Helsinki-NLP/opus_dogc huggingface dataset:
Català: 2.9 Caldrà que la xarxa d ' hidrants arribi a la zona extrem sud de l ' aeroport qualificada de subministrament energètic , on es troba la depuradora .
Español: 2.9 Será necesario que la red de hidratos llegue a la zona extremo sur del aeropuerto calificada de suministro energético , donde se encuentra la depuradora .
Català: 2.10 Caldrà que s ' incorporin a la memòria i als plànols d ' ordenació corresponents les afectacions aeronàutiques derivades de l ' ampliació de l ' Aeroport , tant pel que fa a les limitacions acústiques , nocturnes i diürnes , com a les limitacions d ' alçada de les edificacions , sobre els terrenys dels termes municipals afectats .
Español: 2.10 Será necesario que se incorpore a la memoria y a los planos de ordenación correspondientes las afectaciones aeronáuticas derivadas de la ampliación del Aeropuerto , tanto por lo que respecta a las limitaciones acústicas , nocturnas y diurnas , como a las limitaciones de altura de las edificaciones , sobre los terrenos de los términos municipales afectados .
Català: 2.11 Caldrà que es dibuixin les línies de protecció , afecció i edificació en el plànol d ' ordenació que afectin als terrenys immediats al ferrocarril i a les carreteres afectades pel Pla especial de l ' aeroport i descriure-ho a la memòria .
Español: 2.11 Será necesario que se dibujen las líneas de protección , afección y edificación en el plano de ordenación que afecten a los terrenos inmediatos al ferrocarril y a las carreteras afectadas por el Plan especial del aeropuerto y descubrirlo en la memoria .
Català: Contra l ' acord anterior , en tant que es tracta d ' un simple acte de tràmit que no decideix directament ni indirectament el fons de l ' assumpte , ni impedeix la continuació del procediment , ni produeix indefensió o perjudici irreparable a drets o interessos legítims , no es pot interposar cap recurs , sense perjudici que pugueu al · legar oposició a l ' esmentat acord per a la seva consideració en la resolució que posi fi al procediment , de conformitat amb el que disposa l ' article 107.1 de la Llei 30 / 1992 , de 26 de novembre , de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú , modificat per la Llei 4 / 1999 , de 13 de gener .
Español: Contra el acuerdo anterior , en tanto que se trata de un simple acto de trámite que no decide directamente ni indirectamente el fondo del asunto , ni impide la continuación del procedimiento , ni produce indefensión o perjuicio irreparable a derechos o intereses legítimos , no se puede interponer ningún recurso , sin perjuicio de que podáis alegar oposición al mencionado acuerdo para su consideración en la resolución que ponga fin al procedimiento , de conformidad con lo que dispone el artículo 107.1 de la Ley 30/ 1992 , de 26 de noviembre , de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común , modificado por la Ley 4/ 1999 , de 13 de enero .
Català: Atès que l ' Acord de Govern de 10 de gener de 2006 va declarar urgent l ' ocupació dels béns afectats d ' expropiació pel projecte XB-03151 , " Millora local .
Español: Visto que el Acuerdo de Gobierno de 10 de enero de 2006 declaró urgente la ocupación de los bienes afectados de expropiación por el proyecto XB-03151 , " Mejora local .
Català: Que es doni publicitat a l ' Acord de Govern de 10 de gener de 2006 , sobre la declaració com a urgent , a l ' efecte de l ' aplicació del procediment que regulen els articles 52 de la Llei d ' expropiació forçosa , de 16 de desembre de 1954 , i 56 i següents del seu Reglament d ' aplicació , de 27 d ' abril de 1957 , de l ' ocupació dels béns afectats d ' expropiació pel projecte XB-03151 , " Millora local .
Español: Que se dé publicidad al Acuerdo de Gobierno de 10 de enero de 2006 , sobre la declaración como urgente , a efectos de la aplicación del procedimiento que regulan los artículos 52 de la Ley de expropiación forzosa , de 16 de diciembre de 1954 , y 56 y siguientes de su Reglamento de aplicación , de 27 de abril de 1957 , de la ocupación de los bienes afectados de expropiación por el proyecto XB-03151 , " Mejora local .
Català: La Secció Tercera de la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya , en data 2 de maig de 2005 , ha dictat Sentència en el recurs contenciós administratiu núm .
Español: La Sección Tercera de la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña , en fecha 2 de mayo de 2005 , ha dictado Sentencia en el recurso contencioso administrativo núm .
Català: 01 / 776 , interposat per l ' entitat Edificacions Garraf 2000 , SL , contra les resolucions de 29 de juny de 2001 del conseller de Política Territorial i Obres Públiques , segons la qual , en essència , es va aprovar definitivament la revisió del Pla general d ' ordenació urbana i de 25 de juliol de 2001 segons la qual , es essència , es va donar conformitat al text refós de la revisió del Pla general d ' ordenació de Vilanova i la Geltrú .
Español: 01/ 776 , interpuesto por la entidad Edificacions Garraf 2000 , SL , contra las resoluciones de 29 de junio de 2001 del consejero de Política Territorial y Obras Públicas , según la cual , en esencia , se aprobó definitivamente la revisión del Plan general de ordenación urbana y de 25 de julio de 2001 según la cual , en esencia , se dio conformidad al texto refundido de la revisión del Plan general de ordenación de Vilanova i la Geltrú .
