DE BENGOECHEA ESTRADE (PP, 2019-09-26):
Señores y señoras parlamentarias.
Como han dicho los que me anteceden, este es un tema que traemos recurrentemente aquí, y me temo que lo volveremos a seguir trayendo, porque se habla siempre de equidad cuando hablamos de la escuela vasca, y si hay algo que no hay en la escuela vasca es equidad, equidad entre la parte de la poblacion que elige la educación concertada y la parte de la poblacion que elige la educación pública.
Señor Pastor, si ya sé que lo va a decir usted mientras estemos en campaña cada vez que salga, que ustedes defienden la enseñanza pública, lo va diciendo siempre, pero yo les diría a los ciudadanos una cosa, tanto como el señor Pastor, el Grupo Popular defiende la escuela pública vasca, lo que pasa es que nosotros lo que no hacemos es despreciar al 50 % de la poblacion que libremente elige un colegio concertado.
No se trata de saber quién defiende a quién, sino de quién desprecia a quién, quién deja fuera de protección a quién. Y como he dicho en el punto anterior, nosotros defendemos tanto a la pública como la concertada.
Vamos a ver, este problema que tenemos aquí va a seguir hasta que el Departamento de Educación no entienda que con la crisis se redujeron muchísimos los módulos, no solamente el pago de personal, sino también el módulo de gastos generales, el de inversiones, hasta quedar en unas cantidades mínimas. Y ahora que parece que por lo menos institucionalmente, independientemente de lo que vaya a venir no estamos en una situación de crisis, el lehendakari nos hablaba del déficit cero, etcétera, etcétera, pues será el momento de volver, por lo menos, a los niveles pre crisis.
Y he oído aquí en esta tribuna en algún interviniente anterior, sabemos que es difícil porque no hay dinero, por qué no sé qué... Siempre digo, cómo que no hay dinero, dinero hay mogollón entre lo que presupuestamos de menos, que luego ingresamos más, y entre lo que no ejecutamos, que esto es lo que ha sucedido desde el año que yo sepa 2017, desde el cierre del ejercicio de 2017, nadie me puede decir que no hay dinero.
Recaudamos mucho más de los que presupuestamos, y encima no ejecutamos todo lo que viene en el Presupuesto. O sea que, por favor a mí en el momento en el que haya una verdadera tirantez económica en la institución, nosotros nunca demandaremos milagros. Pero lo que no queremos escuchar aquí es que en este momento concreto hay dificultades económicas, porque no las hay.
Vamos a la falta de equidad entre las dos redes. A ver, vamos a repetir los números de siempre. La Administración dedica a cada alumno de la red pública cerca de 9.000 euros. Y a cada alumno de la red concertada cerca de 5.000 euros. Es decir, el 49 % de la educación recibe el 36 % de los recursos. O sea que la educación concertada en realidad, es un chollo para el Departamento, porque puede fijar las directrices, puede imponer los límites, puede inspeccionar, pude hacerlo todo, y cada alumno le sale por un 40 % menos en la concertada que en la pública.
Nosotros vamos a inclinarnos a votar la enmienda presentada por el Partido Socialista y el Partido Nacionalista Vasco, excepto en el primer punto. ¿Y por qué nos vamos a inclinar por esa enmienda? Porque es la única que habla de módulos. Porque aquí no estamos hablando  - aunque la gente lo piense -  del sueldo de los profesores y profesoras. No, no, estamos hablando de la financiación completa en los tres módulos, en el módulo de los empleados por su puesto, en el módulo del mantenimiento general, y en el módulo de las infraestructuras. De eso estamos hablando.
Y la enmienda que ha presentado el Partido Nacionalista Vasco y el Partido Socialista habla de módulos, con lo cual vamos a apoyar esa. Pero lo que no podemos apoyar es el primer punto. Cuando dice, como dice la consejera, que esto es una cuestión de trabajo. Esto no es una cuestión de trabajo, porque no estamos hablando de empresas, estamos hablando de centros de iniciativa social.
Los centros concertados no tienen beneficio, su balance es cero, ingresado, gastado, cero. Y si algo sobra vuelve al departamento. ¿Entonces qué va a hacer Trabajo ahí? ¿Qué va a hacer? ¿Les va a pedir que hipotequen sus casas para poder subir el sueldo a los funcionarios? No, Trabajo no puede hacer aquí nada. Porque la educación concertada, yo creo que lo he dicho bastantes veces, es una especie de convenio de colaboración. Un convenio de colaboración que le sale fenomenal al departamento, porque le sale mucho más barato que si tuviera él que asumir toda la educación concertada.
Entonces por favor, lo que no pueden hacer es meter al Departamento de Trabajo. Pero es que eso queda tan claro, que el sueldo de los profesores se hace por pago delegado. El sueldo de los profesores lo paga el departamento. O sea, el departamento no da el dinero a los colegios para que los colegios paguen a los profesores. No, no, el pago delegado supone que es el departamento el que paga a los profesores.
Entonces, qué va a entrar Trabajo, si entra Trabajo será contra el departamento que paga directamente a los profesores, digo yo. No podrá ir contra el centro, que por el pago delegado no es el que paga a los trabajadores, y esto era y a mí me parece correcto, una forma de controlar que verdaderamente esos trabajadores reciben el salario. Y entonces le dice al centro, no, no, no. Tú me vas a hacer a mí un pago delegado. Tú te apartas y yo pago a los trabajadores directamente.
Pues como metamos al Departamento de Trabajo vamos a tener un follón. Porque el Departamento de Trabajo va a tener que ir contra el Departamento de Educación, que es el que paga. A ver, esto ya es una locura. Esto ya es una locura, sobre todo que además estamos hablando no de dar un salto hacia delante en todo tipo de gasto. Estamos hablando de recuperar lo que se perdió en la crisis, sobre todo los módulos que no son salariales.
Entonces vamos a votar la que ha presentado la enmienda, la señora Berriozabal me ha dado permiso para solicitarle, presidenta, que votemos por puntos. Y así como vamos a votar a favor del segundo y del tercer punto, del primer punto no...
...presidenta que votemos por puntos, y así como vamos a votar a favor del segundo y el tercer punto, del primer punto no podemos votar a favor. El Departamento de Trabajo como no quiera llevarle a juicio al Departamento de Educación, que es el que paga, no tiene nada que hacer aquí.
Muchas gracias.