23 DE JUNHO DE 2012 33 Mas o Sr. Deputado também disse aqui outra coisa e, quanto a isso, dou-lhe toda a razão: educação e escola é mais do que ler, escrever e saber contar. Mas o Sr. Deputado também vai convir nisto: se alguns dos anteriores governantes soubessem melhor ler, escrever e contar, se calhar, o País também estava melhor! Risos e aplausos do PSD e do CDS-PP. Protestos do PS. A verdade é que o Governo não se limita a aumentar o Português e a Matemática, faz o mesmo à História e à Geografia. Portanto, aquela lógica de que o Governo está a tentar reduzir os jovens a autómatos, aprendendo só a ler, escrever, contar e trabalhar, também não «cola» com a realidade. Protestos do PCP e do BE.Eu diria, Srs. Deputados, que a educação é das matérias em que as nossas convicções pessoais, as nossas ideologias, a visão que temos sobre o mundo, mais influência tem sobre a nossa ação política. É verdade, por isso, que nunca nos iremos entender em certas matérias, porque aquilo que, do nosso ponto de vista, é importante é que cada pessoa, na sua vida, única e irrepetível, cada indivíduo, tenha um projeto educativo e que esse projeto possa ser levado, com pés e cabeça, coerentemente, até ao fim, numa escola que pode ser pública ou privada mas que tem de estar aberta para todos e ter condições para todos trabalharem. Vemos esse esforço na ação do Governo e, sendo assim, Sr. Ministro, esperamos que o próximo ano letivo comece da melhor forma, no ensino superior e no ensino regular, e que possamos estar aqui, daqui a poucos meses, quando houver o clássico debate da abertura do ano letivo, a colher alguns dos frutos do esforço que foi feito neste ano letivo. Aplausos do PSD e do CDS-PP.O Sr. Presidente (António Filipe): — Para intervir, pela bancada do PCP, tem a palavra o Sr. Deputado João Oliveira. O Sr. João Oliveira (PCP): — Sr. Presidente, Srs. Membros do Governo, Sr.as e Srs. Deputados: No encerramento deste debate, promovido pelo PCP, confirma-se a justeza do seu agendamento, a justeza e a necessidade desta discussão que aqui fizemos, e importa registar as profundas contradições entre o discurso do Governo e a sua prática política. Confirmou-se, hoje, que temos um Governo que, no discurso, fala de investimento na escola pública mas, na prática, institui a instabilidade como regra nas escolas, constitui mega-agrupamentos para poupar dinheiro, despedindo professores e funcionários, reduzindo os meios ao dispor da escola pública. O Sr. Miguel Tiago (PCP): — Exatamente! O Sr. João Oliveira (PCP): — Um Governo que, na prática, corta o financiamento ao ensino artístico, nomeadamente aos conservatórios regionais, corta o financiamento ao PIEF (Programa Integrado de Educação e Formação), aos percursos curriculares alternativos, aos Cursos de Educação e Formação de Adultos, aos TEIP, e, afinal de contas, fala de investimento quando se propõe despedir milhares de professores. A Sr.a Rita Rato (PCP): — Exatamente! O Sr. João Oliveira (PCP): — Sr.as e Srs. Deputados, expoente máximo destas contradições entre o discurso e a prática é o facto de o CDS, em abril de 2010, ter apresentado nesta Assembleia da República o projeto de resolução n.o 104/XI,...