Frage: 8. Welche Kenntnisse hat die Bundesregierung, inwiefern sich eine unbehandelte oder zu spät behandelte psychische Erkrankung bei Kindern und Jugendlichen sowie Erwachsenen auf die Schul-, Arbeitsfähigkeit und Teilhabemöglichkeiten auswirkt?
Welche Schlussfolgerungen zieht die Bundesregierung daraus?
Antwort: Psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen gehen, wenn sie unbehandelt bleiben oder auf Behandlung nicht oder nicht ausreichend ansprechen, mit erheblichen Risiken für die persönliche, soziale und schulische Entwicklung wie auch die spätere Arbeitsfähigkeit einher und können zu gravierenden Einschränkungen der Bildung und Teilhabe sowie der Lebensqualität führen.
Vergleichbares gilt auch für erwachsene Menschen mit psychischen Erkrankungen in Bezug auf Aus- und Weiterbildungs-, Arbeitsfähigkeit und Teilhabe-chancen. Art und Ausmaß der Einschränkungen sind höchst individuell, sie hängen von der Art und Schwere der Erkrankung, dem Verlauf sowie der medizinischen und sozialen Unterstützung ab.
Eine Befragung aus dem Bereich der Teilhabeforschung, bei der Eltern von Kindern mit längerfristigen Beeinträchtigungen bzw. einem besonderen Betreuungs- oder Unterstützungsbedarf befragt wurden (Bundesministerium für Arbeit und Soziales –BMAS – 2022, Eltern von Kindern mit Beeinträchtigungen. Unterstützungsbedarfe und Hinweise auf Inklusionshürden), ergab, dass schwere seelische oder psychische Beeinträchtigungen zu den häufigsten Beeinträchtigungsarten bei Kindern bzw. Jugendlichen zählen. Dabei gaben sechs von zehn Eltern an, sie fühlten sich durch schwere seelische oder psychische Probleme ihrer Kinder sehr in ihren eigenen Alltagsaktivitäten beschnitten. Der wissenschaftlichen Literatur zufolge gibt es auch Zusammenhänge zwischen schweren seelischen bzw. psychischen Beeinträchtigungen bzw. Behinderungen von Eltern und einem erhöhten Risiko der Kinder für psychische Erkrankungen. Diese Zusammenhänge wurden durch die Ergebnisse der o. g. Studie erneut bestätigt.
Daher ist es Anliegen der Bundesregierung, dass Menschen mit behandlungsbedürftigen psychischen Erkrankungen zeitnah eine bedarfsgerechte Diagnostik, Behandlung und Rehabilitation erhalten. Dazu hält das deutsche Gesundheitswesen ein breit angelegtes und ausdifferenziertes Versorgungsangebot vor. Eine frühzeitige Diagnose und bedarfsgerechte Behandlung kann Entwicklungs- und Teilhabechancen betroffener Kinder, Jugendlicher und Erwachsener erheblich verbessern. Gerade langwierige, chronifizierte und komplexe Krankheitsverläufe manifestieren sich nicht selten schon im Kindes- und Jugendalter. Um psychische Belastungen und Erkrankungen frühzeitig zu erkennen, wurden diese Aspekte explizit als Untersuchungsbestandteil in das Programm der Gesundheitsuntersuchungen für Kinder und Jugendliche gemäß § 26 des Fünften Buches Sozialgesetzbuch (SGB V) aufgenommen. Zudem wurden in den letzten Jahren zahlreiche Anpassungen und Weiterentwicklungen im psychiatrisch-psychotherapeutischen Versorgungssystem vorgenommen, um der seit Jahren ansteigenden Nachfrage bei Kindern und Jugendlichen wie auch bei Erwachsenen nach psychiatrischen und psychotherapeutischen Leistungen mit einem bedarfsgerechten modernen und leistungsfähigen Hilfsangebot Rechnung zu tragen (siehe Vorbemerkung der Fragesteller). Zu weiteren geplanten Maßnahmen wird auf die Vorbemerkung der Bundesregierung und die Antwort zu den Fragen 2 und 2a verwiesen.