I SÉRIE — NÚMERO 22 32 Vou dar o exemplo de um professor de Música. Sabendo que Música é uma disciplina com pouca carga horária, um professor de Música, numa pequena escola do interior do País, nunca terá um horário letivo completo. Nunca! Isto significa que este professor nunca será vinculado à escola pública pela norma-travão. Este tipo de iniquidades vai-se reproduzindo, vai-se multiplicando e isto à medida que pensamos: «Porque é que professores que são sistemática e consistentemente colocados nas escolas, ano após ano, durante 10, 15 anos, são considerados necessidades temporárias do sistema e não são considerados necessidades permanentes?!» O problema é que continuamos a contratar precariamente aqueles que são permanentemente necessários ao sistema e é isso que o Bloco de Esquerda pretende corrigir. É preciso corrigir as vinculações para o futuro, é preciso corrigir a forma de contratação, mas não podemos esquecer as injustiças que foram cometidas contra quem está há anos a ser contratado — e são milhares de professores! — de forma precária. É isso que este projeto pretende fazer: uma vinculação extraordinária. O Governo sabe fazê-la, o Partido Socialista sabe como se faz. Já negociámos uma no passado e foi bem-sucedida, originou a vinculação de milhares de professores e não criou nenhum caos nas escolas, pelo contrário. A Sr.a Presidente (Edite Estrela): — Peço-lhe que conclua, Sr.a Deputada.  A Sr.a Joana Mortágua (BE): — Vou terminar, Sr.a Presidente. Conseguiu-se começar a inverter um caminho de precariedade da escola pública. Porque é que esse caminho foi interrompido? Porque é que não podemos continuá-lo agora? Aplausos do BE. A Sr.a Presidente (Edite Estrela): — Para uma intervenção, tem a palavra o Sr. Deputado Gabriel Mithá Ribeiro, do Grupo Parlamentar do Chega. O Sr. Gabriel Mithá Ribeiro (CH): — Sr.a Presidente, Sr.as e Srs. Deputados: Em mais de 40 anos, o PSD não foi capaz sequer de mitigar a indisciplina e a burocracia nas escolas. Bastava ter sido de direita, bastava o PSD ser uma oposição responsável. O Iniciativa Liberal não vai ter direito a uma segunda inocência. Não há mercado do conhecimento que nos valha, se não começarmos por restaurar a dignidade e a qualidade da escola pública. Aplausos do CH.A liberdade de escolha entre o ensino público e o ensino privado é um princípio programático do Chega, mas não pode ser alimentado pela miséria escolar dos mais carenciados e das classes médias, dos que nunca poderão pagar um ensino privado. Não vale a pena inventar a roda. Um ensino público de qualidade, financeiramente sustentável e com educadores e professores bem pagos, só pode acontecer com a redução prévia de currículos e de horários escolares. O PCP e o Bloco de Esquerda resistem ao óbvio. Apresentam projetos de lei para a vinculação administrativa sem critério de professores a quadros efetivos de escolas e a agrupamentos de escolas. O Sr. Pedro Filipe Soares (BE): — Vá estudar!  O Sr. Gabriel Mithá Ribeiro (CH): — Essa atitude explica os currículos e os horários que temos: maus e extremamente caros. Pior do que isso, é psicologicamente violento coagir os professores a um patológico sentimento de culpa, castigando-os com apoios e mais apoios, planos e mais planos, formações e mais formações,... O Sr. Pedro Pinto (CH): — Exatamente!