15 DE SETEMBRO DE 2022 37 O Sr. Porfírio Silva (PS): — É um debate que gostávamos de ter seriamente, apesar de haver algumas pessoas no Hemiciclo que, manifestamente, não querem deixar que se ouça aquilo que se está a discutir. Aplausos do PS. Risos e aplausos de Deputados do CH e da IL. O Sr. Presidente (Adão Silva): — O Sr. Deputado Porfírio Silva está mesmo muito entusiasmado com as suas perguntas. Agora damos a palavra à Sr.a Deputada Carla Castro, para responder aos três Colegas Deputados. A Sr.a Carla Castro (IL): — Sr. Presidente, o facto de os pedidos de esclarecimento virem do PS, do Bloco de Esquerda e do PCP facilita-me um bocadinho as respostas, porque entre Governo e soluções governativas existe algo de comum, nos últimos anos, entre estes três partidos. Portanto, há críticas que faço que vão ser comuns, porque, efetivamente, os senhores não se podem demitir das opções políticas que foram tomadas nos últimos anos. O Sr. Rui Rocha (IL): — Os senhores é que lá estiveram! A Sr.a Carla Castro (IL): — No entanto, para agilizar, vou começar pelo fim, em relação à contratação dos professores. Temos sido muito claros. Inclusivamente, está no programa, no famoso e extenso programa, a agilização da contratação de docentes de forma autonomizada e descentralizada nas próprias escolas, mas, atenção, é uma autonomia pedagógica e administrativa e também financeira, porque é preciso incluir também os recursos financeiros. Parece que não estamos a falar no mesmo enquadramento quando falamos de educação. É que parece que não estamos a falar de uma escola em que há, cada vez mais, um fosso de aprendizagens entre os alunos mais desfavorecidos, de enquadramentos socioeconómicos piores, face aos outros. O elevador social está agravado, há mais alunos no privado, no ensino secundário, desde o 25 de Abril. E quem é que fez isto? Não foram os governantes da Suécia. Foi em Portugal e foi nos últimos anos! Portanto, a degradação do ensino e da situação dos alunos, nomeadamente dos mais desfavorecidos, é cá em Portugal e é culpa exclusiva dos últimos Governos. Em relação às propostas concretas, nomeadamente as de que a Sr.a Deputada do PCP fala, esclarecemos isto muitas vezes lá fora, mas, pelos vistos, temos de esclarecer aqui dentro também: um título não basta para apreciar uma proposta. A Iniciativa Liberal nunca faz isso. Há um título, há uma exposição de motivos e há a proposta e, por muito que o título possa ser muitíssimo meritório, a solução pode ser diametralmente oposta. O Sr. Pedro Filipe Soares (BE): — Não fale de títulos, fale de conteúdos! A Sr.a Carla Castro (IL): — Por exemplo, políticas estatistas, centralizadoras. Pode haver alguma exceção, pode acontecer, mas, obviamente, tendemos a divergir na solução. E mais: as soluções apontadas têm-nos trazido a este fosso. Falei no problema dos alunos, mas olhemos para os docentes: reformas baixas, metade em sofrimento psicológico e 60 000 alunos sem horários completos. Alguém pode olhar, com um olhar sério, e achar que a política tem estado a correr bem? O Sr. Rui Rocha (IL): — Tem sido um sucesso! A Sr.a Carla Castro (IL): — E não foi a Iniciativa Liberal, não foram os papões liberais. A Iniciativa Liberal está cá, sim, para ajudar a resolver, mas não é com estas políticas, porque, com políticas erradas na mesma, só vamos agravar os problemas.