Català: " Decidim estimar el recurs contenciós administratiu interposat a nom de l ' entitat Edificacions Garraf 2000 , SL , contra les resolucions de 29 de juny de 2001 del conseller de Política Territorial i Obres Públiques de la Generalitat de Catalunya , segons la qual , en essència , es va aprovar definitivament l ' expedient de revisió del Pla general d ' ordenació de Vilanova i la Geltrú i de 25 de juliol de 2001 del mateix òrgan segons la qual , en essència , es va donar conformitat al text refós de la revisió del Pla general d ' ordenació de Vilanova i la Geltrú aprovat pel Ple de l ' Ajuntament en la sessió de 2 de juliol de 2001 el qual dóna adequat compliment a la resolució de 29 de juny de 2001 , del tenor explicitat amb anterioritat , i en estimar la demanda articulada declarem la nul · litat de la figura de planejament de referència en els punts relatius al règim urbanístic dels terrenys de referència de la part actora , situats al carrer del Teatre , 42-46 , en la seva confluència amb el carrer Santa Anna i , per tant , condemnem a què el règim jurídic urbanístic propi d ' aquests terrenys sigui el que s ' establí en l ' acte d ' aprovació inicial d ' aquesta figura de planejament i especialment pel que fa referència a una edificabilitat de planta baixa més dos plantes pis .
Español: " Fallamos que estimamos el recurso contencioso administrativo interpuesto por la entidad Edificacions Garraf 2000 , SL , contra las resoluciones de 29 de junio de 2001 del consejero de Política Territorial y Obras Públicas de la Generalidad de Cataluña , según la cual , en esencia , se aprobó definitivamente el expediente de revisión del Plan general de ordenación de Vilanova i la Geltrú y de 25 de julio de 2001 de mismo órgano según el cual , en esencia , se dio conformidad al texto refundido de la revisión del Plan general de ordenación de Vilanova i la Geltrú aprobado por el Pleno del Ayuntamiento en la sesión de 2 de julio de 2001 el cual da adecuado cumplimiento a la resolución de 29 de junio de 2001 , del tenor explicitado con anterioridad , y estimando la demanda articulada declaramos la nulidad de la figura de planeamiento de autos en los particulares relativos al régimen urbanístico de los terrenos de autos de la parte actora , situados en la calle del Teatro , 42-46 , en su confluencia con la calle Santa Ana y , en los menester , condenamos a que el régimen jurídico urbanístico propio de esos terrenos sea el establecido en el acto de aprobación inicial de esa figura de planeamiento y especialmente por lo que hace referencia a una edificabilidad de planta baja más dos plantas piso .
Català: 4105 , de 2.4.2004 , estableix el procediment d ' admissió de l ' alumnat als centres educatius en els ensenyaments sufragats amb fons públics .
Español: 4105 , de 2.4.2004 , establece el procedimiento de admisión del alumnado en los centros educativos en las enseñanzas sufragadas con fondos públicos .
Català: Aquesta Resolució és d ' aplicació a l ' admissió de l ' alumnat a les llars d ' infants , als centres que imparteixen els ensenyaments de règim general i als centres que imparteixen ensenyaments d ' arts plàstiques i disseny , de grau mitjà i grau superior de música i de dansa , de grau superior d ' art dramàtic , d ' idiomes en escoles oficials , ensenyaments superiors de disseny i ensenyaments de conservació i restauració de béns culturals , sufragats amb fons públics .
Español: Esta Resolución es de aplicación a la admisión del alumnado en las guarderías , en los centros que imparten enseñanzas de régimen general y en los centros que imparten enseñanzas de artes plásticas y diseño , de grado medio y grado superior de música y de danza , de grado superior de arte dramático , de idiomas en escuelas oficiales , enseñanzas superiores de diseño y enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales , sufragadas con fondos públicos .
Català: 2.2 El nombre de places escolars per a cada curs és el que es deriva dels grups assignats , aplicant la relació d ' alumnat per grup establerta amb caràcter general , llevat dels centres i zones en els quals el Departament d ' Educació , per resolució del director o la directora dels serveis territorials , hagi establert , en aplicació de la disposició addicional primera de l ' esmentat Decret , una ràtio diferent .
Español: 2.2 El número de plazas escolares para cada curso es el que se deriva de los grupos asignados , aplicando la relación de alumnado por grupo establecida con carácter general , salvo los centros y las zonas en los que el Departamento de Educación , por resolución del director o la directora de los servicios territoriales , haya establecida , en aplicación de la disposición adicional primera del citado Decreto , una ratio diferente .
Català: El nombre de vacants per a cada curs és el que resulta de deduir del nombre de places escolars dels grups assignats la reserva corresponent a la previsió d ' alumnat procedent del curs anterior que s ' espera que progressi de curs i la reserva corresponent a la previsió d ' alumnat del mateix centre que haurà de repetir curs , és a dir , que haurà de romandre un any més en el mateix curs , el qual no ha de formalitzar sol · licitud de preinscripció .
Español: El número de vacantes para cada curso es el que resulta de deducir del número de plazas escolares de los grupos asignados la reserva correspondiente a la previsión para el alumnado procedente del curso anterior que se espera que progresen de curso y la reserva correspondiente a la previsión de alumnado del mismo centro que deberá repetir curso , es decir , que tendrá que permanecer un año más en el mismo curso , el cual no ha de formalizar solicitud de preinscripción .
Català: Al primer curs del segon cicle d ' educació infantil , dels cicles formatius de la formació professional específica , dels cicles formatius d ' arts plàstiques i disseny , de la modalitat d ' arts del batxillerat , del grau mitjà i grau superior de música i de dansa , del grau superior d ' art dramàtic , dels ensenyaments superiors de disseny i dels ensenyaments de conservació i restauració de béns culturals , no es fa cap reserva per a l ' alumnat que progressa del curs anterior .
Español: En el primer curso del segundo ciclo de educación infantil , de los ciclos formativos de la formación profesional específica , de los ciclos formativos de artes plásticas y diseño , de la modalidad de artes del bachillerato , del grado medio y grado superior de música y de danza , del grado superior de arte dramático , de las enseñanzas superiores de diseño y de las enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales , no se hace ninguna reserva para los que progresan del curso anterior .
