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<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Formation et recherche scientifique : Le Maroc et les Etats-Unis renforcent leur coopération || subtitle : L'Université internationale de Rabat (UIR) et l'Université d'État du Mississippi (MSU) ont signé, mardi à Washington, un mémorandum d'entente, lors d'une cérémonie présidée par l'ambassadeur du Maroc aux États-Unis, Youssef Amrani. || body : Signé par le président de l'UIR, Noureddine Mouaddib et le président de la MSU, Mark Keenum , cet accord vise à renforcer l’échange et la coopération fructueuse entre les deux universités dans les différents domaines de la recherche scientifique. Dans son intervention à cette occasion, Youssef Amrani a souligné que la signature de ce mémorandum d'entente est le fruit d'un partenariat solide entre deux institutions universitaires distinguées et représente le prélude d’une nouvelle étape dans le raffermissement de leurs relations de coopération. Il a souligné que ce partenariat prometteur s’est traduit dans les faits grâce à la vision clairvoyante et perspicace de Sa Majesté le Roi Mohammed VI dans le domaine de l'éducation. Pour M. Amrani, cet accord se veut aussi un modèle pour de nombreuses universités marocaines à la quête de l’ excellence académique et de l’ouverture sur le monde. L’ambassadeur a, par ailleurs, mis en avant l’alliance stratégique de longue date unissant le Maroc et les États-Unis , affirmant que les deux pays amis sont animés par la volonté de renforcer leur partenariat dans divers domaines.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Baleària primé pour son projet en faveur des stagiaires de l'OFPPT et du MTAESS || subtitle : Le groupe espagnol Baleària a été distingué pour son projet de coopération relatif à la formation professionnelle dans le domaine du transport maritime en faveur des stagiaires de l'OFPPT et du MTAESS. La remise du prix s’est déroulée lors de la 6e édition des prix Diversité et Inclusion, organisée le 12 juillet 2023 à Madrid par la Fondation Adecco et le Club Excellence en Développement Durable. || body : S’inscrivant dans le cadre du programme de coopération « Formation professionnelle dans le domaine du transport maritime de passagers », le projet récompensé vise le renforcement de l’ employabilité et l’ insertion professionnelle des stagiaires des métiers liés aux services à bord des navires et au transport maritime de passagers , dans plusieurs villes du Maroc , indique dans un communiqué le groupe le Baleària , spécialiste du secteur du transport maritime de passagers, de véhicules et de marchandises. >> Lire aussi : Formation professionnelle : Le partenariat public-privé, une nécessité Durant ce partenariat, 60 stagiaires ont déjà bénéficié d’un stage d’un mois à bord de l’un des navires de la compagnie espagnole sur les lignes maritimes exploitées par Baleària, précédé par des formations dispensées par l’institut supérieur des études maritimes et Baleària sur des tâches d’accueil, de service aux passagers et de restauration ainsi que sur le code de la sécurité maritime afin de leur permettre d’acquérir les compétences requises par les compagnies maritimes . Ces formations ont permis d’améliorer l’employabilité des jeunes stagiaires en optimisant leur possibilité d’intégration et en leur offrant de nouvelles opportunités d’emploi, avec option de recrutement au sein de Baleària ou d’autres compagnies maritimes, explique la même source. Ce projet s’inscrit dans le cadre d’un partenariat public-privé, lancé en 2018 avec des partenaires marocains, notamment le Département de la formation Professionnelle du Maroc, le Ministère du Tourisme, de l’Artisanat et de l’Economie sociale et solidaire, l’Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion de Travail ( OFPPT ) et l’Agence Espagnole de Coopération Internationale pour le Développement ( AECID ).</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Tarik El Malki nommé Directeur Général par Intérim du Groupe ISCAE || subtitle : Le Groupe ISCAE a annoncé la nomination de Professeur Tarik El Malki au poste de Directeur Général par intérim. Cette nomination prendra effet à compter du 20 Juillet 2023. || body : Le Professeur Tarik El Malki, également Directeur de l’ISCAE-Rabat depuis 2019, apporte avec lui une vaste expérience dans les domaines de l’enseignement supérieur et de la gestion au sein de l’administration publique. >> Lire aussi : Formation continue : L'ISCAE Rabat et Ménara Université Marrakech s'allient Le Professeur Tarik El Malki est titulaire d’un doctorat en Sciences Economiques à l’Université de la Méditerranée Aix-Marseille II. 
Il a occupé le poste d’enseignant-chercheur au sein du Groupe ISCAE depuis 2011. En 2016, il est nommé Directeur de Développement, des Relations Internationales et de la Communication du Groupe avant d’être nommé Directeur de l’Institut supérieur de commerce et d'administration des entreprises de Rabat ( ISCAE-Rabat), poste qu’il occupe depuis janvier 2019. El Malki a été également Chargé de Développement et de Communication du Centre Marocain de conjoncture. Il est également président de l’Observatoire de la Responsabilité Sociétale des Entreprises au Maroc (ORSEM) , Premier observatoire sur la RSE au Maroc. Enfin, Pr El Malki a également publié de nombreux articles et ouvrages sur des thématiques liées à l’économie nationale, la RSE, le développement durable et l’entrepreneuriat. Ainsi, il a publié plusieurs ouvrages dont : « La Responsabilité sociale des Entreprises : le cas du Maroc » (éditions Afrique-Orient, 2014) ; « Au-delà de tout clivage : regards croisés sur le Maroc de demain » (coécrit avec Nabil ADEL ; éditions Afrique- Orient, 2017) ; « Le Maroc : quelles voies d’émergence ? » ; éditions Afrique-Orient, 2020. Il intervient régulièrement dans les médias dans le cadre des débats nationaux à caractère économique et social.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : La Faculté des sciences Semlalia de Marrakech lance la filière d'excellence «Analyse, Métrologie & Qualité» || subtitle : None || body : La Faculté des sciences Semlalia de Marrakech (FSSM) relevant de l’ Université Cadi Ayyad (UCA) a annoncé le lancement de la nouvelle filière d'excellence «Analyse, Métrologie et Qualité» (AMQ) à partir de l'année universitaire 2023-2024. Le lancement de cette filière s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du Plan national d’accélération de la transformation de l’écosystème de l’ESRI ( PACTE ESRI 2030 ), notamment son premier axe stratégique «Excellence académique et scientifique», indique un communiqué de cet établissement d’enseignement supérieur. >>Lire aussi : Bientôt des pôles d'excellence dans les facultés à accès ouvert Cette initiative répond aux besoins croissants de plusieurs secteurs économiques du pays, en formant des lauréats hautement qualifiés, prêts à relever les défis complexes de ces secteurs, explique le communiqué. La filière d'excellence «AMQ» vise à fournir aux étudiants une formation de pointe et une expertise variée, allant de la maîtrise des normes et des réglementations à l'art de la mesure précise et reproductible, ainsi qu'aux compétences en assurance et en contrôle qualité. La formation «AMQ» adopte une approche innovante de l'enseignement centrée sur l'apprenant tandis que les enseignements seront assurés par une équipe de professeurs universitaires chevronnés et par des experts du secteur socio-économique, garantissant ainsi une formation pertinente et ancrée dans les besoins réels du monde du travail. Les lauréats de «AMQ» seront prêts à occuper des postes clés dans des secteurs diversifiés tels que l' agroalimentaire , les énergies , la santé , la chimie , l' environnement , les laboratoires d'analyse et de recherche, ainsi que dans les activités scientifiques et industrielles en métrologie, souligne le même communiqué. Ils seront également équipés des compétences nécessaires pour aborder des responsabilités cruciales, notamment l'accréditation, la certification, les normes, le raccordement métrologique, la maintenance et bien d'autres domaines. Ce parcours d'excellence est ouvert aux étudiants titulaires d'un DEUG en sciences chimiques, physiques ou biologiques (Bac+2 des établissements à accès ouvert), et ce à partir de l'année universitaire 2023-2024 (première promotion). Il sera étendu par le biais de programmes de Masters d'excellence (Bac+5), ouvrant ainsi une voie continue pour le développement professionnel des lauréats.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Le Groupe scolaire Jacques Chirac inaugure son nouveau lycée à Rabat || subtitle : Le Groupe scolaire Jacques Chirac (GSJC), un établissement d'enseignement privé basé à Rabat, a inauguré, mercredi, son nouveau lycée, en présence d'un parterre de personnalités du monde diplomatique, médiatique et de l'éducation. || body : S'étendant sur 4.000 m², qui porte la superficie globale du GSJC à 18.000 m², cet espace a été conçu pour enrichir la vie scolaire de 500 lycéens supplémentaires, tout en étoffant les infrastructures sportives pour tous les élèves. En direct : Ouverture du Lycée "Groupe Scolaire Jacques Chirac" à Rabat (2/2) En direct : Ouverture du Lycée "Groupe Scolaire Jacques Chirac" à Rabat. Le nouveau lycée promet une préparation solide pour le Baccalauréat français, avec en prime des options telles que le parcours pour le Baccalauréat français international arabe et la possibilité d'un double cursus intégrant le High School Diploma américain . Le GSJC fait preuve d'une approche pédagogique innovante et personnalisée. L'intégration des technologies modernes, comme les ordinateurs personnels dès la 6ème et des programmes spécialisés met en lumière cette orientation vers l'avenir. L'école maintient son engagement envers un enseignement adaptatif et inclusif, assurant un suivi personnalisé pour chaque élève, lit-on dans la présentation de l'établissement. La transition vers ce nouveau chapitre a été marquée par le lancement de la campagne d'admission le 15 janvier 2024, établissant une continuité depuis l'ouverture de l'école primaire. Avec cette extension, l'école atteindra sa pleine capacité, accueillant 1500 élèves répartis sur quatre cycles, consolidant ainsi sa réputation d'institution éducative de premier plan, assure-t-on de même source. Cette progression naturelle dans l'offre éducative se reflète dans le programme du GSJC, aligné sur les exigences du ministère français de l’Éducation nationale et couvrant le parcours de la Petite section au baccalauréat. Dans une déclaration à la presse en marge de l’inauguration, Mme Claude Chirac , la fille cadette de l'ancien président français, feu Jacques Chirac , a exprimé sa fierté de faire partie de cette cérémonie, soulignant l’attachement profond que son père avait pour le Maroc. Mme Chirac a mis en avant l’importance de l’éducation pour l’avancement de la société, évoquant un dicton de son père: "On ne s’élève dans la vie que par la connaissance et par l’éducation". Dans une déclaration similaire, le Directeur général du groupe Hayan , maison mère du GSJC, Ali Guedira , a fait état de l’avancement du projet du groupe scolaire, soulignant que l’établissement, porté sur le multilinguisme, le digital et l'innovation, s’est progressivement frayé un chemin au bout de l’offre éducative de la capitale. La Cheffe d’établissement du GSJC, Carole Soulagnes , s’est félicitée, quant à elle, du progrès réalisé par le groupe scolaire, saisissant l’occasion pour remercier l’intégralité de l’équipe qui a œuvré à la réalisation et à la concrétisation de ce projet. Elle a également affirmé que les premiers bacheliers du lycée seront diplômés en 2025.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Baccalauréat 2023 : le taux de réussite recule à 74% || subtitle : Le ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports a annoncé jeudi que le nombre de candidats scolarisés de l'enseignement public et privé, qui ont passé avec succès les épreuves des sessions ordinaires et de rattrapage, a atteint 304.068 au titre de l'année 2023. || body : Le taux de réussite dans les sessions ordinaires et de rattrapage a atteint 73,99%, contre 78,84% en 2022, a indiqué le ministère dans un communiqué, notant un recul de 4,85 points. Un total de 58.780 candidats scolarisés ont réussi les épreuves de la session de rattrapage, a précisé le ministère, avec un taux de présence de 94,34% lors de cette session. Selon la même source, le nombre de candidats libres ayant réussi les épreuves de cette session a atteint 13.025 avec un taux de présence de 62,17%. Ainsi, le nombre de candidats libres ayant réussi les deux sessions a atteint 34.364 avec un taux de réussite de 43,02%, contre 46,99% en 2022, soit un recul de 3,97%. S'agissant des filières scientifiques et techniques , le ministère a noté une réussite de 68,89% chez les les candidats scolarisés ayant passé les sessions ordinaires et de rattrapage. Un taux de réussite de 83,86% a, en outre, été enregistré chez les filières des lettres et de l’enseignement originel et un taux de 82,14% a été noté chez les filières internationales du baccalauréat marocain . Enfin, le baccalauréat professionnel a enregistré un taux de réussite de 68,71%. Le ministère a salué, à cette occasion, l'implication exemplaire des responsable de l'éducation et de la formation dans la mise en œuvre des mesures visant à renforcer la crédibilité du baccalauréat marocain et à garantir l'égalité des chances. Le ministère a exprimé sa grande appréciation pour les efforts des familles, des autorités locales et de sécurité, et de toutes les personnes ayant veillé à ce que les épreuves se déroulent dans les meilleures conditions, sans oublier les efforts des médias qui ont accompagné les différentes étapes de ces épreuves. A lire aussi : Baccalauréat 2023 : lutte contre la fraude, numérisation... Benmoussa fait le point​</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Concours d'agrégation 2024 : le délai de dépôt des candidatures prolongé au 07 décembre || subtitle : Le Ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports a annoncé, mercredi, la prolongation du délai de dépôt des candidatures pour le concours d'agrégation en mathématiques, sciences physiques, sciences industrielles et informatique (session 2024). || body : Le ministère précise dans un communiqué que les candidats souhaitant participer au concours d’agrégation que le délai de dépôt des candidatures sur le site www.agregation.men.gov.ma pour les spécialités: mathématiques, sciences physiques (physique et chimie), sciences industrielles de l’ingénieur (génie électrique et génie mécanique) et informatique (session 2024) a été prolongé jusqu’au jeudi 7 décembre 2023. >> Lire aussi : Ce qui change avec le nouveau statut des enseignants-chercheurs</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Le Maroc accueille le Forum Mondial de Sociologie en juillet 2025 || subtitle : Une première pour la région MENA. Le Maroc accueillera le Forum Mondial de Sociologie. il rassemblera entre 6.000 et 8.000 chercheurs en sciences humaines à Rabat en juillet 2025. || body : Un protocole d'accord pour l’organisation d’un Forum Mondial de Sociologie au Maroc a été signé, lundi au siège de l’ Université Catholique de Louvain en Belgique, par l' Université Mohammed V de Rabat (UM5-Rabat), l'Association Internationale de la Sociologie (ISA) et l'Instance de Sociologie Marocaine. Paraphé par le Président par intérim de l’UM5-Rabat , Farid El Bacha , le Président de l’Association Internationale de la Sociologie (ISA), Geoffrey Pleyers et le Président de l’Instance Marocaine de Sociologie , Abdelfattah Ezzine , cet accord porte sur l'organisation de ce Forum mondial à Rabat en juillet 2025, une première dans la région MENA , indique un communiqué de l'UM5. >> Lire aussi : L'UM5 classée meilleure université au niveau national et maghrébin Cet évènement intervient dans le cadre du renforcement du dialogue avec les chercheurs de la région du MENA et de tous les continents dans la perspective d’une sociologie globale, profitant du forum qui rassemblera entre 6.000 et 8.000 chercheurs en sciences humaines à Rabat en juillet 2025. Cette signature a été marquée par la présence de l'ambassadeur du Maroc en Belgique, de Mohammed Amer , du Recteur de l’UC Louvain , Didier Lambert , de la Vice-rectrice à l’international de l’UC Louvain, Dana Samson et de la Vice-Présidente de la Recherche à l’ISA et Présidente du Forum Mondial de Sociologie 2025, Allison Loconto , conclut le communiqué.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Convention de coopération entre l’UM5 de Rabat et l’Université Complutense de Madrid || subtitle : Une convention de coopération académique, scientifique et culturelle a été signée, vendredi à Madrid, entre l’Université Mohammed V de Rabat et l’Université espagnole Complutense de Madrid. || body : Paraphée par le président de l’UM5 de Rabat, Farid El Bacha, et le président de l’université espagnole, Joaquín Goyache Goñi, cette convention vise à promouvoir une coopération fructueuse entre les deux universités dans le domaine du développement de l’enseignement, de la formation et de la recherche scientifique. De même, elle a pour objectifs d’encourager l’organisation d’activités conjointes de coopération et de développement de programmes et de projets spécifiques, l’échange d’étudiants, d’enseignants et de cadres pour partager des expériences d’enseignement et de gestion, ainsi que d’autres activités de promotion culturelle. Dans une déclaration à la MAP, M. Goyache Goñi a indiqué que cette convention vise à renforcer les liens de coopération entre les deux institutions, ajoutant que l’un de ses fondements est la mobilité des étudiants, chercheurs et professeurs entre les deux institutions universitaires. Se félicitant des liens d’amitié ancestrale unissant les deux pays voisins, le recteur de l’université Complutense de Madrid a relevé que les opportunités de coopération entre les deux universités sont prometteuses. De son côté, M. El Bacha a souligné, dans une déclaration similaire, que cette convention stratégique entre les deux universités s’inscrit dans le cadre d’un partenariat multidimensionnel unissant les deux pays, qui partagent les mêmes valeurs et un destin commun. L’objectif est d’en faire un accord significatif, ayant des retombées concrètes sur les deux institutions, a-t-il indiqué, ajoutant qu’il s’attend à recevoir prochainement une délégation de l’université espagnole à Rabat pour signer des accords spécifiques entre les différentes facultés relevant des deux universités. Ont pris part à la cérémonie de signature, la vice-recteur pour les relations internationales et la coopération de l’Université Complutense, Maria Del Rosario Cristobal Roncero, le doyen de la Faculté des sciences juridiques, économiques et sociales de Tanger, Taoufik Saïd, la doyenne de la Faculté de médecine dentaire de Rabat, Nawal Bouyahyaoui, le vice-doyen de la Faculté de droit de Tanger, Hamid Aboulas, et le conseiller culturel de l’ambassade du Maroc en Espagne, Ahmed Aït Belaïd.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Trois nouvelles facultés de médecine et de pharmacie en projet || subtitle : Errachidia, Beni Mellal et Guelmim auront leurs Facultés de médecine et de Pharmacie. Ce projet, approuvé en Conseil de gouvernement, s’inscrit dans le cadre des efforts de renforcement des effectifs de médecins au Maroc. || body : Le Conseil de gouvernement réuni ce jeudi a approuvé un projet relatif à la création de nouveaux établissements d’enseignement supérieur présenté par Abdellatif Miraoui . Ce projet prévoit la construction de trois nouvelles facultés de Médecine et de Pharmacie à Errachidia , Beni Mellal et Guelmim . >>Lire aussi : Le gouvernement lance un programme pour augmenter le nombre de professionnels de santé à l'horizon 2030 Ce projet s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre des dispositions de la convention-cadre relative au programme d’augmentation du nombre des professionnels de la santé en passant de 17,4 pour chaque 10.000 habitants en 2021 à 24 en 2025, puis à 45 en 2030. Cet objectif nécessite de doubler le nombre de diplômés des facultés de médecine, de pharmacie et de médecine dentaire, de tripler le nombre des lauréats des instituts supérieurs des professions infirmières et techniques de santé à l’horizon 2025, tout en élaborant une nouvelle ingénierie de formation de base au sein des facultés de médecine, de pharmacie et de médecine dentaire.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Attijariwafa bank : Une chaire Afrique avec ESCP Business School || subtitle : Le groupe Attijariwafa bank renforce sa collaboration avec ESCP Business School dans le cadre d’un partenariatautour de la chaire "Innovation responsable en Afrique". || body : "Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la dynamique portée par le Groupe à l’échelle continentale en tant que multinationale panafricaine de référence, engagée de manière pérenne dans le développement des compétences et le renforcement des capacités de son Capital Humain" , a indiqué un communiqué du groupe. BAD - Attijariwafa bank : 100 millions d'euros pour développer le commerce africain La Banque africaine de développement (BAD) a approuvé un accord de participation aux risques (APR) de 100 millions d’euros avec Attijariwafa bank pour développer le commerce africain. Et d'ajouter que "cette initiative revêt une importance particulière pour le Groupe en matière de partenariats avec des acteurs académiques de premier ordre à l’échelle mondiale. L’objectif étant de concrétiser une forte ambition orientée vers l’accompagnement des jeunes talents et l’identification des compétences dans le cadre d’une démarche fondée sur la croissance inclusive , le progrès social et environnemental". Cette chaire réunit trois acteurs qui se sont associés dans le cadre d’une feuille de route ambitieuse à savoir ESCP Business School , le groupe Axian et le groupe Attijariwafa bank , et ce, afin de contribuer à la transformation de l’Afrique pour un avenir durable et au développement du capital humain nécessaire à la transition sociale et écologique . Elle est structurée autour des axes suivants : Créer une option de spécialisation en Master 2 pour former ensemble des jeunes talents issus de grands écoles et universités africaines et des étudiants ESCP du Master In Management ; Permettre aux entreprises de renforcer leur marque employeur et aux étudiants de développer de belles opportunités de carrière en Afrique ; Soutenir financièrement des étudiants africains pour rejoindre cette spécialisation ; Nourrir la recherche et croiser les expertises sur l’innovation responsable en Afrique.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Enseignement : 210 bourses d’études au profit des Marocains résidents en Espagne || subtitle : Le groupe "Planeta Formation et Universités" et l’Ambassade du Maroc en Espagne ont conclu un accord visant la promotion de l’accès aux études supérieures pour les étudiants marocains méritants établis en Espagne, en leur octroyant des bourses. || body : Ledit programme comprend 210 bourses d'études dans les différents niveaux de formation : professionnelle, diplômante, post universitaire et continue . Les Marocains résidant en Espagne qui obtiendront ces bourses d'étude pourront choisir parmi un total de 146 programmes , répartis sur 12 domaines de connaissance que ‘’ Planeta Formation et Universités ’’ offre à travers ses institutions et qui seront enseignés selon différentes méthodologies ( présentielle, hybride et en ligne ). Les programmes sont spécialisés dans de nombreux domaines, en l’occurrence les arts et lettres, l’audiovisuel, les sciences et technologies, les sciences de la santé, l’éducation, le commerce, la finance, le droit, le marketing et communication, la gestion des opérations et des projets, les ressources humaines, le tourisme et la gastronomie . Les institutions de ‘’Planeta Formation et Universités’’ chargées des programmes de formation qui font partie de l'accord sont l'EAE Business School (sur ses campus de Madrid et de Barcelone), Barcelona Culinary Hub, Iberonex, iFP Innovation en Formation Professionnelle, INESDI Business Techschool, OBS Business School, BIU Broward International University, The Core School, UNIE Université et l’Université internationale de Valence . "Disposer des outils de ‘Planeta Formation et Universités’ est une grande opportunité pour la collaboration éducative et pour promouvoir le talent de nos étudiants, afin qu'ils puissent voir s'élargir leurs possibilités d'un avenir professionnel réussi", a souligné, à cette occasion, l’ambassadrice du Maroc en Espagne, Karima Benyaich . ‘’Le lancement de ces bourses de formation est un bon exemple de notre engagement en faveur de la formation, et nous espérons contribuer à encourager la formation des Marocains résidant de manière permanente ou à long terme en Espagne et ayant les meilleurs dossiers, en les encourageant à continuer à se préparer et à se former pour leur avenir professionnel", a indiqué, de son côté, Carlos Giménez , directeur général du groupe. A lire aussi : Création d'un Forum universitaire hispano-marocain</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Les pistes pour un enseignement supérieur à la hauteur des enjeux futurs || subtitle : L’enseignement supérieur, la formation professionnelle et la recherche scientifique ont bénéficié d’une place de choix dans le Nouveau Modèle de développement, et ce, de par leur rôle clé dans le développement d’un capital humain apte à relever les défis de développement de notre pays. Dans le cadre de sa vision du Maroc de demain, la Commission spéciale sur le nouveau modèle de développement a émis une série de recommandations pour construire un système d’enseignement universitaire, de formation professionnelle et de recherche axé sur la performance et porté par une gouvernance autonome et responsabilisante. || body : Dans le Nouveau Modèle de développement (NMD), le renforcement du capital humain, qui passe forcément par une éducation-formation de qualité, est érigé comme la clé de voûte sans laquelle le Maroc ne pourra pas réaliser ses objectifs de développement. Le sujet de l’éducation a d’ailleurs constitué l’une des plus grandes préoccupations exprimées au cours du processus de consultations mené de la Commission spéciale sur le nouveau modèle de développement (CSMD). Dans son rapport rendu en avril 2021, l’instance a en effet indiqué que l’éducation figurait en tête des quatre domaines clés qui cristallisent les attentes citoyennes, à côté de la santé, le transport et les opportunités d’ouverture et d’épanouissement. Le diagnostic établi par la CSMD ne fait que confirmer un constat déjà dressé depuis plusieurs années et formulé dans différents rapports, à savoir la nécessité de réhabiliter en profondeur l’école publique pour pouvoir, in fine, favoriser l’émergence d’un capital humain qualifié à même d’accompagner la croissance durable du Maroc. C’est dans ce sens que le NMD a identifié l’établissement d’un capital humain renforcé et mieux préparé pour l’avenir comme l’un des axes stratégiques de transformation visant à atteindre les objectifs tracés et relever les défis à venir. «Le renforcement du capital humain, levier de l’égalité des chances, vecteur d’une société de droit où les citoyens sont autonomes et aptes à prendre en main leur devenir, et levier principal de la compétitivité du pays à l’avenir, sera déterminant pour la réussite du NMD», lit-on dans le rapport de la CSMD. Pour activer ce levier, la commission recommande d’opérer des inflexions et ruptures majeures au niveau des politiques publiques dans le domaine de l’éducation, mais aussi celui de l’enseignement supérieur, la formation professionnelle et la recherche scientifique. «La qualité de l’enseignement supérieur et professionnel et la valorisation de la recherche scientifique font partie des prérequis nécessaires pour accélérer la trajectoire de développement du Maroc et pour l’ériger au rang des nations durablement compétitives», souligne la CSMD. Des universités autonomes et en concurrence Dans sa vision de l’avenir de l’université marocaine, une université capable de former des générations à la hauteur des ambitions de développement que nourrit le Maroc, la commission préconise de doter les établissements d’enseignement supérieur d’autonomie et de réviser leur mode de gouvernance. «Cette nouvelle gouvernance s’appuiera sur un système de pilotage transparent, crédible et axé sur la performance», précise l’instance. Concrètement, il s’agira de mettre en place des contrats pluriannuels entre ces établissements et l’État, fixant les objectifs à atteindre, lesquels sont liés à la production de publications et brevets, à l’attractivité et l’employabilité des étudiants ainsi qu’à l’impact sur l’économie régionale et nationale. Par ailleurs, le conseil d’administration devra évoluer de la structure pléthorique actuelle vers une structure simple et efficace. «Le principal critère de sélection des présidents d’université, et de recrutement et promotion des professeurs, doit être leur capacité à développer de la recherche d’excellence et de la formation de haut niveau», recommande la commission. S’agissant de l’offre de formation, l’instance appelle à l’implication du secteur privé dans la création et la conception de formations qui soient en adéquation avec les besoins du marché de l’emploi. La commission plaide en outre pour une mise en concurrence des universités, et ce en donnant aux étudiants la liberté de choisir leur établissement indépendamment de leur lieu de résidence. Cette compétition poussera les établissements à travailler sur leur attractivité pour pouvoir «recruter» les étudiants. D’ailleurs, la CSMD a insisté sur l’importance de consacrer la centralité de l’étudiant. La mise en place d’un enseignement payant est également évoquée dans le cadre du financement des établissements d’enseignement supérieur publics. «Ce financement proviendrait du Budget de l’État, mais aussi en partie, pour ceux qui en ont les capacités, des frais de scolarité assortis d’un mécanisme de bourses sociales et de mérite, et accompagné du développement d’une offre de prêts étudiants garantis par l’État», est-il noté. Le numérique n’est pas en reste dans la vision de la commission pour le monde éducatif de demain. «L’usage du numérique transformera profondément le business model de l’enseignement supérieur, permettant de dispenser des formations diplômantes à distance, à un nombre élevé d’étudiants et au moindre coût», a-elle affirmé, préconisant d’intégrer la maîtrise des fondements du numérique à toutes les filières de formation, et ce dès le premier cycle de l’enseignement supérieur, mais aussi d’assurer l’accès aux équipements et connexions numériques pour tous les étudiants. Formation professionnelle : vers un rôle plus affirmé dans la préparation des compétences La formation professionnelle permet l’acquisition de compétences adaptées aux exigences du marché de l’emploi. D’où le rôle majeur que joue dans ce sens l’Office de la formation professionnelle et de la promotion du travail (OFPPT), en tant qu’opérateur essentiel de la qualification des jeunes au Maroc, à côté des acteurs de l’enseignement supérieur public et privé. À ce titre, la cCommission appelle à mobiliser toutes les synergies entre les établissements universitaires et ceux de l’OFPPT, notamment par la mise en place de passerelles fluides entre les deux systèmes et la promotion de formations. La CSMD propose aussi que l’offre de formation professionnelle de l’OFPPT et des établissements privés par filière fasse l’objet d’un «pilotage qualitatif et quantitatif permanent et rigoureux, permettant son ajustement continu aux besoins». Elle précise que ce pilotage implique une restructuration de l’OFPPT afin de séparer son rôle de chargé de la stratégie et du pilotage du secteur de celui d’opérateur de 70% de l’offre. L’instance n’a pas manqué de se pencher sur le cas des cités de métiers et des compétences (CMC). «Outre l’implication forte du secteur privé dans la gouvernance des CMC et dans la définition des besoins en compétences au niveau régional et la conception des formations, il est fortement recommandé d’investir prioritairement dans le recrutement et la formation des formateurs et dans l’ingénierie de formation et notamment pour les soft skills», a-t-elle souligné à ce sujet. Un mécanisme d’évaluation rigoureux pour une recherche scientifique d’excellence La CSMD plaide pour la mise en place d’un mécanisme d’évaluation scientifique rigoureux pour instaurer un système de recherche scientifique structuré, rappelant à cette occasion que le développement du Maroc ne pourra être significatif que s’il est porté par une recherche d’excellence au sein des universités. Ce mécanisme d’évaluation doit reposer sur un conseil scientifique indépendant qui devra être au cœur du système de financement de la recherche, précise la commission. Concernant le rapprochement entre recherche scientifique et entreprises, la commission soutient la mise en place d’un dispositif incitatif par l’impôt recherche, permettant de faire des universités l’instrument principal d’innovation à disposition des entreprises. Dans ce sillage, un renforcement des effectifs des doctorants s’impose, notamment dans un contexte de départs massifs à la retraite dans le corps professoral. «La nouvelle génération de doctorants doit porter en son sein les meilleurs étudiants de la nation qui, en plus de leur discipline scientifique, doivent être formés aux métiers et outils de la pédagogie et de l’enseignement ainsi qu’aux langues étrangères, en particulier l’anglais», conclut la commission.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Soutien scolaire, examens, Bac, vacances ... : détail de l'organisation du reste de l'année scolaire || subtitle : Le ministère de l’Education nationale a mis en place tout un programme pour réorganiser l'année scolaire perturbée par les grèves des enseignants. De la gestion du temps scolaire au cours de soutien et aux examens finaux et aux dates des vacances, tout a été revu pour permettre de terminer l'année scolaire dans de meilleures conditions. Voici le détail des mesures adoptées par Chakib Benmoussa. || body : Dans un communiqué, le ministère a précisé que ce plan porte notamment sur la prolongation de l’année scolaire d’une semaine pour les trois cycles, tout en offrant aux élèves des niveaux certifiants le temps scolaire nécessaire à l'achèvement des programmes des matières certifiants dans des conditions pédagogiques et didactiques appropriées. L’année scolaire prolongée d’une semaine, le calendrier des examens modifié Conséquences de plus de trois mois de grèves ! Le ministère de l’Education nationale vient de décider la prolongation de l’année scolaire d’une semaine pour l’ensemble des cycles ainsi que la modification des dates des examens nationaux, régionaux et provinciaux. L’examen du Baccalauréat est reporté au 10 juillet. Emploi du temps scolaire Prolonger l’année scolaire d’une semaine pour les trois cycles (du 29 juin au 6 juillet 2024). Pour la première et deuxième année du baccalauréat, l’année sera prolongée du 28 mai au 4 juin 2024. Les enseignants signerons les PV le 17 au lieu du 10 juillet Gestion des contenus pédagogique Offrir aux élèves des niveaux certifiants le temps scolaire nécessaire à l'achèvement des programmes des matières certifiants dans des conditions pédagogiques et didactiques appropriées. Un document de référence sera publié prochainement concernant l'adaptation des programmes d'enseignement. Accompagnement éducatif et soutien scolaire Cette mesure vise à renforcer le principe de l'égalité des chances entre les élèves et à leur offrir les connaissances et les compétences de base nécessaires pour poursuivre leur parcours académique en diversifiant les formes d'intervention et les approches agréées, en adoptant les mesures suivantes : Donner la priorité aux matières certifiantes et aux apprentissages de base aux niveaux non certifiants dans l'élaboration d'un p lan d'accompagnement pédagogique approprié pour chaque établissement d'enseignement. Permettre aux enseignants stagiaires d'effectuer leurs stages dans les établissements scolaires au lieu des centres régionaux des métiers de l'éducation et de la formation, sous la direction d'un professeur et la supervision de l'inspecteur pédagogique et du formateur. Consacrer les travaux pédagogiques des étudiants (es) de la licence en éducation au soutien scolaire, sous la supervision de l'enseignant de la matière et de l'inspecteur pédagogique. Donner la priorité des quotas des cours de soutien aux professeurs exerçant dans le même établissement. Ces cours sont donnés en dehors des horaires de classes. En cas de besoin, recourir à des compétences de l'extérieur en veillant au respect de la qualité des apprentissages et en parfaite coordination avec les associations des parents d'élèves. Investir dans le mécanisme de soutien pédagogique à distance à travers la plateforme nationale TelmidTICE et l'application mobile et les plateformes interactives associées qui ont été développées à cet effet par les académies régionales d'éducation et de formation. Soutenir les efforts des enseignants pour augmenter le temps consacré aux cours de soutien en ouvrant la voie à ceux qui souhaitent effectuer ces séances rémunérés sous forme d'heures supplémentaires au profit des élèves que ce soit au cours de la semaine ou pendant les vacances. Mettre les établissements scolaire à disposition le soir et le week-end pour organiser des cours de soutien Payer les indemnités liées au soutien scolaire à l'ensemble du personnel impliqué dans ce programme et ce selon la réglementation en vigueur. Programmation des examens et des contrôles continus Adopter une flexibilité dans la programmation de la date de l'examen unifié en sixième année du primaire et en troisième année du collège, en fonction de l'achèvement des programmes d'enseignement, ainsi que dans son organisation au plus tard le samedi 2 mars 2024. Reporter d’une semaine les examens normalisés nationaux, régionaux et provinciaux. Réaliser un seul contrôle dans chaque matière à tous les niveaux pendant le reste du 1er semestre Déterminer le nombre des contrôles continus pour le 2ème semestre pour toutes les matières à tous les niveaux Programmer le début de l’examen national du baccalauréa t pour le 10 juin 2024 au lieu du 03 juin 2024.