27 DE JULHO DE 19901669é) Dar parecer sobre a aquisição de equipamento científico e bibliográfico.2 — Compete ainda ao conselho científico, ouvido o conselho consultivo:a) Elaborar as propostas de planos de estudos para cada curso a funcionar na escola e de fixação dos números máximos de matrículas anuais;b) Definir as linhas orientadoras das políticas a prosseguir pela escola nos domínios do ensino, da investigação, da extensão cultural e da prestação de serviços à comunidade.3 — Para efeitos de contratação e concursos de docentes, só terão direito a voto os docentes do conselho científico de categoria igual ou superior aos candidatos.Artigo 37.° Conselho pedagógico1 — O conselho pedagógico é constituído por representantes dos professores, assistentes e estudantes, eleitos pelos respectivos corpos, nos termos do estatuto.2 — O conselho pedagógico é presidido por um professor-coordenador ou adjunto, a escolher de entre os professores eleitos.3 — Compete ao conselho pedagógico:a) Fazer propostas e dar parecer sobre orientação pedagógica e método de ensino;b) Propor a aquisição de material didáctico e bibliográfico;c) Organizar, em colaboração com os restantes órgãos, conferências, seminários e outras actividades de interesse pedagógico;d) Fazer propostas relativas ao funcionamento da biblioteca e centros de recursos educativos;e) Dar parecer sobre regulamentos de frequência, avaliação, transição de ano e precedências;f) Promover acções de formação pedagógica;g) Coordenar a avaliação do desempenho pedagógico dos docentes;h) Promover a realização de novas experiências pedagógicas e propor acções tendentes à melhoria do ensino.Artigo 38.°Conselho pedagógico-científico1 — Quando nos estatutos se encontrar prevista a existência de um conselho pedagógico-científico, tem de ser definida a sua constituição, adaptando-se, com as necessárias alterações, o disposto nos artigos 35.° e 37.°2 — No caso a que se refere o número anterior, quando o conselho pedagógico-científico deliberar sobre as matérias referidas no artigo 36.°, apenas poderão estar presentes as individualidades enumeradas no artigo 35.°Artigo 39.° Competência do conselho consultivo1 — Compete ao conselho consultivo emitir parecer sobre:d) Os planos de actividade a que se refere a alínea a) do n.° 2 do artigo 24.°;b) A pertinência e validade dos cursos existentes;c) Os projectos de criação de novos cursos;d) A fixação do número máximo de matrículas de cada curso;e) A organização dos planos de estudo, quando para tal solicitado pelo director da escola;f) A realização, na escola, de cursos de aperfeiçoamento, de actualização e de reciclagem.2 — Compete ainda ao conselho consultivo fomentar o estabelecimento de laços de cooperação entre a escola e as autarquias, as organizações profissionais, empresariais, culturais e outras, de âmbito regional, relacionadas com as suas actividades.3 — A composição do conselho consultivo e a duração do seu mandato serão, relativamente a cada escola, fixadas no estatuto do respectivo instituto.Artigo 40.° Conselho administrativo1 — O conselho administrativo é o órgão de gestão administrativa da escola.2 — Integram o conselho administrativo:a) O director ou o presidente do conselho directivo;b) Um subdirector ou um vice-presidente do conselho directivo;c) O secretário.3 — Nos casos previstos no n.° 2 do artigo 8.°, compete ao conselho administrativo do instituto superior desempenhar as funções do conselho administrativo da escola.4 — Compete às escolas autorizar e efectuar, directamente, o pagamento das suas despesas, mediante fundos requisitados, através do instituto, em conta das dotações comuns atribuídas no Orçamento do Estado às referidas escolas e até ao limite das verbas do orçamento privativo de cada uma.Secção IIIEscolas superiores não integradas em institutos politécnicosArtigo 41.° Escolas nèo integradas1 — As escolas superiores não integradas em institutos politécnicos gozam de autonomia científica, pedagógica, administrativa e financeira.2 — Aos directores ou aos presidentes dos conselhos directivos e aos secretários destas escolas são atribuídas, com as necessárias adaptações, as competências do presidente e administrador dos institutos.Artigo 42.° EstatutosAs escolas superiores não integradas podem elaborar a respectiva proposta de estatutos, sendo-lhes aplicável, com as necessárias alterações, o disposto para os institutos politécnicos.