8 DE ABRIL DE 2022 21 O Sr. Rodrigo Saraiva (IL): — Não, não! O Sr. Sr. Primeiro-Ministro: — ... é mesmo o produto do Iniciativa Liberal. É mesmo esse o problema que temos com o Iniciativa Liberal. Aplausos do PS. O Sr. Deputado perguntou por reformas. Se ler com um bocadinho de atenção o Programa do Governo verá, por exemplo: na educação, a reforma do modelo de recrutamento e de fixação dos professores, que é fundamental para o nosso futuro; na área da saúde, a reforma dos cuidados de saúde primários é essencial, a reforma da saúde mental é essencial. O problema não está na palavra «reformas», o problema, mais uma vez, como o da comunicação e da Coca-Cola, está, mesmo, no que queremos dizer com «reformas». Para si, a grande reforma da educação era a privatização da educação, era o cheque-ensino para que cada um tivesse a liberdade de ir para o externato Manuel Joaquim ou para a escola pública Luís de Camões. Essa era, para si, a grande reforma! Olhe, para mim, sabe qual é a grande reforma, a reforma mais estrutural que o País teve nos últimos anos e que foi alcançada nos seis anos da nossa governação? É que nós tínhamos uma taxa de abandono escolar precoce superior a 13% e, agora, temos uma taxa de abandono escolar precoce de 5,6%. Esta é a maior reforma estrutural para o futuro do nosso País. Aplausos do PS. Quando o Sr. Deputado fala, e estão sempre a falar, dos tais países que entraram depois de nós para a União Europeia e que têm crescido mais rapidamente do que nós, há dados que omite: primeiro, um dado que é difícil de ultrapassar, o da geografia, isto é, ser vizinho da Alemanha não é o mesmo que não ser vizinho da Alemanha; segundo — e esta é uma diferença muito importante e é estrutural —, o nível de qualificações. Se o Sr. Deputado se der ao trabalho de ir verificar qual era o nível de qualificações nesses países, em 2004, e qual era o nível de qualificações em Portugal, em 2004, o Sr. Deputado ficará surpreendido por não termos sido ultrapassados mais cedo, tendo em conta o défice de qualificações que tínhamos relativamente a esses países. Aplausos do PS. É por isso, Sr. Deputado, que as grandes reformas para o nosso crescimento são aquelas que têm a ver com o investimento na educação, com o investimento na formação profissional, com a formação ao longo da vida, com a formação avançada no ensino superior, com o investimento em investigação e ciência, com a translação desse conhecimento para o tecido empresarial. O Sr. João Cotrim Figueiredo (IL): — Há anos que diz isso! O Sr. Primeiro-Ministro: — É isso que nos vai permitir produzir bens de maior valor acrescentado, que permitam criar mais e melhor emprego e, assim, sim, reter essa geração mais bem preparada para que seja mesmo a geração mais bem realizada, aqui, no nosso País, e não lá fora. Aplausos do PS. O Sr. Rodrigo Saraiva (IL): — Agora é que vai ser!... O Sr. Primeiro-Ministro: — E, Sr. Deputado, para que isso aconteça, ao contrário do que diz, o mercado não resolve tudo. Um dos aspetos críticos que temos é o de que precisamos de políticas públicas que acompanhem a política de rendimentos assente na melhoria dos salários e o acesso à habitação a custos acessíveis é da maior importância estrutural.