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : L'École Centrale Casablanca lance un Master en politiques publiques || subtitle : L'École Centrale Casablanca, établissement à caractère public sous tutelle du Ministère de l'Industrie et du Commerce Marocain, proposera un nouveau Master en politiques publiques dès la rentrée prochaine. Les diplômés de ce programme auront accès à des débouchés variés dans les secteurs publics et privés de l'action publique. || body : L’ École Centrale Casablanca a conçu ce master en collaboration avec ID-Insight , pour offrir une formation spécifique à l' analyse des politiques publiques en développement , répondant ainsi aux besoins du marché . "Enseigné entièrement en anglais , le master est reconnu par l'État marocain ainsi que par l' État français . D’une durée de 24 mois , le master offre une formation de haut niveau en économie quantitative notamment. Il répond à la demande croissante d'évaluation et d'expertise en matière de politiques publiques , et dispense une formation aux méthodes d'évaluation quantitatives et qualitatives , reposant sur une approche d'apprentissage par la recherche ", indique l’école dans un communiqué. Une partie importante des étudiants est destinée à intégrer directement le marché du travail après l'obtention de leur diplôme , tandis qu'une autre partie se lancera dans des programmes de doctorat . Le Master favorise également les liens avec le monde socio-économique et offre une ouverture internationale , soutenue par un taux d'emploi des diplômés de plus de 90% en moins de trois mois après l'obtention du diplôme (chiffres concernant le cursus ingénieur), précise la même source. Les diplômés de ce programme auront accès à des débouchés variés dans les secteurs publics et privés de l'action publique , tant au niveau local qu'international , tels que administrations et organismes publics et semi-publics , les cabinets de conseil privés , les organisations non gouvernementales , ainsi que les fondations et associations . A lire aussi : Ecole Centrale Casablanca et Emlyon lancent un programme d’Executive MBA</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Recherche et Innovation : L'UM6P inaugure la 1ère édition du "International Campus of Excellence Africa" || subtitle : L'Université Mohammed VI Polytechnique a inauguré, le 6 décembre 2023 à Benguerir, la 1ère édition du "International Campus of Excellence Africa". Cette initiative a donné lieu à la signature de trois accords avec le Centre national de Supercalculateurs de Barcelone, l'Académie Royale Européenne des Docteurs et le Réseau des Femmes Africaines Dirigeantes. || body : Sous le thème "Façonner l'avenir : Pensée transitoire dans un monde d'incertitudes", cette édition a été marquée par la participation de plusieurs personnalités de renom, notamment Pr. Richard Roberts , lauréat du Prix Nobel de médecine (Royaume-Uni), Pr. Ouidad Bouchamaoui , lauréate du Prix Nobel de la paix en 2015 (Tunisie) et Carlos Umaña , lauréat du Prix Nobel de la paix en 2017 (Espagne). L’UM6P et BCG X s'allient pour développer les talents africains de la Tech L'Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) et BCG X, l’unité Tech Build & Design du Boston Consulting Group (BCG), ont signé une convention afin d'unir leurs forces dans le développement de talents de la Tech, répondant aux défis croissants des entreprises régionales et mondiales. Cette initiative constitue une extension du programme " International Campus of Excellence ", soutenu par 50 lauréats du Prix Nobel, 12 anciens Chefs d'État et de Gouvernements, 9 astronautes, 6 Chefs étoilés Michelin et 1200 industriels. A l'occasion de l'inauguration de ce nouveau campus, Hicham El Habti , Président de l'Université Mohammed VI Polytechnique , a indiqué que cette manifestation scientifique a été organisée en vue de discuter autour de plusieurs sujets, à savoir la révolution scientifique, l'intelligence artificielle et les changements climatiques. L'objectif principal pour nous est de permettre aux jeunes étudiants et chercheurs d'avoir accès à la connaissance développée par des personnalités de renom qui ont eu des récompenses sur leurs travaux." Signature des MoU entre l’UM6P et trois partenaires de renom En marge de cette édition, l’UM6P a signé trois mémorandums d’entente avec le Centre National de Supercalculateurs de Barcelone , l’Académie Royale Européenne des Docteurs et le Réseau des Femmes Africaines Dirigeantes (The African Women Leaders Network). Les deux premiers MoU prévoient d’évaluer les opportunités de collaboration dans les axes suivants : Encouragement des études par des membres qualifiés de chaque institution. Échange de professeurs, de chercheurs et d'académiciens pour les projets de recherche. Promotion de la recherche collaborative dans des domaines d'intérêt mutuel. Développement de programmes académiques et de formation à court terme. Participation à des réunions académiques, séminaires et ateliers organisés conjointement. Efforts collaboratifs de collecte de fonds ou de subventions pour toutes les initiatives énumérées ci-dessus Tout autre domaine que les parties conviennent être dans leur intérêt mutuel. Le troisième mémorandum a été signé dans le but de renforcer la qualité d'éducation et de faciliter l'accès des femmes aux programmes de bourse et de mentorat . Concernant le volet relatif à l'éducation, cette convention vise à : Permettre l’accès à une éducation de qualité pour les jeunes femmes africaines Encourager les études scientifiques en offrant un soutien précoce et continu Mettre en place un programme de bourses pour faciliter l'accès aux programmes UM6P pour les jeunes filles africaines Pour le volet "Emplois", le MoU veillera à : Mettre en place des programmes d'employabilité qui favorisent une transition réussie de l'enseignement supérieur vers des emplois à fort impact dans leur pays d'origine. Accompagner les programmes de bourses en proposant des stages dans des institutions clés en Afrique Concevoir et mettre en œuvre un programme de mentorat qui reliera des femmes expérimentées à de jeunes étudiantes. La Présidente de l'Ile de Maurice, Ameenah Gurib Fakim , a souligné, à l’occasion de ce partenariat, que « le Maroc a pris le devant dans le contexte de tout ce qui est excellence, et l’UM6P s’est positionnée sur des très bonnes bases. A travers ces initiatives d’excellence, le pays va se mettre sur la plateforme africaine pour résoudre les problèmes continentaux ». Pour sa part, la Présidente du AWLN, Bienta Diop , « L’Afrique doit se développer avec ses jeunes et ses femmes. Nous ambitionnons de créer une masse critique avec cette population sur les questions relatives à la science, la technologie et l’innovation. La signature du MoU permettra aux femmes africaines de collaborer avec les professeurs et les chercheurs sur le leadership féminin ». Au-delà de ces signatures, l'événement a également été marqué par la tenue de panels consacrés à divers sujets liés à la nouvelle génération et à la recherche scientifique. Ces sessions ont été animées par des éminents professeurs et des lauréats de prix Nobel, apportant une dimension intellectuelle et innovante à l'événement. Ces panels ont offert une plateforme pour explorer les avancées de la nouvelle génération, les défis contemporains et les dernières percées dans le domaine de la recherche scientifique.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Loubna Tricha : pourquoi la formation professionnelle n’est plus considérée comme un pis-aller || subtitle : La formation professionnelle au Maroc a le vent en poupe. La rentrée 2023-2024 affiche des chiffres impressionnants. Les différents Centres et Cités des métiers et des compétences (CMC) relevant de l'Office de la formation professionnelle et de la promotion du travail (OFPPT) connaissent un véritable engouement de la part des jeunes. Un engouement dû, selon la directrice générale de l’Office, Loubna Tricha, à la vision de S.M. le Roi Mohammed VI, qui n'a de cesse d’inciter dans Ses discours les jeunes à se munir de compétences pertinentes au regard de la réalité du marché de l'emploi. || body : Deux jours après le lancement officiel par le ministre de l'Inclusion économique, de la petite entreprise, de l’emploi et des compétences de la nouvelle année de formation 2023-2024, la directrice générale de l' OFFPT a tenu une conférence de presse, jeudi 7 septembre, pour exposer les nouveautés de cette année de formation dans les Centres et CMC relevant de l'Office. Premier fait marquant, les jeunes sont de plus en plus demandeurs des formations proposées par l'Office. Cette tendance reflète un changement dans la perception qu'ont ces jeunes de la formation professionnelle , qui n'est plus envisagée comme un pis-aller ou comme un dernier refuge pour les élèves ayant manqué leurs études. >>Lire aussi : Lancement officiel de la rentrée de la Formation Professionnelle 2023-2024 410.000 places pédagogiques de formation professionnelle mises à la disposition des jeunes des 12 régions «Cette année, l'OFPPT met à la disposition des jeunes 410.000 places pédagogiques réparties dans les 12 régions. 261.779 de ces places, soit 64% de l’offre globale, sont consacrées à la f ormation diplômante (31% pour le technicien spécialisé, 15% pour le technicien, 12% pour la qualification et 6% pour la spécialisation). 112.733 places pédagogiques (27% de l'offre totale) sont destinées à la formation qualifiante, laquelle comprend des programmes orientés vers la reconversion (généralement l'initiation à une nouvelle compétence) ou l'approfondissement des compétences pour des stagiaires déjà positionnés sur un métier donné, tandis que 35.488 places de formation (9%) sont consacrées aux parcours professionnels déployés en partenariat avec le ministère de l'Éducation nationale , couvrant le parcours collégial et le baccalauréat professionnel», indique Mme Tricha au début de la conférence tenue dans les locaux de la toute nouvelle CMC de Rabat-Salé-Kénitra, sise à Tamesna et qui a été inaugurée, rappelons-le, le 30 mai dernier par Sa Majesté le Roi Mohammed VI. Ces places pédagogiques se répartissent, toujours selon la DG de l'OFPPT, de la manière suivante : 367.902 dans les Centres de l'OFPPT, 17.890 dans les 7 CMC déjà opérationnelles, 13.669 dans les Centres conventionnés (gérés en partenariat avec l 'INDH , la Fondation Mohammed V pour la solidarité ou des associations), 960 dans les unités mobiles sillonnant les zones rurales, 560 dans les centres dédiés aux personnes en situation de handicap et 9.579 pour les formations en milieu pénitentiaire. Mme Tricha a également révélé que 16 nouveaux établissements de formation professionnelle ont été ouverts cette année, offrant un total de 6.545 places d'enseignement. Selon la même responsable, le nombre de places pédagogiques ne peut croître que de 10.000 ou 20.000 par an, par souci de respecter un taux d’encadrement raisonnable et favorable à l’apprentissage des stagiaires. Les groupes de formation ne pouvant pas excéder 25 stagiaires chacun, voire 18 pour certaines spécialités. Plus de quatre candidats pour une place pédagogique Le plus remarquable cette année est le taux de demande, qui a connu une hausse exceptionnelle de 435%. Selon Mme Tricha, cela équivaut à plus de quatre candidats pour une place pédagogique. Dans le détail, il y a eu 8 demandes pour une place pédagogique au niveau technicien spécialisé , 3,5 pour une place pédagogique au niveau technicien, près de 2 pour une place au niveau qualification et un peu moins d'une pour le niveau spécialisation. «Cet emballement pour la formation professionnelle reflète un changement de mentalité et de perception, ainsi qu'une prise de conscience croissante de l'importance de la voie de la formation professionnelle », affirme la DG de l’OFPPT. Cette attractivité croissante de l'OFPPT, souligne-t-elle, est le fruit d'une communication de plus en plus positive ces dernières années, mais aussi et surtout de l'intérêt qu'accorde le Souverain à ce secteur. Un autre fait marquant cette année est que les deux tiers des inscrits à l’OFPPT sont des bacheliers , alors que le niveau technicien spécialisé (qui requiert le baccalauréat) représente seulement 30% des inscriptions. De plus, un tiers des inscrits ont obtenu une mention «assez bien et plus» au baccalauréat, avec des moyennes supérieures à 12. Plus de 10.000 d’entre eux ont même une moyenne supérieure à 14, et près d’un millier ont une moyenne supérieure à 16. L'OFPPT maintient le déploiement des programmes d’excellence Au titre de cette année 2023-2024, dit M. Tricha, l’OFPPT poursuivra le déploiement des programmes d’excellence. Ainsi, l’Office déploie deux programmes d’excellence VET by EHL et élargit le programme d’Innovation entrepreneuriale (PIE) à de nouveaux territoires pour en donner l’accès à plus de jeunes à travers le Royaume. Le PIE a été élaboré conjointement avec l’ Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) et vise à renforcer le mindset entrepreneurial chez les jeunes et les doter des compétences entrepreneuriales requises. Il sera implémenté au niveau de la région de Casablanca-Settat, en plus des 6 régions couvertes les deux dernières années. Quant aux formations VET by EHL relatives au secteur du tourisme, et suite au grand succès enregistré lors de leur expérimentation en 2021-2022 au sein des Instituts spécialisés dans les métiers du tourisme de Hank/Casablanca et Guich Oudaya/Rabat, elles seront déployées au niveau des Cités des métiers et des compétences des régions de Souss-Massa, de l’Oriental, de Rabat-Salé-Kénitra et de Tanger-Tétouan-Al Hoceïma, en plus de l’ISTHT de Dakhla. Basées sur l’expérience suisse de formation professionnelle dans le domaine du tourisme, de l’hôtellerie et de la restauration, ces formations d’excellence sont établies en 3 niveaux, couvrant les métiers des arts culinaires, du service Food and Beverage, de la gestion de l’hébergement et de l’administration hôtelière, et sont couronnées par des certificats de formation co-brandés OFPPT et école hôtelière de Lausanne. L’OFPPT maintiendra, par ailleurs, le programme «commerce électronique transfrontalier», lancé dès 2021 à l’ISTA Hay Hassani à Casablanca, en partenariat avec le Tianjin College of Commerce, et lancera cette année des sessions de formation en mandarin, pour répondre au fort intérêt manifesté par les jeunes et pour diversifier son offre linguistique. +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Lancement officiel de la formation dans deux nouveaux établissements à Kénitra Il est à noter que le démarrage de la formation a été marqué par le lancement officiel de deux nouveaux instituts de formation professionnelle à Kénitra , à savoir l’Institut spécialisé dans les métiers du transport routier et de la logistique et l’Institut spécialisé en industrie agroalimentaire de Kénitra. • L’Institut spécialisé dans les métiers du transport routier et de la logistique : étalé sur une superficie de 19.278 m², l’établissement offre une capacité globale de 800 places pédagogiques. Il permettra une insertion socio-économique aux futurs stagiaires, d'autant plus que la région Rabat-Salé-Kénitra comprend plus de 8.000 entreprises spécialisées dans le transport routier de marchandises, et accompagnera ainsi le déploiement de la stratégie nationale de la sécurité routière 2017-2026. • L’Institut spécialisé en industrie agroalimentaire de Kénitra : annexe de la Cité des métiers et des compétences de Rabat-Salé-Kénitra, l’Institut spécialisé en industrie agroalimentaire de Kénitra peut accueillir jusqu’à 200 stagiaires en formation diplômante et qualifiante dans des filières diversifiées comme la Technologie des aliments et l'Agro-industrie, en plus de la Qualité, l'Hygiène et la Sécurité et environnement.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Bachelor : Face aux défis, les acteurs de l’enseignement supérieur passent à l’action || subtitle : La rentrée universitaire 2021-2022 sera encore plus particulière que sa précédente, non pas en raison du contexte sanitaire, mais parce qu’elle marque la mise en œuvre de la réforme «Bachelor». Le nouveau système va en effet quitter son cadre théorique pour une mise en exercice réel, mettant les différents acteurs de l’enseignement supérieur face à un bon nombre de défis. Quels sont donc ces défis et comment nos universités se sont-elles préparées pour assurer, lors de cette première phase, une transition réussie vers ce nouveau système d’enseignement ? Voici quelques éléments de réponses recueillis auprès de différents responsables universitaires au Maroc. || body : S’il y a bien un sujet qui concentre cette année l’attention et les efforts des acteurs de l’enseignement supérieur au Maroc, c’est bien le déploiement du système bachelor qui s’apprête à faire «sa rentrée» dans quelques jours au sein de nos universités. Même s’il ne s’agit que d’une phase d’amorçage, le défi demeure entier puisque cette étape devra jeter les fondements d’un passage réussi vers la généralisation de ce nouveau système. «Les défis de la mise en place de cette première expérience du Bachelor sont nombreux, mais aussi très intéressants», souligne Aawatif Hayar, présidente de l’Université Hassan II de Casablanca. «À mon avis, le plus important parmi ces défis est la nécessité pour les étudiants de se familiariser avec le système de crédits», ajoute-t-elle. En effet, dans le cadre du nouveau système, il ne s’agira plus de réussir trois années pour obtenir son diplôme mais de collecter un certain nombre de crédits d’une année à l’autre, 240 précisément, pour décrocher son bachelor. L’enjeu est donc de faire en sorte que cette flexibilité soit une amélioration du système d’enseignement supérieur au bénéfice de l’étudiant. «Nous sommes conscients des défis à affronter pour réussir le challenge de la mise en œuvre du Bachelor», affirme de son côté Moulay Lhassan Hbid, président de l’Université Cadi Ayyad de Marrakech. Pour lui, le premier défi avant tout a été la situation sanitaire qui a retardé la concrétisation de ce projet qualifié de «prometteur». «La résilience de notre ministère de tutelle, des universités marocaines, des acteurs régionaux, du monde socioéconomique en passant par le monde civil et associatif a été plus forte et a permis de transformer le Bachelor de son état de projet à une mise en action que nous espérons réussie et aboutie cette rentrée 2020/2021», se réjouit-il. Le responsable reste confiant quant à la mise en place du nouveau système pour cette année mais s’attend à plus de difficultés pour la suite. «La cohabitation se fera en douceur puisque les impératifs du Bachelor cette année ne sont pas énormes eu égard au nombre réduit des filières pour cette rentrée universitaire. Elle sera un peu plus ardue à partir de l’année prochaine, lorsque l’accès au bachelor dépassera le stade “pilote” et se généralisera», assure-t-il, soulignant que 22 filières ont accréditées pour cette année à Cadi Ayyad dans le cadre du bachelor, permettant d’enrichir, d’optimiser et de moderniser sa carte de formation. «Le défi sera donc de réussir les formations qui représentent une plus-value au cursus des étudiants et qui sont les langues, les soft skills, les civic skills, les professional skills, entre autres, ceci dans un contexte de massification», précise M. Hbid. L’autre défi majeur évoqué par Aawatif Hayar se pose au niveau de l’apprentissage via les plateformes numériques. «Que ce soit pour les langues ou les soft skills, un certain nombre d’heures sont comptabilisées sur des plateformes numériques. De ce fait, l’étudiant doit prendre l’initiative et apprendre à apprendre», explique-t-elle. Il s’agira ainsi d’accompagner les apprenants vers plus d’autonomie et plus de prise d’initiatives. «Les soft skills sont une nouvelle donne très importante dans ce système qui va permettre d’apporter, en plus des compétences disciplinaires que nous avons l’habitude de dispenser dans les universités, des activités ou des ateliers pour le développement personnel, l’initiation à l’entrepreneuriat et le renforcement de l’engagement civique et citoyen des étudiants», relève la responsable. Elle avance également un troisième défi relatif cette fois-ci à la préparation du personnel enseignant. «Il faut accompagner les enseignants pour qu’ils puissent se familiariser avec ce nouveau système, laisser plus de liberté à l’étudiant, lui faire confiance, l’accompagner et bien sûr s’appuyer sur les plateformes numériques», détaille-t-elle. Dans ce sens, poursuit-elle, «les enseignants peuvent s’appuyer sur des ressources numériques que nous avons mises en place pour les soft skills, mais aussi sur les contenus spécialisés offerts par de grandes universités internationales afin de compléter leurs cours et de les scénariser pour qu’une partie soit dispensée par eux, une autre par des ressources numériques et une autre par le travail personnel des étudiants». Il est ainsi question de switcher vers un format d’enseignement plus flexible et plus ouvert, dans lequel l’étudiant est acteur et non pas juste consommateur de connaissances, résume-t-elle. Toujours dans le rayon des défis liés aux ressources humaines, Moulay Lhassan Hbid a fait remarquer que la massification qui prévaut dans les établissements à accès ouvert exige des ressources humaines suffisantes pour l’encadrement des étudiants dont le nombre augmente d’environ 10% chaque année. «Si notre université ne trouvera aucun problème d’encadrement des matières disciplinaires lors de la période de cohabitation des systèmes LMD et Bachelor, le défi à relever est d’assurer tous les moyens liés aux modules transversaux», souligne-t-il. Un défi qui reste surmontable selon lui puisque les soubassements nécessaires sont déjà posés. La résistance au changement est un autre défi de taille cité par M. Hbid. «Ce défi nous a poussés à mettre en place un certain nombre d’actions, non seulement pour faire accepter le changement, et aider à apprendre à faire les choses autrement, mais également pour faire adhérer toutes les parties prenantes, notamment les familles, les étudiants et tous les acteurs qui seront impliqués dans le bachelor», indique le responsable. Il a par ailleurs spécifié que le ministère de l’Éducation nationale, de la formation professionnelle, de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique a ouvert de son côté des dialogues avec les universités et les acteurs régionaux depuis plus d’un an. «Les universités, quant à elles, ont organisé des rencontres avec les futurs bacheliers d’un côté, et de l’autre avec ses différents établissements, départements et filières, à travers des journées de sensibilisation et ensuite de préparation du projet du bachelor pour une approche participative», ajoute-t-il. Les universités à pied d’œuvre pour relever les défis Les acteurs de l’enseignement public se sont mis à pied d’œuvre pour apporter des réponses pratiques aux différents défis identifiés afin de pouvoir mener à bien cette transition. À l’Université Hassan II de Casablanca, où plusieurs filières bachelor pilotes ont été mises en place parallèlement aux filières licence, les étudiants sont libres de choisir entre les deux systèmes. «Vu que plusieurs filières Bachelor ont des troncs communs, les étudiants ont même droit, dans les premiers mois, de revenir dans le système Licence ou bien d’intégrer le système Bachelor», fait savoir Mme Hayar. «Nous allons faire le point sur ce système vers la fin du premier semestre pour déterminer les effectifs qui ont intégré le Bachelor et la Licence», précise-t-elle . Ainsi, vers la fin de la première année, les étudiants vont pouvoir confirmer leurs choix de filière, sachant qu’ils auront également la possibilité de la changer lors de la deuxième année. «Cette flexibilité est importante pour pouvoir permettre aux étudiants d’être à l’aise et d’avoir plus d’options avant de confirmer leur choix parmi les deux systèmes», relève Aawatif Hayar. À cet effet, l’Université prévoit la mise en place d’un système de mentorat et d’accompagnement au profit des étudiants de première année, grâce à la mobilisation des doctorants qui endosseront une mission d’orientation et de suivi. «C’est une expérience enrichissante à la fois pour les doctorants et pour les étudiants nouvellement inscrits», note-t-elle. Toutefois, les changements d’un système à l’autre seront supervisés par les équipes pédagogiques au niveau des différents établissements. «Il s’agit d’un système d’orientation et non d’un système sélectif puisqu’on est dans un enseignement à accès ouvert», souligne la responsable. Et d’expliquer : «Au sein de notre université, nous comptons plus de 90.000 étudiants inscrits dans le système à accès ouvert. Tous ces étudiants doivent trouver une place, d’où l’intérêt de ce système d’orientation pour les accompagner à faire le meilleur choix selon leurs capacités, leurs ambitions et, bien sûr, selon l’offre pédagogique proposée.» Le corps professoral va également bénéficier d’un accompagnement sur mesure. «Nous sommes actuellement en train de former les enseignants sur l’utilisation des plateformes de langue et de soft skills qui vont être ouvertes aux étudiants», déclare-t-elle Elle indique par ailleurs que plusieurs capsules vidéos ont été conçues pour expliquer aux étudiants comment accéder à ces plateformes, annonçant par la même occasion que les innovations pédagogiques seront bientôt mises en place en vue de garantir une rentrée réussie pour ce nouveau système d’enseignement. L’Université Cadi Ayyad, qui a déjà une longueur d’avance en matière d’innovation pédagogique, a pu pour sa part capitaliser sur son expérience pilote en soft skills et langues mise en place depuis 2017. «Ces quatre années ont permis à nos parties prenantes d’avoir le recul nécessaire pour garder les aspects positifs et réajuster les aspects qui le sont moins», signale son président. L’Université marrakchie a pu également s’appuyer sur différents partenariats et conventions pour accompagner et soutenir le système du bachelor et les matières transversales. Celles-ci portent notamment sur le renforcement des soft skills et l’engagement civique, mais aussi sur le renforcement des langues, outre des conventions institutionnelles scellées avec des partenaires internationaux, fait savoir M. Hbid. De plus, poursuit-il, l’Université Cadi Ayyad s’est dotée d’un centre de langues qui prendra en charge toute la gestion de l’enseignement des langues dans tous les établissements de l’université. «La pandémie nous a poussés à atteindre les résultats escomptés avec des moyens redistribués et revus à cause de la conjoncture», signale le président de l’UCA. «Mais eu égard à l’importance du déploiement du Bachelor dans les réformes de l’enseignement supérieur, notre ministère de tutelle a fait des efforts supplémentaires pour la création de postes spéciaux avec des budgets conséquents», explicite-t-il. À l’Université Mohammed V de Rabat, 8 formations de Bachelor ont déjà été ouvertes pour préinscription aux étudiants, annonce Omar Hniche, vice-président de l’Université Mohammed V chargé des affaires académiques et estudiantines. Celles-ci ont reçu l’accréditation du ministère de tutelle parmi 12 formations déposées. Elles portent sur plusieurs champs disciplinaires, notamment les sciences et techniques, les sciences humaines, les sciences de l’éducation et les sciences juridiques, économiques et sociales, détaille le responsable. «Ces formations, ayant un caractère innovant, constituent une grande valeur ajoutée et permettent de répondre aux attentes de la société et aux besoins du monde socioprofessionnel et constituent un dispositif de promotion des compétences de nos étudiants», relève-t-il . L’Université Mohammed V de Rabat, rapporte-t-il, a défini un ensemble compact de compétences basé sur les exigences d’emploi fréquentes mises en avant par les employeurs et sur les besoins de l’étudiant pour réussir son cursus académique et son développement personnel. Ces compétences sont réparties en 4 grands blocs : Study Skills, Life Skills, Civic Skills et Professional Skills. «En somme, le Bachelor étant le système le plus répandu dans le monde, il permettra à l’université marocaine de s’ouvrir davantage sur l’international, ce qui facilitera la mobilité de nos étudiants à travers le système de crédits et le supplément au diplôme, prévu en fin de formation, et qui donnera plus de visibilité au cursus de l’étudiant. Ce système rendra également les universités marocaines plus attractives pour les étudiants étrangers», conclut Omar Hniche. Ils ont dit «La possibilité pour l’étudiant de changer de filière au bout de la première année ou de la deuxième année apporte une dimension importante qui favorisera sa réussite et permettra aussi de réduire considérablement le taux de décrochage.» Aawatif Hayar, présidente de l’Université Hassan II de Casablanca «Il ne s’agit pas seulement d’un passage d’un BAC+3 à un BAC+4, mais d’un changement de toute l’architecture pédagogique. L’objectif ultime de ce changement est de favoriser l’épanouissement et l’autonomie des étudiants, afin de faciliter leur insertion dans le marché de l’emploi». Mariam Filali, directrice pédagogique de l’ESLSCA Business School - Campus Rabat «L’État a mis en place le modèle Bachelor pour répondre tant aux besoins du marché de l’emploi qu’aux attentes de la société de voir des jeunes ayant des compétences effectives et capables de contribuer au développement du pays tout en réussissant leurs vies. Les enjeux pour l’État sont relatifs aux centaines de milliers d’étudiants qui fréquentent nos universités.» Thami Ghorfi, président de ESCA Ecole de Management «L’ambition de l’université marocaine est d’instaurer une architecture pédagogique qui ambitionne de faire de nos jeunes des acteurs efficaces qui apportent et accompagnent les changements. Nous sommes convaincus que le bachelor est un système qui matérialisera cette ambition parce qu’il allie, à la fois, la démarche universitaire et entrepreneuriale dans l’objectif de permettre aux lauréats d’avoir un langage commun avec le monde socio-économique et d’en faire des citoyens de la nation accomplis, et des citoyens du monde capables d’agir avec les transformations rapides que vit notre ère.» Moulay Lhassan Hbid, président de l’Université Cadi Ayyad de Marrakech «L’instauration du nouveau système Bachelor se veut une réponse aux attentes de la société et du marché de l’emploi et en adoptant ce diplôme, le système de l’enseignement supérieur marocain sera consolidé et les étudiants pourront, désormais, avoir l’avantage de se développer à l’international.» Omar Hniche, vice-président de l’Université Mohammed V chargé des affaires académiques et estudiantines «Le système bachelor est très en vogue dans les pays anglo-saxons. Le cursus est organisé en 4 ans et a pour objectif d’améliorer l’employabilité et la mobilité internationale des apprenants. Il doit répondre à de nombreux critères : la qualité de l’enseignement, les langues, les soft skills, une pédagogie innovante, un encadrement personnalisé des apprenants ou encore l’expérience à l’international à travers les stages ou les programmes d’échange.» Zineb Aouni, DG du Campus Emlyon Casablanca</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Enseignement: Bientôt deux campus d’excellence à Rabat et Laâyoune || subtitle : L’accord signé vendredi entre le ministère de l’Éducation nationale, du préscolaire et des sports, la Fondation OCP et l'Université Mohammed VI Polytechnique, porte sur la formation des enseignants, la recherche et développement, la transformation digitale, ainsi que l'innovation pédagogique créative et durable. || body : Une convention de partenariat visant à promouvoir l'excellence éducative à travers l'investissement dans des initiatives novatrices pour ouvrir de nouvelles perspectives aux enseignants et aux étudiants, a été signée, le vendredi 21 juillet 2023 à Rabat, entre le ministère de l’Éducation nationale, du préscolaire et des sports , la Fondation OCP et l' Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) , avec l’appui du ministère de l’Économie et des finances. Parmi les projets à venir, la création de deux campus d’excellence d'envergure nationale et continentale dans les villes de Rabat et Laâyoune . Cette nouvelle convention est axée sur quatre principes fondamentaux, à savoir l'innovation et l’expérimentation de nouveaux modèles éducatifs , la dissémination et l’ancrage de la culture de l’ excellence éducative , l’ autonomisation des acteurs du terrain, ainsi que la création de l’ impact durable sur les bénéficiaires, détaille un communiqué des signataires. >> A lire aussi : Recherche et innovation : RAM et l’UM6P annoncent la création du « Digital Innovation Lab » Et de préciser que l’accord porte sur la formation des enseignants , la recherche et développement , la transformation digitale , ainsi que l' innovation pédagogique créative et durable , en s’appuyant sur l’ UM6P en tant que catalyseur de l’innovation pédagogique et se concentre sur quatre axes majeurs dont la dynamisation de l’émergence d’un système d’excellence et d’innovation en unissant les ressources, l’expertise et l’expérience des partenaires. A cet égard, plusieurs nouvelles initiatives sont en cours de lancement pour améliorer la qualité de l'enseignement et répondre aux défis éducatifs actuels, notamment les Lycées d’excellence : création de deux campus d’excellence d'envergure nationale et continentale. Le premier verra le jour à Rabat , à la rentrée 2023-2024, et proposera un enseignement sport-études d'excellence. Le deuxième prendra place à Laâyoune qui offrira un cycle secondaire qualifiant dans les filières Scientifiques ainsi que des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles " CPGE ". Il s'agit aussi des classes étoilées à travers la mise en place de pilotes régionaux regroupant les meilleurs élèves d’une filière, issus de la même ville pour des classes d’excellence du secondaire qualifiant et des concours d’excellence pour la préparation des élèves aux olympiades en contribuant à l’enrichissement du concept et du dispositif d’accompagnement aux compétitions internationales dans différentes filières telles que les mathématiques , la physique , la Chimie. Ce premier axe prévoit aussi un Brevet de Technicien Spécialisé ( BTS ) qui consiste en la mise à niveau de l’offre des filières techniques existantes et la création, au niveau de l’UM6P, de filières d’Excellence centrées sur le développement vert dont lancement de 2 BTS à la rentrée de septembre 2023. Cet axe prévoit en outre le développement d’un programme pilote d' enseignement anglophone , couvrant les niveaux préscolaires jusqu'au secondaire qualifiant du système éducatif marocain et répondant aux normes internationales. Le deuxième axe vise, quant à lui, à appuyer le dispositif national de formation des enseignants et des cadres pédagogiques et à mettre en place des mécanismes qui assurent une amélioration continue de la qualité de l'enseignement à travers la formation de Professeurs Agrégés en mettant en place d’un parcours de formation de qualité de trois ans, similaire à un Master Recherche , ciblant les lauréats des CPGE , suivi d’une année de préparation./ à l’agrégation. Autre initiative, l'instauration d’un dispositif de validation et de certification des acquis issus de l’expérience pour le métier de formateur des enseignants ainsi que la création d’un fonds de recherche appliquée et d’innovation (Centre d’excellence du professorat). Le troisième axe a pour objectif de faire du parrainage des établissements un levier d’innovation dans les écoles publiques et à offrir aux élèves un environnement propice à l'expérimentation et à l'innovation éducative en focalisant sur l' apprentissage des langues à travers l'expérimentation de l’utilisation de laboratoires de langues pour le renforcement des capacités et la certification des professeurs ainsi que l’amélioration de l’apprentissage des langues par les élèves. Il s'agit aussi de la poursuite de l’accompagnement des écoles en milieu rural pour la mise en place d’un projet d’établissement centré sur l’innovation pédagogique et la réussite des élèves, en mobilisant les acteurs à travers un contrat-programme pluriannuel et la poursuite de l’accompagnement holistique des CPGE dans une démarche d’amélioration continue de leur cadre et de leur performance, basée sur le projet d’établissement. Le quatrième axe porte sur le renforcement de la collaboration avec le ministère de tutelle et l'accompagnement de sa transformation numérique grâce au partage de bonnes pratiques et à la mise à disposition de moyens et de ressources, souligne le communiqué, précisant que cet axe prévoit la mise en place d’une plateforme physique pour accélérer les chantiers de digitalisation prioritaires du ministère ( Digital Factory ). Signée par le ministre de l’Éducation nationale, du préscolaire et des sports, Chakib Benmoussa , le ministre délégué auprès de la ministre de l'Economie et des Finances, chargé du Budget, Fouzi Lekjaa , le Président de la Fondation OCP , Mostafa Terrab et le président de l' UM6P , Hicham El Habti , cette convention porte sur un partenariat ambitieux et innovant, qui renforce l’engagement d’acteurs clés partageant une vision commune en faveur de l’excellence éducative, en particulier au profit des élèves du système public national et vient appuyer la Feuille de route 2022-2026 pour une école de qualité pour tous, précise le communiqué. Selon la même source, ce partenariat repose de manière inédite sur le principe de cofinancement des projets par les partenaires, notant que cette approche novatrice permettra une ouverture à d’autres mécanismes de financement, par l’engagement d’autres bailleurs de fonds nationaux, créant ainsi un modèle de collaboration entre les secteurs public et privé, au profit d’une politique publique de transformation majeure pour le développement du Royaume.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Attijariwafa bank et l’ENSIAS renforcent leur partenariat en faveur des étudiants || subtitle : Le nouveau partenariat signé entre le groupe Attijariwafa bank et l’ENSIAS prévoit notamment la création de synergies autour des parcours académiques et des programmes et la mise en place de programmes immersifs favorisant la montée en compétences des jeunes talents et leur insertion professionnelle. || body : Le groupe Attijariwafa bank et l’École Nationale Supérieure d’Informatique et d’Analyse des Systèmes (ENSIAS) renforcent leur collaboration à travers un partenariat stratégique qui vient couronner l’excellence des relations entre les deux institutions pour soutenir le développement des compétences chez les jeunes talents. Le groupe Attijariwafa bank certifié « Top Employers 2024 » Pour la deuxième année consécutive, le groupe Attijariwafa bank a remporté la certification “Top Employers 2024” décernée par Top Employers Institute, une organisation internationale spécialisée dans la certification de l'excellence des pratiques en matière de ressources humaines pour la deuxième année consécutive. Le groupe Attijariwafa bank et l’ENSIAS ont ainsi décidé de mutualiser leurs efforts et de créer des synergies à forte valeur ajoutée autour d’une feuille de route ambitieuse et innovante. Plusieurs actions et initiatives sont prévues dans le cadre de ce partenariat, notamment : • La création de synergies autour des parcours académiques et des programmes ; • Le transfert mutuel de compétences et partage des expertises ; • La mise en place de programmes immersifs favorisant la montée en compétences des jeunes talents et leur insertion professionnelle ; • Le développement de projets conjoints liés à l’entrepreneuriat, à l’innovation et aux nouvelles technologies ; • L’Accélération des initiatives communes en matière d’accompagnement des jeunes sur le volet inhérent au développement de l’intelligence collective, aux softskills et au développement personnel... Organisée le jeudi 7 mars 2024, au sein du Campus de l’ENISIAS à Rabat, cette cérémonie a été marquée par la présence de Mohamed El Kettani, PDG du groupe Attijariwafa bank, qui a animé une conférence devant un large panel d’étudiants. Lors de son allocution, M. El Kettani a mis en lumière son parcours inspirant ainsi que les différentes trajectoires qu’il a empruntées tout au long de sa carrière. Il a expliqué aux talents présents l’importance de s’inscrire dans une cohérence qui leur permettrait de faire des choix en adéquation avec leurs motivations, leurs principes et leurs valeurs. Il a également encouragé les jeunes talents à faire preuve de curiosité, à cultiver le goût du challenge et à sortir de leur zone de confort pour relever des défis multiples en s’inscrivant dans la voie de l’apprentissage continu. Aussi, il les a invités à croire fortement dans les perspectives de développement du pays et à contribuer activement à la modernisation de son tissu industriel et financier. Il a également mis en exergue l’importance d’être passionné par sa mission et de la mener à bien en créant des synergies en équipe.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Aid Al Fitr : congé exceptionnel pour les établissements d'enseignement le samedi 13 avril || subtitle : Le ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports a annoncé qu'il a été décidé de suspendre les cours dans les établissements scolaires publics et privés, à titre exceptionnel, le samedi 13 avril, à l’occasion de l’Aïd Al-Fitr. || body : Le samedi 13 avril sera un jour de congé exceptionnel pour les établissements d'enseignement publics et privés , à l’occasion de l’ Aid Al Fitr . La décision a été annoncée par le ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports . Aid Al Fitr : le vendredi 12 avril 2024 jour férié dans les administrations publiques C'est officiel. Le chef du gouvernement vient d'accorder le vendredi 12 avril 2024 comme congé exceptionnel dans l'administration publique. Elle intervient suite au communiqué du Département du Chef du gouvernement , rendu public ce même jour et annonçant un congé exceptionnel à l'occasion de cette fête religieuse , indique un communiqué du ministère. La même source ajoute que cette décision vise à réunir les conditions appropriées pour célébrer cette fête, notamment en permettant aux élèves , au corps enseignant et à l’ensemble des cadres pédagogiques et administratifs de voyager pour passer les vacances de l’Aid en dehors des villes d’études ou de travail.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Marrakech : La Bourse de Casablanca inaugure deux salles des marchés à l’Université Cadi Ayyad || subtitle : La Bourse de Casablanca a inauguré, les 9 et 10 octobre 2023, deux nouvelles salles de marché à l’Université Cadi Ayyad, Marrakech. Ces ouvertures se sont déroulées dans le cadre des activités organisées par la Bourse de Casablanca en marge des Assemblées Annuelles de la Banque Mondiale et du Fonds Monétaire International qui se tiennent actuellement à Marrakech. || body : Lesdites salles sont situées à la Faculté des Sciences et Techniques (FST) et à l’ Ecole Nationale de Commerce et de Gestion (ENCG) . Cette action s’inscrit dans le cadre des trois conventions signées en mai dernier entre La Bourse de Casablanca , le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation, la World Federation of Exchanges (WFE) et le Chartered Institute for Securities and Investment (CISI) , indique un communiqué de La Bourse de Casablanca. Education financière : Les étudiants universitaires au Maroc ont désormais un accès gratuit aux données du marché boursier casablancais Soutenir le développement des étudiants des universités marocaines, promouvoir l'éducation financière et faciliter l'accès aux données du marché boursier. Tels sont les objectifs de l’accord, signé lors des Réunions Annuelles de la Banque Mondiale et du Fonds Monétaire International à Marrakech, par la World Federation of Exchanges (WFE), la Bourse de Casablanca et le Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation (MESRSI). Ces partenariats ont pour objectif de promouvoir l’ éducation financière , particulièrement la culture boursière , auprès des étudiants via divers outils. Aussi, ces salles de marchés , équipées en matériel informatique, permettront aux jeunes étudiants de s’initier aux concepts boursiers et de développer leurs connaissances en la matière, précise la même source. Pour rappel, la Bourse de Casablanca a implémenté depuis 2012, des salles de marché dans les principales universités et établissements d’enseignement supérieur publiques et privées à travers le Maroc . D’autres espaces similaires seront mis en place prochainement.