4 DE OUTUBRO DE 2019 619 NúmeroAutorDestinatárioAssuntoPublicação DARN.o 717/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 718/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 719/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 720/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 721/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 722/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 723/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 724/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 725/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 726/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 727/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 728/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 729/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 730/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 731/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 732/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 733/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 734/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas N.o 735/XIII/2.a Joana Mortágua (BE), Sandra Cunha (BE) Min. da Educação Número de assistentes operacionais e técnicos em regime de Contrato de Trabalho a Termo Resolutivo Certo a Tempo Parcial nas escolas