Datasets:
| {"id": "1", "question": "ZERTAN OINARRITZEN DA KONSTITUZIOA?", "candidates": ["Espainiako nazioaren batasunean.", "Espainiako nazioa osatzen duten herri eta nazionalitate guztien batasunaren konpromisoan.", "Espainiako nazioaren batasun ezin hautsizkoan.", "Espainiako nazioa osatzen duten herrien pluraltasunean."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=1"} | |
| {"id": "2", "question": "GURE KONSTITUZIOAK ORDENAMENDU JURIDIKOAREN BALIO GORENTZAT HARTZEN DITU:", "candidates": ["Askatasuna, justizia, berdintasuna eta pluralismo politikoa.", "Askatasuna, justizia eta lehia askea.", "Askatasuna, berdintasuna eta pluralismo politiko eta sindikala.", "Askatasuna, berdintasuna eta senidetasuna."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=2"} | |
| {"id": "3", "question": "ZEIN DA ESPAINIAKO ESTATUAREN FORMA POLITIKOA?", "candidates": ["Bi ganberako parlamentarismoa.", "Monarkia parlamentarioa.", "Parlamentarismo demokratikoa.", "Monarkia instituzionala."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=3"} | |
| {"id": "4", "question": "SUBIRANOTASUN NAZIONALA:", "candidates": ["Adineko herritarrei dagokie.", "Kongresuari eta Senatuari dagokie.", "Espainiako herriari dagokio.", "Erregeari dagokio."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=4"} | |
| {"id": "5", "question": "ESPAINIAKO KONSTITUZIOAREN ARABERA, ESPAINIAKO ESTATUA HONELA ERATU DA:", "candidates": ["Zuzenbideko nazio sozialdemokratiko gisa.", "Zuzenbideko monarkia demokratiko gisa.", "Zuzenbide-estatu sozial eta demokratiko gisa.", "Zuzenbidea eta demokrazia errespetatzen dituen estatu gisa."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=5"} | |
| {"id": "6", "question": "HEZKUNTZA:", "candidates": ["Oinarrizko hezkuntza nahitaezkoa eta doakoa da.", "Lehen Hezkuntza aukerakoa da.", "Hezkuntza Ertaina doakoa da.", "Unibertsitate-hezkuntza doakoa da."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=6"} | |
| {"id": "7", "question": "HEZKUNTZAREN HELBURUA DA:", "candidates": ["Pertsonen nortasuna osotara garatzea, Eskola Kontseilu Nazionalak Ikasleen Gurasoen Elkarte Nazionalek eskatuta onartutako hezkuntza-planen arabera.", "Pertsonaren nortasuna osotara garatzea, bizikidetzaren printzipio demokratikoen errespetuan eta eskubide eta askatasun kulturalen errespetuan.", "Pertsonen nortasuna garatzea, Eskola Kontseilu Nazionalak ezarritako hezkuntza-ildoen arabera.", "Pertsonen nortasuna osotara garatzea, bizikidetzaren printzipio demokratikoen errespetuan eta oinarrizko eskubide eta askatasunen errespetuan."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=7"} | |
| {"id": "8", "question": "KONSTITUZIOAN, BILTZEKO ESKUBIDEA AITORTZEN DA:", "candidates": ["Aurretiazko baimena beharko da aurreikusten denean bilera ez dela baketsua izango.", "Egin beharreko bileran armak erabiliko direnean bakarrik beharko da aurretiazko baimena.", "Ez da beharko aurretiazko baimenik bilera baketsua eta armarik gabekoa denean.", "Eskubide hori erabiltzeko, aldez aurretiazko baimena beharko da."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=8"} | |
| {"id": "9", "question": "KONSTITUZIOAREN ARABERA, INGURUMENARI DAGOKIONEZ:", "candidates": ["Konstituzioaren 44. artikuluan eskubide gisa onartua dago.", "Konstituzioak ez du ezartzen ingurumena zaintzeko betebeharra.", "Ingurumena gozatzeko eskubidea funtsezkoa da pertsonentzat.", "Guztiek dute pertsonaren garapenerako ingurumen egoki batez gozatzeko eskubidea."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=9"} | |
| {"id": "10", "question": "ZEIN DA BAIEZTAPEN EGOKIA, EUSKADIKO AUTONOMIA ESTATUTUAREN 6. ARTIKULUAREN ARABERA?", "candidates": ["Euskara Euskal Herriaren hizkuntza propioa da, eta ofiziala da gaztelaniarekin batera.", "Euskara eta gaztelania Euskadiko hizkuntza propioak dira, eta biak ofizialak.", "Gaztelania Euskadiko hizkuntza propioa da, eta, euskaraz gainera, ofiziala izango da.", "Aurreko baieztapenetako bat ere ez da egokia."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=10"} | |
| {"id": "11", "question": "EUSKADIKO AUTONOMIA ESTATUTUAREN ARABERA, ESTATUAREN TITULARTASUNEKOAK EZ DIREN ARTXIBO, LIBURUTEGI ETA MUSEOAK ZER ESKUMEN MOTA DIRA?", "candidates": ["lege-garapenekoak eta exekutiboak", "exekutiboak", "esklusiboak", "konkurrenteak"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=11"} | |
| {"id": "12", "question": "EUSKADIKO AUTONOMIA ESTATUTUAREN 1. ARTIKULUAN EZARRITAKOAREN ARABERA, ZEIN DIRA EUSKADIKO EDO EUSKAL HERRIKO OINARRIZKO ARAU INSTITUZIONALAK?", "candidates": ["Konstituzioa.", "Estatutua.", "Lurralde Historikoen Legea eta Hizkuntza Normalkuntzarako Oinarrizko Legea.", "Eusko Legebiltzarraren Legea eta Lurraldearen Antolamenduari buruzko Legea."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=12"} | |
| {"id": "13", "question": "EUSKADIKO AUTONOMIA ESTATUTUAREN 9. ARTIKULUAN EZARRITAKOAREN ARABERA, NORK ZAINDU ETA BERMATUKO DITU EUSKADIKO HERRITARREN OINARRIZKO ESKUBIDE ETA BETEBEHARRAK?", "candidates": ["Lehendakariak.", "Euskal herri-aginteek.", "Eusko Legebiltzarrak.", "Arartekoak."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=13"} | |
| {"id": "14", "question": "EUSKAL AUTONOMIA ERKIDEGOAK, BERE ANTOLAMENDU-AHALMENEN ARABERA, ARAUTU DEZAKE:", "candidates": ["Euskal Autonomia Erkidegoko eta bertako toki-administrazioko funtzionarioen estatutua, Konstituzioaren 149.1.18 artikuluan ezarritakoaren kalterik gabe.", "Euskal Autonomia Erkidegoko eta bertako toki-administrazioko funtzionarioen estatutua, gai horretan eskumen esklusiboa duelako.", "Euskal Autonomia Erkidegoko eta bertako toki-administrazioko funtzionarioen estatutua, lurralde historikoen eskumenen kalterik gabe.", "Erantzun horietako bat ere ez da zuzena."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=14"} | |
| {"id": "15", "question": "EUSKAL AUTONOMIA ERKIDEGOKO AUTONOMIA ESTATUTUAREN ARABERA, LEGE BIDEZ GARATZEKO ETA BETEARAZTEKO ESKUMENEI DAGOKIENEZ:", "candidates": ["Estatuari oinarrizko legeria finkatzea dagokio eta Autonomia Erkidegoari lege-garapena.", "Estatuari oinarrizko legeria finkatzea dagokio eta Lurralde Historikoari lege-garapena eta betearaztea.", "Estatuak ez du inolako eskumenik eta, beraz, Eusko Jaurlaritzari dagokio arauak garatu eta betearaztea.", "Autonomia Erkidegoari dagokio oinarri orokorrak finkatzea, eta lurralde historikoei, berriz, arauak garatzea."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=15"} | |
| {"id": "16", "question": "EUSKADIKO AUTONOMIA ESTATUTUAREN ARABERA, ZER DA EUSKALTZAINDIA?", "candidates": ["Euskararen artxibo ofiziala izateko balio duen Eusko Jaurlaritzaren erakundea.", "Euskarari dagozkionetarako erakunde aholku-emaile ofiziala.", "Euskara aztertu, analizatu eta ikertzeko erakunde ofiziala.", "Eusko Jaurlaritzaren kultura-erakunde ofiziala euskara garatu eta bultzatzeko."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=16"} | |
| {"id": "17", "question": "EUSKADIKO AUTONOMIA ESTATUTUAREN 9. ARTIKULUAREN ARABERA, EUSKAL AUTONOMIA ERKIDEGOKO BOTERE PUBLIKOEK, BEREN ESKUMENEN ESPARRUAN:", "candidates": ["Euskal herritarren eskubideen erabilera egokia zaindu eta bermatuko dute.", "Herritarren oinarrizko eskubide eta betebeharren erabilera egokia zaindu eta bermatuko dute.", "Euskal herritarren betebeharren erabilera egokia zaindu eta bermatuko dute.", "Euskal herritarren eskubide eta betebeharren erabilera egokia zaindu eta bermatuko dute."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=17"} | |
| {"id": "18", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN ARABERA, PROZEDURAREN ZEIN UNETAN AUKERATU DEZAKETE PERTSONA FISIKOEK BITARTEKO ELEKTRONIKOAK ERABILTZEA BEREN ESKUBIDEAK ETA BETEBEHARRAK BALIATZEKO?", "candidates": ["Prozedura antolamendu-fasean dagoen bitartean", "Instrukzioa amaitu aurretik", "Entzunaldiaren izapidea egin aurretik", "Noiznahi"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=18"} | |
| {"id": "19", "question": "ADMINISTRAZIO PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/20915 LEGEAREN ARABERA, PROZEDURAREN ANTOLAMENDUARI DAGOKIONEZ, ARAU BATEN ARABERA ESPEDIENTE ELEKTRONIKOA BIDALI BEHAR DENEAN:", "candidates": ["Espedientea izapidetzen duen langile publikoaren ezaugarrien eta eskura dituen baliabideen arabera egingo da.", "Izapidetzeko ez da beharrezkoa aurkibidearekin batera joatea.", "Interoperabilitate Eskema Nazionalean eta dagozkion interoperabilitate-arau teknikoetan aurreikusitakoaren arabera bidaliko da, eta osorik, zenbakituta, kautotuta eta dauzkan dokumentuen aurkibide batekin batera, hori ere kautotuta.", "Aurrekoetako bat ere ez da zuzena."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=19"} | |
| {"id": "20", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN ARABERA, ADMINISTRAZIO-PROZEDURARI AMAIERA EMANGO DIOTE:", "candidates": ["Ebazpenak eta atzera egiteak.", "Gerora sortutako arrazoiengatik jarraitzea materialki ezinezkoa izateak. Ematen den ebazpenak arrazoitua izan behar du beti.", "Eskaeraren oinarri den eskubideari uko egiteak, ordenamendu juridikoak uko hori debekatzen ez badu, eta iraungitzat deklaratzeak.", "Aurreko guztiak zuzenak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=20"} | |
| {"id": "21", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN ARABERA, NON ARGITARATU ETA EGUNERATUTA EDUKI BEHAR DITUZTE ADMINISTRAZIO PUBLIKOEK, JENDEAREN INFORMAZIORAKO, BEREN ESKUMENEKO PROZEDUREN ZERRENDAK, HAIEN GEHIENEKO IRAUPENAK ETA ADMINISTRAZIO- ISILTASUNAREN ONDORIOAK ADIERAZIRIK?", "candidates": ["Beren webguneetan.", "Estatuko Aldizkari Ofizialean.", "Dagokion aldizkari ofizialean.", "Bere webguneetan eta dagokion aldizkari ofizialean."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=21"} | |
| {"id": "22", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAN XEDATUTAKOAREN ARABERA, ORO HAR, ZEIN HIZKUNTZATAN IZAPIDETUKO DITU UPV/EHU-K ADMINISTRAZIO-PROZEDURAK?", "candidates": ["Gaztelaniaz", "Gaztelaniaz eta gainerako hizkuntza koofizialetan", "Kasu horretan, hizkuntzaren erabilera dagokion legeria autonomikoan aurreikusitakoari lotuko zaio", "Kasu horretan, UPV/EHUk aukeratuko du hizkuntzaren erabilera"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=22"} | |
| {"id": "23", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN ARABERA, ADMINISTRAZIO GUZTI-GUZTIEN ERREGISTRO ELEKTRONIKOEK FUNTSEZKO EZAUGARRI BAT BETE BEHAR DUTE:", "candidates": ["Teknikoki trukagarriak izan behar dute, hartara berma dadin haien bateragarritasun informatikoa eta elkarrekiko konexioa, eta orobat erregistro-idazpenen eta edozein erregistrotan aurkezten diren dokumentuen transmisio telematikoa.", "Erabateko interoperabilitatea izan behar dute, hartara berma dadin haien bateragarritasun informatikoa eta elkarrekiko konexioa, eta orobat erregistro-idazpenen eta edozein erregistrotan aurkezten diren dokumentuen transmisio telematikoa.", "Erabateko interoperabilitatea izan behar dute, haien bateragarritasun informatikoa edozein dela ere.", "UNE-EN ISO 19160-4:2017 arauaren arabera normalizatuta egon behar dute."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=23"} | |
| {"id": "24", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN ARABERA, ZER PROZEDURATAN DUTE EBAZTEKO BETEBEHARRA ADMINISTRAZIO PUBLIKOEK?", "candidates": ["Bereziki salaketa bidez ofizioz hasten diren prozedura guztietan", "Arau orokor gisa, ofizioz hasten diren prozedura guztietan", "Prozedura guztietan, edozein dela ere prozedura hasteko modua", "Zehapen-prozeduretan bakarrik, bukatzeko modua edozein dela ere"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=24"} | |
| {"id": "25", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN 35. ARTIKULUAK DIO ARRAZOITU EGINGO DIRELA, EGITATEAK ETA ZUZENBIDEKO OINARRIAK LABUR ADIERAZIZ:", "candidates": ["Administrazio-xedapenak edo -egintzak ofizioz berrikusteko prozedurak ebazten dituzten egintzak.", "Administrazio-errekurtsoak ebazten dituzten egintzak", "Arbitraje-prozedurak ebazten dituzten egintzak", "Aurreko guztiak egokiak dira"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=25"} | |
| {"id": "26", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN 40. ARTIKULUAREN ARABERA, ZER JAKINARAZIKO ZAIE INTERESATUEI?", "candidates": ["Bere eskubide eta interesei eragiten dieten administrazio-ebazpen eta -egintzak.", "Beren oinarrizko eskubideei eta interesei eragiten dieten ebazpenak eta izapide-egintzak.", "Beren oinarrizko eskubideei eta interesei bakarrik eragiten dieten administrazio-ebazpenak eta -egintzak.", "Beren eskubide eta interesei eragiten dieten ebazpenak bakarrik."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=26"} | |
| {"id": "27", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN 27. ARTIKULUAREN ARABERA, ADMINISTRAZIO PUBLIKO BATEK EGINDAKO KOPIA AUTENTIKOEK:", "candidates": ["Ondorio administratibo hutsak dituzte", "Ez dute ondorio administratiborik izango", "Autentifikazioa egin duen administrazio berean baino ez dute balioko", "Gainerako administrazioetan izango dute balioa, betiere organo eskudunaren ebazpen bidez hala erabaki badute"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=27"} | |
| {"id": "28", "question": "NOIZ BAINO EZ DA NAHITAEZKOA IZANGO HERRITARRAK BULEGO PUBLIKOETAN, AURREZ AURRE EDO BITARTEKO ELEKTRONIKOEN BIDEZ, AGERTZEA?", "candidates": ["Interes publikoa tartean badago", "Lege-maila duen arau batean aurreikusita dagoenean", "Espediente bat ebazteko egokitzat jotzen denean", "Inoiz ez"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=28"} | |
| {"id": "29", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN 35. ARTIKULUAK DIO ARRAZOITU EGINGO DIRELA, EGITATEAK ETA ZUZENBIDEKO OINARRIAK LABUR ADIERAZIZ:", "candidates": ["Administrazio-xedapenak edo -egintzak ofizioz berrikusteko prozedurak ebazten dituzten egintzak.", "Administrazio-errekurtsoak ebazten dituzten egintzak", "Arbitraje-prozedurak ebazten dituzten egintzak", "Aurreko guztiak egokiak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=29"} | |
| {"id": "30", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN 40. ARTIKULUAREN ARABERA, INTERESDUNEI JAKINARAZIKO ZAIZKIE:", "candidates": ["Beren eskubide eta interesei eragiten dieten ebazpenak eta administrazio-egintzak.", "Beren oinarrizko eskubideei eta interesei eragiten dieten ebazpenak eta izapide-egintzak.", "Beren oinarrizko eskubideei eta interesei soilik eragiten dieten ebazpenak eta administrazio-egintzak.", "Beren eskubide eta interesei eragiten dieten ebazpenak soilik."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=30"} | |
| {"id": "31", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN 27. ARTIKULUAREN ARABERA, ADMINISTRAZIO PUBLIKO BATEK EGINDAKO KOPIA AUTENTIKOEK:", "candidates": ["Ondorio administratibo hutsak dituzte", "Ez dute ondorio administratiborik izango", "Autentifikazioa egin duen administrazio berean baino ez dute balioko", "Gainerako administrazioetan izango dute balioa, betiere organo eskudunaren ebazpen bidez hala erabaki badute"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=31"} | |
| {"id": "32", "question": "NOIZ BAINO EZ DA NAHITAEZKOA IZANGO HERRITARRAK BULEGO PUBLIKOETAN, AURREZ AURRE EDO BITARTEKO ELEKTRONIKOEN BIDEZ, AGERTZEA?", "candidates": ["Interes publikoa tartean badago", "Lege-maila duen arau batean aurreikusita dagoenean", "Espediente bat ebazteko egokitzat jotzen denean", "Inoiz ez"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=32"} | |
| {"id": "33", "question": "1989KO UZTAILAREN 6KO EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOAREN 6/1989 LEGEAREN 69. ARTIKULUAREN ARABERA, FUNTZIONARIOEK ESKUBIDEA IZANGO DUTE:", "candidates": ["Karguan egoteko eta lanpostuan eta destinoan jarraitzeko, lege horretan ezarritako muga eta baldintzen barnean", "Karguan egoteko eta lanpostuan eta destinoan jarraitzeko, inolako mugarik gabe", "Karguan egoteko, baina ez lanpostuan eta destinoan jarraitzeko", "Aurrekoetako bat ere ez da egokia"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=33"} | |
| {"id": "34", "question": "NOIZ JOTZEN DA EGINTZA ADMINISTRATIBO BATEN JAKINARAZPENA BITARTEKO ELEKTRONIKOEN BIDEZ EGIN DELA?", "candidates": ["Interesdunaren posta elektronikoaren sarrerako ontzian jasotzen denean", "Interesduna haren edukira iristen den unean, diharduen administrazio edo organismoaren egoitza elektronikoan agerraldia eginez", "Diharduen administrazio edo organismoaren edozein aplikazio informatikotatik bidaltzen denean", "Aurrekoetako bat ere ez da zuzena"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=34"} | |
| {"id": "35", "question": "1989KO UZTAILAREN 6KO EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOAREN 6/1989 LEGEAREN 70. ARTIKULUAREN ARABERA, FUNTZIONARIOEK ESKUBIDEA IZANGO DUTE:", "candidates": ["Gutxienez hilabeteko opor ordaindua izateko, zerbitzuan egindako urte bakoitzeko, edo proportzioan dagozkien egunetakoa, lan egindako denbora laburragoa bada", "Gutxienez hogeita hamar egun naturaleko opor ordaindua izateko, zerbitzuan egindako urte bakoitzeko, edo proportzioan dagozkien egunetakoa, lan egindako denbora laburragoa bada", "Gutxienez hilabeteko opor ez ordaindua izateko, zerbitzuan egindako urte bakoitzeko, edo proportzioan dagozkien egunetakoa, lan egindako denbora laburragoa bada", "Gutxienez hogeita hamar egun naturaleko opor ez ordaindua izateko, zerbitzuan egindako urte bakoitzeko, edo proportzioan dagozkien egunetakoa, lan egindako denbora laburragoa bada"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=35"} | |
| {"id": "36", "question": "1989KO UZTAILAREN 6KO EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOAREN 6/1989 LEGEAREN 73. ARTIKULUAREN ARABERA, FUNTZIONARIOEN BETEBEHARRAK DIRA:", "candidates": ["Betebeharrak betetzean indarrean dagoen legeak betetzea", "Izendatuak dituzten betebeharrak modu ez-eraginkorrean betetzea eta guztien interesak modu partzial eta subjektiboan zerbitzatzea.", "Nagusiekiko lankidetza eta tratu egokia, eta haiek emandako jarraibideak ez betetzea.", "Nagusiekin lankidetzan aritzea eta haiei tratu egokia ematea, haiei beren lanak egiteko eta betebeharrak ez betetzeko erraztasunak emanez."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=36"} | |
| {"id": "37", "question": "EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOARI BURUZKO UZTAILAREN 6KO 6/1989 LEGEAREN 74. ARTIKULUAREN ARABERA:", "candidates": ["Funtzionarioek zorrotz bete beharko dute indarrean dagoen legerian ezarritako bateraezintasun-araubidea", "Bigarren lanpostu edo jarduera bat bete ahal izango dute, aurrez berariazko bateragarritasun-baimenik izan gabe, sektore publikoan edo pribatuan", "Ezin izango dute inoiz bigarren lanpostu edo jarduera bat bete sektore publikoan edo pribatuan", "Edozein kasutan bigarren lanpostu edo jarduera bat bete ahal izango dute, sektore publikoan edo pribatuan"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=37"} | |
| {"id": "38", "question": "1989KO UZTAILAREN 6KO EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOAREN 6/1989 LEGEAREN 77. ARTIKULUAREN ARABERA:", "candidates": ["Funtzionarioen ordainsariak oinarrizkoak eta osagarriak dira", "Funtzionarioen ordainsariak honela banatzen dira: oinarrizkoak, osagarriak eta aparteko ordainsariak", "Funtzionarioen ordainsariak honela banatzen dira: oinarrizko soldata eta osagarriak", "Aurrekoetako bat ere ez da egokia"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=38"} | |
| {"id": "39", "question": "1989KO UZTAILAREN 6KO EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOAREN 6/1989 LEGEAREN 78. ARTIKULUAREN ARABERA, HAUEK DIRA OINARRIZKO LANSARIAK:", "candidates": ["Soldata eta aparteko ordainsariak", "Hirurtekoak", "Lanaldi arruntetik kanpo egindako aparteko zerbitzuengatiko haborokinak", "a) eta b) erantzunak egokiak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=39"} | |