Català: 2.4 Al segon cicle d ' educació infantil , a l ' educació primària i a l ' educació secundària obligatòria , el centre ha de reservar dues places de cada grup per a l ' alumnat amb necessitats educatives específiques de les que preveu l ' article 16 del Decret 252 / 2004 , d ' 1 d ' abril , nombre que es pot incrementar per resolució del director o la directora dels serveis territorials , d ' acord amb les previsions de l ' article 17 del Decret esmentat .
Español: 2.4 En el segundo ciclo de la educación infantil , en la educación primaria y en la educación secundaria obligatoria , el centro debe reservar dos plazas de cada grupo para el alumnado con necesidades educativas específicas de las previstas en el artículo 16 del Decreto 252/ 2004 , de 1 de abril , número que se puede incrementar por resolución del director o la directora de los servicios territoriales , de acuerdo con las previsiones del artículo 17 del mismo Decreto .
Català: Aquesta informació es fa pública i es pot consultar als centres educatius , als ajuntaments .en el seu cas a les oficines d ' informació escolar i a les oficines municipals d ' escolarització . , als serveis territorials , a les oficines gestores i a les pàgines web del Departament d ' Educació ( http : / / www.gencat.net / educacio ) i altres mitjans de difusió que el Departament d ' Educació determini .
Español: Esta información se hace pública y puede consultarse en los centros educativos , en los ayuntamientos .en su caso en las oficinas de información escolar y en las oficinas municipales de escolarización . , en los servicios territoriales , en las oficinas gestoras , y en las páginas web del Departamento de Educación ( http:/ /www.gencat.net/ educacio ) y otros medios de difusión que el Departamento de Educación determine .
Català: 4.3 Els centres han de proporcionar a les oficines d ' informació escolar i a les oficines municipals d ' escolarització del seu municipi , abans de l ' inici del període de preinscripció , la informació assenyalada en l ' apartat anterior .
Español: 4.3 Los centros deben proporcionar a las oficinas de información escolar y a las oficinas municipales de escolarización de su municipio , antes del inicio del período de preinscripción , la información señalada en el apartado anterior .
Català: 5.2 La sol · licitud de preinscripció es formalitza , dins els períodes indicats , en l ' imprès que es troba a disposició dels sol · licitants als centres educatius , als ajuntaments , a les oficines municipals d ' escolarització , als serveis territorials del Departament d ' Educació i en la web del Departament a l ' adreça http : / / www.gencat.net / educacio .
Español: 5.2 La solicitud de admisión se formaliza , dentro de los periodos indicados , en el impreso que está a disposición de los solicitantes en los centros educativos , en los ayuntamientos , en las oficinas municipales de escolarización , en los servicios territoriales del Departamento de Educación y en la web del Departamento en la dirección http:/ /www.gencat.net/ educacio .
Català: 5.3 Per poder ser admès o admesa per primera vegada en un centre per cursar ensenyaments sufragats amb fons públics , cal presentar un imprès de sol · licitud de preinscripció .
Español: 5.3 Para poder ser admitido o admitida por primera vez en un centro para cursar enseñanzas sufragadas con fondos públicos , se debe presentar un impreso de solicitud de admisión .
Català: També cal presentar sol · licitud de preinscripció per poder accedir al segon cicle d ' educació infantil , al batxillerat de la modalitat d ' arts , a qualsevol modalitat de batxillerat si s ' està cursant o s ' ha cursat un cicle formatiu , a la formació professional específica i als diferents ensenyaments de règim especial , encara que s ' imparteixin al mateix centre on s ' està matriculat .
Español: También se debe presentar solicitud de admisión para poder acceder al segundo ciclo de la educación infantil , al bachillerato de la modalidad de artes , a cualquier modalidad de bachillerato si se está cursando o se ha cursado un ciclo formativo , a la formación profesional específica y a las diferentes enseñanzas de régimen especial , aunque se impartan en el mismo centro donde se está matriculado .
Català: No es considera una duplicitat el presentar una sol · licitud de preinscripció per cursar batxillerat o cicles formatius de formació professional de grau mitjà i una altra per cursar cicles formatius de formació professional de grau superior .
Español: No se considera una duplicidad el presentar una solicitud de preinscripción para cursar bachillerato o ciclos formativos de formación profesional de grado medio y otra para cursar ciclos formativos de formación profesional de grado superior .
Català: 5.5 Els centres educatius sufragats amb fons públics han d ' aportar les dades relatives a la preinscripció d ' acord amb el procediment que el Departament d ' Educació estableix .
Español: 5.5 Los centros educativos sufragados con fondos públicos deben aportar los datos relativos a la preinscripción de acuerdo con el procedimiento que el Departamento de Educación establece .
Català: 5.6 La documentació acreditativa de les circumstàncies que es puguin al · legar a la sol · licitud de preinscripció a efectes d ' aplicació del barem , la relació de la quals es recull a l ' annex 2 , s ' ha d ' aportar dins el període de presentació de sol · licituds de preinscripció .
Español: 5.6 La documentación acreditativa de las circunstancias que se puedan alegar en la solicitud de admisión a efectos de la aplicación del baremo , cuya relación queda recogida en el anexo 2 , se debe aportar durante el periodo de presentación de solicitudes de preinscripción .
Català: Per als cicles formatius de formació professional de grau superior , les qualificacions de la prova d ' accés de la convocatòria del 2006 es podran aportar fins al 22 de juny de 2006 .
Español: Para los ciclos formativos de formación profesional de grado superior , las calificaciones de la prueba de acceso de la convocatoria del 2006 se podrán aportar hasta el 22 de junio de 2006.
Català: La no-acreditació documental de les circumstàncies al · legades a la sol · licitud de preinscripció , dins el termini establert , implica que el criteri afectat no es consideri a efectes de baremació .
