|
Book,Page,LineNumber,Text
|
|
37,0003,001,องค์ที่ ๑
|
|
37,0003,002,เรียงเชื่อมความให้สนิทติดต่อสมกับเรื่องกระทู้ตั้ง
|
|
37,0003,003,การที่จะเข้าใจในองค์ที่ ๑ นี้ นักเรียนพึงศึกษาให้เข้าใจ <B>ภาพ
|
|
37,0003,004,สังเขป</B> ของกระทู้สำเร็จรูปเสียก่อน ดังต่อไปนี้
|
|
37,0003,005,กระทู้ตั้ง
|
|
37,0003,006,คำเริ่มต้น
|
|
37,0003,007,ประเด็นที่ ๑
|
|
37,0003,008,๑ เบื้องต้นตีความหมาย ประเด็นที่ ๒
|
|
37,0003,009,อธิบายประเด็นที่ ๑ ๑ ที่เชื่อมสำคัญที่สุด
|
|
37,0003,010,อ้างสุภาษิตมาประกอบ
|
|
37,0003,011,อธิบายสุภาษิตที่อ้าง ๒ ที่เชื่อม
|
|
37,0003,012,น้อมเข้าหาประเด็นที่ ๑ อีก
|
|
37,0003,013,"นำไปเชื่อมกับประเด็นที่ ๒ ๓ """
|
|
37,0003,014,๒ ท่ามกลางขยายความ อธิบายประเด็นที่ ๒
|
|
37,0003,015,อ้างสุภาษิตมาประกอบ ๑ ที่เชื่อมสำคัญที่สุด
|
|
37,0003,016,อธิบายสุภาษิตที่อ้าง
|
|
37,0003,017,น้อมเข้าหาประเด็นที่ ๒ อีก ๒ ที่เชื่อม
|
|
37,0003,018,"นำไปเชื่อมกับประเด็นที่ ๓ ๓ """
|
|
37,0003,019,( ถ้ามี )
|
|
|