Tejeria Otermin LEHENDAKARIA (EAJ, 2013-06-21):
Eskerrik asko Celaá anderea.
Eta erantzuteko Jaurlaritzaren ordezkariak, Uriarte andereak dauka hitza.
HEZKUNTZA, HIZKUNTZA POLITIKA ETA KULTURAKO SAILBURUAK (Uriarte Toledo): Señora Celaá, no dudo en lo más mínimo que ustedes hicieran sus prioridades en la legislatura pasada y en el año pasado. Pero lo cierto es que lo que hemos heredado, la prórroga presupuestaria, no implica que hayamos heredado la misma cantidad de dinero.
Estamos hablando de que disponemos 1.500 millones de euros menos, con esa partida es con la que comenzamos hacer nuestro proyecto de presupuestos. Y partimos de ahí a la hora de tomar decisiones y hacer priorizaciones. Entonces no podemos comparar una situación con otra y en eso tenemos que tener cuidado.
Cuando usted habla de otro punto que abordaremos un poco más adelante que es la acatación de la sentencia sobre la asignatura de religión y dice que ahí va haber un coste, ese acatar la sentencia no supone que tenga que haber un coste, hay formas también de hacerlo y de hecho, así se va abordar.
Eta momentuz ez daukagu behar beste dirurik lehen hezkuntzako bigarren ziklorako liburu berriak erosteko, eta gaur egun dauzkagunekin moldatu beharko gara. Hori bai, testuliburu eta materialak ongi zaindu direla eta hurrengo ikasturtean berriz erabiltzeko moduan daudela egiaztatuko dugu eta ahalegin guztia egingo dugu programa hau erabili nahi duten familiak jasan izan beharko duten gastuari buruzko akordio batera iristeko.
Azken kasu honetan, hau da familiekin akordiora iristeko bosgarren eta seigarren mailetan programa honen barne dauden familiek jasan izan beharko duten gastua berbideratu egingo da, kontuan izanda liburuen iraupena. Sailaren asmoa birjartze kuota eskatzea da, hau da kaltetuta eta berritu behar diren liburuak eskuratzeko balio izango duen kuota. Aztertzen ari gara jarri beharreko kuota hau baina % 5 eta % 10aren tartean izango litzateke eta ez gaur egun daukaten % 20.
Es decir, en estos momentos en los cursos quinto y sexto de primaria vamos a reconducir el gasto al que deben hacer frente las familias que participan en este programa. Vamos a tener en cuanta los años de vida de los libros a la hora de calcular la aportación.
Estamos analizando que en los libros de más de cuatro años, en lugar de tener que pagar el 20 %, como hasta ahora, esa cuota se reduzca en un margen entre un 5 y un 10 % del valor en función de la antigüedad como cuota de mantenimiento.
Y en lo que usted decía respecto a la partida presupuestaria prevista en el proyecto de presupuestos de 2013, si hacemos la comparativa de lo que estaba en el año 2012 y en este proyecto del 2013, en el presupuesto del 2012 fueron 2.811.200 y en el proyecto de presupuestos 2013 figuraba 2.835.000. Por lo tanto no es cierto lo que usted ha dicho.
Edozein kasutan argi izan behar dugu egoera hau aldi baterakoa dela, konponbide merkeago, iraunkorrago, praktikoago eta gaur egungo garaietara egokituagoa lortu arte. Ildo honetan, orain arte egin diren aurrerako urrats guztien balorazio positiboa egiten dugu. Era berean gure hezkuntza erkidegoaren bilakaerak eta eszenatoki teknologiko berrien hezkuntzaren digitalizazioaren norabideen hausnarketa eta egokitzapen sakona eskatzen dute.
Eskerrik asko.