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Classes inversées, «Learning by doing», ... ces mutations des modèles pédagogiques qui révolutionnent les méthodes classiques d’apprentissage || subtitle : La crise sanitaire Covid-19, qui a bouleversé le monde fin 2019, a accéléré les transformations dans plusieurs secteurs. Dans le monde de l’enseignement et de la formation, des mutations des modèles pédagogiques se sont imposées en s’appuyant sur l’innovation et le digital. Enseignement hybride, classes inversées, Learning by doing… L’enjeu est de proposer des parcours de formation plus personnalisés, avec des outils pédagogiques plus interactifs et adaptables aux besoins des apprenants. || body : Dans un monde où l’information est accessible, le monde de l’enseignement doit s’adapter et proposer de nouveaux formats de la transmission de la connaissance. Avec l’avènement des nouvelles technologies, du big data et de l’intelligence artificielle, de nouvelles approches voient le jour autour de l’expérience apprenant à travers de nouvelles méthodes d’apprentissage. Plusieurs acteurs ont compris l’importance de ces changements, en proposant de nouveaux modes d’apprentissage intégrant le digital et l’innovation. Certaines formations sont proposées en mode hybride qui favorise une pédagogie interactive, l’autonomisation des apprenants et leur capacité à travailler en groupe. «Depuis le début de la pandémie, nous avons mis en place un dispositif de formation hybride s’appuyant sur la plateforme Blackboard qui offre plusieurs fonctionnalités. Toutes nos salles sont équipées de caméras intelligentes qui permettent de prendre un plan de 180 degrés. Les étudiants qui ne sont pas présents sur le campus ont pu suivre les cours en ligne à travers la plateforme Blackboard tout en interagissant avec les enseignants et les étudiants présents en classe. Les résultats de l’adoption de ce modèle d’apprentissage ont été très satisfaisants», explique Mariam Filali, directrice pédagogique de l’ESLSCA Business School - Campus Rabat. Même son de cloche auprès de Mourad El Mahjoubi, directeur Emlyon business school Africa : «Le digital nous a permis de développer des capacités pédagogiques en action learning et e-learning. Cette transformation opérée il y a plus de 5 ans nous a permis d’enrichir les expériences apprenants à travers de nouvelles méthodes interactives mais également d’accélérer notre développement à l’international avec une connexion et coordination inter-campus». En effet, la digitalisation amène des parcours de formation plus personnalisés, avec des outils pédagogiques plus interactifs et adaptables aux besoins des apprenants. Enseignement hybride, classes inversées, Learning by doing… ces innovations permettent aux étudiants d’apprendre en travaillant, en faisant face à des problématiques et situations concrètes aux conséquences réelles. «Ce qui fait le succès du programme, c’est la pédagogie innovante de l’école qui renverse les approches traditionnelles de l’enseignement supérieur : l’apprentissage en e-learning, les Business Games, les projets de groupe (Projet de création d’entreprises, Projet Mission…), les classes inversées et le “Learning by doing”, ou “apprendre par l’expérience”, les étudiants vont d’abord commencer par travailler sur les projets et ensuite acquérir les connaissances fondamentales en marketing, finance, management», affirme Mourad El Mahjoubi. Un apprentissage nouvelle génération et une pédagogie innovante, en élaborant des programmes de formation conçus pour connecter les savoirs, animer les écosystèmes et co-construire de nouveaux modes de collaboration. «Nos programmes sont assurés par des enseignants qualifiés qui adoptent des méthodes d’enseignement innovantes axées sur le “Learning by doing”, et l’apprentissage des langues et des outils informatiques. Plusieurs actions sont aussi mises en place chaque année en collaboration avec nos entreprises partenaires et avec la participation de nos lauréats pour maintenir le lien avec le monde socio-professionnel. Par ailleurs, et afin de garantir un enseignement de qualité, nous avons mis en place un système d’évaluation interne qui nous a permis de nous inscrire dans un processus d’amélioration continue», souligne Mariam Filali. L’objectif ultime est de favoriser l’épanouissement et l’autonomie des étudiants, afin de faciliter leur insertion dans le marché de l’emploi.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : L'Université Euromed de Fès célèbre ses lauréats marocains et internationaux || subtitle : L’Université Euromed de Fès a organisé, le lundi 27 novembre, la cérémonie de remise des diplômes au cours de laquelle 280 lauréats se sont vus remettre des diplômes nationaux et des doubles diplômes. || body : Les lauréats ont été formés dans les domaines de génie mécanique , génie électrique , génie des technologies de l’ information et de communication , de l’ architecture , design et urbanisme , du business , de la communication des entreprises et des institutions et de sciences politiques et juridiques . Les lauréats de la promotion 2023 comprennent des Marocains, mais aussi des étudiants aussi bien du nord que du sud de la Méditerranée. Ils ont été formés par une équipe d’enseignants-chercheurs internationaux dans un cadre multiculturel comprenant actuellement 49 nationalités et des infrastructures d’enseignement, de recherche et d’activités sportives et culturelles de rang mondial, détaille l'université dans un communiqué. >> Lire aussi : Université Euromed de Fès : Abdelhak Azzouzi nommé président de la chaire Alliance des civilisations “Nous sommes fiers de nos lauréats qui ont été extrêmement bien formés et qui participerons avec brio, j’en ai la ferme certitude, au développement de leurs pays respectifs et je saisis cette occasion pour exprimer au nom du Conseil d’Administration et de l’ensemble des membres de notre Université notre profonde gratitude à Sa Majesté le Roi Mohammed VI , qui donné à l’ espace Euro-méditerranéen et à l’ Afrique une Université d’excellence qui a été érigée selon les meilleures standards internationaux’’ a déclaré le Président de l’Université, Pr. Mostapha Bousmina .</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Younes Sekkouri donne le coup d'envoi de la rentrée de la formation professionnelle 2023-2024 || subtitle : None || body : Le ministre de l'Inclusion économique, de la petite entreprise, de l’emploi et des compétences, Younes Sekkouri , a procédé, mardi à Tétouan et à Tanger, au lancement officiel de la nouvelle année de formation 2023-2024, dans les différents établissements de formation professionnelle du Royaume. >> Lire aussi : Formation professionnelle : 250 nouveaux établissements à doter du système intégré d’auto-évaluation À cette occasion, le ministre a effectué une visite de terrain à plusieurs établissements de formation professionnelle dans la région de Tanger-Tétouan-Al Hoceïma (TTA) , notamment l’ Institut de formation dans les métiers de l’industrie automobile (IFMIA) de Tanger, l’ Institut de formation dans les métiers des énergies renouvelables et de l’efficacité énergétique de Tanger, le Centre de formation par apprentissage intra-entreprise CFA-IE (Yazaki) de Tanger, ainsi que l’ Institut spécialisé de technologie appliquée de Tétouan. «La dynamique que connaît aujourd’hui la formation professionnelle est une dynamique réelle sur tout le territoire national et dans tous les établissements qui accueillent les jeunes stagiaires», a indiqué M. Sekkouri, dans une déclaration à la presse, notant que les places pédagogiques dans ces établissements attirent de plus en plus de candidats. Cette dynamique positive se reflète également par l’inauguration de S.M. le Roi Mohammed VI de la Cité des métiers et des compétences de Rabat, «un joyau du secteur au niveau national, mais également africain», a-t-il enchaîné. Après avoir souligné l'importance de la formation professionnelle en tant que secteur qui permet aux jeunes de s'insérer sur le marché du travail , M. Sekkouri a relevé que le ministère continuera à œuvrer pour accompagner ces jeunes, affirmant que «tous les moyens de l’État sont mobilisés pour accompagner cette ambition qui est dictée par les Hautes Instructions de S.M. le Roi et les aspirations de nos jeunes». Par ailleurs, le système de la formation professionnelle a été renforcé cette année avec l’ouverture de 18 nouveaux établissements y compris la Cité des métiers et des compétences (CMC) de la région de Rabat-Salé-Kénitra , inaugurée par Sa Majesté le Roi Mohammed VI , le 30 mai dernier, avec une capacité globale de 4.560 places pédagogiques, a indiqué un communiqué du ministère. Le lancement des formations dans les nouvelles CMC au niveau des régions de Tanger-Tétouan-Al Hoceïma , de Casablanca-Settat et de Béni Mellal-Khénifra , dont les travaux sont en cours d’achèvement, est prévu au courant de cette année 2023-2024, a ajouté le communiqué. Quelque 265.810 nouveaux stagiaires sont inscrits cette année portant l’effectif global à 667.491 stagiaires en formation, tandis que sur le plan de l’encadrement technique et pédagogique, la formation sera encadrée par plus de 23.870 formateurs, en hausse de 4,6% par rapport à l’année dernière. Compte tenu de l’impact positif des internats sur la lutte contre la déperdition scolaire , le nombre de lits est renforcé cette année par la création de 9 nouveaux internats, portant le nombre total des internats à 145, accueillant plus de 20.250 bénéficiaires. Dans le cadre des efforts déployés par le ministère en matière de renforcement du rôle de la formation professionnelle en tant que véritable acteur pour le développement et la qualification des jeunes , un intérêt particulier a été accordé à la formation par apprentissage, et ce au niveau des centres de formation intra-entreprise. Ce dispositif offre aux jeunes une formation technique et pratique au sein des entreprises et leur permet de consolider et mettre en pratique leurs enseignements et acquis théoriques en situations réelles et de renforcer leurs compétences et aptitudes. Aussi, dans sa démarche qualité, le ministère a implémenté, au niveau de plus de 529 établissements de formation publics et privés, le Système national intégré d’auto-évaluation des établissements de formation «SNIAEV» , qui permet aux établissements de disposer, en temps réel, d’indicateurs facilitant l’orientation de leurs activités, de leur gestion et l’amélioration continue de leurs performances. Il permet également au ministère de disposer d’agrégats sur les aspects à améliorer dans la gestion des EFP et d’élaborer ou réajuster toute politique visant la mise à niveau du dispositif de la formation professionnelle. Dans une déclaration de la MAP, le directeur régional de l’OFPPT, Abdelmoula Sadik , a indiqué que la région de TTA comporte plus de 33.000 places pédagogiques au sein de 37 institutions et établissements de formation et 19 partenaires. Le lancement d’autres institutions est prévu, a-t-il ajouté, précisant qu'il s'agit notamment d'un établissement à Martil qui sera spécialisé dans le bâtiment et la construction, et d’un autre à Fahs-Anjra, qui ambitionne de fournir aux jeunes des formations qui les aident à intégrer le marché du travail. Concernant l’ Institut spécialisé de technologie appliquée de Tétouan, il vise à accompagner la zone industrielle de Tétouan, qui abrite de nombreuses entreprises, à travers une main-d’œuvre qualifiée et compétitive, a fait savoir le responsable. Il est à noter que l'IFMIA de Tanger offre une formation de techniciens spécialisés à plus de 240 stagiaires, tandis que l'Institut de formation dans les métiers des énergies renouvelables et de l’efficacité énergétique de Tanger dispense une formation pour plus de 550 stagiaires. Le CFA-IE (Yazaki) de Tanger forme, quant à lui, une main-d'œuvre qualifiée au service des entreprises du secteur automobile avec une capacité de plus de 1.550 ouvriers, tandis que l’Institut spécialisé de technologie appliquée de Tétouan, placé sous la tutelle de l’OFPPT, dispense une formation dans le domaine du Génie électrique et construction métallique du secteur industriel pour plus de 711 stagiaires.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Ce qui change avec le nouveau statut des enseignants-chercheurs || subtitle : Trois décrets majeurs redéfinissant le statut des enseignants-chercheurs ont été publiés au Bulletin officiel, marquant une avancée significative pour l'enseignement supérieur. || body : Les décrets concernant le statut des enseignants-chercheurs , le corps interministériel des enseignants-chercheurs des établissements d' enseignement supérieur ne relevant pas des universités et l’octroi d’une indemnité complémentaire aux enseignants-chercheurs en médecine , pharmacie et médecine dentaire ont été publiés au Bulletin officiel . >> Lire aussi : Statut des enseignants-chercheurs : trois projets de décret adoptés par le Conseil de Gouvernement Adoptés de 22 juin 2023 par le Conseil du gouvernement , ces décrets visent à définir les tâches assignées aux enseignants-chercheurs et les honoraires supplémentaires aux enseignants-chercheurs en médecine, pharmacie et médecine dentaire , à revoir l'horaire des séances de formation hebdomadaires et annuelles pour chaque cadre, et à le fixer à 8 heures par semaine ou 240 heures par an pour les professeurs de l'enseignement supérieur et 10 heures par semaine ou 300 heures par an pour les enseignants-chercheurs . Cette mesure concerne les enseignants-chercheurs de l'enseignement supérieur et les établissements d'enseignement supérieur ne relevant pas des universités. Les nouveaux décrets introduisent un nouveau système d'accès au cadre de « Professeur de l'enseignement supérieur » ou de « maître de Conférences » basé sur l'inscription dans une liste nationale permettant le passage aux concours de recrutement et d’ouvrir les portes pour le recrutement des Marocains du Monde , via un concours. De plus, un système annuel de promotion est instauré, avec un quota de 40% des enseignants-chercheurs ayant au moins deux ans d'ancienneté au 3ème échelon du grade de base. Les conditions de recrutement des professeurs de l’enseignement supérieur et des maîtres de conférences Pour le concours d’accès au cadre de professeur de l’enseignement supérieur, les candidats doivent déposer leurs dossiers pédagogique et scientifique . Ensuite, ils seront convoqués pour une évaluation devant un comité scientifique composé d’enseignants qualifiés ayant accompli au moins 6 ans de service actif. Le nouveau statut énonce également des conditions essentielles pour accéder à ce poste, dont l’inscription sur la liste nationale permettant de passer les concours de recrutement des professeurs de l'enseignement supérieur à partir du 1er janvier 2025. Les candidats doivent également détenir un doctorat ou un certificat reconnu équivalent , ainsi qu'une expérience professionnelle d'au moins 10 ans dans les domaines de la recherche , de l' enseignement et de l'encadrement au sein d'un établissement d'enseignement supérieur national, d'un laboratoire ou d'un centre de recherche à l'étranger. Quant au poste de Maître de Conférences , il est accessible directement pour ceux ayant exercé pendant au moins 4 ans en tant que tel ou ayant atteint le 3ème échelon du grade "A" parmi les professeurs conférenciers , pour ceux affiliés à l'un des cadres éducatifs. S'agissant des enseignants non permanents ou contributeurs , ils seront recrutés sous contrat à durée déterminée d'un an dans la limite des postes financiers disponibles au sein de l'établissement universitaire concerné pour réaliser une mission éducative spécifique. Par ailleurs, les enseignants-chercheurs qui exercent leurs fonctions pendant au moins 7 années consécutives pourront bénéficier d'une période d'une année universitaire pour réaliser une recherche , une formation , ou un stage , à condition que l'utilisation de cette période ne se fasse pas au cours des deux années précédant la date de la mise à la retraite . Il convient de noter que ce nouveau règlement exige que les candidats n'aient pas plus de 55 ans au 1er janvier de l'année du concours des professeurs de l'enseignement supérieur , et 45 ans pour les candidats au concours des maîtres de conférences . En ce qui concerne la rémunération , les enseignants-chercheurs vont recevoir, en plus du salaire, une indemnité de recherche et une indemnité d'encadrement , qui seront versées à la fin de chaque mois, et ne peuvent être combinés avec aucune autre récompense ou rémunération à l’exception des indemnités accordées pour situation exceptionnelle, des indemnités familiales et des indemnités de défraiement ainsi que des indemnités pour heures supplémentaires.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Le Centre Mohammed VI de la recherche et de l’innovation lance un programme estival pour les étudiants || subtitle : None || body : Le Centre Mohammed VI de la recherche et de l'innovation a annoncé le lancement, dès le jeudi 10 août 2023, de son programme annuel estival de formation d’étudiants . Ce programme de formation intensive de quatre semaines est destiné aux étudiants en master et en doctorat. >> Lire aussi : L’Université Abdelmalek Essaâdi lance 83 nouvelles filières de formation A travers cette initiative, le Centre propose des opportunités de formation pratique au profit de plus de 100 étudiants dans le but de développer leurs compétences et expertises pratiques dans différents domaines de spécialisation, souligne le centre dans un communiqué, ajoutant que ces programmes ont été conçus de manière à fournir une expérience éducative intensive et variée aux étudiants. Le Centre Mohammed VI de la recherche et de l’innovation vise à participer à tous les travaux de recherche d’importance, afin de développer les sciences et l’ innovation au Maroc , relève le communiqué. A cet égard, le Centre envisage d’exécuter le programme de recherche et d’innovation, notamment dans les domaines des sciences de la santé , de la recherche et de l' ingénierie médicale , des sciences numériques et de l’ intelligence artificielle , la création et la direction des fondations et des centres de recherche et d'innovation, la mise en place et l’exécution de partenariats de coopération avec des organismes nationaux et internationaux qui partagent les mêmes objectifs et la création d'entreprises ou la participation à leur capital grâce à la Fondation Mohammed VI des sciences et de la santé. Le Centre Mohammed VI de la recherche et de l’innovation, en tant qu’acteur national, vise à renforcer les capacités, les méthodologies de recherche scientifiques, l’esprit critique et la capacité à innover chez les étudiants marocains dans divers domaines, afin de favoriser l’émergence d’un leadership scientifique et novateur au service de la souveraineté nationale.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Le Lycée Français Alphonse Daudet déménage à Casa Anfa dès septembre 2024 || subtitle : La MLF (Mission Laïque Française) et l’Office Scolaire Universitaire International (OSUI) annoncent le déménagement de leur Lycée Français International Alphonse Daudet en plein centre de la nouvelle zone Casa Anfa à proximité de la place financière « Casablanca Finance City » dès la rentrée de septembre 2024. || body : Le nouveau campus du Lycée Français International Alphonse Daudet est bâti sur une superficie de plus de 17200m2qui permettra d’agrandir la capacité d’accueil du lycée jusqu’à 2200 élèves. Au sein de ce luxueux campus les élèves de la Petite Section à la terminale pourront étudier et s’épanouir dans une école du futur aux espaces repensés. Le nouvel Alphonse Daudet propose des infrastructures de premier rang notamment des salles de cours au mobilier modulaire, des laboratoires scientifiques, un FabLab, un Centre de Connaissances et de Culture. La LFIAD-CFC , c’est aussi un vaste campus sportif, une piscine semi-olympique, un amphithéâtre, des espaces verts. De 8H à 20H, au cœur de Casablanca , les élèves grandiront à leur rythme, sur les chemins de la réussite et de l'excellence, vers des parcours ambitieux à l’international. A travers des activités sportives, culturelles, scientifiques.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : La Compétition Nationale des Jeunes Leaders Marocains dévoile ses lauréats || subtitle : L'équipe JLM ENSA Kénitra a remporté le titre de "Champion National des Jeunes Leaders Marocains 2023" à l'issue de la 10e édition de la Compétition Nationale des Jeunes Leaders Marocains, qui s’est déroulée le 8 juillet 2023 au centre culturel Ain Chock à Casablanca. || body : Cette compétition a mis en concurrence en phases finales, 12 équipes “ Jeunes Leaders Marocains ” des différentes villes du Royaume, mobilisant 1.500 étudiants autour de 70 projets d’entrepreneuriat social, de solidarité et environnementaux réalisés avec et au profit d’environ 100.000 bénéficiaires. L'équipe JLM ENSA Kénitra qui a affronté en finale, l'équipe JLM ENCG Tanger et l'équipe JLM ENSA Khouribga , s'est distinguée par 5 projets innovants, à savoir : Le projet Shams : Permettre l'accès à l'eau chaude de manière saine à travers la production et commercialisation des chauffes eaux solaires au profit des familles au Maroc et au Sénégal. Le projet Warda : Permettre aux 250 jeunes filles de Dar Attaliba un accès facile et gratuit aux serviettes hygiéniques au sein des établissements scolaires. Le projet Bassira : Un projet innovant de conception et de production d'une imprimante accessible pour papier tactile qui permet la production et la vente de produits éducatifs pour les malvoyants afin d’améliorer leur éducation et leur insertion professionnelle. Projet New Life : La conception d’un tricycle électrique fonctionnant à l’énergie solaire, équipé d’une remorque pour la collecte et transport des déchets. Projet Solidarus : Ce projet s’articule autour de 3 grands axes : - We are all Africa : Mise en place d’une plateforme d’apprentissage de darija et de vente des polycopiés pour 600 étudiants subsahariens. - JLM Junior Code : 5 ateliers d’initiation aux métiers du développement web et robotique au profit de 65 élèves. - Célébration du 8 mars : Une journée sous le thème " La réussite au féminin" au profit de 200 étudiantes. Le programme Jeunes Leaders Marocains est une initiative 100% marocaine à but non lucratif, qui œuvre dans l’ entrepreneuriat social et le développement socio-économique et durable. Il vise à encadrer et à former les jeunes marocains de l' enseignement supérieur dans la création, le développement et la gestion de projets générateurs de revenus avec et au profit des populations en situation de précarité. A lire aussi : Education : Le programme Inwi Challenge profitera à 40.000 élèves en 2024</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : UIR : 681 MDH pour financer la construction de l’hôpital universitaire et des bâtiments d’enseignement || subtitle : Un contrat de prêt pour le financement de l’hôpital universitaire et des bâtiments d’enseignement de l'Université internationale de Rabat (UIR) a été signé, lundi, par la filiale "Foncière Hospitalière" de l'UIR. || body : Ce crédit à long terme de 681 millions de dirhams pour la construction d'un hôpital universitaire , de deux bâtiments d'enseignement, d'un centre de simulation médicale et d'un centre de recherche en sciences de la santé , s’inscrit dans le cadre du développement de l’UIR et plus particulièrement de son Pôle Santé. >> Lire aussi : L'UIR accueille 19 nouveaux enseignants-chercheurs de 11 nationalités différentes D'un coût total estimé à 1,6 milliard de dirhams, ce projet phare qui s'étend sur une superficie de 96.000 m2 vise à renforcer l'offre de formation en sciences de la santé, ainsi que l'offre de soins dans la Région de Rabat-Salé-Kénitra. II permettra ainsi d'accueillir plus de 4.500 étudiants dans différentes spécialités médicales et paramédicales . A cette occasion, une cérémonie de signature a été organisée à Rabat en présence des actionnaires de l'UIR , des membres de la présidence de l'université, des doyens et professeurs de médecine rattachés au Pôle Santé, ainsi que des représentants du consortium prêteur composé de la Banque Centrale Populaire, de la Banque Populaire Rabat Kénitra et de CIH BANK. La construction de l’Hôpital universitaire de l’UIR vient compléter l’offre de formation de l’université qui figure dans d’importants classements à l'échelle internationale, a expliqué le président de l’UIR, Noureddine Mouaddib . Il s’agit, a-t-il dit, de la première université en matière de recherche en informatique selon le site Research.com, sans oublier la performance de la Rabat Business School qui est classée 54ème par le Financial times. L’UIR est la première université pluridisciplinaire privée et la première en termes d’innovation au niveau africain avec 580 brevets classés par l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle , a-t-il rappelé, relevant qu'elle n’aurait jamais vu le jour sans l’appui de Sa Majesté le Roi Mohammed VI qui avait procédé à la pose de la première pierre pour sa construction en 2010. Le CHU de l’UIR ouvrira ses portes fin 2025 Le CHU de l’UIR ouvrira ses portes fin 2025 et devra accueillir 20.000 patients avec 200.000 consultations par an, a indiqué pour sa part le directeur général de la Foncière hospitalière , Mohamed Abdellaoui Andaloussi Maane , précisant que cette structure hospitalière répondra aux besoins des habitants de Rabat, Salé et Kenitra. Pour la Faculté de médecine et de la faculté de médecine dentaire , on compte environ 250 étudiants, alors que les écoles médicales et paramédicales accueilleront environ un millier d’étudiants, a-t-il ajouté, relevant que le collège des sciences de la santé va compter environ 4.500 étudiants. Le CHU devrait recruter environ 1.200 personnes, a-t-il, en outre, fait savoir, notant qu’il s’agit d’un effort de recrutement important, l’objectif étant aussi de faire connaître les opportunités qu'offre cet hôpital numérique de dernière génération. Pour sa part, le directeur de l’Hôpital universitaire international de Rabat, Abdelkader Errougani, a expliqué que cette structure a été conçue avant tout comme un hôpital d’apprentissage et un lieu de stage pratique pour les étudiants, qu’il s’agisse d’hospitalisation ou de consultations. L’Hôpital universitaire international de Rabat, qui compte 450 lits, est accessible à tous les étudiants mais aussi aux médecins en formation, a-t-il ajouté, indiquant que celui-ci devrait recruter 240 médecins, dont 140 médecins professeurs d’enseignement supérieur, professeurs assistants et professeurs agrégés. L’hôpital offre 47 spécialités, dont 19 médicales, 15 chirurgicales, 6 biologiques et 7 odontologiques. Il est doté d’un plateau technique de grande valeur, notamment en matière d’imagerie, d’IRM, de scanner, de médecine nucléaire et de radiothérapie.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Technologies numériques : de nouvelles filières digitales dans les universités marocaines || subtitle : Le groupe Oracle s'est associé avec le ministère de l'Enseignement Supérieur et celui de la Transition Numérique pour développer les compétences dans différents domaines et technologies numériques dans les universités marocaines. || body : Le Ministre de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation, Abdellatif Miraoui, la Ministre déléguée auprès du chef de gouvernement chargée de la Transition Numérique et de la Réforme de l'Administration, Ghita Mezzour et le Directeur Général Afrique du Nord de la Société Oracle, El Houssine Oucouc, ont procédé, lundi 27 novembre 2023 à Rabat, à la signature d’un Mémorandum d’Accord pour le développement des compétences dans différents domaines et technologies numériques émergentes en lien avec l’expertise d’Oracle. Ce Mémorandum d’Accord s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du Plan National d'Accélération de la Transformation de l’Ecosystème de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation à horizon 2030 ( PACTE ESRI 2030 ), notamment dans son volet relatif à la création et au déploiement des Centres « Code 212 » au sein des universités marocaines. Diplômes étrangers : lancement d'une plateforme numérique pour la gestion des équivalences Le ministère de l'Éducation nationale, du préscolaire et des sports a annoncé le lancement d'une plateforme numérique de gestion des dossiers d'équivalence des diplômes étrangers aux diplômes nationaux. Il s’inscrit également dans la vision du Ministère de la Transition Numérique et de la Réforme de l’Administration, d’augmenter le nombre de compétences et de talents formés dans les métiers du digital afin d’accompagner la transition numérique engagée par notre pays pour devenir un véritable producteur de solutions digitales et de répondre aux besoins des investisseurs nationaux et internationaux. A travers cette convention tripartite, les professeurs et étudiants auront un accès gratuit et illimité à des parcours de formation , des ressources d’apprentissage et des logiciels dans différents domaines et technologies numériques en lien avec l’expertise d’ Oracle . En outre, elle proposera aux étudiants dans les filières digitales des certifications professionnelles d’Oracle dans des technologies à forte demande sur le marché de l’emploi, améliorant ainsi leurs perspectives de carrière. Ces certifications seront également ouvertes aux étudiants d’autres filières, leur permettant d’acquérir des doubles compétences et de renforcer leur employabilité.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Intelligence artificielle : deux grandes écoles verront le jour à Taroudant et Berkane || subtitle : Deux écoles nationales supérieures de l’Intelligence artificielle et de la digitalisation seront ouvertes au Maroc. La première sera construite à Taroudant et la deuxième sera installée à la place de l’annexe universitaire de Berkane. || body : Le Conseil de gouvernement réuni ce jeudi a approuvé un projet relatif à la construction de deux nouveaux établissements d’enseignement supérieur dédiés au digital et à l’ intelligence artificielle . Akhannouch préside la première réunion de la Commission nationale pour le développement numérique La première réunion de la Commission nationale pour le développement numérique a été tenue ce mercredi 7 janvier à Rabat. L'occasion de présenter les orientations générales de la stratégie nationale du développement numérique - Maroc digital 2030. Les détails. Il s’agit de l' Ecole nationale supérieure de l’IA et data science à Taroudant et de l' Ecole nationale supérieure de l’IA et de la digitalisation qui sera installée dans les locaux de l’annexe universitaire de Berkane . « Ce projet vise à doter notre pays d’un nouveau modèle d’écoles d’ingénieurs affiliées aux universités et ce pour former des ressources humaines capables de relever les défis liés à la transformation digitale et d’inscrire le royaume de l’économie du savoir », indique le communiqué du gouvernement.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : L'École HIGH TECH organise l’événement "The Adventure Sports Learning" || subtitle : L'École d’Enseignement Supérieur HIGH TECH organise l’événement "The Adventure Sports Learning", les 16 et 17 février 2024. Cette rencontre vise à inspirer et orienter les étudiants dans leur parcours de carrière, en utilisant le sport et le jeu comme vecteurs d'apprentissage et de découverte personnelle. || body : S'alignant sur la nouvelle dynamique sportive du Maroc , cet événement aspire à ouvrir de nouvelles perspectives pour les jeunes, leur montrant comment le sport peut être un outil puissant pour leur développement personnel et professionnel . >> Lire aussi : Tibu Africa organise le 2e Sommet de l’éducation par le sport en Afrique, du 25 au 28 mai Le premier jour sera dédié à une conférence autour du thème " Sport, Société et Éducation : Un levier de développement ". Une session à laquelle prendront part Mohamed Mehdi Bensaid, Chakib Benmoussa, Aziz Daouda, Reda Laraichi, Moncef El Yazghi, Omar El Khayari et Abdessalam Mili. Des tournois et ateliers seront organisés le deuxième jour. “Après une première édition qui a touché plus de 1.500 étudiants, cette 2ème édition prévoit de regrouper plus de 700 participants pendant ces deux jours. Des ateliers approfondis sont prévus pour continuer à orienter les étudiants vers leur avenir", expliquent les organisateurs dans un communiqué.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Université Euromed de Fès : Abdelhak Azzouzi nommé président de la chaire Alliance des civilisations || subtitle : None || body : Le Conseil d’Administration de l'Université Euromed de Fès a nommé le Pr. Abdelhak Azzouzi, président de la Chaire dédiée à l’Alliance des Civilisations. La création de cette Chaire universitaire fut décrétée lors de la 9ème édition du Forum Mondial de l’Alliance des Civilisations des Nations Unies (UNAOC) tenue à Fès les 22-23 novembre 2022. Le Pr. Abdelhak Azzouzi est membre fondateur, membre du CA de l'Université Euromed de Fès. Il est Professeur des Universités, spécialiste de la Diplomatie, de la Stratégie, des Relations Internationales et de la Science politique comparée. Il a créé et dirigé plusieurs centres de recherche et de développement. Il a initié et organisé les forums de Fès sur l’Alliance des civilisations et ceux sur l’ Union pour la Méditerranée . Le Pr.Azzouzi a rédigé aussi une trentaine d’ouvrages dont neuf volumes sur l’Alliance des civilisations et la diversité culturelle ; Il a publié plus de 1.500 chroniques internationales. Il est membre consultant auprès de plusieurs organismes nationaux et internationaux. Il a reçu plusieurs distinctions et prix internationaux dont celui de l’Assemblée parlementaire méditerranéenne pour son engagement dans le rapprochement entre les deux rives de la Méditerranée. "La conviction est unanime au sein du CA de l'Université Euromed de Fès que l’Alliance des Civilisations relevant des Nations Unies est le partenaire le mieux indiqué pour mettre sur pied un tel projet, et susciter une dynamique de changement sur le plan des perceptions, des visions d’avenir et des pratiques génératrices de valeurs fécondes au plan individuel et collectif", indique l'établissement dans un communiqué. La mission de la Chaire revêt aux plans historique et épistémologique une signification de la plus haute importance eu égard aux valeurs cardinales de Fès et du Maroc en termes de dialogue interculturel et inter-cultuel des civilisations et du vivre ensemble. Elle se revendique du rôle hérité de l’université La Qaraouiyine (historiquement la plus ancienne au monde, toujours en exercice) en matière de savoirs et d’ouverture sur d’autres cultures et civilisations. D’autre part, le choix porté sur Fès pour créer la Chaire est salutaire; car de tout temps, cette cité a été le creuset dans lequel diverses composantes se sont croisées et conjuguées aux multiples affluents constitutifs de l'identité marocaine, en l'occurrence les éléments arabes, berbères, andalous, africains, Hassanis et juifs. Il est à rappeler que le Conseil d’Administration de l'Université Euromed de Fès est composé de plusieurs personnalités marocaines et étrangères dont : André Azoulay, Conseiller de Sa Majesté le Roi; Pr. Mostapha Bousmina, Président de l’UEMF; Mohammed Kabbaj, Chancelier de l’UEMF; Pr. Abdelhak Azzouzi; Driss Jettou; Othman Benjelloun;  le ministère des Affaires Étrangères et de la Coopération Africaine et des Marocains Résidant à l’Étranger; le ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation; le ministère de l’Économie et des Finances; le ministère de l’Éducation Nationale, du Préscolaire et du Sport; le Secrétaire Perpétuel de l'Académie Hassan II des Sciences et Techniques; Khalid Safir; Michèle Geandreau Massaloux, ex-porte-parole de l’Élysée et rectrice des Académies de Paris; le SG de l’Union pour la Méditerranée (Barcelone); l’ex-vice Présidente du Parlement Européen, Rodi Kratsa; Saad Kettani; M’Hammed Douiri; Mohamed Horani; Taieb Chkili (ancien Ministre de l’Enseignement), le président de la CGEM, le SG de l’enseignement de l’Espagne, les autorités locales et bien d’autres personnalités. Lire aussi : L’Union européenne soutient l’Université EuroMed de Fès avec 5,4 millions de DH</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : 15e Concours National d'INJAZ Al-Maghrib : Remise des prix des meilleures Junior-Entreprises 2023 || subtitle : INJAZ Al-Maghrib a tenu sa 15e édition du Concours national de Programme Entreprise, lors d’une cérémonie virtuelle de remise des prix des meilleurs Junior-Entreprises 2023. || body : La cérémonie, tenue en ligne, a été marquée par des discours inspirants de personnalités marquantes et témoignages d'acteurs en herbe, des jeunes entrepreneurs, des anciens élèves d'INJAZ Al-Maghrib, ainsi que des bénévoles et des personnalités du secteur éducatif. La jeunesse marocaine, faisant preuve de résilience et de prouesses entrepreneuriales, a occupé le devant de la scène. Avec l'encadrement de 294 enseignants et dirigeants d'entreprises, plus de 6 000 jeunes de 13 villes différentes ont participé au Programme Entreprise, conduisant à la création de 158 Junior-Entreprises. La cérémonie d'inauguration a connu la présence de Wafaa Guessous, PDG d'INJAZ Al-Maghrib, Hassan Ouriagli, PDG du Groupe Al-MADA, le ministre de l’Éducation Nationale, Chakib Benmoussa, et Abdellatif Miraoui, ministre de l'Enseignement supérieur. Vivo Energy Maroc: La junior entreprise Rebrick remporte le prix de l’écocitoyenneté Vivo Energy Maroc a décerné le prix de l’écocitoyenneté à « Rebrick », une junior entreprise spécialisée dans la transformation des textiles en briques écologiques. Répondant à des enjeux économiques et écologiques, ce projet innovant est une création d’un groupe d’étudiants de l'Université Mohammed V de Rabat. Voici les prix décernés célébrant l’excellence en innovation et développement durable : Groupe MANAGEM : M. Mohamed Abdellatif KISSAMI, Directeur du Développement Durable et de la RSE, a remis le prix de la Recherche et du Développement à MAHOST du Lycée Abderrahim Bouabid à Fès . MAHOST propose une plateforme d'hébergement web avec une large gamme de services à des prix compétitifs pour les entreprises et les particuliers. Groupe NAREVA : Représentée par Mme Asmaa MRABET, Responsable de la RSE, a présenté le Prix du Développement Durable à RODHO PHYTA du Lycée Al Qods à El Jadida . Cette initiative vise à fournir des aliments pour le bétail et des engrais biologiques à base d'algues, adoptant ainsi une approche respectueuse de l'environnement pour une agriculture durable. INWI : Mme Nadia Rahim, Directrice de la Communication et des Marques, a remis le Prix I-Teck à WHYAS de l'Université Si Mohamed Benabdallah à Fès . WHYAS est une plateforme de réseautage sportif conçue pour mettre en relation les athlètes et les équipes, enrichissant ainsi l'expérience sportive. VIVO ENERGY : Mme Hind MEJJATI ALAMI, Directrice de la Communication, a présenté le Prix de l'Écocitoyenneté à REBRICK de l'Université Mohamed V à Rabat . REBRICK transforme les vieux vêtements en briques isolantes, innovant ainsi dans la gestion des déchets textiles pour un monde plus vert. Citi : Le Prix du Meilleur Service, présenté par Mme Kawtar AMRANI, Responsable des Affaires Publiques pour l'Afrique du Nord, a été décerné à Mouajih AI de l'Université Moulay Ismail à Meknès . Cette plateforme révolutionnaire utilise l'IA pour guider les étudiants vers des choix académiques et professionnels pertinents. Groupe Attijariwafa bank, via la Fondation Attijariwafa bank : Le Prix de l'Entrepreneuriat Responsable a été remis par Mme Lamia Bakkali Hassani, Responsable de la Division Education de la Fondation, à Mowajih AI de l'Université Moulay Ismail à Meknès , qui a ainsi été honoré de deux prix. Boeing : Le Prix de l'Innovation a été décerné à Green Plants du Lycée Al Joulane à Agadir . Ce projet innovant propose un système automatisé pour mesurer l'humidité du sol et ajuster l'arrosage en fonction des besoins de chaque plante. Poste Maroc : Représenté par M. Faissal El Alami, Responsable de la Communication Institutionnelle et des Relations Publiques, a accordé le Prix Spécial du Jury "Coup de Cœur" à IGIDER de l'Institut Supérieur International de Tanger . IGIDER offre une plateforme de guidage touristique enrichie par les retours des voyageurs, proposant des expériences de voyage sur mesure et des offres exclusives. Crédit Agricole : Le Prix Business Green a été décerné à Marbeg de la Faculté des Sciences B'MSik à Casablanca . Marbeg se distingue par ses créations de mobilier et de décoration fabriquées à partir de matériaux durables, tout en proposant des designs personnalisés. Les titres des deux meilleures entreprises juniors, décernés par le groupe fondateur Al Mada , ont été attribués à REBRICK de l'Université Mohamed V à Rabat et à Smart Tourism Company du Lycée Abdelmalek Saadi à Kénitra . Ces équipes représenteront le Maroc lors des finales de la Compétition MENA au Qatar. Au-delà de la compétition, la cérémonie a rendu hommage à la détermination des jeunes entrepreneurs en herbe, soutenus par l'engagement de nos partenaires. Elle a également marqué 15 années d'impact d'INJAZ Al-Maghrib dans la scène entrepreneuriale marocaine. Au-delà de la compétition, la cérémonie a rendu hommage à la détermination des jeunes en herbe entrepreneurs, soutenus par l'engagement des partenaires. Cela a également marqué les 15 années marquantes d’INJAZ Al Maghrib sur la scène entrepreneuriale marocaine.