| {"id": "40", "question": "1989KO UZTAILAREN 6KO EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOAREN 6/1989 LEGEAREN 83. ARTIKULUAREN ARABERA, OSO HUTSEGITE LARRIA IZANGO DA:", "candidates": ["Administratuak aintzakotzat ez hartzeagatiko hutsegite larria.", "Arraza, sexua, erlijioa, hizkuntza, iritzia, jaioterria edo bizilekua, edo beste edozein baldintza edo inguruabar pertsonal edo sozial dela-eta bereizkeria dakarren edozein jarduketa.", "Hierarkiako nagusiek zerbitzuari buruz emandako agindu edo jarraibideak ez betetzea.", "Lantegian iskanbilaren bat sortu edo hartan parte hartzea."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=40"} | |
| {"id": "41", "question": "1989KO UZTAILAREN 6KO EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOAREN 6/1989 LEGEAREN 84. ARTIKULUAREN ARABERA, HUTSEGITE LARRIA IZANGO DA:", "candidates": ["Zerbitzua uztea", "Administrazioari edo herritarrei kalte larria eragiten dieten eta argi eta garbi legez kontrako diren erabakiak edo akordioak hartzea.", "Agintekeria lanpostuan aritzean", "Zuribiderik gabe egun batez lanera ez joatea"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=41"} | |
| {"id": "42", "question": "HAUEK DIRA ESTATUAREN BOTEREAK:", "candidates": ["Betearazlea, legegilea eta judiziala", "Betearazlea, gobernuarena eta administratiboa", "Betearazlea, judiziala eta gobernuarena", "Betearazlea, administratiboa eta judiziala"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=42"} | |
| {"id": "43", "question": "1989KO UZTAILAREN 6KO EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOAREN 6/1989 LEGEAREN 85. ARTIKULUAREN ARABERA, HUTSEGITE ARINA IZANGO DA:", "candidates": ["Lanorduak zuritu gabe ez betetzea, hutsegite larria ez denean", "Egitekoak betetzekoan atzerapena, zabarkeria edo nagikeria", "Zerbitzuetako lokalak, materiala eta agiriak ez zaintzea, hutsegite larria ez denean", "Aurreko guztiak egokiak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=43"} | |
| {"id": "44", "question": "1989KO UZTAILAREN 6KO EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOAREN 6/1989 LEGEAREN 79. ARTIKULUAREN ARABERA, FUNTZIONARIOEK ESKUBIDEA IZANGO DUTE:", "candidates": ["Zerbitzua dela-eta egindako gastuen ordainak jasotzeko, inolako mugarik gabe", "Zerbitzua dela-eta egindako gastuen ordaina jasotzeko, araudiz zehazten diren zenbateko eta baldintzetan", "Zerbitzua dela-eta egindako gastuen ordaina jasotzeko, legeak berak zehazten dituen zenbateko eta baldintzetan.", "Ez dute eskubiderik inolako ordainik jasotzeko, zerbitzuagatik izan zein ez izan."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=44"} | |
| {"id": "45", "question": "UPV/EHU-KO ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILE LAN- KONTRATUDUNEN III. HITZARMEN KOLEKTIBOAREN 15. ARTIKULUAREN GAIA ZEIN DA?", "candidates": ["Baimenak.", "Espainiako Konstituzioa.", "Funts Soziala.", "Lanpostu hutsak betetzea."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=45"} | |
| {"id": "46", "question": "ENPLEGATU PUBLIKOAREN OINARRIZKO ESTATUTUAREN LEGEAREN TESTU BATEGINAREN ARABERA, ENPLEGATU PUBLIKOAK DIRA ADMINISTRAZIO PUBLIKOETAN ORDAINDUTAKO EGINKIZUNAK EGITEN DITUZTENAK HAUEN ZERBITZURA:", "candidates": ["Interes orokorrak", "Enpresa kontratatzailearen interesak", "Gobernu Autonomikoaren interesak", "Gobernu Zentralaren interesak"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=46"} | |
| {"id": "47", "question": "ZEINEK IZANGO DU UPV/EHU-KO ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILE LAN-KONTRATUDUNEN III. HITZARMENAREN INTERPRETAZIOAK SOR DITZAKEEN ARAZOAK AZTERTU ETA KONPONTZEKO ESKUMENA?", "candidates": ["Batzorde Parekideak", "Negoziazio Batzordeak", "Enpresa Batzordeak", "Plangintza Batzordeak"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=47"} | |
| {"id": "48", "question": "NOLAKOA DA UPV/EHU-REN PREBENTZIO-ZERBITZUA?", "candidates": ["Berezko zerbitzua", "Besteren zerbitzua", "Enpresaburuak pertsonalki onartutako zerbitzua", "Esleitutako langile baten bidezko zerbitzua"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=48"} | |
| {"id": "49", "question": "UPV/EHU-K, BERE ESTATUTUEN 5.3 ARTIKULUAN, HAU ONARTU ETA BERMATZEN DU:", "candidates": ["Adierazpen-askatasuna", "Erlijio-askatasuna", "Katedra-askatasuna", "Pentsamendu-askatasuna"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=49"} | |
| {"id": "50", "question": "ZEIN DA UPV/EHU-REN KIDE BAKARREKO ORGANOA?", "candidates": ["Gizarte Kontseilua", "Gobernu Kontseilua", "Errektorea", "Bizkaiko Campuseko Batzarra"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=50"} | |
| {"id": "51", "question": "UNIBERTSITATEKO KIDEAK TALDE HAUETAN BANATZEN DIRA:", "candidates": ["Ikasleak, irakasle eta ikertzaileak, eta administrazio eta zerbitzuetako langileak", "Ikasleak eta langile autonomoak", "Irakasle eta ikertzaileak, eta administrazio eta zerbitzuetako langileak", "Ikasleak, langile autonomoak eta zuzendaritzako karguak"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=51"} | |
| {"id": "52", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, NORK EZARRIKO DITU ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILEEN ORDAINSARIAK?", "candidates": ["Errektoreak", "Unibertsitateko Klaustroak", "Enpresa Batzordeak", "Gobernu Kontseiluak"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=52"} | |
| {"id": "53", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, LANGILE LAN-KONTRATUDUNAK HONELA SAILKATUKO DIRA:", "candidates": ["Ikastegietako batzarren akordioen arabera", "Indarrean duten hitzarmen kolektiboaren arabera", "Euskal Funtzio Publikoari buruzko Legearen arabera", "Enplegatu Publikoaren Oinarrizko Estatutuaren arabera"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=53"} | |
| {"id": "54", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, UPV/EHU-KO LANGILE FUNTZIONARIOAK EDO LAN-KONTRATU FINKOKO LANGILEAK HAUTATZEKO EGINGO DIREN PROBETAKO OINARRIETAN, HAUEK ADIERAZI BEHARKO DIRA NAHITAEZ:", "candidates": ["Lehiakideek bete beharko dituzten baldintzak", "Epaimahaiko kideen izen-deiturak", "Deialdiari dagozkion zuzkidurak", "Emaitzak argitaratuko diren data"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=54"} | |
| {"id": "55", "question": "NORI DAGOKIO ADMINISTRAZIOKO ETA ZERBITZUETAKO LANGILEEN KARRERA PROFESIONALARI BURUZKO ARAUDIA GARATZEA?", "candidates": ["Unibertsitateko Klaustroari", "Gizarte Kontseiluari", "Gobernu Kontseiluari", "Enpresa Batzordeari"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=55"} | |
| {"id": "56", "question": "ZEIN DA ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILE FUNTZIONARIOEN ORDEZKARITZA-ORGANO BATERATUA?", "candidates": ["Administrazio eta Zerbitzuetako Langileen Batzarra", "Enpresa Batzordea", "Gobernu Kontseilua", "Unibertsitateko Klaustroa"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=56"} | |
| {"id": "57", "question": "ZEINEK HARTUKO DITU IKASLEEN, IRAKASLE ETA IKERTZAILEEN, ETA ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILEEN DIZIPLINA-ARAUBIDEARI BURUZKO ERABAKIAK, INDARREAN DAGOEN LEGERIAK BESTE ORGANO BATI ESLEITZEN EZ BADIZKIO?", "candidates": ["Aldezleak", "Errektoreak", "Arbitraje Batzordeak", "Campus arteko Laneko Segurtasun eta Osasun Batzordeak"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=57"} | |
| {"id": "58", "question": "UNIBERTSITATEKO JARDUERA GUZTIEKIN ZERIKUSIA DUTEN ARAZOAK ETA GATAZKAK EBAZTEKO BIDE ALTERNATIBOAK, AURKAKOAK IZANGO EZ DIRENAK, BULTZATUKO DITUEN ERAKUNDE BURUJABE ETA INPARTZIALA DA:", "candidates": ["Aldezlea", "Enpresa Batzordea", "Laneko Segurtasun eta Osasun Batzordea", "Errektorea"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=58"} | |
| {"id": "59", "question": "ALDEZLEAREN GOMENDIOEN AURKA ERREKURTSOA JARRI AHALKO DA:", "candidates": ["Errektorea zerikusia duen alderdia denean", "Ezingo da jarri errekurtsorik", "Beti jarri ahal izango da errekurtsoa", "Unibertsitateko talde handi bati eragiten dionean"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=59"} | |
| {"id": "60", "question": "UNIBERTSITATEKO BIBLIOTEKA IKASTEKO, IRAKASTEKO ETA IKERTZEKO BALIABIDEEN GUNEA DA, BAI ETA HAUEKIN ZERIKUSIA DAUKATEN BESTELAKO JARDUERAK AURRERA ERAMATEKO BALIABIDEENA ERE:", "candidates": ["Unibertsitate osoaren funtzionamendua eta kudeaketa", "Ikasleen ikasteko gaitasuna garatzea", "Irakasleen ikertzeko gaitasuna", "Gizarteari oro har zerbitzua ematea"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=60"} | |
| {"id": "61", "question": "UPV/EHUK, BERE ESKUMENEN ETA EGINKIZUNEN ESPARRUAN, HIZKUNTZA HAUEN ERABILERA ARRUNTA ETA OFIZIALA BERMATUKO DU:", "candidates": ["Euskara, gaztelania eta ingelesa", "Ingelesa eta gaztelania", "Ingelesa eta euskara", "Euskara eta gaztelania"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=61"} | |
| {"id": "62", "question": "UPV/EHU-N, ORGANO HONEK ZEHAZTUKO DU ZEIN LANPOSTUTAN IZANGO DEN NAHITAEZKO EUSKARA ETA GAZTELANIA JAKITEA:", "candidates": ["Gobernu Kontseiluak", "Unibertsitateko Klaustroak", "Enpresa Batzordeak", "Langileen Batzarrak"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=62"} | |
| {"id": "63", "question": "UPV/EHU-N, HONI DAGOKIO CAMPUSAK ALDATZEA:", "candidates": ["Gobernu Kontseiluari, Unibertsitateko Klaustroaren proposamenari jarraituz", "Unibertsitateko Klaustroari, Gobernu Kontseiluaren proposamenari jarraituz", "Gobernu Kontseiluari, Unibertsitateko Campusaren proposamenari jarraituz", "Unibertsitateko Campusari, bere proposamenari jarraituz"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=63"} | |
| {"id": "64", "question": "ENPLEGATU PUBLIKOAREN OINARRIZKO ESTATUTUA HAUEI APLIKATZEN ZAIE, BESTEAK BESTE:", "candidates": ["Unibertsitate publikoetako funtzionarioei bakarrik.", "Unibertsitate publikoetako langile lan-kontratudunei bakarrik.", "Funtzionarioei eta, dagokion neurrian, unibertsitate publikoetako zerbitzupean dauden langile lan-kontratudunei.", "Unibertsitate pribatuetako langile guztiei eta unibertsitate publikoetako funtzionarioei bakarrik."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=64"} | |
| {"id": "65", "question": "HONELA SAILKATZEN DIRA LANGILE PUBLIKOAK\u2026", "candidates": ["Karrerako funtzionarioak, bitarteko funtzionarioak, langile lan-kontratudunak (finkoak, mugagabeak nahiz aldi batekoak izan) eta konfiantzako langileak.", "Karrerako funtzionarioak eta bitarteko funtzionarioak.", "Karrerako funtzionarioak, bitarteko funtzionarioak eta langile lan-kontratudun finkoak.", "Karrerako funtzionarioak, langile lan-kontratudun finkoak eta konfiantzako langileak."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=65"} | |
| {"id": "66", "question": "ENPLEGATU PUBLIKOAREN OINARRIZKO ESTATUTUAREN ARABERA, LANGILE LAN-KONTRATUDUNAK DIRA\u2026", "candidates": ["Legezko izendapen baten ondorioz Administrazio Zuzenbideak araututako estatutu- harreman baten bidez administrazio publiko bati lotuta daudenak izaera iraunkorreko zerbitzu profesional ordainduak emateko.", "Lan-arloko legeriaren arabera langileak kontratatzeko edozein modalitate erabilita, eta idatziz formalizatutako lan-kontratu baten bidez, administrazio publikoek ordaindutako zerbitzuak ematen dituztenak.", "Berariaz justifikatutako larrialdi- eta premia-arrazoiak direla-eta berez karrerako funtzionarioei dagozkien zereginak egiteko halakotzat izendatuak direnak.", "Izendapen baten bidez eta izaera ez-iraunkorrarekin espresuki konfiantzazkotzat edo aholkularitza berezikotzat jotzen diren eginkizunak bakarrik betetzen dituztenak. Pertsona horiek xede horretara bideratutako aurrekontu-kredituen kontura jasotzen dute ordainsaria."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=66"} | |
| {"id": "67", "question": "NORK ONARTZEN DU BEHIN BETIKO UPV/EHU-REN AURREKONTUA?", "candidates": ["Errektoreak.", "Dekanoak.", "Gobernu Kontseiluak.", "Gizarte Kontseiluak."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=67"} | |
| {"id": "68", "question": "HAUEK DIRA UPV/EHU-KO SEGURTASUN- ETA OSASUN-BATZORDEAK:", "candidates": ["Campus arteko Batzorde bat, laneko segurtasun eta osasunerako batzorde bat campus bakoitzeko eta Ingurumen Segurtasunerako Batzorde bat.", "Campus arteko Batzorde bat, Ingurumen Segurtasunerako Batzorde bat eta Laneko Ikuskaritza", "Campus arteko Batzorde bat eta laneko segurtasun eta osasunerako batzorde bat campus bakoitzeko.", "Campus arteko Batzorde bat, laneko segurtasun eta osasunerako batzorde bat campus bakoitzeko eta Laneko Ikuskaritza."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=68"} | |
| {"id": "69", "question": "ZEIN LANBIDE-TALDETAN SAILKATZEN DIRA UPV/EHU-KO LAN-ARLOKO AZP-REN HITZARMEN KOLEKTIBOAREN APLIKAZIO-EREMUAREN BARRUAN DAUDEN LANGILEAK?", "candidates": ["Ez dago lanbide-taldeen araberako sailkapenik.", "I. taldea, II. taldea eta III. taldea.", "I. taldea, II. taldea, III. taldea eta IV. taldea.", "I. taldea, II. taldea, V. taldea, VI. taldea eta VII. taldea."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=69"} | |
| {"id": "70", "question": "ZEIN DIRA UPV/EHU-KO ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILEAK?", "candidates": ["Langile funtzionarioak, lan-kontratudun langileak eta beste administrazio publiko batzuetako funtzionarioak, zeinek, indarreko legeriari jarraikiz, UPV/EHUn lanean jarduten baitute.", "Langile funtzionarioak eta beste administrazio publiko batzuetako funtzionarioak, zeinek, indarreko legeriari jarraikiz, UPV/EHUn lanean jarduten baitute.", "Langile lan-kontratudunak eta beste administrazio publiko batzuetako funtzionarioak, zeinek, indarreko legeriari jarraikiz, UPV/EHUn lanean jarduten baitute.", "Funtzionarioak bakarrik."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=70"} | |
| {"id": "71", "question": "UPVE/HU-REN ESTATUTUEN ARABERA, HONELA EGITURATZEN DIRA UNIBERTSITATEKO IKASKETA OFIZIALAK:", "candidates": ["Hiru ziklotan: gradua, masterra eta doktoregoa.", "Bi ziklotan: gradua eta masterra.", "Hiru ziklotan: gradua, masterra eta lanbide-heziketa.", "Bi ziklotan: gradua eta doktoregoa."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=71"} | |
| {"id": "72", "question": "NOLA DERITZO UPV/EHU-KO UNIBERTSITATE-DEFENDATZAILEARI?", "candidates": ["Ararteko.", "Herri-defendatzaile.", "Aldezle.", "Aurreko erantzunetako bat ere ez da baliozkoa."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=72"} | |
| {"id": "73", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, UPV/EHU UNIBERTSITATEA...", "candidates": ["Campus anitzekoa da.", "Pluricampus motakoa da.", "Campus bakarrekoa da.", "Bi campusekoa da."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=73"} | |
| {"id": "74", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, ZEIN DIRA IKASTEGIAK?", "candidates": ["Eskola eta fakultateak.", "Unibertsitate-campusak.", "Ikastetxe nagusiak.", "Ikasgelategiak."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=74"} | |
| {"id": "75", "question": "GIZARTE KONTSEILUA...", "candidates": ["UPV/EHUri atxikitako organo bat da.", "UPV/EHUko kide anitzeko organo bat da.", "Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailari atxikitako organo bat da.", "Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko kide anitzeko organo bat da."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=75"} | |
| {"id": "76", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, DEKANOAREN AGINTALDIAREN IRAUPENA HAU IZANGO DA:", "candidates": ["2 urte.", "3 urte.", "4 urte.", "5 urte."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=76"} | |
| {"id": "77", "question": "ZEIN ORGANORI DAGOKIO UPV/EHU-KO PLANGINTZA ESTRATEGIKOA ETA HIZKUNTZA-NORMALIZAZIOKOA ONESTEA?", "candidates": ["Klaustroari.", "Gobernu Kontseiluari.", "Gobernu Taldeari", "Errektoreari."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=77"} | |
| {"id": "78", "question": "NORK IZENDATZEN DITU DEKANOAK ETA IKASTEGIETAKO ZUZENDARIAK?", "candidates": ["Ikastegiko Batzarrak.", "Errektoreak.", "Campuseko errektoreordeak.", "Eusko Jaurlaritzak."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=78"} | |
| {"id": "79", "question": "PREBENTZIOAREN ESPARRUAN, ZERTARAKO ERABILTZEN DA LAUKIZUZEN EDO KARRATU GORRIA?", "candidates": ["Debekuetarako", "Suteen aurkako ekipamenduetarako", "Arreta- edo arrisku-seinaleetarako", "Eremu seguruak seinalatzeko"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=79"} | |
| {"id": "80", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, NOR ARDURATZEN DA UPV/EHU-REN ADMINISTRAZIO- ETA EKONOMIA-ZERBITZUAK ANTOLATU ETA KUDEATZEAZ?", "candidates": ["Errektorea", "Gerentea.", "Campuseko errektoreordea.", "Ondare eta Kontratazioetarako gerenteordea."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=80"} | |
| {"id": "81", "question": "KONFIANTZAKO LANGILEEI DAGOKIENEZ:", "candidates": ["Haiek izendatzea nahiz kargutik kentzea librea izango da.", "Izaera ez-iraunkorreko langileak dira.", "Konfiantzazkotzat edo aholkularitza berezikotzat jotzen diren eginkizunak bakarrik betetzen dituzte.", "Aurreko hiru erantzunak egokiak dira."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=81"} | |
| {"id": "82", "question": "JARDUERA NAGUSIA OFIZIO BATEKO LANAK EGITEA DUTEN UPV/EHU-KO LANPOSTUAK, ZEINETAN BATEZ ERE ESKUZKO TEKNIKAK ERABILI BEHARRA BAITAGO ETA HAIETAN JARDUTEKO EZ BAITA EZINBESTEKOA TITULAZIO AKADEMIKOKO JAKIN BAT:", "candidates": ["Lan-kontratupeko langile finkoentzat gordeko dira.", "Lan-kontratupeko langile finkoentzat gorde ahal izango dira.", "Funtzionarioentzat gordeko dira.", "Ez dago halako posturik euskal administrazio publikoetan."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=82"} | |
| {"id": "83", "question": "INDARREAN DAGOEN HITZARMEN KOLEKTIBOAREN ARABERA, ZENBAT APARTEKO LANORDU EGIN DITZAKETE URTEAN, GEHIENEZ, UPV/EHU-KO ADMINISTRAZIOKO ETA ZERBITZUETAKO LAN-KONTRATUPEKO LANGILEEK?", "candidates": ["80.", "85.", "100.", "Bada gutxieneko bat, baina gehienekorik ez."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=83"} | |
| {"id": "84", "question": "UPV/EHU-KO ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILEEN HITZARMEN KOLEKTIBOAREN ARABERA, ERRETIRO PARTZIALA HARTZEN DUTEN LANGILEEK HONAKO HAU SINATZEN DUTE:", "candidates": ["Lan edo zerbitzu jakin baterako lanaldi partzialeko lan-kontratua", "Erretiro partzialeko lan-kontratua", "Lanaldi partzialeko txanda-kontratua", "Lanaldi partzialeko lan-kontratua"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=84"} | |
| {"id": "85", "question": "NORK DU ESKUMENA IKASTEGI BATEKO ARAUTEGIA ONARTZEKO?", "candidates": ["Ikastegiko Batzarrak.", "Zuzendaritza Kontseiluak.", "Campuseko Batzarrak.", "Gobernu Kontseiluak."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=85"} | |
| {"id": "86", "question": "DESGAITASUNA DUTEN PERTSONEI DAGOKIENEZ. ADIERAZI ZEIN DEN ERANTZUN EGOKIA:", "candidates": ["Enplegu publikoaren eskaintzetan, bete beharreko lanpostuen ehuneko hiruko kupoa gordeko da, gutxienez, desgaitasunen bat duten pertsonek bete ditzaten.", "Enplegatu Publikoaren Oinarrizko Estatutuak ez du kontuan hartzen inolako neurririk desgaitasuna duten pertsonak funtzio publikoan sartzeari dagokionez.", "Enplegu publikoaren eskaintzetan, bete beharreko lanpostuen kupo bat gorde ahal izango da desgaitasunen bat duten pertsonek bete ditzaten. Administrazio publiko bakoitzak zehaztuko du kopuru hori, zeina ezingo baita izan eskaintzen diren lanpostuen % 3 baino txikiagoa eta % 10 baino handiagoa.", "Enplegu publikoaren eskaintzetan, bete beharreko lanpostuen ehuneko zazpiko kupoa gordeko da, gutxienez, desgaitasunen bat duten pertsonek bete ditzaten."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=86"} | |
| {"id": "87", "question": "ZER DA ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILEEN ERREFERENTZIAKO PLANTILA?", "candidates": ["Giza baliabideak kudeatzeko tresna bat.", "Giza baliabideen plangintza egiteko tresna bat.", "Giza baliabideak kontrolatzeko tresna bat.", "Lanpostuak baloratzeko tresna bat."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=87"} | |
| {"id": "88", "question": "ADMINISTRAZIO-ZUZENBIDEARI DAGOZKION ADMINISTRAZIO-EGINTZAK:", "candidates": ["Presuntzioz baliozkotzat hartuko dira.", "Presuntzioz espresutzat hartuko dira.", "Presuntzioz kalterakotzat hartuko dira.", "Presuntzioz arrazoitutzat hartuko dira."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=88"} | |
