13 DE OUTUBRO DE 1993198-(19)5 — A título de exemplo, citam-se em seguida algumas das situações a que se alude no número anterior:a) Ingresso nos cursos de educadores de infância e de professores do 1.° ciclo do ensino básico — podem candidatar-se estudantes que prestaram prova de aferição em Matemática, ou em Filosofia, ou em Desenho, ou em Literatura Portuguesa;b) Ingresso nos cursos de Geografia e de História — podem candidatar-se estudantes com o 2.° ou o 3.° curso do 12.° ano, os quais prestaram, respectivamente, prova de aferição em Matemática e Filosofia;c) Ingresso no curso de Ciências da Educação — podem candidatar-se estudantes com o 1e o 3." cursos do 12.° ano, tendo prestado, respectivamente, prova de aferição em Matemática e em Filosofia;d) Ingresso nos cursos de ensino superior em que seja exigida prova específica de Francês, Inglês ou Alemão — podem candidatar-se estudantes que realizaram a prova de aferição em Matemática (se oriundos do 2." curso do 12.° ano), em Filosofia (idem do 3." curso) ou em Literatura Portuguesa (idem do 4." curso);é) Ingresso nos cursos de ensino superior em que é exigida prova específica em Matemática — podem candidatar-se estudantes oriundos do 1.° e do 2.° curso (aferição em Matemática) ou do 5." curso (que prestaram a prova de aferição em Desenho).6 — Pelos motivos expostos, o Júri Nacional da Prova de Aferição considerou que as classificações das diversas disciplinas que constituíram aquela prova deveriam ser objecto de uma ponderação global, por forma a ficar garantida homogeneidade no cálculo da classificação do ensino secundário, componente da nota de candidatura (artigo 29.°, n.m 1 a 4, do Decreto-Lei n.° 189/92, já anteriormente citado).7 — Assim, o mesmo Júri Nacional, antes de homologar as propostas de classificação apresentadas pelos professores classificadores [artigo 20.° e alínea b) do n.° 2 do artigo 22.°, ambos do regulamento aprovado pela Portaria n.° 266-A/93, de 10 de Março], procedeu a uma análise estatística daquelas propostas (em todas as disciplinas), tendo considerado indispensável proceder a uma ponderação das propostas de classificação da prova de Matemática, procedendo, para o efeito, à aplicação de um factor correctivo, que procurou melhorar o correspondente valor médio, aproximando-o dos verificados nas restantes disciplinas.8 — Este factor correctivo foi definido pelo seguinte algoritmo:Para classificações de 0 a 40 pontos, aplicação de umfactor igual a 1,6; De 40 a 65 pontos, aplicação de um factor dado pelafórmula:f=1.3 + (6S- V\*0.3 25onde V é a classificação a corrigir. No referido intervalo, / varia linearmente com V, entre 1,6 e 1,3;De 65 a 100 pontos, aplicação de um factor dado pela fórmula:-/= 1,0 + (100-VQ* 0,3 35No referido intervalo de classificações / varia linearmente com V, entre 1,3 e 1,0.9 — A formulação matemática adoptada para o algoritmo corrector confere-lhe as seguintes características:Permite manter uma escala classificativa de 0 a 100, sem prejuízo da seriação dos candidatos que resultaria das classificações propostas, o que constituiu uma preocupação do júri quanto ao tipo de correcção a utilizar;Assegura maiores correcções proporcionais para as zonas de baixas e médias classificações (0-40 e 40-65, respectivamente) para as quais se constataram maiores distorções estatísticas de resultados, eventualmente atribuíveis a uma extensão da prova inadequada ao tempo disponível para a sua realização;Para a zona de mais elevadas classificações (65-100), a fórmula adoptada resulta da condição de compatibilidade com a zona de classificações médias e do ajuste a uma escala de classificação de 0 a 100;Vêem melhorados a distribuição estatística das classificações bem como o correspondente valor médio.23 de Agosto de 1993. — Pelo Júri Nacional da Prova de Aferição, O Presidente, Eduardo Guerreiro.AnexoValor ociuol Valor corrigidoo......................................................................................   ' oI...................................................................................... 22...................................................................................... 33...................................................................................... 54...................................................................................... 65...................................................................................... 86.......................................................:.............................. 107...................................................................................... II8..................................................................................... 139..........................................................;........................... 1410...................................................................................... 16II...................................................................................... 1812...................................................................................... 1913...................................................................................... 2114...................................................................................... 2215...................................................................................... 2416...................................................................................... 2617...................................................................................... 2718...................................................................................... 2919...................................:.................................................. 3020....................................................................................... 3221...................................................................................... 3422...................................................................................... 3523.....................................................•................................. 3724...................................................................................... 3825...................................................................................... 4026...................................................................................... 4227...................................................................................... 4328...................................................................................... 4529...................................................................................... 4630...................................................................................... 4831...................................................................................... 5032...................................................................................... 5133.............................................................•......................... 5334......................................:..................'............................ 5435...................................................................................... 5636...................................................................................... 5837...................................................................................... 5938...................................................................................... 6139...................................................................................... 6240...................................................................................... 6441....................................................................................... 6542.................;.................................................................... 6643................................................................................... 6744...........................................:........................................ 68