771 | II Série A - Número: 104 | 31 de Março de 2015No que se refere à organização dos tempos escolares, os representantes da FNE afirmaram questionar a organização em três períodos, entendendo que o tempo escolar deve ser organizado de forma diferente.Considerou ainda negativo o agendamento de exames para o mês de maio e terminou, defendendo a necessidade de serem tomadas medidas que facilitem a participação dos pais nos órgãos de gestão e na vida da escola, sem que isso acarrete consequências do ponto de vista laboral (sancionatórias/remuneratórias).FENPROF – Federação Nacional de Professores 17.Dezembro.2014 – 11h00 Lurdes Santos Albertina Pena Ana SimõesAs representantes da FENPROF consideraram que o Governo apresenta a queda da natalidade como justificação para a diminuição do número de professores, tendo discordado dessa posição e salientado que se verifica uma desproporção entre a diminuição do número de alunos e de professores: de 2011 a 2014 a natalidade diminuiu 6%; os professores, 19,6%.Indicaram depois várias situações que limitam a possibilidade de os docentes terem filhos ou os levam a adiar essa opção para idades mais tardias, a saber:  Os baixos salários dos jovens e a sua mobilidade e precariedade laboral, particularmente dos docentes;  O facto de nas contratações precedidas de entrevista pelo diretor da escola, a situação de gravidez poder limitar as hipóteses de a candidata ser escolhida;  A discriminação de docentes com gravidez de risco, bebés para amamentarem, filhos hospitalizados e noutras situações de impedimento de realização da prova de avaliação de conhecimentos e competências, que foram excluídos do concurso de ingresso devido à não realização da mesma;  A situação de mães que abdicam das horas para amamentação ou são “convidadas” a fazerem o seu gozo total num único dia da semana;  As creches caras e não suportáveis, atendendo aos rendimentos dos jovens docentes, assim como a dificuldade dos avós poderem prestar apoio aos filhos em relação aos netos, pelo alargamento da idade de reforma ou por outros motivos, incluindo a necessidade de lhes proporcionar um tempo de reforma de qualidade, sem obrigatoriedade de apoio aos netos;  Custo da educação dos filhos muito elevado, incluindo manuais escolares caros;  Alargamento das horas de funcionamento das escolas e de disponibilização de atividades complementares não compatível com o alargamento do horário de trabalho dos encarregados de educação.Propuseram a adoção das seguintes medidas, entre outras: 1. Criação de uma rede pública de creches e alargamento da rede dos jardins-de-infância; 2. Apoio dos alunos com SASE (Serviço de Ação Social Escolar) em relação às visitas de estudo; 3. Acesso gratuito aos manuais escolares.Após a intervenção dos Grupos Parlamentares do PSD, PS, CDS e do PCP as representantes da FENPROF indicaram várias medidas que devem ser adotadas, realçando que as várias vertentes e as políticas a adotar devem desenvolver-se em conjunto: 1. Criação de empregos; 2. Diminuição e eliminação da instabilidade e precariedade laboral, bem como da mobilidade anual dos jovens professores até aos 30 anos ou mais, para que a respetiva opção pela natalidade se verifique mais cedo e haja mais estabilidade familiar (com qualidade) dos mesmos e de escola para os seus filhos; 3. Combate à desertificação do interior, realçando que o encerramento de escolas e outros serviços públicos contribui para esta desertificação; 4. Diminuição dos custos de saúde; 5. Educação obrigatória, gratuita, sem custos com manuais;