CELAÁ DIÉGUEZ (PSE-EE, 2014-10-30):
Estimado señor Arieta-Araunabeña, es a ustedes a quienes corresponde gobernar este turno.
Hombre, yo ya les he dado bastantes datos, resuelvan ustedes la incógnita. Lo que sí le puedo decir es que nosotros jamás hemos actuado contra legem, nunca. No hemos prevaricado y, sin embargo, hicimos una OPE de 1.511 plazas.
Resuelvan ustedes la incógnita, porque claro, si yo le tengo que dar absolutamente toda la receta de cómo gobernar, pues oiga, entonces tenemos que cambiar las posiciones.
En consecuencia, señorías, ¿Que negocie con el Gobierno de España? Pero, señor Maneiro, pero si eso es procedimental, eso es una cuestión procedimental. La pregunta que yo formulé al Gobierno el viernes concluía con "y negocie usted, señora consejera, negocie con el Gobierno de España".
Porque mala posición negociadora tiene aquel que no es capaz de suscitar en el interlocutor al menos la duda de que el interlocutor puede perder en la negociación. Mala posición negociadora.
Y si naturalmente lo que nos dedicamos a hacer es decir que este Parlamento respalda la posición de saque que tiene este Gobierno, que no es otra sino afirmar el 10 % para todo lo que ha dicho Montoro y el 50 % para lo que sigue diciendo. Malísima posición.
Por lo tanto, saquen ustedes la incógnita. Contra legem no, contra legem no, pero 1.511 fueron posibles, pero es que los datos ya los hemos venido aportando. Bueno, lo primero que le falta a este Gobierno naturalmente, es un acuerdo regulador de las condiciones de trabajo de los docentes.
Entonces, se habrá sentado. No sé si se ha sentado para Heziberri 2020, que lo habrá hecho. Nos ha dicho que tenía un acuerdo, desde luego con los grupos parlamentarios no lo tiene, acuerdo político no está, de momento, pero a lo mejor lo tiene con otros agentes. Pero esto le falta y los agentes sociales, los representantes de los trabajadores han de tener, y esto sí que es dentro de la legem, señor Arieta-Araunabeña, esto sí que es legem, realmente tienen que tener voz en las cuestiones que afectan a (...).
Por lo tanto, señorías, esto es posible, la negociación tiene que estar abierta y además, oiga especulen ustedes, porque el señor Montoro ya ha deslizado la posibilidad de que aquellos que han cumplido con los requisitos del déficit pueden tener mejor tratamiento.
¿O es que nos vamos aquí, precisamente, a poner fácil, vamos a poner aquí, desde aquí, fácil la negociación para que los demás se sientan cómodamente sentados...
...o es que nos vamos aquí precisamente a poner fácil, vamos a poner desde aquí fácil la negociación para que los demás se sientan cómodamente sentados y digan "sí, sí, el 10, el 10".
¿Es que nosotros tenemos alguna voluntad de que sea el 10? ¿De que sea el 50? ¿Exactamente eso? ¿O tenemos la voluntad contraria? Y si tenemos la voluntad contraria, ¿por qué no pelearla? ¿Dónde está la tenacidad? ¿Dónde está? Porque fundamentos para pelearla, fundamentos para la negociación tenemos más que de sobra porque los índices de interinidad que tiene el sistema educativo vasco, que le impiden mejorar su calidad, son incomparables a cualquier otra comunidad y la razón, ¿si quieren también se las doy verdad? Pero bueno, pueden probablemente ustedes también las pueden hallar porque tienen todos los datos, el Gobierno tiene absolutamente todos los datos.
Por tanto, ésta es una cuestión que para decir no es que el grupo EH Bildu con quien yo he transado diga no se puede, a mí no me ha dicho nada, yo lo pasé como bien sabe el señor Maneiro, lo pasé así. ¿Pero por qué cuando uno quiere llegar a una posición de consenso ha de poner trabas para hacerlo? ¿O es que nuestra transacción no dice y con cuales quiera otras instancias que estén implicadas en el procedimiento?
¿Por qué no? ¿Cuáles son esas otras instancias? ¿El Gobierno de España? Pues el Gobierno de España y a lo mejor otras también. Pero lo que les quiero decir, señorías, es que uno no puede partir de la base de que como ya se ha dicho.
No oiga, las posiciones hay que debatirlas y hay que trabajarlas, y hay que contrastarlas y razones tenemos más que suficientes para contrastarlas. Y probablemente, con tenacidad y con razonamiento, se pueden conseguir muchos mejores resultados.
Nada más y muchas gracias.