Helsinki-NLP/opus_dogc huggingface dataset:
Català: En el cas de l ' alumnat que vulgui accedir a centres integrats , és a dir , a centres que imparteixen ensenyaments d ' educació primària , d ' educació secundària obligatòria o de batxillerat i , també , ensenyaments de música o de dansa , cal presentar dues sol · licituds de preinscripció : una al centre integrat , i una altra , en la qual es faran constar les peticions de centres , exclòs el centre integrat , per cursar els ensenyaments de règim general , que es presentarà al centre que es faci constar en primer lloc en aquesta segona sol · licitud .
Español: En el caso del alumnado que quiera acceder a centros integrados , es decir , a centros que imparten enseñanzas de educación primaria , de educación secundaria obligatoria o de bachillerato y , también , enseñanzas de música o de danza , se deben presentar dos solicitudes de preinscripción : una en el centro integrado , y otra , en la que se harán constar las peticiones de centros , excluido el centro integrado , para cursar las enseñanzas de régimen general , que se presentará en el centro que se haga constar en primer lugar en esta segunda solicitud .
Català: 5.4 A la sol · licitud s ' hi poden indicar peticions d ' admissió en diversos centres i en diversos cicles formatius , en el mateix o en diferent centre , relacionats sempre per ordre de preferència .
Español: 5.4 A la solicitud se pueden indicar peticiones de admisión en varios centros y en varios ciclos formativos , en el mismo o en diferente centro , relacionados siempre por orden de preferencia .
Català: La sol · licitud es pot presentar al centre demanat en primer lloc , a l ' oficina municipal d ' escolarització del municipi on estigui ubicat el centre demanat en primer lloc o , si no està creada , a l ' ajuntament corresponent , als serveis territorials o a les oficines territorials del Departament d ' Educació .
Español: La solicitud se puede presentar en el centro pedido en primer lugar , en la oficina municipal de escolarización del municipio donde esté ubicado el centro pedido en primer lugar o , si no está creada , en el ayuntamiento correspondiente , en los servicios territoriales o en las oficinas territoriales del Departamento de Educación .
Català: 5.5 Els centres educatius sufragats amb fons públics han de facilitar a l ' administració educativa les dades relatives a la preinscripció d ' acord amb el procediment que el Departament d ' Educació estableix .
Español: 5.5 Los centros educativos sufragados con fondos públicos deben facilitar a la administración educativa los datos relativos a la preinscripción de acuerdo con el procedimiento que el Departamento de Educación establece .
Català: 5.6 La documentació acreditativa de les circumstàncies que es puguin al · legar a la sol · licitud de preinscripció a efectes d ' aplicació del barem , la relació de les quals es recull a l ' annex 2 , s ' ha d ' aportar dins el període de presentació de sol · licituds de preinscripció .
Español: 5.6 La documentación acreditativa de las circunstancias que se puedan alegar en la solicitud de preinscripción a efectos de aplicación del baremo , cuya relación se recoge en el anexo 2 , se debe aportar dentro del periodo de presentación de las solicitudes de preinscripción .
Català: Per als cicles formatius de formació professional , les qualificacions de la prova d ' accés de la convocatòria del 2007 que no es puguin presentar durant el període de preinscripció per estar pendents de resolució de reclamacions o altres tràmits oficials es podran aportar fins a l ' 1 de juny en el cas dels de grau mitjà i fins al 22 de juny en el cas dels de grau superior .
Español: Para los ciclos formativos de formación profesional , las calificaciones de la prueba de acceso de la convocatoria de 2007 que no se puedan presentar durante el periodo de preinscripción por estar pendientes de resolución de reclamaciones u otros trámites oficiales se podrán aportar hasta el 1 de junio en el caso de los de grado medio y hasta el 22 de junio en el caso de los de grado superior .
Català: La no-acreditació documental de les circumstàncies al · legades a la sol · licitud de preinscripció , dins el termini establert , implica que el criteri afectat no es consideri a efectes de baremació .
Español: La no acreditación documental de las circunstancias alegadas en la solicitud de preinscripción , dentro del plazo establecido , implica que el criterio afectado no se considere a efectos de baremación .
Català: Un cop l ' alumne ha estat admès en el centre , s ' adscriu a la llengua estrangera triada o a la modalitat de batxillerat elegida , segons les preferències manifestades a la sol · licitud i d ' acord amb l ' ordre del barem .
Español: Una vez el alumno ha sido admitido en el centro , se adscribe a la lengua extranjera escogida o a la modalidad de bachillerato elegida , según las preferencias manifestadas en la solicitud y de acuerdo con el orden del baremo .
Català: Quan la sol · licitud es presenta després de la publicació de la relació baremada definitiva , si correspon al segon cicle d ' educació infantil , educació primària o educació secundària obligatòria , es tracta d ' acord amb les previsions de l ' article 17.9 d ' aquesta Resolució i , en els altres casos , un cop publicades les llistes d ' admesos , s ' informa la persona interessada dels centres que encara tenen places vacants per tal que , si vol , s ' hi matriculi .
Español: Cuando la solicitud se presenta después de la publicación de la relación baremada definitiva , si corresponde al segundo ciclo de educación infantil , educación primaria o educación secundaria obligatoria , se trata de acuerdo con las previsiones del artículo 17.9 de esta Resolución y , en los otros casos , una vez publicadas las listas de admitidos , se informa a la persona interesada de los centros que todavía tienen plazas vacantes a fin de que , si quiere , se matricule .
Català: Seguidament , en el cas de l ' educació infantil , els ensenyaments obligatoris o el batxillerat , s ' ordenen pels criteris generals de prioritat , d ' acord amb el barem que es detalla a l ' annex 3 , i després , pels criteris complementaris que es detallen al mateix annex .
