I SÉRIE — NÚMERO 87 20 A Sr.a Laura Monteiro Magalhães (PSD): — Uma educação que os prepare para a globalização, porque é urgente repensar e construir uma escola de futuro. Estamos quase na 4.a Revolução Industrial, mas nas nossas escolas — na sua essência — continuam a pregar-se metodologias de aprendizagem da 1.a Revolução Industrial. E estas, Sr.as e Srs. Deputados, pouco preparam para as novas exigências do mercado de trabalho. O PAN fala na necessidade de dar voz aos jovens. É verdade! Os jovens necessitam de participar mais e nós também precisamos da participação dos jovens na sociedade. Mas isso torna-se mais difícil quando hipotecam o seu futuro, pelo facto de virem de famílias economicamente desfavorecidas, vendo-se muitas vezes obrigados a abandonar a sua formação académica. O tempo dos jovens, dos jovens que frequentam o ensino superior, não se compagina com os mais de seis meses à espera de uma resposta definitiva aos seus pedidos de apoio, de ação social. Os jovens não podem ser selecionados pela sua origem socioeconómica. Os jovens que estão no ensino superior e que têm uma situação socioeconómica mais desfavorecida, aquilo que verdadeiramente os perturba é, por exemplo, não terem as bolsas de estudo pagas a tempo e horas. Não vão assim muitos dias em que ainda tínhamos mais de 11 000 estudantes à espera de uma resposta definitiva, de um apoio de ação social para este ano letivo que está a terminar. Sim, é verdade! Há cerca de um mês, 11 000 estudantes estavam à espera de uma resposta definitiva de apoio de ação social para este ano letivo que está a terminar. E o que dizer da falta de residências? Mais de 120 000 estudantes do ensino superior público são deslocados e a taxa de cobertura nacional do alojamento social destes jovens estudantes situa-se apenas nos 13%.Manifestamente insuficiente, como saberão! Esta é a geração mais qualificada de sempre, mas não podemos esquecer que o mercado de trabalho está a mudar, com os desafios trazidos pela inteligência artificial e pela digitalização. E, por isso, a inovação, a tecnologia e a digitalização têm de andar de mãos dadas com a educação e a formação. Mas esta geração, apesar de ser a mais qualificada de sempre, vê os seus serviços serem pagos a preços de saldo. Apesar de muitos jovens portugueses possuírem uma licenciatura, não conseguem pagar a renda de uma casa. Os que se aventuram a sair da casa dos pais nestas condições ficam, apenas, por uma casa partilhada e restam muito poucos que ousem pensar em ter casa própria, porque, apesar de terem emprego e auferirem baixos salários, não raras vezes, esse mesmo emprego é precário. É certo que o início da vida ativa dos jovens adultos portugueses depende, entre outros, do acesso à habitação, sendo este um dos fatores que dificulta a sua autonomia e posterior constituição de família. Os jovens portugueses coabitam com os pais durante grande parte da sua vida adulta e muitos deles, depois, quando se veem confrontados com indesejáveis situações de desemprego, retornam à casa dos progenitores. De facto, o início da vida ativa dos jovens adultos portugueses também depende desta estrutura e ao Estado compete-lhe potenciar as condições para esse efeito. E o que é que tem sido feito? Pouco, muito pouco, e esta deveria ser uma das prioridades para dar voz aos jovens. Temos o Porta 65 Jovem — é verdade! —, mas este programa, apesar das propostas apresentadas pelo PSD, não tem dado uma resposta suficiente e cabal aos jovens portugueses. O Porta 65 Jovem até pode ter verbas orçamentadas, mas a sua execução deixa muito a desejar. Temos um Governo e uma maioria que passou uma legislatura a criticar a lei de habitação do anterior Governo, mas, durante quatro anos, nada fez em concreto que fosse eficaz e produzisse resultados. Quando temos jovens que, apesar de terem boas qualificações, têm empregos precários e baixos salários, que não conseguem, por exemplo, ter acesso a um direito universal, como o da habitação, como podemos esperar que subam as baixas taxas de natalidade? Sr.as e Srs. Deputados: Dar voz aos jovens é dar-lhes condições para que possam viver a sua juventude em plenitude; dar voz aos jovens é dar-lhes condições para que possam ter uma verdadeira emancipação; dar voz aos jovens é debater e resolver os seus reais problemas, aqueles que os afetam e os preocupam no dia a dia. E é exatamente tudo o que foi elencado que preocupa realmente os jovens portugueses e que não está a ser discutido.