Partei: FDP
Herr Präsident ! Meine Damen und Herren ! Die Trends der Bildungsorientierung Jugendlicher und ihrer Eltern lassen sich heute schlagwortartig als Streben nach möglichst hohen Abschlüssen charakterisieren . Der Grund liegt in der Vermutung , daß solche Abschlüsse günstige Optionen für den weiteren Bildungsweg eröffnen und aussichtsreiche Berufskarrieren versprechen . . Diese Bildungsorientierung macht die duale Ausbildung gegenüber konkurrierenden Bildungsgängen der Sekundarstufe II , die ohne Umwege zur Hochschulreife oder zu höherwertigen beruflichen Abschlüssen führen , in den Augen vieler Jugendlicher und ihrer Eltern zunehmend weniger attraktiv . . Unter den wirtschaftlichen Bedingungen der Bundesrepublik brauchen wir ein ausgewogenes Verhältnis zwischen beruflich ausgebildeten Fachkräften und Hochschulabsolventen . Wenn sich der gegenwärtige Trend im Bildungswahlverhalten fortsetzt , könnte diese Ausgewogenheit über kurz oder lang verlorengehen . Über diesen Überlegungen sollten wir nicht aus dem Auge verlieren , daß auch Hochschulabsolventen Fachkräfte sind , die wir brauchen . Aus solchen Überlegungen darf allerdings nicht der falsche Schluß gezogen werden , man müsse den Zugang zu den Hochschulen administrativ einschränken oder erschweren . Auch auf diesem Feld wäre staatliche Bewirtschaftung nicht der richtige Weg , vielmehr müssen wir die berufliche Bildung und die Berufsperspektiven der Fachkräfte so attraktiv machen , daß die berufliche Bildung im Wettbewerb der Bildungswege zur gleichwertigen Alternative wird . . Erlauben Sie mir , bei aller Betonung , daß sich jetzt die Kurven gekreuzt haben , daß wir also mehr Studenten haben als Auszubildende , doch auch einmal eine Untersuchung des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung anzuführen . Dort stellt man nämlich fest , daß man im Jahre 1987 23 % Ungelernte hatte und 11 % Akademiker . Für das Jahr 2000 prognostiziert man 16 bis 17 T . Ungelernte und 15 bis 16 % Akademiker . Man sieht also , die Sache ist vom Endergebnis her nicht so gravierend . Das ändert aber nichts daran , daß wir dafür sorgen müssen , daß der notwendige Anteil an Fachkräften auch ausgebildet wird . Deshalb muß die berufliche Bildung , muß das bewährte duale System attraktiv bleiben . Wir müssen weiter den Anteil Ungelernter verringern und auch diese Gruppe erschließen für eine entsprechende Bildung . . Um den Fachkräftenachwuchs langfristig zu sichern , muß die Berufsbildung im Bewußtsein junger Leute als eigenständiger Bildungsweg einen höheren Stellenwert gewinnen . Entscheidend ist , daß leistungsfähige junge Leute sich durch berufliche Bildungsinhalte in jeder Hinsicht auch intellektuell ähnlich gefordert und gefördert fühlen wie ihre Altersgenossen , die sich für den allgemeinen Bildungsweg entscheiden . Das kann durch differenzierte und leistungsfördernde Lehr- und Lernmethoden , anspruchsvolle , fachbezogene und fachübergreifende Qualifizierung und stärkere Gewichtung allgemeiner Fähigkeiten in der beruflichen Bildung erreicht werden . Zugleich müssen die Betriebe und Verwaltungen leistungsfähigen und weiterbildungsaktiven jungen Fachkräften auch ohne Studium ähnliche Entwicklungsmöglichkeiten bieten wie Hochschulabsolventen . Denn Gleichwertigkeit und Attraktivität von Bildungswegen ist nicht nur eine Frage von zusätzlichen Zertifikaten und Berechtigungen . Damit erreicht man wenig , wenn die Betroffenen nicht den Eindruck gewinnen , daß die an sie gestellten Anforderungen und ihre Leistungen wirklich gleichwertig sind und im Beruf und Gesellschaft auch tatsächlich als gleichwertig anerkannt werden . Differenzierte Angebote und Strukturen erhöhen aber nicht nur die Attraktivität der Berufsbildung für Leistungsstarke , sondern haben positive Wirkung für die gesamte Berufsbildung . Das gilt auch für die jungen Leute , denen das Lernen schwerfällt . Für sie sind ebenfalls differenzierte Fördermöglichkeiten und Zugänge zu Ausbildungsabschlüssen , die ihre Beschäftigungschancen verbessern , notwendig . Auch ihre Qualifizierung ist notwendig , um den gegenwärtigen und zukünftigen Fachkräftebedarf zu decken . Dies gilt natürlich auch für ausländische Jugendliche . Denken Sie bitte an die Zahlen , die ich Ihnen genannt habe ! Das sind die Trends , die wir zu beachten haben . Ich danke Ihnen . .