Español: Seguidamente , en el caso de la educación infantil , las enseñanzas obligatorias o el bachillerato , se ordenan por los criterios generales de prioridad , de acuerdo con el baremo que se detalla en el anexo 3 , y después por los criterios complementarios que se detallan en el mismo anexo .
Català: En el cas dels ensenyaments de formació professional , dels ensenyaments artístics , dels ensenyaments d ' esports o de formació de persones adultes , s ' apliquen exclusivament els criteris específics .
Español: En el caso de las enseñanzas de formación profesional , de las enseñanzas artísticas , de las enseñanzas de deportes o de formación de personas adultas , se aplican exclusivamente los criterios específicos .
Català: El centre on es cursa el darrer curs de l ' ensenyament actual lliura un imprès de sol · licitud al seu alumnat i informa els pares , tutors o guardadors del centre o centres als quals està adscrit per als ensenyaments immediatament posteriors .
Español: El centro donde se cursa el último curso de la enseñanza actual entrega un impreso de solicitud a su alumnado e informa a los padres , tutores o guardadores del centro o centros a los que está adscrito para las enseñanzas inmediatamente posteriores .
Català: Quan a la sol · licitud s ' hi faci constar una petició en un centre al qual no està adscrit , aquesta petició i totes les que la segueixin en l ' ordre de preferència tenen la consideració de no preferents , amb independència del centre que se sol · liciti .
Español: Cuando en la solicitud se haga constar una petición en un centro al que no está adscrito , esta petición y todas las que la sigan en el orden de preferencia tienen la consideración de no preferentes , con independencia del centro que se solicite .
Català: 6.3 Als efectes d ' aplicació del criteri de proximitat del domicili al centre , es té en compte l ' àrea de proximitat del centre per a l ' ensenyament corresponent , determinada , a proposta dels ajuntaments corresponents , pels serveis territorials del Departament d ' Educació o per la Direcció General d ' Atenció a la Comunitat Educativa quan afecta l ' àmbit de dos o més serveis territorials .
Español: 6.3 A los efectos de aplicación del criterio de proximidad del domicilio al centro , se tiene en cuenta el área de proximidad del centro para la enseñanza correspondiente , determinada , a propuesta de los ayuntamientos correspondientes , por los servicios territoriales del Departamento de Educación o por la Dirección General de Atención a la Comunidad Educativa cuando afecta al ámbito de dos o más servicios territoriales .
Català: En el cas dels ensenyaments d ' esports , l ' àrea de proximitat dels centres de Catalunya que imparteixen ensenyament de règim especial de tècnic o tècnica d ' esport és tot Catalunya .
Español: En el caso de las enseñanzas de deportes , el área de proximidad de los centros de Cataluña que imparten enseñanza de régimen especial de técnico o técnica de deporte es toda Cataluña .
Català: 6.4 El director del centre públic o el titular del centre concertat , i l ' oficina municipal d ' escolarització en els municipis en què hagi estat creada , han de fer pública al tauler d ' anuncis la relació baremada de totes les sol · licituds , en les dates que s ' estableixen a l ' annex 1 .
Español: 6.4 El director del centro público o el titular del centro concertado , y la oficina municipal de escolarización en los municipios en que haya sido creada , deben hacer pública en el tablón de anuncios la relación baremada de todas las solicitudes , en las fechas que se establecen en el anexo 1.
Català: L ' endemà de finalitzar aquest termini el consell escolar del centre , en el cas dels centres públics , o el titular , en el cas dels centres concertats , resolen les reclamacions presentades , i el dia que s ' estableix a l ' annex 1 es fa pública al tauler d ' anuncis del centre , i al de l ' oficina municipal d ' escolarització , si n ' hi ha al municipi , la nova relació de sol · licituds , baremada i ordenada , a la qual li és d ' aplicació el règim de recursos previst a l ' article 21 d ' aquesta Resolució .
Español: El día siguiente al de finalizar este plazo el consejo escolar del centro , en el caso de los centros públicos , o el titular , en el caso de los centros concertados , resuelven las reclamaciones presentadas , y el día que se establece en el anexo 1 se hace pública en el tablón de anuncios del centro , y en el de la oficina municipal de escolarización , si la hay en el municipio , la nueva relación de solicitudes , baremada y ordenada , a la que le es de aplicación el régimen de recursos previsto en el artículo 21 de esta Resolución .
Català: Per cada centre , sempre que hi hagi places vacants per a l ' ensenyament demanat , s ' atendran , en primer lloc , les primeres peticions preferents , i successivament , les segones , les terceres , les quartes , etc . , fins que no hi hagi més peticions preferents o s ' exhaureixin les places vacants del centre .
Español: Por cada centro , siempre que haya plazas vacantes para la enseñanza pedida , se atenderán , en primer lugar , las primeras peticiones preferentes , y sucesivamente , las segundas , las terceras , las cuartas , etc. , hasta que no haya más peticiones preferentes o se agoten las plazas vacantes del centro .
Català: 6.6 En el primer curs del segon cicle d ' educació infantil , de l ' educació primària i de l ' educació secundària obligatòria , si no pot ser atesa cap de les peticions del / de la sol · licitant , la comissió d ' escolarització li ofereix una plaça escolar en un altre centre .
Español: 6.6 En el primer curso del segundo ciclo de educación infantil , de la educación primaria y de la educación secundaria obligatoria , si no puede ser atendida ninguna de las peticiones del/ de la solicitante , la comisión de escolarización le ofrece una plaza escolar en otro centro .
Català: Per a la resta de cursos de l ' educació infantil i dels ensenyaments obligatoris , només es farà oferta de plaça quan el sol · licitant no pugui o no vulgui continuar en el centre on està escolaritzat i així ho manifesti a la comissió .
