dhamma-scholar-book / 32 /320006.csv
uisp's picture
init upload
c5b6280
Book,Page,LineNumber,Text
32,0006,001,เหตุผลที่เป็นความจริงโดยละเอียด.
32,0006,002,๒๙/๘/๖๗
32,0006,003,ถ. การเรียนธรรมก็ทราบกันได้แล้วว่ามีประโยชน์มากอยู่ คือ
32,0006,004,จักได้ปฏิบัติตามส่วน การเรียนรู้พุทธประวัติมีประโยชน์อย่างไรด้วย
32,0006,005,เล่า ท่านจึงจัดเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษา ?
32,0006,006,ต. การเรียนรู้ความเป็นไปของพระพุทธเจ้านั้น ย่อมเป็นสิ่ง
32,0006,007,สำคัญและมีประโยชน์มาก เพราะพุทธประวัติเป็นเรื่องที่แสดงพระ
32,0006,008,พุทธจรรยาของพระพุทธเจ้าให้ปรากฏ ทั้งเป็นส่วนอัตตสมบัติและ
32,0006,009,สัตตูปการสัมปทา เป็นสิ่งสำคัญของผู้ปฏิบัติพระพุทธศาสนา อย่างเดียว
32,0006,010,กับพงศาวดารย่อมเป็นสิ่งสำคัญของชาติคน ที่ให้รู้ได้ว่าชาติใดได้เป็น
32,0006,011,มาแล้วอย่างไรฉะนั้น. เพราะพระองค์เป็นเยี่ยงอย่างอันดีทั้งอุบายวิธี
32,0006,012,และระเบียบดำเนินการ ในส่วนที่ทรงทำแก่พระองค์เองและแก่สัตว์
32,0006,013,อื่น ผู้ที่ได้ศึกษาเท่ากับได้เห็นตัวอย่างที่ดี เป็นเหตุให้ทำชีวิตของตน
32,0006,014,ให้เป็นประโยชน์นำความปฏิบัติให้ถูกตามคลองธรรม อันจะให้
32,0006,015,บรรลุผลที่มุ่งหมายในพุทธศาสนาซึ่งผู้ปฏิบัติต้องประสงค์ อย่างต่ำ ๆ
32,0006,016,เพื่อเรียนให้รู้จักหยิบน้อมเอามาใช้ในกิจการทางโลก จะเป็นส่วน
32,0006,017,พระวิริยะหรือพระขันติก็ตาม ก็ยังเห็นได้ว่าเป็นประโยชน์มาก ใช่
32,0006,018,แต่เท่านั้น ผู้ศึกษาเมื่อรู้จักความเป็นไปของพระองค์แล้ว ย่อมจะรู้สึก
32,0006,019,พระคุณของพระองค์มากขึ้น อันเป็นเหตุเจริญศรธาปสาทะ เท่ากับ
32,0006,020,ระลึกถึงบุรพบุรุษผุ้ได้ทำประโยชน์ไว้ในต้นวงศ์สกุลแล้วระลึกถึงบุญคุณ
32,0006,021,ของท่านนั้นเป็นเหตุให้ทำตาม การเรียนพุทธประวัติมีประโยชน์โดย