PASTOR GARRIDO (PSE-EE, 2017-02-09):
Gracias, presidenta.
Mire, señor Sémper, a los Socialistas nos parece repugnante y extraordinariamente grave que se exalte la delincuencia y que se la jalee y, especialmente grave que es se haga en recintos educativos y que haya quien aliente a menores de edad a realizar homenaje a quienes solo han conseguido una proyección pública por matar, por asesinar.
Por eso asistimos con igual estupor que a ustedes al hecho de que en un instituto de nuestra comunidad se hayan producido esos hechos que motiva la proposición, y nos preocupa que hechos como estos se puedan haber dado en otros centros o pueda repetirse en el futuro.
Nos preocupa mucho, como que nuestros jóvenes de forma mayoritaria no tengan una referencia de que en este país se ha matado hasta hace nada por el único delito de pensar diferente, pero no porque haya ocurrido en 2016. Esta preocupación la elevamos ya en el 2010, que usted se acordará, a un plan concreto de actuación para atajar no solo cualquier conducta, sino idea de que fomente o justifique la aniquilación de otro ser humano.
Y lo hicimos entonces buscando el máximo consenso, y lo acordamos con ustedes y con el Partido Nacionalista Vasco. Quiero recordarlo, porque aquello no fue precisamente fácil, ni sencillo. Aun resuena en esta Cámara, como aquel proyecto ambicioso e inédito, que además de otras cuestiones en el ámbito educativo, incluía también llevar la voz de las víctimas a las aulas, fue tachada por algunos partidos de esta Cámara  - estoy mirando a esa bancada -  con palabras bastante gruesas.
Aquí se escucharon cosas como que queríamos adoctrinar a los menores, que estábamos impulsando un asalto sectario a las aulas. Eso se decía cuando se puso en marcha aquel proyecto y, sin embargo, seis años y medio después, aquellos programas que funcionan y que están instalados ya en educación, se han extendido, se han ampliado a nuevas voces de sufrimiento injustamente padecidos, se ha explicado en primera personas que demasiadas personas de este país han sido víctimas inocentes de razones políticas o de razones de estado, que no podían justificar ni una sola violación de derechos.
Todo esto ha pasado y nos parece extraordinariamente grave lo ocurrido, pero queremos situarlo en su punto justo, en el que está. Esto no es algo, afortunadamente, generalizado en las aulas del País Vasco, eso no es verdad, porque los educadores, los centros y los propios alumnos ya están implicados en programas integrales en valores y en el rechazo a las actitudes violentas.
Es verdad que existen brotes, por desgracia, probablemente puedan aparecer en otros momentos, como también existen brotes de odio que debemos atajar. No quiero equiparar distintos fenómenos violentos, porque nos son equiparables, pero también nos parece incomprensible e intolerable que entre nuestros jóvenes, también entre nuestras jóvenes, haya una actitud consentidora hacia el control que ejercen sus parejas sobre sus comunicaciones, o su forma de vestir, que puede ser germen de otras agresiones futuras aun más graves contra la mujer. Ya he dicho que no lo quiero equiparar, como que se mantengan algunas formas de acoso escolar.
Pero todo ello, como en este caso, requiere planes y actuaciones específicas y este problema, en concreto, lo tienen puesto en marcha por el lehendakari Patxi López y por la consejera Isabel Celaá, como ustedes recordarán perfectamente, y continuados por este Gobierno.
En el caso de error relacionado con el terrorismo, eso que ha marcado a Euskadi durante medio siglo, se necesita una actuación específica, está ya puesta en marcha y, a la vista de los hechos, es evidente que se debe reforzar y se va a reforzar.
Se lo oíamos ayer mismo al secretario general de Derechos Humanos y Convivencia. Y también se lo escuchamos hace unos días a la consejera de Educación, aunque tengo que decir que usted, señor Sémper, no hizo en aquella comparecencia ni media alusión, a este problema, hubiera sido un buen momento para haber planteado este asunto a la consejera durante su comparecencia, por lo tanto, tengo que entender que ustedes no ponen objeción a los planes propuestos.
De esto deberemos hablar también, cuando ustedes estén dispuestos a pactar o a hablar del pacto educativo, que se ha propuesto desde el Gobierno y con el que ahora mantienen tantísima distancia.
Porque los socialistas entendemos que el sistema educativo tiene que servir para algo más solamente que adquirir conocimientos y competencias, que está muy bien, esto es esencial. Pero la escuela también debe de servir para contribuir a la educación en valores, al respeto a la pluralidad y a la libertad de pensamiento y creencia y, por supuesto, a la defensa de los derechos humanos.
Decimos contribuir, porque no podemos hacer a la escuela responsable única de esta formación. Los responsables fundamentales sobre valores en los que debe creer un joven, es responsabilidad fundamentalmente de su familia, de sus padres y madres que deben ejercer también esa responsabilidad y exigir a los centros educativos garantías de que en las aulas no se fomentan actitudes ni ideas de discriminación, de odio o de violencia.
Y por mucho que ni al proponente ni a nosotros nos guste nada, sabemos que en este país, por desgracia, es verdad, queda, aún hay gente que cree que ETA hizo bien matando.
Y por tanto, compartimos la necesidad de que desde las instituciones extendamos cuantas adaptaciones sirvan para combatir hechos como los que han motivado esta iniciativa.
Yo, sinceramente, creo que la iniciativa está un poco sobreactuada. Porque yo entendería esta iniciativa en un contexto en el que no hubiera nada en el ámbito de la educación, en el que ningún gobierno se hubiera molestado en poner en marcha un programa de estas características, precisamente, de las que usted ha defendido en su exposición: De inculcar valores de respeto a la libertad, al derecho al libre pensamiento, a los derechos humanos. Pero eso se hizo y funciona desde el 2010.
Por lo tanto, no acabamos de entender a qué viene una iniciativa que viene a pedir que se ponga en marcha un proyecto educativo que ya existe, que está establecido en el ámbito educativo, que el señor Jonan Fernández ha reconocido y ha propuesto que se refuerce, que la propia consejera lo explicó también en el ámbito de su comparecencia. Por lo tanto, yo creo que está más que respondido.
Ese camino se inició hace dos legislaturas. Es el camino correcto. Y desde luego, rechazamos cada uno de los intentos de manipulación que puedan hacerse o quieran hacerse a nuestros jóvenes para hacerles dar por natural que alguna vez haya existido una razón que justifique matar a nadie.
Apostamos por impedir homenajes al horror y también por impedir el olvido de ese horror. Porque el olvido, como dijo Benedetti, es la forma velada de burlarse de la historia. Y la historia está para recordarla y tenerla muy presente, no para olvidarla.
Esto es una cosa que ya nos corresponde a todos, a quienes estamos aquí, a los responsables de los centros educativos y a todos los adultos que utilizan a los menores para seguir reproduciendo actitudes de odio, que pertenecen a otra época, a la época en la que en este país se mataba y había quien animaba a los que mataban.
Por lo tanto, señor Sémper, compartiendo gran parte de su exposición, compartiendo su preocupación, no podemos apoyar su propuesta por un hecho objetivo y muy sencillo.
Ya existe un proyecto educativo en este país que trata precisamente eso que usted ha expuesto en esta tribuna.