Español: Para el resto de cursos de la educación infantil y de las enseñanzas obligatorias , sólo se hará oferta de plaza cuando el solicitante no pueda o no quiera continuar en el centro donde está escolarizado y así lo manifieste a la comisión .
Català: Per tal de resoldre les situacions d ' empat que es produeixin en aplicar els criteris de prioritat , s ' assignarà aleatòriament un número a cada sol · licitud presentada i es farà públic amb la relació baremada de sol · licituds .
Español: Con el fin de resolver las situaciones de empate que se produzcan al aplicar los criterios de prioridad , se asignará aleatoriamente un número a cada solicitud presentada y se hará público con la relación baremada de solicitudes .
Català: Seguint el procediment i en els dies , els llocs i les hores que es detallen a l ' annex 5 , s ' efectuaran els sorteigs públics per tal de determinar , per a cada un dels ensenyaments , el número a partir del qual es farà l ' ordenació de les corresponents sol · licituds en cas d ' empat .
Español: Siguiendo el procedimiento y en los días , los lugares y las horas que se detallan en el anexo 5 , se efectuarán los sorteos públicos con el fin de determinar , para cada una de las enseñanzas , el número a partir del que se hará la ordenación de las correspondientes solicitudes en caso de empate .
Català: En el cas de germans bessons que sol · licitin ser admesos en un mateix centre a educació infantil o als ensenyaments obligatoris , se ' ls assignarà números de desempat correlatius .
Español: En el caso de hermanos gemelos que soliciten ser admitidos en un mismo centro a educación infantil o a las enseñanzas obligatorias , se les asignará números de desempate correlativos .
Català: Si , per error en l ' entrada de les sol · licituds detectat després de l ' assignació del número de desempat , els nombres no fossin correlatius , es considerarà que els nombres que els corresponen són el més petit dels assignats i el següent .
Español: Si , por error en la entrada de las solicitudes detectado después de la asignación del número de desempate , los números no fueran correlativos , se considerará que los números que les corresponden son el más pequeño de los asignados y el siguiente .
Català: L ' alumnat que cursi o opti per cursar els ensenyaments de grau mitjà de música o de dansa en conservatoris ho pot fer constar a la sol · licitud de preinscripció i , en aquest cas , i d ' acord amb el que estableix l ' article 8 del Decret 75 / 2007 , tindrà prioritat , encara que no provingui d ' un centre adscrit , per accedir a les places d ' educació secundària obligatòria als centres que figuren a l ' annex 4 d ' aquesta Resolució .
Español: El alumnado que curse u opte por cursar las enseñanzas de grado medio de música o de danza en conservatorios lo puede hacer constar en la solicitud de preinscripción y , en este caso , y de acuerdo con lo que establece el artículo 8 del Decreto 75/ 2007 , tendrá prioridad , aunque no provenga de un centro adscrito , para acceder a las plazas de educación secundaria obligatoria en los centros que figuran en el anexo 4 de esta Resolución .
Català: En el moment de formalitzar la matrícula , aquest alumnat ha d ' acreditar que està matriculat o pendent de matriculació en un conservatori per cursar ensenyaments de grau mitjà .
Español: En el momento de formalizar la matrícula , este alumnado debe acreditar que está matriculado o pendiente de matriculación en un conservatorio para estudiar enseñanzas de grado medio .
Català: 9.1 Per optar a cursar un cicle formatiu de formació professional cal formalitzar la sol · licitud corresponent encara que s ' estiguin cursant altres ensenyaments al mateix centre .
Español: 9.1 Para optar a estudiar un ciclo formativo de formación profesional es necesario formalizar la solicitud correspondiente aunque se estén cursando otras enseñanzas en el mismo centro .
Català: 9.2 Per accedir als cicles formatius de grau mitjà cal estar en possessió del títol de graduat en educació secundària obligatòria o equivalent a efectes acadèmics .
Español: 9.2 Para acceder a los ciclos formativos de grado medio es necesario estar en posesión del título de graduado en educación secundaria obligatoria o equivalente a efectos académicos .
Català: Per a l ' alumnat que accedeixi mitjançant la prova d ' accés es fa una reserva del 20 % i s ' ordena d ' acord amb la qualificació obtinguda a la prova d ' accés .
Español: Para el alumnado que acceda mediante prueba de acceso se hace una reserva del 20 % y se ordena de acuerdo con la calificación obtenida en la prueba de acceso .
Català: Si en presentar la sol · licitud l ' alumne encara no ha completat els estudis que permeten l ' accés , es considera la nota mitjana de tots els cursos dels estudis que permeten l ' accés , llevat del que està cursant .
Español: Si al presentar la solicitud el alumno todavía no ha completado los estudios que permiten el acceso , se considera la nota media de todos los cursos de los estudios que permiten el acceso , salvo del que está cursando .
Català: A partir de l ' any en què se ' n compleixen 18 , s ' hi pot accedir si s ' acredita estar en possessió d ' un títol de tècnic relacionat , segons la normativa vigent , amb aquell al qual es vol accedir i se supera la prova corresponent .
Español: A partir del año en que se cumplen 18 , se puede acceder si se acredita estar en posesión de un título de técnico relacionado , según la normativa vigente , con aquél al que se quiere acceder y se supera la prueba correspondiente .
Català: 9.5 En els cicles formatius de grau superior les sol · licituds s ' ordenen donant prioritat a l ' alumnat que ha cursat les modalitats de batxillerat prioritàries , o el COU amb una opció equivalent a una de les modalitats prioritàries per al cicle corresponent .
Español: 9.5 En los ciclos formativos de grado superior las solicitudes se ordenan dando prioridad al alumnado que ha cursado las modalidades de bachillerato prioritarias , o el COU con una opción equivalente a una de las modalidades prioritarias para el ciclo correspondiente .