| {"id": "89", "question": "ZEIN DIRA, ORO HAR, KARRERAKO FUNTZIONARIOAK HAUTATZEKO SISTEMAK?", "candidates": ["Oposizioa.", "Lehiaketa.", "Oposizioa eta oposizio-lehiaketa.", "Lehiaketa-sistema Administrazio Publikorako Estatuko Goi Ikuskaritzak onetsiz gero bakarrik erabili ahal izango da."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=89"} | |
| {"id": "90", "question": "KARRERAKO FUNTZIONARIOAK HAUTATZEKO PROZESUETAN, NOIZ ERABILI AHAL IZANGO DA LEHIAKETA-SISTEMA BAKARRIK?", "candidates": ["Inoiz ez.", "Legearen indarrez bakarrik, eta salbuespen modura.", "Enplegatu Publikoaren Oinarrizko Estatutuan ez da zehazten.", "Administrazio publiko bakoitzeko organo arduradun nagusiak onartzen badu."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=90"} | |
| {"id": "91", "question": "DERRIGORREZKO HIZKUNTZA-ESKAKIZUNA DUEN LANPOSTU BATEAN SARTZEKO:", "candidates": ["Hautatutako izangaiak urtebeteko epea du hori betetzeko, hautaketa-prozesuaren behin betiko emaitzak argitaratzen diren egunetik hasita.", "Hautatutako izangaiak sei hilabeteko epea du hori betetzeko, hautaketa-prozesuaren behin betiko emaitzak argitaratzen diren egunetik hasita.", "Eskakizuna betetzea ezinbestekoa izango da sartzeko.", "d Hautatutako izangaiak 3 hilabeteko epea du hori betetzeko, hautaketa-prozesuaren behin betiko emaitzak argitaratzen diren egunetik hasita."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=91"} | |
| {"id": "92", "question": "EUSKAL FUNTZIO PUBLIKOARI BURUZKO LEGEAREN ARABERA, BATERAEZINTASUNEI BURUZKO ARAUAK EZ BETETZEA:", "candidates": ["Falta oso astuna da.", "Falta beniala da.", "Falta astuna da.", "Falta arina da."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=92"} | |
| {"id": "93", "question": "ZER UNIBERTSITATEK OSATZEN DUTE EUSKAL UNIBERTSITATE SISTEMA?", "candidates": ["Euskal Autonomia Erkidegoko lurraldean egoitza duten unibertsitate publikoek osatzen dute Euskal Unibertsitate Sistema.", "Euskal Autonomia Erkidegoko lurraldean egoitza duten unibertsitate guztiek osatzen dute Euskal Unibertsitate Sistema.", "Euskal Unibertsitate Sistema hauek osatzen dute: UPV/EHU, Deustuko Unibertsitatea, Mondragon Unibertsitatea eta Makina Erremintaren Institutua.", "Euskal Autonomia Erkidegoko lurraldean egoitza duten unibertsitate guztiek eta egoitza Nafarroako Foru Erkidegoan izanik atxikitze-eskaera onartzen zaien unibertsitateek osatzen dute Euskal Unibertsitate Sistema, 2004ko otsailaren 25eko 3/2004 Legearen laugarren xedapen iragankorrean zehaztutakoaren arabera."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=93"} | |
| {"id": "94", "question": "ZER MOTATAKO IRAKASLEAK DAUDE UNIBERTSITATEKO IRAKASLEEN KIDEGOETAN?", "candidates": ["Unibertsitateko katedradunak, unibertsitateko irakasle titularrak, unibertsitate-eskoletako katedradunak eta unibertsitate-eskoletako irakasle titularrak.", "Unibertsitateko katedradunak, unibertsitate-eskoletako katedradunak, irakasle elkartuak eta irakasle bisitariak.", "Unibertsitateko katedradunak, unibertsitate-eskoletako katedradunak, unibertsitateko irakasle titularrak eta emerituak.", "Unibertsitateko irakasle titularrak, eskolako irakasle titularrak, lantegiko maisuak eta unibertsitateko katedradunak"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=94"} | |
| {"id": "95", "question": "EMAKUMEEN ETA GIZONEN BERDINTASUNA LORTZEKO ETA EMAKUMEEN KONTRAKO INDARKERIA MATXISTARIK GABE BIZITZEKO 2005EKO OTSAILAREN 18KO 4/2005 LEGEAREN ONDOREETARAKO, PERTSONA ANITZEKO ADMINISTRAZIO- ORGANOETAN ORDEZKARITZA OREKATUTZAT JOKO DA SEXU BIEK GUTXIENEZ ORDEZKARITZA HAU DUTENEAN:", "candidates": ["% 50.", "% 40tik gorakoa.", "Gutxienez % 45.", "Gutxienez % 40."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=95"} | |
| {"id": "96", "question": "UPV/EHU-KO ADMINISTRAZIOKO ETA ZERBITZUETAKO LAN-KONTRATUPEKO LANGILEEN HITZARMEN KOLEKTIBOA APLIKATUKO ZAIE:", "candidates": ["Lan-harreman juridiko mugagabea edo aldi baterakoa duten UPV/EHUko Administrazioko eta Zerbitzuetako langileei.", "UPV/EHUko Administrazioko eta Zerbitzuetako langile guztiei.", "UPV/EHUren zerbitzuko funtzionarioei.", "Lan-harreman juridiko mugagabea duten Administrazioko eta Zerbitzuetako langileei soilik."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=96"} | |
| {"id": "97", "question": "UPV/EHU:", "candidates": ["Foru Zuzenbideko erakundea da.", "Zuzenbide Zibileko erakundea da.", "Zuzenbide Publikoko erakundea da.", "Zuzenbide Pribatuko eta Finantziazio Publikoko erakundea da."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=97"} | |
| {"id": "98", "question": "UPV/EHU-KO ADMINISTRAZIOKO ETA ZERBITZUETAKO LAN-KONTRATUPEKO LANGILEEN HITZARMEN KOLEKTIBOAREN ARABERA, LANBIDE-SUSTAPENEAN PARTE HARTU AHAL IZANGO DUTE:", "candidates": ["UPV/EHUn lan-harreman finkoa duten langileek.", "UPV/EHUn lan-harreman finkoa duten langileek, baldin eta bi urteko antzinatasuna badute, gutxienez, titular diren lanpostuan.", "UPV/EHUn lan-harremana duten langileek.", "Gutxienez 5 urteko antzinatasuna duten langile guztiek."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=98"} | |
| {"id": "99", "question": "LANPOSTUEN ZERRENDETAN, HAUEK JASO BEHAR DIRA:", "candidates": ["Aurrekontuetan diruz hornituta dauden lanpostu guztiak.", "Aurrekontuetan diruz hornituta egon eta langile funtzionarioentzat gordeta daudenak bakarrik.", "Langile funtzionario eta langile lan-kontratudunentzakoak bakarrik, hutsik daudenak izan ezik.", "Lanpostu guztiak, aurrekontuetan diruz hornituta egon nahiz ez."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=99"} | |
| {"id": "100", "question": "PREBENTZIOKO ORDEZKARIEK:", "candidates": ["Larrialdi-planak diseinatzeko ardura dute.", "Prebentzio-jarduerak planifikatuko dituzte urtero prebentzioko teknikariekin batera.", "Unibertsitateko langileen ordezkari gisa dihardute prebentzioaren arloan, eta Laneko Arriskuen Prebentzioari buruzko arautegian jasotako eskumenak eta eskubideak izango dituzte.", "Larrialdi-planak kudeatzeko ardura izango dute."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=100"} | |
| {"id": "101", "question": "NORI DAGOKIO UPV/EHU-KO ERREGISTRO OROKORRA MANTENTZEA?", "candidates": ["Idazkari nagusiari.", "Errektoreari.", "Dagokien zerbitzuburuei.", "Campuseko errektoreordetzei."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=101"} | |
| {"id": "102", "question": "ZER ERANTZUN DA EGOKIA UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA?", "candidates": ["Ikastegiko Batzarrak egindako Erregelamendu batek arautuko ditu ikastetxeak, Gobernu Kontseiluak ezarritako Esparru Erregelamenduko jarraibideei segituz.", "Fakultate edo Eskola bakoitzerako Gobernu Kontseiluak egiten duen Erregelamenduak arautuko ditu ikastegiak.", "Ikastegiek beren autonomiaren eta irizpideen arabera hartzen dituzten erabaki eta akordioen arabera jardungo dute.", "Ikastegia osatzen duten kide guztiek adostutako Erregelamendu Asanblearioak arautuko ditu ikastegiak."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=102"} | |
| {"id": "103", "question": "ZER MOTATAKO IKASTEGIEK OSATZEN DUTE UPV/EHU?", "candidates": ["Berezkoek eta ikastegien atalak", "Berezkoek eta atxikiek", "Berezkoek eta unitate ordezkatuek", "Integratuek, sailek eta unibertsitate-institutuek"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=103"} | |
| {"id": "104", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEI JARRAITUZ ETA LEGEEK DIOTENA KONTUAN HARTUTA, UPV/EHU-K HONELA JARDUTEN DU:", "candidates": ["Foru-erregimenean", "Autonomiaz", "Mendekotasun funtzionalez", "Eskumen eskuordetuen erregimenean"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=104"} | |
| {"id": "105", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, UNIBERTSITATE-INGURUNEAK IRISGARRIA IZAN BEHARKO DU...", "candidates": ["Hala eskatzen duten ikasleak izanez gero", "Hala eskatzen duten langileak izanez gero", "Hala eskatzen duten ikasle edo langileak izanez gero", "Legez ezarritako baldintzen arabera"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=105"} | |
| {"id": "106", "question": "NOREN MENDE DAGO ORGANIKOKI ETA FUNTZIONALKI GERENTZIA?", "candidates": ["Gobernu Kontseilua", "Ekonomia Gaietarako errektoreordea", "Errektorea", "Kontseilu Soziala"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=106"} | |
| {"id": "107", "question": "UPV/EHU-KO GIZARTE-KONTSEILUAK:", "candidates": ["Araugintzarako ahalmena erabiliz, UPV/EHUren estatutuak garatu eta aplikatzeko arauak onartzen ditu.", "Bere eginkizunak hobeto betetzeko komenigarritzat jotzen dituen batzordeak eratu ditzake.", "Unibertsitate-campus berriak sor ditzake.", "Hainbat urteko inbertsio eta azpiegituren programazioa onartzen du."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=107"} | |
| {"id": "108", "question": "ZEIN DA LANEKO ARRISKUAK PREBENITZEKO LEGEA?", "candidates": ["31/95 Legea, azaroaren 8koa.", "31/96 Legea, azaroaren 8koa.", "30/95 Legea, azaroaren 8koa.", "30/96 Legea, azaroaren 8koa."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=108"} | |
| {"id": "109", "question": "EUSKARAREN ERABILERA NORMALIZATZEKO 10/1982 OINARRIZKO LEGEAREN 2. ARTIKULUAREN ARABERA, ZEIN DA EUSKADIKO BEREZKO HIZKUNTZA?", "candidates": ["Euskara.", "Euskara, baina gaztelania ere erabil daiteke hizkuntza ofizial gisa.", "Euskara, zeina, gainera, gaztelaniaren ordezko hizkuntza ofiziala baita.", "Aurreko erantzun guztiak okerrak dira."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=109"} | |
| {"id": "110", "question": "EUSKARAREN ERABILERA NORMALIZATZEKO 10/1982 OINARRIZKO LEGEAREN 15. ARTIKULUAREN ARABERA, IKASLE GUZTIEI AITORTZEN ZAIE IRAKASKUNTZA...:", "candidates": ["\u2026euskaraz jasotzeko eskubidea, nahitaez, hezkuntza-maila guztietan.", "\u2026 gaztelaniaz jasotzeko eskubidea, nahitaez, hezkuntza-maila guztietan.", "\u2026 bai euskaraz, bai gaztelaniaz jasotzeko eskubidea, hezkuntza-maila guztietan.", "Erantzun horietako bat ere ez da zuzena."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=110"} | |
| {"id": "111", "question": "EUSKARAREN ERABILERA NORMALIZATZEKO 10/1982 OINARRIZKO LEGEAREN ARABERA, EUSKO JAURLARITZAK ARAUTUKO DITU IKASTETXE BAKOITZEAN EMAN BEHARREKO HIZKUNTZA-EREDUAK, KONTUAN HARTUTA:", "candidates": ["Gurasoen edo tutoreen borondatea eta eskualdeko egoera soziolinguistikoa.", "Gurasoen edo tutoreen borondatea eta familien egoera sozioekonomikoa.", "Gurasoen edo tutoreen borondatea eta familien egoera soziosanitarioa.", "b) eta c) erantzunak egokiak dira."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=111"} | |
| {"id": "112", "question": "EUSKARAREN ERABILERA NORMALIZATZEKO 10/1982 OINARRIZKO LEGEAREN ARABERA, ZEIN DIRA EUSKAL AUTONOMIA ERKIDEGOKO HIZKUNTZA OFIZIALAK?", "candidates": ["Gaztelania, hizkuntza ofizial bakarra", "Euskara, hizkuntza ofizial bakarra", "Euskara eta gaztelania", "Aurreko erantzun guztiak okerrak dira"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=112"} | |
| {"id": "113", "question": "EUSKARAREN ERABILERA NORMALIZATZEKO 10/1982 OINARRIZKO LEGEAREN ARABERA, EUSKARA:", "candidates": ["Euskal Herriko hizkuntza propioa da, gaztelaniarekin batera", "Euskal Herriko hizkuntza propio bakarra da", "Euskal Herriko hizkuntza ofizial bakarra da", "Aurreko guztiak zuzenak dira"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=113"} | |
| {"id": "114", "question": "HAU DA EUSKARARI DAGOZKIONETARAKO ERAKUNDE AHOLKU-EMAILE OFIZIALA:", "candidates": ["Euskaltzaindia, Euskararen Aholkurako Errege Akademia", "Euskaltzaindia, Euskararen Akademia Aholku-emailea", "Euskaltzaindia, Euskararen Errege Akademia", "Euskaltzaindia, Euskararen Eskola Ofiziala"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=114"} | |
| {"id": "115", "question": "EUSKARAREN ERABILERA NORMALIZATZEKO 10/1982 OINARRIZKO LEGEAREN ARABERA, EUSKAL AUTONOMIA ERKIDEGOKO HERRITARREI FUNTSEZKO HIZKUNTZA-ESKUBIDE HAUEK AITORTZEN ZAIZKIE:", "candidates": ["Irakaskuntza bi hizkuntza ofizialetan jasotzeko eskubidea", "Aldizkako argitalpenak, irratiko eta telebistako programazioak eta bestelako komunikabideenak euskaraz jasotzeko eskubidea", "Edozein bileratan euskaraz hitz egiteko eskubidea", "Aurreko guztiak zuzenak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=115"} | |
| {"id": "116", "question": "EUSKARAREN ERABILERA NORMALIZATZEKO 10/1982 OINARRIZKO LEGEAREN ARABERA, AGIRIAK HONELA INSKRIBATUKO DIRA EUSKAL AUTONOMIA ERKIDEGOKO ADMINISTRAZIOEN MENDEKO ERREGISTRO PUBLIKOETAN:", "candidates": ["Gaztelaniaz, eta euskarara itzulita", "Euskaraz, eta gaztelaniara itzulita", "Zein hizkuntza ofizialetan dauden, hartan", "Aurrekoetako bat ere ez da zuzena"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=116"} | |
| {"id": "117", "question": "ADMINISTRAZIO-ISILTASUNAK ERAGINDAKO ADMINISTRAZIO-EGINTZEI NOLA DEITZEN ZAIE?", "candidates": ["Ebazpenak.", "Kargak ezartzen dituzten egintzak.", "Kalterako egintzak.", "Presuntziozko egintzak."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=117"} | |
| {"id": "118", "question": "NOLA DEITZEN DIRA PROZEDURA BAT AMAITZEN DUTEN ADMINISTRAZIO- EGINTZAK?", "candidates": ["Izapide-egintzak.", "Ebazpenak.", "Errekusatzeak.", "Errekurtsoak."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=118"} | |
| {"id": "119", "question": "KASU HAUETAKO ZEINETAN EZIN ZAIO ATZERAERAGINEZKO ERAGINKORTASUNIK EMAN ADMINISTRAZIO-EGINTZA BATI?", "candidates": ["Ebazpena denean.", "Zehapen-egintza denean.", "Interesdunaren aldeko ondorioak sortzen dituenean.", "Administrazio-egintzek atzeraeraginezko efektua izan dezakete beti."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=119"} | |
| {"id": "120", "question": "ZER ERANTZUN DA EGOKIA UPV/EHU-KO ESTATUTUEN ARABERA?", "candidates": ["Errektorea UPV/EHUko agintari akademiko gorena da, unibertsitatearen ordezkaria da, eta hura zuzendu eta gobernatzen du.", "Errektorea UPV/EHUren administrazio- eta -ekonomia zerbitzuak antolatu eta kudeatzeaz arduratzen da, haren gobernu-organoek emandako xedapenei jarraituz.", "Errektorea da UPV/EHUko gobernu eta administrazio orokorreko kide anitzeko organoen egintza eta erabakien fede-emailea.", "a) eta c) erantzunak egiazkoak dira."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=120"} | |
| {"id": "121", "question": "ESTATUTUETAN JASOTAKO ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILEEN BETEBEHARREN ARTEAN, HAU DAGO:", "candidates": ["Zerbitzuaren funtzionamendu egokia ziurtatzea, nagusiak, lankideak edo menpekoak bertan ez daudenean.", "Ikastegiko ikasketa-plana xeheki ezagutzea eta enborreko eta aukerako irakasgaiak bereizten jakitea.", "Lanerako joan-etorrietarako ibilgailu propioa izatea.", "Aparteko lanak egiteko erabateko prestasuna."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=121"} | |
| {"id": "122", "question": "UPV/EHU-KO ADMINISTRAZIOKO ETA ZERBITZUETAKO LANGILEEI DAGOKIE:", "candidates": ["UPV/EHUk bere helburuak eta eginkizunak betetzeko beharrezkoak diren kudeaketa- eta euskarri-prozesuak garatzea.", "Unibertsitateko gobernu-organoei sostengua, laguntza eta aholkularitza ematea.", "Irakaskuntzari eta ikerketari laguntzeko lanak egitea.", "Aurreko erantzun guztiak zuzenak dira."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=122"} | |
| {"id": "123", "question": "SAILEKO KONTSEILUAK OHIKO ETA EZOHIKO BILERAK EGIN DITZAKE. BATZORDE IRAUNKORRIK GABEKO SAILETAN, ZENBAT BILERA ARRUNT EGIN BEHAR DITU GUTXIENEZ?", "candidates": ["Ez dago gutxienekorik; lehendakariak beharrezkotzat jotzen dituenak", "Urtean bat, gutxienez", "Bilera bat hiruhileko akademiko bakoitzeko", "Kideen % 25ek eskatzen dutenean"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=123"} | |
| {"id": "124", "question": "IKASTEGIKO IDAZKARI AKADEMIKOA HAU DA:", "candidates": ["Ikastegiko Idazkaritzako administrazio eta zerbitzuetako langileen zuzendaritza hierarkikoan ari den pertsona", "Ikastegiko gobernu eta administrazio orokorreko kide anitzeko organoen ekintza eta erabakien fede-emailea", "Campuseko Errektoreordetzari plaza-mugak proposatzeko ardura duen pertsona", "Ikastegian irakasten duten sailak koordinatzen dituen pertsona."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=124"} | |
| {"id": "125", "question": "NORK IZENDATZEN DITU DEKANOAK ETA IKASTEGIETAKO ZUZENDARIAK?", "candidates": ["Ikastegiko Batzarrak.", "Errektoreak.", "Campuseko errektoreordeak.", "Eusko Jaurlaritzak."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=125"} | |
| {"id": "126", "question": "ZEIN DEN ERANTZUN EGOKIA). BITARTEKO FUNTZIONARIOAK DIRA:", "candidates": ["Urgentziak eta premiak hala aginduta karrerako funtzionarioak ordezteko izendatzen direnak funtzionario horiek aldi baterako falta direnean.", "Lan kontratu baten ondorioz eta urgentziak hala aginduta karrerako funtzionarioak ordezten dituztenak funtzionario horiek aldi baterako falta direnean.", "Konfiantzazko arrazoiak direla medio, karrerako funtzionarioak ordezteko izendatzen direnak funtzionario horiek aldi baterako falta direnean.", "Konfiantzako arrazoiak direla medio eta urgentziak hala aginduta karrerako funtzionarioak ordezten dituztenak funtzionario horiek aldi baterako falta direnean."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=126"} | |
| {"id": "127", "question": "AIPATUTAKO EGINKIZUNETATIK, ZEIN EZIN DU CAMPUSAK BETE, UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA?", "candidates": ["Programa eta neurri orokorrak egokitu, garatu eta gauzatzea.", "Erakundeen arteko harremanak bultzatu eta garatzea, bai eta unibertsitate- eta kultura-hedakuntza ere.", "Campuseko sail bat sortzea onartzea.", "Bere eremuan unibertsitateko kide guztiek erabiltzeko diren baliabide eta azpiegiturak eta irakaskuntzan eta ikerketan erabiltzekoak direnak kudeatzea."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=127"} | |
| {"id": "128", "question": "ADIERAZITAKO EGINKIZUNETATIK, ZEIN EZ DAGOKIO IKASTEGIARI?", "candidates": ["Esleituak dituen ikasketak antolatzea eta kudeatzea.", "Esleituak dituen ikasketen garapenaren eta emateko moduaren kalitatea ebaluatzea.", "Jarduera zientifiko, tekniko, humanistiko eta artistikoak bultzatzea.", "Bere eskumeneko irakaskuntza-jarduerak koordinatzea eta ematea."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=128"} | |
| {"id": "129", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, HAUEK DIRA UNIBERTSITATE-IKASKETAK:", "candidates": ["Titulu ofizial aitortu edo homologatuak lortzeko ikasketak.", "Batxiler-titulua lortzeko ikasketak.", "Lanbide Heziketako ikasketak.", "Aurreko guztiak unibertsitate-ikasketak dira."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=129"} | |
| {"id": "130", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, UNIBERTSITATE-CAMPUS BATEKO GOBERNU-, ORDEZKARITZA- ETA ADMINISTRAZIO-ORGANOAK DIRA:", "candidates": ["Campuseko Batzarra", "Campuseko Errektoreordea.", "Campuseko Batzarra eta Campuseko Errektoreordea", "Campuseko Batzarra, Campuseko Errektoreordea, Campuseko Idazkaria eta Campuseko Gerenteordea."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=130"} | |
| {"id": "131", "question": "ONDORENGOETATIK, ADIERAZ EZAZU UPV/EHU-RI ATXIKITAKO ZENTRO BAT DEN BAKARRA:", "candidates": ["Gipuzkoako Ingeniaritza Eskola.", "Bilboko Ingeniaritza Eskola.", "Gasteizko Erizaintzako Unibertsitate Eskola.", "Arkitektura Goi Eskola Teknikoa."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=131"} | |
| {"id": "132", "question": "UPV/EHU-KO ESTATUTUEN ARABERA, NORI DAGOKIO SAILAREN GOBERNUA?", "candidates": ["Saileko Kontseiluari, zentroko dekanoak gainbegiratuta.", "Saileko Kontseiluari eta saila dagoen ikastegiko batzordeari.", "Saileko Kontseiluari eta saileko zuzendariari.", "Aurreko erantzunetako bat ere ez da egokia."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=132"} | |
| {"id": "133", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, BAIEZTAPEN HAUETAKO BAT FALTSA DA:", "candidates": ["Unibertsitate-campusek UPV/EHUko organo orokorrekin koordinatuta beteko dituzte beren eginkizunak.", "UPV/EHUren politika eta estrategia orokorren esparruan, unibertsitate-campusek beren zentroen, sailen, ikerketako unibertsitate-institutuen eta gainerako kideen arteko harremana sustatzea dute helburu, unibertsitateko irakaskuntza-eskaintzen garapenean eta ikerketan.", "Lurralde historiko bakoitzean bi campus izango dira, Bizkaian izan ezik, han lau izango baitira.", "UPV/EHU hainbat kanpusetan banatuta dago."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=133"} | |