Español: La no acreditación documental de las circunstancias alegadas en la solicitud de preinscripción , dentro del plazo establecido , implica que el criterio afectado no se considera a efectos de baremación .
Català: Un cop l ' alumne ha estat admès en el centre , s ' adscriu a la llengua estrangera triada o a la modalitat de batxillerat elegida , segons les preferències manifestades a la sol · licitud i del barem .
Español: Una vez el alumno ha sido admitido en el centro , se adscribe a la lengua extranjera escogida o a la modalidad de bachillerato elegida , según las preferencias manifestadas en la solicitud y del baremo .
Català: Quan la sol · licitud es presenta desprès de la publicació de la relació baremada definitiva , si correspon al segon cicle d ' educació infantil , educació primària o educació secundària obligatòria es tracta d ' acord amb les previsions de l ' article 16.10 d ' aquesta Resolució i , en els altres casos , un cop publicades les llistes d ' admesos , s ' informa a l ' interessat / ada dels centres que encara tenen places vacants per tal que , si vol , s ' hi matriculi .
Español: Cuando la solicitud se presenta después de la publicación de la relación baremada definitiva , si corresponde al segundo ciclo de educación infantil , educación primaria o educación secundaria obligatoria se trata de acuerdo con las previsiones del artículo 16.10 de esta Resolución y , en los otros casos , una vez publicadas las listas de admitidos , se informa al/ a la interesado/ a de los centros que todavía tienen plazas vacantes para que , si quiere , se matricule .
Català: 6.1 Per ordenar les sol · licituds de preinscripció s ' apliquen en primer lloc els criteris específics de prioritat en aquells ensenyaments en els quals correspongui fer-ho segons el Decret 252 / 2004 , d ' 1 d ' abril .
Español: 6.1 Para ordenar las solicitudes de preinscripción se aplican en primer lugar los criterios específicos de prioridad en aquellas enseñanzas en las que corresponda hacerlo según el Decreto 252/ 2004 , de 1 de abril .
Català: 6.3 Als efectes d ' aplicació del criteri de proximitat del domicili al centre , es té en compte l ' àrea territorial de proximitat del centre per a l ' ensenyament corresponent , determinada pels serveis territorials del Departament d ' Educació o per la Direcció General de Centres Educatius quan afecta l ' àmbit de dos o més serveis territorials .
Español: 6.3 A los efectos de aplicación del criterio de proximidad del domicilio al centro , se tiene en cuenta el área territorial de proximidad del centro para la enseñanza correspondiente , determinada por los servicios territoriales del Departamento de Educación o por la Dirección General de Centros Educativos cuando afecta al ámbito de dos o más de los servicios territoriales .
Català: Per cada centre , sempre que hi hagi places vacants per a l ' ensenyament demanat s ' atendran en primer lloc les primeres peticions preferents i successivament , les segones , les terceres , les quartes ... fins que no hi hagi més peticions preferents o s ' exhaureixin les places vacants del centre .
Español: Por cada centro , siempre que haya plazas vacantes para la enseñanza solicitada , se atenderán en primer lugar las primeras peticiones preferentes y sucesivamente , las segundas , las terceras , las cuartas ... hasta que no haya más peticiones preferentes o se agoten las plazas vacantes del centro .
Català: 6.6 En el primer curs del segon cicle d ' educació infantil , de l ' educació primària i de l ' educació secundària obligatòria , si no pot ser atesa cap de les peticions del / de la sol · licitant , la comissió d ' escolarització li ofereix una plaça escolar en un altre centre .
Español: 6.6 En el primer curso del segundo ciclo de educación infantil , de la educación primaria y de la educación secundaria obligatoria , en el caso de no poder ser atendida ninguna de las peticiones del/ de la solicitante , la comisión de escolarización le ofrece una plaza escolar en otro centro .
Català: En el cas que el / la sol · licitant , un cop informat / ada , no estigui d ' acord amb la plaça oferta , pot demanar a la presidència de la comissió d ' escolarització una altra plaça d ' entre les vacants existents .
Español: En el caso de que el/ la solicitante , una vez informado/ a , no esté de acuerdo con la plaza ofrecida , puede pedir a la presidencia de la comisión de escolarización otra plaza de entre las vacantes existentes .
Català: Per tal de resoldre les situacions d ' empat que es produeixin en aplicar els criteris de prioritat , s ' assignarà aleatòriament un número a cada sol · licitud presentada i es farà públic amb la relació baremada de sol · licituds .
Español: Para resolver las situaciones de empate que se produzcan al aplicar los criterios de prioridad , se asignará aleatoriamente un número a cada solicitud presentada y se hará público con la relación de solicitudes baremadas .
Català: En el cas de germans bessons que sol · licitin ser admesos en un mateix centre a educació infantil o als ensenyaments obligatoris , se ' ls assignarà números de desempat correlatius .
Español: En el caso de hermanos mellizos que soliciten ser admitidos en un mismo centro en educación infantil o de las enseñanzas obligatorias se les asignará números de desempate correlativos .
Català: L ' alumnat que cursi o opti per cursar els ensenyaments de grau mitjà de música o de dansa en conservatoris , ho pot fer constar a la sol · licitud de preinscripció i , en aquest cas , i d ' acord amb el que estableix l ' article 8 del Decret 252 / 2004 , d ' 1 d ' abril , tindrà prioritat , encara que no provingui d ' un centre adscrit , per accedir a les places d ' educació secundària obligatòria als centres que figuren a l ' annex 4 d ' aquesta Resolució .