Català: A continuació s ' ordenen , d ' acord amb la nota mitjana de l ' expedient , les sol · licituds de l ' alumnat que ha cursat altres modalitats de batxillerat o posseeix una titulació acadèmica equivalent .
Español: A continuación se ordenan , de acuerdo con la nota media del expediente , las solicitudes del alumnado que ha cursado otras modalidades de bachillerato o posee una titulación académica equivalente .
Català: 9.6 Els centres del Complex Educatiu de Tarragona podran reservar places en el primer curs dels cicles formatius de formació professional per a l ' alumnat que , en la convocatòria corresponent , obtingui plaça a la residència del Complex .
Español: 9.6 Los centros del Complejo Educativo de Tarragona podrán reservar plazas en el primer curso de los ciclos formativos de formación profesional para el alumnado que , en la convocatoria correspondiente , obtenga plaza en la residencia del Complejo .
Català: 9.7 L ' IES Centre d ' Alt Rendiment de Sant Cugat i l ' IES Joaquim Blume d ' Esplugues de Llobregat podran reservar places en el primer curs dels cicles formatius de formació professional per a l ' alumnat esportista que estigui becat al Centre d ' Alt Rendiment i a la Residència Blume , respectivament .
Español: 9.7 El IES Centro de Alto Rendimiento de Sant Cugat y el IES Joaquim Blume de Esplugues de Llobregat podrán reservar plazas en el primer curso de los ciclos formativos de formación profesional para el alumnado deportista que esté becado en el Centro de Alto Rendimiento y en la Residencia Blume , respectivamente .
Català: 10.1 Per accedir als cicles formatius de grau mitjà d ' arts plàstiques i disseny cal estar en possessió del títol de graduat en educació secundària i superar una prova específica d ' accés .
Español: 10.1 Para acceder a los ciclos formativos de grado medio de artes plásticas y diseño hace falta estar en posesión del título de graduado en educación secundaria y superar una prueba específica de acceso .
Català: S ' hi accedeix sense realitzar aquesta prova amb el títol de tècnic o de tècnic superior d ' arts plàstiques i disseny de la mateixa família o d ' ensenyaments equivalents , o si s ' han superat amb aprofitament els cursos comuns d ' arts aplicades i oficis artístics , d ' acord amb el que es fixa en l ' establiment del títol professional corresponent .
Español: Se accede sin realizar esta prueba con el título de técnico o de técnico superior de artes plásticas y diseño de la misma familia o de enseñanzas equivalentes , o si se han superado con aprovechamiento los cursos comunes de artes aplicadas y oficios artísticos , de acuerdo con lo que se fija en el establecimiento del título profesional correspondiente .
Català: 10.2 Per accedir als cicles formatius de grau superior d ' arts plàstiques i disseny cal estar en possessió del títol de batxiller i superar una prova específica d ' accés .
Español: 10.2 Para acceder a los ciclos formativos de grado superior de artes plásticas y diseño es necesario a estar en posesión del título de bachiller y superar una prueba específica de acceso .
Català: S ' hi accedeix sense realitzar aquesta prova si en el batxillerat s ' han cursat determinades matèries concordants amb els estudis als quals es vol accedir , d ' acord amb el que estableix la normativa vigent , o si es disposa d ' un títol d ' igual nivell de la mateixa família professional o d ' ensenyaments equivalents o del títol de graduat en arts aplicades en alguna especialitat del mateix àmbit , d ' acord amb el que es fixi en l ' establiment del títol professional corresponent .
Español: Se accede sin realizar esta prueba si en el bachillerato se han cursado determinadas materias concordantes con los estudios a los que se quiere acceder , de acuerdo con lo que establece la normativa vigente , o si se dispone de un título de igual nivel de la misma familia profesional o de enseñanzas equivalentes o del título de graduado en artes aplicadas en alguna especialidad del mismo ámbito , de acuerdo con lo que se fije en el establecimiento del título profesional correspondiente .
Català: Així mateix , s ' hi pot accedir sense reunir els requisits acadèmics , superant la corresponent prova d ' accés , a partir de l ' any en què es compleixen els 19 anys d ' edat , o els 18 si s ' acredita estar en possessió del títol de tècnic d ' arts plàstiques i disseny relacionat amb aquell al qual es vol accedir .
Español: Asimismo , se puede acceder sin reunir los requisitos académicos , superando la correspondiente prueba de acceso , a partir del año en que se cumplen los 19 años de edad , o los 18 si se acredita estar en posesión del título de técnico de artes plásticas y diseño relacionado con aquél al que se quiere acceder .
Català: Es pot accedir a un curs de grau mitjà diferent del primer , sense haver realitzat els cursos anteriors , mitjançant la superació d ' una prova en què l ' aspirant demostri que posseeix els coneixements necessaris per cursar amb aprofitament aquests ensenyaments .
Español: Se puede acceder a un curso de grado medio diferente del primero , sin haber realizado los cursos anteriores , mediante la superación de una prueba en la que el aspirante demuestre que posee los conocimientos necesarios para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas .
Català: 10.4 Per a l ' accés als ensenyaments superiors de disseny o als ensenyaments de conservació i restauració de béns culturals , cal estar en possessió del títol de batxiller o equivalent i haver superat la prova d ' accés , en la qual es valoren la maduresa , els coneixements i les aptituds per cursar els ensenyaments corresponents .
Español: 10.4 Para el acceso a las enseñanzas superiores de diseño o a las enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales , hace falta estar en posesión del título de bachiller o equivalente y haber superado la prueba de acceso , en la que se valoran la madurez , los conocimientos y las aptitudes para cursar las enseñanzas correspondientes .
