I SÉRIE — NÚMERO 70 26 Sabemos também que a qualificação dos adultos é uma forma de promover o sucesso dos seus filhos. Sr. Ministro, o Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar vai exatamente nesse sentido ao procurar envolver toda a comunidade educativa num quadro de valorização da igualdade de oportunidades e do aumento de eficiência e de qualidade das instituições públicas. É urgente avançar com este Programa e o Governo já deu os primeiros passos, nomeadamente com a formação de professores. Este Programa não cria um gueto de alunos para o ensino vocacional, não cria um gueto de alunos que são segregados pelos exames nacionais e as provas de aferição mostram que é preciso prevenir o insucesso escolar. Sabemos que, nos instrumentos de apoio às escolas, o PSD atribuiu mais horas de apoio, mas encontrou um esquema que proibiu a sua utilização de forma absolutamente demagógica e inopinada. Sr. Ministro, a pergunta que faço é a seguinte: sobre este Programa, o que é que está a ser feito para além da formação de professores? O que é que está a ser feito para além do inquérito passado aos professores e que é uma prova evidente de que este Governo ouve todos os seus interlocutores, ouve todos os agentes? Isso é fundamental para gizarmos o bom caminho da educação, no futuro. Aplausos do PS. Entretanto, assumiu a presidência o Vice-Presidente Jorge Lacão. O Sr. Presidente: — A Mesa faz um compasso de espera, esperando que os Srs. Deputados tomem a iniciativa de se inscrever, porque neste momento não há inscrições. O Sr. Miguel Tiago (PCP): — Ninguém tem nada para dizer? É esquisito! Pausa. O Sr. Presidente: — Para uma intervenção, tem a palavra o Sr. Deputado Pedro Alves. O Sr. Pedro Alves (PSD): — Sr. Presidente, Sr. Ministro da Educação, Sr.a e Sr. Secretários de Estado, Sr.as e Srs. Deputados: A cruzada da agenda ideológica do Governo e da geringonça não pára. Se os seus efeitos na economia e nas finanças do País já começaram a ser evidentes em resultado de uma opção por um modelo arcaico e com más provas nos últimos 20 anos, os efeitos na educação, ainda que não se evidenciem com igual clareza, estão a conduzir a um enorme retrocesso educacional. Na verdade, para este Governo os alunos são simplesmente mais uma moeda de troca para a geringonça funcionar. Todas as alterações propostas em matéria de ensino e qualificação apenas resultam de um amancebamento ideológico dos partidos da geringonça, que se envergonham de assumir uma efetiva coligação de Governo. O Sr. Miguel Tiago (PCP): — Falou mais da geringonça do que em educação! O Sr. Pedro Alves (PSD): — Hoje, já ninguém tem dúvidas. A política educativa está cooptada pelo radicalismo sindical, com um único objetivo: erradicar tudo o que foi alcançado nos últimos cinco anos. O Sr. Miguel Tiago (PCP): — Só pode estar a brincar! O Sr. Pedro Alves (PSD): — Desde que este Governo iniciou funções, não houve uma única medida que conseguisse transmitir confiança ou estabilidade às comunidades educativas. As iniciativas são avulsas e desgarradas, descontinuadas e desajustadas da realidade, e apenas servem esta conjuntura. Sr. Ministro da Educação, V. Ex.a já teve tempo para perceber que a escola não é um laboratório de ensaios políticos e tampouco os alunos podem ser cobaias do populismo social comunista.