GUANCHE SUÁREZ (EP, 2017-05-04):
Bueno, muy rápido.
El objetivo que teníamos cuando hacíamos esta propuesta y siento, señor Ruiz de Arbulo, si le hago cambiar mucho, todas estamos aprendiendo, creo que el sistema de las mociones es bastante peor y más estresante que mis proposiciones.
Trabajo tenemos para trabajar en la ponencia en la Comisión de Estatuto Parlamentario. El objetivo de traer esta proposición era que las personas que a día de hoy sí o sí tienen que hacer estos exámenes para hacer la nacionalidad lo puedan hacer de la forma más garantista y más accesible, y yo creo que en eso con este acuerdo damos un paso adelante y lo hemos cumplido.
Se ve o se entrevé un rechazo a los exámenes, lo digo. Creo que lo había dicho abiertamente en el discurso inicial, pero si no por si acaso yo me reafirmo, rechazo el procedimiento de los exámenes. Coincido con lo que han dicho varias personas en este atril, en que la integración va más allá de un conocimiento concreto y que se pueda demostrar mediante un examen.
99 páginas, es verdad, señora Castelo, que no es demasiado y es verdad que usted siendo abogada por supuesto que estaría feo que no le respondiese, pero yo, que he trabajado con personas extranjeras que están camino al trámite de la nacionalidad, les puedo decir a todas ustedes, si no lo tienen claro, que acceder a estas 99 páginas, hacerse con este conocimiento y poder responder unas preguntas en unos tiempos determinados no es nada sencillo para tantas personas como puede serlo para otras tantas.
Y he dicho al inicio que, huyendo de paternalismos o de querer pensar que la gente no pueda. Lo que creo es que la gente en la vida tenemos unas oportunidades o tenemos otras. Está claro que quienes estamos en esta Cámara o quienes desarrollan determinados tipos de trabajo tienen más recorrido, que les ha permitido hacer esto de una manera más sencilla y teniendo más oportunidades para aprobar este examen, y hay otras personas pues que han tenido menos.
Entonces, cuando diseñamos procedimientos desde la Administración Pública, tenemos que tener en cuenta que todas puedan acceder, las que hemos tenido más y las que han tenido menos.
En ese sentido, y un apunte, señor Ramírez-Escudero, en relación a lo que ha comentado de Aholku-Sarean. He pasado por encima, no sé si no lo he explicado muy bien, porque he dicho que creo que es un tema de enjundia suficiente como abordarlo en un punto a parte. Yo como trabajadora social que derivaba personas a Heldu y que he derivado a muchas personas a Aholku-Sarean, afirmo sin ningún tipo de pudor que el servicio se ha precarizado. Heldu funcionaba mejor, funcionaba mucho mejor, porque las entrevistas personales siempre funcionan mejor.
Porque, no se le olvide a usted que Aholku-Sarean tiene todos estos convenios con todas estas entidades, pero el paso previo para acceder siempre es una llamada a un 900 para intentar resolver el trámite telefónicamente, cosa que casi nunca pasa y que lo que termina pasando es que la gente va a las entidades que tiene de referencia, que de facto las tiene de referencia y que están prestando estos servicios y que, vaya por delante, que son compañeras y compañeros que desarrollan un trabajo magnífico. Digo, Magnífico.
Pero creo que para ahorrarnos 500.000 euros de presupuesto, podríamos volver a un servicio de tú a tú que funcionaba excelentemente y que creo que todas las entidades que tienen que ver con el trabajo de personas migrantes, incluso muchas de las que prestan Aholku-Sarean, han reclamado la vuelta a un servicio como este.
Respecto a lo de los defectos de forma, en cuanto a quién le pedimos la gratuidad, asumo que puedo haber cometido un error. Yo no soy experta en esto, como ya he repetido en anteriores ocasiones, y la intención, repito, era que desde el Gobierno Vasco se garantice la prestación de un servicio público y gratuito.
Hablando con usted durante la negociación ya me informó que a quien había que pedírselo era a la UPV de manera específica y así hemos corregido, añadiendo que las escuelas permanentes de adultos, que son elementos con mucho recorrido y mucha capacidad de hacer esto, y lo vienen demostrando a lo largo de los años, puedan complementar esto con la formación.
También he dicho que no cuestionaba cuáles eran las intenciones, o la buena voluntad de la Universidad de Deusto, o de cualquiera, de creo que es Fedele el nombre de la otra delegación guipuzcoana que colabora con el Instituto Cervantes.
Lo que cuestiono es que no haya una oferta directamente pública. Desde luego que cuestiono que el Instituto Cervantes cobre por esto y no lo pueda hacer gratis, pero ya entonces ya entramos en otro ámbito de reclamaciones.
Y, señor Ruiz de Arbulo, una última cosa: Estoy de acuerdo en que los criterios arbitrarios no son el camino a recuperar, desde luego que no. Yo he estado presente en exámenes de nacionalidad y he visto las entrevistas que se tenían en el pasado. Creo que difícilmente nos pudiéramos encontrar por el camino, porque sí que mi apuesta, digo en lo personal y creo que la de Elkarrekin Podemos en general, sería eliminar estos exámenes porque, como hemos dicho antes, no nos parecen justos.
Pero sí que no quiero salir de esta Tribuna sin dejar claro que la importancia de los trámites de nacionalidad, como he dicho durante mi discurso inicial, no tienen que ver con la identidad o con el sentir de cada cual. Tienen que ver con que vivir inmerso en el sistema de extranjería es perder la vida haciendo papeles, es estar constantemente asustada, porque vas a preguntar al Registro Civil y lo que te dicen no lo entiendes, porque no tienes un ordenador y no te puedes inscribir en internet, porque no sabes cómo hacerlo, porque no tienes tarjeta de crédito...
Porque te pueden pasar un montón de cosas, que se supone que los trámites que facilitan la vida a las personas están para resolver y a veces lo que hacen es ponerles piedras en el camino. Desde luego que yo apuesto por un sistema en el que el acceso a los derechos, vinculado o no con la nacionalidad, eso lo podremos debatir largo y tendido, no pase por simplificar y dejar solamente a manos de un examen concreto la capacidad o incapacidad que tiene la gente de ser ciudadanos de pleno derecho en esta nuestra comunidad.
Venga, eskerrik asko.