Català: A la prova cal acreditar la maduresa en relació amb els objectius del batxillerat i els coneixements , les habilitats i les aptituds necessaris per cursar amb aprofitament els ensenyaments corresponents .
Español: En la prueba se debe acreditar la madurez en relación con los objetivos del bachillerato y los conocimientos , las habilidades y las aptitudes necesarios para cursar con aprovechamiento las enseñanzas correspondientes .
Català: Té accés directe als ensenyaments superiors de disseny qui estigui en possessió d ' algun dels títols de tècnic o tècnica superior d ' arts plàstiques i disseny , o d ' un títol declarat equivalent .
Español: Tiene acceso directo a las enseñanzas superiores de diseño quién esté en posesión de alguno de los títulos de técnico o técnica superior de artes plásticas y diseño , o de un título declarado equivalente .
Català: 10.5 Per accedir als ensenyaments superiors de música o de dansa o als ensenyaments d ' art dramàtic , cal estar en possessió del títol de batxiller o equivalent o haver superat la prova d ' accés a la universitat per a majors de 25 anys .
Español: 10.5 Para acceder a las enseñanzas superiores de música o de danza o a las enseñanzas de arte dramático , es necesario estar en posesión del título de bachiller o equivalente o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años .
Català: A la prova cal acreditar la maduresa en relació amb els objectius del batxillerat i els coneixements , les habilitats i les aptituds necessaris per cursar amb aprofitament els ensenyaments corresponents .
Español: En la prueba se deben acreditar la madurez en relación con los objetivos del bachillerato y los conocimientos , las habilidades y las aptitudes necesarios para cursar con aprovechamiento las enseñanzas correspondientes .
Català: 10.6 En l ' admissió als centres que imparteixen ensenyaments artístics , les sol · licituds s ' ordenen segons la qualificació de la prova d ' accés , la qualificació mitjana de l ' expedient acadèmic , que dóna dret a l ' exempció de la prova d ' accés , o la qualificació de la prova específica , i segons les previsions recollides a la normativa aplicable a aquests ensenyaments .
Español: 10.6 En la admisión en los centros que imparten enseñanzas artísticas , las solicitudes se ordenan según la calificación de la prueba de acceso , la calificación media del expediente académico , que da derecho a la exención de la prueba de acceso , o la calificación de la prueba específica , y según las previsiones recogidas en la normativa aplicable a estas enseñanzas .
Català: Per a l ' accés als centres integrats que imparteixin ensenyaments d ' educació primària , educació secundària obligatòria o batxillerat i ensenyaments de música o de dansa , l ' alumnat ha de superar la prova d ' accés en l ' especialitat de música o en la de dansa , segons correspongui .
Español: Para el acceso a los centros integrados que impartan enseñanzas de educación primaria , educación secundaria obligatoria o bachillerato y enseñanzas de música o de danza , el alumnado debe superar la prueba de acceso en la especialidad de música o en la de danza , según corresponda .
Català: Si es produeix un empat , s ' apliquen els criteris generals detallats a l ' annex 3 i , si cal , el sorteig previst a l ' article 7 d ' aquesta Resolució .
Español: Si se produce un empate , se aplican los criterios generales detallados en el anexo 3 y , si es necesario , el sorteo previsto en el artículo 7 de esta Resolución .
Català: 12.1 Per accedir al primer nivell de grau mitjà cal superar la prova de caràcter específic de la modalitat o especialitat , en els casos en què s ' estableixi , i estar en possessió del títol de graduat en educació secundària obligatòria o equivalent a efectes acadèmics .
Español: 12.1 Para acceder al primer nivel de grado medio hace falta superar la prueba de carácter específico de la modalidad o especialidad , en los casos en que se establezca , y estar en posesión del título de graduado en educación secundaria obligatoria o equivalente a efectos académicos .
Català: Per accedir al grau mitjà dels ensenyaments d ' esports mitjançant la prova d ' accés cal tenir 17 anys o complir-los l ' any de realització de la prova .
Español: Para acceder al grado medio de las enseñanzas de deportes mediante la prueba de acceso es necesario tener 17 años o cumplirlos en el año de realización de la prueba .
Català: Per accedir al segon nivell de grau mitjà cal haver superat el primer nivell de la mateixa modalitat , disciplina o especialitat esportiva i una prova de caràcter específic , en els casos en què s ' estableixi .
Español: Para acceder al segundo nivel de grado medio hace falta haber superado el primer nivel de la misma modalidad , disciplina o especialidad deportiva y una prueba de carácter específico , en los casos en que se establezca .
Català: 12.2 Per accedir al grau superior cal estar en possessió del títol de tècnic / a de la modalitat , especialitat o disciplina esportiva corresponent , estar en possessió del títol de batxiller o equivalent a efectes acadèmics i , en els casos en què s ' estableixi , superar la prova de caràcter específic o acreditar els mèrits esportius corresponents de la modalitat o especialitat .
Español: 12.2 Para acceder al grado superior se debe estar en posesión del título de técnico/ a de la modalidad , especialidad o disciplina deportiva correspondiente , estar en posesión del título de bachiller o equivalente a efectos académicos y , en los casos en que se establezca , superar la prueba de carácter específico o acreditar los méritos deportivos correspondientes de la modalidad o especialidad .
Català: Per accedir al grau superior dels ensenyaments d ' esports mitjançant la prova d ' accés cal tenir 19 anys o complir-los l ' any de la realització de la prova , o bé tenir 18 anys o complir-los l ' any de realització de la prova i estar en possessió d ' un títol de tècnic relacionat amb aquell al qual es vol accedir .
Español: Para acceder al grado superior de las enseñanzas de deportes mediante la prueba de acceso hace falta tener 19 años o cumplirlos el año de la realización de la prueba , o bien tener 18 años o cumplirlos el año de realización de la prueba y estar en posesión de un título de técnico relacionado con aquél al que se quiere acceder .
