רנו 25 (Renault 25) היא מכונית מנהלים מפוארת המוגדרת כמכונית סלון, 5 דלתות הצ'בק מתוצרת יצרנית כלי הרכב הצרפתית רנו אשר יוצרה בין השנים 1984–1992.
סך הכול יוצרו 779,687 יחידות.
בשנת 1985 זכתה מכונית ה"רנו 25" במקום השני בתחרות מכונית השנה באירופה. במקום הראשון זכתה "אופל קדט".
כד שבור
"כד שבור" (1963) הוא הדפס מאת האמן הישראלי אריה רוטמן.
תיאור.
ההדפס "כד שבור", נוצר על ידי אריה רוטמן בשנת 1963. הוא נדפס במהדורה של 10 עותקים, כנראה, בסטודיו של האמן בקיבוץ עין המפרץ. הוא מציג דימוי של צורות ביו-מורפיות המסמלות חלקים של כד שבור. בין החלקים מופיע כתם אדום. חלקי הכד מעוטרים בסמנים מופשטים הכוללים קווים חופשיים וסימנים דמויי כתב, בסגנון שיאפיין את יצירתו של רוטמן בשנות ה-60 וה-70 של המאה ה-20. בנוסף, ברקע של חלקי הכד מופיע דימוי תצלום של אשה, שהועבר לפלטת התצריב בטכניקה צילומית של הליוגרבור (Heliograveur).
כחום הגוף
כחום הגוף (באנגלית: Body Heat) הוא סרט קולנוע אמריקאי משנת 1981 מסוגת דרמת פשע, ונאו נואר.
לורנס קסדן כתב וביים את הסרט ובתפקידים הראשיים מופיעים ויליאם הרט וקתלין טרנר בהופעה שהקפיצה את הקריירה שלה. היא הייתה מועמדת עבור משחקה בסרט זה, לפרס גלובוס הזהב ולפרס באפט"א.
הסרט מושפע מסרטו של בילי ויילדר - "ביטוח חיים כפול", בשניהם יש אשה פאם פאטאל המנסה בכוח יופייה ומיניותה לשכנע גבר לרצוח את בעלה כדי לזכות ברכושו או בביטוח החיים שלו ובשניהם מקבל הגבר את עונשו.
הסרט צולם בחופי פלורידה ומודגשת בו אווירת החום המעיק בסביבה. האנשים מזיעים כל הזמן וחולצותיהם רטובות מזיעה. יש בו קטעי סקס רבים ונועזים וחלק ניכר של העלילה מתרחש בחשיכה כראוי לסרט אפל.
תקציר העלילה.
נד ראסין (ויליאם הרט) הוא עורך דין כושל בפלורידה. יום אחד הוא פוגש על החוף אישה יפה ומושכת לאחר ניסיונות להתחיל איתה היא נענית לו ומגלה ששמה הוא מאטי ווקר, לשעבר טיילר. (קתלין טרנר).
מאטי מגלה לנד שהיא נשואה לאדמונד ווקר (ריצ'רד קרנה) איש נדל"ן אמיד שנמצא כעת מחוץ לבית לרגל עבודתו. נד מגיע לביתה ועד מהרה הם מפתחים רומן שבמרכזו יחסי מין רבים ונועזים. מאטי מנצלת את חולשתו של נד הנמשך אליה ואומרת לו כי אינה סובלת את בעלה ורוצה להתגרש אך לבעלה יש נכסים וכסף רב וכי לפני נישואיהם הוא הכריח אותה לחתום על הסכם טרום-נישואים שבו נכתב שאם היא תתגרש היא תקבל סכום קטן למשך שנה וכל הירושה תעבור לאחייניתו הת'ר. אם הוא ימות רכושו יחולק ביניהן חצי חצי. נד אומר שהם ירצחו אותו כדי להיות יחד, ומטי מציעה לשנות את הצוואה כדי שהרכוש לא יחולק והיא תקבל הכל. נד מסרב כי זה עלול להחשיד אותם. בינתיים הם שומרים על יחסיהם בסוד אבל מרי אן, חברה של מאטי מבקרת בביתה של מאטי ומגלה על הקשר.
נד פונה ללקוח עבריין שלו בשם טד לואיס (מיקי רורק) ורוכש ממנו מכשיר של פצצת תבערה ללא גילוי הסיבה לכך. נד מתגנב בלילה לביתם של מאטי ואדמונד ווקר. אדמונד מתעורר בלילה לשמע רחש. הוא טוען את אקדחו אך נד מתנפל עליו, מכה אותו במוט בראשו ורוצח אותו. בעזרתה של מאטי הם עוטפים את הגופה ומסיעים אותה למחסן שם נמצאת הפצצה שמתפוצצת ושורפת את הגופה והמחסן.
