11 DE MARÇO DE 2013 7 paragem importa custos de manutenção e tem provocado a degradação e deterioração da parte da obra já construída.  Importa, pois não só retomar, com a maior brevidade possível, a obra até hoje parada, mas também apurar responsabilidades pelo sucedido.   Por fim, importa dizer que a conclusão desta obra é, para os distritos de Vila Real e Bragança, fundamental enquanto instrumento, inserido numa estratégia mais vasta, para o seu desenvolvimento e, consequentemente, é fundamental para o desenvolvimento do país.   Assim, nos termos constitucionais e regimentais aplicáveis, a Assembleia da República recomenda ao Governo que, no imediato:  — Promova, o mais brevemente possível, todas as medidas necessárias para concluir as obras de construção do Túnel do Marão.  — Averigue e tome medidas para responsabilizar os intervenientes que neste processo provocaram a paragem desta obra e os consequentes aumentos dos custos para o erário público, com o objetivo de ressarcir o Estado dos prejuízos causados.   Assembleia da República, 8 de março de 2013. Os Deputados do PCP, Jorge Machado — Honório Novo — Carla Cruz — Bruno Dias — Bernardino Soares — António Filipe — Rita Rato — Miguel Tiago — José Lourenço — João Ramos — Paulo Sá — João Oliveira — Francisco Lopes. ——— PROJETO DE RESOLUÇÃO N.o 641/XII (2.a) Recomenda ao Governo medidas para a continuidade e estabilidade do Projeto "Orquestra Geração" Em 2007, por iniciativa conjunta da Escola de Música do Conservatório Nacional, Câmara Municipal da Amadora e Fundação Calouste Gulbenkian, surge o projeto “Orquestra Geração” inspirado no Sistema de Orquestras Infantis e Juvenis da Venezuela – “El Sistema”. Esse projeto foi apoiado pelo fundo social europeu e mais tarde recolhe também o apoio da Fundação EDP para aquisição de instrumentos. Sem existência de uma política nacional para uma efetiva rede nacional de orquestras infantis e juvenis assente na articulação do Ensino Especializado da Música e das escolas e agrupamentos do 1o, 2o e 3o ciclos do ensino básico, o trabalho levado a cabo pelo projeto “Orquestra Geração” constitui-se como uma importante mais-valia no combate à exclusão, ao abandono e insucesso e igualmente na promoção da cultura artística e musical, ampliando a prática e a sensibilidade artísticas numa experiência de massas, democratizando o acesso à criação e fruição culturais e servindo mesmo como base de recrutamento ampliada para a deteção de talentos.  “Tendo como principal público alvo crianças do 1o ciclo, mas incluindo também jovens do 2o e 3o ciclos de escolaridade, o projeto Orquestra Geração proporciona a abertura do ensino da música e a prática em contexto orquestral a muitos jovens que dificilmente a ele teriam acesso, sendo a frequência gratuita (incluindo os instrumentos, que são cedidos aos alunos pelas autarquias e mecenas). A implantação do projeto em cada núcleo (escola) faz-se por três fases: no primeiro ano, abrangendo entre 30 a 60 crianças, o desenvolvimento dos instrumentos de cordas; no segundo ano, os instrumentos de sopro, englobando cerca de 20 crianças; no terceiro ano, os instrumentos de percussão (entre 4 a 8 crianças). De realçar o papel fundamental desempenhado pelas escolas do ensino regular que acolhem o projeto no seu seio, disponibilizando meios humanos e instalações e permitindo que os seus alunos tenham uma nova experiência – cultural e social, no local que frequentam diariamente, contribuindo para uma formação mais enriquecedora e completa dos futuros cidadãos deste país.”1                                                         1 http://www.orquestra.geracao.aml.pt/o-projecto