Català: 12.3 En l ' admissió als ensenyaments d ' esports les sol · licituds s ' ordenen d ' acord amb la puntuació obtinguda en sumar a la qualificació mitjana del requisit d ' accés que s ' al · lega en el moment de la sol · licitud dos punts si el domicili de la persona sol · licitant està a l ' àrea de proximitat del centre , i un altre punt si s ' ha realitzat la prova específica d ' accés a l ' especialitat esportiva corresponent en qualsevol de les convocatòries de la Generalitat de Catalunya .
Español: 12.3 En la admisión en las enseñanzas de deportes las solicitudes se ordenan de acuerdo con la puntuación obtenida al sumar a la calificación media del requisito de acceso que se alega en el momento de la solicitud dos puntos si el domicilio de la persona solicitando está en el área de proximidad del centro , y otro punto si se ha realizado la prueba específica de acceso a la especialidad deportiva correspondiente en cualquiera de las convocatorias de la Generalidad de Cataluña .
Català: 12.4 Els centres del Complex Educatiu de Tarragona podran reservar places en els ensenyaments d ' esports per a l ' alumnat que , en la convocatòria corresponent , obtingui plaça a la residència del Complex .
Español: 12.4 Los centros del Complejo Educativo de Tarragona podrán reservar plazas en las enseñanzas de deportes para el alumnado que , en la convocatoria correspondiente , obtenga plaza en la residencia del Complejo .
Català: 12.5 L ' IES Centre d ' Alt Rendiment de Sant Cugat podrà reservar places en els ensenyaments d ' esports per a l ' alumnat esportista que estigui becat al Centre d ' Alt Rendiment .
Español: 12.5 El IES Centro de Alto Rendimiento de Sant Cugat podrá reservar plazas en las enseñanzas de deportes para el alumnado deportista que esté becado en el Centro de Alto Rendimiento .
Català: 13.1 Per accedir als ensenyaments d ' idiomes en les escoles oficials és requisit imprescindible tenir 16 anys complerts l ' any en què es comencin els estudis .
Español: 13.1 Para acceder a las enseñanzas de idiomas en las escuelas oficiales es requisito imprescindible tener 16 años cumplidos el año en que se empiezan los estudios .
Català: 13.2 D ' acord amb el calendari de l ' annex 1 , cada escola oficial fa públic al tauler d ' anuncis del centre el calendari d ' actuacions , que inclou les dates en què es realitzen les proves de nivell que preveu l ' article 16.2 del Decret 75 / 2007 per a l ' alumnat que vulgui accedir a cursos de l ' idioma sol · licitat posteriors al primer .
Español: 13.2 De acuerdo con el calendario del anexo 1 , cada escuela oficial hace público en el tablón de anuncios del centro el calendario de actuaciones , que incluye las fechas en que se realizan las pruebas de nivel que prevé el artículo 16.2 del Decreto 75/ 2007 para el alumnado que quiera acceder a cursos del idioma solicitado posteriores al primero .
Català: 13.4 Quan el nombre de sol · licituds de preinscripció per a un determinat idioma i curs sigui superior al nombre de vacants ofertes , l ' ordre d ' admissió s ' estableix per sorteig públic , d ' acord amb el que preveuen els articles 16.1 i 16.2 del Decret esmentat i l ' article 7 d ' aquesta Resolució .
Español: 13.4 Cuando el número de solicitudes de preinscripción para un determinado idioma y curso sea superior al número de vacantes ofrecidas , el orden de admisión se establece por sorteo público , de acuerdo con lo que prevén los artículos 16.1 y 16.2 del Decreto mencionado y el artículo 7 de esta Resolución .
Català: 13.5 Les escoles oficials que imparteixin ensenyaments d ' idiomes de segon cicle podran reservar places en el primer curs d ' aquest cicle per a alumnes que hagin superat el primer cicle i provinguin d ' escoles oficials d ' idiomes que només imparteixin el primer cicle de l ' idioma corresponent .
Español: 13.5 Las escuelas oficiales que impartan enseñanzas de idiomas de segundo ciclo podrán reservar plazas en el primer curso de este ciclo para alumnos que hayan superado el primer ciclo y provengan de escuelas oficiales de idiomas que sólo impartan el primer ciclo del idioma correspondiente .
Català: 14.1 En general , per accedir als ensenyaments dels centres i aules de formació de persones adultes cal tenir complerts els 18 anys o bé complir-los durant l ' any 2007 .
Español: 14.1 En general , para acceder a las enseñanzas de los centros y aulas de formación de personas adultas es necesario tener cumplidos los 18 años o bien cumplirlos durante el año 2007.
Català: 14.2 Als ensenyaments del bloc de formació bàsica conduents a l ' obtenció del títol de graduat en educació secundària obligatòria , també hi poden accedir les persones majors de 16 anys , o que els compleixin durant l ' any 2007 , que per raons laborals no puguin seguir els estudis en règim ordinari , que presentin necessitats específiques de suport educatiu o que siguin esportistes d ' alt rendiment .
Español: 14.2 A las enseñanzas del bloque de formación básica conducentes a la obtención del título de graduado en educación secundaria obligatoria también pueden acceder las personas mayores de 16 años , o que los cumplan durante el año 2007 , que por razones laborales no puedan seguir los estudios en régimen ordinario , que presenten necesidades específicas de apoyo educativo o que sean deportistas de alto rendimiento .
Català: 14.3 Les persones majors de 16 anys , o que els compleixin durant l ' any 2007 , poden accedir al curs d ' acolliment lingüístic del bloc d ' ensenyaments inicials i bàsics o als cursos de preparació per a la prova d ' accés a cicles formatius de grau mitjà .
