| Book,Page,LineNumber,Text | |
| 37,0019,001,เช่นไรจะต้องอ้างสุภาษิตอื่นมาประกอบ เพราะที่สำหรับอ้างมีอยู่ ถ้า | |
| 37,0019,002,อ้างไม่สมก็หาสำเร็จประโยชน์ไม่ ยิ่งกว่านี้ กลับจะทำให้เคอะเขิน | |
| 37,0019,003,ต่าง ๆ สู้ไม่อ้างดีกว่า ก็ในที่เช่นไรเล่า ต้องอ้าง ? กล่าวเฉพาะ | |
| 37,0019,004,ที่เป็นหลักสำคัญ ในที่ ๒ สถาน คือ :- | |
| 37,0019,005,( ๑ ) ในที่จำเป็น. | |
| 37,0019,006,( ๒ ) ในที่สมควร. | |
| 37,0019,007,ในที่ ๒ สถานนี้แล ต้องอ้าง ถ้าไม่อ้างไม่ได้ โดยตรงกันข้าม | |
| 37,0019,008,"ถ้าไม่ใช่ในที่ ๒ สถานนั้น ไปอ้างเข้า ก็ไม่ได้เหมือนกัน, นี้เป็นข้อที่" | |
| 37,0019,009,"นักเรียนควรใส่ใจและสนใจให้มาก, คำว่า "" จำเป็น "" และ "" สมควร """ | |
| 37,0019,010,๒ คำนี้ ต่างกันอยู่ และต่างกันมิใช่น้อยทีเดียว: จำเป็นต้องอ้าง | |
| 37,0019,011,"ถ้าไม่อ้าง เป็นเสีย, สมควรต้องอ้าง หากไม่อ้าง เป็นไม่ดี." | |
| 37,0019,012,"โดยนัยนี้ คำว่า "" จำเป็น "" มีน้ำหนักมากกว่า คำว่า "" สมควร """ | |
| 37,0019,013,ซึ่งนักเรียนจะต้องเพ่งเล็งให้มาก. แต่นี้เป็นวาระที่จะแสดงว่า ในที่ | |
| 37,0019,014,เช่นไร เรียกว่า ในที่จำเป็น และในที่เช่นไร เรียกว่า ในที่สมควร | |
| 37,0019,015,ในบทเรียนข้างท้าย ได้ยกตัวอย่างพระธรรมเทศนามาแสดงให้เห็น | |
| 37,0019,016,แล้วว่า ในที่เช่นไร เป็นที่จำเป็น และในที่เชนไร เป็นที่สมควร | |
| 37,0019,017,นักเรียนจงดูจากตัวอย่างนั้นเถิด และจงพลิกกลับไปดูภาพสังเขปพร้อม | |
| 37,0019,018,ทั้งตัวอย่างสังเขปข้างต้นด้วย ในที่นี้จักกล่าวอย่างที่เรียกว่าตีวงกว้าง | |
| 37,0019,019,พอเป็นทางศึกษาของนักเรียนเท่านั้น. | |
| 37,0019,020,( ๑ ) ในที่ที่เกี่ยวด้วยการติชมก็ดี การตักเตือนสั่งสอนก็ดี | |
| 37,0019,021,"เช่นนี้เรียกว่า "" ในที่จำเป็น "" ซึ่งจะต้องชักสุภาษิตมาอ้างให้จงได้" | |