Partei: CDU/CSU
Die Antwort kann ich Ihnen für dieses Jahr , wie Sie selber wissen , natürlich noch nicht geben , denn das Programm läuft erst . Ich kann Ihnen nur etwas zum letzten Jahr sagen . Es war ein anderes Programm , auch wenn es Mobilitätsprogramm hieß . Es ist am Anfang , weil es relativ spät kam , nicht im erwarteten Maße in Anspruch genommen worden . Weil das so war , kam das Programm in diesem Jahr früher . Es wurde in der Art geändert , daß es auch für Lehrstellen in Sachsen unter der Voraussetzung , daß die Entfernung über ein definiertes Maß geht , gilt und daß die Förderung nicht zurückzuzahlen ist , wenn eine Arbeit in Sachsen begonnen wird . Eine aktuelle Zahl für dieses Jahr gibt es also noch nicht . Für das letzte Jahr kann ich sie Ihnen gern geben . Es gab keinen Grund für Euphorie . Deshalb sind Optimierungsbemühungen auf diesem Gebiet nötig . Ich komme zum dritten Programm , der Förderung von Ausbildungsverbänden für überbetriebliche Lehrgänge . Das dient der Verringerung der Gesamtkosten und ist Geld , das den Veranstaltern gegeben wird , und zwar in erhöhtem Maße dann , wenn weibliche Bewerber , die in gewerblich- technischen Berufen ausgebildet werden , gefördert werden _ also auch hier für die Mädchen ein besonderes Programm . Es gibt ein viertes Programm _ ich möchte es kurz machen _ zur Einrichtung überbetrieblicher Ausbildungsstätten und ein fünftes zur Förderung der überbetrieblichen Lehrunterweisung . Insgesamt werden in Sachsen in diesem Jahr mehr als 100 Millionen DM für die Förderung von Lehrstellen unter dem besonderen Aspekt der Förderung von Mädchen und regionaler Schwerpunkte ausgegeben . Ich darf darauf hinweisen , daß die Arbeitsplatzentwickler vom Bund gefördert werden . Es ist dazu bereits etwas gesagt worden . Ich nenne es deshalb , weil es letztlich Gegenstand eines Ihrer Anträge ist . Es bleiben in Sachsen aus jetziger Sicht zwischen 6 000 und 8 000 Defizitstellen . Das heißt , es wird weiter zu handeln sein . Ich möchte aber darauf hinweisen , daß wir noch nicht am Ende der Sache sind . Wir sprechen vom ersten und vom zweiten Glied der Kette so , wie ich es gesagt habe . Ich hoffe , daß es funktioniert . Einige Bemerkungen zu den Anträgen , die uns zur Diskussion vorliegen . In ihnen ist eine Menge guter Gedanken enthalten . Das kann wohl auch nicht anders sein . Im Ausschuß sprechen wir ja konstruktiv über die Fragen . . noch : Rainer Jork Es gibt aus meiner Sicht einige Unverträglichkeiten und Widersprüche im Vorspann , auf die ich jetzt nicht eingehen möchte . Es gibt inakzeptable Aussagen , so z . B . das , was zur Umlagefinanzierung gesagt wird . Ich halte das Strafgeld nicht für sinnvoll , weil ich der Meinung bin , daß wir damit keine konkreten Plätze schaffen . Es ist ein rein fiskalisches Problem . Die positiven Gedanken sind aus meiner Sicht aber leider redundant , weil es _ unter Bezug auf die genannten Programme _ ohnehin läuft . . Ich finde es aber gut , daß wir uns an den Stellen einig sind . Ich sehe darin eine Bestätigung für das , was angesprochen und gemacht worden ist . Das Mobilitätsprogramm , das von den 90 Kollegen des BÜNDNISSES 90/DIE GRÜNEN im Unterschied zu den Kollegen der SPD angesprochen ist , habe ich unter Bezug auf Sachsen genannt . Wenn Sie die Aspekte , die sich aus der Frage von Frau Odendahl ergeben , beachten , meine ich , daß es eine gute Sache ist . Es besteht nicht die Gefahr , daß die Leute abgeworben werden . Diesen Punkt halte ich gegenüber den Voraussetzungen aus dem Vorjahr für deutlich verbessert . Es laufen außerdem noch weitere Landesprogramme . Ich meine , daß das Programm neuer Berufe tatsächlich für die Erhöhung der Attraktivität und der Leistungsfähigkeit geeignet ist . Der Berufsbildungsbericht zeigt nicht eine Krise in der Berufsbildung , sondern Grundsatzkonflikte im gestörten , unterschiedlich geschätzten und subventionierten Bildungssystem . Dabei ist die Frage nach der Attraktivität für die Lehrlinge , aber auch für die Wirtschaft von Belang . Es sind politische Konzepte und Mut gefordert , Mut in jeder Frage . Die Lösung wird sich nicht allein im Bereich der Berufsbildung ergeben . Es sind zu definierende Gleichgewichtsstörungen zu beseitigen . Auch hier ist eine ganzheitliche Betrachtung erforderlich . So wünsche ich mir z . B . , daß die Aufstiegsförderung so gestaltet wird , daß Meisterschüler nicht schlechter als Studenten gestellt werden . . Ich hoffe , daß der Berufsbildungsbericht im nächsten Jahr Fortschritte bei der Lehrstellenbereitstellung , bei der Gesetzgebung zur Meisterförderung und der Zukunftsgestaltung der Berufsbilder vermeldet . Ich danke . .