Español: 14.3 Las personas mayores de 16 años , o que los cumplan durante el año 2007 , pueden acceder al curso de acogimiento lingüístico del bloque de enseñanzas iniciales y básicas o a los cursos de preparación para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio .
Català: 14.4 Quan el nombre de sol · licituds de preinscripcions per a una determinada activitat formativa sigui superior al nombre de places ofertes s ' admetrà en primer lloc l ' alumnat que , en el curs 2006-2007 , ha cursat en el mateix centre o aula qualsevol activitat educativa que consti a la seva oferta educativa establerta pel Departament d ' Educació , sempre que no superi el període màxim de permanència establert per als ensenyaments que sol · licita .
Español: 14.4 Cuando el número de solicitudes de preinscripciones para una determinada actividad formativa sea superior al número de plazas ofrecidas se admitirá en primer lugar al alumnado que , en el curso 2006-2007 , ha cursado en el mismo centro o aula cualquier actividad educativa que conste a su oferta educativa establecida por el Departamento de Educación , siempre que no supere el periodo máximo de permanencia establecido para las enseñanzas que solicita .
Català: A continuació , si encara queden places vacants , s ' admetrà l ' alumnat extern , donant preferència a l ' alumnat que resideix o treballa en el mateix municipi on es troba situat el centre o aula .
Español: A continuación , si todavía quedan plazas vacantes , se admitirá al alumnado externo , dando preferencia al alumnado que reside o trabaja en el mismo municipio donde se encuentra situado el centro o aula .
Català: L ' ordre d ' admissió si hi ha igualtat de condicions s ' estableix per sorteig públic , d ' acord amb el que preveu l ' article 17.2 del Decret 75 / 2007 i l ' article 7 d ' aquesta Resolució .
Español: El orden de admisión si hay igualdad de condiciones se establece por sorteo público , de acuerdo con lo que prevé el artículo 17.2 del Decreto 75/ 2007 y el artículo 7 de esta Resolución .
Català: 15.1 Cada directora o director dels serveis territorials del Departament d ' Educació disposa , en el seu àmbit territorial , la constitució de les comissions d ' escolarització que siguin necessàries .
Español: 15.1 Cada directora o director de los servicios territoriales del Departamento de Educación dispone , en su ámbito territorial , la constitución de las comisiones de escolarización que sean necesarias .
Català: 15.2 Les comissions d ' escolarització proposen a la directora o al director dels serveis territorials corresponents l ' assignació de plaça escolar a l ' alumnat que hagi al · legat necessitats educatives específiques , tenint en compte els informes especialitzats , les diferents cultures de procedència i les necessitats específiques de l ' alumnat , així com la voluntat expressada en la sol · licitud pels seus pares , mares , tutors o tutores , guardadors o guardadores , i formalitzen l ' assignació d ' acord amb la corresponent resolució de la directora o del director dels serveis territorials .
Español: 15.2 Las comisiones de escolarización proponen a la directora o al director de los servicios territoriales correspondientes la asignación de plaza escolar al alumnado que haya alegado necesidades educativas específicas , teniendo en cuenta los informes especializados , las diferentes culturas de procedencia y las necesidades específicas del alumnado , así como la voluntad expresada en la solicitud por sus padres , madres , tutores o tutoras , guardadores o guardadoras , y formalizan la asignación de acuerdo con la correspondiente resolución de la directora o del director de los servicios territoriales .
Català: Les comissions d ' escolarització ofereixen lloc escolar a l ' alumnat les sol · licituds del qual , per al segon cicle de l ' educació infantil , l ' educació primària i l ' educació secundària obligatòria , no hagin pogut ser ateses pels directors o les directores dels centres públics o pels titulars dels centres privats sufragats amb fons públics , en el marc de l ' oferta de places existents .
Español: Las comisiones de escolarización ofrecen plaza escolar al alumnado cuyas solicitudes , para el segundo ciclo de la educación infantil , la educación primaria y la educación secundaria obligatoria , no hayan podido ser atendidas por los directores o las directoras de los centros públicos o por los titulares de los centros privados sufragados con fondos públicos , en el marco de la oferta de plazas existentes .
Català: 15.4 La directora general d ' Atenció a la Comunitat Educativa nomena , quan calgui , les comissions d ' escolarització que hagin d ' actuar en àrees de proximitat que afectin dos o més serveis territorials .
Español: 15.4 La directora general de Atención a la Comunidad Educativa nombra , cuando haga falta , a las comisiones de escolarización que deban actuar en áreas de proximidad que afecten a dos o más servicios territoriales .
Català: 16.1 Els centres educatius publiquen , si més no al seu tauler d ' anuncis i en relació amb l ' alumnat que va sol · licitar plaça en primer lloc en cadascun d ' aquests , la relació de places i centres escolars que els han estat assignats .
Español: 16.1 Los centros educativos publican , por lo menos en su tablón de anuncios y en relación con el alumnado que solicitó plaza en primer lugar en cada uno de éstos , la relación de plazas y centros escolares que les han sido asignados .
Català: Les oficines municipals d ' escolarització publiquen les relacions d ' assignació de places per als centres i ensenyaments del municipi de segon cicle d ' educació infantil o de l ' educació obligatòria .
Español: Las oficinas municipales de escolarización publican las relaciones de asignación de plazas para los centros y enseñanzas del municipio de segundo ciclo de educación infantil o de la educación obligatoria .
Català: 16.2 Si en algun nivell del segon cicle d ' educació infantil o de l ' educació obligatòria el centre no ha pogut admetre tot l ' alumnat que havia demanat el centre com a primera opció , publicarà també una relació d ' aquest alumnat que no ha pogut admetre , ordenada d ' acord amb el procediment detallat al punt 6.1 d ' aquesta Resolució .
