colaborativos para reforçar processos de diversificação e inovação institucional, assim como a rede dos centros tecnológicos; O esforço de simplificação e desburocratização do sistema de ensino superior, ciência e tecnologia, tendo sido significativamente simplificado o regime de contratação pública para atividades de I&D, reforçado o Programa de Racionalização e Modernização Administrativa da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), da Agência Nacional de Inovação (ANI) e outras entidades públicas com atribuições em matéria de financiamento da ciência, tecnologia e inovação, e simplificado os procedimentos de renovação das bolsas da ação social para estudantes do ensino superior. Orientações programáticas Reforçar a estratégia política em curso para o ensino superior: modernização, qualificação e diversificação É consagrado um quadro de contínuo reforço do ensino superior, que foi particularmente discutido em 2016-2017, no quadro da avaliação realizada pela OCDE e apresentada no início de 2018. Considera, entre outros aspetos, a crescente corresponsabilização por parte das instituições de ensino superior, nomeadamente na renovação dos seus quadros docente e de investigação, garantindo ainda as seguintes prioridades: Apoiar o reforço e a modernização do ensino superior, respetivamente pelo Plano PRR e através de:  Programa Impulso Jovens STEAM, com o objetivo de promover e apoiar iniciativasorientadas exclusivamente para aumentar a graduação superior de jovens em áreasde ciências, tecnologias, engenharias, artes e matemática (STEAM — Science,Technology, Engineering, Arts and Mathematics). Pretende-se apoiar projetospromovidos e a implementar por parte das instituições de ensino superior (IES), emparceria ou consórcio com empresas, empregadores públicos e/ou privados,autarquias e entidades públicas locais, regionais e nacionais, assim como em estreitaarticulação com escolas secundárias. Podem assumir a forma de escolas, aliançase/ou programas, orientados para reforçar a formação superior inicial e o aumento donúmero de graduados em áreas STEAM em todo o País, incluindo estudantesestrangeiros, através da oferta de licenciaturas e outras formações iniciais de âmbitosuperior (e.g., cursos técnicos superiores profissionais, no caso de ensino politécnico) num quadro de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, reforçando a afirmaçãonacional e internacional das IES. Inclui ainda o apoio ao reforço das redes Ciência Viva, designadamente das Escolas Ciência Viva e dos Clubes Ciência Viva nas Escolas; Programa Impulso Adultos, com o objetivo de apoiar a conversão e a atualização decompetências de adultos ativos através de formações de curta duração no ensinosuperior, de nível inicial e de pós-graduação, assim como a formação ao longo da vida. Pretende-se apoiar programas promovidos e a implementar por parte das IES, emparceria ou consórcio com empresas, empregadores públicos e/ou privados eincluindo autarquias e entidades públicas locais, regionais e nacionais. Podemassumir a forma de escolas, alianças e/ou programas, orientados para a formaçãosuperior inicial e pós-graduada de públicos adultos (incluindo diplomas de pós-11 DE OUTUBRO DE 2021 _____________________________________________________________________________________________________________277