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Statut de l'Education : les cadres des AREF obtiennent le titre de "Fonctionnaire" || subtitle : Le projet de décret relatif aux Académies régionales d’éducation et de formation (AREF) a été approuvé ce jeudi en Conseil de gouvernement. En vertu de ce décret, les cadres des AREF auront officiellement le titre de "fonctionnaire" || body : Le Conseil de gouvernement, réuni jeudi, a adopté le projet de décret n°2.24.62 portant retrait du décret-loi n° 2.23.781 du 5 octobre 2023, modifiant la loi n° 07.00 portant création des Académies régionales d’éducation et de formation (AREF). Grèves des enseignants : le gouvernement enterre la contractualisation, une victoire pour les syndicats Le deuxième round de dialogue, qui s’est tenu ce lundi à Rabat entre les représentants de la commission ministérielle tripartite et les quatre syndicats les plus représentatifs, a débouché sur de nouveaux acquis pour les enseignants. Face à la paralysie du secteur de l’enseignement et ses conséquences sur l’année scolaire, le gouvernement a visiblement choisi de jouer la carte de l’apaisement. L’on apprend ainsi que les deux parties se sont mises d’accord pour abandonner le recrutement régional des enseignants. Autrement dit, l’intégration pure et simple des «contractuels» dans le système de la fonction publique. Une grande victoire pour les syndicats et pour des milliers d’enseignants qui militaient pour cet acquis depuis plusieurs années. Présenté par le ministre de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, Chakib Benmoussa , ce projet de décret s'inscrit dans le cadre des mesures prises par le gouvernement pour mettre en œuvre les dispositions des deux accords conclus les 10 et 26 décembre 2023 entre le gouvernement et les syndicats de l'enseignement les plus représentatifs concernant le statut unifié des fonctionnaires de l’Éducation nationale, notamment celles conférant le statut de fonctionnaire public à l'ensemble du personnel de l’Éducation nationale , y compris les enseignants-cadres, recrutés depuis 2016 au niveau des AREF, a indiqué le ministre délégué chargé des Relations avec le Parlement, porte-parole du gouvernement , Mustapha Baitas , lors d'un point de presse tenu à l'issue du Conseil.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Orientation académique : quand des startups se prêtent au jeu || subtitle : Face à la multitude de choix, réfléchir à son orientation n’est pas une mince affaire. Il suffit de frapper aux bonnes portes afin de connaître toutes les formations disponibles. Par exemple, il est possible de faire appel aux services proposés par des startups pour guider les étudiants vers des horizons professionnels épanouissants. C’est bien le cas de «Tawjeeh» qui s’est imposée, depuis sa création en 2019, comme un acteur majeur dans le domaine de l’orientation des jeunes au Maroc. || body : Le numérique a révolutionné tous les secteurs d’activités y compris celui de l’orientation. En effet, de nombreuses startups, à l’instar de «Tawjeeh» se sont ouvertement engagées sur cette voie pour accompagner les jeunes dans l’élaboration d’un projet d’orientation sur le long terme. Depuis sa création en 2019, «Tawjeeh» s’est imposée comme un acteur majeur dans le domaine de l’ orientation des jeunes au Maroc . «La jeunesse marocaine , dynamique et ambitieuse, représente un atout majeur pour le développement du pays. En leur offrant un accès équitable à l’information et aux conseils d’orientation , nous leur donnons les moyens de s’affirmer comme acteurs clés du changement», annoncent dans un communiqué les initiateurs du projet. Grâce à ses programmes et services d’orientation, l’organisation a accompagné des milliers de jeunes dans leur développement personnel et professionnel, les aidant à réaliser leur plein potentiel. Une nouvelle ère d’innovation : l’application mobile «Tawjeeh» En ligne avec sa mission d’ orientation académique , «Tawjeeh» lance son application mobile pour offrir un accès plus large et plus personnalisé à ses services. «Nous nous engageons à améliorer le secteur de l’éducation au Maroc en créant un environnement de soutien inclusif qui facilite l’accès à l’enseignement supérieur et favorise la réussite académique. Notre objectif est d’aider les étudiants marocains à atteindre leurs aspirations académiques, personnelles et professionnelles en approuvant des solutions “Edtech” innovantes et personnalisées qui simplifient le processus d’admission et d’obtention de bourses, tout en offrant des séances de coaching et de consultation de carrière», ajoute le communiqué. L’objectif final est d’impacter plus de 120.000 étudiants marocains en leur offrant des opportunités exceptionnelles d’admission, des bourses, ainsi qu’un soutien académique et personnel de qualité. La jeune startup célébrera son cinquième anniversaire le 20 avril 2024. Un événement qui marquera non seulement son parcours remarquable, mais aussi le lancement de sa nouvelle application mobile innovante, conçue pour amplifier son impact positif sur la vie des jeunes. Oussama Zahid. Questions au co-fondateur de Tawjeeh Sup et fondateur de l’application mobile «Tawjeeh» Oussama Zahid : «“Tawjeeh” propose une panoplie d’outils d’orientation innovants et personnalisés» Quel impact du numérique sur l’orientation académique et professionnelle ? L’omniprésence du numérique et de la digitalisation a bouleversé tous les aspects de la vie humaine, et l’orientation professionnelle n’en est pas exempte. «Tawjeeh», en tant qu’une jeune startup dynamique de 5 ans accompagne les étudiants dans leur quête d’orientation professionnelle en leur offrant des séances personnalisées et des outils numériques innovants. Face à la multitude de choix et à l’incertitude du futur, «Tawjeeh» se positionne comme un allié précieux pour guider les étudiants vers des horizons professionnels épanouissants. «Tawjeeh» met à disposition des jeunes une plateforme web, des pages sur les réseaux sociaux et une application mobile richement informatives, leur permettant d’explorer une multitude d’options d’études et de parcours professionnels. «Tawjeeh» comprend que les jeunes d’aujourd’hui sont immergés dans le monde numérique et consomment l’information de manière différente, c’est pourquoi nous adaptons notre approche pour mieux répondre à leurs besoins et à leurs attentes toute en créant des vidéos et des capsules informatives, divertissantes et amusantes. «Tawjeeh» propose une panoplie d’outils d’orientation innovants et personnalisés, allant au-delà des tests psychométriques traditionnels, des tests en ligne, des simulations d’orientation virtuelle permettent aux jeunes d’identifier leurs centres d’intérêt, leurs aptitudes et leurs valeurs, afin d’affiner leur choix d’orientation. «Tawjeeh» utilise l’analyse des données pour proposer à chaque jeune un parcours d’orientation individualisé. «Tawjeeh» favorise la collaboration et l’échange entre les jeunes, les professionnels de l’orientation et les acteurs du monde du travail. Des forums, des groupes de discussion et des réseaux sociaux dédiés à l’orientation permettent aux jeunes de partager leurs expériences, de poser des questions et de recevoir des conseils personnalisés de la part d’experts. Comment le numérique facilite-t-il votre travail ? Notre travail consiste à soutenir les jeunes et à leur fournir une plateforme adéquate. • En centralisant l’information sur une plateforme accessible et conviviale : la plateforme web et l’application mobile de «Tawjeeh» regroupent une multitude d’informations. • En personnalisant le parcours d’orientation grâce à l’analyse de données pour leur proposer des parcours d’orientation individualisés, en tenant compte de leurs profils, aspirations et besoins spécifiques. • En mettant en relation avec des professionnels et des mentors : «Tawjeeh» permet aux jeunes de se mettre en contact avec des professionnels de différents secteurs d’activité et des mentors expérimentés, afin d’obtenir des informations de première main et de se faire une idée plus précise de certains métiers. • En facilitant l’accès à des ressources éducatives et à des formations en ligne. • En partageant l’information sur les réseaux sociaux fréquentés par les jeunes : «Tawjeeh» utilise les plateformes sociales comme canaux pour diffuser des contenus informatifs et inspirants, promouvoir ses services et se connecter directement avec les jeunes • En collaborant avec des leaders d’opinion (influenceurs) : «Tawjeeh» s’associe à des personnalités influentes auprès des jeunes pour amplifier la portée de ses messages et toucher un public plus large. Quelle valeur ajoutée apporte votre application mobile aux étudiants ? En ligne avec sa mission d’orientation académique, «Tawjeeh» lance son application mobile pour offrir un accès plus large et plus personnalisé à ses services. Cette application permettra aux jeunes de : • Explorer les différentes opportunités d’orientation et de formation. • Bénéficier des séances de coaching. • Accéder à des ressources éducatives et des outils de développement personnel. • Postuler aux écoles supérieures en un seul clic. • Se renseigner sur les bourses d’études disponibles à l’étranger et obtenir l’accompagnement nécessaire pour décrocher le financement qui leur permettra de concrétiser leurs ambitions internationales. Nous nous engageons à améliorer le secteur de l’éducation au Maroc en créant un environnement inclusif qui facilite l’accès à l’enseignement supérieur et favorise la réussite académique. Notre objectif est d’aider les étudiants marocains à atteindre leurs aspirations académiques, personnelles et professionnelles en approuvant des solutions «Edtech» innovantes et personnalisées qui simplifient le processus d’admission et d’obtention de bourses, tout en offrant des séances de coaching et de consultation de carrière.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : La Faculté Mohammed VI de Pharmacie de l’UM6SS et Laprophan forment 750 aide-pharmaciens || subtitle : None || body : La Faculté Mohammed VI de pharmacie relevant de l' Université Mohammed VI des sciences et de la santé (UM6SS), en partenariat avec les laboratoires Laprophan , a conclu «avec succès» la deuxième édition du cycle certifiant de formation portant sur les « Compétences pratiques en officine ». C’est ce qu’indiquent les 2 institutions dans un communiqué, précisant que ce cycle de formation, premier au Maroc, a contribué cette année à la montée en compétences de 350 aides-pharmaciens provenant de différentes régions du Royaume. «Au-delà des compétences techniques requises pour l’accomplissement des tâches quotidiennes sous la supervision du pharmacien d'officine, cette formation a mis l'accent sur le bon usage des médicaments. Elle a permis aux participants de se former à la gestion des diverses situations permettant d’éviter le mésusage et gérer les interactions avec les prescripteurs», est-il noté. >> Lire aussi : Séisme : le stock de médicaments pour la prise en charge des blessés est largement suffisant (Ministère) Ce programme de formation universitaire a permis de former 750 aides-pharmaciens, «les préparant ainsi à jouer un rôle essentiel dans la promotion du bon usage des médicaments, du respect des ordonnances médicales, et de la prévention des abus de produits de santé». Pour réussir cette deuxième édition, la Faculté a mobilisé une équipe multidisciplinaire de professeurs et d'experts couvrant divers domaines d'expertise tels que la pharmacie , la médecine , la communication , le marketing et la gestion , est-il indiqué. Les laboratoires Laprophan, pionniers de l' industrie pharmaceutique marocaine , ont fourni un soutien logistique et organisationnel «remarquable» grâce à leur fort ancrage au niveau des pharmacies marocaines, est-il ajouté.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Enseignement de l'anglais : le British Council forme 33 inspecteurs de l'Education || subtitle : Un groupe de 33 inspecteurs et inspectrices stagiaires spécialisés en anglais ont bénéficié d’une formation organisée par le British Council au Maroc dans l’objectif d’améliorer leurs compétences et performances en matière d'encadrement pédagogique. || body : Le British Council au Maroc a organisé, la semaine dernière, une cérémonie de remise des certificats pour 33 inspecteurs et inspectrices stagiaires spécialisés en anglais. Ces derniers ont bénéficié d'un programme de formation sous le thème «Vers des compétences et des performances efficaces en matière d'encadrement pédagogique», dans le cadre de la mise en œuvre de la convention de partenariat et de coopération entre le British Council et le Centre de formation des inspecteurs de l'enseignement (CFIE). >>Lire aussi : British Council : de nouveaux centres d’apprentissage de l’anglais «Le programme de renforcement des capacités s’adressait à tous les inspecteurs et inspectrices stagiaires de la 1re et la 2e année du cycle d’enseignement secondaire, spécialité anglais. Il comprenait deux parties principales : la première concernait l’enseignement et l’apprentissage de l’anglais, et la deuxième a pour objectif l’amélioration des compétences du superviseur pédagogique au niveau de la planification, de la gestion, du leadership, du suivi, de l’évaluation et de l’intégration des technologies de l’information et de la communication», indique le British Council dans un communiqué. On note, par ailleurs, qu’au cours de la formation, les participants ont été initiés aux dernières tendances en termes de pratique théorique et pratique efficace de la supervision éducative. Ils ont bénéficié d’un environnement idéal pour échanger sur leurs connaissances et leurs pratiques en matière d'encadrement pédagogique. «Je suis ravie que grâce à nos efforts de collaboration, les inspecteurs et inspectrices stagiaires puissent accéder à un développement professionnel de haute qualité et contribuer au développement des compétences en matière d'encadrement pédagogique et des compétences professionnelles de l’enseignement de l'anglais au Maroc. Cela permet aux futurs inspecteurs d'acquérir la confiance, les connaissances et les outils dont ils ont besoin pour améliorer leurs propres pratiques et transformer les résultats de tous les apprenants», souligne Alexandra Balafrej, Directrice pays du British Council Maroc, dans une déclaration cité par le communiqué. De son côté, Nadia Boudad, directrice du CFIE, a affirmé que le Centre de formation des inspecteurs et le British Council cherchent à travailler ensemble sur la programmation d’un certain nombre de projets qui contribuent au développement du système éducatif et contribuent à la mise en œuvre de la feuille de route, ainsi qu’au renforcement et à la consolidation de la coopération entre le Royaume du Maroc et le Royaume-Uni. Les deux partenaires assurent qu’il s’agit d’une première action pratique qui rentre dans la mise en œuvre de l’accord de partenariat entre les deux parties. «Ce n’est que le début d’un plan d’action contenant plusieurs actions à travers lesquelles nous cherchons à soutenir les capacités des inspecteurs et inspectrices stagiaires dans un ensemble de compétences de base et des compétences de la vie courante grâce à une formation éducative efficace», lit-on dans le communiqué. «Nous avons également pour objectif de permettre aux inspecteurs et inspectrices stagiaires d’accéder à des ressources pédagogiques en ligne de haute qualité fournies par le British Council en coordination avec le CFIE», ajoute la même source. Il est à rappeler que le programme de renforcement des capacités, mis en œuvre entre le 18 et le 22 décembre 2023 au Centre de formation des inspecteurs de l’éducation CFIE, visait à soutenir les inspecteurs/inspectrices stagiaires de l’éducation dans les domaines des compétences de supervision de l’éducation et des compétences connexes, y compris la gestion, la communication, les pratiques de leadership et l’enseignement de l’anglais au Maroc.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : «Nous misons énormément sur la promotion de l’innovation et la valorisation de la recherche scientifique» || subtitle : Convaincue du renouveau du système d’enseignement et de la recherche et de la nécessité de l’usage du numérique, l’Université Hassan II de Casablanca opère une transformation profonde, qui se traduit à travers plusieurs projets. Les détails. || body : Le Matin : L’année universitaire 2021-2022 s’annonce pleine de défis. Quelles sont vos priorités pour la réussir ? Aawatif Hayar : Effectivement, c’est une année pleine de défis, la priorité est bien sûr la sécurité sanitaire de nos étudiants, de nos enseignants et administratifs, ainsi que tous les usagers des espaces universitaires. C’est pour cela que je trouve que la décision de reporter la rentrée au 1er octobre prochain est excellente, puisqu’elle permet de donner plus de temps pour que davantage d’étudiants soient vaccinés et donc de diminuer le risque de propagation du virus. Dans ce contexte, le démarrage de l’année universitaire va être fort probablement via le mode hybride, avec des petits groupes, avant d’aller vers l’enseignement en présentiel. L’enjeu est de continuer à assurer la qualité de l’offre pédagogique pour les étudiants dans les meilleures conditions. Pour ce faire, nous avons mis en place des «Student Learning Centers», qui sont des espaces connectés avec des ordinateurs et un accès à la plateforme e-learning pour que les étudiants, qui n’ont pas les moyens d’avoir un ordinateur ou un accès à internet, puissent accéder aux cours. Ceci fait partie de la dimension inclusive de notre projet de développement de l’université. Cette année, comme vous le savez, certaines universités lancent des filières Bachelor pilotes. Nous avons plusieurs filières qui ont été accréditées dans plusieurs établissements à accès ouvert. Donc, pour nous, c’est une priorité de réussir cette rentrée. Nous sommes actuellement en train de former les enseignants sur l’utilisation des plateformes de langue et de soft skills qui vont être ouvertes aux étudiants et aussi mettre en place plusieurs capsules vidéos pour expliquer aux étudiants comment accéder à ces plateformes, en plus d’autres innovations pédagogiques qui vont être mises en place pour assurer une rentrée réussie pour ce nouveau système d’enseignement. Quel est selon vous le modèle à adopter par l’université pour améliorer son efficacité ? Nous pensons que la transformation digitale est une nécessité pour améliorer la qualité de l’enseignement et de la recherche en général. C’est pour cette raison que nous l’avons placé comme priorité dans la stratégie de l’Université «5i» : i-gouvernance, innovation, insertion, internationalisation, inclusion. La transformation digitale va permettre d’améliorer l’offre d’enseignement avec l’enseignement à distance, qui va renforcer l’enseignement en présentiel et décongestionner les amphis, en offrant la possibilité de travailler en mode hybride. Il s’agit aussi de renforcer les indicateurs de performance qui vont être calculés automatiquement à partir des données issues des différentes plateformes. Ces indicateurs vont nous permettre d’identifier rapidement les points forts et faibles de nos différentes activités scientifiques, pédagogiques et administratives et les renforcer pour améliorer la performance de l’université. L’inclusion des langues et des soft skills est également très importante pour nos étudiants. Parce que souvent ce qui leur manque, c’est justement ces capacités de développement personnel, de communication, de prise d’initiative et de leur capacité à développer des projets personnels. C’est pour cela que nous avons mis en place cette année des plateformes de soft skills avec des vidéos, des cours, des formations et des projets tutorés en ligne qui sont à accès libre et gratuit pour les étudiants, mais aussi des formations en présentiel sur notre plateforme d’insertion, entrepreneuriat et incubation. C’est fondamental que tous nos 125.000 étudiants puissent bénéficier de ces formations à l’entrepreneuriat, au leadership, à la prise d’initiative. Nous allons lancer d’ailleurs, comme l’année dernière, plusieurs appels à projets pour sélectionner les meilleurs projets qui vont être accompagnés cette fois-ci de plus près et pourront bénéficier des formations au niveau de la plateforme d’insertion, entrepreneuriat et incubation, ainsi qu’une période d’incubation et d’accompagnement jusqu’à la création de l’entreprise par les étudiants. Comment booster la recherche scientifique pour la mettre au service de l’économie et la société ? Nous misons énormément sur la promotion de l’innovation et la valorisation de la recherche scientifique. Nous avons beaucoup de chercheurs éminents dans les universités marocaines, mais souvent ils ne pensent pas à valoriser leurs travaux de recherche sous forme d’innovations ou d’inventions. Ainsi, nous avons créé l’année dernière des cellules de montage de projets collaboratifs avec les partenaires socioéconomiques, ainsi qu’une cellule de propriété intellectuelle et brevets qui font le tour des laboratoires et centres de recherche pour identifier les idées qui pourraient être valorisées rapidement et intéresser les PME et TPE marocaines. Ces cellules de montage de projets ont aussi comme mission de présenter les différents appels à projets lancés par notre ministère de tutelle, le CNRST et les différentes organisations nationales et internationales de recherche. Car, souvent les chercheurs ne sont pas au courant de ces appels à projets. L’idée est donc de présenter ces appels à projets aux chercheurs et les aider à monter les consortiums nécessaires pour candidater. Nous avons également mis en place des lignes budgétaires pour lancer des appels à projets de recherche en interne et également compléter le financement de certains projets sélectionnés dans le cadre d’appels à projets nationaux ou internationaux. Dans ce sens, nous avons débloqué un soutien financier pour les projets sélectionnés dans le cadre de l’appel à projets Covid-19 lancé par le CNRST, ce qui a permis de développer des solutions innovantes pour lutter contre la pandémie, notamment le dépôt de brevet relatif au masque de protection en tissu multicouche, la transformation du masque de plongée en masque de protection renforcée pour le personnel de la santé et en respirateur de réanimation pour les malades atteints du virus, ainsi que d’autres projets en collaboration. Donc, c’est un ensemble de mécanismes pour promouvoir la valorisation de la recherche. Par ailleurs, nous avons créé une cellule de recherche en virologie et immunologie qui fédère plusieurs chercheurs dans ce domaine. Certains de leurs travaux sont très avancés, notamment sur le développement de tests rapides contre les virus et actuellement nous nous inscrivons totalement dans le projet lancé par S.M. le Roi pour le lancement au Maroc d’une industrie pour la production de vaccins et de médicaments. Nous mettons toutes les ressources de l’université en termes d’infrastructures et de chercheurs au service de ce projet très important et visionnaire qui va permettre de développer une autonomie et une souveraineté sanitaire. Nous avons également lancé le projet Smart Campus pour les plateformes de recherche qui vont permettre de fédérer plusieurs plateformes afin de les présenter aux partenaires socioéconomiques pour faire de la prestation de services ou pour faire des expériences. Le but étant d’ouvrir nos laboratoires et nos plateformes de recherche aux partenaires industriels et socioéconomiques pour que l’université puisse constituer une base de recherche et développement. Aussi, nous avons mis en place le concept de «la Cité d’innovation distribuée», qui s’appuie sur plusieurs centres de transfert de technologie dans les différents campus. L’idée est d’accompagner les chercheurs pour qu’ils puissent entrer en contact avec des professionnels du monde socioéconomique, présenter les travaux de recherche et chercher des collaborations pour que ces projets puissent aboutir à des innovations, des inventions ou des produits qui pourraient intéresser les entreprises et être commercialisés ou qui pourraient constituer une longueur d’avance scientifique pour nos PME et TPE et renforcer leur compétitivité. n</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Le Maroc médaillé d’or au Salon international de l’innovation et de l’invention || subtitle : None || body : L' École Marocaine des Sciences de l’Ingénieur (EMSI), représentée par le laboratoire de recherche, développement et innovation, a décroché deux médailles d’or lors du 4ème Salon International de l’Innovation et de l’Invention, All American DAVINCI, tenu aux États-Unis les 6 et 7 septembre. Organisée par l’ Université du Sud de l’Utah et l’ Alliance internationale des associations d’innovation et d’invention , la 4ème édition de ce salon est un modèle pour les salons d’innovation internationaux et une plateforme scientifique pour les rencontres entre représentants scientifiques, entreprises innovantes, secteur industriel, environnement des affaires, institutions de soutien et de financement, de développement et de recherche, ainsi que les instituts de recherche américains et étrangers et les inventeurs, souligne l’EMSI dans un communiqué. >>Lire aussi : Salon International des Inventions de Tokyo : Le Maroc remporte la médaille d’or Le président du groupe EMSI, Dr Kamal Daissaoui, indique que les distinction concernent deux nouvelles inventions de l’École. Il s'agit d'une station intelligente de traitement des eaux usées . Cette innovation vise à recycler les eaux usées en développant une solution innovante basée sur une station verte, intelligente et mobile de traitement des eaux usées, caractérisée par une conception compacte, robuste, facilement transportable et un traitement adaptable selon la qualité et le type d’eau à traiter. La seconde invention est liée à un système de vérification de la qualité de la viande et offre une solution simple et rapide pour contrôler la qualité de n’importe quel type de viande. Le système innovant est doté d’un design intelligent et comprend des mécanismes pour analyser la qualité de la viande à travers des unités spécifiques intégrées. Les inventions primés sont le fruit des efforts collectifs de l’école EMSI (chercheurs, étudiants en génie et administration). "L’école travaille à interagir avec les données actuelles et à les transformer en idées scientifiques, conduisant à des recherches sur plusieurs moyens de promouvoir l’idée et de mesurer la maturité du projet", indique la même source. L’invention de la station intelligente de traitement des eaux usées , par exemple, est le résultat de l’interaction avec les données actuelles et de la crise mondiale de pénurie d’eau. Le projet d’invention de vérification de la qualité de la viande découle des problèmes liés à la santé et à la sécurité de la viande destinée à la consommation, en particulier lors de la fête de l’Aïd El Adha, où la qualité de la viande est souvent discutée. Le communiqué note également que l’École accorde une grande importance à la recherche, au développement et à l’innovation. Elle fait des efforts scientifiques importants, tant au niveau national qu’international, pour représenter dignement le Maroc sur la scène internationale et améliorer sa présence dans le classement mondial.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Tarik El Malki, nommé directeur général du Groupe ISCAE || subtitle : Après avoir occupé le poste par intérim, Tarik El Malki vient d'être nommé officiellement la direction générale du Groupe ISCAE. || body : Lors de sa réunion en date du 21 décembre 2023, le Conseil du Gouvernement a approuvé la nomination du Professeur Tarik El Malki en tant que Directeur Général du Groupe Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises (Groupe ISCAE). Titulaire d’un doctorat en Sciences Économiques de l’Université de la Méditerranée Aix-Marseille II, Pr. Tarik El Malki a intégré le Groupe ISCAE en 2011 en tant qu'enseignant-chercheur avant d'occuper des fonctions de direction. Conseil de gouvernement : six nouvelles nominations à de hautes fonctions Le Conseil de gouvernement, réuni jeudi sous la présidence du Chef du gouvernement Aziz Akhannouch, a approuvé des propositions de nomination à de hautes fonctions, conformément à l'article 92 de la Constitution. Avec une solide expérience dans l'enseignement supérieur et la gestion au sein de l'administration publique , le Professeur Tarik El Malki a assuré la fonction de Directeur Général par Intérim du Groupe ISCAE depuis juillet 2023. Auparavant, il a pris en charge la Direction du Développement, des Relations Internationales et de la Communication entre 2016 et 2019. Ensuite, il a occupé le poste de Directeur de l'ISCAE-Rabat entre 2019 et 2023. Le Pr. Tarik El Malki a joué un rôle important dans le succès de plusieurs organisations de premier plan et a occupé de multiples responsabilités dans divers domaines d'activités. En qualité de Président de l’Observatoire de la Responsabilité Sociétale des Entreprises au Maroc (ORSEM), il a contribué à faire de cet observatoire une structure qui s'impose progressivement dans le milieu scientifique. El Malki a publié de nombreux articles et ouvrages sur des thématiques liées à l’économie nationale , la RSE , le développement durable et l’entrepreneuriat. Ainsi, il a publié plusieurs ouvrages dont : « La Responsabilité sociale des Entreprises : le cas du Maroc » (éditions Afrique-Orient, 2014) ; « Au-delà de tout clivage : regards croisés sur le Maroc de demain » (coécrit avec Nabil Adel ; éditions Afrique- Orient, 2017) ; « Le Maroc : quelles voies d’émergence ? » ; éditions Afrique-Orient, 2020. Il intervient régulièrement dans les médias dans le cadre des débats nationaux à caractère économique et social.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Enseignement supérieur : 300 millions de dollars de la Banque mondiale pour accélérer les réformes || subtitle : La Banque mondiale est sur le point d’approuver un prêt de 300 millions de dollars en faveur du Maroc pour l’accélération de la réforme de l’écosystème de l’enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation. S’appuyant sur le programme du gouvernement, le projet financé aidera l’Exécutif à traduire sa vision en performances concrètes, en se concentrant sur trois axes : l’amélioration de l’adéquation des programmes avec le marché du travail, l’alignement de la recherche scientifique sur les standards internationaux et les priorités nationales ainsi que le renforcement de la gouvernance au niveau central et des universités. || body : La Banque mondiale s’apprête à accorder au Maroc un nouveau financement majeur. Il s’agit d’un prêt de 300 millions de dollars pour l’accélération de la réforme de l’écosystème de l’enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation . S’appuyant sur le programme du gouvernement, ce prêt pour les résultats (PPR) aidera l’Exécutif à traduire sa vision en performances concrètes, en se concentrant sur des éléments clés et des objectifs qui vont accélérer le progrès de l’ enseignement supérieur et de la recherche scientifique . Attention à l’essoufflement de l’investissement privé au Maroc (Banque mondiale) L’investissement privé au Maroc demeure en deçà de son niveau de 2019. Pour électriser la croissance économique à moyen et long termes, la Banque mondiale souligne l’importance du capital privé qui devra nettement carburer pour créer de l’emploi et bétonner la croissance du Royaume. Dans le projet de Budget 2024, l’Exécutif s’engage à promouvoir l’investissement privé afin d’établir les bases d’une économie nationale «compétitive», «équitable» et «durable» dans la droite ligne de la Charte de l'investissement. Le projet de réforme se penchera sur trois axes principaux visant à améliorer la pertinence des programmes prioritaires des universités publiques pour le marché de l’emploi et à renforcer la gouvernance de l’ enseignement supérieur et de la recherche . Il s’agit de (1) l’amélioration de l’adéquation des programmes avec le marché du travail, (2) l’alignement de la recherche scientifique sur les standards internationaux et les priorités nationales ainsi que (3) l’amélioration de la gouvernance au niveau central et des universités. Selon le document du prêt, dont le journal «Le Matin» détient copie, le Maroc a réalisé plusieurs avancées majeures dans le secteur de l’ enseignement supérieur au cours de la dernière décennie, mais pour que l’enseignement supérieur puisse jouer son rôle dans la transformation économique du pays, plusieurs obstacles profonds doivent être surmontés. Le nombre d’étudiants a plus que triplé en l’espace de huit ans, mais les allocations budgétaires du gouvernement n’ont pas suivi le rythme de l’augmentation des inscriptions. La baisse du budget alloué à chaque étudiant a entraîné une détérioration de l’ environnement d’enseignement et d’ apprentissage dans les universités publiques , en particulier du ratio étudiants-professeurs . Bien que le nombre d’enseignants permanents soit passé de 12.036 en 2012 à 13.820 en 2017 et à 15.325 en 2021 dans les universités publiques, le ratio global étudiants/enseignants demeure élevé. En outre, la qualité académique globale et la pertinence des programmes diplômants pour le marché de l’emploi nécessitent une amélioration pour aider à réduire certaines des contraintes liées à l’offre pour l’emploi des diplômés. Ceci bien que les réformes liées à la demande sur le marché de l’emploi soient encore plus cruciales, car le marché ne génère pas suffisamment d’opportunités pour les jeunes, en particulier ceux qui ont un niveau d’éducation élevé. D’autres indicateurs, tels que la faible participation au marché du travail et le sous-emploi, soulignent également les problèmes que rencontrent les jeunes diplômés sur le marché de l’emploi. «Le fonctionnement de ce dernier et du système de développement des compétences limitent effectivement les perspectives d’emploi des jeunes Marocains», est-il souligné. Au sujet de l’approche genre, même si des niveaux d’éducation plus élevés améliorent considérablement la situation des femmes sur le marché de l’emploi, réduisant ainsi l’écart avec les hommes, le système d’enseignement supérieur et les universités devraient déployer des efforts plus ciblés pour faciliter l’employabilité et la transition des femmes diplômées vers le marché de l’emploi. Le système doctoral est confronté à plusieurs défis majeurs Par ailleurs, le système doctoral est confronté à plusieurs défis majeurs, notamment l’absence de sélection rigoureuse des candidats au doctorat et de critères et processus d’admission structurés. S’ajoutent l’internationalisation, la qualité et la pertinence insuffisantes des programmes. Et ce n’est pas tout. Parmi les défis, la Banque mondiale cite également la longue durée moyenne d’achèvement du doctorat, les taux d’abandon élevés et l’insuffisance du soutien financier et de l’environnement propice à l’apprentissage et à la recherche pour les étudiants en doctorat . D’un autre côté, l’un des principaux déterminants de la qualité des programmes de doctorat est la qualité de l’environnement de recherche global dans lequel les candidats au doctorat poursuivent leurs études et leurs recherches. Cependant, la production de recherche au Maroc est en retard par rapport à d’autres pays de la région Moyen-Orient et Afrique du Nord (MENA) , pour plusieurs raisons. Entre autres, on cite la faible participation des étudiants en doctorat aux groupes/réseaux de recherche (ce qui affecte la qualité des programmes de doctorat) ainsi que le faible niveau de recherche interdisciplinaire, de partenariats de recherche université-industrie et d’internationalisation de la recherche. L’analyse de la Banque mondiale souligne, également, le manque de financement et de ressources pour créer un environnement de recherche favorable et attrayant ainsi que des problèmes de gouvernance, tels que le manque d’autonomie dans la prise de décision ou encore l’absence de normes minimales établies ou d’accréditation pour les centres de recherche, qui ont un impact sur la qualité de l’environnement de recherche et, en fin de compte, sur les résultats de la recherche. Pour relever tous ces défis et mettre en œuvre le nouveau modèle de développement , le ministère de tutelle a préparé donc un plan sectoriel transformateur : le Plan national d’accélération de la transformation de l’écosystème de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation , avec un accent mis sur les leviers accélérateurs de changement tels que la transformation numérique et la performance de la gouvernance. S’appuyant ainsi sur ce plan gouvernemental, le financement de la Banque mondiale aidera le gouvernement à traduire sa vision en résultats concrets pour accélérer le progrès de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, en assurant un suivi solide et un soutien important à la mise en œuvre.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Deux Marocains parmi les lauréats du Prix Mohammed ben Zayed du meilleur enseignant || subtitle : Les Marocains Mustapha Jalal et Amal Abou Muslim figurent parmi les 15 enseignants ayant remporté le Prix Mohammed ben Zayed du meilleur enseignant, qui en est à sa quatrième édition. || body : Les 15 enseignants lauréats du prix ont été récompensés pour leurs initiatives pionnières relatives au développement de l'enseignement dans ses divers domaines tels que l'énergie propre, la durabilité, le métaverse, les applications éducatives, l'accompagnement des personnes aux besoins spécifiques et l'enseignement à distance . Pénurie mondiale d’enseignants : les efforts du Maroc pour muscler ses effectifs La pénurie mondiale d’enseignants continue d’inquiéter l’Unesco qui tire, une nouvelle fois, la sonnette d’alarme à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants. Ce problème touche également le Maroc, dont l’effectif est de moins de 300.000 pour environ 8 millions d’élèves des cycles primaire, secondaire et qualifiant. Outre le Maroc, ont également gagné le prix des enseignants issus des Émirats arabes unis, d'Arabie saoudite, de Jordanie, de Bahreïn, d'Égypte et de Syrie. Le ministre émirati de l'Éducation, Ahmad Belhoul Al Falasi , a déclaré lors de la cérémonie d'hommage aux lauréats que le prix, auquel ont participé 9.546 enseignants, porte dans son contenu une pensée éducative exceptionnelle visant à renforcer la compétitivité positive entre les meilleurs enseignants et améliorer les performances éducatives suivant le rythme des changements mondiaux rapides à même de promouvoir l'éducation aux niveaux local, arabe et mondial. Pour sa part, le secrétaire général du Prix Mohammed ben Zayed du meilleur enseignant, Hamad Al Darmaki , a relevé que ce prix consolide le mouvement éducatif efficace et le soutient avec des plans, des programmes et des initiatives spécifiques afin de promouvoir l'enseignement aux niveaux local et mondial.