MANEIRO LABAYEN (UPyD, 2013-03-07):
Gracias, presidenta.
Es complicado, es muy complicado, pero voy a ver si consigo que ustedes entren en razón sobre este asunto. Escuchen bien lo que tengo que decir, escuchen los argumentos y no desvíen la atención hacia otros temas cercanos, pero que no son de los que estamos hablando.
Vamos a ver, una cosa es que haya determinados puestos de trabajos de la administración, donde sea necesario saber euskera, para poder atender a los ciudadanos que quieren relacionarse con la administración en euskera, y otra cosa es imponerlo al conjunto de trabajadores de la administración.
¿Entienden esto ustedes o no lo entienden? Una cosa es defender el fomento del euskera y otra cosa es aplicar políticas de imposición lingüística, son cosas distintas.
Por eso digo que esto es una iniciativa contra el talibanismo lingüístico, contra las políticas de imposición lingüística y a favor de la libertad.
No cuestionamos ni atacamos el euskera, sobra decirlo, no deberíamos decirlo. Estamos cuestionando determinadas políticas lingüísticas que se han aplicado y se siguen aplicando en Euskadi contra miles de ciudadanos que no necesitan el euskera para desarrollar perfectamente su trabajo en la administración. ¿Entienden esto ustedes o no? De esto se trata.
La representante de EH Bildu hablaba de los dislates cometidos contra el euskera durante el franquismo. Efectivamente, se cometieron disparates absolutos contra el euskera y se vulneraron derechos lingüísticos, por supuesto que sí.
Bien, ahora estamos hablando de las imposiciones del siglo XXI para imponer el euskera a miles de ciudadanos y le repito lo que yo en una pregunta le planteaba al anterior consejera, señora Urgell, hablando sobre este asunto y le recordaba casos concretos, ejemplos concretos y le decía empleado públicos a los que se les exige conocimientos lingüísticos en euskera, cuando el conocimiento del idioma no es en absoluto necesario para realizar perfectamente su trabajo"
Profesores sustitutos a los que se les exige saber euskera para dar clases de un idioma extranjero en el modelo A, profesores sustitutos a los que se les exige saber euskera para dar clase de lengua castellana en el modelo A, profesores a los que se les exige saber euskera para dar lengua y literatura española, asignaturas impartidas en castellano, asignaturas impartidas en lengua extranjera y clases de idiomas extranjeros.
Estamos hablando de una rusa nativa con filología francesa, cursada en Rusia, con el título de ruso cursado en España, que no puede apuntarse ni a listas de sustitución para dar clases de ruso en la Escuela Oficial de Idiomas ya que no sabe euskera, a pesar que sabe perfectamente castellano.
Son casos concretos, son vulneraciones flagrantes. Estamos hablando de un director de orquesta, que compareció, por cierto en la comisión correspondiente, un director de orquesta con amplia experiencia y conocimientos contrastados, apoyados por alumnos y padres, que perdió su empleo por no saber euskera, cuando nunca lo necesitó para ejercer perfectamente su trabajo.
Y multitud de funcionarios interinos en toda la rama de la administración que ocupan plazas con perfil lingüístico sin fecha de receptividad o con fecha no vencida que no podrán ni siquiera presentarse el día que esa plaza salga a concurso, a pesar de que vienen realizando su trabajo perfectamente.
De estos casos concretos estamos hablando, de miles de ciudadanos que se han tenido que ir de Euskadi porque se les ha querido imponer una lengua, como se hizo antes en época franquista, en contra de los derechos lingüísticos de personas que querían expresarse en euskera.
Estamos hablando –y esto no creo que sean razones técnicas– de una mujer sordomuda a la que se le exige para poder seguir trabajando como auxiliar de cocina perfil lingüístico y que no puede ni siquiera presentarse por razones que ustedes comprenderán.
Estos casos ocurren, están ocurriendo. No estamos hablando de 1923, estamos hablando de 2013. Son casos concretos miles de ciudadanos vascos que están viendo sus derechos vulnerado.
¿Quieren ustedes entender esto o no? De esto es de lo que estamos hablando. Esta situación, por lo tanto, está provocando discriminaciones lingüísticas, vulneraciones de derechos, miles de personas que conocemos aquí perfectamente, compañeros nuestros, amigos, familiares que han tenido que irse porque se les exigía euskera para desarrollar un trabajo que lo podían hacer perfectamente bien sin saber euskera. De eso estamos hablando, de imposiciones lingüísticas contra ciudadanos.
¿Ustedes no conocen ningún caso? Hagan el favor por favor de informase y después vengan a hablar. Por lo tanto, estamos hablando de derechos, estamos hablando de personas que lo han pasado ciertamente mal durante demasiado años.
Efectivamente, ahora se nos plantea otra enmienda de transacción en la que se vuelve a pedir al Gobierno que presente el estudio de idoneidad de los perfiles lingüísticos. Pero si esto ya se aprobó en febrero del año 2010. ¿Dónde está este análisis? ¿Qué ha hecho el Gobierno Socialista durante todos estos años? Nada, no ha hecho nada y este Gobierno hará todavía menos.
¿Dónde está ese análisis? Es que además no se trata de presentar ese estudio o ese análisis, se trata de decir que no se pueden exigir conocimientos lingüísticos excesivos a personas que no lo necesitan. De esto es de lo que estamos hablando, no estamos hablando de lo que ocurrió hace 80 años, sino de lo que ocurre ahora.
De miles de personas que han tenido que irse, que han perdido sus puestos de trabajo, o que no pueden acceder a determinados puestos de trabajo porque no tienen un perfil lingüístico, por que no necesitan.