93 | II Série A - Número: 140S1 | 24 de Junho de 2009da Terra, o Programa de Lançadores e ainda o Programa de Telecomunicações e Navegação da ESA (incluindo o Galileo), assim como o Programa de Exploração do Sistema Solar. No âmbito da Cooperação Europeia no domínio da investigação científica e tecnológica (COST), Portugal aderiu a 31 Acções COST5 distribuídas pelos mais diversos domínios científicos: das Ciências da Terra às Nanociências; da Agricultura às Tecnologias Moleculares.Educação (Capítulo X)Ao longo do ano de 2008, Portugal foi um participante activo nas reuniões do Grupo de Alto Nível sobre a Política de Educação e Formação a que a União Europeia reconheceu relevância, em especial às estratégias de aprendizagem ao longo da vida, como factor determinante para o desenvolvimento e coesão social.Em Maio e Novembro foram aprovados documentos que visaram atingir os objectivos enunciados no Conselho Europeu da Primavera e que versam sobre:o Quadro Europeu de Qualificações para a Aprendizagem ao Longo da Vida; a produção e desenvolvimento de estatísticas em matéria de educação; o Multilinguismo; a Educação de Adultos; a «Promoção da criatividade e inovação através da educação e formação»; as prioridades da cooperação europeia em matéria de ensino e formação profissional; a orientação, ao longo da vida, nas estratégias de aprendizagem; a cooperação europeia em matéria escolar»; «A mobilidade dos jovens»; o ano de 2009 como Ano Europeu da Criatividade e da Inovação. Portugal participou de forma activa na execução do Programa de Trabalho «Educação e Formação 2010» e colaborou na elaboração do 3.o Relatório Intercalar Conjunto Conselho/Comissão, de 2008, relativo a esse Programa e, para a implementação dos seus objectivos, integrou Grupos de Trabalho e Redes Europeias. Apresentou, no âmbito deste Programa, uma candidatura (aprovada e cofinanciada) com vista ao estabelecimento de uma estratégia nacional de Aprendizagem ao Longo da Vida. Naquele ano de 2008, foi constituído o GRAN (Grupo de Representantes das Autoridades Nacionais) que faz a supervisão e auditoria da Agência Nacional do Programa Aprendizagem ao Longo da Vida. No contexto dos diversos programas comunitários da Educação e Formação foram 1942 as participações de portugueses, só em acções descentralizadas (Visitas Preparatórias, Comenius, Gruntvig, Leonardo Da Vinci). O nosso País registou, no ano em relatório, 905 parcerias efectivas de twinning com outras escolas de outros Estados-membros e contribuiu para a continuidade da Rede Nacional e Internacional de Clubes Europeus que entre nós conta com mais de 330 escolas e está espalhada por 24 países. No sector ensino superior, Portugal procedeu a reformas com o propósito da sua modernização e adequação aos elevados padrões de qualidade que se impõem a todos os Estados-membros, de modo a possibilitar a sua inserção no sistema europeu de «garantia da qualidade do ensino superior» - a ser feita pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior, entretanto formalmente instituída, pelo Estado Português. Foi preparado o Relatório Nacional (2007-2009) relativo às actividades e estratégias nacionais relativas ao Processo de Bolonha e fez-se o Reconhecimento de                                                            5 COST (Coopération européenne dans le domaine de la recherche scientifi que et technique) é um sistema de rede intergovernamental à escala europeia criada em 1971. Permite coordenar e ajudar a circulação do saber à escala europeia. O objectivo das redes COST é assegurar uma posição forte da Europa no domínio da investigação, assegurando ao mesmo tempo uma integração entre os diferentes países europeus.