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : L'Université Al Akhawayn fête sa 24e promotion en présence d'André Azoulay, Conseiller de S.M. le Roi || subtitle : None || body : L' Université Al Akhawayn à Ifrane (AUI) a organisé, samedi, une cérémonie de remise des diplômes à sa 24e promotion, en présence du Conseiller de S.M. le Roi, André Azoulay , des membres du conseil d'administration de l’Université, ainsi que d’autres personnalités. Cette promotion de 2023 compte quelque 534 lauréats, toutes disciplines confondues, dont 58,5% de jeunes filles, contre 56% l’année précédente, et 60% en 2019. S’exprimant à cette occasion, le président du conseil d'administration de l'université, Abdellatif Jouahri, a souligné que l’Université Al Akhawayn, qui obtenu en 2017 une accréditation institutionnelle et académique de la prestigieuse Agence américaine NECHE (New England Commission of Higher Education) pour une période de cinq ans, a de nouveau reçu la reconnaissance de cet organisme américain de premier plan dans ce domaine pour une période plus longue, soit dix ans. «Nous avons tous le droit d'être fiers pour cette accréditation qui constitue un certificat prouvant la qualité des programmes de formation de l'université, l'efficacité de son modèle d'organisation et son adéquation avec les meilleures normes américaines en vigueur en la matière, d'une part, et consacre sa position en tant que première institution non américaine dans le continent africain, d'autre part», a-t-il ajouté. M. Jouahri a aussi souligné que cette réalisation n'était pas le fruit du hasard, mais le résultat de la conjugaison des efforts de toutes les composantes de l'établissement depuis des années, au cours desquelles l'Université a œuvré à l'adoption de plans stratégiques quinquennaux qui lui ont permis d’adapter la qualité de ses programmes aux exigences du marché du travail, d’approfondir sa dimension internationale, d’encourager la recherche, l'innovation et la découverte, et d’adopter une politique de communication efficace à travers la garantie d’une pérennité financière, la mise en place d’une infrastructure moderne et une rationalisation optimale des dépenses. «Nous sommes désormais au cœur du plan stratégique 2020-2025, que nous avons considéré comme participatif et ambitieux, et auquel adhérent toutes les composantes de l'Université afin de réussir tous ses piliers», a fait savoir le président du conseil d'administration de l'Université Al Akhawayn. M. Jouahri a indiqué dans ce cadre que tous les membres du conseil d'administration suivent l’action des responsables de l'université de manière permanente et continue, et ne ménageront aucun effort pour réussir ce projet pour que l'Université Al Akhawayn demeure un édifice de rayonnement et de succès et synonyme de leadership et d'excellence. Il a également rappelé que le secteur de l'éducation nationale connaît des réformes structurelles et une accélération sans précédent en matière d’offre académique et universitaire, tout en soulignant l’impérieuse nécessité pour les institutions œuvrant dans ce domaine d’accompagner tous ces changements. Pour sa part, le président de l'Université Al Akhawayn, Amine Bensaïd , a tenu à féliciter les lauréats de cette promotion, ajoutant que «nous sommes réunis ici aujourd'hui pour célébrer vos réalisations lors de votre incroyable voyage à l'Université Al Akhawayn». Il a mis l’accent sur les efforts déployés par les corps enseignant et administratif et l’appui des parents qui ont permis aux lauréats d’accomplir leurs études et d’obtenir leurs diplômes. Lire aussi : Echange d'expériences et d'étudiants: L'Université Al Akhawayn et l'Université Prince Mohammad bin Fahd s'allient</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : ALTEN Maroc : 500 opportunités de stage dans des secteurs de pointe en 2023-2024 || subtitle : ALTEN Maroc annonce le lancement de sa Campagne Stagiaires pour l'année universitaire 2023/2024. || body : Cette initiative fait suite au succès retentissant de la précédente campagne, au cours de laquelle 345 stagiaires ont été accueillis, dont 74 % ont été recrutés à la fin de leur période de stage. Les stagiaires sélectionnés auront la chance de travailler sur des projets innovants, marquant ainsi leurs premiers pas dans le monde professionnel. >> Lire aussi : Alten Maroc créera 1000 emplois directs dans l'outsourcing Pour l'année universitaire 2023/2024, ALTEN Maroc met à disposition plus de 500 opportunités de stage dans divers secteurs de pointe. Ces stages permettront aux étudiants de mettre en pratique leurs compétences au sein d'un environnement professionnel stimulant et de travailler sur des projets innovants aux côtés de professionnels chevronnés. Les domaines couverts par cette campagne incluent, entre autres, le Big Data , l' Ingénierie des Systèmes , le Manufacturing SupplyChain , le DevOps , les Systèmes Embarqués , ainsi que les secteurs des Télécommunications et des Services aux Entreprises et de l’ Industrie . Ces opportunités multidisciplinaires permettront aux étudiants de développer une expertise technique tout en acquérant une vision globale du marché, éveillant ainsi leur curiosité pour le domaine de l'ingénierie et les exposant à la complexité des projets. Cette campagne représente une occasion pour ALTEN Maroc de promouvoir l'innovation en favorisant l'émergence de nouvelles idées. Les stagiaires auront également la chance de collaborer avec des experts internationaux, ce qui leur permettra d'élargir leur réseau professionnel et de renforcer leurs perspectives. Dans l'ensemble, les jeunes diplômés auront l'assurance de bénéficier d'une transition réussie entre le monde académique et professionnel, avec un soutien actif de la part d'ALTEN Maroc, qui se positionne aujourd'hui comme un acteur clé dans la formation, l'employabilité et l'inclusion des jeunes talents.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Enseignement : Al-Jabr International School ouvre ses portes à Casablanca et Tanger || subtitle : Al Jabr, marque éducative et scolaire du groupe HOLGED a annoncé le lancement d'Al-Jabr International School, une nouvelle offre éducative avec un programme pédagogique basé sur l'enseignement des langues française, anglaise et arabe qui verra le jour dès la rentrée 2023-2024 à Casablanca et Tanger. || body : Les deux nouveaux sites du groupe , baptisés Al-Jabr International School , proposeront une nouvelle offre éducative fondée sur un programme pédagogique basé sur l'enseignement des langues française, anglaise et arabe pour permettre à ses élèves de découvrir le monde et d'accéder à l’avenir aux plus grandes écoles et universités internationales , explique le groupe via un communiqué. Le cursus, qui sera accessible dès la rentrée prochaine à Casablanca et Tanger , est basé sur le système éducatif français avec une approche linguistique différenciée. Ainsi, un volume horaire d’apprentissage équitable entre le français et l'anglais sera proposé pour tous les élèves de la maternelle et de l' élémentaire . Les compétences linguistiques étudiées en anglais et en français sont renforcées par un enseignement conforté de la langue arabe, ce qui permet à cette offre innovante d’installer un multilinguisme avéré, précise la même source. Al Jabr fait partie de HOLGED , un groupe intégrant plusieurs établissements d'enseignement installés sur plusieurs pays et qui comptabilise 16 campus et plus de 15 000 élèves . A lire aussi : Groupe scolaire La Résidence lance un parcours de formation artistique et culturel dédié à ses élèves</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Bourse universitaire : priorité aux étudiants issus des régions sinistrées par le séisme (Miraoui) || subtitle : Une série de mesures ont été initiées, en exécution des Hautes Instructions de S.M. le Roi Mohammed VI, pour accompagner les étudiants universitaires touchés par le séisme d'Al Haouz, a indiqué, mercredi à Rabat, le ministre de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l'Innovation, Abdellatif Miraoui. || body : Miraoui précise, dans une note ministérielle, qu'une flexibilité dans les délais d'inscription sera mise en place, de même que des facilités relatives aux procédures administratives et documents requis pour l'inscription des étudiants concernés, en particulier aux universités Ibn Zohr d'Agadir et Cadi Ayyad de Marrakech , ainsi que dans d'autres établissements universitaires. >> Lire aussi : Séisme d'Al Haouz : Les élèves retrouvent les bancs de l'école Les concours d'admission aux programmes de Master et de doctorat , ainsi que les concours de recrutement au niveau de l' administration et des enseignants-chercheurs , ont été reportés d'une semaine, a ajouté M. Miraoui, faisant savoir que les établissements universitaires ont été avisés afin d'évaluer la situation des étudiants affectés et de s'adapter en conséquence. De même, la priorité a été accordée aux étudiants originaires des régions touchées par le séisme pour bénéficier de bourses universitaires , ainsi que des services d' hébergement et de restauration en coordination avec l' Office National des oeuvres universitaires , sociales et culturelles ( ONOUSC ), à l'effet de collaborer avec cette catégorie d'étudiants et de leur apporter un soutien au niveau régional en ce qui concerne leurs conditions d'hébergement, a poursuivi le ministre. De plus, des directives ont été données pour offrir un soutien psychologique et faciliter l'accès des étudiants concernés aux services de centres d'écoute et de soutien psychologique disponibles dans les universités, a fait savoir M. Miraoui, soulignant également la mobilisation d'équipes pédagogiques et administratives, ainsi que la création de cellules de crise pour accompagner ces étudiants, tout en veillant à la mise en œuvre efficace des mesures en leur faveur. Le ministre a, par ailleurs, appelé à la solidarité entre les établissements universitaires pour soutenir les universités de Cadi Ayyad et d'Ibn Zohr, ainsi qu'à l'organisation de campagnes de don de sang dans différents établissements universitaires.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : L'Université Euromed de Fès lance un diplôme en évaluation des technologies de santé || subtitle : L'Université Euromed de Fès (UEMF), en partenariat avec le Ministère de la Santé et de la Protection sociale et la Société Marocaine de l’Économie des Produits de Santé (SMEPS) lance un diplôme d'Université en Évaluation des Technologies de Santé (ETS). || body : Ce nouveau programme s'inscrit dans le cadre du chantier Royal de la protection sociale et de la généralisation de la couverture sanitaire universelle , un des projets les plus ambitieux du royaume lancé sous l'impulsion de Sa Majesté le Roi Mohammed VI , indique l' Université Euromed de Fès (UEMF) dans un communiqué. Agritech : l’Université Euromed de Fès et l’AFD lancent le programme Tech4Farmers C’est parti pour le programme Tech4Farmers, dont l’objectif est d’accompagner le développement et la mise sur le marché de solutions Agritech qui répondent aux besoins de l’agriculture nationale, et de la région de Fès-Meknès en particulier. Les porteurs de projets pourront ainsi faire évoluer rapidement leurs solutions d’un point de vue technologique et bénéficieront d’un support financier allant jusqu’à 100.000 dirhams pour couvrir leurs besoins en équipement et en expertise. « Cette formation est une illustration de l’engagement de l’Université Euromed de Fès à intégrer l'innovation et l'excellence dans l'enseignement des sciences de la santé . Elle contribuera à répondre aux besoins actuels et futurs de notre système de santé , aligné sur les grandes réformes en cours visant à renforcer la souveraineté sanitaire nationale et continentale , » a souligné le Professeur Chakib Nejjari , vice-président en charge du pôle santé de l'Université Euromed de Fès. La formation, vise à former les cadres du ministère avec les compétences nécessaires pour évaluer de manière rigoureuse et systématique les technologies de la santé . À travers une série de sessions théoriques et des ateliers pratiques, les participants seront formés sur les meilleures pratiques et les dernières méthodologies en matière d' ETS . L'accent sera mis sur l'évaluation des innovations coûteuses et indispensables en santé, essentielles pour répondre efficacement aux besoins du système de santé marocain. Le Professeur S. Ahid, doyen de la Faculté de Pharmacie et initiateur du projet, précise : « Ce programme est essentiel pour une évaluation efficace des technologies médicales . Il a été élaboré pour être directement applicable dans le milieu professionnel de nos diplômés, ainsi que dans le cadre des grandes réformes du système de santé visant la mise en place des nouveaux organes prévus par la loi, notamment la Haute Autorité de Santé. Il contribuera également au développement d’un système de santé résilient, apte à répondre aux défis futurs ». L'université explique que la formation dans le cadre de ce diplôme universitaire enrichira les participants de compétences analytiques avancées, leur permettant d'évaluer l'efficacité, la sécurité et l’efficience des programmes, services et produits de santé. Cette formation contribuera à une prise de décision, plus informée et fondée sur des preuves, essentielle pour l'amélioration des soins de santé au Maroc. Les participants apprendront également à conduire des évaluations pharmaco-économiques et à utiliser des modèles statistiques pour évaluer les impacts des technologies sur la santé publique et les systèmes de santé.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Intelligence artificielle : nouveau programme pour promouvoir la recherche et la formation au Maroc || subtitle : C'est un grand coup de pousse pour le renforcement de l'écosystème de l'intelligence artificielle au Maroc. Une convention vient d'être signée entre le collège ingénierie & architecture de l'UIR et l’Observatoire marocain de la souveraineté numérique pour promouvoir la recherche dans l'IA ainsi que la multiplication des offres de formation dans ce domaine. || body : Le Collège Ingénierie et Architecture de l'Université Internationale de Rabat (UIR) et l'Observatoire Marocain de la Souveraineté Numérique (OMSN) ont signé, samedi, une convention de partenariat visant à renforcer la recherche dans le domaine de l'intelligence artificielle (IA), favoriser un échange de bonnes pratiques et organiser des séminaires et formations en faveur des acteurs de l’écosystème numérique. La signature de cette convention s'est déroulée en marge d'une table ronde sur l' IA comme vecteur de transition numérique au Maroc , en présence d'experts, de chercheurs et de professionnels de l'industrie et de l'écosystème numérique, pour discuter des dernières avancées, des défis et des opportunités relatifs à l'IA. >> Lire aussi : L’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur : Plusieurs défis à relever ! Le partenariat entre le Collège Ingénierie et Architecture de l'Université Internationale de Rabat (UIR) et l' Observatoire Marocain de la Souveraineté Numérique (OMSN) a pour objectif de renforcer la recherche dans le domaine de l’IA et de favoriser un échange de bonnes pratiques et organiser des séminaires et formations à destination des acteurs de l’ écosystème numérique , ceci pour un usage éthique et responsable de l’IA au Maroc. « Cette collaboration nous permettra de mutualiser nos ressources, de soutenir la recherche de pointe et de promouvoir des programmes éducatifs adaptés aux défis actuels du monde numérique. Nous envisageons également d'organiser conjointement des événements, des ateliers et des initiatives visant à sensibiliser le public et à susciter des débats constructifs sur les questions liées à l' intelligence artificielle et à la cybersécurité » explique Mustapha Meloui , président de l’OMSN. De son côté, Mohammed Boulmalf , Doyen du Collège Ingénierie et Architecture de l'Université Internationale de Rabat a déclaré que "Dans son entièreté, cette convention témoigne d'un engagement tangible et pérenne envers l'excellence académique et la recherche novatrice. Elle reflète l'esprit de coopération et de partage de connaissances, essentiel pour surmonter les défis complexes de notre ère numérique. Cette collaboration, au-delà de l’offre académique initiale, donnera naissance à de nouveaux programmes exécutifs de pointe, suscitant un intérêt accru pour les enjeux liés à l'intelligence artificielle et à la cybersécurité ». Yasser Monkachi, CEO et fondateur de Social Impulse + et expert de la transformation digitale, a pour sa part insisté sur l'importance de continuer à accompagner les entreprises dans leur transformation digitale et l'apprentissage de l'IA. "Le Maroc dans sa transformation digitale doit faire des choix et s'appuyer sur les virages digitaux comme celui de l'IA pour rattraper le temps perdu et accélérer la cadence. La priorité aussi est de préparer les compétences à adhérer à cette technologie et gérer la résistance au changement".</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : L’Université Abdelmalek Essaâdi lance 83 nouvelles filières de formation || subtitle : L’Université Abdelmalek Essaâdi (UAE) a annoncé le lancement de 83 nouvelles filières de formation couvrant les différentes spécialités du cycle de la Licence réparties sur 22 troncs communs. || body : Les circuits de formation proposés par cet établissement d’enseignement universitaire concernent 75 licences et 08 licences dans le cadre de centres d’excellence répartis sur 27 filières en langue arabe, 49 filières en langue française, 04 filières en langue anglaise et 03 filières en langue espagnole, indique cette université, qui a ouvert l’inscription devant les nouveaux étudiants dans les établissements à accès ouvert au titre de la prochaine année universitaire. >> Lire aussi : L'Université Abdelmalek Essaâdi et Huawei ICT Academy renforcent leur partenariat dans le domaine des TIC Les établissements concernées par le lancement des nouvelles filières de formation L’UAE précise que trois filières seront lancées et encadrées par l’Ecole normale supérieure (ENS), trois à la Faculté Ossoul Eddine de Tétouan , 17 filières par la Faculté des Lettres et des Sciences humaines , 16 filières par la Faculté polydisciplinaire à Larache, 14 filières par la Faculté des Sciences de Tétouan , 14 filières par la Faculté des Sciences juridiques, économiques et sociales (FSJES) de Tanger, et 16 filières par la FSJES de Tétouan . A rappeler que l’UAE compte 16 écoles et établissements répartis dans la région Tanger-Tétouan-Al Hoceima , en plus d’établissements en cours de construction qui permettront d’élargir la capacité d’accueil de cette université à 55.000 places physiques dès la prochaine année universitaire. Cette université couvre des formations dans les différents champs scientifiques, notamment, les Sciences, les Lettres humaines, les Sciences et Techniques, les Sciences de la santé, Oussoul Eddine, les Sciences de l’éducation, les Sciences du commerce, de l’économie et de la gestion ainsi que les sciences juridiques. Le projet de développement de l'UAE pour la période 2021-2024 vise l’amélioration du positionnement à l’international de cette université, le développement d’une recherche scientifique innovante, l’amélioration de l’offre de sa formation, le renforcement et le développement du partenariat public-privé , l’instauration d’une bonne gouvernance et l’appui sur une approche qualité par une évaluation multidimensionnelle.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Les universités mettent les bouchées doubles || subtitle : L’amélioration du taux d’emploi, le développement de l’esprit de compétitivité, le renforcement des capacités digitales, la lutte contre le décrochage universitaire et l’ouverture sur les modèles étrangers, tels sont, entre autres, les objectifs escomptés par le nouveau système de formation universitaire Bachelor qui démarrera en septembre prochain. || body : Lors d’une rencontre régionale organisée récemment à El Jadida, les présidents des Universités Chouaïb Doukkali d’El Jadida, Hassan II de Casablanca et Hassan Ier de Settat ont échangé sur la réforme pédagogique pour la mise en œuvre du Bachelor qui sera adopté à partir de la prochaine année universitaire. L’occasion de présenter une série de formations proposées par les 3 universités. Le président de l’Université Chouaïb Doukkali, Yahya Boughaleb, estime qu’il s’avère nécessaire «d’adopter une approche participative pour la mise en place d’un nouveau modèle de formation universitaire, sous forme d’une nouvelle architecture pédagogique visant l’amélioration des cycles de formation, en accordant un intérêt particulier aux langues, à la culture générale et aux nouvelles technologies». La présidente de l’Université Hassan Ier, Khadija Safi, a souligné, de son côté, que la réforme de l’enseignement universitaire requiert la mise en place d’un nouveau régime pédagogique répondant aux besoins du développement local. Pour ce faire, l’Université Hassan Ier de Settat a adhéré, depuis le début de l’année en cours, à l’opération de réforme pédagogique et au passage au régime du Bachelor, au terme de plusieurs réunions de coordination avec les directeurs et les doyens au niveau de la présidence de l’université et d’autres réunions de concertation avec les chefs de départements. Le doyen de la Faculté des lettres et des sciences humaines de Ben M’sik, Abdelkader Gongay, a profité de cette rencontre pour présenter une panoplie de propositions sur le Bachelor, en prenant en considération le marché de l’emploi et les nouveaux métiers qui ouvrent la voie aux lauréats dans le cadre des mutations que connaît le Maroc et des orientations générales du pays dans différents secteurs. Il a, à cette occasion, présenté des modèles de formation, dont le Cycle de l’histoire et de la civilisation, le Cycle de la philosophie, le Cycle des études islamiques, le Cycle de la géographie, le Cycle des études arabes, outre des Cycles des études anglaises, des arts et de l’information, entre autres. Il a fait savoir que ces cycles offrent d’importantes opportunités d’emploi, notamment dans les secteurs du tourisme culturel, de l’éducation et de la formation, de l’information et de la communication, de l’édition, du notariat, de l’enseignement, de l’interprétariat, de l’entrepreneuriat et du journalisme. Abondant dans le même sens, le doyen de la Faculté des sciences juridiques et économiques d’El Jadida, Rachid Hilal, a expliqué les raisons d’adoption du régime du Bachelor, citant notamment le taux de décrochage qui atteint 47,2% au niveau des universités et l’incapacité d’obtention de diplômes à la Faculté des lettres et des sciences humaines (50,2%), à la Faculté des sciences juridiques et économiques (46,8%) et à la Faculté des sciences et techniques (34%). En février 2020, le ministre de l’Éducation nationale, de la formation professionnelle, de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, Saaïd Amzazi, et le ministre délégué en charge de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique, Driss Ouaouicha, avaient tenu, à Rabat, deux réunions distinctes avec les membres du Bureau national du Syndicat national de l’enseignement supérieur (Snesup) et les membres du Bureau national du Syndicat marocain de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. L’occasion d’exposer l’état d’avancement du projet de réforme pédagogique, en particulier, la mise en place du système Bachelor, et de réaffirmer le choix d’impliquer toutes les composantes de l’université, y compris les professeurs, le staff administratif et les étudiants, compte tenu de leur rôle central dans toute réforme pédagogique. Le système du Bachelor, qui entrera en vigueur au Maroc à partir de la prochaine année universitaire, entend intégrer de nouvelles capacités et compétences dans l’offre de formation. Il s’agit d’une nouvelle approche pédagogique à même d’impulser une nouvelle dynamique au cursus universitaire. N.M. avec agence</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : L’Université Mohammed VI Polytechnique lance «l'Executive Education Day» || subtitle : L’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) a lancé l’«Executive Education Day » (EED), un nouveau cycle de rencontres dédié aux professionnels, axé sur des débats et échanges sur des thématiques à forte valeur ajoutée pour l’écosystème de la formation. || body : Pour acter le lancement de ce cycle, l'UM6P a lancé, à travers son entité Executive Education Science & Technology, l'UM6P, la première édition de l’«Executive Education Day » (EED), lors d’une journée d’échanges au campus de Benguerir de l’UM6P, sous le thème « Leviers et perspectives de la formation exécutive ». L'Executive Education Day traite des sujets d'actualités liés à la formation continue Dans cette première édition, l’« Executive Education Day » a traité plusieurs sujets d’actualité liés à la formation continue. Trois thématiques furent abordées à travers trois panels phares. Il s’agit en l’occurrence d’un premier panel traitant de la question : LifeLong Learning : quels enjeux de croissance et de compétitivité? Ce panel a été animé par M. Mohamed Tassafout, Directeur du Capital Humain de l’UM6P, Mme Hind Lamrani, Directrice Financière CIMR en charge du capital humain, Mme Manal Bernoussi, Fondatrice et Directrice Générale chez Leaders On Purpose et Mme Yasmina Rheljari, Consultante en stratégie RH et fondatrice du Podcast 27. Pour le second panel, qui a été animé par Mme Ennajbi Siham, Directrice générale du cabinet BCI et auteure du livre Agilité RH, M. Jones Alami, Professeur et Directeur du département MSN de l’UM6P, M. Youssef Belmabkhout, Directeur de la Technology Development Cell (TechCell) et du Applied Chemistry and Engineering Research Centre of Excellence  (ACER CoE), et M. Youssef Habibi, Fellow of the Royal Society of Chemistry & Professor of Sustainable Materials, il a traité la question des Programmes de formation Exécutifs inspirés de la recherche : Quelles opportunités d’apprentissage pour les entreprises ? Quant au troisième panel, il a connu la présence de M. Abdoul Wahab Touré, Directeur général de Confluence Group et M. Amine LAAOUIDI, Directeur des Ressources Humaines de Richbond, qui ont débattu de la question "Quel modèle de hub de connaissances au service des enjeux du continent Africain ?". Des programmes exécutifs proposés sous plusieurs format L’Executive Education Science & Technology de l’Université Mohammed VI, soutient les Cadres Dirigeants et les Professionnels Africains dans leurs objectifs de développement de carrière à travers des parcours de formation axés sur les domaines de la science et de la technologie (Bâtiments verts, transformation digitale, Energie renouvelables, Mining, Chimie, Industrie 4.0, Durabilité , etc.). Les programmes exécutifs proposés sous format de parcours court, Master Exécutif, Parcours Personnalisé et certification permettent aux participants d’accéder aux connaissances avancées issues de résultats de travaux de recherches académiques nécessaires pour créer un avantage différencié dans le marché. La mission de L’Executive Education Science & Technology est de développer une offre de formation diversifiée par des experts reconnus dans les domaines de la science et de la technologie permettant aux participants d’acquérir des connaissances innovantes et les compétences nécessaires pour relever les futurs défis scientifiques et technologiques dans un environnement d’apprentissage favorable, flexible, créatif et stimulant, tout en développant une expertise unique reconnue sur le marché. Il s’agit de répondre, dans la même logique, aux besoins des entreprises et des institutions en proposant des offres sur mesure qui s’alignent à leurs objectifs de croissance et de développement économique.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Kamal Daissaoui rempile à la tête de la Fédération de l’enseignement privé || subtitle : Dr Kamal Daissaoui a été réélu pour un deuxième mandat à la présidence de la Fédération de l’enseignement privé au Maroc. À cette occasion, le président, réélu à l’unanimité, a renouvelé sa volonté d’œuvrer collectivement avec tous les acteurs du secteur afin d’améliorer continuellement la qualité de l’enseignement privé au Maroc. || body : Le Dr Kamal Daissaoui a été réélu pour un deuxième mandat à la présidence de la Fédération de l’enseignement privé au Maroc, lors de l’assemblée générale électorale qui s’est tenue le 11 novembre à Casablanca. Le président sortant a été plébiscité à l’unanimité par les membres de la Fédération, confortant ainsi son action depuis septembre 2020. Dans son discours après l’annonce des résultats, M. Daissaoui a exprimé sa profonde gratitude pour la confiance renouvelée qui lui a été accordée. Il s’est engagé à œuvrer collectivement avec tous les acteurs du secteur afin d’améliorer continuellement la qualité de l’enseignement privé au Maroc. Intégrée à la Confédération générale des entreprises du Maroc, la Fédération joue un rôle essentiel dans le débat public sur la place du privé dans le système éducatif marocain. M. Daissaoui entend d’ailleurs travailler en étroite collaboration avec les différents intervenants pour améliorer les performances et la qualité de cet enseignement. Selon lui, la Fédération doit continuer à contribuer activement aux initiatives gouvernementales pour la refonte du système d’éducation et de formation. L’accent sera mis sur le rôle central du privé dans le dispositif national d’éducation, de formation professionnelle et d’enseignement supérieur, des missions cruciales pour le développement du Maroc. M. Daissaoui est également le président de l’École marocaine des sciences de l’ingénieur (EMSI), l’une des grandes écoles d’ingénieurs. Déjà distingué par plusieurs Prix internationaux pour ses innovations en éducation, il possède une solide expérience dans ce secteur stratégique. Dans son allocution, le président réélu a d’ailleurs mis en avant le rôle clé de la Fédération dans l’élaboration des politiques publiques du secteur. Il a souligné sa mission consultative et de plaidoyer, ainsi que sa volonté de dialogue constructif avec les initiatives gouvernementales à venir pour améliorer le système éducatif. L’élection des vice-présidents reflète la diversité de la Fédération, avec des représentants de tous les pans de l’enseignement privé marocain. Cette assemblée générale ordinaire a mobilisé les forces vives de ce secteur capital pour l’avenir du pays. Sous l’impulsion de M. Daissaoui, elle entend stimuler une interaction constructive avec les politiques publiques à venir. L’objectif est de consolider la place du privé dans un système éducatif marocain modernisé et tourné vers l’avenir. La Fédération de l’Enseignement Privé regroupe 333 membres représentant diverses catégories de l’enseignement privé au Royaume, couvrant l’enseignement de base, la formation professionnelle, l’enseignement supérieur et la recherche scientifique. Elle demeure un acteur central pour le développement de l’enseignement privé au Maroc.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Diplômes étrangers : lancement d'une plateforme numérique pour la gestion des équivalences || subtitle : Le ministère de l'Éducation nationale, du préscolaire et des sports a annoncé le lancement d'une plateforme numérique de gestion des dossiers d'équivalence des diplômes étrangers aux diplômes nationaux. || body : Il s'agit d'une plateforme numérique interactive, intégrée et accessibles via le lien « https://equivalence.men.gov.ma », indique un communiqué du ministère, précisant que cette plateforme vise à numériser la gestion des dossiers d'équivalence des diplômes étrangers à l'un des certificats nationaux qui clôture les études dans les cycles d'enseignement et le Brevet technique supérieur (BTS), et à les mettre à disposition des usagers via Internet pour les exploiter et les utiliser. Filières numériques : le Maroc ambitionne de former 22.500 lauréats par an à compter de 2027 La convention vise à porter le nombre de lauréats en filières numériques, d'environ 8.000 actuellement par an dans les différents cycles de formation, à 22.500 lauréats par an à l’horizon 2027. Les nouvelles formations numériques lancées au niveau de 12 universités à travers les régions du Royaume, comprennent 144 filières nouvelles en matière d’analyse de données, de technologies numériques, de cybersécurité, de développement de programmes, de métadonnées, d’intelligence artificielle etc. Cette mesure, a ajouté la même source, s'inscrit dans le cadre du programme numérique de ce département, qui a pour objectif de digitaliser les services publics fournis aux usagers, à en améliorer la qualité et à en faciliter l'accès, ainsi qu'à simplifier les procédures et formalités administratives concernant les délais de traitement des demandes et la délivrance des décisions administratives aux usagers, conformément aux dispositions de la loi n°55.19 relative à la simplification des procédures et des formalités administratives. Cette plateforme numérique permettra une interaction continue avec les usagers, une réponse rapide à leurs requêtes et une réduction des délais de leur traitement, fait savoir le communiqué. Elle vise également à supprimer le caractère matériel de l'équivalence des certificats étrangers et à fournir des services à distance en déposant les dossiers de demande d'équivalence et en suivant leur statut par voie numérique sans qu'il soit nécessaire pour les demandeurs d'équivalence de se déplacer auprès du service concerné au ministère. Cette plateforme donne aussi la possibilité d'accéder à un ensemble de services, dont la consultation et le téléchargement de références juridiques en matière d'équivalence des diplômes, ainsi que de s'informer des procédures et formalités administratives, ainsi que des documents requis pour la demande d'équivalence, selon le ministère. Elle permet également de télécharger le guide référentiel d'équivalence des diplômes étrangers aux diplômes nationaux, en plus de la liste des décisions d'équivalence publiées au Bulletin officiel de 1967 à aujourd'hui. La plateforme permettra aux usagers de soumettre leur candidature après avoir conservé les données les concernant et le certificat ou diplôme auquel la candidature doit être assimilée. Cette nouvelle méthode s'appuiera sur le réseau Internet grâce aux formulaires électroniques qui seront mis à la disposition des candidats en remplacement des formulaires papiers. Cette plateforme leur permettra également de visualiser et de suivre l'état d'avancement du traitement de la demande d'obtention de l'équivalence en temps réel, depuis le stade d'enregistrement et de dépôt de la demande jusqu'à la réception d'une lettre d'approbation ou de rejet, ainsi qu'une copie de la décision d'équivalence qui sera reçue immédiatement après sa publication au Bulletin officiel.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : OFPPT: La restructuration de la gouvernance, chantier principal de 2023-2024 || subtitle : L’opérationnalisation de la restructuration en termes de gouvernance de l'OFPPT a été au coeur Conseil d'administration de l'office, qui s'est tenu le 7 novembre à Rabat, sous la présidence de Younes Sekkouri, ministre de l'Inclusion économique, de la Petite entreprise, de l'Emploi et des Compétences. || body : Rappelant les défis auxquels la formation professionnelle au Maroc doit faire face en raison des évolutions économiques nationales et de la pression internationale sur les talents, M. Sekkouri a souligné la nécessité d’opérer une véritable transformation de la gouvernance de l’OFPPT pour permettre une adaptation aux segments de la formation initiale, de la formation continue et de la formation qualifiante, afin de répondre aux ambitions nationales du Royaume. L'OFFPT et la BID signent un MoU en soutien à la coopération Sud-Sud Un mémorandum d'entente (MoU) visant le soutien de la coopération Sud-Sud dans le domaine de la formation professionnelle a été signé, jeudi à la Cité des métiers et des compétences de Tamesna, entre l'Office de la formation professionnelle et de la promotion du travail (OFPPT) et la Banque islamique de développement (BID). Il a en parallèle relevé avec satisfaction l'opérationnalisation de la nouvelle restructuration en termes de gouvernance de l' OFPPT à travers les différents organes de gouvernance mis en place, tels que le Comité ad-hoc de Gouvernance, le Comité de la Stratégie et des Investissements , et le Comité d'Audit , explique l’OFPPT dans un communiqué. Et d’ajouter que ces organes ont formulé des propositions de recommandations en termes de gouvernance de l'Office, notamment la mise en place d'une structure permanente de secrétariat du Conseil d'Administration et de ses comités, la création d'une unité administrative pour le suivi des risques au sein de l'Office, ainsi que l'élaboration d'un règlement intérieur du Conseil d'Administration, conformément aux dispositions légales et au code Marocain de bonnes pratiques de gouvernance . A l’occasion du Conseil et en termes de planification, il a été décidé de mettre en place une nouvelle approche d’élaboration de la Carte de Formation , indique la même source. Lors de ce conseil, Loubna Tricha, directrice générale de l'OFPPT, a présenté le bilan des activités de 2022, mettant en avant les initiatives majeures de développement de la formation professionnelle, notamment la création d'une offre de formation qualifiante de courte durée couvrant 216 filières et 17 secteurs d'activités, le soutien aux établissements de formation professionnelle vers l'excellence opérationnelle, le lancement de la caravane de formation professionnelle, la mise en place des kits pédagogiques au profit des formateurs et stagiaires, ainsi que l'opérationnalisation des recommandations de l'étude de développement de la formation continue. La mise en place des Cités des Métiers et des Compétences a également connu un développement significatif avec l'ouverture de 4 nouvelles CMC dans les régions de Souss-Massa, l’Oriental et Laâyoune Sakia-El Hamra, ainsi que la CMC Rabat-Salé-Kénitra, 4ème CMC à ouvrir ses portes aux jeunes stagiaires, et qui a été inaugurée le 30 mai dernier par Sa Majesté le Roi Mohammed VI, que Dieu l’Assiste. Les travaux de construction de la CMC Dakhla Oued Ed-dahab, ont été lancés avec une capacité d’accueil globale de 8380 stagiaires dont 4260 en 1ère année, soit 25% de l’offre globale des 12 CMC, ainsi que le lancement des travaux dans les CMC Marrakech-Safi, Fès-Meknès, Draa-Tafilalet et Guelmim-Oued noun. A noter que le démarrage de la formation dans les CMC de Casablanca-Settat, Tanger-Tetouan-Al Hoceima et Beni-Mellal Khénifra est prévu au titre de l’année 2023. Le réseau des Établissements de Formation Professionnelle (EFP) de l'OFPPT compte désormais 403 Instituts de formation, dont 256 établissements OFPPT, 4 CMC, 62 centres conventionnés et 61 Centres de formation en milieu pénitentiaire. L'OFPPT a également mis en œuvre un programme de valorisation de son capital humain, de digitalisation renforcée et de développements de partenariats pour poursuivre ses ambitions. Mme Tricha a partagé le budget global de l'OFPPT pour l'exercice 2022, qui s'élève à 4 877,3 millions de DH, soit une évolution de 2% par rapport à l'année précédente.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Enseignement espagnol : Lancement de deux nouveaux cycles de formation professionnelle à Tétouan || subtitle : Les nouveaux cycles de formation professionnelle sont disponibles à l'Instituto Español Juan de la Cierva de Tétouan. Ils sont orientés vers les formations numériques notamment l'automatisation et la robotique industrielle. || body : La rentrée scolaire 2023-2024 des établissements scolaires appartenant à l'État espagnol au Maroc a eu lieu dans un climat de normalisation totale et avec la nouveauté de la mise en œuvre de deux nouveaux cycles de formation professionnelle de niveau supérieur au « Instituto Español Juan de la Cierva » de Tétouan. Ces formations accorderont les titres de Technicien Supérieur en Automatisation et Robotique industrielle ainsi que de Technicien Supérieur en Programmation de production en moulage de métaux et de polymères ,  qui permettra d'ouvrir de nouvelles perspectives d'emploi à nos étudiants dans le nord du Maroc. Les travaux se poursuivent également dans le complexe éducatif qui accueillera les installations de la nouvelle école espagnole de Rabat. >> Lire aussi : Enseignement : 210 bourses d’études au profit des Marocains résidents en Espagne Le début des cours cette année est le 7 septembre pour les enseignements de l'Éducation Enfantine , de l'Enseignement Primaire , de l'Enseignement Secondaire et de la Formation Professionnelle et se terminera le 28 juin 2024 pour les près de 5.000 étudiants et plus de 350 enseignants formés dans nos centres éducatifs espagnols. L'inauguration officielle du cours aura lieu au « Colegio Español de Rabat » le 13 septembre prochain avec la présence de l'Ambassadeur d'Espagne au Maroc, Ricardo Díez-Hochleitner Rodríguez , ainsi que du reste des autorités éducatives, comme d'habitude. Les établissements espagnols au Maroc ont une implantation importante dans les villes du pays où ils sont situés et ont une majorité d'étudiants marocains qui visent soit à poursuivre leurs études universitaires et supérieures en Espagne ou dans les pays de l'Espace éducatif européen, soit à effectuer une formation multilingue de qualité qui leur permet de poursuivre leurs études dans le pays avec succès et de bonnes perspectives d'emploi. Le Ministère de l'Éducation et de la Formation Professionnelle d'Espagne, à travers le Bureau de l'Éducation de l'Ambassade d'Espagne à Rabat, déploie une grande quantité d'actions au Maroc, où se trouvent la plupart des établissements de l'action éducative à l'étranger, pour répondre à l'intérêt croissant de la demande d'espagnol et continuer à contribuer au renforcement des relations extraordinaires de coopération existant entre les deux pays.