| {"id": "134", "question": "ZEIN DA GAUR EGUNGO UPV/EHU-KO EMAKUMEEN ETA GIZONEN BERDINTASUNERAKO PLANAREN HELBURU NAGUSIA?", "candidates": ["Gizon baino emakume gehiago egotea ardura-karguetan.", "UPV/EHUko langileak gai izatea hizkuntza ez-sexista erabiltzeko idatzietan.", "Gizonek ez edukitzea aukerarik ardura-karguak izateko.", "Generoko ikuspegi integratua unibertsitateko jarduera osoan txertatzea, politika aktiboak martxan jarrita, emakumeen eta gizonen berdintasun-printzipioa benetan gauzatzeko eta diskriminazio-jarrerak saihesteko."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=134"} | |
| {"id": "135", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUETAKO 133. ARTIKULUAREN ARABERA, SAIL BAT ERATZEKO ZENBAT IRAKASLE ETA IKERTZAILE BEHAR DIRA GUTXIENEZ?", "candidates": ["Arduraldi osoa izanik lotura iraunkorra daukaten irakasle eta ikertzaileen taldeko edo pareko 12 kide. Haiek, gainera, doktoreak izan beharko dute eta, gutxienez, administrazioko eta zerbitzuetako langileen kopuru bat", "Arduraldi osoa izanik lotura iraunkorra daukaten irakasle eta ikertzaileen taldeko edo pareko 18 kide eta haietako 12, gutxien dela, doktoreak", "Arduraldi osoa izanik lotura iraunkorra daukaten irakasle eta ikertzaileen taldeko edo pareko 18 kide eta haietako 12, gutxien dela, doktoreak, eta, gutxienez, administrazioko eta zerbitzuetako langileen kopuru bat", "Arduraldi osoa izanik lotura iraunkorra daukaten irakasle eta ikertzaileen taldeko edo pareko 18 kide eta horietako 12, gutxienez, lanaldi osoko doktoreak edo baliokideak izango dira"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=135"} | |
| {"id": "136", "question": "UNIBERTSITATE-SAILAK DIRA IRAKASKUNTZAK IKASTEGI BATEAN EDO GEHIAGOTAN KOORDINATU ETA EMATEKO ARDURADUNAK. ZEIN DA SAILAK ERATZEKO IRIZPIDEA?", "candidates": ["Jakintza-eremuen arabera.", "Eskolak ematen dituzten ikastegien arabera.", "Campusen arabera.", "Ikerketa-arloen arabera."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=136"} | |
| {"id": "137", "question": "UPV/EHU-REN ESTATUTUEN ARABERA, SAILETAKO ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILEEN ZUZENDARITZA FUNTZIONALA HONI DAGOKIO:", "candidates": ["Zentroko dekano edo zuzendariari.", "Zentroko administratzaileari.", "Saileko zuzendariari.", "Ikastegiko Batzordeari."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=137"} | |
| {"id": "138", "question": "UPV/ EHU-KO LANGILE FUNTZIONARIOEN LAN-BALDINTZAK ARAUTZEKO HITZARMENAREN ARABERA, LIZENTZIA ETA BAIMEN MOTA BAT BAINO GEHIAGO ALDI BEREAN HAR DAITEZKE?", "candidates": ["Bai, aldi berean har daitezke", "Inoiz ez", "Inola ere ez, umeari bularra emateko etena eta lanaldia murrizten duten baimenak batera gertatzen direnean izan ezik.", "Lan-baldintzak arautzeko hitzarmenean ez da lizentziarik eta baimenik jaso."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=138"} | |
| {"id": "139", "question": "GAIXOTASUN KRONIKOA EDO MUGIKORTASUN-ARAZOAK DITUZTEN SENIDEAK ZAINTZEKO BAIMENA, UPV/EHU-KO FUNTZIONARIOEN LAN-BALDINTZAK ARAUTZEN DITUEN AKORDIOAN EZARRITAKOAREN ARABERA:", "candidates": ["Urtean 35 orduko baimen ordaindua da.", "Urtean 50 orduko baimen ordaindua da.", "Urtean 50 ordurainoko baimen ordaindua da.", "Urtean 35 ordurainoko baimen ordaindua da."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=139"} | |
| {"id": "140", "question": "UPV/EHU-KO FUNTZIONARIOEN LAN-BALDINTZAK ARAUTZEN DITUEN AKORDIOAN ETA ONDORENGO EGUNERATZE-ARAUDIAN EZARRITAKOAREN ARABERA, BIGARREN MAILARAINOKO ODOL- EDO EZKONTZA-AHAIDETASUNEKO SENIDEEN GAIXOTASUN LARRI JUSTIFIKATUAREN KASUAN ZER IRAUPEN IZANGO DU BAIMENAK, ARAZOA HERRI BEREAN GERTATZEN BADA?", "candidates": ["Hiru lanegun", "Bi egun natural.", "Bi lanegun.", "Hiru egun natural."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=140"} | |
| {"id": "141", "question": "\u201cMULTIMEDIA\u201d TERMINOA HONI LOTUTA DAGO:", "candidates": ["Testua bakarrik erabiltzeari", "Testua eta grafikoak bakarrik erabiltzeari", "Testua, grafikoak eta irudia bakarrik erabiltzeari", "Testua, grafikoak, irudia eta soinua erabiltzeari"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=141"} | |
| {"id": "142", "question": "\u201cPOWER POINT\u201d TRESNA, BATEZ ERE, HAUEKIN LOTUKO NUKE:", "candidates": ["Erakusketak eta aurkezpenak", "Agendak kontrolatzea", "Grafikoak egitea", "Posta elektronikoa"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=142"} | |
| {"id": "143", "question": "NOLA ORDAINTZEN DIRA LANPOSTU BATEN ZAILTASUN TEKNIKO, DEDIKAZIO, ERANTZUKIZUN, BATERAEZINTASUN ETA ARRISKU EDO NEKAGARRITASUN BEREZIKO BALDINTZAK?", "candidates": ["Soldataren bidez.", "Soldataren eta lanpostu-mailako osagarriaren bidez.", "Soldataren eta berariazko osagarriaren bidez.", "Berariazko osagarriaren bidez."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=143"} | |
| {"id": "144", "question": "SEGURTASUN- ETA OSASUN-ARRAZOIENGATIK LANGILEEI EMANDAKO LANEKO ARROPA ETA BABES-EKIPAMENDUAK ERABILTZEA NAHITAEZKOA DA:", "candidates": ["Beti.", "Mantentze-lanetako Zerbitzuko langileentzat bakarrik.", "Zerbitzuaren arduradunak erabakitzen duenean bakarrik.", "Eremu mugatu batean sartuz gero."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=144"} | |
| {"id": "145", "question": "UPV/EHU-N, NORI DAGOKIO LANGILEEN PRESTAKUNTZA-PLANAK EGITEA?", "candidates": ["Plangintza Batzordeari.", "Prestakuntza Planen Batzordeari.", "Prestakuntza, Hobekuntza eta Birziklatzerako Batzordeari.", "Euskalduntze Batzordeari."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=145"} | |
| {"id": "146", "question": "LANALDI-MURRIZKETA HONAKO EGOERA HAUETAKO BATENGATIK EMAN AHAL IZANGO DA, BESTEAK BESTE:", "candidates": ["Hamabi urtetik beherako legezko zaintza.", "2. gradurainoko odol- edo ezkontza-ahaidetasuneko ahaideak zaintzea.", "Europar Batasunetik kanpoko adingabea adoptatzea.", "Borondatezko lana Irabazi-asmorik gabeko erakunderen batean."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=146"} | |
| {"id": "147", "question": "LIZENTZIAK EMATEKO, EZ DIRA NAHITAEZKO BETEBEHAR PUBLIKO EDO PERTSONALAK:", "candidates": ["Gidabaimenaren azterketa.", "Epaitegietako zitazioak.", "Kabinete juridikoetako kontsultak.", "NANa berritzea."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=147"} | |
| {"id": "148", "question": "NAHITAEZKO BETEBEHAR PUBLIKO EDO PERTSONALAK BETETZEKO, LANGILEEK ESKUBIDEA IZANGO DUTE LIZENTZIA BAT HARTZEKO:", "candidates": ["10 egun natural bitartekoa.", "Betetzeko behar den denborakoa, eta hurrengo bi hilabeteetan berreskuratu beharko da denbora.", "Betetzeko behar den denborakoa.", "Lanaldi ordaindu osokoa."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=148"} | |
| {"id": "149", "question": "EGINKIZUN HAUETATIK, ZEIN EZ DA MENDEKOEN ESKALAKOA?", "candidates": ["Jendeari arreta eta informazioa ematea eraikineko gelei buruz.", "Dokumentuak transkribatzea eta izapidetzea.", "Askotariko dokumentuak jasotzea.", "Iragarki-taulei kasu egitea."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=149"} | |
| {"id": "150", "question": "ZEIN DIRA MENDEKOEN ESKALAREN BEREZKO EGINKIZUNAK?", "candidates": ["Gutunak frankeatu, lekualdatu eta banatzea", "Espezializaziorik behar ez duten konponketa-lan errazak", "Agiriak jakinarazteko ofizioak idaztea", "a) eta b) puntuetan adierazitakoak."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=150"} | |
| {"id": "151", "question": "ERAIKINETAKO GELAK ZAINTZEA ETA BABESTEA NOREN EGINKIZUNA DA:", "candidates": ["Administrazio-laguntzaileen eskalarena", "Mendekoen eskalarena", "Ertzaintzarena", "Mantentze-lanetako langileena"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=151"} | |
| {"id": "152", "question": "LANTOKITIK KANPO ENKARGU BAT EGITEA MENDEKOEN ZEREGINA IZAN DAITEKE?", "candidates": ["Ez, kanpoko langileak kontratatzen dira beti", "Bai", "Langile bereziek egiten dute", "Ez, zentroen barruan baino ez dira egiten haien eginkizunak"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=152"} | |
| {"id": "153", "question": "UPV/EHU-KO MENDEKOEI DAGOKIE ZENBAIT MATERIAL DIDAKTIKO (IKUS- ENTZUNEZKO APARATUAK, KLARIONAK, ZIRRIBORROAK) HORNITZEA ETA/EDO LEKUALDATZEA?", "candidates": ["Ez ikus-entzunezko aparatuei dagokienez", "Bai, baina klarionen eta zirriborroen kasuan bakarrik", "Bai, bi kasuetan", "Ez, irakaslea bera hornitzen da elementu horietaz"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=153"} | |
| {"id": "154", "question": "MENDEKOEN ESKALAREN EGINKIZUNETAKO BAT JENDEARI ARRETA ETA INFORMAZIOA EMATEA DA:", "candidates": ["Pertsonalki eskatzen zaionean bakarrik.", "Jendeari aurrez aurre edo telefonoz ematen dio arreta.", "Ez du inoiz telefonozko arretarik ematen.", "Eginkizuna jendeari arreta ematea da, ez informazioa ematea."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=154"} | |
| {"id": "155", "question": "ZEIN DIRA MENDEKOEN ESKALAREN BEREZKO EGINKIZUNAK?", "candidates": ["Ateak, gelak eta abar irekitzea eta ixtea.", "Argiak piztea eta itzaltzea", "Itogin bat konpontzea", "a) eta b) erantzunak bakarrik dira zuzenak"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=155"} | |
| {"id": "156", "question": "ALTZARIEN LEKUALDAKETA:", "candidates": ["Kanpoko enpresa bat kontratatuta egin behar da", "Langile oso espezializatuekin egingo da beti", "Mendekoen eskalaren berezko eginkizuna izan daiteke", "Mantentze-lanen Zerbitzuak utzitako baliabide mekanikoekin egingo da"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=156"} | |
| {"id": "157", "question": "NORBAIT JENDEARI INFORMAZIOA EMATEKO POSTU BATERA HURBILTZEN DENEAN, EGOKIENA DA ARRETA EMATEN ARI DEN LANGILEAK:", "candidates": ["Hari serio begiratzea, hurbiltze-keinurik egin gabe.", "Egiten ari den edozer gauza egiten jarraitzea, berdin-berdin.", "Komunikazioa errazten duen prestasun-keinuren batekin hartzea.", "Saiatzea erakusten lan eta lan ari dela."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=157"} | |
| {"id": "158", "question": "ZEIN DIRA KOMUNIKAZIOAREN OINARRIZKO ELEMENTUAK?", "candidates": ["Pertsona igorlea, mezua, kanala, pertsona hartzailea, kodea, zarata eta atzeraelikadura", "Pertsona igorlea, pertsona hartzailea eta mezua", "Pertsona igorlea, kanala, pertsona hartzailea eta kodea", "Pertsona hartzailea, mezua, kanala eta kodea."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=158"} | |
| {"id": "159", "question": "KOMUNIKAZIOA MEZU BAT TRANSMITITZEKO ETA ULERTZEKO PROZESUA DA, ETA HONELA GERTATZEN DA:", "candidates": ["Noranzko bakarrean, hartzaileagandik igorleagana.", "Noranzko bakarrean, igorleagandik hartzaileagana.", "Bi noranzkoetan; hartzaileak egiaztapen-erantzuna eman behar du.", "Hartzailea non kokatzen den da garrantzitsuena."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=159"} | |
| {"id": "160", "question": "KOMUNIKAZIOA EGOKIA IZATEA LORTZEKO:", "candidates": ["Komeni da adierazpen zalantzagarriak edo ez-seguruak erabiltzea", "Positiboa da hitz itsusiak erabiltzea gure egoera sendotzeko", "Hizkuntza teknikoa erabiltzeak ulermena errazten du", "Transmititu nahi denari egokitutako hitz eta keinuak erabiltzen saiatu behar da."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=160"} | |
| {"id": "161", "question": "KOMUNIKAZIO-PROZESU BATEAN, HONI ESATEN ZAIO \u201cFEEDBACK\u201dA:", "candidates": ["Hartzailearen arreta jasotzeko metodoari.", "Igorleak beraren komunikazioak hartzaileagan duen eraginari buruz jasotzen duen informazioari", "Hartzaileak modu pasiboan entzuteari.", "Komunikazioa eten beharrari."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=161"} | |
| {"id": "162", "question": "KOMUNIKAZIOA ARRAKASTAZ EGINDAKOTZAT JOTZEN DA:", "candidates": ["Igorleak garbi adierazi badu bere mezua.", "Igorleak egiaztatzen duenean beraren mezua ulertu dela.", "Hartzaileak bere mezua igorlearenera egokitu badu.", "Ondoren, egiaztatu egin beharko da."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=162"} | |
| {"id": "163", "question": "INFORMAZIO BAT BEHAR BEZALA TRANSMITITU AHAL IZATEKO:", "candidates": ["Garrantzitsua da solaskidearen arreta erakartzea.", "Beharrezkoa da solaskidea ondo ezagutzea.", "Solaskidearen jarrerak ez du inolako garrantzirik.", "Gutxien axola duena transmititu nahi den mezuaren edukia ezagutzea da."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=163"} | |
| {"id": "164", "question": "ADMINISTRAZIOAREKIN EGITEN DITUEN IZAPIDEETAN HERRITARRAK JASOTZEN DUEN INFORMAZIOAK NOLAKOA IZAN BEHAR DU?", "candidates": ["Argia", "Inkoherentea", "Lausoa", "a) erantzuna eta b) erantzuna"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=164"} | |
| {"id": "165", "question": "ZEIN DA KARGA BAT ESKUZ JASOTZEKO MODU ZUZENA?", "candidates": ["Gorputz-enborra biratuta eta esku batekin", "Bizkarra makurtuta eta belaunak tolestu gabe", "Karga gorputzetik bereizita eta belaunak tolestuta", "Karga gorputzetik ahalik eta hurbilen dagoela, belaunak tolestuta eta bizkarra zuzen"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=165"} | |
| {"id": "166", "question": "HERRITARRAK, ADMINISTRAZIOAREKIN EGIN BEHARREKO IZAPIDEETAN, BEHAR DU FUNTZIONARIOAK:", "candidates": ["Erantzutea berak dituen informazio-beharrei", "Laguntza ematea izapide horietarako", "Giza tratu onargarria eta beraren herritar-izaerarako egokia dena ematea", "Erantzun guztiak zuzenak dira."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=166"} | |
| {"id": "167", "question": "PORTAERA OLDARKORRA DUEN HERRITAR BAT ETORTZEN ZAIGUNEAN:", "candidates": ["Judizioak egiten, akatsak bilatzen eta estutzen saiatu.", "Errua berarena dela ikusarazi.", "Negoziatu, beraren arazoak kezkatzen gaituela ikusaraziz.", "a) eta c) zuzenak dira."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=167"} | |
| {"id": "168", "question": "BAIEZTAPEN HAUETATIK, ZEIN DA ZUZENA HERRITARRARI ARRETA EMATEARI DAGOKIONEZ?", "candidates": ["Komunikazioa aurreiritzi pertsonalak ezabatu gabe antolatu behar da.", "Komunikazioa hartzailearen portaera aurreikusi gabe antolatu behar da.", "Komunikazioa mezu konplexu bat sortuz antolatu eta planifikatu behar da.", "Komunikazioa mezu argi eta errazaren helburuak zehaztuz antolatu behar da."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=168"} | |
| {"id": "169", "question": "GURE SOLASKIDEAK KOMUNIKAZIOAN PARTE HAR DEZAN, ZER EGIN BEHAR DUGU?", "candidates": ["Modu pasiboan aditu, aditzea entzutearekin nahastuz.", "Igorlea eta beraren mezua ulertu, ondo ulertu dugula ziurtatuz.", "Esaten duenaren oharrik ez hartu, beharrezkoa izan arren.", "Solaskidearekin ulerkorra izan eta arretarik gabe aditu."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=169"} | |
| {"id": "170", "question": "KOMUNIKAZIO-HUTSEN KAUSEN ARTEAN HAUEK DAUDE:", "candidates": ["Ondo landutako mezuak bidaltzen ditugu eta behar bezala bokalizatzen dugu.", "Badakigu aditzen.", "Hizkuntza teknikoegia erabiltzen dugu.", "Erantzun guztiak zuzenak dira."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=170"} | |
| {"id": "171", "question": "ZER EGIN BEHAR DUGU HERRITARREN ERREKLAMAZIOAK JASOTZEAN?", "candidates": ["Erreklamazioa lasaitasunez eta adeitasunez jaso.", "Hitz egiten utzi, entzun eta eztabaidan ez sartu.", "Lasai egon.", "Erantzun guztiak zuzenak dira."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=171"} | |
| {"id": "172", "question": "HERRITARRARI EMATEN ZAION ARRETA PERTSONALIZATUAK BARNEAN HARTZEN DU EGINKIZUN HAU:", "candidates": ["Herritarrei harrera eta abegi egitea", "Orientazioa eta informazioa", "Eskariaren kudeaketa", "Aurreko guztiak zuzenak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=172"} | |
| {"id": "173", "question": "EZ-HITZEZKO KOMUNIKAZIO-MODUTZAT JOTZEN DITUGU:", "candidates": ["Begirada", "Begirada eta aurpegiera", "Parahizkuntza", "Aurreko guztiak egokiak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=173"} | |
| {"id": "174", "question": "(ADIERAZI ERANTZUN HAUETAKO ZEIN EZ DEN EGOKIA). ADMINISTRAZIO- PROZEDURA ERKIDEARI BURUZKO URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN 11.2 ARTIKULUAREN ARABERA, INTERESDUNEN SINADURA NAHITAEZKOA DA HONETARAKO:", "candidates": ["Eskaerak egiteko.", "Erantzukizuneko adierazpenak edo komunikazioak aurkezteko.", "Jakinarazpen elektronikoetan jaso izanaren agiria sinatzeko.", "Eskubideei uko egiteko."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=174"} | |
| {"id": "175", "question": "ENTZUTE AKTIBOA:", "candidates": ["Entzute positiboa lortzera bideratutako ekintza ez-hitzezkoen multzoa da.", "Bi noranzkoko komunikazioa da", "Entzute ezin hobea lortzera bideratutako hitzezko ekintzen xedea da.", "Entzute optimoa lortzera bideratutako ekintza hitzezko eta ez-hitzezkoen multzoa da."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=175"} | |
| {"id": "176", "question": "ADIERAZI ZEIN DEN ERANTZUN EGOKIA. MENDEKOAK DEI BAT JASOTZEN DUENEAN, KONTUAN HARTU BEHARKO DU:", "candidates": ["Itxaronaldia mantentzea", "Ez identifikatzea, izan litezkeen erreklamazioak saihesteko", "Elkarrizketa paralelorik ez izatea", "Beraren eta erabiltzailearen artean urruntasun-giro bat sortzea"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=176"} | |
| {"id": "177", "question": "FUNTZIONARIOAK DEI BATI ZUZENEAN ERANTZUTEN BADIO, LEHENIK:", "candidates": ["Egun on/arratsalde on esan behar du, eta zer nahi duen galdetu", "Erabiltzailearen izena galdetu behar du", "Deiaren arrazoia galdetu behar du", "Zer unitatetara deitzen ari diren esan behar du"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=177"} | |
| {"id": "178", "question": "ERABILTZAILE BATEN ERREKLAMAZIOA JASOTZEN DUEN FUNTZIONARIOAK:", "candidates": ["Uko egin behar dio jasotzeari", "Erabiltzailea konbentzitu behar du erreklamazioa ez aurkezteko", "Erabiltzaileak aurkeztu nahi duen edozein erreklamazio jaso behar du", "Erabiltzaileak ezin du erreklamaziorik egin"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=178"} | |
| {"id": "179", "question": "ZER DA GUTUNA?", "candidates": ["Bidalketa itxi oro, zeinaren edukia adierazten baita eta ezin baita jakin", "Euskarri fisiko baten gainean idatziz gauzatutako komunikazio oro", "Agerian zirkulatzen duen komunikazio oro", "Bidalketa itxi oro, zeinaren edukia ez baita adierazten eta ezin baita jakin"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=179"} | |
| {"id": "180", "question": "AURREZ FRANKEATUTAKO POSTA-TXARTELA:", "candidates": ["Helmugako frankeoa daraman posta-txartel bat da", "Frankeoa zigilu-marka batekin daraman posta-txartel bat da", "Frankeoa inprimatuta daraman posta-txartel bat da", "Aurrekoetako bat ere ez da zuzena"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=180"} | |
| {"id": "181", "question": "AURREZ FRANKEATUTAKO GUTUN-AZAL - GUTUN ILUSTRATUEK BARNE DITUZTE:", "candidates": ["Gutun-azala eta frankeoa", "Gutun-azala, frankeoa eta kartoi mehea", "Gutun-azala eta gutun-papera", "Gutun-azala, frankeoa eta gutun-papera"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=181"} | |
| {"id": "182", "question": "ZER ERAMANGO DU FRANKEO ORDAINDUAK?", "candidates": ["\u201cFrankeo ordaindua\u201d inskripzioa atzealdean, inskripzio-lauki baten barruan", "Baimen-zenbakia, estalkiko inskripzio-lauki batean", "\u201cFrankeo ordaindua\u201d inskripzioa estalkian, inskripzio-lauki baten barruan", "\u201cFrankeo ordaindua\u201d inskripzioa estalkian, inskripzio-lauki baten barruan, eta baimen- zenbakia"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=182"} | |
| {"id": "183", "question": "ADIERAZI ZEIN DEN ERANTZUN OKERRA: FRANKEO ORDAINDUKO SISTEMAK ZIRKULATU AHAL IZANGO DU:", "candidates": ["Inoiz ez \u201cpresakoa\u201d denean", "Inoiz ez hegazkinez", "Beti presaz eta hegazkinez", "Atzerrirako bada, ezin izango du \u201cziurtatua\u201d izaera izan"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=183"} | |