לחקירת המקרה מתמנים התובע פיליפ לבנסטיין (טד דנסון) והחוקר המשטרתי אוסקר גרייס (ג'יימס פרסטון). הם אומרים לנד כי היות שמשקפי המתכת של אדמונד לא נמצאו במקום השריפה הם חושבים שהוא נרצח במקום אחר וגופתו הובאה למקום השריפה. בינתיים נודע לנד כי מאטי שינתה את הצוואה וזייפה את חתימת בעלה. בית המשפט מוצא פגמים בתוכן הצוואה ופוסל אותה, לפיכך זוכה האלמנה ללא צוואה, בכל רכושו של בעלה.
טד לואיס נפגש עם נד ומוסר לו שאישה יפה בקשה ממנו אותו מתקן הצתה שביקש ממנו נד. נד מסיק כי מאטי מכינה לו מלכודת. היא מתקשרת אליו ואומרת שגלתה שעוזרת הבית מצאה את המשקפיים והניחה אותם בבית הסירה שבחצר הבית ומבקשת מנד שייקח אותם.
נד לוקח את אקדחו, מגיע למקום בזהירות ומגלה כבל הקשור לדלת בית הסירה. הוא מחכה בחשיכה ומאטי מתקרבת אליו. הוא אומר לה שלא מצא את המשקפיים ושולח אותה למצוא אותם בבית הסירה. מאטי מתרחקת ממנו בחשיכה ואז מתפוצץ ונשרף בית הסירה. הבלשים מוצאים בו גווייה שסידור השיניים שלה מתאים לזו של מאטי טיילר. נד נעצר בחשד לרצח אדמונד ווקר ובעת שהותו בבית הכלא חודרת אליו המחשבה שבעצם מאטי חיה והגופה שנמצאה היא של חברתה, מרי אן. הבלש אוסקר מתקשה להאמין בכך.
נד מזמין מבית הספר התיכון באילינוי את ספר השנה של 1968 ומגלה שם את תמונתן של מאטי טיילר ומרי אן סימפסון וחששותיו מתאמתים. מתחת לתמונתה של מאטי טיילר "האמיתית" נכתב: "מרי אן סימפסון- ואמפ, רוצה להיות עשירה ולחיות בארצות אקזוטיות". מתחת ל תמונתה של מרי אן מופיע השם מאטי טיילר. המסקנה הברורה היא שמרי אן סמפסון לקחה את זהותה של מאטי טיילר לפני שנישאה לאדמונד ווקר. זאת האחרונה גלתה זאת וסחטה אותה. מאטי טיילר החליטה לחסל אותה ואת נד ולברוח עם כל הכסף שירשה מבעלה.
בסצנה האחרונה רואים את "מאטי טיילר" (מרי אן סימפסון) נופשת בחוף אקזוטי ביחד עם מאהב לטיני, בדיוק כמו שחלמה בבית הספר התיכון.
עוז לתמורה
עוז לתמורה היא תוכנית רפורמה חינוכית, ניהולית ומקצועית בחינוך על-יסודי המיושמת בהדרגה החל משנת הלימודים ה'תשע"ב.
רפורמת "עוז לתמורה" היא הרפורמה הגדולה ביותר שנערכה עד כה במערך ההוראה בחטיבות העליונות במערכת החינוך, ומטרתה להביא לידי שינוי יסודי בהיבט הפדגוגי, בתחום הניהולי ובתנאי העסקת המורים, לקדם את הישגי מערכת החינוך ולהעצים את מעמדו של המורה. הסכם "עוז לתמורה" נחתם ב-14 באוגוסט 2011. ב-11 בנובמבר 2013 הוסכם על החלת הסכם עוז לתמורה גם בחטיבות העליונות של בתי הספר הממשלתיים.
הרפורמה מיושמת בהדרגה משנת הלימודים ה'תשע"ב (2011–2012) על פי הסכם קיבוצי שנחתם באוגוסט 2011 בין מרכז השלטון המקומי ושלוש הערים הגדולות (המעסיקים) ובין ארגון המורים בבתי הספר העל-יסודיים ובמכללות.
בשלוש השנים הראשונות ליישומה של הרפורמה (ה'תשע"ב–ה'תשע"ד) הצטרפו אליה 444 חטיבות עליונות, שהן כ-40% מהחטיבות העליונות בישראל, ביישום מלא או חלקי.