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Ecole Polytechnique Paris : Les étudiants marocains raflent 70% des places du concours pour les étrangers || subtitle : 41 Marocains sur 60 élèves étrangers de la filière des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE), ont réussi le concours d'entrée à l’Ecole Polytechnique de Paris au titre de l'année universitaire 2023-2024. || body : L'excellence des talents marocains continue de s’illustrer à l’international, à travers le record atteint par les étudiants nationaux au concours d’entrée à l’ Ecole Polytechnique de Paris . Pas moins de 41 Marocains, sur 60 élèves étrangers de la filière des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE), ont obtenu le précieux sésame cette année, en étant admis à l’un des plus prestigieux établissements d’ingénieurs en France, réputé pour sa qualité d’enseignement et son niveau d'excellence académique. >>Lire aussi : Le Lycée d’Excellence Mohammed VI ouvre ses portes en septembre 2023 à Casablanca Le Maroc est suivi par la Tunisie. L’Algérie, de l’Autriche, du Canada, du Chili, du Congo, du Liban, de la Tchéquie et de la Roumanie viennent en troisième place avec un étudiant admis pour chaque pays.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Grève chez Vueling en France : un tiers des vols annulés mercredi et jeudi || subtitle : Environ un tiers des vols exploités par Vueling en France seront annulés mercredi et jeudi en raison d'une grève des personnels navigants, a annoncé mardi la compagnie aérienne, en appelant les syndicats à la "responsabilité". || body : "La compagnie prévoit d'exploiter près de 70% des vols prévus en France pour le mercredi 8 et le jeudi 9 mai dans des conditions régulières", a précisé dans un communiqué le transporteur low-cost basé en Espagne . Royal Air Maroc annule des vols en provenance et à destination de la France ce jeudi En raison du préavis de grève des contrôleurs aériens, jeudi 25 avril en France, Royal Air Maroc est contrainte d'annuler des vols en provenance et à destination de l'Hexagone. Le 29 avril, le SNPNC-FO , représentatif des hôtesses et stewards de la compagnie, a déposé un préavis de grève du 8 au 12 mai, coïncidant avec le week-end prolongé de l'Ascension, pour réclamer des négociations "loyales" avec la direction sur un nouvel accord d'entreprise. La CGT a aussi appelé à cesser le travail. Dans la nuit de lundi à mardi, le SNPNC-FO a déploré que Vueling ait "préféré provoquer la grève plutôt que de réunir les syndicats et trouver une solution" et assuré que mercredi, "22 des 23 vols ayant des équipages de la base de Paris-Orly " seraient annulés. "Le mouvement, très suivi, continue pour les 9, 10, 11 et 12 mai", a ajouté le syndicat dans une déclaration transmise à l'AFP, en assurant être "totalement ouvert à la discussion" pour trouver une issue. De son côté, Vueling s'est dite mardi "convaincue que le dialogue et la compréhension mutuelle doivent prévaloir sur le conflit et en appelle une fois de plus à la responsabilité du SNPNC-FO et de la CGT pour annuler la grève afin de poursuivre les négociations ". La compagnie a indiqué travailler "en coordination avec toutes les équipes pour minimiser les perturbations" causées par ce mouvement social et informer "tous les clients des options alternatives disponibles pour atténuer, autant que possible, les désagréments majeurs". La compagnie revendique un réseau de 248 routes, dont 42 en France au départ d' Orly , Roissy et six autres aéroports français . Elle a transporté plus de 34 millions de passagers en 2023. Fondée en 2004 en Espagne et axée sur le "low-cost", Vueling, dont le siège est à Barcelone , est membre du groupe IAG , aux côtés notamment de British Airways et Iberia .</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : Les Masters de l'Ecole Internationale de Santé Publique accrédités par l'APHEA || subtitle : Les masters délivrés par de l’Ecole Internationale de Santé Publique (EISP) de l’Université Mohammed VI des Sciences de la Santé (UM6SS) sont désormais reconnus par l’agence d’accréditation européenne basée à Bruxelles “Agency For Public Health Education Accreditatin”. || body : L’UM6SS s’inscrit dans la lignée des grandes écoles internationales européennes et nord-américaines en obtenant ce sésame et devient ainsi la deuxième école arabe dont les Masters sont accrédités par l’APHEA. Fruit d'une synergie commune, cette reconnaissance est "un vrai travail d’équipe, qui a duré deux ans, où toutes les parties prenantes ont rigoureusement été impliquées. Afin de répondre aux critères de l’APHEA, nous avons dû entamer plusieurs démarches dont l’adaptation de notre modèle pédagogique, la formation de nos enseignants et la révision de notre système d’évaluation destiné aux candidats”, indique dans un communiqué le Professeur Redouane Belouali, directeur de l’EISP. L’accréditation vient également offrir une sécurité et un avantage aux étudiants de l’EISP dans l’évolution de leur carrière, l’employabilité, les échanges et la poursuite de leurs études doctorales. Cette accréditation vient offrir des avantages aux étudiants de l’EISP dans l’évolution de leur carrière, l’employabilité, les échanges et la poursuite de leurs études doctorales.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : «Les cours se dérouleront essentiellement en présentiel combiné au mode hybride pour les programmes qui s’y prêtent» || subtitle : Collège LaSalle adoptera un l’enseignement en présentiel combiné au mode hybride en fonction des programmes. Objectf, créer les conditions optimales pour permettre aux étudiants d’avoir une expérience estudiantine qui favorise l’innovation et l’épanouissement.sitaire marocain «Bachelor». Selon lui, le premier enjeu à relever est d’ordre sanitaire compte tenu de la conjoncture actuelle que vit le Maroc durant cette nouvelle vague de la pandémie. «Mais nous sommes confiants, car toute une panoplie de procédures a été mise en place afin de garantir la sécurité de nos étudiants pour que les études en présentiel puissent reprendre dès que possible», assure -t-il. || body : Le Matin : L’enseignement supérieur subit des changements majeurs cette année avec l’entrée en vigueur du système Bachelor. Comment vous y êtes-vous préparé ? Bouchra By : Fort de ses 32 ans d’expérience canadienne au Maroc, le groupe Collège Lasalle Maroc se situe au premier rang des écoles des métiers dans le secteur de la formation professionnelle. Il a pour mission d’accompagner les jeunes créateurs et entrepreneurs afin de contribuer à l’essor d’une économie en émergence et à son ancrage dans la globalisation. Pour cela, nous formons des jeunes designers de Mode, des designers d’intérieur et des middle managers en gestion et en arts numériques et culinaires socialement responsables, capables d’accompagner la performance des industries ainsi que leur internationalisation. Dans cette perspective, notre institution innove au quotidien dans sa pédagogie ainsi que dans son offre de formation qui est très large. Pour cette rentrée académique, Collège LaSalle Maroc lance un programme de Bachelor en 3e année pour l’ensemble de ses cursus de Niveau Bac+2 et de Bac+2. Il s’agit d’un diplôme reconnu par l’état français et certifié au niveau RNCP 6. Il permet à l’étudiant de développer les compétences managériales les plus importantes pour progresser et réussir dans sa vie professionnelle. Quels sont les défis à relever pour réussir cette rentrée ? À Collège LaSalle Maroc, nous avons plusieurs défis pour cette rentrée. Après l’année inédite que nous venons d’achever, nous avons développé une grande agilité pour pouvoir nous adapter aux différents scénarios prévisibles dictés par cette crise sanitaire. Deux principes fondamentaux sont mis en avant pour cette année académique : Tout d’abord, créer les conditions optimales pour permettre aux étudiants de vivre la meilleure expérience estudiantine en leur assurant des apprentissages de qualité avec une pédagogie active leur permettant de s’épanouir tout au long de leurs cursus. Notre second principe est de continuer à innover dans nos différents process pédagogiques au sein de toutes nos écoles à savoir, l’école de Mode, l’école de Design, l’école des arts numériques, celle de la gestion et la gestion hôtelière et en harmonisant le tout au sein de nos 4 campus de Casablanca, Rabat, Tanger et Marrakech. D’ailleurs, le lancement du programme de Bachelor en gestion commerciale concerne l’ensemble de nos campus à travers le Royaume. Enfin et afin de réussir ce pilotage, nous avons pris en compte la particularité de chaque programme de formation pour assurer la continuité des différentes activités pédagogiques dans les meilleures conditions compte tenu des différentes contraintes sanitaires exigées par les autorités. Les parcours d’apprentissage flexibles ont démontré leur efficacité face à la situation actuelle ? Quel mode allez-vous adopter cette année ? Collège LaSalle Maroc est depuis plus de 32 ans membre du plus grand réseau canadien, LCI Education. Ce qui lui permet de bénéficier de différentes Best practices en matière d’innovation pédagogique et de ressources d’apprentissage de très haut niveau et ce, aussi bien sur le plan technologique qu’académique. Pour cette rentrée et comme l’année dernière, les cours se dérouleront essentiellement en mode présentiel ainsi qu’en mode hybride pour les programmes qui s’y prêtent avec le respect total des conditions sanitaires. De même, pour la filière d’hôtellerie dont la majorité des cours se déroulent sur le terrain, nous favorisons le mode d’alternance avec de grandes chaines hôtelières et de différentes institutions du secteur du tourisme partenaires de collège Lasalle Maroc. Que conseillez-vous aux nouveaux bacheliers pour réussir leur choix de carrière ? Nombreuses sont les questions que se posent actuellement les bacheliers à propos de leur avenir. Ce qui est normal au stade où ils sont. La plus pertinente d’entre elles : « Que vais-je faire après mon Bac ?» Certains d’entre eux ont déjà répondu à cette question, d’autres ne se sont toujours pas décidés. Pour ces derniers, voici quelques conseils pour les aider à trouver leur voie. Surtout, faites ce que vous voulez. Votre père veut que vous fassiez médecine, votre mère vous voit bien en ingénieur, votre sœur en manager, mais vous, c’est du design d’intérieur, la mode ou même la cuisine professionnelle qui vous passionne. Foncez ! Peu importe le domaine que vous choisirez, tant que c’est un domaine que vous aimez, vous réussirez ! Gardez bien en tête qu’il n’y a pas de sous-métiers, le plus important c’est d’être bon dans ce que vous faites. Battez-vous pour votre choix : Ne laissez rien se mettre en travers de votre chemin. Ni votre paresse, ni votre entourage, ni même le système. Restez connectés sur des réseaux pertinents : Suivez l’actualité des écoles supérieures, visitez les forums de l’étudiant virtuels, ceci vous aidera à élargir vos horizons. N’oubliez pas aussi de vous tenir au courant des dates limites des inscriptions.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur enseignement [INST] Rédiger un article de presse sur le thème enseignement [/INST] title : «Absolument moderne» : une exposition hommage Mohamed Hamidi || subtitle : Le mardi 19 décembre, la Galerie 38 accueille l’exposition «Absolument moderne», dédiée à l’œuvre de l’incontournable Mohamed Hamidi. Considéré comme le peintre des modernités picturales au Maroc, Hamidi présente une collection d’œuvres inédites récentes ainsi que des pièces emblématiques issues de son parcours artistique. || body : Conçue comme un échange intime avec le public, l’ exposition «Absolument moderne» offre une immersion dans l’univers foisonnant de Mohamed Hamidi . Formes et couleurs se déploient, invitant chaque visiteur à une expérience et incitant à la conversation, à la réflexion, à l’interprétation, et à la compréhension personnelle. Dans le lot des œuvres exposées, des tableaux datent des tout débuts de l’ artiste , alors que d’autres traduisent son évolution picturale jusqu’aujourd’hui. La Galerie d’art L’Atelier 21 met à l’honneur l'œuvre de Bouchta El Hayani La galerie d’art L’Atelier 21 à Casablanca accueille, du 5 décembre 2023 au 5 janvier 2024, une exposition rétrospective couvrant 50 années de création de l’artiste Bouchta El Hayani. On ne présente plus Mohamed Hamidi . Mais pour les néophytes, comme pour l’histoire, il convient de souligner que ce natif de 1941 a entrepris des études d’art à l’ École supérieure des beaux-arts de Casablanca avant de poursuivre sa formation en France. Membre de l’ École de Casablanca , il a marqué son époque en participant à des expositions emblématiques telles que «Manifesto de la Place Jemaâ El Fna» en 1969. Reconnaissable par sa palette distinctive de couleurs chaudes, Hamidi a constamment évolué, passant des œuvres symboliques des années 1960 aux déclinaisons graphiques architecturales des années 2000. En tant que professeur à l’École des beaux-arts de Casablanca entre 1967 et 1975, Hamidi a également initié des projets artistiques pour le développement culturel d’Azemmour, lorsqu’il a invité une vingtaine de peintres en 2005 à réaliser des fresques murales dans la médina d’Azemmour, renouant ainsi avec ses premières amours artistiques. En constante évolution face à un monde arabe en mutation, Mohamed Hamidi a su résister grâce à des choix conceptuels et formels audacieux. Profondément enraciné dans sa culture africaine, il a exploré les langages et les sujets locaux à travers l’art statuaire, la musique, et d’autres expressions riches de notre continent. Depuis 1958, Mohamed Hamidi a participé à de nombreuses expositions individuelles et collectives au Maroc et à travers le monde. Mais à partir de 2020, il s’est totalement impliqué dans un nouveau processus créatif grâce à la Résidence artistique de La Galerie 38 de Casablanca . Ses œuvres ont été exposées dans des institutions prestigieuses telles que la Fondation Pernod Ricard à Paris et la Tate St Ives. Les œuvres de Hamidi ont attiré une attention internationale, exposées à Art Dubai, Espace Catherine Levy à Düsseldorf, la première Biennale internationale du Caire, et au Musée Reina Sofia à Madrid. Une monographie publiée aux Éditions Skira, dirigée par Michel Gauthier, conservateur au Centre Pompidou, atteste de la richesse de sa carrière. En 2023, l’exposition «Absolument moderne» offre une occasion rare de découvrir ou redécouvrir un artiste indémodable et incontournable de l’ histoire de l’art au Maroc . La soirée du 19 décembre s’annonce comme un moment privilégié pour plonger dans l’univers captivant de Mohamed Hamidi. À vos agendas !</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Golf - Ladies European Tour : Inès Laklalech signe une excellente prestation en Afrique du Sud || subtitle : La golfeuse marocaine Inès Laklalech a signé une excellente prestation lors de sa participation à l’Investec South African Women’s Open, étape du Ladies European Tour, tournoi qui s’est tenu du 25 au 28 avril au Cap. La native de Casablanca est parvenue à se classer dans le top 10 au terme des 4 rounds de la compétition avec une carte de 7 coups sous le par. Un résultat important qui devrait aider la Marocaine à avancer dans le classement mondial en vue d’une qualification pour les JO de Paris 2024. || body : Après avoir brillé lors de la dernière édition de la Coupe Lalla Meryem à Dar Es Salam, la golfeuse pro marocaine, Inès Laklalech continue de signer de bons résultats sur le Ladies European Tour . Entretien avec la golfeuse pro marocaine, Inès Laklalech Première marocaine et arabe à remporter une étape du Ladies European Tour (LET), Inès Laklalech ambitionne de réaliser une bonne performance lors de la 27e édition de la Coupe Lalla Meryem. Dans un entretien accordé au «Matin», la golfeuse pro marocaine dresse le bilan de sa première année sur le circuit LPGA aux États-Unis, et assure espérer réaliser un bon début de saison pour monter dans le classement mondial et se qualifier pour les JO de Paris 2024. Engagée dans l’ Investec South African Women’s Open , la Marocaine a signé un très bon résultat, notamment lors des premiers rounds de la compétition. Ainsi, au terme du troisième tour du tournoi, samedi, Laklalech s’est classé à la deuxième place du tableau général, avec un total 7 coups sous le par, grâce à 7 birdies et 1 eagle. Lors du quatrième round, disputé dimanche, la golfeuse de 27 ans a terminé à la septième place du classement général après avoir rendu une carte de 4 coups au-dessus du par. Un résultat important pour la championne marocaine , qui lui permettra de gagner des points dans le classement mondial en vue de décrocher un billet pour les Jeux olympiques de Paris 2024.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Conference League : festival offensif d’Ayoub El Kaabi face à Aston Villa || subtitle : Redoutable d’efficacité cette saison, l’international marocain et attaquant du club grec de l’Olympiakos, Ayoub El Kaabi, a largement participé à la victoire (4-2) de son équipe, jeudi, face à Aston Villa en plantant un hat-trick lors de la manche aller de la demi-finale de la Conférence Europa League. Une nouvelle performance de haute volée pour l’ancien joueur du Wydad de Casablanca, qui est désormais top scorer de la Conférence Europa League avec 8 buts. || body : Arrivé à l’ Olympiakos l’été dernier en provenance du club qatari d’Al Sadd SC, l’international marocain Ayoub El Kaabi est devenu un élément incontournable dans dispositif offensif du coach espagnol José Luis Mendilibar . El Kaâbi affole les compteurs en Grèce et porte l’Olympiakos à bout de bras Mercredi, à l’occasion de la 25e journée de la Super League de Grèce, l’Olympiakos a souffert face à la modeste formation de Panetolikos, mais l’international marocain Ayoub El Kaâbi a encore frappé en fin de rencontre, offrant la victoire aux siens grâce à son 13e but de la saison en championnat (2-1). Il a ainsi égalisé, au passage, le chiffre du meilleur buteur de la Super League, l’Espagnol Loren Moron. Étincelant depuis son retour de Côte d’Ivoire, le fer de lance postule ainsi pour une place de titulaire en sélection nationale. Jeudi, lors de la manche aller de la demi-finale de la Conference League , l’ancien joueur du Wydad de Casablanca a une nouvelle fois été décisif en participant à la victoire à l'extérieur (4-2) de son équipe face à Aston Villa . D’ailleurs, c’est l’international marocain qui a débloqué le compteur pour le club du Pirée dès la 16e minute après une erreur de marquage de la défense d’Aston Villa. Quelques minutes plus tard, El Kaabi inscrit le but du break pour son équipe sur une offrande de Daniel Podence (29e). Lors du temps additionnel de la première période, Aston Villa est parvenu à réduire l’écart, avant d’égaliser en début de deuxième mi-temps. Toutefois, Ayoub El Kaabi a donné l’avantage à son équipe sur un penalty (56e) et son coéquipier Santiago Hezze a scellé la victoire pour le club grec à la 67e minute de jeu. El Kaabi, meilleure arme offensive de l’Olympiakos cette saison Avec ses onze buts inscrits en Europa League et en Conference League cette saison, Ayoub El Kaabi est devenu un des meilleurs buteurs de l’histoire de l’ Olympiakos dans les compétitions européennes. Grâce à son hat-trick face à Aston Villa, l’ancien pensionnaire du Hatayspor est passé en tête des buteurs de la Conference Europa League avec 8 buts, en compagnie d’Eran Zahavi du Maccabi Tel Aviv et devant Bruno Petkovic du Dinamo Zagreb (7 buts). En plus de ses contributions lors des Coupes européennes, El Kaabi est très fructueux dans la Super League grecque où il domine le classement des buteurs avec 15 réalisations en 21 matchs. Des statistiques très convaincantes, qui devraient ravir le sélectionneur national, Walid Regragui. Le coach des Lions de l’Atlas devrait, d’ailleurs, faire appel à El Kaabi lors des matchs des éliminatoires pour la Coupe du monde 2026 en juin prochain.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Pur-sang arabe : Khalid Ibba et Mamouni Fal arrachent le GP Sheikh Zayed Bin Sultan Al Nahyan à Marrakech || subtitle : Après avoir remporté le Prix Wathba Stallion Cup l’année dernière, sur le même hippodrome de Marrakech, le jockey marocain Khalid Ibba s’est encore distingué, le week-end dernier, en dominant la course majeure du Festival de Son Altesse Sheikh Mansoor Bin Zayed Al Nahyan des courses de chevaux pur-sang arabe : le Grand Prix Sheikh Zayed Bin Sultan Al Nahyan, sur le cheval Mamouni Fal. || body : À l’image des précédentes courses tenues dans la Ville ocre, l’étape marocaine du Festival de Son Altesse Sheikh Mansoor Bin Zayed Al Nahyan des courses de chevaux pur-sang arabe a rassemblé du beau monde, dimanche à l’hippodrome de Marrakech . Morocco Royal Tour : les dates des trois étapes de l’édition 2024 dévoilées La Fédération Royale marocaine des sports équestres a annoncé les dates des trois étapes de l’édition 2024 du Morocco Royal Tour, une compétition de saut d’obstacles très attendue au niveau du calendrier équestre international. Cette année, les débats démarreront à Tétouan le 19 septembre, alors que la clôture aura lieu à El Jadida le 6 octobre, après l’étape de Rabat. Organisée par la Société Royale d’encouragement du cheval (SOREC) et le Festival de Son Altesse Sheikh Mansoor Bin Zayed Al Nahyan , l’étape de Marrakech a encore proposé cinq courses prestigieuses, dont 3 Prix majeurs : le Prix H.H. Sheikha Fatma Bint Mubarak, le Grand Prix Sheikh Zayed Bin Sultan Al Nahyan et le Prix Wathba Stallion Cup, en plus du Prix Al Haouz et le Prix Ryad Laarouss. L’attraction majeure de ce week-end, le Grand Prix Sheikh Zayed Bin Sultan Al Nahyan, a donc été dominée par le célèbre jockey Khalid Ibba , qui s’est imposé sur Mamouni Fal (du propriétaire et entraîneur Taleb Rabia). Il repartait ainsi avec un Prize Money de 144.000 DH, sachant que le GP était doté d’une somme globale de 320.000 DH. Le Prix H.H. Sheikha Fatma Bint Mubarak, lui, est revenu à Ichi Bouaroua et son cheval Zarak Maamora , propriété de M’hamed Hamidou qui en est également l’entraîneur. Le Prix Wathba Stallion Cup a finalement souri à Omar Lakjal sur Weld Zinat (propriété d’Atlas Stud, coaché par Mohamed El mourtaki). Lors de l’édition 2023, le jockey Ayoub Rayi et le cheval «Lamine Bouznika», entraîné par son propriétaire Hassan Ajghough, avaient remporté le Grand Prix Sheikh Zayed Bin Sultan Al Nahyan , qui avait également mis en compétition 11 chevaux sur une distance de 1.900 mètres. Le Prix H.H. Sheikha Fatma Bint Mubarak, lui, était revenu au cheval «Nour Hady» (propriété de Zakaria Hakam) et au jockey Zouhair Madihi. Le duo Khalid Ibba et «Fal Mamouni» (propriété de Rabia Taleb) avait quant à lui décroché le Prix Wathba Stallion Cup. Lancé en 2009, le Festival Sheikh Mansour Bin Zayed Al Nahyan des courses de chevaux pur-sang arabe est organisé en coopération avec l’Autorité d’Abou Dhabi de la culture et de l’héritage et l’Abu Dhabi Sports Council.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Bundesliga : fraîchement sacré champion avec Leverkusen, Amine Adli vise le «triplé» cette saison || subtitle : Après 120 ans d’attente, le Bayer Leverkusen a enfin remporté son premier titre de champion d’Allemagne. Les hommes de Xabi Alonso ont dignement fêté leur sacre dimanche face au Werder Brême (écrasé 5-0) et à l’image du Marocain Amine Adli, les nouveaux «Deutscher Meister» ont un appétit sans limites. || body : Il leur manquait une victoire pour s’assurer leur premier titre de champions d’Allemagne. Et les joueurs du Bayer Leverkusen l’ont remportée haut la main sur le Werder Brême (5-0), dimanche à la Bay-Arena, mettant ainsi fin à 120 ans d’attente. Bundesliga : Amine Adli décisif pour Leverkusen L'international marocain Amine Adli a été le principal artisan de la victoire du Bayer Leverkusen face à Heidenheim (2-1), samedi pour le compte de la 22e journée du championnat d'Allemagne. Les hommes de Xabi Alonso fournissent à la vitrine du club de la Rhénanie-du-Nord-Westphalie, le premier titre majeur de son histoire et le premier titre depuis le sacre en Coupe d’Allemagne et une Supercoupe il y a plus de 30 ans. Une victoire et un titre qui ont un goût particulier pour Amine Adli, qui devient le troisième marocain à être sacré champion d’Allemagne, après Mehdi Benatia (2015, 2016) et Noussaïr Mazraoui (2023), les deux avec le Bayern Munich. Formé à Toulouse, Adli a rejoint Leverkusen en 2021. Il y a disputé 106 matchs, marquant 19 buts et délivrant autant de passes décisives. De «Neverkusen» à «Triplekusen» «On va essayer de tout gagner, a indiqué l’international marocain à la fin du match. Pourquoi s'arrêter ? Déjà la Bundesliga c'est fait, c'est un relâchement pour tout le monde, on est contents. Mais on sait qu'on a encore de grosses échéances. On peut faire quelque chose de beau avec la finale de la Coupe d'Allemagne et la Ligue Europa. Il y a encore quelque chose à faire, on va essayer de tout prendre si on peut», a-t-il déclaré au micro de beIN Sports. Le Bayer est en lice pour le titre de la Coupe d’Allemagne, où il affronte le Kaizerslautern le 25 mai à Berlin. Leverkusen est également en ballotage favorable, après son succès (2-0) à l’aller face à West Ham en quart de finale de l’Europa League. Si les hommes de Xabi Alonso arrivent au bout des deux autres compétitions dans lesquelles ils sont en lice, ce serait la saison parfaite du club qui a été surnommé «Neverkusen» par les supporters adverses, compte tenu du nombre élevé d’objectifs ratés : 5 fois dauphin, 3 finales de coupe perdues et la fameuse finale perdue en Ligue des champions en 2002.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Pourquoi la confiscation des maillots de la RS Berkane à Alger est illégale (avocats) || subtitle : Le Club des avocats du Maroc a présenté dans un communiqué une lecture juridique de la confiscation des maillots de l'équipe de la Renaissance sportive de Berkane à l'aéroport d'Alger. || body : La demi-finale aller de la Coupe de la CAF opposant la RS Berkane à l’ USM Alger n’a pas eu lieu, dimanche au stade 5 juillet, suite au refus des autorités algériennes de livrer les maillots des représentants du Maroc , confisqués à l’aéroport. Face aux allégations fallacieuses concernant la légalité de cette décision, le Club des avocats du Maroc a livré son analyse juridique en six points. Coupe de la CAF : la RS Berkane jette la balle dans le camp de la CAF De retour au Maroc quelques heures après l’annulation de leur match face à l’USM d'Alger, pour le compte de la demi-finale aller de la Coupe de la CAF, les membres de la délégation de la Renaissance de Berkane ont été accueillis en fanfare. Les supporters du club et le public marocain attendront désormais la décision de la Confédération africaine de football, qui s’est contentée d’un communiqué à l’accent très prudent, dimanche. 1. La FIFA Permet l’Utilisation d’un élément décoratif représentant la Carte et le Drapeau National : selon l’Article 10.4 du règlement de FIFA applicable à tous les vêtements et à l’équipement, Un élément décoratif peut comporter des éléments d’une marque d’identification de l’équipe. Il peut en particulier comporter des éléments de la carte ou drapeau national. La taille ou le positionnement de l’élément décoratif ou des éléments décoratifs sur un élément de la tenue de jeu, sur tout autre vêtement ou sur de l’équipement n’est soumis(e) à aucune restriction. 2. Conformité Réglementaire du Maillot de L’équipe RS Berkane : Selon la rubrique 6 du Règlement de la Coupe de la Confédération de la CAF, les maillots des équipes participantes, doivent être préalablement soumis à l’homologation de la CAF via le système électronique CMS. Le maillot de l'équipe de Berkane a été dûment homologué et accepté par le comité d'organisation de la CAF, confirmant sa conformité réglementaire. 3. La Carte du Maroc n’est pas une représentation commerciale : La Carte du Royaume du Maroc apposé sur le maillot n'est pas une publicité. La publicité, définie comme un moyen de promotion payant pour une entreprise ou un produit, est distincte de la représentation de la carte d’un pays. Les termes de la réglementation de la CAF font une claire distinction entre publicité commerciale et symboles nationaux conformément aux alinéas 6,7,8 de la rubrique VI du Règlement de la Coupe de la Confédération de la CAF. 4. La Carte du Maroc n’est pas un slogan politique : L’inscription de la carte du Maroc sur les maillots ne représente aucun slogan ou affichage politique. Ce point est essentiel à clarifier face aux assertions incorrectes de certains médias algériens « indépendants ». Il est important de noter que les règles de la FIFA et de la CAF stipulent que seul ces organismes ont le pouvoir de réguler les équipements sportifs et en aucun cas le pays hôte. 5. Absence de Justification Juridique des Douanes Algériennes : À ce jour, aucun communiqué officiel ne justifie légalement la confiscation des maillots sur des bases réglementaires précises, ce qui questionne la légalité de cette action. 6. Discrimination et Violation du Fair Play : L’action des autorités algériennes pourrait être perçue comme une forme de discrimination géographique envers les joueurs marocains, ce qui est contraire aux principes de non-discrimination de la FIFA et transgresse les règles de fair-play, cherchant à perturber inopportunément la préparation de l'équipe avant un match crucial.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : CAN 2024 de futsal : Les Lions de l'Atlas prêts pour affronter la Libye (Hicham Dguig) || subtitle : Vingt-quatre heures avant d’affronter la Libye en demi-finale de la CAN 2024 de futsal, le sélectionneur national, Hicham Dguig, a assuré en conférence d’avant-match que son équipe respectait la sélection libyenne et abordait la rencontre avec sérieux et concentration. Pour le technicien marocain, chaque match a ses spécificités et il faut être prêt à toutes les éventualités pour éviter les surprises. || body : Après avoir dominé ses adversaires de la phase de poules de la CAN 2024 de futsal qui se poursuit à Rabat, la sélection nationale joue une demi-finale aux multiples enjeux face à la Libye , ce vendredi (20 h), au sein de la salle couverte du complexe Moulay Abdellah de Rabat. Futsal : la finale de la CAN 2024 et le Mondial, les deux visées des Lions de l'Atlas L’équipe nationale de futsal est désormais fixée sur son adversaire de la demi-finale de la CAN 2024. Il s’agit de la Libye que les Lions de l’Atlas affronteront, ce vendredi (20 h), au palais des sport du Complexe Moulay Abdellah de Rabat. Un match crucial pour les coéquipiers de Soufiane El Mesrar, car en plus de la qualification en finale, une victoire leur permettra de valider leur billet pour le Mondial 2024. Conscient des enjeux de ce choc, le sélectionneur national, Hicham Dguig, devrait miser sur la confiance engrangée par ses joueurs au cours de la phase de poules et sur la force de frappe en attaque pour gagner. En plus de la qualification en finale, une victoire face aux Libyens permettra aux Lions de l’Atlas de valider leur billet pour le Mondial 2024 . En conférence d’avant-match, le sélectionneur national, Hicham Dguig , a assuré que cette équipe libyenne avait de l’expérience sur la scène continentale et qu'elle connaissait bien le style de jeu de la sélection nationale. Dguig a confié qu’il respectait la Libye et que son équipe jouerait la demi-finale avec la même concentration et le même sérieux que les rencontres précédentes. «Avec l’enchaînement des matchs, nos joueurs sont plus à l’aise en jeu et se sont acclimatés et appris à gérer la pression. Le fait de dire qu’il est impossible ou difficile de nous battre n’est qu’une illusion. Chaque match a ses propres conditions, les joueurs peuvent être diminués, les occasions de but non concrétisées... Nous devons être prêts à toute éventualité afin d’éviter les surprises. La Libye nous a précédé dans la compétition continentale, c’est une équipe expérimentée que nous respectons. Nous allons prendre le match avec sérieux pour éviter les surprises», a indiqué Dguig.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Le Maroc célèbre la journée internationale du sport 2024 || subtitle : À l’instar de la communauté internationale, le Maroc célèbre, samedi, la Journée internationale du sport au service du développement et de la paix, qui coïncide avec le 6 avril de chaque année. Une occasion de mettre en exergue l’important potentiel du sport pour aider à construire un avenir meilleur et plus durable pour tous. || body : Placée cette année sous le thème "Le sport pour la promotion de sociétés pacifiques et inclusives", cette Journée internationale permet de souligner le pouvoir du sport à changer le monde et de réitérer qu'il s'agit avant tout d'un droit fondamental et d'un outil puissant pour renforcer les liens sociaux et promouvoir le développement durable et la paix, ainsi que la solidarité et le respect de tous. La célébration de la Journée internationale du sport se veut également une opportunité d'évoquer les défis et les moyens à même d'initier un changement social positif et de contribuer aux efforts mondiaux en faveur du développement durable et de la paix. En cette année olympique où des conflits armés et des guerres continuent de causer des tragédies dans plusieurs régions du monde, cette Journée revêt une importance particulière pour souligner les vertus, les valeurs et les messages véhiculés par le sport qui doivent guider les actions de demain. C'est sur proposition du Maroc que le 6 avril a été proclamé "Journée internationale du sport au service du développement et de la paix", ce qui confirme l'attachement du Royaume aux valeurs et aux principes fondamentaux de tolérance et de paix et son engagement sans faille en faveur de l’humanisme et du développement durable au niveau international. Lors du 2ème Forum international, tenu le 22 mai 2011 à Genève, entre l’ex-président du Comité international olympique (CIO), Jacques Rogge, et l’ex-Secrétaire général de l’Organisation des Nations Unies, Ban Ki-Moon, Kamal Lahlou, alors vice-président du Comité national olympique marocain (CNOM), a proposé la célébration d’une journée internationale du sport pour sensibiliser aux valeurs nobles du sport au service du développement et de la paix. Une année plus tard, le 22 avril 2012 à Moscou lors de l'Assemblée générale de l'A.C.N.O (Association des comités nationaux olympiques), Kamal Lahlou qui y représentait le Maroc, a réitéré la proposition et souligné son importance. Cette proposition a été très bien accueillie et deux ans plus tard, plus précisément le 23 août 2013, l’Assemblée générale des Nations Unies a proclamé le 6 avril Journée internationale du sport au service du développement et de la paix, pour mettre en avant la contribution du sport et de l’activité physique à l’éducation, au développement humain, à l’adoption de modes de vie sains et à l’édification d’un monde pacifique. Depuis, la Journée internationale du sport au service du développement et de la paix est célébrée chaque année pour insister sur le rôle prépondérant du sport dans la promotion du vivre ensemble dans un monde plus inclusif et plus pacifique. Sur le plan national, cette journée internationale est une occasion de réaffirmer l’engagement indéfectible de Sa Majesté le Roi Mohammed VI à accorder à ce secteur une place de choix dans la dynamique de développement du Royaume et à l’ériger comme un pilier de la politique économique et sociale du Maroc. Cela se reflète notamment par les différents chantiers et initiatives menés pour le développement du sport et son rayonnement aux niveaux continental et international, sous la conduite éclairée de Sa Majesté le Roi. Les efforts colossaux déployés depuis des années par le Royaume en matière de formation et de mise en place d’infrastructures et d’équipements sportifs aux standards internationaux a porté ses fruits, avec de nombreux exploits sportifs réalisés dans les plus grands rendez-vous continentaux et mondiaux, portant haut les couleurs du Maroc sur la scène internationale. En octobre 2008, le message adressé par le Souverain aux participants aux 2-èmes Assises nationales du sport à Skhirat a esquissé les contours d’une politique sportive nationale ambitieuse, soulignant la nécessité de consacrer la pratique sportive comme un des droits fondamentaux de l'Homme et d'y faciliter l'accès aux hommes et aux femmes de toutes les franges de la société. "Le sport est un levier fort de développement humain, d’inclusion, de cohésion sociale et de lutte contre la misère, l’exclusion et la marginalisation", avait affirmé Sa Majesté le Roi dans ce message. La Constitution de 2011 a d'ailleurs consacré le sport comme un droit fondamental et a défini le rôle et la responsabilité de l'État et des institutions publiques et des collectivités territoriales dans l'encadrement de la pratique sportive.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Coupe de la CAF : la RS Berkane accueille Abu Sleem pour retrouver le dernier carré || subtitle : Après avoir contraint la formation d’Abu Sleem au nul, dimanche dernier près de Benghazi, la Renaissance de Berkane accueille son adversaire libyen ce dimanche au Stade municipal de Berkane, avec l’ambition de décrocher le billet qualificatif pour la demi-finale de la Coupe de la CAF 2024. Les Orientaux seront privés de Zakaria El Moussaoui, expulsé à l’aller, mais profiteront du retour de leur capitaine Issoufou Dayo. || body : En quête d’un troisième titre historique en Coupe de la Confédération africaine , la Renaissance de Berkane disputera une rencontre capitale ce week-end, face à une formation à l’expérience limitée, mais qui a quand même réussi à donner du fil à retordre aux Oranges au match aller. En effet, les coéquipiers de Youssef El Fahli joueront, ce dimanche au Stade municipal de Berkane, les quarts de finale retour face au club d’ Abu Sleem , la grande surprise de ce tour en Coupe de la CAF 2024 . Coupe de la CAF : la RSB prend une belle option pour la manche retour face au club libyen d’Abu Salim La Renaissance de Berkane s’est contentée d’un score vierge (0-0), dimanche, lors du match aller du quart de finale de la Coupe de la CAF qui l’a opposée, à Benghazi, au club libyen d’Abu Salim. Réduits à dix après l’expulsion de Hamza El Moussaoui, les Orientaux ont bien géré leur match et se sont créé de nombreuses occasions qu’ils n’ont pas réussi à concrétiser. Le résultat arrange finalement les affaires des hommes de Mouine Chaabani, qui chercheront à se qualifier en demi-finale lors de la manche retour à Berkane. Dimanche dernier, la RSB a réussi à s’en sortir avec un nul vierge au stade des Martyrs de Benina, à une vingtaine de kilomètres de Benghazi. La formation d’ Abu Sleem avait disputé tous ses matchs comptant pour la phase de poules de la Coupe de la CAF 2024 en Algérie, au Stade du 19 mai à Annaba, en l’absence d’un terrain habilité à accueillir les matchs en Libye. C’était donc la première rencontre pour Abu Sleem sur ses terres et devant ses supporters, mais les Orientaux ont quand même su s’en tirer sans dégâts majeurs. La RSB a quand même perdu un joueur dimanche, Zakaria El Moussaoui , qui a été expulsé à la 57e minute du match. Il manquera à l’appel ce dimanche à Berkane , mais la RSB profitera en revanche du retour de son capitaine et défenseur central Issoufou Dayo . L’international burkinabé, réputé pour son excellent jeu de tête, pourrait constituer un atout important, notamment lors des coups de pied arrêtés. Sous la houlette de l’entraîneur tunisien Mouîne Chaâbani, la Renaissance de Berkane tentera donc de réserver sa place en demi-finale de la Coupe de la CAF, elle qui est en quête d’un troisième titre après ceux décrochés en 2020 et en 2022. Le club d’Abu Sleem, mené par le Tunisien Chokri El Khatoui, ne compte pour sa part aucun titre continental. La formation avait assuré sa qualification en occupant le deuxième rang du groupe B, derrière le Zamalek égyptien, l’autre grand candidat au titre de cette saison, aux côtés de la RSB.