Partei: CDU/CSU
Herr Präsident ! Meine Damen und Herren ! Vor uns liegen der Entwurf des 15 . BAföG-Änderungsgesetzes , der Bericht zur Anpassung der Bedarfssätze , Frei- und Höchstbeträge nach § 35 BAföG sowie der Bericht der Bundesregierung hinsichtlich der Änderungen bei der Förderung von Ausländern sowie zur Änderung der Förderungsart zugunsten der Studierenden mit Kindern . Vor uns liegt aber auch die Verwirklichung des EG-Binnenmarktes . Unsere Ausbildungsförderung muß daher sicherstellen , daß die deutsche Jugend auch innerhalb der EG-Konkurrenz berufliche Zukunftsperspektiven hat . . Daher begrüße ich die Änderung des Art . 1 Nr . 1  und 6 BAföG , mit der eine Zusatzausbildung für die Verwendung im europäischen Raum , insbesondere für Absolventen von Fachhochschulen , gefördert werden soll . Die Kritik des Bundesrates daran , daß für derartige Zusatzausbildungen bereits im Rahmen akademischer Austauschprogramme Förderungsmöglichkeiten bestehen , ist nicht von der Hand zu weisen . Die Auswirkungen des europäischen Binnenmarktes auf das BAföG weisen jedoch _ wie wir dem Bericht der Bundesregierung vom Dezember 1991 , Bundestagsdrucksache 12/1900 , entnehmen können _ auf die Notwendigkeit weiterer Ausbildungsförderung für Auslandsaufenthalte hin , um den Erf ordernissen der fortschreitenden Mobilität innerhalb der EG Rechnung zu tragen . Um sicherzustellen , daß deutsche Berufsanfänger diesem Erfordernis fortschreitender Mobilität in der EG gerecht werden können , müssen wir über die Verbesserung der Ausbildungsförderungsmittel hinaus erstens dafür sorgen , daß unsere im EG-Vergleich viel zu langen Studienzeiten kürzer werden . Es reicht nicht , daß wir die Förderungssätze an die gestiegenen Lebenshaltungskosten anpassen . Erforderlich sind Anreize für die Studenten , ihr Studium in kürzerer Zeit erfolgreich zu absolvieren . . Nur dann haben auch deutsche Akademikerinnen und Akademiker die Chance , dem Wettbewerb mit ihren zur Zeit noch weit jüngeren EG-Konkurrenten standzuhalten . . Zweitens müssen wir dafür sorgen , daß die Schulabgänger entsprechend ihren Neigungen und Fähigkeiten die Möglichkeiten beruflicher Aus- und Weiterbildung genauso in Betracht ziehen wie ein Studium . Das zu erreichen , meine Damen und Herren , ist nicht nur wünschenswert , sondern unbedingt erforderlich , schon im Hinblick auf die hohen Studienabbruchquoten deutscher Studenten . Die vorliegenden Untersuchungen weisen beim Studienabbruch an Universitäten eine deutlich zunehmende Tendenz auf . . So ist in der zweiten Hälfte der 80er Jahre realistisch von einer Studienabbruchquote zwischen 15 und 20 an Universitäten auszugehen . Zu den Motiven , die schon immer zum Studienabbruch führten , sind zwischen den Exmatrikulationsjahrgängen 1979 und 1984 verschlechterte Berufschancen für Akadamiker und die zunehmende Bevorzugung praktischer Tätigkeiten oder Ausbildungen hinzugetreten . In diesem Zusammenhang weise ich darauf hin , daß wir derzeit ein auffälliges Ungleichgewicht zwischen Akademikern und Handwerkern zu verzeichnen haben . Dem deutschen Handwerk fehlen an die 350 000 Facharbeiter , davon 30 000 in den neuen Ländern . Jedes Jahr gehen 33 000 Bauhandwerker in Rente , und nur 11 000 Gesellen rücken nach . Insgesamt fehlen in der Baubranche an die 60 000 Facharbeiter . Hält der Trend zu den Hochschulen an , so werden viele Studenten bald weder einen erwartungsadäquaten Job noch überhaupt einen Arbeitsplatz finden . Unsere Wirtschaft , vor allem die mittelständische Wirtschaft , in der die Facharbeiter unersetzbar sind , leidet . Was bringen ihr Aufträge , wen ihr das Fachpersonal zur Ausführung fehlt ? Es reicht also nicht , die Förderung nach dem BAföG anzuheben . Vielmehr müssen wir auch die Förderung der beruflichen Bildung nachhaltig verbessern . Ich erinnere daran , daß wir beispielsweise in unseren Koalitionsvereinbarungen _ Abschnitt IX Nr . 4 _ zugesichert haben , die in der 9 . Novelle des Arbeitsförderungsgesetzes erfolgte Kürzung der Zuschüsse zu den Kosten der Meisterkurse ab 1992 rückgängig zu machen . Das zur Entscheidung vorliegende Fünfzehnte Gesetz zur Änderung des Bundesausbildungsförderungsgesetzes begrüße ich . Es sollte aber lediglich der erste Schritt zur Verbesserung von Ausbildungs- und Berufsförderung in dieser Legislaturperiode sein . Im nächsten notwendigen zweiten Schritt müssen wir uns der Verbesserung der beruflichen Aus- und Weiterbildung annehmen . Ich danke Ihnen . .