Español: El alumnado que curse u opte por cursar las enseñanzas de grado medio de música o danza en conservatorios , lo puede hacer constar en la solicitud de preinscripción y , en este caso , y de acuerdo con lo que establece el artículo 8 del Decreto 252/ 2004 , de 1 de abril , tendrá prioridad , aunque no provenga de un centro adscrito , para acceder a las plazas de educación secundaria obligatoria en los centros que figuran en el anexo 4 de esta Resolución .
Català: Un cop aplicats els criteris anteriors , s ' atén a la nota mitjana de l ' educació secundària obligatòria o a la qualificació de la prova d ' accés , o dels tres primers cursos d ' educació secundària obligatòria si els alumnes encara no han finalitzat el quart curs de l ' educació secundària obligatòria en el moment de la preinscripció .
Español: Una vez aplicados los criterios anteriores , se atiende a la nota media de la educación secundaria obligatoria o a la calificación de la prueba de acceso , o de los tres primeros cursos de educación secundaria obligatoria si los alumnos todavía no han finalizado el cuarto curso de la educación secundaria obligatoria en el momento de la preinscripción .
Català: 9.4 Per als cicles formatius de grau superior , les sol · licituds s ' ordenen de la manera següent : en un primer bloc , les sol · licituds de l ' alumnat procedent de batxillerat que hagi cursat les modalitats prioritàries , de COU que hagi cursat l ' opció equivalent a una de les modalitats prioritàries per als cicles corresponents , segons el que estableix la disposició addicional segona del Real decret 777 / 1998 , de 30 d ' abril , o que hagi superat la prova d ' accés .
Español: 9.4 Para los ciclos formativos de grado superior , las solicitudes se ordenan de la forma siguiente : en un primer bloque , las solicitudes del alumnado procedente de bachillerato que haya cursado las modalidades prioritarias o de COU que haya cursado la opción equivalente a una de las modalidades prioritarias para los ciclos correspondientes , según lo que establece la disposición adicional segunda del Real decreto 777/ 1998 , de 30 de abril , o que haya superado la prueba de acceso .
Català: Dins de cada bloc les sol · licituds s ' ordenen segons la qualificació mitjana de l ' expedient acadèmic del batxillerat o d ' altres ensenyaments amb dret a accés , o la qualificació de la prova d ' accés de l ' alumnat .
Español: Dentro de cada bloque las solicitudes se ordenan según la calificación media del expediente académico del bachillerato o de otras enseñanzas con derecho a acceso , o la calificación de la prueba de acceso del alumnado .
Català: 9.5 Els centres del Complex Educatiu de Tarragona podran reservar places en el primer curs dels cicles formatius de formació professional per l ' alumnat que , en la convocatòria corresponent , obtingui plaça a la residència del Complex .
Español: 9.5 Los centros del Complejo Educativo de Tarragona podrán reservar plazas en el primer curso de los ciclos formativos de formación profesional para el alumnado que , en la convocatoria correspondiente , obtenga plaza en la residencia del Complejo .
Català: 9.6 L ' IES Centre d ' Alt Rendiment de Sant Cugat i l ' IES Joaquim Blume d ' Esplugues de Llobregat podran reservar places en el primer curs dels cicles formatius de formació professional per l ' alumnat esportista que està becat al Centre d ' Alt Rendiment i a la Residència Blume respectivament .
Español: 9.6 El IES Centro de Alto Rendimiento de Sant Cugat y el IES Joaquim Blume de Esplugues de Llobregat podrán reservar plazas en el primer curso de los ciclos formativos de formación profesional para el alumnado deportista que está becado en Centro de Alto Rendimiento y en la Residencia Blume , respectivamente .
Català: Els interessats que hagin superat la prova en qualsevol convocatòria o que estiguin exempts de realitzar-la , segons l ' annex 3 del Reial decret 986 / 1991 , de 14 de juny , han de formalitzar la sol · licitud de preinscripció durant el període de presentació de sol · licituds , adjuntant la documentació acreditativa corresponent .
Español: Los interesados que hayan superado la prueba en cualquier convocatoria o que estén exentos de realizarla , según el anexo 3 del Real decreto 986/ 1991 , de 14 de junio , deben formalizar la solicitud de preinscripción durante el periodo de presentación de solicitudes de preinscripción , adjuntando la documentación acreditativa correspondiente .
Català: 11.2 Si el nombre de sol · licituds d ' alumnat que reuneix els requisits és superior al de places vacants , les sol · licituds de preinscripció s ' ordenen d ' acord amb la qualificació obtinguda a la prova d ' accés o per la qualificació mitjana de l ' expedient corresponent als ensenyaments que donen dret a l ' exempció de la prova .
Español: 11.2 Si el número de solicitudes de alumnado que reúne los requisitos es superior al de plazas vacantes , las solicitudes de preinscripción se ordenan de acuerdo con la calificación obtenida en la prueba de acceso o por la calificación media del expediente correspondiente a las enseñanzas que dan derecho a la exención de la prueba .
Català: 11.3 S ' estableixen quatre àrees territorials de proximitat que corresponen a l ' àmbit dels Serveis Territorials a Girona , al dels Serveis Territorials a Lleida , al dels Serveis Territorials a Tarragona i a les Terres de l ' Ebre , i al format pels Serveis Territorials a Barcelona I-ciutat , Barcelona II-comarques , Baix Llobregat i Vallès Occidental .
Español: 11.3 Se establecen cuatro áreas territoriales de proximidad correspondientes al ámbito de los Servicios Territoriales en Girona , al de los Servicios Territoriales en Lleida , al de los Servicios Territoriales en Tarragona y Les Terres de l'Ebre , y al formado por los Servicios Territoriales en Barcelona I-ciudad , Barcelona II-comarcas , Baix Llobregat y Vallès Occidental .
Català: Els directors o directores dels Serveis Territorials a Tarragona , Girona , Lleida i Barcelona I-ciutat nomenen les comissions d ' escolarització corresponents , així com la seva presidència , que l ' ocuparà un inspector o una inspectora d ' educació .