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Meeting International Moulay El Hassan de Para-athlétisme : Le Maroc termine en haut du podium || subtitle : Le Maroc a terminé à la première place dans le tableau des médailles de la 8ème édition du Meeting international de para-athlétisme Grand Prix Moulay El Hassan, organisée du 26 au 28 avril au Grand Stade de Marrakech. || body : Le Maroc a décroché la première place au classement général final du Meeting International Moulay El Hassan de Para-athlétisme en raflant un total de 55 médailles et un nouveau record mondial au lancer du poids, obtenu par l’athlète Gani Abdelillah avec une performance de 8,84m (classe F53). Para-athlétisme : Le 8e Meeting international Moulay El Hassan du 26 au 28 avril à Marrakech La 8e édition du Grand Prix S.A.R. le Prince Héritier Moulay El Hassan de para-athlétisme aura lieu du 26 au 28 avril au Grand Stade de Marrakech, a annoncé la Fédération royale marocaine des sports pour personnes en situation de handicap (FRMSPSH). Cette édition a été également marquée par la réalisation d'un nouveau record africain au 1.500m par le Marocain Benadou Hassan , avec un chrono de 4 :31,47. La performance des athlètes marocains est sans appel avec 22 médailles d’or, 18 en argent et 15 en bronze à l’issue d’épreuves qui ont mis en compétition 64 pays et 450 athlètes, suivis de NPA (Neutral Para Athletic: Russie et Biélorussie) avec 21 médailles, dont 11 en or, et la Tchéquie, troisième avec 19 médailles, dont 6 en or. Le Cuba a terminé quatrième avec 16 médailles, dont 5 en or, alors que la Tunisie a occupé la cinquième place avec 10 médailles, dont 4 en or. Placé sous le Haut Patronage de Sa Majesté le Roi Mohammed VI , le 8è Meeting international Moulay El Hassan de Para-athlétisme, a été organisé par la Fédération Royale Marocaine des Sports pour Personnes en Situation de Handicap (FRMSPSH) , en partenariat avec le ministère de l’Education Nationale, du Préscolaire et des Sports . Organisé sous la bannière du Comité International Paralympique (IPC) , ce meeting a été marqué par la participation de champions paralympiques et d’athlètes marocains et étrangers ayant atteint des records mondiaux dans leurs spécialités, et ambitieux d’améliorer leur classement mondial lors de ce grand événement international. Selon les organisateurs, le 8ème Meeting International Moulay El Hassan de Para-Athlétisme, a été de l’avis de toutes les délégations, des partenaires et des sponsors, une grande réussite en termes d’organisation, de compétitions et de perspectives de collaboration au niveau national et international, confirmant la place que le Souverain accorde au développement sportif, en général, et au para-sport, en particulier. Plusieurs activités figuraient au programme de cette édition, notamment des camps d’entraînements d’athlètes et des sessions de formation encadrées par des experts du Comité International Paralympique au profit d’entraîneurs et arbitres nationaux et internationaux du para- athlétisme et du cécifoot.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : CAN 2024 de Futsal, Maroc-Angola : à quelle heure et sur quelle chaîne ? || subtitle : Les Lions de l’Atlas démarrent ce jeudi leur campagne en Coupe d’Afrique des Nations de Futsal, Maroc 2024 face à l'Angola. || body : L' équipe nationale de futsal est prête pour défendre son titre en Coupe d’Afrique des Nations . Son premier match à la CAN de futsal Maroc 2024 l'opposera à l' Angola . Un match décisif pour la suite du parcours des Lions de l'Atlas selon le sélectionneur national, Hicham Dguig . Le Maroc , double tenant du titre, a été logé dans le groupe A aux côtés de l' Angola , le Ghana et la Zambie . CAN 2024 de Futsal : les ambitions des Lions de l’Atlas La Coupe d’Afrique 2024 de futsal démarre, ce jeudi, à Rabat avec les matchs de la première journée de la phase de groupes. Tenants du titre, les Lions de l’Atlas lancent leur campagne de reconquête en affrontant l’Angola, le même jour à 20 h, sur le parquet de la salle couverte du Complexe Moulay Abdellah, à l’occasion de la première manche du groupe A. Les hommes de Hicham Dguig devraient compter sur le soutien du public pour démarrer la compétition avec une première victoire. CAN 2024 de Futsal, Maroc-Angola : à quelle heure ? Le coup d'envoi du match Maroc-Angola sera donné à 20H00 à la Salle du Complexe Moulay Abdellah . CAN 2024 de Futsal, Maroc-Angola : sur quelle chaîne ? La rencontre opposant les Lions de l'Atlas aux Palancas Negras est à suivre en direct sur Arryadia.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : RS Berkane : Mouïne Chaabani et Hakim Benabdellah se focalisent sur la finale de la Coupe de la CAF || subtitle : Qualifiée en finale de la Coupe de la CAF suite à la double victoire sur tapis vert (6-0) sur les Algériens de l’USMA en demi-finale, la Renaissance de Berkane affronte dans l'ultime affiche de la compétition le club égyptien du Zamalek. S’exprimant après le match retour de la demi-finale face à l’USM Alger, le coach des Oranges, Mouïne Chaabani, a confié que son équipe affrontera une équipe égyptienne rodée aux grands rendez-vous continentaux. Même son de cloche du côté du président du club, Hakim Benabdellah, qui a assuré que son équipe jouerait cette finale avec l’intention de décrocher le titre. || body : Après la fin du feuilleton de la demi-finale de la Coupe de la CAF , marquée par le forfait de l’ USM Alger et une victoire sur tapis vert (6-0), la Renaissance de Berkane se focalise désormais sur la finale du tournoi continental face au Zamalek d’Égypte, dont la manche aller se joue le 12 mai et le retour, le 19 mai. Une finale qui rappelle celle de 2019 au cours de laquelle le club de l’Oriental avait perdu face au club cairote lors de la séance des tirs au but. Coupe de la CAF : l'USM Alger se retire du match face à la RS Berkane Déclarée perdante (3-0) à l'aller de la demi-finale de la Coupe de la CAF, l'USM Alger a décidé de ne pas disputer son match retour face à la RS Berkane prévu ce dimanche soir. La finale de la Coupe de la Confédération a, d’ailleurs, été évoquée par le coach des Oranges, Mouïne Chaabani , après la fin de la manche retour de la demi-finale du tournoi. Le technicien tunisien a estimé que son équipe ferait face à une équipe égyptienne habituée aux grands rendez-vous continentaux. «On jouera la finale face au Zamalek , qui est une équipe expérimentée, mais nous le sommes aussi. Avant cette finale, nous allons profiter des matchs à venir en Coupe du Trône et en Botola D1 pour préparer le choc contre le Zamalek. Nous allons nous préparer pour être compétitifs, car nous n’avons plus joué de matchs depuis deux semaines», a confié le technicien tunisien. Hakim Benabdellah : «Nous avons tourné la page de l’USMA et nous sommes concentrés sur la finale» Le président de la RS Berkane , Hakim Benabdellah , a également évoqué la finale contre le Zamalek juste après la fin de la manche retour de la demi-finale face à l’ USM Alger . «Ce qui s’est passé en demi-finale nous qualifie pour la finale du tournoi au cours de laquelle nous allons affronter le Zamalek d’Égypte. J’espère que nous serons prêts pour la finale afin que le Trophée soit marocain. Nous sommes une équipe qui aime jouer au football et on essaiera de gagner cette Coupe pour rendre fier le public marocain», a lancé le patron des Oranges. RS Berkane : un calendrier hyper chargé attend le club de l’Oriental au cours du mois de mai Unique représentant du football national dans les Coupes africaines, la Renaissance de Berkane a validé son billet pour la finale de la Coupe de la CAF, suite au forfait de l’USM Alger en demi-finale du tournoi. Mais avant de penser à la finale, le club de l’Oriental devra encore épurer ses matchs en suspend en Coupe du Trône et en Botola Pro Inwi D1, au cours du mois de mai. Un calendrier hyper chargé que le coach des Oranges, Mouïne Chaabani, devra gérer son effectif afin d’éviter à ses joueurs de gaspiller leur énergie ou de se blesser, ce qui pourrait coûter cher à l’équipe au cours de la finale. L’équipe démarre par un premier choc contre l’ AS FAR en mise à jour des 16es de finale de la Coupe du Trône. Si les hommes de Mouïne Chaabani gagnent ce match, ils retrouveront la Renaissance de Zemamra en huitièmes de finale. Et en cas de victoire lors de cette rencontre, les Orientaux feront face à l’ Olympique Dcheira en quart de finale de la prestigieuse compétition. Outre la Coupe du Trône, la RS Berkane a également deux matchs encore en retard en Botola D1, celui contre le Moghreb de Tétouan à l’occasion de la 26e journée et contre le Raja de Casablanca dans le cadre de la 27e journée de la Botola D1, dont les dates n’ont toujours pas été dévoilées par la Ligue nationale de football professionnel. Conscient de l’effort physique qui attend ses joueurs au cours de ce mois de mai, Mouïne Chaabani devrait faire tourner son effectif pour essayer de rester en course sur tous les tableaux.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Luis Enrique dénonce "les spéculations en tous genres" sur sa relation avec Mbappé || subtitle : L'entraîneur du Paris SG Luis Enrique a dénoncé mardi les "spéculations en tous genre" sur sa relation avec Kylian Mbappé et le temps de jeu réduit de la superstar depuis qu'elle a annoncé son départ à ses dirigeants. || body : La veille de la demi-finale de Coupe de France contre Rennes, le technicien espagnol a été interrogé, en conférence de presse au Campus PSG de Poissy (Yvelines), sur l'attitude de Mbappé à sa sortie à l'heure de jeu contre Marseille dimanche (victoire 2-0). "Ce qui est curieux c'est tout ce qui est dit, chez une partie des journalistes, à partir d'une nouvelle mensongère", a pesté Luis Enrique . "Quelqu'un a inventé une insulte (à partir des images, NDLR) et à partir de là il y a des spéculations en tous genres..." Départ de Mbappé du PSG: Kylian peut encore changer d'opinion (Luis Enrique) L'entraîneur du Paris SG, Luis Enrique a estimé que Kylian Mbappé pouvait "encore changer d'opinion" et rester au PSG à l'issue de la saison, au micro de Prime Video dans un entretien diffusé dimanche avant OM - PSG en cloture de la 27e journée de Ligue 1. Kylian Mbappé a aussi posté sur Instagram une photo de lui, de dos, tenant à la main le brassard de capitaine qu'il s'apprêtait alors à donner à un coéquipier. Luis Enrique a déclaré: "Je vis tout ça avec une totale tranquillité. Je suis très content de tous mes joueurs, Kylian inclus, il s'est toujours comporté de façon admirable". Les commentaires, "ça ne m'affecte pas, je n'écoute pas, je ne lis pas", a insisté l'ancien entraîneur du FC Barcelone , que le PSG va affronter en quarts de finale de Ligue des champions les 10 et 16 avril. Le PSG , tranquille leader du championnat , est toujours en course pour un triplé historique: "J'adorerais que ça se termine bien pour le PSG, pour Kylian, pour tout le monde... Nous sommes tous dans le même bateau, qui navigue et qui cherche son port, à succès", a souligné Luis Enrique.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Coupe du Trône : l’AS FAR en huitièmes au bout du suspense || subtitle : La mise à jour des 16es de finale de la Coupe du Trône a donné lieu à un choc mémorable entre l’AS FAR et la RS Berkane, remporté par les Militaires au terme de la séance des tirs au but. Au Stade municipal de Berkane, les deux équipes s’en sont donné à cœur joie, pour le plus grand plaisir des supporters. || body : Le choc entre la Renaissance de Berkane et l’ AS FAR a tenu toutes ses promesses. Des buts, du beau jeu et un suspense qui a tenu en haleine les supporters des deux formations jusqu’à tard dans la soirée de jeudi. Coupe du Trône : le Raja et le MAT rejoignent le tableau des quarts, plus qu’une seule place à arracher Malgré la grande résistance opposée par le Chabab de Mohammedia au Stade Al Bachir, dimanche en soirée, le Raja de Casablanca a poinçonné son ticket pour les quarts de finale de la Coupe du Trône, profitant de l’unique réalisation de son défenseur Youssef Bellamri. Le Moghreb de Tétouan a également validé sa qualification dimanche, en éliminant la JS Soualem (2-1). Il ne reste plus qu’un seul billet à décrocher pour les quarts de finale. Après une première mi-temps où aucune des deux équipes n’a tiré son épingle du jeu, les Militaires frappent en premier à la 58e minute. Rabie H’rimat donne l’avantage aux siens depuis les 11 mètres, après une faute de main provoquant un pénalty . Quatre minutes plus tard, les Orientaux réagissent par l’intermédiaire de Youssef El Fahli , qui temporise parfaitement avant de battre El Khayati à bout portant. Entré en cours de jeu pour remplacer Hamza Igamane blessé, Tumisang Orebonye donne l’avantage aux visiteurs, en exploitant une erreur monumentale de Hamza El Hamyani . Mais en toute fin de match, c’est un autre remplaçant, Djibril Ouattara en l’occurrence, qui égalise pour les Berkanis d’une belle tête croisée. En dépit d’une maîtrise dans le jeu, les coéquipiers de Abdelfattah Hadraf n’arrivent pas à trouver la brèche dans la défense de la RSB. C’est donc depuis les 11 mètres que le sort de la rencontre est joué. Un exercice où la maîtrise a encore une fois été le maître mot, jusqu’au huitième tir au but de la RSB. Quelques jours après son faux pas en Botola, l’ AS FAR se ressaisit en se qualifiant pour les huitièmes de finale de la Coupe du Trône , où les champions du Maroc affrontent la Renaissance de Zemamra , mercredi à Kénitra. Quant à la RSB , elle doit désormais se concentrer sur son objectif principal de cette saison : la Coupe de la Confédération , où l’attend une revanche face au Zamalek .</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Eliminatoires Mondial U17 : L’équipe nationale féminine affronte son homologue d’Algérie || subtitle : La sélection féminine des moins de 17 ans affronte, le vendredi 10 mai, son homologue algérienne, pour le compte du troisième et avant dernier tour des éliminatoires Zone Afrique pour la Coupe du Monde de la catégorie. || body : Les protégées de Youness Rabii défieront les algériennes au Stade Municipal de Berkane à partir de 20h00, la manche retour est programmée en Algérie le 17 du même mois à 17h30, au Stade Salem Mabrouki à Alger. Coupe du monde : la sélection féminine U17 qualifiée au troisième tour La sélection nationale U17 féminine a validé son ticket de qualification pour le 3e et avant-dernier tour des éliminatoires africaines de la Coupe du monde de la catégorie. Les Lioncelles n’ont fait qu’une bouchée du Niger, battu sur le même score qu’à l’aller (11-0). Les jeunes filles dirigées par Youness Rabii affronteront en mai l’Algérie. Pour rappel, la Coupe du Monde féminine U17 aura lieu en République Dominicaine du 16 octobre au 3 novembre 2024. Les sélections qualifiées de la Zone Afrique seront connus à l’Issue du 4ème Tour en Juin prochain.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Coupe de la CAF, demi-finale aller : la RS Berkane décidée à surprendre l’USM d'Alger sur son terrain || subtitle : La Renaissance de Berkane dispute, ce dimanche à 20 h au Stade du 5 juillet 1962 à Alger, la manche aller de la demi-finale de la Coupe de la CAF contre le club de l’Union sportive de la Médina d’Alger. Un match difficile que les Orientaux tenteront de gérer pour revenir avec un bon résultat d’Algérie et appréhender la manche retour à domicile avec sérénité. Face aux Algérois, le club de l’Oriental pourrait cependant évoluer sans quatre de ses cadres, en l’occurrence Oussama Lamlaoui, Abdelkrim Baadi, Lamine Camara, incertains en raison des blessures, et Omar El Arjoun, suspendu. || body : Ce dimanche à 20 h, les regards seront braqués sur le Stade du 5 juillet 1962 à Alger où se joue la manche aller de la demi-finale de la Coupe de la CAF entre la RS Berkane et l’USM d'Alger. Unique représentant du football national dans les Coupes africaines cette saison, le club de Berkane tentera de surprendre le tenant du titre sur son terrain et de ramener une précieuse victoire qui permettrait au club d’appréhender le deuxième acte de la demi-finale avec sérénité. Coupe de la CAF : la délégation de la RSB retenue à l'aéroport d'Alger Arrivée en Algérie ce vendredi matin en prévision de la demi-finale aller de la Coupe de la CAF, contre l'USM Alger, la délégation de la Renaissance sportive de Berkane est toujours bloquée à l'aéroport Houari Boumédiène. Toutefois, la mission des Orientaux s’annonce difficile, en raison de la probable absence de plusieurs cadres pour des raisons diverses. C’est le cas de l’attaquant de l’équipe, Oussama Lamlaoui, l’arrière droit, Abdelkrim Baadi et le milieu de terrain sénégalais, Lamine Camara, incertains en raison des blessures. De son côté, le médian Omar El Ajroun ne pourra pas jouer ce match en raison d’une suspension, pour cumul de quatre cartons jaunes lors des précédents matchs. Le coach des Oranges, Mouïne Chaabani, devra donc composer sans ses quatre joueurs en vue de revenir avec un bon résultat d’Algérie. D’ailleurs, la RS Berkane a débarqué, vendredi à Alger, pour poursuivre ses préparatifs pour le match. Mouïne Chaabani : L’USM d'Alger est une équipe difficile à battre sur son terrain, mais nous sommes prêts à relever le défi Avec ses longues années d’expérience sur le banc de l’Espérance de Tunis, Mouïne Chaabani connaît très bien la pression des grands rendez-vous, à l’image du match de la demi-finale de la C2 qui oppose son équipe à l’USM d'Alger. Dans une récente déclaration à la presse, le technicien tunisien a avoué que ce choc serait difficile, mais que son équipe était prête. «L’USM d'Alger n’est pas un adversaire facile. C’est une équipe coriace qui possède un large public qui la soutient. Cependant, notre équipe s’est préparée comme il se doit pour ce choc», avait confié l’entraîneur de 42 ans. En face, Chaabani retrouvera l’Espagnol Juan Carlos Garrido, qui connaît très bien le football marocain pour avoir coaché plusieurs cadors du championnat à l’image du Raja, avec qui il avait décroché une Coupe de la CAF en 2018. Le technicien Espagnol devrait profiter des facteurs du terrain et du public pour essayer de dominer la RSB.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : CAN 2024 de Futsal : l’Egypte surclasse la Libye, la Mauritanie bat la Namibie || subtitle : L'Egypte et la Mauritanie se sont illustrées lors de la première journée du groupe B de la CAN de Futsal, Maroc 2024. La sélection égyptienne a largement dominé son homologue libyenne (4-0), tandis que l'équipe mauritanienne s'est imposée face à la Namibie (5-4). || body : L' Egypte a largement dominé la Libye (4-0), vendredi au Palais des Sports du Complexe Sportif Prince Moulay Abdellah de Rabat, lors de la première journée du groupe B de la Coupe d'Afrique des Nations de Futsal, Maroc 2024 . CAN 2024 de Futsal : après l’Angola, les Lions de l’Atlas décidés à battre le Ghana pour passer en demi-finale Après avoir dominé l’Angola (5-2), jeudi, en ouverture de la Coupe d’Afrique des nations 2024 qui se joue à Rabat, la sélection nationale de futsal affronte, ce samedi (20 h), le Ghana pour le compte de la seconde journée du groupe A. L’objectif des Lions de l’Atlas est clair, battre les Black Stars et se qualifier en demi-finale du tournoi continentale. Toutefois, le sélectionneur national, Hicham Dguig, devrait rester prudent face à cette équipe ghanéenne qui joue sans pression et pourrait tenter de créer la surprise. Conscient des enjeux de ce match, le technicien marocain a appelé le public à venir en masse soutenir l’équipe nationale ce samedi. Les Pharaons se sont imposés grâce à des buts de Mohamed Koki (10è, 20è), Mohamed Said (29è) et Alae Issa (40è). Pour le compte de la même poule, la Mauritanie s'est imposée face à la Namibie (5-4). Les Mourabitounes ont marqué leurs buts par Abderehmane Bouhoumadi (5è), Sylla Yakhouba (13è, 13è), Drame Moudery (18è) et M'hamed M'hamed (26è), alors que les buts de la Namibie ont été signés Ken Salote (27è, 39è), Remario Mathys (30è) et George Haikali (34è).</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : CAN 2024 de Futsal : les Lions de l’Atlas sur le toit de l’Afrique pour la troisième fois d’affilée || subtitle : L’équipe nationale de futsal a remporté, ce dimanche en soirée, la Coupe d’Afrique 2024 grâce à sa victoire (5-1) en finale face à l’Angola. Une victoire difficile face à une équipe coriace qui a donné du fil à retordre aux coéquipiers de Soufiane El Messrar. Un troisième sacre continental acquis grâce aux buts de Soufiane Borite, Idriss El Raiss El Fenni, Soufiane El Messrar, Anas El Ayane et Bilal Bakkali. || body : Flamboyante tout au long de la CAN 2024 qui se joue à Rabat, la sélection nationale de futsal a décroché un troisième Trophée continental grâce à sa victoire (5-1) en finale face à l’ Angola . En début de rencontre, les hommes de Hicham Dguig ont eu du mal à trouver la faille face à une défense angolaise repliée en bloc bas et guettant la moindre erreur des marocaine pour contre-attaquer. C’est finalement Soufiane Borit qui a trouvé la brèche à la 6e minute, débloquant ainsi le compteur pour le Maroc. Une ouverture du score qui a fait sortir les Angolais de leur retranchement défensif. Solides physiquement, ces derniers ont égalisé, remettant les pendules à 0. CAN de futsal 2024: Le match de la finale contre l’Angola sera complètement différent (Dguig) Le match de la finale contre l’Angola sera complètement différent du match d’ouverture de la CAN que nous avons remporté contre cette équipe. C'est ce qu'a affirmé, samedi à Rabat, le sélectionneur national de futsal, Hicham Dguig. Conscient de la pression sur ses joueurs, le sélectionneur national, Hicham Dguig a misé sur ses cartes gagnantes à l’image d’Idriss Raiss El Fenni pour doubler la mise. D’ailleurs, El Fanni fait le break pour le Maroc à la 16e minute, avant que son coéquipiers Soufiane El Messrar n’ajoute un troisième but juste avant la fin de la première mi-temps. Après la pause, les Lions de l’Atlas ont mis les bouchées doubles pour sceller leur victoire, mais les As Palancas Negras sont restés solides défensivement tout en jouant les contres. Mais c’était sans compter sur la détermination des marocains qui ont ajouté deux autres buts par le biais d’Anas El Ayane (11e) et Bilal Bakkali (15e). Ce troisième sacre consécutif du Maroc en Coupe d’Afrique consolide le rang de leader du Royaume sur la scène continentale dans cette discipline. Le prochain objectif des Lions de l’Atlas sera de réaliser un bon parcours lors de la prochaine Coupe du monde qui se jouera l’automne prochain en Ouzbékistan .</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Football : le Maroc fait toujours la fierté de l’Afrique (président de la CAF) || subtitle : Grâce à ses performances, le Maroc fait toujours la fierté de l’Afrique, a indiqué mercredi le président de la Confédération africaine de football (CAF), Patrice Motsepe. || body : "Nous savons tous à quel point le Maroc a fait notre fierté et celle de l’ Afrique lors du Mondial du Qatar . Je suis parfaitement sûr que le Maroc continuera sur la même lancée pour nous rendre encore fiers", a affirmé le président de la CAF, Patrice Motsepe à son arrivée à l'aéroport Rabat-Salé, pour assister à l’ouverture de la Coupe d’Afrique des Nations (CAN) de futsal (Maroc-2024) . CAN 2024 de Futsal : les ambitions des Lions de l’Atlas La Coupe d’Afrique 2024 de futsal démarre, ce jeudi, à Rabat avec les matchs de la première journée de la phase de groupes. Tenants du titre, les Lions de l’Atlas lancent leur campagne de reconquête en affrontant l’Angola, le même jour à 20 h, sur le parquet de la salle couverte du Complexe Moulay Abdellah, à l’occasion de la première manche du groupe A. Les hommes de Hicham Dguig devraient compter sur le soutien du public pour démarrer la compétition avec une première victoire. Le président de la CAF a, par la même occasion, remercié le Royaume d'abriter cette CAN de futsal , ajoutant qu’"il y a des moments où le Maroc demeure le seul pays à pouvoir organiser certaines compétitions africaines ". Le responsable a, en outre, rappelé que plusieurs pays africains , dont les stades ne répondent pas aux normes requises, jouent leurs rencontres au Maroc. Il a également indiqué avoir visité un stade à Sao Tomé , réalisé avec la contribution de la Fédération royale marocaine de football , exprimant ses remerciements à S.M. le Roi Mohammed VI pour les efforts consentis pour la promotion du football en Afrique. La CAN 2024 de futsal sera disputée du 11 au 21 avril à la salle Ibn Yassine et au Palais des Sports du Complexe Sportif Prince Moulay Abdellah de Rabat. L'équipe nationale va évoluer dans le groupe A, aux côtés de l'Angola, du Ghana et de la Zambie, tandis que le groupe B comprend l’Égypte, la Libye, la Namibie et la Mauritanie. Le Maroc, qui a également organisé la précédente édition de la CAN de futsal en 2020, est double tenant du titre.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : La FMPS révèle les lauréats 2024-2025 du label « Société Sportive » || subtitle : La Fédération Marocaine des Professionnels du Sport (FMPS) a organisé, à Casablanca, une cérémonie de remise des trophées du Label « Société Sportive » aux 14 lauréats de la première génération des entreprises bénéficiaires de cette distinction. || body : Le Label « Société Sportive » a été décerné à 14 entreprises , en reconnaissance de leurs engagements et des actions réalisées en matière de développement et de promotion de la pratique physique et sportive en milieu professionnel . La FMPS annonce le lancement du label « Entreprise Sportive » La Fédération Marocaine des Professionnels du Sport (FMPS) a décidé de lancer officiellement le label « Entreprise Sportive » afin de promouvoir la pratique de l’activité physique et sportive en milieu professionnel. Le Label a été attribué à Axa Assurance, Banque Centrale Populaire, Capgemini, Foundever, Inetum, Intelcia, Majorel Africa, Pharma 5, Safran Electrical & Power, Sanofi Aventis, Sanlam, Société Royale d’Encouragement du Cheval, Sofac et TotalEnergies . Les entreprises candidates au Label « Société Sportive » ont été évaluées sur la base d’un certain nombre de critères : Organisation d’évènements sportifs pour les collaborateurs, aménagement ou mise à disposition d’ infrastructure sportives , campagnes de sensibilisation , participation au financement aux droits d’accès aux salles de sport etc. Cette cérémonie a été présidée par Mehdi Sekkouri Alaoui , Président de la FMPS et Youssef Boujlid , Président de la commission « Sport en Entreprise » en présence de dirigeants d’entreprises et de personnalités de l’ écosystème sportif marocain . Mehdi Sekkouri Alaoui , président de la FMPS, a déclaré à cette occasion : «Ce label se veut un véritable tournant dans le promotion de la pratique de l’ activité physique en milieu professionnel au Maroc. Il a pour objectif de rendre hommage à des dirigeants qui ont pris le parti d’utiliser le sport pour le bien-être de leurs collaborateurs permettant ainsi à leurs entreprises d’améliorer leurs performances. Cette initiative devrait montrer la voie à de nombreux autres dirigeants et faire en sorte que le sport intègre la culture de leurs entreprises ».</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : CAN 2024 de Futsal : le président de la CAF, Patrice Motsepe attendu jeudi au Maroc || subtitle : Le président de la CAF, Patrice Motsepe assistera, jeudi prochain à Rabat, à l'ouverture de la Coupe d'Afrique des Nations de Futsal, Maroc 2024. || body : A quelques jours du coup d'envoi de la CAN 2024 de Futsal au Maroc , la Confédération africaine de football (CAF) a annoncé que Patrice Motsepe sera bel et bien présent à la cérémonie d'ouverture jeudi prochain à Rabat. Le président de la CAF entame ce lundi une visite dans quatre pays, à savoir São Tomé et Príncipe, la Guinée équatoriale, la Guinée-Bissau et le Maroc. CAN 2024 de Futsal : les Lions de l’Atlas bouclent la préparation par un second carton face aux Comores Après une première prestation conclue sur le score sans appel de 11 à 0, la sélection nationale de futsal a remis le couvert mercredi, en disposant des Comores sur le score de 8-1 au Palais des sports du Complexe sportif Moulay Abdellah de Rabat. Les protégés de Hicham Dguig ont encore une fois rassuré les supporters, à quelques jours du coup d’envoi de la CAN 2024. Le comité d’organisation de la 7ème édition de la Coupe d’Afrique des Nations de Futsal a lancé dimanche la vente des billets , dont le prix a été fixé à 30 DH. La compétition continentale se déroulera à Rabat, dans les salles du Complexe Sportif Prince Moulay Abdellah et Ibn Yassine, du 11 au 21 avril 2024. CAN de futsal Maroc-2024: Hicham Dguig dévoile le liste des Lions de l'Atlas Le sélectionneur de l’équipe nationale de futsal, Hicham Dguig, a dévoilé la liste des Lions de l'Atlas pour la Coupe d’Afrique des Nations (CAN) que le Maroc accueille du 11 au 21 avril 2024. Au total, huit équipes africaines ont été réparties en deux groupes pour cette édition. À l'issue du tirage au sort qui a eu lieu le mois dernier au Complexe Mohammed VI de football , le Maroc est logé dans le groupe A aux côtés de l' Angola , du Ghana et de la Zambie , alors que le groupe B comprend l’ Égypte , la Libye , la Namibie et la Mauritanie . Le Maroc, qui a également organisé la précédente édition de la CAN de futsal en 2020, est double tenant du titre.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : CAN 2024 de Futsal : les Lions de l’Atlas bouclent la préparation par un second carton face aux Comores || subtitle : Après une première prestation conclue sur le score sans appel de 11 à 0, la sélection nationale de futsal a remis le couvert mercredi, en disposant des Comores sur le score de 8-1 au Palais des sports du Complexe sportif Moulay Abdellah de Rabat. Les protégés de Hicham Dguig ont encore une fois rassuré les supporters, à quelques jours du coup d’envoi de la CAN 2024. || body : Les joueurs de Hicham Dguig ont encore déroulé, mercredi en soirée au Palais des sports du Complexe sportif Moulay Abdellah de Rabat , à l’occasion de la deuxième exhibition amicale programmée face aux Comores en ce mois d’avril. Les Lions de l'Atlas ont de nouveau démontré qu’ils évoluaient un cran au dessus de leurs adversaires continentaux, signant un autre score fleuve face à un adversaire qui n’a pu que constater les dégâts (8-1). CAN 2024 de Futsal : les Lions de Hicham Dguig déroulent face aux Comores, la deuxième manche prévue ce mercredi La sélection nationale marocaine de futsal a encore fait étalage de sa puissance, lundi en soirée, face aux Comores (11-0), dans le cadre d’un match amical préparatoire en vue de la Coupe d’Afrique des nations de football en salle. Les Lions de Hicham Dguig retrouveront le même sparring-partner ce mercredi au complexe Mohammed VI de football, pour une seconde exhibition amicale. Dès la première mi-temps, les coéquipiers de Hicham Mesrar ont alimenté le compteur avec 5 buts. En seconde période, les Comores ont marqué leur premier but au Maroc, tandis que les Lions de l’Atlas ont rajouté trois autres réalisations. Avec le 11-0 réussi le week-end dernier, les nationaux auront donc totalisé 19 buts contre un seul encaissé en deux rencontres face aux Comores. Un excellent bilan, qui devrait alarmer les futurs adversaires de la sélection nationale de futsal , pour le compte de la CAN 2024 . CAN de futsal Maroc-2024: Hicham Dguig dévoile le liste des Lions de l'Atlas Le sélectionneur de l’équipe nationale de futsal, Hicham Dguig, a dévoilé la liste des Lions de l'Atlas pour la Coupe d’Afrique des Nations (CAN) que le Maroc accueille du 11 au 21 avril 2024. Hicham Dguig et ses joueurs semblent donc pleinement prêts à aborder la compétition continentale, eux qui seront en quête d’un troisième sacre consécutif. Le Maroc avait déjà affronté le même adversaire, à savoir les Comores, l’année dernière en Arabie saoudite, pour le compte du premier match comptant pour la Coupe arabe de futsal . La rencontre s’était terminée sur le score de 5 à 0. Pour rappel, ce double-duel s’inscrit dans le cadre des préparatifs pour la prochaine Coupe d’Afrique de futsal , prévue du 11 au 21 avril à la salle Ibn Yassine et au Palais des sports du Complexe sportif Moulay Abdellah de Rabat. Au total, huit équipes africaines ont été réparties en deux groupes pour cette septième édition. À l'issue du tirage au sort qui a eu lieu le mois dernier au Complexe Mohammed VI de football à Salé, le Maroc est logé dans le groupe A aux côtés de l'Angola, du Ghana et de la Zambie, alors que le groupe B comprend l’Égypte, la Libye, la Namibie et la Mauritanie. Le Maroc, qui a également organisé la précédente édition de la CAN de futsal en 2020, est double tenant du titre.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Special Olympics Morocco : la 11e édition du 21 au 26 avril 2024 à Marrakech || subtitle : Special Olympics Morocco annonce l'organisation de la 11ème édition des Jeux Nationaux Special Olympics Morocco à Marrakech, du 21 au 26 avril 2024. Une nouvelle édition placée sous le Haut Patronage de Sa Majesté le Roi Mohammed VI riche en nouveautés. || body : La 11ème édition des Jeux Nationaux Special Olympics Morocco, événement biennal, réunira environ 1.500 athlètes et entraîneurs représentant diverses association engagées dans le soutien des athlètes en situation de handicap mental, venant de toutes les régions du Royaume, pour des compétitions dans diverses disciplines sportives individuelles et collectives. En parallèle des compétitions, aura lieu l'événement "Healthy Athletes" qui se tiendra à l'hôpital Charifa de Marrakech. Il offrira des dépistages médicaux dans sept spécialités différentes, telles que l'ophtalmologie, la nutrition, l'ORL, la psychiatrie, la dentisterie, la médecine générale et la kinésithérapie. Des médecins volontaires auront également l'opportunité de participer à une formation "Train the Trainer" (TTT) leur permettant de rejoindre la famille des Clinical Directors, entre le 23 et le 26 avril 2024. Une conférence destinée aux "Health Messengers" permettra le partage d'expériences en tant que leaders et offrira des opportunités d'apprentissage sur la santé, la nutrition et le développement personnel. De plus, le "Family Health Forum" réunira les membres des familles des athlètes pour discuter des parcours de leurs enfants et de l'importance du sport dans leur éducation et leur épanouissement. Le programme de cette édition comprendra également l’événement "Unified Champion Schools" à l'école Elaraki International School de Marrakech, visant à promouvoir l'inclusion scolaire. Fondé en 1994 par feu S.A.R. la Princesse Lalla Amina, Special Olympics Morocco organise les Jeux Nationaux tous les deux ans, jouant un rôle crucial dans l'offre de programmes pour les athlètes en situation de handicap mental, devenant ainsi un modèle régional et mondial. Ses objectifs incluent le développement physique, psychologique et social des personnes handicapées mentales par le sport, leur intégration sociale, la sensibilisation de la société à leurs droits, la motivation des familles, des bénévoles et des étudiants à participer aux programmes sportifs et socio-éducatifs, ainsi que la formation des entraîneurs et des éducateurs pour assurer un encadrement de qualité des athlètes. Grâce à ses actions, Special Olympics Morocco est devenue la première organisation à soutenir les personnes souffrant d'un handicap mental, améliorant leur vie à travers le sport et offrant des opportunités de développement et d'épanouissement.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Aziz Ben Asker, nouvel entraîneur du Wydad de Casablanca || subtitle : Le Wydad de Casablanca s’est attaché les services de l’entraîneur Aziz Ben Asker, qui succède au Tunisien Faouzi Benzarti. || body : "Ravis d'annoncer Aziz Ben Asker comme notre nouvel entraîneur principal ! Bienvenue à bord, Coach”, a annoncé le club sur les réseaux sociaux, sans donner plus de détails. Ancien international marocain, Ben Asker n’est pas étranger au championnat national, puisqu'il a entraîné le Maghreb de Fès début 2023. Après 24 journées de Botola Pro D1 "Inwi" de football, le WAC est cinquième au classement avec 37 points. En Coupe du Trône, les Rouges ont été éliminés en 16e de finale, après leur défaite face à la Jeunesse Sportive Salmi.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Escrime: La Marocaine Youssra Zakarani qualifiée aux JO de Paris 2024 || subtitle : L'escrimeuse marocaine Youssra Zakarani a décroché son billet pour les Jeux Olympiques de Paris-2024 dans l'épreuve de fleuret, après avoir remporté la première place lors du tournoi de qualification olympique d'escrime de la zone Afrique, tenu samedi à Alger. || body : La championne marocaine de 29 ans, Youssra Zakarani , a pris le meilleur en finale sur la Sénégalaise Coly Safietou Inna Namiya sur le score de (15-7). Il s'agira de la deuxième participation de Youssra Zakarani aux Jeux Olympiques après Rio de Janeiro en 2016. L' escrime marocaine sera également représentée lors des JO de Paris par Houssam El Kord ( épée ). Surf : Ramzi Boukhiam décroche son billet pour les JO Paris 2024 Le surfeur marocain Ramzi Boukhiam s’est qualifié, samedi, pour les Jeux olympiques de Paris 2024 après sa performance lors des sessions de repêchage du championnat du monde de surf, organisées par l’International Surfing Association sur l’Ile de Puerto Rico. Le rider marocain défendra les couleurs nationales lors de JO pour la deuxième fois consécutive, cette fois-ci sur la mythique vague de Teahupoo à Tahiti, où se dérouleront les épreuves de surf.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Marathon des sables : Rachid El Morabity et Aziza El Amrany remportent la 4e étape || subtitle : Les coureurs marocains Rachid El Morabity, chez les hommes, et Aziza El Amrany, chez les femmes, ont remporté la 4e étape de la 38è édition du Marathon des sables, disputée jeudi entre Djbel El Otfa et la région de Bou Makhlouf sur 43,1 km. || body : Rachid El Morabity est arrivé à la première place de la 4e étape du Marathon des sables avec un chrono de 3h 13min 24sec, devançant son frère cadet Mohamed (3h 14min 59sec) et l'autre Marocain Aziz Yachou qui a signé le même chrono. Marathon des sables : toujours intenable, Mohamed El Mourabity arrache la victoire lors de la 3e étape Déjà vainqueur à l’occasion des deux premières étapes, disputées dimanche puis lundi, Mohamed El Mourabity a encore fait mordre la poussière aux poursuivants mardi, en s’adjugeant la troisième étape du Marathon des sables Legendary 2024 : l’étape marathon (85,3 km). Le Marocain continue donc à mener le bal en tête du classement général, devançant son frère aîné Rachid et Aziz Yachou. Le classement général n'a connu aucun changement à l'issue de cette étape, avec Mohamed El Morabity , neuf fois champion, toujours en tête avec 16h 15min 33sec, devant son frère Rachid (17h 08min 31sec) et Aziz Yachou (17h 10min 07sec). Chez les femmes, la Marocaine Aziza El Amrany a poursuivi sa domination en s'adjugeant la 4e étape en 4h 29min 41sec. Sa compatriote Aziza Raji est arrivée deuxième avec 4h 53min 08sec, tandis que la Française Marion Mazel s'est classée troisième (5h 20min 29sec). Avec cette nouvelle victoire d'étape, Aziza El Amrany a conforté sa première place au classement général avec un chrono de 22h 9min 57sec, devant sa compatriote Aziza Raji (23h 58min 09sec).</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Wydad de Casablanca : les principaux défis du nouvel entraîneur, Aziz Ben Askar || subtitle : Nommé au poste d'entraîneur du Wydad de Casablanca, vendredi dernier, en remplacement du tunisien Faouzi Benzarti, Aziz Ben Askar prend les commandes d'une équipe en crise, qui peine à trouver un rythme régulier. Plusieurs défis attendent le nouveau coach des Rouges tenu de trouver des solutions rapides pour remettre l'équipe sur les rails. Une mission qui s’annonce déjà difficile. || body : Sitôt élu au poste de président du Wydad de Casablanca , Abdelmajid Bernaki a trouvé un successeur à Faouzi Benzarti capable de mener l’équipe et sauver ce qui peut l’être au cours de cet exercice. Il s’agit de l’ancien international Aziz Ben Askar, qui a accepté ce défi en s’engageant avec l’équipe jusqu’à la fin de la saison. Même si le championnat n’est plus qu’à quelques journées de son terme, le nouveau coach des Rouges aura plusieurs chantiers sur lesquels travailler pour tenter de sauver ce qui peut l'être dans un exercice 2023-2024 catastrophique sur tous les plans pour le club casablancais. Rétablir la confiance du groupe et gagner celle du public Depuis l’arrestation de l’ancien président du club, Saïd Naciri, le WAC semble avoir perdu sa confiance et enchaîne les contre-performances face à des adversaires jadis largement à la portée. L’ancien coach de l’équipe, Faouzi Benzarti, a certes essayé de redonner de la confiance aux joueurs, mais les résultats n’ont pas suivi et le technicien tunisien a fini par jeter l’éponge. Wydad Casablanca : les Winners fustigent les joueurs et appellent à une assemblée générale dans les plus brefs délais Dans un communiqué au ton très hostile, les «Winners» ont tiré à boulets rouges sur les joueurs du Wydad Casablanca, qui ont subi une deuxième défaite cette année face à la Jeunesse de Soualem (1-0), synonyme cette fois-ci d’élimination de la Coupe du Trône. Le groupement des supporters du WAC a appelé Abdelmajid Bernaki et son bureau à annoncer la tenue d’une assemblée générale dans les plus brefs délais, afin de permettre au prochain bureau d’entamer et de préparer la saison prochaine. Le nouvel entraîneur de l’équipe, Aziz Ben Askar, devra démarrer sa mission par la reconstruction de la confiance au sein du groupe. Un énorme travail mental attend Ben Askar, avec des joueurs fragilisés par les problèmes de gestion du club. Outre un retour de l’équipe sur le chemin des victoires, Ben Askar devra convaincre le public du club de sa capacité à diriger le club dans ces conditions difficiles. Tenter de décrocher un ticket pour la Coupe de la CAF Largué dans la course au titre en Botola Pro D1 et celui de la Ligue des champions la saison dernière, le Wydad de Casablanca a également été éliminé en Coupe du Trône. La seule voie d’issue du club pour sauver sa saison est de décrocher un ticket pour la Coupe de la CAF la saison prochaine, même si cet objectif est très difficile à atteindre. Aziz Ben Askar devra travailler sur ce volet en essayant de gagner tous les matchs encore restants cette saison. D’ailleurs, le WAC, qui occupe la 5e place du classement avec 37 points, peut encore récolter 18 points au cours des 6 journées restantes dans la Botola.