| {"id": "184", "question": "KORRESPONDENTZIA POSTA-ZIGILURIK ETA FRANKEATZEKO MAKINEN ESTANPAZIORIK GABE IBILTZEKO SISTEMARI NOLA DEITZEN ZAIO:", "candidates": ["Helmugako frankeoa", "Aurrez ordaintzeko frankeoa", "Frankeo ordaindua", "Franqueo-expres"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=184"} | |
| {"id": "185", "question": "ZER DA POSTA-TXARTELA?", "candidates": ["Kartoizko edo antzeko pieza angeluzuzen oro", "Estalki batekin zirkulatzen duen pieza angeluzuzen oro", "Mezu presako eta ez pertsonal bat daraman pieza angeluzuzen oro.", "Agerian zirkulatzen duen kartoi mehezko pieza angeluzuzen oro."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=185"} | |
| {"id": "186", "question": "GIZARTEAN BOTEREAREN BANAKETAN DESOREKA GERTATZEN DENEAN, GIZONEN ONURARAKO ETA EMAKUMEEN ESKUBIDEEN EDO ESKUBIDEEN ERABILERA LIBREAREN KALTERAKO IZANIK, NOLA DERITZO GIZARTE HORRI?", "candidates": ["Gizarte maskulinizatua", "Patriarkatua", "Gizarte matxista", "Androgenia"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=186"} | |
| {"id": "187", "question": "ZER DA GENERO-IKUSPEGIA EDO -AZTERKETA?", "candidates": ["Konstruktu politiko bat", "Kontzeptu soziologiko bat", "Azterketarako erreminta bat.", "Sexu-desberdintasunak interpretatzeko modu bat"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=187"} | |
| {"id": "188", "question": "BERDINTASUNAREN AITORTZA JURIDIKOARI, SEXUAN OINARRITUTAKO BEREIZKERIARIK EZA BARNE, HONELA DERITZO:", "candidates": ["Berdintasun erreala", "Berdintasun formala", "Ofiziozko berdintasuna", "Egitezko berdintasuna"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=188"} | |
| {"id": "189", "question": "BERDINTASUNAREN ARLOAN, EKINTZA POSITIBOAK:", "candidates": ["Iraunkorrak dira", "Aldi baterako dira", "Diskriminatzaileak dira", "Ez dira zeharkakoak"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=189"} | |
| {"id": "190", "question": "ERAIKINAK KONTROLATZEKO FUNTZIOAK ZER DAKAR?", "candidates": ["Erabiltzaileekin eduki beharreko kontaktuak iragaztea", "Zentrotik kanpoko pertsonen lokaletarako sarbidea arautzea", "Erabiltzaileei harrera egitea", "Aurreko guztiak zuzenak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=190"} | |
| {"id": "191", "question": "ADIERAZI ZEIN IZAPIDE EZ DEN ERAIKINAREN KONTROL-FUNTZIOETAKO BAT:", "candidates": ["NAN bidezko identifikazioa eskatzea", "NANaren ordez bisitatzen den eraikineko identifikazioa jartzea aldi baterako", "Erabiltzailearen datu pertsonalak eta zer bulegotara doan erreklamazio-liburu batean jasotzea.", "Eraikinean sartu nahi diren objektuen identifikazioa eskatzea"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=191"} | |
| {"id": "192", "question": "ZER EGIN BEHAR DA PERTSONA BATZUK IGOGAILUAN ITXITA GERATU BADIRA ETA IRTEN EZINIK BADAUDE?", "candidates": ["Lasai egoten lagundu", "Berehala jakinarazi igogailuaren zerbitzu teknikoari", "Igogailua erabiltzeko zain dauden erabiltzaileen ordena mantendu", "Aurreko guztiak zuzenak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=192"} | |
| {"id": "193", "question": "MEZULARI BAT IKASTETXETIK IRTETEN ARI DA MATERIAL-KAXA BATEKIN. MENDEKOAK:", "candidates": ["Ateratzen utziko dio, eragozpenik gabe, bere lana egiten ari baita", "Kaxa hori eraikinetik kanpo ateratzeko baimena eskatuko dio", "Segurtasunekoei deituko die, kaxa ireki eta barruan zer duen ikus dezaten", "Ez ikusiarena egingo du eskupekoa ematen badiote"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=193"} | |
| {"id": "194", "question": "KONTROL- ETA IDENTIFIKAZIO-TXARTELA:", "candidates": ["Ikusteko moduan eraman behar da", "Pertsonala eta besterenezina da", "Ez da beste segurtasun-neurri batzuen ordezko", "Aurreko guztiak zuzenak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=194"} | |
| {"id": "195", "question": "ADIERAZI ZEIN DEN ERANTZUN OKERRA. KONTROL- ETA IDENTIFIKAZIO- TXARTELAK IZAN DAITEZKE:", "candidates": ["Homologatuak", "Mekanikoak", "Mistoak", "Elektromagnetikoak"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=195"} | |
| {"id": "196", "question": "ERABILTZAILEEI HARRERA EGITEKO LANEK EGINKIZUN HAU IZAN DEZAKETE BEREKIN:", "candidates": ["Erabiltzailearen sarrera-kontrola bakarrik", "Erabiltzailearen irteera-kontrola", "Eraikinaren kontrola, nora doan ikusteko", "Erabiltzailearen sarrera-kontrola eta irteera-kontrola"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=196"} | |
| {"id": "197", "question": "ERABILTZAILEAK ZENTRORAKO BISITA AMAITU ONDOREN, MENDEKO LANGILEAK:", "candidates": ["Adeitasunez agurtuko du erabiltzailea", "Adeitasunez agurtuko du erabiltzailea eta, hala badagokio, bisita-pasea jasoko du.", "Bisita-pasea jasoko du", "Mendeko langileei ez dagokie ezer egitea"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=197"} | |
| {"id": "198", "question": "PERTSONA BAT KORRIDOREAN ZEHAR DABIL HARA-HONA. MENDEKOAK:", "candidates": ["Segi dezan utziko dio, ez baitu eragozten", "Barrutitik kanpora botako du", "Segurtasunekoei esango die, geldiaraz dezaten.", "Nor den galdetuko dio, zer nahi duen, eta, susmagarria bada, segurtasunekoei jakinarazi"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=198"} | |
| {"id": "199", "question": "EZ DA KREDENTZIAL MATERIAL BAT:", "candidates": ["Giltza bat", "Txartel bat", "Itsasgarri bat", "Aztarna bat"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=199"} | |
| {"id": "200", "question": "MENDEKOA ERAIKINEKO ATEAN ARI DA LANEAN:", "candidates": ["Pasatzen utziko die denei", "Ez dio pasatzen utziko zentroko langile ez den inori", "Eraikinera sartzen diren pertsonen NANa idatziko du bisita-liburuan, besterik ez.", "Bisitariaren nortasuna eta zentroan egoteko arrazoiak egiaztatu ondoren, joan nahi duen zerbitzutara nola iritsi adieraziko dio"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=200"} | |
| {"id": "201", "question": "BEREN ZAINTZA-FUNTZIOAN, MENDEKO LANGILEAK IKUSI DU LEHENENGO SOLAIRUAN ZENBAIT PERTSONA ORDENAGAILUA ERABILTZEN ARI DIRELA LANORDUETATIK KANPO:", "candidates": ["Ordenagailua itzali eta alde egiteko eskatuko die langileei, adeitasunez.", "Gertakarien liburuan idatzi, eta nagusiari jakinaraziko dio.", "Zentroan egoteko baimena erakusteko eskatuko die, adeitasunez.", "Udaltzaingoari jakinaraziko dio, galdeketa egin diezaien."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=201"} | |
| {"id": "202", "question": "\u201cSUA IZANEZ GERO, HAUTSI\u201d ADIERAZLEA HAUEI DAGOKIE:", "candidates": ["Su-itzalgailu finkoak", "Sute-ahoak", "Ihinztagailuak", "SUHak (sute-aho hornituak)"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=202"} | |
| {"id": "203", "question": "SUAREN AURKAKO ESKU-HARTZE AZKARRA BEHAR DUGUNEAN, AUTOMATIKOKI, HAU JARRIKO DUGU:", "candidates": ["SUHak (sute-aho hornituak)", "Aparrezko su-itzalgailuak", "Sprinklerrak", "Sute-ahoak"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=203"} | |
| {"id": "204", "question": "(ADIERAZI ZEIN DEN ERANTZUN EGOKIA). ERAKUNDEAN, LARRIALDIETAKO ARGIEN INSTALAZIOA IZANGO DA:", "candidates": ["50 pertsona baino gehiagoko okupazioa duten esparru guztietan", "Solairuko komunak sarbide publikoko eraikinetan", "Eskailera eta korridore babestuetan", "Produktu farmakologikoen biltegietan eta hondakinen eta zaborren deposituetan"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=204"} | |
| {"id": "205", "question": "ALARMA-SISTEMETAN, ZEIN DA GAZTELANIAZKO \u201cAT\u201d SIGLAREN ESANAHIA?", "candidates": ["Tentsio-aparatuak (\u201caparatos de tensi\u00f3n\u201d)", "Irekiera estandarra (\u201capertura tipo\u201d)", "Goi-tentsioa (\u201calta tensi\u00f3n\u201d)", "Garraio-hargunea (\u201cacometida de transporte\u201d)"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=205"} | |
| {"id": "206", "question": "LANALDIA AMAITUTAKOAN, ATEA IXTEKO ARDURA DUEN PERTSONAK:", "candidates": ["Egiaztatuko du ate guztiak itxita daudela", "Ziurtatuko du zentroan ez dela inor gelditzen", "Egiaztatuko du argi guztiak itzalita daudela eta iturriak itxita daudela", "Aurreko guztiak zuzenak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=206"} | |
| {"id": "207", "question": "EPEAK EGUNETAN JARTZEN BADIRA, URRIAREN 1EKO 39/2015 LEGEAREN ARABERA, ZENBAKETAN HONAKO HAUEK BAZTERTU BEHARKO DIRA:", "candidates": ["Igandeak", "Jaiegun izendatutakoak", "Larunbatak", "Larunbatak, igandeak eta jai-egun izendatutakoak"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=207"} | |
| {"id": "208", "question": "ADMINISTRAZIO-EPE BATEN AZKEN EGUNA BALIOGABEA BADA:", "candidates": ["Epea aurreko egunean bukatuko da", "Egun hori balioduna da tramite horren ondorioetarako bakarrik", "Epea hurrengo egun baliodunera luzatu dela ulertuko da", "Ezin da horrelakorik gertatu."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=208"} | |
| {"id": "209", "question": "EGUNETAN ADIERAZITAKO ADMINISTRAZIO-EPEAK , ORO HAR, EGUN HONETATIK HASITA ZENBATZEN DIRA:", "candidates": ["Jakinarazpenaren edo argitalpenaren egun beretik", "Egintza jakinarazten edo argitaratzen den egunaren ondorengotik", "Jakinarazpenaren egun beretik, egun hori balioduna bada", "Hurrengo hileko lehen egun baliodunetik"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=209"} | |
| {"id": "210", "question": "ADMINISTRAZIO-PROZEDURA HASTEKO ESKAERAK BEHAR DIREN BALDINTZAK BETETZEN EZ BADITU, ZER EGIN BEHAR DU ADMINISTRAZIOAK?:", "candidates": ["Eskaera artxibatu", "Interesdunari errekerimendua egin, zuzendu dezan.", "Interesdunari errekerimendua egin, baldintza guztiak betetzen dituen beste bat egin dezan", "Interesduna zigortu"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=210"} | |
| {"id": "211", "question": "INTERESDUN BATEK ADMINISTRAZIO-EGINTZA BATEN JAKINARAZPENA HARTZEARI UKO EGITEN BADIO:", "candidates": ["Hurrengo hiru egunen barnean, beste ordu batean jakinarazteko saioa egingo da", "Izapidea gauzatutzat joko da, eta prozedurak aurrera jarraituko du", "Estatuko, autonomia-erkidegoko edo probintziako aldizkari ofizialean argitaratuko da, jakinarazi beharreko egintza zein administraziotatik datorren kontuan hartuta", "Ediktu bidez jakinaraziko zaio, haren azken helbideko udaleko udaletxeko iragarki-oholean jarrita."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=211"} | |
| {"id": "212", "question": "INTERESDUN-IZAERA DU:", "candidates": ["Administrazioari zuzendutako idazki bat aurkezten duen orok.", "Administrazio-errekurtsoa jartzen duen orok.", "Edozein herritarrek.", "Prozeduran hartzen den erabakiak uki ditzakeen eskubideak dituenak, nahiz eta berak hasiera eman ez prozedurari."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=212"} | |
| {"id": "213", "question": "ADMINISTRAZIOAK, BERE AGINTARIEI ETA BERE ZERBITZUKO GAINERAKO LANGILEEI BEREN JARDUERAREN ONDORIO DEN ONDARE-ERANTZUKIZUNA ESKATU AHAL IZATEKO:", "candidates": ["Erregelamenduz ezartzen den prozedura izapidetu beharko du", "Eragindako kaltea haztatu beharko du.", "Intentzionalitatea izan den ala ez, bere zerbitzuan dituen langileen erantzukizun profesionala eta emaitzaren ekoizpenarekin duten lotura haztatu beharko du", "Hiru aukerak zuzenak dira."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=213"} | |
| {"id": "214", "question": "HERRITARREK BADUTE ESKUBIDERIK ADMINISTRAZIO-PROZEDURA JAKIN BATEN IZAPIDEAK NOLA DAUDEN JAKITEKO?", "candidates": ["Bai, uneoro, nahiz eta interesdun ez izan", "Bai, entzunaldiaren izapidearen aurreko prozeduraren edozein fasetan, nahiz eta prozeduran interesdun ez izan", "Bai, uneoro, prozeduran interesdun badira", "Bai, entzunaldiaren aurreko faseetan bakarrik, prozedura horretan interesdun badira"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=214"} | |
| {"id": "215", "question": "ADMINISTRAZIOAK BALIOZKOTU AL DITZAKE EGINTZA DEUSEZTAGARRIAK?", "candidates": ["Ez, inoiz ez.", "Bai, dituzten akatsak konponduz.", "Bai, baina soilik baliozkotu daitezke deuseztagarritasunaren arrazoia forma-akatsa denean.", "Ez, egintza deusezak bakarrik baliozkotu daitezke."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=215"} | |
| {"id": "216", "question": "INTERESDUNAK ESKATUTA HASITAKO PROZEDURA BATEAN, GEHIENEZKO EPEA IGARO ETA EBAZPEN ESPRESURIK JAKINARAZI EZ BADA, INTERESDUNAK HONETARAKO ESKUBIDEA IZANGO DU:", "candidates": ["Eskaera onartu dela ulertzeko beti.", "Eskaera ezetsitzat jotzeko beti.", "Prozedura iraungitzat jotzeko.", "Eskaera baietsi edo ezetsitzat jotzeko, dagokionaren arabera."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=216"} | |
| {"id": "217", "question": "ZEIN DIRA ESKAERA BAT ADMINISTRAZIO-ISILTASUNEZ EZESTEAREN ONDORIOAK?", "candidates": ["Administrazioa ebazteko betebeharretik salbuesteko ondorioa du.", "Ezesteko ebazpen espresu baten ondorio berberak ditu.", "Izapide-egintza kualifikatu baten ondorio berberak ditu.", "Ondorio bakarra hau da: interesdunek aukera izatea bidezko den administrazio-errekurtsoa edo administrazioarekiko auzi-errekurtsoa aurkezteko."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=217"} | |
| {"id": "218", "question": "PARTE HAR AL DEZAKETE ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUETAKO LANGILEEK UPV/EHU-KO GOBERNU-ETA ORDEZKARITZA-ORGANOETAN?", "candidates": ["Ez, irakasleek bakarrik har dezakete parte.", "Bai, baldin eta zerbitzuan 5 urtetik gora badaramate.", "Bai, ezarritako hautaketa-prozeduren arabera.", "Bai ordezkaritzakoetan, baina ez gobernukoetan."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=218"} | |
| {"id": "219", "question": "ZER DAKAR BEREKIN ADMINISTRAZIOAREN GARDENTASUNAK?", "candidates": ["Jendeari harrera egiteko langileak identifikatzea.", "Behar den informaziorako sarbidea", "Emaitzen publizitatea.", "Erantzun guztiak zuzenak dira."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=219"} | |
| {"id": "220", "question": "39/2015 LEGEAREN ARABERA, HERRITARREK ESKUBIDE HAUEK DITUZTE:", "candidates": ["Prozedurak izapidetzeko ardura duten administrazio publikoetako agintari eta langileak identifikatzeko.", "Kasuan kasuko prozedurari aplikagarri zaizkion arauek eskatzen ez dituzten agiriak ez aurkezteko.", "Agintari eta funtzionarioen aldetik errespetuzko eta begiruneko tratua izateko; haiek eskubideak erabiltzen eta betebeharrak betetzen lagundu beharko diete.", "Aurreko erantzun guztiak zuzenak dira"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=220"} | |
| {"id": "221", "question": "ADMINISTRAZIO PUBLIKOEN ESKU DAGOEN INFORMAZIO PUBLIKORA IRISTEKO ESKUBIDEARI DAGOKIONEZ, ABENDUAREN 9KO GARDENTASUNARI, INFORMAZIO PUBLIKOA ESKURATZEKO BIDEARI ETA GOBERNU ONARI BURUZKO 19/2013 LEGEAREN ARABERA, HAU DA \u201cINFORMAZIO PUBLIKOA\u201d:", "candidates": ["Pertsonek beren funtzioen jardunean egin edo eskuratu dituzten eduki edo dokumentuak, edozein formatu edo euskarritan daudela ere", "Pertsonek beren funtzioen jardunean egin edo eskuratu dituzten eduki edo dokumentuak, betiere paperean edo formatu digitalean", "Pertsonek beren funtzioen jardunean egin edo eskuratu dituzten eduki edo dokumentuak, betiere paperean", "Paperean dagoen informazioari bakarrik dagokio, haren jatorria edozein dela ere."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=221"} | |
| {"id": "222", "question": "ENPLEGATU PUBLIKOAREN OINARRIZKO ESTATUTUAREN LEGEAREN TESTU BATEGINAREN ARABERA, ENPLEGATU PUBLIKOEK, BESTEAK BESTE, PRINTZIPIO HONEN ARABERA JOKATU BEHAR DUTE, BEREN JOKABIDE-KODEAREN OINARRI BAITA:", "candidates": ["Osotasuna", "Austeritatea", "Zintzotasuna", "Hiru erantzunak zuzenak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=222"} | |
| {"id": "223", "question": "AKTAK ZER DIRA:", "candidates": ["Ahozko komunikazioa", "Idatzizko komunikazioa", "Banakako komunikazioa", "Telefonozko komunikazioa"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=223"} | |
| {"id": "224", "question": "DOKUMENTU HAUETAKO ZEIN ERABILTZEN DUTE HERRITARREK ADMINISTRAZIOARI ESKAERAK EGITEKO?", "candidates": ["Zirkularra", "Jakinarazpena", "Eskabidea", "Ofizioa"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=224"} | |
| {"id": "225", "question": "DOKUMENTU HAUETAKO ZEINETAN ADIERAZI BEHAR DUZU DATA?", "candidates": ["Eskabidea", "Jakinarazpena", "Ziurtagiria", "Erantzun guztiak zuzenak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=225"} | |
| {"id": "226", "question": "ADMINISTRAZIO PUBLIKOAK NOLAKOA IZAN BEHAR DU HERRITARREKIN DITUEN HARREMANETAN?", "candidates": ["Harkorra, irisgarria eta gardena", "Harkorra eta irisgarria, baina ez gardena", "Harkorra eta gardena, baina ez irisgarria", "Ez harkorra, ez irisgarria, baina bai gardena"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=226"} | |
| {"id": "227", "question": "ZER ESAN NAHI DU ADMINISTRAZIO PUBLIKOAK ESKAINTZEN DITUEN ZERBITZUAK UNIBERTSALAK IZATEAK?", "candidates": ["Herrialde guztietako herritarrentzat balio dutela", "Tratua berdina dela erabiltzaile guztientzat", "Merkatu publikoaren segmentazioa", "Ez duela oztopo fisikorik ez psikikorik"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=227"} | |
| {"id": "228", "question": "HAUETAKO ZEIN DA EZINBESTEKO BALDINTZA HERRITARREI KALITATEZKO ARRETA EMATEKO?", "candidates": ["Eskariei erantzun gabe ausaz esku hartzea", "Telefono bidezko arretarako langileek ahots baxua izatea", "Herritarrei etengabe entzutea", "Jendeari harrera egiteko langileek erantzun negatiboak gutxitzea"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=228"} | |
| {"id": "229", "question": "ZER DA \u201cHERRITARREI ADMINISTRAZIO PUBLIKORA SARBIDEA IZATEN LAGUNTZEA\u201d?", "candidates": ["Sarbidea erraztea, bai kokapenari bai ordutegiei dagokienez", "Garraio pribatuan iristeko laguntza ematea", "Administrazio horretako goiko estamentuetarako sarbidea izaten laguntzea", "Jaiegunetan soilik sartzea erraztea"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=229"} | |
| {"id": "230", "question": "HONAKO AUKERA HAUETATIK, ZEIN DA LEHIATILA BAKARRA EZARTZEAREN ABANTAILA BAT?", "candidates": ["Herritarren joan-etorrietan aurreztea", "Ilarak desagertzea", "Izapideak sinplifikatzea", "Erantzun guztiak zuzenak dira"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=230"} | |
| {"id": "231", "question": "AHOZKO KOMUNIKAZIOA:", "candidates": ["Normalean, igorlea eta hartzailea zuzenean komunikatzen direnean gertatzen da", "Keinuen bidez ezartzen dena da", "Telefonoz bakarrik izan daiteke", "Aurreko erantzun guztiak zuzenak dira"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=231"} | |
| {"id": "232", "question": "ADMINISTRAZIOAREN INFORMAZIOA BIDE BAT DA HERRITARREK:", "candidates": ["Beren eskubideak eta betebeharrak ezagutzeko.", "Ondasun eta zerbitzu publikoak erabiltzeko.", "Aldizkari ofizialera iristeko.", "Besteak beste, a) eta b) erantzunen edukietara iristeko."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=232"} | |
| {"id": "233", "question": "ZEIN DA INFORMAZIO ADMINISTRATIBO PARTIKULARRA?", "candidates": ["Izapidetzen ari diren prozedura administratiboen egoera edo edukiari buruzkoa.", "Administrazioaren zerbitzura dauden agintarien eta pertsonalaren identifikazioari buruzkoa, baldin eta haien erantzukizunpean izapidetzen badira prozedura horiek.", "Pertsona fisikoen intimitateari edo pribatutasunari nolabait eragiten dioten datu pertsonalei buruzkoa.", "Aurreko hiru aukerak egokiak dira."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=233"} | |
| {"id": "234", "question": "INFORMAZIO ADMINISTRATIBO PARTIKULARRA EMAN AHAL IZANGO ZAIO:", "candidates": ["Prozedura bakoitzean interesdun diren pertsonei.", "Haien legezko ordezkariei.", "Interesdun diren pertsonei eta haien legezko ordezkariei.", "Eskatzen duen orori."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=234"} | |
| {"id": "235", "question": "ESPAINIAKO KONSTITUZIOAK ONARTZEN AL DIE HERRITARREI ESKARIAK EGITEKO ESKUBIDEA?", "candidates": ["Bai, baina eskaera zuzenean aurkeztu behar da, bakarka.", "Bai, baldin eta eskaera kolektibo sozial batek idatziz aurkezten badu.", "Bai, bakarka edo taldean, idatziz eta legeak ezarritako moduan eta ondorioekin.", "Eskariak egiteko eskubidea Administrazio Prozedura Erkidearen 39/2015 Legean baino ez dago jasota."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=235"} | |