Español: Los directores o las directoras de los Servicios Territoriales en Tarragona , Girona , Lleida y Barcelona I-ciudad , nombran las correspondientes comisiones de escolarización , así como su presidencia , que la ocupará un inspector o inspectora de educación .
Català: Formen part de les comissions d ' escolarització , a més de la presidència i a proposta dels respectius ens o sectors , dos / dues representants de les administracions locals titulars de conservatoris , un / a director / a d ' un conservatori o d ' un centre sufragat amb fons públics que imparteixi ensenyaments de grau mitjà de música o de dansa , i un / a representant del sector de pares i mares i un altre del sector de l ' alumnat que siguin membres de consells escolars d ' un conservatori o d ' un centre sufragat amb fons públics .
Español: Forman parte de las comisiones de escolarización , además de la presidencia y a propuesta de los respectivos entes o sectores , dos representantes de las administraciones locales titulares de conservatorios , un/ a director/ a de un conservatorio o de un centro sufragado con fondos públicos que imparta enseñanzas de grado medio de música o de danza , y un/ a representante del sector de padres y madres y otro del sector del alumnado que sean miembros de consejos escolares de un conservatorio o de un centro sufragado con fondos públicos .
Català: 11.4 En un termini de cinc dies a partir de la publicació de la relació de l ' alumnat admès , cal que el centre lliuri a la comissió d ' escolarització de l ' àrea corresponent les sol · licituds que no han pogut ser ateses , amb la puntuació obtinguda a la prova d ' accés i la documentació acreditativa corresponent , i el nombre de places ofertes així com les vacants per especialitats , indicant , si és el cas , que no hi ha cap plaça disponible .
Español: 11.4 En el plazo de cinco días a partir de la publicación de la relación del alumnado admitido , el centro debe entregar a la comisión de escolarización de el área correspondiente las solicitudes que no han podido ser atendidas , con la puntuación obtenida en la prueba de acceso y la documentación acreditativa correspondiente , y el número de plazas ofrecidas así como las vacantes por especialidades , indicando , si se da el caso , que no hay plaza disponible .
Català: 13.4 Quan el nombre de sol · licituds de preinscripció per a un determinat idioma i curs sigui superior al nombre de vacants ofertes , l ' ordre d ' admissió s ' estableix per sorteig públic , d ' acord amb el que preveuen els articles 15.1 i 15.2 del Decret 252 / 2004 , d ' 1 d ' abril , i l ' article 7 d ' aquesta Resolució .
Español: 13.4 Cuando el número de solicitudes de preinscripción para un determinado idioma y curso sea superior al número de vacantes ofertadas , el orden de admisión se establece por sorteo público , de acuerdo con lo que prevén los artículos 15.1 y 15.2 del Decreto 252/ 2004 , de 1 de abril , y el artículo 7 de esta Resolución .
Català: 13.5 Les escoles oficials que imparteixin ensenyaments d ' idiomes de segon cicle podran reservar places en el primer curs d ' aquest cicle per alumnes que hagin superat el primer cicle i provinguin d ' escoles oficials d ' idiomes que només imparteixin el primer cicle de l ' idioma corresponent .
Español: 13.5 Las escuelas oficiales que impartan enseñanzas de idiomas de segundo ciclo podrán reservar plazas en el primer curso de este ciclo para alumnos que hayan superado el primer ciclo y provengan de escuelas oficiales de idiomas que solo impartan el primer ciclo del idioma correspondiente .
Català: Les comissions d ' escolarització ofereixen lloc escolar a l ' alumnat les sol · licituds del qual , per al segon cicle de l ' educació infantil , l ' educació primària i l ' educació secundària obligatòria , no hagin pogut ser ateses pels directors o les directores dels centres públics o pels titulars dels centres privats sufragats amb fons públics , en el marc de l ' oferta de places existents .
Español: Las comisiones de escolarización ofrecen plaza escolar al alumnado cuyas solicitudes , para el segundo ciclo de la educación infantil , educación primaria y la secundaria obligatoria , no hayan podido ser atendidas por los directores y las directoras de los centros públicos o por los titulares de los centros privados sufragados con fondos públicos , en el marco de la oferta de plazas existentes .
Català: 14.4 El director general de Centres Educatius nomena , quan calgui , les comissions d ' escolarització que hagin d ' actuar en àrees territorials que afectin dos o més serveis territorials .
Español: 14.4 El director general de Centros Educativos nombra , cuando sea necesario , a las comisiones de escolarización que hayan de actuar en áreas territoriales que afecten a dos o más servicios territoriales .
Català: 15.1 Els centres educatius publiquen , si més no al seu tauler d ' anuncis i en relació amb l ' alumnat que va sol · licitar plaça en primer lloc en cadascun d ' aquests , la relació de places i centres escolars que els han estat assignats .
Español: 15.1 Los centros educativos publican , al menos en su tablón de anuncios y en relación con el alumnado que solicitó plaza en primer lugar en cada uno de ellos , la relación de plazas y centros escolares que les han sido asignados .
Català: 15.2 El director o la directora del centre públic i el titular del centre privat , un cop feta la reunió del consell escolar per valorar el procés de preinscripció , fa constar en el suport informàtic facilitat pel Departament d ' Educació que s ' han complert , en allò que és competència del centre , les normes d ' admissió de l ' alumnat , així com les incidències produïdes , en cas que n ' hi hagi hagut .
Español: 15.2 El director o la directora del centro público y el titular del centro privado , una vez realizada la reunión del consejo escolar para valorar el proceso de preinscripción , hace constar en el soporte informático facilitado por el Departamento de Educación , que se han cumplido , en aquello que es competencia del centro , las normas de admisión del alumnado , así como las incidencias producidas , en el caso que las hubiera .