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : CAN futsal: Le 3e sacre continental consécutif est le fruit d’un travail intense et constant (Dguig) || subtitle : "Le troisième sacre continental consécutif de l’équipe nationale de futsal est le fruit d’un travail intense et constant", a affirmé, dimanche à Rabat, le sélectionneur national, Hicham Dguig. || body : S’exprimant en conférence de presse d’après la finale de la Coupe d’Afrique des nations de futsal (Maroc-2024) remportée par le Maroc face à l’ Angola , Hicham Dguig a expliqué que "se maintenir en tête du futsal africain et participer à la Coupe du monde depuis 2012 n’est pas chose aisée et cela démontre qu’il y a un travail de fonds pour développer et renouveler cette discipline. Rester au top est difficile et nécessite un travail constant". CAN 2024 de Futsal : les Lions de l’Atlas sur le toit de l’Afrique pour la troisième fois d’affilée L’équipe nationale de futsal a remporté, ce dimanche en soirée, la Coupe d’Afrique 2024 grâce à sa victoire (5-1) en finale face à l’Angola. Une victoire difficile face à une équipe coriace qui a donné du fil à retordre aux coéquipiers de Soufiane El Messrar. Un troisième sacre continental acquis grâce aux buts de Soufiane Borite, Idriss El Raiss El Fenni, Soufiane El Messrar, Anas El Ayane et Bilal Bakkali. "Cette compétition a été une très bonne préparation pour la prochaine Coupe du monde et cette édition nous a montré que rien n’est facile ou acquis. De grands efforts ont été entrepris pour arriver à ce résultat, avec des entraînements intenses et un travail qui s’effectue également hors dates de la FIFA " , a-t-il noté, ajoutant que "nous sommes toujours les premiers à mettre sous pression nos adversaires et c’est grâce également à beaucoup de stages et de matchs amicaux internationaux . Les efforts entrepris au niveau de la sélection nationale de futsal sont énormes pour maintenir notre leadership " . "Nous sommes très satisfaits de ce troisième sacre consécutif que nous dédions à S.M. le Roi Mohammed VI qui mène une politique clairvoyante dans le domaine du sport en général. Le joueur marocain est talentueux et il bénéficie d’infrastructures de haut rang pour montrer son talent", s’est-il réjoui, relevant que "nous sommes leaders dans cette discipline au niveau africain et arabe et nous jouons au niveau international et c’est le fruit d’une politique sage de S.M. le Roi Mohammed VI et de l’engagement de la Fédération royale marocaine de football ". Selon Hicham Dguig, "le futsal a gagné ses lettres de noblesse dans le monde entier et devenu populaire à l’instar du football", soulignant que cette CAN constitue la base pour bien préparer la Coupe du monde. Commentant le match de la finale, le sélectionneur national a fait remarquer que "l’ Angola a été au top de son niveau et il ne faut pas oublier qu’il s’est également qualifié à la prochaine Coupe du monde", notant qu’"encaisser un seul but face à cette équipe démontre que notre système défensif a bien fonctionné. Je pense que la logique a été respectée lors de cette édition de la CAN". Le sélectionneur de l’Angola, Marcos Antunes a de son côté relevé que "nous avons essayé de créer des difficultés au Maroc, mais c’est difficile de jouer contre cette équipe, mais je pense que nous avons donné une belle image de l’équipe de l’Angola et de ses capacités et c’est le plus important pour moi en tant que sélectionneur". "Le Maroc a été meilleur que le match d’ouverture avec un très bon système de jeu qui nous a créé des difficultés pour percer ", a-t-il dit, expliquant qu’"après le deuxième but, nous avons perdu notre fil de jeu, et le troisième but a anéanti nos chances de revenir au score". "En seconde période nous avons apporté des corrections en prenant plus de risque sans résultat", a-t-il déploré, ajoutant que "l’ équipe nationale du Maroc regorge de joueurs talentueux, mais je suis fier de mes joueurs qui ont présenté une très bonne prestation et ont côtoyé les meilleurs joueurs du continent africain et du monde".</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Marathon des sables 2024 : une 38e édition de tous les records || subtitle : Le coup d’envoi de la 38e édition du mythique Marathon des sables, placé sous le Haut Patronage de S.M. le Roi Mohammed VI, est donné ce vendredi, dans le Grand Sud marocain avec la participation de 900 athlètes de 58 pays. Contrairement aux éditions précédentes, la 38e s’annonce historique et difficile, car les participants devront parcourir 252 km répartis sur 6 étapes, la plus longue distance chronométrée jamais proposée dans l'histoire du Marathon des sables. Comme chaque année, les regards seront braqués sur les deux principaux prétendants au titre, les frères El Morabity. || body : Considéré comme l’une des courses d’endurance les plus difficiles au monde, le Marathon des sables sera encore plus relevé cette année à l’occasion de sa 38e édition, qui se déroule entre les 12 et 22 avril au cœur du Sahara marocain. En effet, les organisateurs ont choisi de tester l’endurance des participants en la poussant à son extrême, en proposant un parcours de 252 km répartis en 6 étapes, une première dans l’histoire du marathon. Marathon international de Rabat : près de 22.000 participants attendus sur la ligne de départ de la septième édition La Fédération Royale marocaine d’athlétisme a tenu, jeudi soir à Rabat, une conférence de presse pour jeter la lumière sur les spécificités de la 7e édition du marathon international de la capitale du Royaume, qui aura lieu le dimanche 21 avril. Les grandes nouveautés de cette année sont le parcours, qui a été modifié pour permettre aux participants de découvrir les sites historiques et culturels de la ville des lumières, ainsi que la participation de plusieurs top runners internationaux et marocains, dont Othmane El Goumri et Zouhaïr Talbi, récent vainqueur du marathon de Houston aux États-Unis. La compétition démarre, ce vendredi, avec la participation de 900 athlètes de 58 nationalités qui ont parcouru la première étape du marathon longue de 31 kilomètres. Mais c’est la 3e étape qui sera le point d’orgue du marathon, de par sa difficulté, avec une distance à parcourir de 85 km. En plus du parcours, l’édition 2024 du Marathon des sables est particulièrement différente, car elle introduit des nouveautés en termes d’autosuffisance et d’innovations durables. Rachid El Morabity en quête d’un dixième succès Après avoir raté la victoire lors de la précédente édition du Marathon des sables au profit de son frère Mohamed, en raison d’une une pénalité pour «assistance extérieure», Rachid El Morabity est bien décidé à s’imposer cette année afin d’égaler le record de Lahcen Ahansal. Dans un entretien accordé au quotidien «L’Équipe», le natif de Zagora a assuré qu’il avait tourné la page de l’édition précédente et qu’il était concentré sur le record de dix victoires. «Mon objectif c'est l'espoir. J'ai l'espoir de gagner et la motivation d'égaler ce record. Dix, c'est un joli symbole», a confié l’athlète marocain. Rachid El Morabity devrait trouver énormément de concurrence avec la présence de son frère Mohamed, mais également des frères Yechou.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : CAN 2024 de Futsal : Finale et ticket du Mondial pour l'Angola vainqueur de l’Egypte || subtitle : La sélection angolaise s'est qualifiée pour la finale de la Coupe d’Afrique des nations de futsal (CAN) Maroc 2024, poinçonnant par là sont ticket pour le prochain Mondial. || body : L' Angola a écrit l'histoire, vendredi au Palais des Sports du Complexe Sportif Prince Moulay Abdellah à Rabat, en se qualifiant en finale de la CAN 2024 de futsal après sa victoire sur l' Egypte (7-3), en demi-finale. Futsal : la finale de la CAN 2024 et le Mondial, les deux visées des Lions de l'Atlas L’équipe nationale de futsal est désormais fixée sur son adversaire de la demi-finale de la CAN 2024. Il s’agit de la Libye que les Lions de l’Atlas affronteront, ce vendredi (20 h), au palais des sport du Complexe Moulay Abdellah de Rabat. Un match crucial pour les coéquipiers de Soufiane El Mesrar, car en plus de la qualification en finale, une victoire leur permettra de valider leur billet pour le Mondial 2024. Conscient des enjeux de ce choc, le sélectionneur national, Hicham Dguig, devrait miser sur la confiance engrangée par ses joueurs au cours de la phase de poules et sur la force de frappe en attaque pour gagner. Les buts des Antilopes ont été inscrits par Chico (2e), Pesado (14e), Anderson (27e), Gomito (35e) et Hélber (38e, 39e, 39e), alors que Raheem (2e, 19e) et Saeed (37e) ont marqué pour les Pharaons . CAN 2024 de futsal : Les Lions de l'Atlas prêts pour affronter la Libye (Hicham Dguig) Vingt-quatre heures avant d’affronter la Libye en demi-finale de la CAN 2024 de futsal, le sélectionneur national, Hicham Dguig, a assuré en conférence d’avant-match que son équipe respectait la sélection libyenne et abordait la rencontre avec sérieux et concentration. Pour le technicien marocain, chaque match a ses spécificités et il faut être prêt à toutes les éventualités pour éviter les surprises. Dans l'autre demi-finale, le Maroc croisera le fer avec la Libye en soirée (20h00). Les trois premières équipes de cette compétition africaine décrocheront leur billet pour la Coupe du Monde de Futsal qui se tiendra du 14 septembre au 6 octobre prochains en Ouzbékistan .</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Championnats d'Afrique de gymnastique artistique: le Maroc 2è au classement par équipes || subtitle : La sélection marocaine a décroché la deuxième position au classement par équipes dans la catégorie seniors (hommes) et la troisième place en individuel (femmes) lors de la deuxième journée de la 18è édition des Championnats d'Afrique de gymnastique artistique, qui se tient à la salle omnisports M’hamid à Marrakech. || body : Les athlètes nationaux ont également fait bonne figure notamment dans les mouvements techniques en occupant la troisième place au classement par équipes dans les catégories juniors et seniors (femmes) et ce, malgré la forte concurrence de la sélection égyptienne qui a dominé les compétitions de la deuxième journée de ces championnats. La sélection égyptienne s’est adjugée le billet de qualification pour les Jeux Olympiques de Paris 2024 grâce aux gymnastes Omar El Arabi (hommes) et Jana Hani qui a remporté la médaille d'or dans la catégorie féminine. Les 18èmes Championnats d'Afrique de gymnastique artistique est la dernière étape africaine devant permettre à deux gymnastes africains (homme-femme) de poinçonner leurs billets pour les prochains JO. Dans une déclaration à la MAP, Mme Nihad Zayed, vice-présidente du comité technique à la Fédération Internationale de Gymnastique, s’est félicitée de la bonne organisation de cette manifestation sportive continentale, qui se déroule sous la supervision de la Fédération Royale Marocaine de Gymnastique. Elle a, dans ce sens, souligné que le Maroc dispose de toutes les capacités pour organiser les prochains Championnats du monde de gymnastique artistique. La 18ème édition des Championnats d'Afrique de gymnastique artistique a connu un franc succès avec l'entrée en lice pour la première fois de nouveaux pays africains, a-t-elle fait observer. Placé sous le Haut Patronage de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, ce championnat, qui se poursuit jusqu'au 6 mai courant, est qualifiant pour les prochains Jeux Olympiques de Paris 2024. Cette édition connait la participation de 165 sportifs représentant huit pays africains.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Coupe de la CAF : la RSB prend une belle option pour la manche retour face au club libyen d’Abu Salim || subtitle : La Renaissance de Berkane s’est contentée d’un score vierge (0-0), dimanche, lors du match aller du quart de finale de la Coupe de la CAF qui l’a opposée, à Benghazi, au club libyen d’Abu Salim. Réduits à dix après l’expulsion de Hamza El Moussaoui, les Orientaux ont bien géré leur match et se sont créé de nombreuses occasions qu’ils n’ont pas réussi à concrétiser. Le résultat arrange finalement les affaires des hommes de Mouine Chaabani, qui chercheront à se qualifier en demi-finale lors de la manche retour à Berkane. || body : Unique représentant du football national en Coupe de la CAF cette saison, la RS Berkane a pris une belle option pour la qualification en demi-finale du tournoi continentale, dimanche, en arrachant le nul (0-0) face au club libyen d’ Abu Salim en quart de finale du tournoi continental. Coupe du Trône : la JS Soualem élimine le WAC et passe en huitième de finale Le Wydad de Casablanca a été éliminé de la course à la Coupe du Trône, dimanche en soirée, après sa défaite (0-1) face à la Jeunesse de Soualem, à l’occasion des 16es de finale. Méconnaissables, les coéquipiers de Youssef El Motie ont été surpris par un but à la 23e minute de l’attaquant de Soualem Kamal El Keraa. Avec la qualification de la JSS, le tableau des huitièmes de finale est presque complet, reste seulement le match devant opposer la RS Berkane à l’AS FAR. Évoluant sur un terrain au gazon synthétique, les Oranges n’ont pas pu développer leur jeu comme ils le souhaitaient. En face, les joueurs d’Abu Salim se sont montrés dangereux sur quelques actions, mais la défense de Berkane est restée solide. Malgré la pression de l’équipe adverse, les hommes de Mouine Chaabani se sont créé de nombreuses occasions pour débloquer le compteur en première période, mais l’efficacité n’était pas au rendez-vous. En seconde période, la RS Berkane est contrainte d’évoluer à dix après l’expulsion de Hamza El Moussaoui . Une expulsion qui a eu son impact sur le jeu des Orientaux, puisque ces derniers se sont contentés de gérer le match et éviter de prendre un but. Finalement, les coéquipiers de Youssef El Fahli ont conservé leurs filets intacts lors de ce match, un résultat satisfaisant pour le club marocain, qui tentera de gagner la manche retour, prévu dimanche prochain (22 h), au Stade municipal de Berkane face à la même équipe pour décrocher le billet pour la demi-finale.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Botola : l'AS FAR intouchable, le Raja officiellement de retour en Ligue des champions || subtitle : Mené au score tout au long de la première mi-temps face au MAS, l’AS FAR a su inverser le score en sa faveur (3-1), dimanche à Kénitra, enchaînant ainsi une 9e victoire consécutive qui barre la route au Raja. Même s’ils n’ont pas pu réduire l’écart par rapport au leader, les Verts ont quand même célébré leur victoire face à la RCAZ (2-1), un succès qui officialise leur retour en Ligue des champions de la CAF. En bas du tableau, la JSS a réalisé une excellente opération, grâce à sa victoire en déplacement chez l’UTS (1-0). || body : La course vers le titre de la saison 2023-2024 engendrera, à coup sûr, de nouveaux records et une campagne mémorable pour les deux équipes en lice pour le trophée. En effet, l’ AS FAR est bien parti pour battre le record de points cumulés en une saison, lui qui a enchaîné une neuvième victoire consécutive, dimanche à Kénitra. Botola : le CAYB, le MCO et le SCCM toujours dans la tourmente, le WAC s’installe en 4e position Grâce à une courte mais précieuse victoire aux dépens du Hassania d’Agadir, samedi au Stade Al Bachir de Mohammedia (1-0), le Wydad de Casablanca s’est installé en 4e position du classement général, doublant ainsi le Fath de Rabat, qui s’est incliné face à l’Ittihad de Tanger (2-1). Le HUSA reste toujours menacé, au même titre que le MCO et le SCCM qui se sont séparés dos à dos samedi (0-0). Le CAYB, lanterne rouge, s’est effondré vendredi face à l’OCS et se dirige droit vers la deuxième division. Menés par le Maghreb de Fès tout au long de la première période, les Militaires ont rétabli la parité par le biais de Zakaria El Habit (45e), avant de prendre l’avantage en fin de rencontre, grâce à Lamine Diakité (79e) puis Amine Zahzouh (87e). Le club de Rabat a signé sa 20e victoire de la saison, lui qui n’a plus perdu le moindre point depuis le 11 février dernier. Avec 64 points au compteur, l’ AS FAR a donc de nouveau écœuré le Raja , qui a encore décroché une victoire sans pouvoir se rapprocher du leader. Les joueurs de Joseph Zinnbauer ont pris le dessus sur la Renaissance de Zemamra , parvenant ainsi à prolonger leur série d’invincibilité (0 défaite cette saison, un nouveau record). Même si elle ne permet pas au club de grappiller des points par rapport aux Militaires, cette victoire était d’une importance capitale pour le RCA. Le club a en effet officialisé son retour en Ligue des champions de la CAF , dimanche, puisque la Renaissance de Berkane ne pourra jamais combler son retard sur les Verts, à 4 journées du terme de la saison. Le Raja devance la RSB de 17 points, sachant que le club de l’Oriental compte un match en moins. Le total de 15 points est le maximum possible pour la Renaissance lors de ses cinq prochaines rencontres, ce qui assure aux Aigles la qualification en C1 africaine. Pour rappel, le Raja avait raté la dernière version de la Ligue des champions, une édition 2024 chaotique pour le football marocain. En 2022 et 2023, le RCA avait été éliminé aux quarts de finale par Al Ahly d’Égypte. Dimanche toujours, la Jeunesse de Soualem a pris une grosse bouffée d’oxygène, en allant chercher trois points en déplacement face à l’ Union de Touarga (1-0). Les visiteurs ont débloqué le compteur à la 34e minute, sur un but de Mohamed El Khaloui . Malgré l’expulsion d’ Ayoub Lakhlifi à la 42e minute, la JSS a bataillé pour conserver son avantage jusqu’au coup de sifflet final. Ce résultat permet donc à la Jeunesse de Soualem de gagner deux places au classement général (13e), avec désormais 3 points d’avance sur le premier relégable. Le club aura l’occasion de prendre plus de distance le week-end prochain à l’occasion de la 27e journée, en affrontant un autre menacé de relégation, le Mouloudia d’Oujda . Botola : le programme de la 27e journée Vendredi 19 h : JSS – MCO Samedi 17 h : SCCM – UTS 19 h : HUSA – AS FAR 21 h : OCS – IRT Dimanche 17 h : FUS – RCAZ 19 h : MAS – WAC 21 h : RCA – RSB 21 h : MAT – CAYB</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Mondial 2030 : la tenue des trois premiers matchs en Amérique du sud officialisée || subtitle : L'accord sur la tenue des trois premiers matchs de la Coupe du monde 2030 en Amérique du sud a été signé jeudi au siège de la Confédération sud-américaine de football (Conmebol). || body : C'est fait ! L’accord officialisant l’organisation des trois premiers matchs du Mondial 2030 en Uruguay , Paraguay et Argentine a été conclu, jeudi dans la ville paraguayenne de Luque qui abrite le siège de la Confédération sud-américaine de football. Mondial 2030 : le Maroc, l’Espagne et le Portugal veulent en mettre plein les yeux au monde Les contours du dossier de candidature conjoint pour l’organisation de la Coupe du monde 2030 ont été dévoilés mardi lors d’une cérémonie organisée à Lisbonne. En plus de l’identité visuelle et du slogan «Yalla Vamos 2030», le Maroc, l’Espagne et le Portugal se sont engagés à organiser la meilleure Coupe du monde de l’histoire et qui aura un impact intemporel. Le document a été paraphé en marge du 78e Congrès ordinaire de la Confédération par le président de la FIFA , Gianni Infantino , et le président de la Conmebol , Alejandro Dominguez , en présence des présidents du Paraguay , Santiago Pena , et de l’ Uruguay , Luis Lacalle Pou . "A partir de ce document que nous avons signé, nous allons tous réfléchir à des événements pour célébrer les 100 ans de la Coupe du Monde organisée en 1930 en Uruguay", a affirmé Infantino. Et d'ajouter que "la Coupe du Monde 2030 sera la meilleure, (d’abord) en Uruguay , en Argentine , au Paraguay et ensuite en Espagne , au Maroc et au Portugal . Cette édition va unifier le monde dans une véritable fête intercontinentale". Pour sa part, Dominguez a invité Infantino à "réécrire" l'histoire qui a commencé en Uruguay avec la première Coupe du monde . A cette occasion, Infantino et Dominguez ont apposé leurs signatures sur le livre historique qui contient le document original par lequel le président de la FIFA de l’époque, le Français Jules Rimet , et les dirigeants sud-américains avaient créé la première compétition mondiale disputée en Uruguay. Le document a été récemment retrouvé au stade Centenario de Montevideo où le Mondial de 1930 avait été joué, lors de travaux de rénovation.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Compétitions interclubs : une saison historique pour les Lions de l’Atlas || subtitle : Les internationaux marocains évoluant à l’étranger sont en passe de signer un exercice exceptionnel. Les coéquipiers d’Achraf Hakimi en sélection ont franchi un nouveau palier cette saison avec leurs clubs respectifs, parvenant à se hisser au sommet de la hiérarchie continentale. Dans les quatre coins du monde, les Lions de l’Atlas seront appelés à négocier un mois de mai décisif, qui pourrait aboutir à une première dans l’histoire du football marocain. || body : Cette année en Ligue des champions de la CAF , aucune formation marocaine n’a réussi à dépasser le stade de la phase de poules, suite aux échecs de l’ AS FAR et du Wydad de Casablanca . Toutefois, le Maroc sera bel et bien représenté en finale. Paradoxalement, la saison chaotique des clubs marocains (à l’exception de la RS Berkane ) a été accompagnée d’une grande montée en puissance des internationaux évoluant à l’étranger. Les professionnels marocains seront sous les feux des projecteurs en ce moi de mai, à l’occasion des finales des compétitions interclubs, et pas qu’en Afrique. En effet, le Royaume alignera un représentant en finale des compétitions interclubs majeures de quatre continents cette année, une première. Mercredi à l’Estadio Hidalgo du Mexique, le club de Pachuca a réussi à arracher son ticket pour la finale de la Coupe des champions Concacaf , la compétition interclubs ultime d'Amérique du Nord, d'Amérique centrale et des Caraïbes. Le club mexicain a disposé de son voisin, le Club América, sur le score de 2-1, après le nul 1-1 au match aller. Dans les rangs de Pachuca, le Marocain Oussama El Idrissi a joué un rôle prépondérant pour cette qualification, lui qui a été titularisé lors des deux rencontres (aller et retour). Ayant disputé 6 matchs au total en Coupe des champions, l’ailier marocain de 28 ans a marqué un but et adressé 5 passes décisives. Un apport très respectable pour El Idrissi, qui a disputé 9 matchs avec la sélection marocaine A . Ligue des champions : Après Hakimi, Diaz et Mazraoui au dernier carré Fin du suspense ! Le Real Madrid et le Bayern Munich ont décroché mercredi les derniers tickets pour les demi-finales de la Ligue des champions. Les deux géants européens, qui comptent dans leurs rangs deux Lions de l'Atlas, Brahim Diaz et Noussair Mazraoui, s'affronteront pour une place pour la finale de la reine des compétitions européennes. Mercredi toujours, mais en Europe cette fois-ci, Achraf Hakimi était engagé en demi-finale aller de la Ligue des Champions UEFA (le PSG face à Dortmund). Même en cas d’échec lors du match retour, la finale européenne comptera à coup sûr un représentant marocain, puisque l’autre confrontation enregistre la présence de Noussaïr Mazraoui du côté du Bayern Munich et Brahim Diaz chez les Merengues du Real Madrid. Lions de l'Atlas : Rahimi, la saison de la maturité Le continent asiatique a également vibré sous l’effet des exploits d’un Marocain au parcours très inspirant cette saison. Fils du célèbre chargé de matériel du Raja de Casablanca, Mohamed Rahimi (Youaâri), Soufiane Rahimi a grandi au sein du complexe El Oasis. Après avoir fait ses preuves avec le Raja et dominé la Coupe de la CAF à deux reprises, le virevoltant attaquant est parti démontrer toute l’étendue de son talent aux Émirats arabes unis. Portant son équipe à bout de bras, Soufiane a participé à 15 buts en 11 matchs disputé en Ligue des champions AFC cette saison : 11 buts et 4 passes décisives. Des chiffres monstrueux qui lui ont d’ailleurs valu un premier contrat de sponsoring avec l'équipementier américain Nike. À lui seul, Soufiane a réussi à éliminer les géants saoudiens d’ Al-Nassr et d’ Al-Hilal , deux équipes qui tenteront certainement de s’attacher ses services la saison prochaine. Le Marocain sera donc très attendu, le samedi 11 mai, lors de la finale aller de la Ligue des champions AFC face aux Japonais de Yokohama FM. Europa League-Conference League : cinq Marocains en demi-finales Après Achraf Hakimi, Noussaïr Mazraoui et Brahim Diaz, qualifiés pour les demi-finales de la Ligue des champions, les deux autres compétitions interclubs européennes ont vu cinq autres joueurs marocains atteindre le dernier carré. En Afrique, et malgré l’absence des cadors nationaux, le Maroc sera encore une fois représenté lors de la finale, qui opposera Al Ahly à l’ Espérance de Tunis (les 18 et 25 mai). Réda Slim sera certainement de la partie, lui qui a joué 6 rencontres cette saison en C1. Son premier exercice a été entravé par une série de blessures, mais le joueur a quand même pu s’imposer comme une option fiable dans la ligne d’attaque d’Al Ahly. Le Maroc sera donc représenté dans les finales des quatre compétitions interclubs majeures en Amérique du Nord, en Asie, en Europe et en Afrique. La leçon principale que l’on pourrait dégager de cette saison déjà mémorable est que le chemin de la réussite ne passe pas forcément par l’Europe ou par le big 5 européen (les championnats de France, d’Espagne, d’Allemagne, d’Espagne et d’Angleterre). Les performances de joueurs comme Rahimi, El Idrissi ou Slim constitueront, à coup sûr, une belle source d’inspiration pour les futures générations de joueurs marocains , notamment ceux qui bataillent pour se frayer un chemin vers l’étranger.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Espagne: Le gouvernement annonce la mise sous tutelle de la Fédération de football || subtitle : Le gouvernement espagnol a annoncé ce jeudi, la mise sous tutelle de la Fédération espagnole de football (RFEF). Selon un communiqué du Conseil supérieur des sports (CSD), «le gouvernement espagnol a adopté cette décision pour redresser la grave situation dans laquelle se trouve la RFEF afin que l’entité puisse entamer une étape de renouvellement dans un climat de stabilité.» || body : C’est l’une des crises institutionnelles les plus graves que traverse le football espagnol . Le Conseil supérieur des sports (CSD) , un organisme relevant du ministère des sports espagnol, a annoncé ce jeudi 25 avril, la mise sous tutelle de la Fédération espagnole (RFEF) , avec la création d’une commission «de supervision, de normalisation et de représentation», et dirigée par des «personnalités indépendantes», qui exercera «la tutelle de la RFEF durant les prochains mois», dans «l’intérêt de l’ Espagne ». Espagne : Perquisitions à la Fédération de football dans une enquête pour corruption Des perquisitions sont en cours au siège de la Fédération espagnole de football (RFEF) à Las Rozas, en banlieue de Madrid, dans une enquête pour corruption présumée, ont indiqué mercredi des sources judiciaires à l'AFP. Selon le président du CSD, José Manuel Rodriguez Uribes , la création de la commission de tutelle a pour objectif de «restaurer la réputation, le nom et l’image du football espagnol et achever le processus électoral », qui nomme une nouvelle assemblée, prenant ses fonctions à chaque cycle olympique. Le CSD reproche au président de la RFEF par intérim, Pedro Rocha , des « fautes très graves», en prenant des décisions allant au-delà de ses compétences. Rocha avait démissionné pour pouvoir se présenter aux élections prévues le 6 mai, en tant que candidat unique. Cette décision du gouvernement espagnol met en péril la participation de l’ Espagne à l’ Euro 2024 , prévue en Allemagne cet été et au tournoi de football des Jeux olympiques à Paris 2024. La candidature conjointe Maroc-Espagne-Portugal pour l’organisation de la Coupe du monde 2030 pourrait également en pâtir, si la FIFA estime que l’intervention politique dans les affaires de la RFEF est avérée. En cas de suspension, le processus de candidature serait dans une grande impasse, surtout que la prochaine étape, la présentation du bid book est prévue cet été.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Road to Paris 2024 : les Lionnes de l’Atlas à 180 minutes d’une qualification historique || subtitle : L’équipe nationale féminine dispute, ce vendredi (17 h), le match aller du quatrième et dernier round des éliminatoires pour les JO de Paris 2024 face à la Zambie. Un choc difficile pour les protégés de Jorge Vilda face à une équipe zambienne qui a un ascendant psychologique sur les Marocaines, du fait de ses deux dernières victoires, et qui évoluera sur son terrain. Pour revenir avec un résultat positif de Zambie et prendre une option sur la qualification aux JO, les coéquipières de Khadija Er-Rmichi devront tout faire pour s’imposer ou revenir avec un match nul afin d’appréhender le match retour avec sérénité. || body : Les Lionnes de l’Atlas ne sont plus qu’à une étape d’une qualification historique pour les JO de Paris 2024 . Mais avant de penser à la qualification, les protégées de Jorge Vilda devront d’abord venir à bout de la Zambie lors des deux matchs du quatrième et dernier round des éliminatoires, une équipe coriace qui avait battu le Maroc à deux reprises lors des dernières confrontations entre les deux sélections. Un ascendant psychologique qui devrait peser, notamment lors du match aller, qui se joue en Zambie, ce vendredi à 17 h. Éliminatoires JO de Paris 2024: Jorge Vilda dévoile une liste de 28 joueuses pour la double confrontation contre la Zambie Le sélectionneur national, Jorge Vilda, a dévoilé, samedi, la liste des 28 joueuses retenues pour la double confrontation contre la Zambie dans le cadre de la quatrième et dernière étape des éliminatoires pour les Jeux olympiques de Paris 2024. En plus des valeurs sûres de l’équipe, le technicien espagnol a décidé de faire appel pour la première fois à l’attaquante du Stade de Reims, Jade Nassi. Le match aller est prévu le vendredi 5 avril en Zambie (17 h), le retour se jouera le mardi 9 avril (22 h), à Rabat. Pour bien préparer cette rencontre et tenter de revenir avec un bon résultat, l’équipe nationale a bien affûté ses armes à coup de rassemblements préparatoires au Complexe Mohammed VI de football . L’équipe a d'ailleurs effectué une dernière séance d’entraînement, mercredi au Maroc, avant de mettre le cap sur la Zambie. Conscient de l’importance de ce premier match, le sélectionneur national, Jorge Vilda, avait fait appel à 28 joueuses, dont une grande majorité de valeurs sûres sur lesquelles il avait compté lors des derniers matchs de l’équipe nationale. Jorge Vilda assure qu'une victoire contre la Zambie sera un grand challenge pour l’équipe nationale Le sélectionneur national sait que le match contre la Zambie ne sera pas une mince affaire pour son équipe. Le technicien espagnol avait affirmé dans une déclaration après le dernier match des éliminatoires de l’équipe nationale que la Zambie disposait de joueuses de qualité. «Notre équipe affrontera un adversaire avec des joueuses capables de faire la différence au cours d’un match, grâce à leurs qualités physiques et leur technicité» avait confié Vilda. L’ancien sélectionneur de l’Espagne avait assuré que le fait de gagner ce match serait un véritable challenge pour le Maroc . «Si nous voulons nous qualifier pour les JO de Paris , nous devront aborder ce grand challenge avec un état d’esprit fort. Nous avons les capacités pour le faire, face à un adversaire coriace», avait souligné le coach des Lionnes de l’Atlas . Deux arbitres marocaines officieront lors du tournoi olympique de football Les arbitres marocaines Bouchra Karboubi et Fatiha Jermoumi seront de la partie lors du tournoi olympique de football à Paris. La Commission des arbitres de la FIFA a en effet choisi les deux arbitres marocaines pour officier lors des matchs des JO en compagnie de 87 autres représentantes et représentants du corps arbitral – 21 arbitres centraux(-ales), 42 arbitres assistant(e)s, 20 arbitres vidéo et six arbitres de réserve – de 45 nationalités différentes.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : Performance logistique : le Maroc régresse, doit redoubler d'efforts || subtitle : En matière de performance logistique, le Maroc est appelé à redoubler d’efforts pour gagner la bataille d’une concurrence de plus en plus ardue. Le rapport intitulé «Agility Emerging Markets Logistics Index 2024» a fait ressortir une régression du Royaume dans le classement. || body : Selon un rapport publié le mardi 6 février 2024 par le groupe logistique koweïtien Agility et le cabinet de recherche spécialisé Transport Intelligence, le Maroc, l’Égypte et l’Afrique du Sud sont les marchés émergents font état des meilleures performances logistiques en Afrique. Seulement, si sur les 14 pays africains considérés comme étant des marchés émergents, deux ont gagné des places par rapport à l’édition 2023 : l’Égypte (+1) et l’Angola (+1), six pays ont stagné (Afrique du Sud, Kenya, Ouganda, Éthiopie, Mozambique, Libye) alors que six autres pays dont le Maroc ont régressé. Les configurations logistiques mondiales changent, le Maroc doit suivre Les investissements consentis depuis une vingtaine d’années dans les infrastructures ont permis au secteur du transport et de la logistique d’enregistrer un énorme développement. Ce qui a permis à l’économie nationale d’avoir une certaine compétitivité et une résilience. Seulement, de nombreux défis restent à relever. Le rapport, intitulé « Agility Emerging Markets Logistics Index 2024 », classe les 50 principaux marchés émergents du monde en matière de compétitivité logistique en se basant sur 22 indicateurs qui les rendent attrayants pour les prestataires logistiques, les transitaires, les transporteurs aériens et maritimes, les distributeurs et les investisseurs. Ces indicateurs sont regroupés dans quatre catégories : les opportunités logistiques domestiques, les opportunités logistiques internationales, le climat des affaires et l’état de la préparation à la numérisation. À noter que l’Égypte, avec un score de 5,04 points, se place en pole position à l’échelle continentale et occupe la 20e place sur l’ensemble des 50 marchés émergents couverts dans ce classement qui évalue les performances logistiques des pays sur une échelle allant de 0 à 10 points. À l’échelle de l’ensemble des marchés émergents couverts par l’étude, la Chine conserve le premier rang avec un score de 8,61 points. L’Inde arrive en deuxième position devant les Émirats arabes unis, la Malaisie et l’Indonésie. D’ailleurs, même l’indice de performance logistique (IPL) 2018 publié par la Banque mondiale a révélé une détérioration du classement du Maroc qui a perdu 23 places par rapport à son classement de 2016 (86e). Cet indice jauge comment les chaînes d’approvisionnement connectent les entreprises à leurs marchés nationaux et internationaux. Il repose sur une note globale de 1 à 5 (la note la plus élevée représentant la meilleure performance) qui reflète les perceptions relatives à la logistique d’un pays sur la base de critères clés : la compétence logistique, la qualité de l’infrastructure des échanges, l’environnement douanier, le coût des expéditions internationales et le respect des délais de livraison. Le rapport IPL 2023 qui a couvert 139 pays contre 160 auparavant n’a pas abordé le Maroc. À souligner que le classement du Royaume n’a cessé de chuter au fil des éditions, puisque le Maroc est tombé du 50e rang en 2012 au 86e en 2016 puis au 109e rang dans le classement 2018. Le coût logistique à réduire Force est de noter que pour les pays en développement, l’amélioration de la logistique passe par celle de leurs infrastructures, de leurs procédures douanières, de leur niveau de compétences logistiques et de leurs réglementations. Pour dire que le Maroc a beaucoup de retard à rattraper en matière du rythme de mise en œuvre de la stratégie de développement de la compétitivité logistique. Une compétitivité logistique au ralenti ne favorise aucunement le tissu productif, et encore moins le tissu industriel. Considéré comme vital, ce secteur demeure le noyau de toute activité. Ainsi, le renforcer davantage ne peut que se répercuter positivement sur le tissu productif. Mais avec un coût logistique à hauteur de 19% du PIB, la compétitivité n’est toujours pas au rendez-vous, car il était prévu, parmi les grands axes de la Stratégie nationale de logistique dont le Maroc s’est doté il y a une dizaine d’années, de réduire le coût logistique à 15%, ce qui permettrait d’accélérer la croissance économique de 0,5 point de PIB par an. Une avancée qui pourrait éventuellement alléger le fardeau des industriels quant aux frais de transport qui impactent lourdement la compétitivité des opérateurs aussi bien à l’échelle nationale qu’internationale.</s>

<s>Vous trouverez ci-dessous un article de presse sur sports [INST] Rédiger un article de presse sur le thème sports [/INST] title : JO Paris 2024 : vainqueur de l’Indonésie, l’Irak rejoint le Maroc dans le groupe B || subtitle : Logée dans le groupe B des Jeux olympiques de Paris 2024, aux côtés de l’Argentine et de l’Ukraine, la sélection nationale marocaine U23 vient de découvrir l’identité de son troisième adversaire du mois de juillet prochain. Il s’agit de l’Irak, qui a réussi à arracher la 3e place de la Coupe d’Asie U23-2024 jeudi, grâce à sa victoire étriquée face à l’Indonésie (2-1). Les Lionceaux affronteront donc les Irakiens le 30 juillet à Nice. || body : Il aura finalement fallu attendre un mois après le tirage au sort pour avoir une véritable vue d’ensemble sur la poule des Lionceaux de Tarek Sektioui aux Jeux olympiques de Paris 2024 . Jeudi, à l’occasion du match de classement de la Coupe d’Asie des nations U23-2024 , l’ Irak et l’ Indonésie se disputaient bien plus que la 3e marche continentale : un ticket pour les JO en France. Au final, les Irakiens ont réussi à imposer leur supériorité, grâce à leur jeune joueur Ali Jassim qui a su débloquer la situation en prolongations. Après le terme des 90 minutes du temps réglementaire (1-1), le jeune joueur de 20 ans a offert la victoire aux siens grâce à une réalisation à la 96e minute, marquant ainsi son quatrième but du tournoi. Sélection U23 : les joueurs de la Botola conviés à un stage crucial pour arracher des places lors des JO 2024 Le sélectionneur national des U23, Tarek Sektioui, a dressé une liste de 25 joueurs, tous issus de la Botola, qui effectueront un stage de trois jours au complexe Mohammed VI de football à Maâmora. Les joueurs locaux devront se mettre en évidence pour arracher des places dans l’effectif final, qui fera le déplacement à Paris pour les Jeux olympiques 2024, sachant que les joueurs du championnat marocain n’étaient que 5 sur les 27 dans la dernière liste du mois de mars 2024. Ce but de Jassim officialisait le retour de l’ Irak sur la scène olympique pour la première fois depuis 2016, sachant que les Lions de Mésopotamie avaient terminé demi-finalistes d' Athènes 2004 , eux qui disputeront leur sixièmes Jeux cet été à Paris. Le Japon et l' Ouzbékistan , vainqueurs des demi-finales au Qatar, avaient réservé leur billet pour Paris plus tôt dans la semaine. En quarts de finale de la Coupe d’Asie U23, l’Irak s’était contenté du minimum face au Vietnam (1-0), lui qui s’était qualifié en tant que leader du groupe C, devant l’Arabie saoudite, le Tadjikistan et la Thaïlande. Il rejoint désormais la poule B, aux côtés du Maroc , de l’ Argentine et de l’ Ukraine . Les Lionceaux affronteront l’Argentine le 24 juillet et défieront l’Ukraine le 27 juillet au stade Geoffroy-Guichard de Saint-Étienne, avant de mettre le cap sur Nice pour y affronter l’Irak le 30 juillet. La semaine dernière, la sélection nationale olympique avait effectué un stage de préparation de trois jours au Complexe Mohammed VI de football à Maâmora. Après le rassemblement du mois de mars dernier, qui a enregistré la présence des joueurs évoluant en Europe, le coach national Tarek Sektioui a adressé l’invitation à 25 Botolistes cette fois-ci. Rappelons également que sur la liste du 14 mars dernier, la toute première de Sektioui depuis sa nomination en tant que sélectionneur, les Botolistes n’étaient que 5 sur 27 joueurs. Lors de ses deux dernières apparitions, la sélection marocaine U23 s’était inclinée en amical (1-0) face à l’ Ukraine , le 22 mars dernier, avant de s’imposer par 2 buts à 0 face au Pays de Galles , le 26 mars, au Gloria Sports Arena, à Belek, à Antalya. Ces deux matchs faisaient partie du stage de la sélection olympique en Turquie pour préparer le Tournoi olympique de Paris 2024 .</s>