| {"id": "236", "question": "HERRITAR BATEK ARGIBIDEAK BEHAR DITUENEAN ZERBITZU PUBLIKO BATERAKO PROZEDURA, IZAPIDE EDO BETEBEHARREN BATI BURUZ:", "candidates": ["Dagokion legeria kontsultatu beharko du.", "Orientazio eta informazio pertsonalizatua jasotzeko eskubidea izango du.", "Aholkularitza juridiko-administratiboa eskatu beharko du gestoria pribatu batean.", "Informazio-zerbitzura joko du, dagokion kuota ordainduta."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=236"} | |
| {"id": "237", "question": "ADMINISTRAZIO PUBLIKOEKIKO HARREMANETAN, HERRITARREK BADUTE ESKUBIDEA BEREN AUTONOMIA-ERKIDEGOKO HIZKUNTZA OFIZIALAK ERABILTZEKO?", "candidates": ["Autonomia-erkidegoetako administrazio publikoek herritarrei bermatu beharreko eskubidea da.", "Autonomia-erkidego horretako administrazioek aukera hori berariaz eskaintzen badute bakarrik.", "Administrazio autonomikoetan bakarrik.", "Soilik baldin eta funtzionarioak hizkuntza horietan badaki."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=237"} | |
| {"id": "238", "question": "ADMINISTRAZIO-ARTXIBOETAN DAUDEN ARTXIBO ETA DOKUMENTUETARAKO SARBIDEA HERRITARRARI DAGOKION ESKUBIDE BAT DA:", "candidates": ["Euskarri grafikoan daudenetarako bakarrik.", "Euskarri grafikoan dauden eta prozedura bukatuei dagozkienetarako bakarrik.", "Edozein adierazpide-modutan daudenetarako, baldin eta bukatugabeak badira.", "Betiere, eskaeraren datan bukatutako prozedurei badagozkie."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=238"} | |
| {"id": "239", "question": "ADMINISTRAZIO-ARTXIBOETAN DAUDEN ETA PERTSONEN INTIMITATEARI BURUZKO DATUAK DITUZTEN DOKUMENTUETARA SARTZEA:", "candidates": ["Pertsona horientzat erreserbatuta egongo da.", "Sarbide publikokoa ere izango da.", "Erabat debekatuta egongo da.", "Ukituriko pertsonaren esanbidezko eta idatzizko adostasuna izanez gero, sarbidea izango da."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=239"} | |
| {"id": "240", "question": "ADMINISTRAZIO PUBLIKOEK, HERRITARREKIN JARDUTEKO ORDUAN, IRIZPIDE HAUEK DITUZTE GIDARI:", "candidates": ["Lankidetza.", "Eraginkortasuna eta kontzentrazioa.", "Efizientzia eta herritarrentzako zerbitzua.", "Toki Araubideari buruzko legeek ematen dituztenak."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=240"} | |
| {"id": "241", "question": "ADMINISTRAZIOAK JENDEARI INFORMAZIOA ETA ARRETA EMATEKO ERABILTZEN DITUEN MODU EDO BIDEAK HAUEK DIRA:", "candidates": ["Batez ere, telefono bidezkoa eta idatzizko posta bidezkoa.", "Presentziala, telefonikoa, posta bidezkoa, telematikoa.", "Legeak presentziala adierazten du.", "Telematikoa eta telefono bidezkoa, lehentasunez."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=241"} | |
| {"id": "242", "question": "HERRITARRENTZAKO ARRETAREN ARLOAN, ADMINISTRAZIOAK HERRITARRARI BEHAR DITUEN AGIRIAK HELARAZTEKO MODUARI DAGOKIONEZ:", "candidates": ["Paper-euskarrian baino ezin da egin.", "Paperean edo baliabide elektroniko edo telematiko bidez transmiti daiteke.", "Beti telefonoz berretsi behar da.", "Bitarteko elektroniko edo telematiko bidez bakarrik transmititzen da."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=242"} | |
| {"id": "243", "question": "HERRITARREI BALIABIDE TELEMATIKOEN BIDEZ ARRETA EMATEA:", "candidates": ["65 urtetik beherakoentzat dagoen kanal bakarra da, non ez den egiaztatzen baliabide telematikoen bidez laguntza hori zailtzen duen desgaitasun fisikoren bat.", "Helburu nagusia langileak aurreztea da.", "Administrazioaren zerbitzuak herritarrei hurbiltzeko aukera ematen du, sarbideak dibertsifikatzen baititu.", "Sektore publikoak bitarteko elektronikoen bidez jarduteko eta funtzionatzeko Erregelamendua onartzen duen martxoaren 30eko 203/2021 Errege Dekretua indarrean jarri denetik dagoen modu bakarra da."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=243"} | |
| {"id": "244", "question": "TELEFONO BIDEZKO KOMUNIKAZIOAN, HARTZAILEAK HAU IZAN BEHAR DU KONTUAN:", "candidates": ["Saiatzea solaskideak hasitako esaldiak amaitzen", "Isiluneak erabiltzen jakitea, bai hitz jakin batzuk azpimarratzeko, bai solaskideari entzuteko", "Igorlearen mezuaren azalpena aktiboki aditzea, eta xehetasunak eransteko esku hartzea", "Eskatutako datuak baino gehiago ematea, beharrezkoak ez badira ere."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=244"} | |
| {"id": "245", "question": "NOLA DEFINITZEN DA \u201cKALITATEA\u201d ERABILTZAILEENTZAKO ARRETAN?", "candidates": ["Dauden baliabideak erabiliz erabiltzailearen premiei ahalik eta hobekien erantzutea da.", "Erabiltzailea gustura egotea lortzea da, erantzunik jaso ez duen arren.", "Lanaldian ahalik eta kontsulta gehien egitea lortzea da", "Erabiltzaileari bere premiak konponduko dizkioten kontaktuak ematea da."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=245"} | |
| {"id": "246", "question": "KOMUNIKAZIO-ESTILO POSITIBO BATEAN, ZER DA SAIHESTEKOA?", "candidates": ["Hitz atseginak", "Esaldi eginak eta atsotitzak", "Irribarreak", "Hizkuntza laburra"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=246"} | |
| {"id": "247", "question": "NOLA ESATEN ZAIO GAUZAK BESTE IKUSPEGI BATEKIN IKUSTERA ERAMATEN DUEN PORTAERARI?", "candidates": ["Portaera sortzailea", "Portaera positiboa", "Portaera kritikoa", "Portaera lasaigarria"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=247"} | |
| {"id": "248", "question": "ZER DIRA PORTAERA NARRITAGARRIAK EDO GATAZKAK ERAGITEN DITUZTENAK?", "candidates": ["Portaera positiboa, sortzailea eta kritikoa", "Portaera defentsazkoa, kritikoa, oldarkorra eta sortzailea", "Portaera lasaigarria eta defentsazkoa", "Portaera defentsazkoa, kritikoa eta oldarkorra"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=248"} | |
| {"id": "249", "question": "HERRITARRARI ARRETA EMATEKO EGINKIZUN HAUEN ARTEAN, ZEIN DA OKERRA?", "candidates": ["Herritarrei harrera eta abegi egitea.", "Orientazioa eta informazioa.", "Konstituzioaren 29. eta 77. artikuluek aitortutako eskari-eskubidea baliatzen laguntzea herritarrei.", "Herritarrek atzerapenengatik, arretarik ezagatik edo administrazio-bulegoen funtzionamenduan ikusten den beste edozein jarduera irregularrengatik egindako kexak eta erreklamazioak izapidetzea."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=249"} | |
| {"id": "250", "question": "KOMUNIKAZIOAN, ZER DA KANALA?", "candidates": ["Mezu bat transmititzeko erabiltzen dugun bidea da. Komunikazioaren elementu soilik teknikoa da.", "Komunikazioan erabilitako zeinu edo sinboloen multzoa da.", "Informazioa pertsona hartzaileagandik pertsona igorleagana itzultzea da, autozuzenketa eta autokontrola ahalbidetuz.", "Komunikazioan erabiltzen den seinale-multzoa da."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=250"} | |
| {"id": "251", "question": "ADMINISTRAZIOAK HERRITARRARI ARRETA ETA INFORMAZIOA EMATEKO DUEN POLITIKA HONETARA ZUZENDUTA DAGO:", "candidates": ["Aurrez aurreko arreta beste modalitate batzuen gainetik jartzera.", "Kanal telematikoak bakarrik sustatzera.", "Herritarrentzako arretan ikuspegi kanal bakarrekotik esku hartzera.", "Herritarrentzako arreta ikuspegi bateratu eta multikanal batetik hobetzera."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=251"} | |
| {"id": "252", "question": "ESAN GUTUN MOTA HAUETAKO ZEIN EZ DEN ZUZENA ADMINISTRAZIOAN:", "candidates": ["Gutun arrunta", "Presako gutun ziurtatua", "Posta-txartela", "Presako gutun arrunta"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=252"} | |
| {"id": "253", "question": "GUTUN ARRUNT BATEK EZ DU HONAKO PISU HAU GAINDITU BEHAR BIDALKETAN:", "candidates": ["2 kg", "2,5 kg", "1,5 kg", "3 kg"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=253"} | |
| {"id": "254", "question": "CORREOS-EK GUTUN ARRUNTAK ENTREGATZEKO ESKAINTZEN DUEN EPEA HAU DA:", "candidates": ["3 egun estatuko destinoen kasuan.", "4 egun gutxienez Europako destinoen kasuan.", "2 egunetik 4ra bitarte Amerikako Estatu Batuetako destinoetarako.", "Autonomia-erkidego bereko destinoetan izan ezik, gainerakoetan ez da entrega-eperik bermatzen"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=254"} | |
| {"id": "255", "question": "BIDALKETA EGITEKO ERABILTZEN DEN BALIABIDEA CORREOS EXPRESS BADA, ADIERAZI ZEIN PRODUKTUREKIN IRITSIKO LITZATEKEEN LEHENAGO HELBURURA:", "candidates": ["IslasExpress", "Paq14", "Paq24", "Paq10"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=255"} | |
| {"id": "256", "question": "GUTUN ARRUNT GISA BIDALTZEN DEN GUTUN-AZAL BATEN NEURRIAK EZIN DIRA IZAN HAUEK BAINO HANDIAGOAK:", "candidates": ["Luzeraren, zabaleraren eta altueraren baturak ez du 100 cm baino handiagoa izan behar, eta hiru neurrietan handienak ez du 60 cm baino handiagoa izan behar.", "Luzeraren eta altueraren baturak ez du 90 cm baino handiagoa izan behar, eta bi neurrietan handienak ez du 60 cm baino handiagoa izan behar.", "Luzeraren, altueraren eta zabaleraren baturak ez du 90 cm baino handiagoa izan behar, eta hiru neurrietan handienak ez du 60 cm baino handiagoa izan behar.", "Luzeraren, altueraren eta zabaleraren baturak ez du 90 cm baino handiagoa izan behar, eta hiru neurrietan handienak ez du 50 cm baino handiagoa izan behar."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=256"} | |
| {"id": "257", "question": "HAUETAKO ZEIN EZ DA FRANKEOAREN ORDEZKO ORDAINKETA-SISTEMA BAT?", "candidates": ["Helmugako frankeoa", "Aurrez ordaintzekoa", "Correos-en eskuratutako gutun-azalak, frankeoa barne dutenak", "Frankeatzeko makinen inprimatzeak"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=257"} | |
| {"id": "258", "question": "BEREHALAKO IGORPENA DA AUKERA EMATEN DUENA:", "candidates": ["Hartzaileak adierazitako edozein banku-sukurtsaletara dirua berehala bidaltzeko.", "Herrialdeko edozein etxetara dirua berehala bidaltzeko.", "Jasotzaileak edozein posta-bulegotan dirua berehala eskura izateko.", "Dirua Correos-en mendeko mezularitza-enpresaren bidez bidaltzeko."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=258"} | |
| {"id": "259", "question": "ESTATURAKO IGORPEN BATEN GEHIENEKO ZENBATEKOA HAU DA:", "candidates": ["1.999,99.- \u20ac", "2.499,99.- \u20ac", "3000.- \u20ac", "2.999,99.- \u20ac"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=259"} | |
| {"id": "260", "question": "NAZIOARTEKO ITZULKETA KONBINA DAITEKE HAUEKIN:", "candidates": ["EMS Postal Express", "Ezin da konbinatu", "Nazioarteko Lehentasunezko Paketea", "Nazioarteko Gutun Ziurtatua eta Nazioarteko Pakete Ekonomikoa"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=260"} | |
| {"id": "261", "question": "ADIERAZI ZEIN FRANKEO MOTA EZ DEN EXISTITZEN:", "candidates": ["Gutunen frankeo ordaindua", "Makinazko frankeoa", "Off-line frankeoa", "Liburuen frankeo geroratua"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=261"} | |
| {"id": "262", "question": "FRANKEO-INPRIMAKI GUZTIETAN BETE BEHARREKOA DA DATU HAU:", "candidates": ["Frankeo itunduaren zenbakia", "Postako bezeroaren zk.", "Bidalketa egiten duen pertsonaren izen-abizenak", "Hartzailea"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=262"} | |
| {"id": "263", "question": "JAKINARAZPEN BAT EZIN BAZAIO ENTREGATU HARTZAILEARI, ZEIN DA BIDALKETA HORI POSTETXEAN JASOTZEKO EPEA, ORO HAR ETA BESTERIK HITZARTU EZEAN?", "candidates": ["10 egun natural", "7 egun natural", "7 egun baliodun", "10 egun baliodun"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=263"} | |
| {"id": "264", "question": "BIDALKETARI EMATEN ZAIZKION BERMEEN ARABERA, POSTA-ZERBITZUAK HONELA SAILKATZEN DIRA:", "candidates": ["Bidalketa orokorren zerbitzuak eta bidalketa ziurtatuen zerbitzuak", "Bidalketa orokorren zerbitzuak, bidalketa ziurtatuen zerbitzuak eta errenboltso bidezko bidalketen zerbitzuak", "Bidalketa orokorren zerbitzuak, bidalketa ziurtatuen zerbitzuak eta balio aitortua duten bidalketen zerbitzuak", "Bidalketa orokorren zerbitzuak eta balio aitortua duten bidalketen zerbitzuak"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=264"} | |
| {"id": "265", "question": "AUKERA HAUETAKO ZEIN DA ZUZENA PAKETE URDIN BAT EMATEAN?", "candidates": ["Horrelako bidalketak Zerbitzu Berezietako Unitateetan bakarrik entregatu behar dira.", "Lehenengo entrega-saialdi bat egingo da, eta, huts eginez gero, iritsiera-abisu bat utziko da, bulegoaren helbidearekin eta telefonoarekin. Hartzaileak eskatuta, beste entrega-saio bat hitzartu daiteke doan.", "Ez dago barra-kodea SERADEn grabatu beharrik, T&T sisteman erregistratzen baitira tratamendu-zentroetan.", "Beti eraman behar dute etiketa hori bat barra-kodea duena, PPA siglekin hasia."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=265"} | |
| {"id": "266", "question": "POSTA-ZERBITZU UNIBERTSALARI, ERABILTZAILEEN ESKUBIDEEI ETA POSTA- MERKATUARI BURUZKO ABENDUAREN 30EKO 43/2010 LEGEAN XEDATUTAKOAREN ARABERA, POSTA-ZERBITZU UNIBERTSALAREN ARLOKO IKUSKAPEN-ESKUMENAK DITUENA ZEIN DA?", "candidates": ["Posta Sektoreko Batzorde Nazionala.", "Posta Kontseilu Gorena.", "Gobernuaren ordezkaritzak, autonomia-erkidego bakoitzaren lurralde-eremuan.", "Posta Arautzeko Agintaritza Nazionala"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=266"} | |
| {"id": "267", "question": "ZER JASO BEHAR DU ERAKUNDE PUBLIKO BATEKO ERREGISTRO OROKOR BATEK JAKINARAZPEN BAT IRISTEN ZAIONEAN?", "candidates": ["Jasotzen duen funtzionarioaren sinadura eta zigilu ofiziala", "Jakinarazpena jasotzen duen funtzionarioaren izena, haren sinadura, NANa eta data", "Erakundearen zigilua besterik ez da behar", "Jakinarazpena jasotzen duen funtzionarioaren sinadura"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=267"} | |
| {"id": "268", "question": "ADIERAZI ZER EZ DEN ESKUBIDE BERMATUTZAT JOTZEN POSTA-ZERBITZU UNIBERTSALARI, ERABILTZAILEEN ESKUBIDEEI ETA POSTA-MERKATUARI BURUZKO ABENDUAREN 30EKO 43/2010 LEGEAREN ARABERA:", "candidates": ["Kalitatezko posta-zerbitzu unibertsal bat izateko eskubidea.", "Posta-zerbitzuei buruzko informazioa jasotzeko eskubidea.", "Salaketa-eskubidea.", "Posta bidezko bidalketak edozein formatutako gutun-azaletan bidaltzeko eskubidea."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=268"} | |
| {"id": "269", "question": "GAUR EGUN, NORI DAGOKIO POSTA-SARE PUBLIKOA KUDEATZEKO ESKUBIDEA?", "candidates": ["Sustapen Ministerioari eta Ekonomia eta Ogasun Ministerioari, batera.", "Ekonomia eta Ogasun Ministerioari, Estatuko Ondarearen Zuzendaritza Nagusiaren bidez", "Sociedad Nacional de Correos y Tel\u00e9grafos SAri", "Sustapen Ministerioari"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=269"} | |
| {"id": "270", "question": "ERABILTZAILEEN ESKUBIDEEI ETA POSTA-MERKATUARI BURUZKO ABENDUAREN 30EKO 43/2010 LEGEAN XEDATUTAKOAREN ARABERA, POSTA-IGORPENAK ZER DIRA?", "candidates": ["Entregatu ezin izan diren posta-bidalketak jatorrira itzultzea.", "Gutun ziurtatuaren ordezko posta-bidalketa mota bat.", "Posta-zerbitzuen osagarri den zerbitzu bat.", "Formatu estandarizatuak betetzen ez dituzten posta-bidalketak."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=270"} | |
| {"id": "271", "question": "ADIERAZI ZER JARDUERA GELDITZEN DEN KANPOAN POSTA-ZERBITZU UNIBERTSALARI, ERABILTZAILEEN ESKUBIDEEI ETA POSTA-MERKATUARI BURUZKO ABENDUAREN 30EKO 43/2010 LEGEAREN APLIKAZIO-EREMUARI DAGOKIONEZ:", "candidates": ["Edozein bitartekoren bidez egindako posta-bidalketak azken banaketara eramatea.", "Posta-bidalketak jasotzea Espainia osoko posta-bulegoetan.", "Toki-erakundeek, beren eskumenen esparruan, udalerriko pertsonei igortzen dizkieten informazio-gutunak era anonimoan banatzea.", "Logistika-zentroetan egindako posta-bidalketak sailkatzea."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=271"} | |
| {"id": "272", "question": "ZUZENEKO PUBLIZITATEAREN BIDALKETAK:", "candidates": ["Nahitaez gutun-azal itxian egin behar dira, eta ez dute eduki gaurkotu eta pertsonala izan behar.", "Ezinbesteko baldintza da 100 hartzaileri baino gehiagori bidaltzea.", "Ondasunak eta zerbitzuak sustatu eta saltzeko posta-bidalketak dira.", "Ez dira posta-bidalketatzat hartzen, ez baitira gaurkotuak eta pertsonalak."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=272"} | |
| {"id": "273", "question": "FRANKEOA, GUTUN-AZAL BATEAN, NON KOKATZEN DA?", "candidates": ["Goiko ezkerreko aldean", "Goiko eskuineko aldean", "Beheko ezkerreko aldean", "Beheko eskuineko aldean"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=273"} | |
| {"id": "274", "question": "ZERTARAKO BALIO DUTE ZIRKUITU ELEKTRIKO BATEKO FUSIBLEEK?", "candidates": ["Elektrizitate gehiago kontsumitzeko", "Energia aurrezteko", "Zirkuitua babesteko", "Instalazioa apaintzeko"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=274"} | |
| {"id": "275", "question": "ZER SEINALATZEN DU BETI IPARRORRATZ BATEN ORRATZ IMANDUAK?", "candidates": ["Iparraldea", "Hegoaldea", "Ekialdea", "Mendebaldea"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=275"} | |
| {"id": "276", "question": "INSTALAZIO ELEKTRIKO BATEAN KONPONKETAREN BAT EGITEN DENEAN, ALDEZ AURRETIK KORRONTEA ETEN BEHAR AL DA?", "candidates": ["Bai, edozein kalte elektriko saihesteko", "Ez, ez dute zerikusirik batak eta besteak", "Ez, korronte elektrikoak ez du kalterik eragiten", "Bai, latexezko eskularrurik ez izanez gero"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=276"} | |
| {"id": "277", "question": "ZEIN DA POTENTZIA ELEKTRIKOA NEURTZEKO ERABILTZEN DEN UNITATEA?", "candidates": ["Ohm-ordua", "Kilowatt-ordua", "Kilowatta", "Ohma"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=277"} | |
| {"id": "278", "question": "ZEIN MATERIAL ERABILTZEN DA GEHIEN KABLE ELEKTRIKOAK FABRIKATZEKO?", "candidates": ["Kobrea", "Burdina", "Beruna", "Kalamina"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=278"} | |
| {"id": "279", "question": "NOLA DEFINITZEN DA ELEKTRIZITATEA GORPUTZ BATETIK BESTERA IGAROTZEN DENEKO TENTSIOA?", "candidates": ["Ohm", "Watt", "Ampere", "Tentsio"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=279"} | |
| {"id": "280", "question": "ETXEKO KONTSUMORAKO KORRONTE ELEKTRIKOAREN HORNIDURA HONELA EGITEN DA:", "candidates": ["Goi-tentsioan", "Behe-tentsioan", "Tentsio ertainean", "Mega-tentsioan"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=280"} | |
| {"id": "281", "question": "ETXEKO KONTSUMORAKO KORRONTE ELEKTRIKOAREN HORNIDURA ZER TENTSIOTAN EGITEN DA:", "candidates": ["220 V", "380 V", "12 V", "6 V"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=281"} | |
| {"id": "282", "question": "INSTALAZIO ELEKTRIKO BATEAN, ZER KOLORETAKOA DA KABLE NEUTROA?", "candidates": ["Urdina", "Hori-berdea", "Grisa", "Beltza"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=282"} | |
| {"id": "283", "question": "INSTALAZIO ELEKTRIKO BATEAN, ZER KOLORETAKOA DA LUR-KONEXIOKO KABLEA?", "candidates": ["Urdina", "Grisa", "Beltza", "Hori-berdea"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=283"} | |
| {"id": "284", "question": "ZER DA TESTER BAT?", "candidates": ["Magnitude elektrikoak neurtzeko gailu bat", "Bolumenak neurtzeko gailu bat", "Gainazalak neurtzeko gailu bat", "Test motako galderaz osatutako azterketa bat"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=284"} | |
| {"id": "285", "question": "ZER DA INSTALAZIO ELEKTRIKO BATEKO DIFERENTZIALA?", "candidates": ["Sorgailu elektriko bat", "Elementu apaingarri bat", "Elektrikaria", "Babesgailu bat"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=285"} | |
| {"id": "286", "question": "ZEIN DA KABLE ELEKTRIKO BATEN TENTSIO ESLEITUA?", "candidates": ["Kablea konektatuta egon daitekeen sistemaren gehieneko tentsioa", "Elementu eroale baten gogortasuna", "Tenkatzean kablea hautsiko den puntua", "Kablea zer materialez egina dagoen"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=286"} | |
| {"id": "287", "question": "INSTALAZIO ELEKTRIKO BATEAN, ZER DA GAININTENTSITATEA?", "candidates": ["Korronte zirkulatzailea mugatzeko zirkuitu batean tartekatzen den erresistentzia", "Balio esleitu batetik gorako edozein korronte", "Gehiegizko argia", "Fluoreszente baten wattak"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=287"} | |