הרפורמה כוללת שינויים במבנה שבוע העבודה של המורים (מעבר לשבוע עבודה של 40 שעות), במבנה השכר של המורים (תוספת שכר ממוצעת של 42%) ובמבנה מערכת השעות שלהם (הוספת שעות להוראה פרטנית ושעות תומכות הוראה). כמו כן, הוסדרו תהליכי הערכת המורים ומתווה הפיתוח והקידום המקצועי שלהם, ונקבע מתווה להקמת פינות עבודה הולמות למורים לצורך ההוראה הפרטנית והעבודה בשעות תומכות ההוראה. עלותה המשוערת של הרפורמה, אם תיושם במלואה בכל החטיבות העליונות, היא כ-3 מיליארד ש"ח לשנה, וסכום זה יתווסף לבסיס התקציב של משרד החינוך.
עיקרי התוכנית.
ההסכם חל על כל העובדים המדורגים בדירוג עובדי הוראה, המיוצגים על ידי ארגון המורים, המועסקים בשירות המעסיקים בחינוך העל-יסודי – בחטיבות העליונות תלת שנתיות (כיתות י'–י"ב) וארבע שנתיות (כיתות ט'–י"ב), לרבות בכיתות י"ג–י"ד, המפוקחות על ידי משרד החינוך.
רפורמת עוז לתמורה יושמה בבתי הספר אצל המעסיקים באופן הדרגתי, במהלך שנות הלימודים ה'תשע"ג–ה'תשע"ה. בכל אחת משנות הלימודים הללו, היא יושמה בחלק מבתי הספר באופן מלא, ובאחרים באופן חלקי, בהתאם לרשימות שגובשו על ידי משרד החינוך, בהיוועצות עם ארגון המורים. החל משנת הלימודים יושמה הרפורמה בכל בתי הספר בכפוף להוראות ההסכם שנחתם.
מודל הערכה.
החל משנת הלימודים ה'תשע"ג, כל מורי בית הספר יוערכו על ידי הנהלת בית הספר על פי מודל הערכה שפותח על ידי הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (ראמ"ה). הערכה זו תשמש לצורך הערכה מעצבת, תוספת דרגות קידום, לצורך מתן מענקים חד פעמיים (תגמול דיפרנציאלי אישי) ולפיטורים.
יישום התוכנית.
בינואר 2014 פורסם דו"ח מחקר כמותי ואיכותני שבדק תפיסות של מורים ומנהלים את הרפורמה ועמדותיהם כלפי אופן הטמעתה בשנת הלימודים ה'תשע"ג. הדו"ח מבוסס על כלי הערכה מקצועיים שפותחו על ידי ראמ"ה.
לפי הדו"ח, העמדה העקרונית של המורים והמנהלים כלפי "עוז לתמורה" היא שיש בה אלמנטים מרכזיים חיוביים ובעלי פוטנציאל חיובי רב. המרכיבים המרכזיים שנתפסים ככאלה בהם גלום הפוטנציאל הם בעיקר השעות הפרטניות והשינוי בשכר המורים. בנוסף, ניתן לזהות כי חלק מהבעיות והקשיים, בעיקר המרכיבים ה"טכניים" השונים הקשורים לרפורמה (בעיקר שכר המורים ובינוי פינות העבודה) נפתרו או יושבו.
עם זאת, עדיין ניתן להצביע על קשיים רבים ומתמשכים בהטמעתה, הן ברמה המערכתית והן באופן התבססותם של תהליכים ומסגרות עבודה לא מיטביים ברמה הבית ספרית.
ביקורת.
משרד מבקר המדינה בדק בחודשים מרץ–יולי 2014 את פעולות משרד החינוך ליישום ולהטמעה של הרפורמה.
בין היתר נבדקו היקף ההצטרפות של בתי ספר לרפורמה, ניהול השעות הפרטניות ותומכות ההוראה, התוכניות לפיתוח מקצועי בית-ספרי של צוות המורים, הערכת המורים, הקמת פינות עבודה ותהליכי ליווי, מעקב ובקרה על יישום הרפורמה. הביקורת נערכה במטה משרד החינוך (הממונה על "עוז לתמורה" והאגף לחינוך על-יסודי במינהל הפדגוגי, האגף לבינוי ותקצוב במינהל הפיתוח, האגף לפיתוח מקצועי של עובדי הוראה והיחידה להערכת עובדי הוראה במינהל לעובדי הוראה והמינהל לתקשוב ומערכות מידע), וכן בשלושה ממחוזות המשרד: צפון, מרכז ותל אביב ובחמישה בתי ספר. כמו כן, התקיימו ביקורים ב-21 בתי ספר לבדיקת הפיתוח הפיזי של פינות העבודה.
נושאת על