I SÉRIE — NÚMERO 52 28 É verdade que os jovens, e não só, questionam isso. E sabe porquê, Sr.a Deputada? Porque conseguimos concretizar duas realidades essenciais: a realidade da liberdade de expressão e a realidade da liberdade de participação política. Conseguimos criar um sistema em que a democracia e essas liberdades estão muito bem, mas faltam duas outras liberdades, que têm a ver com todas estas reformas de que aqui falámos: a liberdade de escolha e a liberdade de iniciativa. O nosso País é um país que não permite essa autonomia e essa capacidade de os jovens poderem fazer as suas escolhas, porque estão permanentemente condicionados por sistemas imobilistas, que os condicionam de uma maneira inacreditável, e porque a nossa economia também não tem essa liberdade. Quem quiser ter iniciativa, em Portugal, está também condicionado quer ao nível da legislação, quer ao nível de opções políticas passadas, que condicionam completamente essa capacidade. É por isso que estas reformas, mais do que promessas, são necessidades e são imperiosas,... O Sr. Nuno Magalhães (CDS-PP): — Muito bem! O Sr. João Pinho de Almeida (CDS-PP): — ... para que, conquistadas essas liberdades, haja, de facto, oportunidades. É uma mudança de modelo exactamente no sentido daquilo que a Sr.a Deputada reclama, dessa autonomia para os jovens. Indo à questão final da educação, Sr.a Deputada, há um problema que não se pode resolver. A Sr.a Deputada diz que admitir a emigração é a prova do falhanço de uma governação, mas se fosse a prova do falhanço de alguma governação não era desta, era da governação anterior. Ficamos disso esclarecidos! Vozes do CDS-PP: — Muito bem! O Sr. João Pinho de Almeida (CDS-PP): — Se não houvesse condições, neste momento, para dar resposta a esse problema, era porque a governação anterior tinha falhado, e nisto até estamos de acordo. Agora, o erro, e a Sr.a Deputada terá de concordar, foi o facto de se ter continuado, durante anos e anos, a abrir escolas superiores de educação, cursos para professores, quando já se sabia que a nossa evolução demográfica era no sentido de haver cada vez menos alunos nas escolas. Protestos do PCP e da Deputada de Os Verdes Heloísa Apolónia. Afinal, onde é que está o erro? É agora ou foi nessa programação? Aí é que se enganaram os jovens, dando-lhes a expectativa de uma carreira que não tinha qualquer oportunidade de acontecer. Sr.a Deputada, a alternativa não é a que referiu, como já aqui foi esclarecido pelo Sr. Deputado Telmo Correia, porque, obviamente, o Primeiro-Ministro não fez um apelo à emigração ou um incentivo à emigração dos professores. Não foi isso que foi dito. Protestos do PCP e de Os Verdes. O Sr. Luís Fazenda (BE): — Só lhes pediu para irem embora! O Sr. João Pinho de Almeida (CDS-PP): — Mas, Sr.a Deputada, a alternativa também não é importar alunos. E temos de ter a noção de uma coisa: se o número de professores é, neste momento, totalmente incompatível, por excesso, com o número de alunos, obviamente,... A Sr.a Rita Rato (PCP): — Não é verdade! O Sr. João Pinho de Almeida (CDS-PP): — ... tem de haver políticas para resolver esta situação. Mas uma política que não resolve esta situação é a da ignorância, a de «enfiar a cabeça na areia» e não conseguir resolver o problema. Aplausos do CDS-PP e do PSD.