II SÉRIE-A — NÚMERO 16 28 esta modalidade de contrato:  O horário de trabalho teria de ser acordado entre o professor e a direção para possibilitar acumulação com outra atividade profissional;  Toda a componente (letiva e não letiva) teria que estar marcada no horário;  Consequentemente, toda a componente (letiva e não letiva) teria que constar no contrato de trabalho;  O horário total semanal e diário teria que constar também no contrato;  O docente não seria chamado para serviço fora do marcado no horário;  Poderia trocar de horário caso surgisse um mais favorável no mesmo agrupamento, o que significaria mais tempo de serviço para concurso e vencimento mais elevado. A situação é agravada pela existência de interpretações variadas que ainda mais afetam a situação destes professores, pois, além de considerar estes horários como sendo a tempo parcial, por vezes não tem sido ponderado o facto de o horário de trabalho na função pública ser de 35 horas, aplicando-se um calculo baseado em 40 horas; noutros casos têm sido consideradas apenas as horas letivas e não a totalidade do trabalho do professor que inclui a componente não letiva. O Governo está a prejudicar docentes na carreira contributiva por não terem horário completo, como se fossem, por decisão e vontade própria, trabalhadores a tempo não integral. Mas, ao mesmo força-os a permanecer num horário incompleto, ao serem impedidos de trocar de colocação ou sair do sistema de ensino sem graves prejuízos previsto no regime de concursos. Todos os docentes são obrigados a concorrer, em sede de Concurso Nacional, a horários completos, não lhes sendo permitido concorrer apenas a incompletos, o que é contrário ao previsto nos artigos 150.o a 156.o do Código do Trabalho, que regulamenta o trabalho a tempo parcial. Isto significa que nenhum docente pode optar por concorrer apenas a um horário incompleto para conciliar com outra atividade profissional, pois as regras do concurso obrigam-no a ser candidato a um horário completo. Os contratos destes docentes podem não ter a duração de um ano letivo e ser limitados a 1 ou 2 meses, celebrando vários por ano, o que impede acumulação com outra atividade profissional, pois cada vez que celebram novo contrato (mudam de escola/agrupamento) a distribuição horária semanal não se mantém a mesma na nova escola. Esta mudança constante de horário impede a acumulação com outra atividade profissional, entendendo-se que estes docentes acabam por trabalhar em exclusivo para a respetiva Escola ou Agrupamento. Numa sentença que não é inédita, o Tribunal Administrativa e Fiscal de Sintra, no âmbito do Processo n.o 218/18.0BESNT, a 29-05-2018, pronunciou-se favoravelmente perante «o docente que reclamou a contabilização de 30 dias de trabalho em cada mês, para efeitos de prestações à Segurança Social, com horário letivo incompleto.» e afirmou que «um horário incompleto não é sinónimo de contrato a tempo parcial e que os contratos dos docentes do ensino público, que são minutas, não são a tempo parcial». Complementarmente à injustiça e incorreção da situação atual, é importante realçar que há professores que são durante vários anos colocados em horários inferiores a 22 horas letivas e que, por via da não contabilização da totalidade do seu tempo para efeitos de reforma, têm os seus direitos de proteção social, nomeadamente de reforma e de subsídio de desemprego, diminuídos, o que criará problemas sociais no futuro. Assim, nos termos constitucionais e regimentais aplicáveis, as Deputadas e os Deputados do Bloco de Esquerda, apresentam o seguinte projeto de lei: Artigo 1.o Objeto A presente lei cria um regime próprio de declaração do tempo de trabalho dos docentes em contrato a termo resolutivo com horário letivo inferior a 22 ou a 25 horas.