Català: Així mateix , si d ' acord amb l ' establert a l ' annex 2.2.b ) , d ' aquesta Resolució , s ' hagués presentat , juntament amb la sol · licitud de preinscripció , resguard de renovació del DNI , cal aportar el DNI renovat , amb la nova adreça .
Español: Asimismo , si de acuerdo con lo dispuesto en el anexo 2.2.b de esta Resolución , se hubiera presentado , junto con la solicitud de preinscripción , resguardo de renovación del DNI , es necesario aportar el DNI renovado con la nueva dirección .
Català: En cas de llar d ' infants , segon cicle d ' educació infantil , educació primària i educació secundària obligatòria , també cal presentar fotocòpia del carnet de vacunacions on figurin les dosis de vacunes rebudes amb les dates corresponents .
Español: En el caso de guarderías , segundo ciclo de educación infantil , educación primaria y educación secundaria obligatoria , también es necesario presentar fotocopia del carné de vacunaciones donde figuren las dosis de vacunas recibidas con las fechas correspondientes .
Català: Quan no es tingui el carnet de vacunacions , ha de presentar-se un certificat mèdic oficial on figurin les dosis de vacuna rebudes amb les dates corresponents ( article 4 de l ' Ordre de 29 de juny de 1981 , per la qual s ' aprova l ' establiment dels registres perifèrics de vacunacions ) .
Español: Cuando no se tenga el carné de vacunaciones , ha de presentarse un certificado médico oficial donde figuren las dosis de vacuna recibidas con los datos correspondientes ( artículo 4 de la Orden de 29 de junio de 1981 , por la que se aprueba el establecimiento de los registros periféricos de vacunaciones ) .
Català: 16.4 Els centres que tinguin autoritzats i en funcionament ensenyaments de batxillerat en règim nocturn , han d ' ajustar les condicions d ' inscripció al que preveu la normativa que els regula .
Español: 16.4 Los centros que tengan autorizadas y en funcionamiento enseñanzas de bachillerato en régimen nocturno , deben ajustar las condiciones de inscripción a lo que está previsto en la normativa que las regula .
Català: 16.6 Els directors i les directores dels centres públics i els titulars dels centres privats concertats , o persona en qui deleguin , mantindran una entrevista amb els pares , mares , tutors / es o guardadors / es de l ' alumnat menor d ' edat que es matriculi per primera vegada al centre , per tal d ' informar-los de tots els aspectes del centre , en particular en relació amb el seu projecte educatiu i lingüístic , i d ' atendre les consultes que els formulin .
Español: 16.6 Los directores y las directoras de los centros públicos y los titulares de los centros privados concertados , o persona en la que deleguen , mantendrán una entrevista con los padres , madres , tutores/ as o guardadores/ as del alumnado menor de edad que se matricule por primera vez en el centro , para informarles de todos los aspectos del centro , en particular en relación con su proyecto educativo y lingüístico , y de responderles las preguntas que les formulen .
Català: D ' acord amb l ' article 21.2 de la Llei 1 / 1998 , de 7 de gener , de política lingüística , els infants tenen dret a rebre l ' educació infantil i el primer cicle de l ' educació primària en llur llengua habitual .
Español: De acuerdo con el artículo 21.2 de la Ley 1/ 1998 , de 7 de enero , de política lingüística , los niños tienen derecho a recibir la educación infantil y el primer ciclo de la educación primaria en su lengua habitual .
Català: A aquests efectes , els pares , mares o tutors / es dels i les alumnes , que desitgin que els seus fills o filles rebin els primers ensenyaments en llengua castellana , ho hauran de sol · licitar a la direcció del centre en el qual resultin admesos un cop formalitzada la matrícula .
Español: A estos efectos , los padres , madres o tutores/ as de los y las alumnos/ as , que deseen que sus hijos o hijas reciban las primeras enseñanzas en lengua castellana , deberán solicitarlo a la dirección del centro en el que resulten admitidos una vez formalizada la matrícula .
Català: 16.7 Un cop realitzades les avaluacions finals del curs 2005-2006 , les direccions dels centres públics i la titularitat dels centres privats concertats comunicaran als / a les alumnes del centre , o als seus pares , mares o tutors / es si són menors d ' edat , el nivell que els correspon cursar i els demanaran la confirmació per escrit de la seva continuïtat .
Español: 16.7 Una vez finalizadas las evaluaciones finales del curso 2005-2006 , las direcciones de los centros públicos y la titularidad de los centros privados concertados comunicarán a los/ las alumnos/ as del centro , o a sus padres , madres o tutores/ as si son menores de edad , el nivel que les corresponde cursar y les pedirán la confirmación por escrito de su continuidad .
Català: Per facilitar aquest tràmit , que es pot fer en el marc de la matrícula ordinària , convé , sempre que els recursos informàtics del centre ho permetin , facilitar un full amb les dades de l ' interessat / ada , de manera que només calgui completar les noves dades i , si és el cas , corregir les que no siguin correctes .
Español: Para facilitar este trámite , que se puede hacer en el marco de la matrícula ordinaria , conviene , siempre que los recursos informáticos del centro lo permitan , facilitar una hoja con los datos del/ de la interesado/ a , de forma que sólo sea necesario completar los datos nuevos y , si procede , corregir los que no sean correctos .
Català: Aquesta confirmació s ' ha de fer en el termini assenyalat a l ' annex 1 i ha d ' incloure , com a mínim , les dades per al Departament d ' Educació que s ' assenyalen a l ' annex 6 .
Español: Esta conformación se ha de hacer en el plazo señalado en el anexo 1 y ha de incluir , como mínimo , los datos para el Departamento de Educación que se señalan en el anexo 6.
