CELAÁ DIÉGUEZ (PSE-EE, 2013-10-10):
Sí, el Grupo Socialista ha reservado tres votos particulares en esta ley.
Dos hacen referencia a la definición de unidad de competencia. Señorías, es claro que unidad de competencia –ésta es una cuestión técnica–, unidad de competencia es la unidad divisible, menor en la que puede configurarse un certificado de profesionalidad. Pero la unidad de competencia no se refiere, no se hace atribución a la unidad de competencia cuando se habla ni de títulos ni de mucho menos de créditos universitarios.
Por tanto lo que proponemos en el artículo 2, como ustedes ven, proponemos la supresión de la definición de unidad o elemento de competencia que se recoge en subpunto 10 y que lleva el siguiente literal: "Unidad mínima, parcial o acumulable, que se pueda acreditar a los efectos de convalidación o exención de los módulos profesionales o formativos, de los títulos de formación profesional o los certificados de profesionalidad, o de los créditos de enseñanza universitaria en el marco del sistema Europeo de transferencia de créditos".
Consideramos señorías, que esto es una definición equivocada. Es erróneo, hablar de unidades de competencia en relación a títulos, y sobre todo en relación a créditos.
Pero peor todavía nos lo pone –éste es el artículo 2–, creo que es el artículo 15, sí, efectivamente. Cuando cometemos dos errores en vez de uno; y es mandatar en primer lugar a la universidad a que trabaje con unidades de competencia. Nosotros no somos quienes desde esta ley, mandatar a la universidad hacer nada. La universidad es autónoma.
Y en segundo lugar decirle que también tiene que organizar sus créditos en unidades de competencia. Los créditos señorías, como todo el mundo sabe, son la unidad mínima en la que se trabaja en la universidad, y además están sujetos a toda la legislación de Bolonia.
Por lo tanto, nos parece que técnicamente el artículo 15 se equivoca también ahí. Lo que proponíamos era suprimir la última frase simplemente. Ésa que dice: "Deberán las universidades deberán objetivar las competencias mediante las unidades de competencia". Cuando habla de universidades.
Y por último, tenemos el tercer voto particular que hace referencia al marco vasco de cualificaciones profesionales. Como ustedes saben, señorías, las cualificaciones profesionales, hay un catálogo nacional de cualificaciones profesionales, están tremendamente unificadas, tremendamente conjuntadas. Porque claro, no podemos trabajar cualificando a una persona de una manera propia, para que a partir del momento en que empieza otra comunidad autónoma, no le sea reconocida esa cualificación.
...cualificando a una persona de una manera propia para que a partir del momento en que empieza otra comunidad autónoma no le sea reconocida esa cualificación.
Tanto esto es así que hasta incluso el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, que las tipifica en 26 familias profesionales, que las tipifica en seiscientos y pico cualificaciones profesionales, se queda pequeño también. Y en este momento se está trabajando en lo que es el marco europeo de cualificaciones profesionales.
Por tanto, marco vasco de cualificaciones profesionales no nos parece eficiente, nos parece una tarea inabordable y además no resulta acorde a la legislación vigente.
Esos son nuestros tres votos particulares. Como ven ustedes tienen muchísima parte técnica y, desde luego, yo creo que merecen el respaldo de esta Cámara, con el fin de mejorar la legislación que tenemos entre manos.
Nada más y muchas gracias.