Açores assume particular relevância devido à sua centralidade atlântica, reconhecida ao longo da história. A relevância geoestratégica dos Açores não se reduz, porém, à constatação da sua localização privilegiada no Atlântico. O valor geoestratégico dos Açores é, acima de tudo, uma mais-valia que potencia o alcance da ação estratégica, não apenas da Região Autónoma, mas também do País e das instituições internacionais a que Portugal pertence, em particular a União Europeia e a NATO – duas organizações com uma clara vertente Atlântica.