JAURLARITZAKO LEHENDAKARIAK (Urkullu Renteria) (EAJ, 2013-06-07):
Eskerrik asko legebiltzarburu andrea.
Agirrezabala jauna, ondo baino hobeto dakit hizkuntza erkidegoan, hizkuntza komunitatean edo komunitate arean baitan baten batzuek planteatzen dutena baina ez nuke esango nik hezkuntza komunitateak oro har gauza bera planteatu egiten duenik. Horrexegatik ari naiz esaten elkarlana egiteko proposamena egiten dudala, elkarlanean sinestu egiten dudalako baina batez ere gure hezkuntza sistemaren historiak bide hori erakusten digulako.
Bide hori eraginkorra dela erakutsi egin digu, emaitzak lortzen duen bidea da eta hor datza gaur ere gure helburua, Jaurlaritza honen helburua.
Mire señor Agirrezabala, lo peor que podemos hacer quienes tenemos una responsabilidad política e institucional de un nivel determinado y usted la ha tenido en legislaturas anteriores también en el ámbito de la educación. Y no creo que ante determinadas amenazas haya escuchado de usted en legislaturas anteriores planteamientos como el que usted defiende en estos momentos.
Pero en todo caso, creo que a quienes tenemos una responsabilidad de un determinado nivel, nos corresponde intentar trabajar juntos por encima de las legítimas diferencias pero haciéndolo con el propósito de que nuestra función sea generar la máxima calma, la tranquilidad, el sosiego... Sobre todo en esta materia en la comunidad educativa.
Ez geldirik egoteko, Agirrezabala jauna. Justu kontrakoa da gure jarrera, lasaitasuna behar dugu lanerako eta elkarlanerako.
...Agirrezabala jauna, justu kontrakoa da gure jarrera, lasaitasuna behar dugu lanerako eta elkarlanerako. Hezkuntza ituna urte askotako lana izan da, hori da gaur daukagun ondarea, berritu eta hobetu egin behar duguna, beti ere elkarrekin eta hau da gure asmoa.
Eta nik uste dut hau orain esango dudana dela gairik eta garrantzitsuenetariko bat, nuestro sistema educativo se ha forjado en el acuerdo y en el pacto educativo, por ello y como he dicho anteriormente, utilizaremos toda nuestra capacidad normativa para preservar nuestro modelo educativo, aunque ellos suponga, si es preciso, esquivar la aplicación de la LOMCE en todo aquello que sea contraproducente para nuestro sistema, siempre y cuando contemos con el apoyo mayoritario de este Parlamento y de la mayoría de la comunidad educativa.
LOMCE ahal dugun neurrian ekiditu egin behar, horretarako hiru baldintza behar ditugu. Aurrenekoa, diagnosi partekatu, bat oinarrizko adostasun bat, bigarrena hezkuntza komunitatearen inplikazioa, komunitate osoaren inplikazioa eta hirugarrena gure sistema elikatzen jarraitzea, gure bidea egiten jarraitzea eta bide hori elkarrekin egiten dugu edo ez dugu egingo.
Tenemos mucho camino que recorrer, tanto como el que hemos recorrido hasta ahora, lo sensato es seguir trabajando y lo vamos hacer. Es preciso actuar con calma, con firmeza y con la mayor inteligencia posible, como decía antes. Actualmente éste es un proyecto del Gobierno Español, no menos pero tampoco más, tenemos que esperar a que se apruebe la ley y ver en qué términos se aprueba finalmente, y a partir de ese momento, además de todo el trabajo realizado hasta entonces, a partir de ese momento aplicaremos, insisto, toda nuestra capacidad normativa para defendernos e incluso para esquivar su aplicación.
Akordioa, kalitatea eta egonkortasuna. Hauek dira gure sistemaren ardatzak, orain arte landu ditugunak, hemendik aurrera jorratu beharrekoak. Acuerdo, calidad y estabilidad, tres pilares sobre los que construiremos la mejora en nuestro sistema educativo. No es de recibo, y comparto con usted, señor Agirrezabala, que el señor Wert nos diga que la LOMCE nos vendrá muy bien para españolizar Euskadi o para que aprendamos, como usted reflejaba, quién es Agustina de Aragón o quién era Agustina de Aragón.
Insisto, estas declaraciones confirman mi opinión que estamos ante una ley recentralizadora, de autor y con claras connotaciones ideológicas y políticas. Y por último, deseo enviar un mensaje de tranquilidad y sosiego al conjunto de la comunidad educativa, una tranquilidad basada en la certeza de que este Gobierno continuará trabajando y utilizando todos los resortes legales a su alcance para preservar la calidad y el buen nivel del sistema educativo vasco propio, un sistema educativo que tiene su pilar fundamental en el pacto entre diferentes, un pilar que es el fundamento de la estabilidad del actual sistema.
Eskerrik asko.