| {"id": "288", "question": "BEROKUNTZA-INSTALAZIO BATEAN, ZERTARAKO BALIO DU PURGADOREAK?", "candidates": ["Tenperatura igotzeko", "Hodietatik airea ateratzeko", "Energia aurrezteko", "Galdara pizteko"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=288"} | |
| {"id": "289", "question": "AIRE EGOKITUKO MAKINA BATEAN, ZEIN DA KONDENTSADOREAREN FUNTZIOA?", "candidates": ["Hozgarriak eremu hoztuko beroa xurgatzea", "Hozgarriaren beroa ingurunera askatzea", "Ez dago pieza hori", "Fluido hozgarria ponpatzea"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=289"} | |
| {"id": "290", "question": "AIRE EGOKITUKO MAKINA BATEAN, ZEIN DA KONPRESOREAREN FUNTZIOA?", "candidates": ["Hozgarriak eremu hoztuko beroa xurgatzea", "Hozgarriaren beroa ingurunera askatzea", "Ez dago pieza hori", "Fluido hozgarria ponpatzea"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=290"} | |
| {"id": "291", "question": "BILTEGI BATEAN, ZER DOKUMENTU BEHAR DA JASOTAKO MATERIALA ZUZENA DELA EGIAZTATZEKO?", "candidates": ["Eskaera-orria", "Eskaera-eskaintza", "Garraio-agiria", "Bat ere ez"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=291"} | |
| {"id": "292", "question": "ZER ENTREGA-ZIURTAGIRI DA ZEHAZTEN DUENA ZER SALGAI IRTEN DIREN SALTZAILEAREN BILTEGITIK EROSLEARI EMATEKO?", "candidates": ["Faktura.", "Packing list-a.", "Biltegi-fitxa.", "Garraio-agiria."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=292"} | |
| {"id": "293", "question": "BALIO ERANTSIAREN GAINEKO ZERGA:", "candidates": ["Zuzeneko zerga bat da, kontsumoaren gainekoa.", "Zeharkako zerga bat da, kontsumoaren gainekoa.", "Zuzeneko zerga bat da, Loteria Nazionaleko sariak kargatzen dituena, besteak beste.", "Zeharkako zerga bat da, banku-kontuen interesak zergapetzen dituena."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=293"} | |
| {"id": "294", "question": "BESTEAK BESTE, ZER INFORMAZIO SARTU BEHAR DA ALBARAN EDO GARRAIO- AGIRIAN?", "candidates": ["Agindu-zenbakia, bidalketa-data eta faktura-zenbakia.", "Bidalketa-data, bidaltzailearen eta hartzailearen izena, IFZa eta helbidea.", "Faktura-zenbakia, produktua, eskaeraren zenbakia eta data.", "Agindu-zenbakia, bidalketa-data, bidaltzailearen eta hartzailearen datuak, eskaeraren zenbakia eta data, produktua, kopurua."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=294"} | |
| {"id": "295", "question": "ESKABIDEA STOCKAREN FLUXU ADMINISTRATIBOAREN ZATI DA, ETA HONELA DEFINITZEN DA:", "candidates": ["Enpresari edo profesional batek hornitzaile bati egiten dion eskaera, salgai jakin batzuk hornitzeko edo zerbitzu jakin bat emateko.", "Bezeroak hornitzaileari egiten dion lan-partea.", "Ordainketa-fakturarekin batera doan merkataritza-dokumentua da.", "Erantzun bat ere ez da zuzena."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=295"} | |
| {"id": "296", "question": "DOKUMENTU HAUETATIK, HORNITZAILEAK EZ DU EMATEN:", "candidates": ["Faktura.", "Garraio-agiria.", "Eskaera.", "Packing list-a."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=296"} | |
| {"id": "297", "question": "GARRAIO-AGIRIAK HELBURU HAU DU:", "candidates": ["Jasotako salgaia kontrolatzea, eskatutakoarekin alderatuta.", "Salgaia entregatu dela jasota gelditzea.", "Faktura egiteko gida izatea.", "Aurreko aukera guztiak zuzenak dira."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=297"} | |
| {"id": "298", "question": "NOLAKOA IZAN BEHAR DU SALGAIEN HARRERAK?", "candidates": ["Kualitatiboa, eskatutako kopurua jaso dela egiaztatzeko.", "Kuantitatiboa, eskatutakoa jaso dela egiaztatzeko.", "Kuantitatiboa eta kualitatiboa.", "Horiek ez dira salgaien harreraren ezaugarriak."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=298"} | |
| {"id": "299", "question": "ZEIN TRESNA DA EGOKIA ALTZAIRUZKO KABLEA MOZTEKO?", "candidates": ["Inausteko guraizeak", "Zizaila", "Zerra", "Zizela"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=299"} | |
| {"id": "300", "question": "ZER APARATUK NEURTZEN DU HODI BATEN UR-PRESIOA?", "candidates": ["Presio-ponpak", "Manometroak", "Termometroak", "Fluxometroak"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=300"} | |
| {"id": "301", "question": "NON EGON BEHAR LUKE ERAIKIN BATEKO UR-HORNIDURAREN ERREGISTRO- GILTZAK?", "candidates": ["Kontagailuan", "Komunetan", "Gorako hodiaren zutabean", "Kaleko hargunean"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=301"} | |
| {"id": "302", "question": "ZER DA SIFOI-POTO BAT?", "candidates": ["Harraska baten hustubidea", "Konketa baten hustubidea", "Komunontzi baten hustubidea", "Zenbait hustubideren erregistroa"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=302"} | |
| {"id": "303", "question": "ZER IZEN DU ERAIKIN BATEN BARNEKO INSTALAZIO OROKORRA ETA BANAKETA- SAREKO HODIA LOTZEN DITUEN HODIAK?", "candidates": ["Hargunea", "Kutxatila", "Bateria", "Hustubidea"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=303"} | |
| {"id": "304", "question": "ZEREN OINARRIZKO NEURRI-UNITATEA DA METRO3/SEGUNDO?", "candidates": ["Emaria", "Azalera", "Luzera", "Masa"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=304"} | |
| {"id": "305", "question": "ZEREN OINARRIZKO NEURRI-UNITATEA DA METROA?", "candidates": ["Bolumena", "Luzera", "Azalera", "Pisua"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=305"} | |
| {"id": "306", "question": "ZER DA ATE BATEKO BURDINERIA?", "candidates": ["Doikuntza-akats bat", "Sarraila eta bandak", "Arraildura bat ertzean", "Beiratea"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=306"} | |
| {"id": "307", "question": "ZER DA GARLOPA BAT?", "candidates": ["Zur-txirbil bat", "Lan-banku bat", "Arrabota bat", "Asto bat"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=307"} | |
| {"id": "308", "question": "HAZBETE BAT ZENBAT DA:", "candidates": ["28,3 milimetro", "30,48 milimetro", "22,62 milimetro", "25,4 milimetro"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=308"} | |
| {"id": "309", "question": "ZEREN OINARRIZKO NEURRI-UNITATEA DA WATTA?", "candidates": ["Luzera", "Presioa", "Potentzia", "Abiadura"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=309"} | |
| {"id": "310", "question": "ERAIKIN BATEN BARRUAN, LARRIALDIETAN:", "candidates": ["Korrika alde egin behar da aurkitzen dugun lehen irteeratik", "Igogailuaren zain egon behar da", "Bulegoan dena ordenatuta utzi behar da", "Larrialdi-irteerarik hurbilena bilatu behar da lasai, baina gelditu gabe"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=310"} | |
| {"id": "311", "question": "EDOZEIN LANTOKITAN, HAU DA LANGILE BAKOITZARENTZAT BEHAR DEN GUTXIENEKO AZALERA:", "candidates": ["1,5 m2", "2 m2", "3,5 m2", "5 m2"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=311"} | |
| {"id": "312", "question": "LANTOKI GUZTIETAN, ATE GARDENAK SEINALEZTATU EGIN BEHAR DIRA:", "candidates": ["Beti", "Bakarrik larrialdietakoak badira", "Bakarrik segurtasuneko materialez eginda ez daudenak", "Bakarrik larrialdietakoak ez badira"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=312"} | |
| {"id": "313", "question": "ARRISKU ELEKTRIKOA: LANA ZER EREMUTAN EGINGO DEN ETA INSTALAZIOAREN ELEMENTUAK IDENTIFIKATUTA, PROZESU HONI JARRAITUKO ZAIO:", "candidates": ["Deskonektatzea eta gerta daitekeen edozein berrelikadura prebenitzea.", "Deskonektatzea, gerta daitekeen edozein berrelikadura prebenitzea, tentsiorik ez dagoela egiaztatzea eta lurrera konektatzea eta zirkuitulaburrean jartzea.", "Tentsiorik ez dagoela egiaztatzea, lurrera konektatzea eta zirkuitulaburrean jartzea eta tentsiopean dauden hurbileko elementuetatik babestea. Hala badagokio, segurtasuneko seinaleak jartzea lan-eremua mugatzeko.", "Deskonektatzea, gerta daitekeen edozein berrelikadura prebenitzea, tentsiorik ez dagoela egiaztatzea, lurrera konektatzea eta zirkuitulaburrean jartzea eta tentsiopean dauden hurbileko elementuetatik babestea. Hala badagokio, segurtasuneko seinaleak jartzea lan- eremua mugatzeko."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=313"} | |
| {"id": "314", "question": "ARRISKU ELEKTRIKOAK HONELA MINIMIZA DAITEZKE:", "candidates": ["Parte aktiboak isolatuz", "Hesi edo inguratzaileen bidez", "Irismenetik kanpo jarriz edo urrutiratuz", "Modu horietako edozein erabiliz"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=314"} | |
| {"id": "315", "question": "LANEKO LOKALEN NEURRIEK AUKERA EMAN BEHAR DIETE LANGILEEI SEGURTASUN ETA OSASUNERAKO ARRISKURIK GABE ETA BALDINTZA ERGONOMIKO ONARGARRIETAN LAN EGITEKO. BULEGOETAN, HAUEK DIRA GUTXIENEKO NEURRIAK:", "candidates": ["3 m-ko altuera zorutik sabairaino, langile bakoitzeko 2 m2-ko azalera librea, langileak okupatzen ez duen 10 m3-ko espazioa.", "3 m-ko altuera zorutik sabairaino, langile bakoitzeko 2 m2-ko azalera librea, langileak okupatzen ez duen 10 m2-ko espazioa.", "2,5 m-ko altuera zorutik sabairaino, langile bakoitzeko 2 m2-ko azalera librea, langileak okupatzen ez duen 10 m3-ko espazioa.", "2,5 m-ko altuera zorutik sabairaino, langile bakoitzeko 2 m2-ko azalera librea, langileak okupatzen ez duen 10 m2-ko espazioa."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=315"} | |
| {"id": "316", "question": "ESKU-ESKAILEREK ZER ARAUREKIN BAT ETORRI BEHARKO LUKETE:", "candidates": ["UNE EN 131: 1. eta 2. parteak", "UNE EN 132: 2. eta 3. parteak", "UNE EN 133: 1. eta 2. parteak", "UNE EN 134: 1. eta 2. parteak"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=316"} | |
| {"id": "317", "question": "EBAKUAZIO-BIDE ETA -IRTEEREK PUNTU HAUETAN EZARTZEN DIREN BALDINTZAK BETE BEHAR DITUZTE:", "candidates": ["Larrialdietako ateak kanporantz ireki behar dira, eta ez dute itxita egon behar. Galarazita daude berariaz larrialdietakoak diren ate lerragarri edo birakariak, eta ez dira giltzaz itxi behar.", "Larrialdietako ateek ez dute oztoporik izan behar eta ahalik eta zuzenena eman behar dute kanpora edo segurtasun-eremura.", "Larrialdietako ateen kopurua, neurriak eta banaketa erabileraren, ekipoen eta lantokien neurrien eta haietan izan daitekeen gehieneko pertsona-kopuruaren araberakoak dira.", "Guztiak egia dira."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=317"} | |
| {"id": "318", "question": "NORBERA BABESTEKO EKIPAMENDUTZAT JOTZEN DA:", "candidates": ["Babes-krema eta pomadak", "Katigagailua", "Babesgarri finkoak", "Bi eskuko aginteak"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=318"} | |
| {"id": "319", "question": "LAN-ARRISKUAREN DEFINIZIOA", "candidates": ["Lanaren ondorioz arriskuren bat sortzeko posibilitatea.", "Lanaren ondorioz langileak kalteren bat izateko posibilitatea.", "Lanaren ondorio den arriskuren bat prebenitu beharra izateko posibilitatea.", "Gaixo egonda lan egitea."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=319"} | |
| {"id": "320", "question": "ZER DA LAN-ISTRIPU BAT?", "candidates": ["Izandako erorikoak", "Besteren kontura lan egitean langileak pairatzen duen gorputzeko edozein lesio.", "Besteren ondoriozko lesioak.", "Lan-jardueraren ondorioz nekatzea."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=320"} | |
| {"id": "321", "question": "ZENBAT ARLOTAN BANATUTA DAGO UPV/EHU-KO PREBENTZIO-ZERBITZUA?", "candidates": ["Bi arlotan banatuta dago: osasun-arloa eta arlo teknikoa.", "Bi arlotan banatuta dago: arlo informatikoa eta arlo teknikoa.", "Hiru arlotan banatuta dago: informatikoa, teknikoa eta osasunekoa.", "Bi arlotan banatuta dago: osasun-arloa eta arlo informatikoa."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=321"} | |
| {"id": "322", "question": "UPV/EHU- REN PREBENTZIO-ZERBITZUAK AHOLKU EMAN BEHAR DIO:", "candidates": ["Administrazioari bakarrik.", "Langileei eta haien ordezkariei bakarrik.", "Administrazioari eta langileei eta haien ordezkariei.", "Administrazioari, langileei, haien ordezkariei eta campusetako eta campus arteko laneko segurtasun- eta osasun-batzordeei."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=322"} | |
| {"id": "323", "question": "ZER ADIERAZTEN DU PIKTOGRAMA ZURIA, HONDO URDINA ETA ERTZ ZURIA DITUEN SEINALE BIRIBIL BATEK?", "candidates": ["Ohartarazpena.", "Debekua.", "Salbamendua.", "Derrigortasuna."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=323"} | |
| {"id": "324", "question": "NOIZ EBAKUATU BEHAR DA LANTOKIA?", "candidates": ["Lantokian kea ikusten denean.", "Babesteko eta sua detektatu eta itzaltzeko aldi guztiek huts egin dutenean eta pertsonen bizia arriskuan dagoenean.", "Sprinklerrak funtzionatzen hasten direnean.", "Suhiltzaileei deitu zaienean."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=324"} | |
| {"id": "325", "question": "ZER HELBURU DUTE SEGURTASUN-SEINALEEK?", "candidates": ["Segurtasunari buruzko aholkuak ematea kartelen bidez.", "Lortzea langilea ez mugitzea seinalea ikusten duenean.", "Zentzumenen bidezko estimulazioa ematea langileari, arriskuaren berri emateko.", "Ibilgailuen zirkulazioa arautzea enpresa barruan."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=325"} | |
| {"id": "326", "question": "ZER DA SPRINKLERRA?", "candidates": ["Ura irteteko mekanismo bat, lurzoruaren mailan dagoen kutxatila batean sartutako balbula eta errakore batez osatua.", "Barnean mahuka bat, mahuka harilkatzekoa, irekiera-balbula, manometroa eta ur-lantza dauzkan armairu bat", "Itzalgailu-marka bat.", "Fusible batekin modu independentean aktibatzen den ihinztagailu indibidual bat"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=326"} | |
| {"id": "327", "question": "ZEHARKAKO KONTAKTU ELEKTRIKOEN AURKAKO BABESA EZIN DA EGIN:", "candidates": ["Gailu diferentzialak erabiliz.", "Makinen masak lurrera jarriz.", "Distantzia bidez bereiziz.", "Isolamendu bikoitza erabiliz."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=327"} | |
| {"id": "328", "question": "ADIERAZI ZER HURRENKERATAN EGIN BEHAR DIREN EKINTZAK SEGURTASUNEAN:", "candidates": ["Hartzailearengan eragin, ingurunean eragin, arriskuan eragin.", "Makinan eragin, langilearengan eragin, lan-metodoan eragin.", "Arriskuan eragin, ingurunean eragin, hartzailearengan eragin.", "Ingurunean eragin, arriskuan eragin, hartzailearengan eragin."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=328"} | |
| {"id": "329", "question": "AUTOBABESERAKO PLANA EZARTZEAN, HAU SARTUKO DA:", "candidates": ["UPV/EHUko langile guztiak erne egotea larrialdiren bat izanez gero", "Prebentzio Zerbitzuak larrialdietan seinalea ematea", "Gutxienez, langileen prestakuntza eta gaikuntza, jendearentzako informazio-mekanismoak ezartzea eta plana aplikatzeko behar diren bitarteko eta baliabideez hornitzea.", "Baliabide guztiek behar bezala funtzionatzea, laneko ikuskapen bati begira."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=329"} | |
| {"id": "330", "question": "KANPO-HEMORRAGIAK HONELA ZUZENTZEN DIRA:", "candidates": ["Zuzenean konprimatuz, arteria-konpresio bidez eta, nahikoa ez bada, torniketea eginez", "Berehala ebakuatuz, odola darion gorputz-adarra ukitu gabe.", "Zauriaren gainean ahalik eta hesgailu sendoena jarriz", "Zauriaren azpian ahalik eta hesgailu sendoena jarriz."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=330"} | |
| {"id": "331", "question": "ZEIN DA LEHEN LAGUNTZAREN HELBURUA?", "candidates": ["Istripua izan duen pertsonaren zauririk larrienak sendatzea.", "Istripua izan duen pertsonaren egoerak okerrera egin dezan saihestea, haren mina arintzea eta ebakuazioa erraztea.", "Zaurituari pilularen bat ematea, mina kentzeko.", "Erretako arropak berehala larruazaletik askatzea, infekziorik ez izateko."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=331"} | |
| {"id": "332", "question": "ITZALGAILU BATEKIN ARITZEAN, ERAGIKETA HAUETAKO ZEIN DA EGOKIA? ADIERAZI ZEIN DEN ERANTZUN EGOKIA", "candidates": ["Segurtasun-larakoa kentzea, eraztunetik tiratuz.", "Itzalgailuaren irteerako mahukari eustea.", "Sutea dagoen tokira jo eta gutxienez metro bateko distantziara jartzea.", "Aurreko guztia egokia da"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=332"} | |
| {"id": "333", "question": "LANEKO ARRISKUEN PREBENTZIOARI BURUZKO LEGEAREN 14. ARTIKULUAREN ARABERA...", "candidates": ["Langileek benetako babesa izateko eskubidea dute.", "Langileek babes osoa izateko eskubidea dute.", "Langileek benetako ebaluazioa izateko eskubidea dute.", "Langileek babes iraunkorra izateko eskubidea dute."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=333"} | |
| {"id": "334", "question": "SIMULAZIOAK EGITEAREN HELBURUA HONAKO HAUEK EGIAZTATZEA ETA FROGATZEA IZANGO DA:", "candidates": ["Denek irakurri dutela larrialdi-plana, eta, hala, Laneko Arriskuen Prebentzioari buruzko 31/1995 Legea betetzen dela.", "Zentroko atezain nagusiak, gutxienez, larrialdi-plana irakurri duela; hala, larrialdietan ebakuazio-ateak eta -irteerak irekita egongo direla bermatzen da.", "Larrialdi Plana Babes Zibilari aurkeztu zaiola; hala, larrialdietan haiei deituko diete suhiltzaileei.", "Erakundearen eraginkortasunak larrialdi baten aurrean erantzuten duela, langileak gaituta daudela, larrialdi bati aurre egiteko jardueran langile guztiak trebatzen direla, esleitutako bitarteko eta baliabideen askitasuna eta egokitasuna, jarduketa-prozeduren egokitzapena"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=334"} | |
| {"id": "335", "question": "SUTE-HASIERA BAT AURKITZEN BADUZU:", "candidates": ["Zure nagusi hierarkikoari deituko diozu.", "112ra deituko duzu, eta lehen esku-hartzeko taldeetako kideei jakinaraziko diezu", "Aldameneko lankideari deituko diozu, berehala ebakuatzeko", "Ez duzu ezer egingo, eta zain egongo zara zer egin behar duzun esan diezazuten"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=335"} | |
| {"id": "336", "question": "ZEIN DIRA LANEKO ARRISKUEN PREBENTZIOAREN LAU DIZIPLINA EDO ESPEZIALITATEAK?", "candidates": ["Laneko segurtasuna, higiene industriala, ergonomia eta psikosoziologia aplikatua.", "Laneko segurtasuna, higiene industriala, ergonomia eta psikosoziologia aplikatua eta laneko medikuntza.", "Laneko segurtasuna, higiene industriala, segurtasun estrukturala eta osasunaren zaintza.", "Laneko segurtasuna, higiene industriala, ergonomia estrukturala eta laneko medikuntza."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=336"} | |
| {"id": "337", "question": "ADIERAZI ZEIN DEN 503 LANGILEKO PLANTILLA DUTEN ENPRESEI DAGOKIEN PREBENTZIO-ORDEZKARIEN KOPURUA:", "candidates": ["2.", "3.", "4.", "5."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=337"} | |
| {"id": "338", "question": "ZEIN DIRA LANGILEEN BENETAKO BABESERAKO ESKUBIDEAK BILTZEN DITUEN ESKUBIDE ESPEZIFIKOAK?", "candidates": ["Informazioa, kontsulta, partaidetza, prestakuntza, jarduera geldiaraztea eta osasun-egoera aztertzea", "a) erantzunekoak eta amatasuna babestea.", "a) erantzunekoak, prestakuntza izan ezik.", "b) erantzunekoak eta arriskuen ebaluazioa."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=338"} | |
| {"id": "339", "question": "ESKAILERA FINKOETAN, MAILEK NEURRI HAUEK IZAN BEHAR DITUZTE: :", "candidates": ["23 eta 36 zentimetro bitarteko mailagaina eta 13 eta 20 zentimetro bitarteko mailartea.", "20 eta 23 zentimetro bitarteko mailagaina eta 10-12 zentimetro bitarteko mailartea.", "23 zentimetroko mailagaina eta 16 zentimetroko mailartea.", "23 eta 26 zentimetro bitarteko mailagaina eta 13 eta 16 zentimetro bitarteko mailartea."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=339"} | |
| {"id": "340", "question": "SUA SORTZEKO, BEHARREZKOA ETA NAHIKOA DA:", "candidates": ["Erregaia eta bero-iturri bat", "Erregaia eta erregarria, zeina eskuarki oxigenoa baita.", "Erregaia, erregarria eta bero-iturri bat", "Erregarria eta bero-iturri bat"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=340"} | |
| {"id": "341", "question": "ZER FAKTORE HARTU BEHAR DITUGU KONTUAN ARRISKUA KALIFIKATZEKO?", "candidates": ["Zenbat pertsonari eragin diezaiekeen eta gertatzeko probabilitatea.", "Kaltearen gogortasuna eta esposizio-denbora.", "Gertatzeko probabilitatea eta kaltearen gogortasuna.", "Gertatzeko probabilitatea eta ondorioak."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=341"} | |
| {"id": "342", "question": "HIRUGARREN MAILAKO ERREDURA BATEN KASUAN, ZER EGIN BEHAR DUGU?", "candidates": ["Arropa kendu istripua izan duenari.", "Erredura estali", "Pomada eman.", "Ura eman istripua izan duenari."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=342"} | |
