I SÉRIE — NÚMERO 88 44 A Sr.a Carla Castro (IL): — ... foi o Governo que não soube responder, foram Governos cansados, sem proatividade, sem soluções, sem futuros, com alterações pontuais que nada resolvem a médio prazo e sem soluções de reformas. Mas o cerco está a apertar. Os constrangimentos, como o Governo gosta de chamar aos problemas dos professores, já poderiam ter sido resolvidos há anos, se a educação fosse, efetivamente, uma prioridade; mas não é, é uma gestão de conveniência, de circunstâncias e, pior, é danosa: danosa para os alunos, para o País, para as famílias, para toda a comunidade escolar. O Governo deve, sim, uma solução ao País. Quanto mais se agrava esta situação, mais se multiplicam outros problemas, como, por exemplo, o da recuperação das aprendizagens, já em cima de uma situação deteriorada. Mas também há outros sinais indisfarçáveis de desconfiança no sistema. Por exemplo, 2021 foi o ano com a percentagem mais elevada de sempre de alunos do secundário nas privadas e já foi noticiado, neste mês de janeiro, que os colégios privados estão com inscrições esgotadas para o próximo ano letivo. Temos, então, uma procura crescente por soluções privadas nos diversos ciclos e a conclusão a que se chega é a de que isto é devido à incerteza e imprevisibilidade da escola pública. E não vale a pena dizer que são os liberais que estão a falar mal da escola pública, porque não estamos; estamos a falar mal, sim, e com razão, da política pública deste Governo. O Sr. Rodrigo Saraiva (IL): — Muito bem! A Sr.a Carla Castro (IL): — E quem é o melhor amigo da escola privada? Tem sido este Governo, tem sido a geringonça. O Sr. Rodrigo Saraiva (IL): — Muito bem! A Sr.a Carla Castro (IL): — É lamentável que continuemos sem soluções, soluções por que o País, as crianças e os professores não podem esperar, sobretudo num país onde as desigualdades sociais se continuam a agravar. Para terminar, fica apenas a seguinte constatação: está respondida a pergunta sobre quem fez, afinal, o verdadeiro ataque à escola pública. Aplausos da IL. O Sr. Presidente: — Para intervir, em nome do Livre, tem a palavra o Sr. Deputado Rui Tavares. O Sr. Rui Tavares (L): — Sr. Presidente, Srs. Deputados: Agradeço principalmente aos peticionários, professores e professoras que são a coluna vertebral da nossa escola pública. Foi a grande conquista a que acedemos depois do 25 de Abril e que, durante séculos, faltou a este País: o acesso a uma educação de massas, de qualidade, que permitisse às pessoas conquistarem novos mundos. E todos nós temos, na nossa vida, algum professor, alguma professora que nos permitiu ser algo com que, antes, nem sequer sonhávamos. O Livre tem, praticamente desde a sua fundação e desde a sua primeira eleição legislativa, em 2015, a contagem integral do tempo de serviço no seu programa e tem lutado aqui por todas as outras reivindicações que apresentam nas petições. É preciso que todos, em Portugal, nos consciencializemos disto: quando falamos da geração mais qualificada de sempre, quem a qualificou? Foram vocês. Quem a deixou fugir? Foi quem não teve políticas de emprego e de valorização, inclusive no ensino público, que permitissem que esses jovens aqui ficassem e quem, agora, não tem políticas que permitam que vocações de ensino possam seguir a carreira do ensino, porque se não a veem respeitada no presente não quererão segui-la no futuro, e isso é uma enorme perda com que todos estaremos confrontados. Obrigado pela vossa petição e seguimos juntos nessa luta.