11 DE FEVEREIRO DE 2020 75 i) Pronunciar-se sobre as linhas orientadoras do planeamento e execução, pelo conselho executivo ou diretor, das atividades no domínio da ação social escolar; j) ....................................................................................................................................................................... ; k)  ..................................................................................................................................................................... ; l)  ...................................................................................................................................................................... ; m)  .................................................................................................................................................................... ; n)  ..................................................................................................................................................................... ; o) Pronunciar-se sobre os critérios para a participação da escola em atividades pedagógicas, científicas, culturais e desportivas; p)  ..................................................................................................................................................................... ; q)  ..................................................................................................................................................................... ; r)  ..................................................................................................................................................................... ; s) (Revogada). 2 –  ................................................................................................................................................................... . 3 – Os restantes órgãos devem facultar ao conselho geral todas as informações necessárias para este realizar eficazmente o acompanhamento do funcionamento do agrupamento de escolas ou escola não agrupada. 4 – (Revogado). 5 – (Revogado). Artigo 18.o Direção executiva A direção executiva é assegurada por um conselho executivo ou por um diretor, que é o órgão de administração e gestão do agrupamento de escolas ou escola não agrupada nas áreas pedagógica, cultural, administrativa, financeira e patrimonial. Artigo 19.o Composição 1 – O diretor/presidente do conselho executivo é coadjuvado no exercício das suas funções por um subdiretor/vice-presidente e por um a três adjuntos. 2 – O número de adjuntos do diretor/presidente do conselho executivo é fixado em função da dimensão dos agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas e da complexidade e diversidade da sua oferta educativa, nomeadamente dos níveis e ciclos de ensino e das tipologias de cursos que leciona. 3 – Os critérios de fixação do número de adjuntos do diretor/presidente do conselho executivo são estabelecidos por despacho do membro do Governo responsável pela área da educação. 4 – No caso da escola/agrupamento ter optado por um conselho executivo, este é constituído por um presidente e dois a quatro vice-presidentes e os adjuntos correspondentes ao número de escolas e de jardins-de-infância que integram o agrupamento. Artigo 20.o Competências 1 – Compete ao diretor ou ao conselho executivo submeter à aprovação do conselho geral o projeto educativo elaborado pelo conselho pedagógico. 2 – (Revogado). 3 – No ato de apresentação ao conselho geral, o diretor ou o conselho executivo, faz acompanhar os documentos referidos na alínea a) do número anterior dos pareceres do conselho pedagógico.