| {"id": "343", "question": "ISTRIPU BATEN KASUAN, ZER EGIN BEHAR DA LEHENENGO?", "candidates": ["Zaurituak artatu.", "Medikuari deitu.", "Gaineko arduraduna bilatu.", "Egoera baloratu."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=343"} | |
| {"id": "344", "question": "AHOZ GORAKO ETZANERA ERABILTZEN DA ISTRIPUA IZAN DUEN PERTSONA HONELA DAGOENEAN:", "candidates": ["Konortea ez du galdu, arnasa hartzen du eta pultsua du.", "Konorterik gabe dago, arnasa hartzen du eta pultsua du.", "Konorterik gabe dago, ez du arnasa hartzen eta ez du pultsurik", "Konortea ez du galdu, ez du arnasa hartzen eta ez du pultsurik."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=344"} | |
| {"id": "345", "question": "LANEKO ARRISKUEN PREBENTZIOARI DAGOKIONEZ, PANEL-FORMAKO SEINALE HAUEK AURKITU DITZAKEGU:", "candidates": ["Ohartarazpena, debekua, betebeharra, akustikoak eta keinuzkoak", "Ohartarazpena, debekua, betebeharra, suteen aurkako borroka eta salbamendu eta sorospena.", "Betebeharra, akustikoak, keinuzkoak, suteen aurkako borroka eta salbamendu eta sorospena.", "Suteen aurkako borroka, salbamendua eta sorospena, argizkoak, akustikoak, hitzezko komunikaziokoak."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=345"} | |
| {"id": "346", "question": "LANEKO ARRISKUEN PREBENTZIOARI DAGOKIONEZ, ZER ESAN NAHI DU SEINALE BATEN KOLORE GORRIAK?", "candidates": ["Berariazko portaera edo ekintza.", "Norbera babesteko ekipamendua erabiltzeko betebeharra.", "Jokabide arriskutsuak.", "Arreta, zuhurtzia."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=346"} | |
| {"id": "347", "question": "LANEKO ARRISKUEN PREBENTZIOARI DAGOKIONEZ, SEINALE BATEN KOLORE HORIAK ZER ESAN NAHI DU?", "candidates": ["Berariazko portaera edo ekintza.", "Norbera babesteko ekipamendua erabiltzeko betebeharra.", "Jokabide arriskutsuak.", "Arreta, zuhurtzia."], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=347"} | |
| {"id": "348", "question": "LANEKO ARRISKUEN PREBENTZIOARI DAGOKIONEZ, ZER ESAN NAHI DU SEINALE BATEN KOLORE URDINAK?", "candidates": ["Salbamendu- edo laguntza-seinalea.", "Norbera babesteko ekipamendua erabiltzeko betebeharra.", "Jokabide arriskutsuak.", "Arreta, zuhurtzia."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=348"} | |
| {"id": "349", "question": "LANEKO ARRISKUEN PREBENTZIOARI DAGOKIONEZ, DEBEKU-SEINALEEK:", "candidates": ["Forma biribila dute", "Forma karratua dute", "Forma angeluzuzena dute", "Triangelu-forma dute."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=349"} | |
| {"id": "350", "question": "LANEKO ARRISKUEN PREBENTZIOARI DAGOKIONEZ, OHARTARAZPEN-SEINALEAK:", "candidates": ["Biribilak dira, eta piktograma zuria dute hondo urdinaren gainean", "Triangeluarrak dira, eta piktograma beltza dute hondo horiaren gainean", "Angeluzuzenak dira, eta piktograma beltza dute hondo zuriaren gainean", "Triangeluarrak dira, eta piktograma zuria dute hondo gorriaren gainean"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=350"} | |
| {"id": "351", "question": "LANEKO ARRISKUEN PREBENTZIOARI DAGOKIONEZ, BETEBEHAR-SEINALEEK:", "candidates": ["Piktograma zuria dute hondo urdinaren gainean", "Piktograma beltza dute hondo horiaren gainean", "Piktograma beltza dute hondo zuriaren gainean", "Piktograma zuria dute hondo gorriaren gainean"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=351"} | |
| {"id": "352", "question": "ZER DA AUTOBABESA?", "candidates": ["Pertsonen eta ondasunen gaineko arriskuak prebenitu eta kontrolatzeko ekintzen eta neurrien sistema", "Prebentzio Zerbitzuaren memorian azaltzen diren arriskuek eragindako kalte guztiak zuzentzeko ekintzen eta neurrien sistema", "Zentroetako ondasunei eragindako kalte guztiak zuzentzeko neurrien sistema", "\u201cLaneko adostasunik ezak\u201d dituen eskuliburua."], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=352"} | |
| {"id": "353", "question": "LANTOKIETAKO GUTXIENEKO XEDAPENEI BURUZKO 486/1997 ED-AREN ARABERA, ZIRKULAZIO-BIDEETAN ESKATZEN DEN ARGIZTAPEN-MAILA HAU DA :", "candidates": ["Bidea noizbehinka erabiltzen bada, 50 lux, eta erabilera ohikoa bada, 100 lux.", "Bidea noizbehinka erabiltzen bada, 25 lux, eta erabilera ohikoa bada, 50 lux.", "Bidea noizbehinka erabiltzen bada, 100 lux, eta erabilera ohikoa bada, 200 lux.", "Bidea noizbehinka erabiltzen bada, 20 lux, eta erabilera ohikoa bada, 60 lux."], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=353"} | |
| {"id": "354", "question": "ISTRIPU LARRIAK EDO OSO LARRIAK EDO LAU LANGILERI BAINO GEHIAGORI ERAGITEN DIETENAK PROBINTZIAKO LAN-AGINTARITZARI JAKINARAZI BEHAR ZAIZKIO:", "candidates": ["Berehala", "Gehienez ere 12 orduko epean.", "Gehienez ere 24 orduko epean.", "Gehienez ere 18 orduko epean."], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=354"} | |
| {"id": "355", "question": "LAN-ARRISKUEN PREBENTZIOARI DAGOKIONEZ, HAU DA KARGA FISIKOA:", "candidates": ["Bizkarrarekin egindako edozein esfortzu", "Eskuak erabiliz edo erabili gabe altxatzen den pisu oro, objektu biziduna bada", "Pisu, forma, tamaina, heltzeko modu eta pisu-banaketa jakin bat ezaugarri duen edozein objektu bizidun edo bizigabe", "Lanaldian langileak jasaten dituen eskakizun fisikoen multzoa"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=355"} | |
| {"id": "356", "question": "KARGA BAT ESKUZ JASOTZEKO METODOAK HAUEK HARTZEN DITU BARNEAN:", "candidates": ["Altxatzea planifikatzea, oinak jartzea eta altxatzeko jarrera hartzea.", "Irmo heldu, pixkanaka altxatu eta biraketak saihestea", "Karga gorputzari itsatsita eramatea, eta, azkenik, uztea", "Aurreko urrats guztiak"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=356"} | |
| {"id": "357", "question": "KARGAK MANIPULATZEKO GEHIENEKO PISUA EZARRITA EZ BADAGO ERE, ONARGARRITZAT JOTZEN DA GEHIENEKO MASA HAU:", "candidates": ["20 kg", "25 kg", "30 kg", "10 kg"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=357"} | |
| {"id": "358", "question": "FOTOKOPIAGAILUAK UNITATE FUSOREAN BUXADURA BAT DAGOELA ADIERAZTEN BADIGU, NON DAGO BUXADURA?", "candidates": ["Arraboletan", "Danborrean", "Harrera-erretiluan", "Aurrekoetako bat ere ez"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=358"} | |
| {"id": "359", "question": "FOTOKOPIAGAILUAN UKIPEN-BEIRA ZIKIN DAGOENEAN, NOLA GARBITUKO DA?", "candidates": ["Disolbatzailearekin", "Amoniakoz bustitako zapi batekin", "Alkoholez edo garbigarri leun batez bustitako zapi batekin", "Argizari likidoarekin"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=359"} | |
| {"id": "360", "question": "PAPERA INPRIMATZEN DUTEN GAILUEI ATXIKITAKO BURU TERMIKOAK ETA ARRABOLAK GARBITZEKO, ZER ERABILTZEA GOMENDATZEN DA?", "candidates": ["Disolbatzaileak", "Alkoholez pixka bat bustitako zapi bat", "Ura", "Xaboi likidoa"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=360"} | |
| {"id": "361", "question": "ZERTARAKO DIRA GILLOTINA IZENEKO MAKINAK?", "candidates": ["Papera zerrenda mehetan birrintzeko, berrosatzea ezinezkoa izango dela bermatzeko.", "Papera mozteko, ertzak garbiak izan daitezen", "Dokumentuak gutun-azaletan sartzeko", "Gutun-azaletan etiketak jartzeko"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=361"} | |
| {"id": "362", "question": "ZER TAMAINA DU A-4 PAPER-FORMATUAK?", "candidates": ["215 x 290 mm", "210 x 297 mm", "148 x 210 mm", "149 x 215 mm"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=362"} | |
| {"id": "363", "question": "PAPER BATEK TCF SINBOLOA BADU, ZER ESAN NAHI DU?", "candidates": ["Klororik gabeko orearekin egina dela", "Karbono dioxidoz zuritutako paper-orearekin egina dela", "Postkontsumotik selektiboki berreskuratutako materialekin egina dela", "Aurrekoetako bat ere ez"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=363"} | |
| {"id": "364", "question": "ZERTARAKO BALIO DU ETIKETA BATEK?", "candidates": ["Identifikatzeko", "Konparatzeko", "Prestatzeko", "Gogoeta egiteko"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=364"} | |
| {"id": "365", "question": "ADIERAZI A3 BATETIK A4 BATERA MURRIZTEKO GUTXI GORABEHERAKO EHUNEKOA:", "candidates": ["% 140", "% 70", "% 50", "Ezin da hori egin"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=365"} | |
| {"id": "366", "question": "NOLA SUNTSITU BEHAR DIRA DOKUMENTUAK?", "candidates": ["Dokumentua grapatuta dagoela", "Dokumentua grapatu gabe dagoela", "Dokumentua hortz-sistemaz artxibatuta dagoela", "Aurreko erantzun guztiak zuzenak dira"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=366"} | |
| {"id": "367", "question": "ADIERAZI A4 BATETIK A3 BATERA ZABALTZEKO GUTXI GORABEHERAKO EHUNEKOA:", "candidates": ["% 140", "% 50", "% 200", "Ezin da hori egin"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=367"} | |
| {"id": "368", "question": "NOLA DEITZEN DA BALIOZKOAK EZ DIREN DOKUMENTUAK FISIKOKI SUNTSITZEA?", "candidates": ["Garbitzea", "Espoliazioa", "Artxiboko dokumentuak", "Dosierra"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=368"} | |
| {"id": "369", "question": "NOLA LORTZEN DA KALITATEZKO FOTOKOPIA?", "candidates": ["Laser inprimagailu batez", "Toner inprimagailu batez", "INK-JET inprimagailu batez", "Fotokopiagailu batez"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=369"} | |
| {"id": "370", "question": "NOLA SUNTSITU BEHAR DIRA FISIKOKI DOKUMENTUAK?", "candidates": ["Zaborrera botaz", "Berreraikitzeko ezintasuna bermatzen duen edozein metodoz", "Kimikoki tratatuz", "Dokumentu bakoitzaren goiko eskuineko angelua zulatuz"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=370"} | |
| {"id": "371", "question": "FOLIO BATEN ETA A4 BATEN ARTEKO ALDEAK ZERTAN DAUDE?", "candidates": ["Luzeran eta zabaleran", "Luzeran", "Zabaleran", "Biak antzekoak dira"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=371"} | |
| {"id": "372", "question": "ZER ADIERAZTEN DU PAPERAREN GRAMAJEAK?", "candidates": ["Orri-kopurua", "Paperaren tamaina", "Paperaren pisua", "Paperaren lodiera"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=372"} | |
| {"id": "373", "question": "PAPER JARRAITUA NOLA ETORTZEN DA:", "candidates": ["Bobinatan", "Foliotan", "Bidalketatan", "Autoitsaskorra duten foliotan"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=373"} | |
| {"id": "374", "question": "HERRITARRA ARTATZEKO ORDUAN, ZERBITZU BAT EMATEAZ HITZ EGITEN DA; ZER ESAN NAHI DA HORREKIN?", "candidates": ["Ondasun ukigarri baten lagapena egiten dela", "Erraz biltegiratu eta neurtu daitekeen ondasun bat ematen dela", "Produktu baten gauzatzeari lotuta ez dagoen zerbitzu bat ematen dela", "Aldi baterako lagatzen den ondasun bat dela"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=374"} | |
| {"id": "375", "question": "ZER ALDE DAGO INFORMAZIOAREN ETA KOMUNIKAZIOAREN ARTEAN?", "candidates": ["Esanahia bera da", "Informazioa pertsona bakar batek ematen du eta komunikazioa batek baino gehiagok eman dezakete", "Informazioa noranzko bakarrean gertatzen da eta komunikazioak feedbacka behar du", "Komunikazioa goranzkoa da beti, eta informazioa, berriz, beheranzkoa"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=375"} | |
| {"id": "376", "question": "ESALDI HAUETAKO ZEIN DA ZUZENA?", "candidates": ["Mezuaren ordena haren ulermena errazten duen ezaugarri bat da", "Mezuaren ordena haren ulermena errazten ez duen ezaugarri bat da", "Mezuaren ordena haren ulermenari eragiten ez dion ezaugarri bat da", "Laburtasuna mezuaren ulermena errazten ez duen ezaugarri bat da"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=376"} | |
| {"id": "377", "question": "TELEFONO BIDEZKO ELKARRIZKETAN:", "candidates": ["Solaskidea egokitzen da gure abiadurara", "Solaskidea baino azkarrago hitz egiten jakin behar da", "Gure abiadura ez dugu egokitu behar solaskidearenera", "Gure abiadura solaskidearenera egokitzen jakin behar da"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=377"} | |
| {"id": "378", "question": "JENDEARI ZUZENEAN EMATEN ZAION ARRETAN, AKATS OHIKOENETAKO BAT HAU DA:", "candidates": ["Jendea leku desegokira ez bidaltzea", "Elkarrizketa pribatuak izatea jendearen aurrean", "Elkarrizketa pribatuak izatea pribatuan", "Pazientzia erakustea"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=378"} | |
| {"id": "379", "question": "KOMUNIKATZAILEAREN ETA HERRITARRAREN ARTEKO HARREMANEAN, TELEFONOZ ARRETA EMATEN ARI BAGARA ETA BISITA BAT IRISTEN BADA, EGOKIENA DA:", "candidates": ["Telefonoa esekitzea eta bisitariari kasu egitea", "Bisitariari ez kasu egitea eta telefonoan jarraitzea, besterik gabe", "Bisitariari agur-keinu bat egitea eta telefonoa lehenbailehen esekitzea", "Ez presaka ibiltzea telefonoz ari den pertsonarekin"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=379"} | |
| {"id": "380", "question": "AURREZ AURREKO KOMUNIKAZIOAN", "candidates": ["Herritarren pertzepzioan eragin negatiboa izatea sustatuko da", "Arazoa ongi ulertzeko behar diren galdera guztiak egingo dira", "Adierazkortasunik gabeko aurpegia jarriko da", "Entzute pasiboa praktikatuko da"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=380"} | |
| {"id": "381", "question": "TELEFONOZKO KONTSULTETAN, ERANTZUNEK IZAN BEHAR DUTE:", "candidates": ["Solaskideari egokitutako hizkera errazean formulatuak", "Hizkuntza teknikoan formulatuak", "Azkar formulatuak", "Zalantzazko adierazpenekin formulatuak"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=381"} | |
| {"id": "382", "question": "TELEFONO BIDEZKO ELKARRIZKETAN, TRAMITEREN BAT EDO BARNE- KONTSULTAREN BAT EGIN BEHAR BADA:", "candidates": ["Itxaronaldia luzea izango dela aurreikusten bada, solaskideari jakinarazi behar zaio", "Oharra hartuko dugu eta deia itzuliko diogu solaskideari", "Telefonoa utzi eta izapidea edo kontsulta egin behar dugu", "Aurrekoetako bat ere ez da zuzena"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=382"} | |
| {"id": "383", "question": "JENDEARI ARRETA EGITEN ZAIONEAN, PROTESTA BAT DUEN PERTSONA BAT IRISTEN BADA:", "candidates": ["Pertsonalki inplikatuko gara", "Ez diogu hitz egiten utziko", "Objekzioak ez ditugu kontuan hartuko", "Hitz egiten utziko diogu, eta objekzioak kontuan hartuko ditugu"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=383"} | |
| {"id": "384", "question": "BERE ARDURAPEKO HIGIEZIN BATEAN SARBIDEAK KONTROLATZEKO ARDURA DUEN MENDEKO LANGILEAK:", "candidates": ["Ezin izango du inoiz bisitarien dokumentazio pertsonala atxiki.", "Inola ere ez du emango eraikinean sartzeko eta zirkulatzeko kredentzialik.", "Inoiz ez ditu jasoko bisitarien datu pertsonalak, objektua eta helburua.", "Aurrekoetako bat ere ez da zuzena"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=384"} | |
| {"id": "385", "question": "LANTOKIAN MENDEKO BATEK NORBAIT ARGAZKIAK ATERATZEN HARRAPATZEN BADU:", "candidates": ["Ez du ezer egingo, jakintzat emanik baduela dagokion baimena", "Dokumentazioa eta baimena erakusteko eskatuko dio", "Segurtasun-agenteei jakinaraziko die", "Ez du ezer egingo, argazkiak ateratzeak ezin baitio inori kalterik egin"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=385"} | |
| {"id": "386", "question": "ERRETROPROIEKTOREAK AUKERA EMATEN DU HAUEK PROIEKTATZEKO:", "candidates": ["Gardenkiak bakarrik", "Bideoak bakarrik", "Edozein paper motaren gaineko irudiak", "80 gr/cm2-tik beherako gramajea duen papereko irudiak"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=386"} | |
| {"id": "387", "question": "BILERAK EGITEKO, PROIEKTATZEKO PANTAILA BAT BEHAR DUTEN BALIABIDEAK ERABIL DAITEZKE. ZEIN DIRA HALAKO BALIABIDEAK?", "candidates": ["Blog erraldoiak, arbelak, arbel argiztatuak", "Gardenkiak, diapositibak, filmak eta bideoak", "Audio-grabagailua", "Laginak"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=387"} | |
| {"id": "388", "question": "BILERA BAT EGITEN DENEAN, ANTZOKI MOTAKO OHIKO ANTOLAKETA:", "candidates": ["Gomendagarria da produktu-aurkezpenetarako", "Gomendagarria da aurkezpenak, eztabaidak eta ideia-jasak egiteko", "Gomendagarria da talde-dinamikak egiteko", "Gomendagarria da hitzaldi, diskurtso edo solasaldietarako eta aurkezpen exekutiboetarako"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=388"} | |
| {"id": "389", "question": "ZER EGINKIZUN DU SIFOI BATEK HUSTUBIDE BATEAN?", "candidates": ["Elementu metalikorik ez pasatzea saneamendu-sarera", "Erregistro gisa balio izatea buxadurarik gertatzen bada", "Itxitura hidrauliko izatea, usainik ez igotzeko", "Ur-huste motel eta progresiboa bideratzea"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=389"} | |
| {"id": "390", "question": "NOLA EGON BEHAR DU BEROGAILU-INSTALAZIO BATEK ERRADIADOREAK PURGATU AHAL IZATEKO?", "candidates": ["Geldituta eta erradiadoreak hotz daudela", "Geldituta eta erradiadoreak bero daudela", "Martxan eta erradiadoreak hotz daudela", "Martxan eta erradiadoreak bero daudela"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=390"} | |
| {"id": "391", "question": "ZERTARAKO BALIO DU TERMOSTATO BATEK?", "candidates": ["Tenperatura neurtzeko", "Tenperatura kontrolatzeko", "Presioa kontrolatzeko", "Presioa neurtzeko"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=391"} | |
| {"id": "392", "question": "LANTOKIAN LURREKO KUTXATILA BATEN ESTALKIA FALTA DELA ETA ZULO BAT LIBRE DAGOELA IKUSIZ GERO, ZER EGIN BEHAR DA LEHENIK?", "candidates": ["Sarreran abisua jarri", "Argiak piztuta utzi", "Kutxatilaren estalkia bilatu", "Hesi edo gauza batzuk jarri zuloaren inguruan"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=392"} | |
| {"id": "393", "question": "DATUAK BISTARATZEKO PANTAILA BAT ERRETZEN HASI DA. ZEIN DA ERABILI BEHARREKO ITZALGAILURIK EGOKIENA?", "candidates": ["Anhidrido karbonikozkoa (CO2)", "Ur langarreztatuzkoa", "Hauts lehor balioaniztunezkoa", "Ur-zorrotadazkoa"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=393"} | |
| {"id": "394", "question": "ESKAILERA BIKOITZ BATEN IREKIERA-ANGELUAK, GEHIENEZ, HAU IZAN BEHAR DU:", "candidates": ["75 gradu", "30 gradu", "70 gradu", "35 gradu"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=394"} | |
| {"id": "395", "question": "PERTSONA BATEK ZIRKUITU BATETIK DESKARGA ELEKTRIKO BAT JASAN DUENEAN ETA ORAINDIK ZIRKUITUAREKIN KONTAKTUAN DAGOENEAN, ZEIN DA LEHENENGO URRATSA?", "candidates": ["Pertsona zirkuitutik baztertzea", "Pertsona suspertzen saiatzea", "Sua baldin bada, itzaltzea", "Korrontea etetea"], "answer": 3, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=395"} | |
| {"id": "396", "question": "LANORDUETAN IZANDAKO ISURI BATEN ONDORIOZ, GARBIKETA HEZEA ERABILI DA LOKALEKO ZORUA GARBITZEKO. ZER NEURRI HARTU BEHAR DA?", "candidates": ["Bustita dagoela adierazten duen kartela jartzea", "Ukitutako eremua balizatzea", "Nagusiari jakinaraztea", "Ezer berezirik ez, lehortuko da"], "answer": 1, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=396"} | |
| {"id": "397", "question": "BILTEGIETAKO IZAKINAK KONTROLATZEKO FITXA BATEAN NAHITAEZ AGERTU BEHAR DIRA:", "candidates": ["Materialen sarrerak eta irteerak, data eta salgaien hornitzailea", "Balio erantsiaren gaineko zerga", "Izakinen pisua", "Bezeroaren sinadura eta NANa"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=397"} | |
| {"id": "398", "question": "ZER DA INBENTARIO BAT?", "candidates": ["Emate-ohar bat", "Eskaera mota bat", "Biltegiratutako salgaien laburpen bat", "Ontzi mota bat"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=398"} | |
| {"id": "399", "question": "SUBSTANTZIA SUKOIEK EZAUGARRI HAUEK DITUZTE:", "candidates": ["Kolore horixka izatea", "Tenperatura altuak ondo jasatea", "Erraz su hartzea", "Arrisku mota berezirik ez izatea"], "answer": 2, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=399"} | |
| {"id": "400", "question": "SUBSTANTZIA KIMIKOAK BILTEGIRATZEKO EREMUEK:", "candidates": ["Suaren kontra babestuta eta behar bezala aireztatuta egon behar dute", "Lokal txikiak izan behar dute eta erabat itxita egon", "Instalazio elektrikoetatik hurbil egon behar dute", "Berokuntza-instalazioetatik hurbil egon behar dute"], "answer": 0, "link": "https://www.kaixo.com/opeehu/index.php?aukera=opeehusubalternoeu&hizk=2&num=400"} | |