Partei: FDP
Herr Präsident ! Meine Damen und Herren ! Die demografische Entwicklung ist die zentrale politische Herausforderung der nächsten Jahrzehnte , weil sie in sämtliche Lebensbereiche der Bürger eingreift . Weder lässt sich diese Entwicklung verhindern noch wesentlich abschwächen . Die FDP begrüßt es außerordentlich , dass die Bundesregierung sich nach langem Zögern mit dem seit August 2005 vorliegenden Bericht befasst hat . Wir begrüßen es noch mehr , dass sich der Deutsche Bundestag nun endlich auch mit dem fünften Altenbericht beschäftigt . Leider wird es zur Gewohnheit , dass die Altenberichte erst jahrelang anstauben , bevor sie diskutiert werden , was weder dem Inhalt der Berichte noch der Bedeutung des Themas gerecht wird . Schwerpunkt des Berichts sind die speziellen Herausforderungen , mit denen sich die alternde Gesellschaft befassen muss . Wir diskutieren bereits die Auswirkungen , Stichwort Rente mit 67 . Es ist aber zu kurz gegriffen , wenn die Regierung auf der einen Seite Einschnitte in die sozialen Sicherungssysteme mit dem demografischen Wandel begründet , auf der anderen Seite Denkansätze im fünften Altenbericht , die Perspektiven für die Gestaltung des demografischen Wandels bieten , nicht diskutiert . Lassen Sie es mich ganz deutlich sagen : Es ist unglaubwürdig , wenn Arbeitgeber und Wirtschaftsverbände den Renteneintritt mit 67 begrüßen und es gleichzeitig in den Managementetagen eine generalistische Vorgehensweise gibt , Ältere noch nicht einmal zu Vorstellungsgesprächen einzuladen . Die Anerkennung und Akzeptanz des Leistungsvermögens der älteren Generation ist eine gemeinsame Aufgabe von Politik , Medien , Verbänden , und sie ist insbesondere eine Aufgabe jedes einzelnen Bürgers . Wir alle sind gefordert , uns auf ein höheres Lebensalter , als es frühere Generationen erwarten konnten , einzustellen . Das Schlüsselwort für unsere Zukunft ist meiner Ansicht nach lebenslange Bildung . Wir können nicht erst mit Erreichen des 50 . Lebensjahres anfangen , darüber nachzudenken , wie es weitergehen könnte . Schon in sehr jungen Jahren muss die Erziehung zur körperlichen Leistungsfähigkeit und gesunden Lebensführung eine Selbstverständlichkeit werden . Der Sportunterricht als Sparbüchse der Bildungspolitik muss einen neuen Stellenwert bekommen . Körperliche Betätigung von Jugend an führt zu körperlicher Leistungsfähigkeit auch im höheren und hohen Alter . Aber auch das lebenslange Lernen als Selbstverständlichkeit in einer lebendigen Gesellschaft muss unser Ziel sein . Hier leisten beispielsweise die Volkshochschulen Hervorragendes . Aber auch die Tatsache , dass immer mehr Rentner studieren , zeigt , dass Bildung ein Anspruch des Alters sein kann . Eine besondere Bedeutung kommt hier dem bürgerschaftlichen Engagement zu , das geradezu ein Lebensmodell für die ältere Generation sein wird . Es ist gerade dann sinnvoll , wenn es den Kontakt zu jüngeren Generationen herstellt . An dieser Stelle wird auch das Konzept von Mehrgenerationenhäusern ansetzen , die ja gerade den Zweck haben , eine Begegnungsstätte für Alt und Jung zu sein und beispielsweise Bildungsaktivitäten zu vernetzen . Das von der Kommission geforderte neue Leitbild des produktiven Alterns umzusetzen , ist dringend nötig . Erst wenn das Altersbild in den Köpfen wieder der Realität entspricht , wird es möglich sein , den demografischen Wandel positiv zu gestalten . Besonders die Medien müssen sich mit mehr Fingerspitzengefühl dem demografischen Wandel nähern . Schreckensszenarien , es käme zu einem Aufstand der Alten oder zu einem Generationenkrieg , sind nach meinem Dafürhalten absurd . Wichtig ist die Erkenntnis , dass der demografische Wandel Veränderungen mit sich bringen wird , von denen alle Bereiche der Gesellschaft betroffen sind und denen wir uns stellen müssen . Der FDP kommt es nicht nur darauf an , Risiken und Gefahren einer Überalterung zu erkennen , sondern auch darauf , die Potenziale des Alters zu benennen und Visionen für die spätere Lebenszeit zu entwickeln . Hierzu gehören sowohl im Dienstleistungs- als auch im Konsumbereich neue Angebote , die auf die spezifischen Bedürfnisse einer älteren Generation ausgerichtet sind und neue wirtschaftliche Perspektiven eröffnen . Wenn wir im demografischen Wandel bestehen wollen , müssen wir akzeptieren , dass Kompetenz , Kreativität und Innovationskraft auch jenseits der Lebensmitte vorhanden sind und dass Lernfähigkeit und persönliche Weiterentwicklung nicht mit 50 enden .