LÓPEZ DE OCARIZ LÓPEZ DE MUNAIN (PP, 2013-12-13):
Señora consejera.
Según su teoría, la formación profesional industrial, que está adscrita a Educación, está fuera de la órbita de la innovación y el emprendimiento, porque, por su teoría, también la formación industrial debería depender de su departamento.
Esto no tiene ningún criterio, como dice usted, de innovación y de estar más próximo a la innovación, al emprendimiento, y es por lo que le decía antes. Me dice "No le consiento que diga…". No, es algo en lo que ya habíamos llegado todos a la conclusión de que es así. Las escuelas agrarias forman parte de su patrimonio, en la mente, por lo menos, porque las han hecho, pues, eso, codo con codo el Partido Nacionalista Vasco y el Gobierno, y, por lo tanto, es una realidad. Eso es así.
Mire, señora consejera, usted habla de los trabajadores, y, efectivamente…, pero es que hay muchos jóvenes que a la hora de elegir dónde ir a la Formación Profesional no entienden ni comprenden por qué no pueden estar dentro de Educación. No lo entienden, eso se lo digo yo, claramente, porque hay alumnos que dicen "Y, ¿por qué no está dentro del sistema, junto con el resto de Formación Profesional?". Eso es así.
Por lo tanto, señora consejera, desde nuestro punto de vista la Formación Profesional Agraria debería seguir dentro de Educación, que por eso no va a estar alejada de la innovación o del emprendimiento, como tampoco está alejada la Formación Profesional Industrial, por ejemplo.
Por lo tanto, una vez más, creo que en estas decisiones y en este rifirrafe, lo que está primando es más el criterio político que el criterio de una buena educación para estos profesionales del futuro.
Señora consejera, además, Educación ya tiene experiencia en centros de formación agraria. Tiene dos centros adscritos a su departamento. Y no creo que tengan una peor formación que los de Derio, Arkaute, Fraisoro...
No creo que tengan una peor formación, ni de menor calidad. ¿Por qué esta diferencia? ¿Por qué, señora consejera? ¿Por qué no ponemos un poco de raciocinio en toda esta tema?
Yo, es que creo que de verdad son unos rifirrafes que no tienen ningún sentido y que en nada están favoreciendo a la Formación Profesional, al conjunto de trabajadores y también al conjunto de alumnos que están en esas escuelas.
Creo, de verdad, que aquí debemos dejar la política al margen y vamos a tener la mejor Formación Profesional, también en la Agraria.
Y creo que desde Educación se puede hacer. Creo que se puede hacer, igual que tenemos una buena Formación Profesional Industrial estando en Educación.
Por lo tanto, señora consejera, ¿tan difícil es que hagan un razonamiento quitando el perfil político, que tanto empeño han tenido durante más de 30 años con estas escuelas agrarias, tantísimo empeño? De verdad...
Nosotros…, usted hace referencia al cumplimiento del articulado de la Ley de Política Agraria y Alimentaria. Señora consejera, usted tiene interés en el articulado de esta ley los días pares no y los días impares sí. ¿Hoy es 13? Pues, los impares sí tiene interés.
Hay artículos que esta Cámara le ha pedido que los desarrolle y seguimos sin conocer el desarrollo. Se han agarrado a eso, pues, bueno, por "Voy a ver a qué pinza me agarro", pero de verdad creo que flaco favor le estamos haciendo a la Formación Profesional, flaco favor.
Yo les pediría que, de verdad, trabajen ese tema con mayor profundidad y dejen un poco al margen esos tics nacionalistas que tanto les han influido a la hora de configurar estas escuelas y céntrense más en una Formación Profesional adaptada al siglo XXI, no al modelo de los años 80, que es lo que ustedes tanto añoran.
Por favor, miren al futuro.