II SÉRIE-A — NÚMERO 73 212 controlo da doença aumenta a qualidade de vida, os anos de vida e, mais importante do que isso, os anos de vida com menos carga de doença. O controlo da diabetes tipo 1 deve ser um objetivo. Ele alcança-se garantindo o acesso sem obstáculos a novas tecnologias e novos tratamentos, mas faz-se também com a informação e formação da pessoa com diabetes, dos seus familiares e das pessoas que fazem parte dos seus contextos sociais. A falta de conhecimento sobre esta doença é uma realidade transversal a toda a sociedade, julgando-se que ela é uma doença associada apenas a uma população mais envelhecida e desconhecendo-se as especificidades da diabetes tipo 1. Facto é que existem cada vez mais jovens em idade escolar que são diagnosticados com diabetes tipo 1, pelo que é fundamental que toda a comunidade escolar seja e esteja informada sobre a doença e sobre como agir em situações de hipo e hiperglicemia ou sobre como ajudar a medir a glicemia ou a contar os hidratos de carbono. Informar e formar a comunidade escolar é garantir que os alunos com diabetes tipo 1 são entendidos nas suas especificidades por colegas, professores e funcionários da escola; é garantir que os membros da comunidade educativa sabem o que é a diabetes tipo 1 e sabe como ajudar, em caso de necessidade, a criança com diabetes. Dotar a comunidade escolar de conhecimento sobre a diabetes deve ser uma premissa à qual nos devemos todos associar. A formação de docentes e não docentes pode permitir uma identificação precoce da doença. Com a formação de docentes e não docentes seria possível, por exemplo, auxiliar o aluno na contagem de hidratos de carbono, identificar situações de hipoglicemia ou de hiperglicemia e saber como atuar em qualquer uma destas situações. Essa formação pode fazer-se através da realização e participação em sessões de esclarecimento, assim como com a criação de ferramentas online e outras onde se sistematiza informações e procedimentos a ter. Este esforço deve ser articulado entre o Ministério da Saúde, o Ministério da Educação e as associações que intervêm nesta área específica, de forma a que a resposta seja abrangente e eficaz. É esse o objetivo da presente iniciativa legislativa: ajudar a controlar a diabetes tipo 1 e apoiar as crianças e jovens diagnosticadas com esta doença através da informação e formação de toda a comunidade educativa. Ao abrigo das disposições constitucionais e regimentais aplicáveis, o Grupo Parlamentar do Bloco de Esquerda propõe que a Assembleia da República recomende ao Governo que: 1. Realize, junto da comunidade escolar, iniciativas de informação e formação sobre diabetes tipo 1; 2. Faça as iniciativas referidas no número 1 incidirem sobre o que é a diabetes tipo 1, sobre os sinais que permitem a sua identificação precoce, sobre os procedimentos a ter em situações de hipoglicemia e de hiperglicemia e sobre como medir a glicemia e contar hidratos de carbono; 3. Trabalhe em conjunto com a Direção-Geral da Saúde e com a Direção-Geral da Educação para que a Diabetes, em particular a de tipo 1, seja inserida no Plano de Educação para a Saúde; 4. Crie e divulgue pelas escolas material informativo sobre diabetes, com ênfase sobre a de tipo 1; 5. Crie uma ferramenta online com respostas a questões frequentes, de forma a facilitar o acesso a informação sobre a diabetes. Assembleia da República, 15 de março de 2019. As Deputadas e os Deputados do BE: Moisés Ferreira — Pedro Filipe Soares — Jorge Costa — Mariana Mortágua — Pedro Soares — Isabel Pires — José Moura Soeiro — Heitor de Sousa — Sandra Cunha — João Vasconcelos — Maria Manuel Rola — Fernando Manuel Barbosa — Jorge Falcato Simões — Carlos Matias — Joana Mortágua — José Manuel Pureza — Luís Monteiro — Ernesto Ferraz — Catarina Martins. A DIVISÃO DE REDAÇÃO.