74 | II Série GOPOE - Número: 005 | 13 de Novembro de 2008Não deixa de ser curioso que, ao nível da percepção que tem do problema, a Sr.a Ministra continue a lançar uma «cortina de fumo» sobre esta questão.Ou seja, é percepção da Sr.a Ministra que, em função das alterações que foram feitas no sistema de educação, os Srs. Professores, que «não estavam habituados a trabalhar» — mais uma vez! —, «reagem mal, não querem, de facto, ter de fazer mais estas horas». De igual modo, acha «normal», o que é notável, que as pessoas se reformem antecipadamente, perdendo dinheiro.Não acho isso nada normal, até porque esse fenómeno, por a comunicação social lhe ter dado algum destaque, tem vindo a ser acompanhado de múltiplas entrevistas a muitos professores que optaram por se reformar mais cedo perdendo dinheiro. Penso também que todos nós conhecemos ou temos na família professores que fizeram essa opção e quais foram as razões, e não é um acto de normalidade, Sr.a Ministra! Por mais candura que a senhora ponha nesta sua percepção da realidade, não é normal que, depois de terem trabalhado a vida inteira, as pessoas decidam ir para a reforma antes do tempo, perdendo dinheiro. Não! As pessoas vão para a reforma recebendo tudo a que devem ter direito. Por isso, estes casos significam um acto voluntário em função do que está a acontecer no meio escolar.Sr.a Ministra, a verdade é que o modelo de avaliação, para além de difícil, é muito mais do que isso: não contribui para a melhoria do sistema. Bem pelo contrário, está a criar uma grande entropia no sistema porque o problema é a exequibilidade, ou seja, a questão de passar o modelo à prática. E, mais uma vez, verificamos que se continua a adiar a resolução deste problema fugindo à questão.O que está em causa é, de facto, o modelo de avaliação e continuo a não perceber por que é que não se seguiu o que tem vindo a ser feito noutros países onde nada disto há, não há estas horas todas, não há a necessidade de tanto papel.O modelo de avaliação é tão bom, tão bom que, depois, cada um interpreta-o à sua maneira e faz o que faz, e depois a culpa, mais uma vez, ç das escolas e dos professores que têm interpretações várias» Se o modelo fosse de facto claro, se não fosse burocrático e contribuísse para a melhoria do sistema educativo, nunca poderia acontecer o que está a acontecer. Por isso, continuar a dizer que o modelo está a ser aplicado em todas as escolas é uma manifestação de cegueira.Aliás, basta recordar que a escola pública mais bem colocada no ranking tomou uma decisão formal acerca desta questão, tomou a decisão de suspender o processo. Ou seja, os senhores estão a fazer de conta que nada se passa e que nada está a acontecer à vossa volta.No entanto, a «cortina de fumo» que é lançada sobre esta matéria tem uma particularidade: a dada altura, a Sr.a Ministra pediu desculpa aos professores e quero dizer-lhe que fez bem — mas, depois, continuou, dizendo que o faz porque «é do interesse do País». É mentira, Sr.a Ministra! O único interesse que existe no que diz respeito à sobrevivência deste modelo de avaliação é, de facto, o da sobrevivência política da actual equipa do Ministério da Educação, mais nada!Vozes do PSD: — Muito bem!O Sr. Emídio Guerreiro (PSD): — É esse o único interesse que está a ser salvaguardado por esta teimosia. E é lamentável que, por tal razão, os senhores não sejam capazes de dar o passo em frente, isto é, fazer um novo modelo de avaliação.Sr.a Ministra, nunca ouviu nem ouvirá ninguém desta bancada rejeitar a avaliação! Rejeitamos completamente, sim, este modelo de avaliação que não funciona e que, sabe-se lá por que razão, é uma invenção exclusiva do Ministério da Educação, em Portugal.Sr.a Ministra, é pena que continue nesta sua teimosia e é lamentável que o Sr. Primeiro-Ministro, apenas por uma questão de assegurar a sobrevivência política desta equipa ministerial, não seja capaz de dar o salto em frente.O Sr. Presidente: — Tem agora a palavra a Sr.a Deputada Manuela Melo, do Partido Socialista.A Sr.a Manuela Melo (PS): — Sr. Presidente, Sr.a Ministra, Srs. Secretários de Estado, Srs. Deputados, queria começar por registar três coisas.