Español: 16.2 Si en algún nivel del segundo ciclo de educación infantil o de la educación obligatoria el centro no ha podido admitir a todo el alumnado que había pedido el centro como primera opción , publicará también una relación de este alumnado que no ha podido admitir , ordenada de acuerdo con el procedimiento detallado en el punto 6.1 de esta Resolución .
Català: 16.3 El director o la directora del centre públic i el titular del centre privat , un cop feta la reunió del consell escolar per valorar el procés de preinscripció , fa constar en el suport informàtic facilitat pel Departament d ' Educació que s ' han complert , en allò que és competència del centre , les normes d ' admissió de l ' alumnat , així com les incidències produïdes , en cas que n ' hi hagi hagut .
Español: 16.3 El director o la directora del centro público y el titular del centro privado , una vez hecha la reunión del consejo escolar para valorar el proceso de preinscripción , hace constar en el soporte informático facilitado por el Departamento de Educación que se han cumplido , en aquello que es competencia del centro , las normas de admisión del alumnado , así como las incidencias producidas , en caso de que las haya habido .
Català: En els ensenyaments sense el suport de l ' aplicació informàtica per al procés de preinscripció cal que el director o la directora del centre públic i el titular del centre privat facin arribar als serveis territorials corresponents una certificació amb la mateixa informació .
Español: En las enseñanzas sin el apoyo de la aplicación informática para el proceso de preinscripción es necesario que el director o la directora del centro público y el titular del centro privado hagan llegar a los servicios territoriales correspondientes una certificación con la misma información .
Català: 17.2 Per a la formalització de la matrícula cal presentar la documentació que acredita el compliment dels requisits acadèmics o altres que siguin exigibles , si no s ' han presentat ja amb anterioritat .
Español: 17.2 Para la formalización de la matrícula se debe presentar la documentación que acredita el cumplimiento de los requisitos académicos u otros que sean exigibles , si no se han presentado ya con anterioridad .
Català: Així mateix , si d ' acord amb el que s ' estableix a l ' annex 2.2.b ) d ' aquesta Resolució , s ' hagués presentat , juntament amb la sol · licitud de preinscripció , resguard de renovació del DNI , cal aportar el DNI renovat , amb la nova adreça .
Español: Asimismo , si de acuerdo con lo establecido en el anexo 2.2.b ) de esta Resolución , se hubiera presentado , junto con la solicitud de preinscripción , resguardo de renovación del DNI , se debe aportar el DNI renovado , con la nueva dirección .
Català: En cas de llar d ' infants , segon cicle d ' educació infantil , educació primària i educació secundària obligatòria , també cal presentar fotocòpia del carnet de vacunacions on figurin les dosis de vacunes rebudes amb les dates corresponents .
Español: En el caso de guardería , segundo ciclo de educación infantil , educación primaria y educación secundaria obligatoria , también se debe presentar fotocopia del carnet de vacunaciones donde figuren las dosis de vacunas recibidas con las fechas correspondientes .
Català: Quan no es tingui el carnet de vacunacions , ha de presentar-se un certificat mèdic oficial on figurin les dosis de vacuna rebudes amb les dates corresponents ( article 4 de l ' Ordre de 29 de juny de 1981 , per la qual s ' aprova l ' establiment dels registres perifèrics de vacunacions ) .
Español: Cuando no se tenga el carnet de vacunaciones , debe presentarse un certificado médico oficial donde figuren las dosis de vacuna recibidas con las fechas correspondientes ( artículo 4 de la Orden de 29 de junio de 1981 , por la que se aprueba el establecimiento de los registros periféricos de vacunaciones ) .
Català: 17.4 Els centres que tinguin autoritzats i en funcionament ensenyaments de batxillerat en règim nocturn han d ' ajustar les condicions d ' inscripció al que preveu la normativa que els regula .
Español: 17.4 Los centros que tengan autorizados y en funcionamiento enseñanzas de bachillerato en régimen nocturno deben ajustar las condiciones de inscripción a lo que prevé la normativa que los regula .
Català: Només es poden matricular en règim nocturn persones que tinguin 18 anys o més i aquelles d ' edat compresa entre 16 i 18 anys que acreditin la impossibilitat de seguir estudis en règim diürn per motius laborals .
Español: Sólo se pueden matricular en régimen nocturno personas que tengan 18 años o más y aquéllas de edad comprendida entre 16 y 18 años que acrediten la imposibilidad de seguir estudios en régimen diurno por motivos laborales .
Català: La matrícula de l ' alumnat assignat en els processos de preinscripció amb suport informàtic s ' ha d ' informar en l ' aplicació informàtica corresponent , en el termini previst a l ' annex 1 .
Español: La matrícula del alumnado asignado en los procesos de preinscripción con soporte informático se debe informar en la aplicación informática correspondiente , en el plazo previsto en el anexo 1.
Català: 17.6 Els directors i les directores dels centres públics i els titulars dels centres privats concertats , o la persona en qui deleguin , mantindran una entrevista amb els pares , mares , tutors / es o guardadors / es de l ' alumnat menor d ' edat que es matriculi per primera vegada al centre , per tal d ' informar-los de tots els aspectes del centre , en particular en relació amb el seu projecte educatiu i lingüístic , i d ' atendre les consultes que els formulin .
Español: 17.6 Los directores y las directoras de los centros públicos y los titulares de los centros privados concertados , o la persona en quien deleguen , mantendrán una entrevista con los padres , madres , tutores/ as o guardadores/ as del alumnado menor de edad que se matricule por primera vez en el centro , con el fin de informarles de todos los aspectos del centro , en particular en relación con su proyecto educativo y lingüístico , y de atender las consultas que les formulen .