Partei: independent
Warten Sie doch erst einmal ab , bis ich die Frage beantwortet habe , Herr Kollege Göhner , wir lehnen dieses Konzept deshalb ab , weil es bedeutet : Die einen Kinder gehen zum katholischen Religionsunterricht , die anderen zum evangelischen Religionsunterricht . In Zukunft wird es einige , vor allem in den großen Städten , geben , die in den moslemischen Religionsunterricht gehen . . Daneben gibt es einige , die das Fach Ethik oder - was eine Fortentwicklung ist - das Fach Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde besuchen . . Wir legen Wert darauf , daß diese Trennung vermieden wird und daß der wesentliche Teil der Kinder in bezug auf die Wertevermittlung gemeinsam unterrichtet wird . Darauf legen wir sehr großen Wert . . Wir legen auch Wert darauf , daß dieser Unterricht in der Mitverantwortung der Kirchen gestaltet wird . . - Nein , das ist keine Staatsbürgerschaftskunde . Allerdings muß ich Ihnen auch sagen , worauf Ihr Konzept hinausläuft . Ihr Konzept läuft darauf hinaus , daß die nicht mehr christlich geprägten Kinder in den Schulen nichts mehr von christlicher Religion erfahren . Das ist für uns absolut unakzeptabel . . Wir fühlen uns verpflichtet , daß auch diejenigen Kinder , die überhaupt nicht mehr wissen , was Christentum ist , in der Schule erfahren , was es ist , und dafür brauchen wir auch die Mitwirkung der Kirchen . Das sage ich hier in aller Deutlichkeit . . Meine sehr geehrten Damen und Herren , aus diesen Gründen hat die Landesregierung den dringenden Wunsch , mit den Kirchen langfristige Vereinbarungen über die Modalitäten des Religionsunterrichts abzuschließen und auch über die Gestaltung des Faches LER mit ihnen zu reden . Es wird im übrigen schon lange mit ihnen darüber geredet . Dies ist ein schwieriger , aber deswegen auch außerordentlich wichtiger Dialog . Wir haben den Wunsch , mit den Kirchen Vereinbarungen abzuschließen . Es steht für uns außer Frage , daß der Religionsunterricht wie bisher in den Schulräumen erteilt werden kann , und zwar , soweit das möglich ist , in der normalen Unterrichtszeit . Wie bisher sollen die Kirchen dafür eine umfassende finanzielle Unterstützung erhalten . Meine sehr geehrten Damen und Herren , ich hoffe , daß es uns in dieser Debatte gelingt , zu einer sachlichen und nachdenklichen Prüfung dieser Fragen beizutragen . Ich weiß mich mit Ihnen darin einig - und ich weiß mich vor allem auch mit Ihnen , Herr Schäuble , darin einig - , daß die Fragen der Wertevermittlung einer äußerst gewissenhaften und genauen Prüfung bedürfen . Brandenburg bemüht sich mit großem Ernst darum , in einer Zeit fortschreitender Säkularisierung der Gesellschaft und zunehmender Orientierungslo- . noch : Minister Hans Otto Bräutigam  sigkeit , die mich so beunruhigt , wie sie viele von Ihnen beunruhigt , . ein auf Wissen und Gewissen gegründetes Wertebewußtsein zu vermitteln . Das ist unsere Aufgabe in den Schulen , und das ist in Wahrheit eine Verantwortung der Gesellschaft insgesamt . . Dabei - ich sage es noch einmal - ist die Mitwirkung der Kirchen nicht nur selbstverständlich , sie ist für uns unverzichtbar . Wir bemühen uns , darüber mit den Kirchen zu einer Verständigung zu kommen . Ich bitte Sie eindringlich , uns auf diesem schwierigen Weg nicht mit Anfeindungen und Unterstellungen unter Druck zu setzen . Sie werden damit ohnehin keinen Erfolg haben . Aber ich denke , wir haben einen Anspruch darauf , daß Sie uns - bei aller kritischen Begleitung - dabei unterstützen und helfen .