Català: L ' alumnat que no confirmi la seva continuïtat en el període establert es considera que renuncia a continuar escolaritzat en el centre , llevat de l ' alumnat amb necessitats educatives específiques que es considera que continua si no es manifesta per escrit la seva baixa en el centre .
Español: El alumnado que no confirme su continuidad en el período establecido se considera que renuncia a continuar escolarizado en el centro , excepto el alumnado con necesidades educativas específicas que se considera que continua si no se manifiesta por escrito su baja en el centro .
Català: 16.9 Quan després del procés ordinari de matrícula en un crèdit d ' un cicle de formació professional restin vacants , el centre ha d ' admetre matrícula parcial en aquest crèdit de persones que compleixen les condicions d ' accés al cicle corresponent .
Español: 16.9 Cuando después del proceso ordinario de matrícula en un crédito de un ciclo de formación profesional queden vacantes , el centro debe admitir matrícula parcial en este crédito de personas que cumplen las condiciones de acceso al ciclo correspondiente .
Català: En el cas que hi hagi més sol · licitants que vacants , s ' apliquen els criteris de prioritat de l ' article 11 del Decret 240 / 2005 , de 8 de novembre , pel qual s ' estableixen diverses mesures flexibilitzadores de l ' oferta dels ensenyaments de formació professional específica .
Español: En el caso de que haya más solicitantes que vacantes , se aplican los criterios de prioridad del artículo 11 del Decreto 240/ 2005 , de 8 de noviembre , por el que establecen diversas medidas flexibilizadoras de la oferta de las enseñanzas de formación profesional específica .
Català: 16.10 Un cop acabat el procés de preinscripció , les sol · licituds d ' admissió en el segon cicle d ' educació infantil , en educació primària i en educació secundària obligatòria , que es produeixin tant abans de començar com al llarg del curs escolar només s ' atendran , en el marc de les places vacants existents , si corresponen a alumnes no escolaritzats a Catalunya , si es deriven de canvis de domicili a un altre municipi dels pares , mares , tutors / es o guardadors / es , o si s ' al · leguen altres circumstàncies excepcionals no previsibles en el període ordinari de preinscripció .
Español: 16.10 Una vez acabado el proceso de preinscripción , las solicitudes de admisión en el segundo ciclo de educación infantil , en educación primaria y en educación secundaria obligatoria , que se produzcan tanto antes de comenzar como a lo largo del curso escolar sólo se atenderán , en el marco de las plazas vacantes existentes , si corresponden a alumnos no escolarizados en Cataluña , si provienen de cambios de domicilio a otro municipio de los padres , madres , tutores/ as o guardadores/ as , o si alegan otras circunstancias excepcionales no previsibles en el período ordinario de preinscripción .
Català: Les sol · licituds es poden presentar en el centre sol · licitat , que admet l ' alumne / a si disposa de vacants en l ' ensenyament i curs demanat i sempre que compleixi les condicions abans esmentades .
Español: Las solicitudes se pueden presentar en el centro solicitado , que admite al/ a la alumno/ a si dispone de vacantes en la enseñanza y curso solicitado y siempre que cumpla las condiciones antes mencionadas .
Català: La documentació que cal presentar junt amb la sol · licitud d ' admissió és la relativa a la identitat i filiació establerta en el punt 1 ) de l ' annex 2 .
Español: La documentación que es necesario presentar junto con la solicitud de admisión es la relativa a la identidad y filiación establecida en el punto 1 del anexo 2.
Català: 17.1 Per ser admès en un centre que atengui infants de fins a tres anys , l ' infant ha de tenir , com a mínim , setze setmanes l ' 1 de setembre de 2006 .
Español: 17.1 Para ser admitido en un centro que atienda a niños hasta tres años , será necesario que el niño tenga , como mínimo , dieciséis semanas el 1 de septiembre de 2006.
Català: 17.3 Es pot matricular al primer curs d ' educació primària l ' alumnat que compleixi sis anys durant l ' any 2006 i tot aquell d ' edat diferent al qual correspongui cursar aquest nivell educatiu perquè procedeix del darrer curs d ' educació infantil .
Español: 17.3 Se puede matricular en el primer curso de educación primaria el alumnado que cumpla seis años durante el año 2006 y todo el de diferente edad a los que les corresponda cursar este nivel educativo porque proceden del último curso de educación infantil .
Català: 17.4 Es pot matricular al primer curs d ' educació secundària obligatòria l ' alumnat que compleixi dotze anys durant l ' any 2006 i aquell d ' edat diferent al qual correspongui acadèmicament iniciar aquesta etapa educativa .
Español: 17.4 Se pueden matricular en el primer curso de educación secundaria obligatoria el alumnado que cumpla doce años durante el año 2006 y el de diferente edad al que corresponda académicamente iniciar esta etapa educativa .
Català: 18.1 L ' alumnat amb discapacitats físiques , psíquiques o sensorials o amb trastorns greus de personalitat o de conducta s ' escolaritza preferentment en centres educatius ordinaris .
Español: 18.1 El alumnado con discapacidades físicas , psíquicas o sensoriales o con trastornos graves de personalidad o de conducta se escolariza preferentemente en centros educativos ordinarios .
Català: El procediment d ' escolarització d ' aquest alumnat en els centres educatius sufragats amb fons públics es duu a terme d ' acord amb el que disposen el Decret 299 / 1997 , de 25 de novembre , sobre l ' atenció educativa a l ' alumnat amb necessitats educatives especials , i el Decret 252 / 2004 , d ' 1 d ' abril .
Español: El procedimiento de escolarización de este alumnado en centros educativos sufragados con fondos públicos se lleva a cabo de acuerdo con lo que establecen el Decreto 299/ 1997 , de 25 de noviembre , sobre la atención educativa al alumnado con necesidades educativas especiales , y el Decreto 252/ 2004 , de 1 de abril .