OYARZABAL DE MIGUEL (PP, 2013-02-07):
Muchas gracias, presidenta.
Bien, ahora vamos a leer lo que decía la enmienda del 2009 y lo que dice ahora la enmienda, porque hay algunas cosas que chocan al escuchar ahora algunos grupos.
En todo caso, señora Celáa, yo comprendo que en su ardor guerrero sobresalía más antes de llegar al Gobierno en el año 2009. Parece que después de su paso por el Gobierno se habrá acomodado usted, ya no le gustan los debates. Viene aquí con un poco de vuelta de todo y, seguramente, para que pase desapercibido su gran incoherencia, que es la de no votar hoy aquí, no firmar lo que firmaron en el año 2009, porque usted no quiere reconocer su responsabilidad en este asunto.
¿Porque quién ha dirigido el departamento en estos años? ¿Quién tiene la responsabilidad de explicarnos aquí por qué no se aplica el mandato de esta Cámara? ¿Por qué no se aplica en la realidad ese tratamiento de las dos lenguas en las escuelas infantiles? ¿Qué seguimiento han hecho ustedes? ¿Cuál ha sido su acción, la acción de su Gobierno en este ámbito? ¿O es que tengo que hacer yo de inspector? ¿Para qué está la inspección educativa? ¿Tengo que hacer yo un programa de investigación para que me cuenten en cada escuela que no están cumpliendo el mandato de este Parlamento?
Bueno, pues eso es lo que usted tiene que explicar. El objetivo de esta propuesta no era ir más allá. Para qué voy a perder el tiempo en introducir la tercera lengua si ustedes no son capaces de que se cumpla ni siquiera el tratamiento de las dos lenguas cooficiales, con lo cual yo casi me doy por contento si me voy de aquí con un compromiso de quien tiene hoy la responsabilidad del Gobierno de que las dos lenguas oficiales tengan presencia en las escuelas infantiles públicas.
Porque para eso este Consorcio Haurreskola es un consorcio público, con dinero que pagamos todos de los impuestos de todos los vascos. Y he repetido una frase suya dicha en esta tribuna, señora Celaá, el 80 % de los vascos tienen como lengua materna el castellano.
Simplemente, estoy pidiendo que se respete eso, eso no es hablar de imposición, como decían desde Bildu, y desde luego, el PNV nos ha dicho aquí, nos ha leído una serie de cosas que van a tratar de garantizar, pues yo se lo voy a agradecer mucho, porque que diga que se tendrá en cuenta la realidad socio-lingüística de la zona.
Como le decía antes, el papel lo aguanta todo, pero desde luego, eso no ha sido lo que han hecho los gobiernos en estos años, no han respetado la realidad socio-lingüística de cada zona, han aplicado una tabla rasa, daba igual si las escuelas infantiles, las de primaria, las de secundaria se encontraban en el Goierri guipuzcoano, en la Margen Izquierda o en la Rioja Alavesa, con realidades socio-lingüísticas radicalmente distintas, se han aplicado política lingüísticas similares.
Las de la imposición, sí, de las que hablaban también por aquí, las de la imposición, pero en todo caso, tenemos una oportunidad, tenemos un acuerdo que responde a una voluntad, que estas escuelas públicas recojan ese tratamiento de las dos lenguas, de manera equilibrada.
Nosotros no hemos puesto pegas a que en función de esa realidad socio-lingüística preexistente en cada lugar el euskera tenga una mayor relevancia, que sea determinante en esa actividad que rodea a los niños en esa etapa, pero, desde luego, que no se expulse al castellano de la escuela.
Las incoherencias son múltiples, además, le voy a decir el PSOE decía además. Ahora bien lo decía aquí en esta Cámara, "es muy importante respetar la lengua materna por dos razones, porque da seguridad al niño, él siente que su lengua familiar no es extraña en la escuela, que se valora fuera de su ámbito natural y también porque el uso de la lengua materna en algunas ocasiones asegura la compresión y el vínculo, afectivo algo fundamental en esa etapa para el niño o la niña con la educadora".
Esto lo decía el representante del Grupo Socialista en esta tribuna, señor Reyes, cuando debatimos esta cuestión. Y le voy a recordar para terminar a la representante de Bildu que lo que firmamos en el 2009 decía, "el Parlamento Vasco insta al Departamento de Educación a incorporar suficientemente el tratamiento de las dos lenguas oficiales como lenguas del proyecto educativo de las escuelas infantiles del Consorcio Haurreskolak, respetando en todo caso la lengua materna de los niños y niñas".
Incorporaba esto. ¿Y esto sabe quien lo firmó? Pues el Grupo Socialista, que ahora no lo firma, el Partido Nacionalista Vasco y Eusko Alkartasuna, que forma parte de su coalición.
Eusko Alkartasuna firmaba esto hace tres años y usted, nosotros no, no sé lo que son ustedes, bueno algunos tenemos una ligera idea de lo que son ustedes, pero en todo caso la incoherencia de decir que esa frase puesta en esta proposición no de ley significa no solo una imposición, sino que es una frase cruel, el plantear que se defienda la lengua materna que es una conquista social en los últimos años.
Que usted diga que es una frase cruel y que representa la imposición y que eso es el pasado, desde luego la imposición sí que forma parte del pasado, como su proyecto, que es un proyecto totalitario de imposición, sí, que no respeta la voluntad de los vascos y eso es lo que vamos a defender en esta nueva etapa, que es la libertad, terminar ya con las imposiciones y no, desde luego, venir aquí hacer frases gruesas y, desde luego, a practicar incoherencias que nada tiene que ver con lo que esta Cámara se ha debatido en otras ocasiones.
Nada más y muchas gracias.