27 DE OUTUBRO DE 2022 113 estudantes do ensino superior, já aprovadas para financiamento de 375 milhões de euros pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR). 2. Fortalecer as instituições de ensino superior e de I&D num quadro de estabilidade e autonomia Durante o ano de 2023, o Governo tem como objetivo a revisão do atual modelo de financiamento «enquadrado num conjunto programático mais amplo, ao qual estão associadas outras fontes de financiamento para além do Orçamento do Estado e a implementação de outras medidas relevantes para o sistema de ensino superior, que serão vertidas num novo ‘Contrato de Legislatura’, que, findo o atual, apoie o planeamento estratégico e plurianual das IES públicas». De acordo com o Relatório, as dotações orçamentais para 2023 representam «um aumento de 3,5% em comparação com as dotações base para as IES definidas no Orçamento do Estado para 2022», e serão executadas junto com financiamento proveniente de outras fontes: a) financiamentos atribuídos pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) ao desenvolvimento de projetos de investigação, formação avançada, emprego científico e atividade institucional das unidades de I&D integradas nas IES; b) financiamento dos cursos técnicos superiores profissionais através de fundos comunitários e fundos nacionais; c) financiamento dos programas Impulso Jovem STEAM e Impulso Adultos através do PRR, «os quais garantem um investimento total de 252 milhões de euros até 2026, dos quais 42% são afetos à modernização de infraestruturas e equipamentos e 32% destinados ao reforço dos corpos docente e não docente»; d) financiamento dos programas de modernização e inovação pedagógica, promoção de sucesso escolar e saúde mental; e) financiamento das operações de construção, aquisição, adequação e renovação de residências para estudantes do ensino superior financiadas no quadro do Plano Nacional para o Alojamento no Ensino Superior. 3. Consolidar a ciência e o ensino superior como instrumentos de desenvolvimento sustentável e inclusivo No âmbito da consolidação da ciência e do ensino superior como instrumentos de desenvolvimento sustentável e inclusivo, o Governo propõe as seguintes metas: a) Promoção da simplificação de procedimentos dos organismos públicos na relação com as instituições científicas e académicas, com apoio das mesmas e tirando partido do trabalho de diagnóstico já efetuado; b) Estímulo à qualidade e inovação por via da concretização do Exercício de Avaliação e Financiamento Plurianual de Unidades de I&D; c) Apoio continuado das atividades de I&D através do apoio competitivo e regular à realização de projetos de I&D em todas as áreas do conhecimento; d) Melhoria da capacidade de formação doutoral, «designadamente no que se refere ao desenvolvimento de atividades de investigação em contexto não académico (setor empresarial, administração pública, setor social) assim apoiando a melhor integração de doutorados em contextos não académicos e favorecendo a translação de conhecimento para a sociedade»; e) Consolidação do funcionamento dos atuais 41 laboratórios colaborativos entre instituições científicas e académicas com o setor produtivo, aprovados no âmbito do Programa Interface; f) Reforço da investigação clínica «em estreita colaboração com unidades de cuidados de saúde e, em particular, no âmbito de centros académicos clínicos e com a Agência de Investigação Clínica e Inovação Biomédica (AICIB), dando seguimento aos resultados do processo de avaliação em curso no ano de 2022»; g) Apoio à execução da Estratégia Nacional para a Computação Avançada, com especial incidência na instalação e entrada em funcionamento do supercomputador Deucalion em Portugal; h) Estímulo à prossecução dos processos de internacionalização das comunidades académica, científica e