EKONOMIAREN GARAPENA ETA LEHIAKORTASUNEKO SAILBURUAK (Tapia Otaegui) (EAJ, 2013-12-13):
Eskerrik asko, presidente andrea.
Señora López de Ocariz, como usted bien sabe y comentaba, el órgano competente en materia de formación agraria y náutico-pesquera ha venido siendo, desde la creación del Gobierno Vasco en el año 1981 hasta el 2012, el Departamento de Agricultura y Pesca, el que ostentaba esa competencia, que no siempre se ha llamado así.
Esta situación cambió durante un breve periodo tras la publicación del Decreto 5/2012, de 24 de febrero, y dicho acuerdo modificó las funciones y áreas de actuación, de tal forma que del Departamento de Agricultura desapareció la formación agraria y náutico-pesquera, siendo sustituida por la promoción de la capacitación profesional agraria y marítimo-pesquera, y fue el Departamento de Educación quien asumió esta competencia.
El futuro próximo que se preveía en ese momento era, en principio, la desaparición de las escuelas de formación agraria de Arkaute, Fraisoro, Derio y las escuelas náutico-pesqueras de Pasajes y Bermeo, transformándose en centros integrados de formación profesional bajo la dependencia directa del Departamento de Educación.
En cualquier caso, señora López de Ocariz, desde luego, decir que para el Partido Nacionalista Vasco o el Gobierno estas escuelas han sido "parte de", o se han considerado como parte de su patrimonio, me parece exagerar en exceso, y, desde luego, no se lo voy a tolerar.
Sin embargo, en el inicio de esta legislatura, el 1 de marzo volvemos a atribuir al departamento competente la materia de la formación agraria y náutico-pesquera. Y me va a decir usted dónde mejor, no sólo por la competencia agraria, náutico-pesquera, sino donde está la innovación tecnológica, donde están los centros asignados Azti y Neiker, donde se encuentra el emprendimiento, donde está la internacionalización. ¿Porque, de qué estamos hablando: de una petición sindical o estamos hablando de la mejor formación de nuestros alumnos y alumnas? ¿De qué estamos hablando?
Para nosotros, desde luego, es una escuela de formación y estamos hablando de lo mejor para nuestros alumnos y alumnas.
No hay, por otra parte, que dudar que la situación actual se rige de acuerdo con una Ley, la Ley 17/2008, de Política Agraria y Alimentaria. Hasta la publicación de esa ley solamente existían disposiciones, decretos, pero en este momento la ley atribuye un nivel superior reglamentario previo, se eleva a rango legal y, por tanto, en ese caso, la competencia de estas escuelas se encuentra donde se encuentra la competencia agraria y pesquera.
Por tanto, es a través de este departamento donde se va a llevar esa formación, insisto, formación que esperamos sea la mejor para nuestros alumnos y alumnas, siempre en colaboración con el departamento que garantiza la prestación del sistema educativo vasco.
No solos, sino con el Departamento de Educación, pero allá donde se encuentra la competencia, manteniendo las escuelas, que usted bien conoce, la agraria de Derio, la de Arkaute, el Instituto Pesquero de Pasaia, Fraisoro y la Escuela de Formación Náutico-Pesquera de Bermeo.
¿En qué procedimiento nos encontramos? Pues, son varios los hitos que tenemos que llevar a cabo, y es cierto que no hemos llegado a 31 de agosto. Es cierto.
Por una parte tenemos que hacer frente a cómo y adónde llevar los bienes inmuebles, puesto que la Ley de Patrimonio entiende que el cambio de adscripción de los bienes afectados, como usted bien conoce, toda vez que las funciones han sido ahora asignadas a nuestro departamento, debe formalizarse expresamente.
También en el régimen presupuestario debe prepararse una orden conjunta entre las dos consejeras, en este caso, para que los recursos que se encuentran en el Departamento de Educación sean asignados a nuestro caso.
Y ahora entramos en el régimen de personal, que es donde nos hemos encontrado la dificultad. Y no se lo niego.
En ningún caso hemos pretendido llevarlo a una fundación, eso quiero que quede claro. Nuestra intención inicial, atendiendo a las demandas del personal, que también consideramos que son importantes, del personal docente, ha sido que el colectivo continuara en el Departamento de Educación como personal laboral docente y que el personal no docente continuara adscrito al departamento que presido en este momento.
Durante estos meses nuestras gestiones han ido dirigidas a la consecución de esta intención. Sin embargo, dada la dificultad con que nos encontrábamos y trabajando también con el Departamento de Función Pública hemos llegado a una conclusión diferente, y es que esto no se podía llevar a cabo de esta forma y lo vamos a realizar de otra.
Considerando la premisa inicial reiterada de que las escuelas agrarias y náutico-pesqueras y la formación de calidad se va a dar desde nuestro departamento, las escuelas agrarias, de las que hemos hablado previamente, todas van a pasar a formar parte y van a estar bajo el Departamento de Desarrollo Económico y Competitividad, y van a ser consideradas dentro de la Dirección de Desarrollo Rural y Litoral y Políticas Europeas del Gobierno Vasco. Ahí es donde se va a ubicar todo el personal.
A partir de ahora, estamos empezando a trabajar en los aspectos esenciales para que este traspaso se formalice de la forma más eficiente posible, manteniendo informados a todos los ámbitos implicados, evidentemente, en los centros de formación y también a esta Cámara, buscando siempre la mejora y la mejor formación de nuestros alumnos y alumnas.
Eskerrik asko.