Partei: GRUENE
Das ist ohne weiteres denkbar . . Ich bin mit meinen Ausführungen allerdings noch nicht fertig gewesen . Ich hatte gerade erst begonnen und versucht , zwei Möglichkeiten zu skizzieren . Selbstverständlich ist es so _ das hat der Herr Staatssekretär , wie ich finde , sehr zutreffend ausgeführt _ , dass wir bei den Unternehmen einmal durch reale Rahmensetzungen steuerlicher und sonstiger Art , aber natürlich auch durch einen Appell an ihr Verantwortungsbewusstsein die Bereitschaft wecken müssen , Auszubildende einzustellen . Das ist völlig klar . Man kann nicht einerseits über Fachkräftemangel klagen und andererseits selbst keine Lehrlinge ausbilden . Das passt nicht zusammen . Man muss das ganz klar sehen . . Deswegen möchte ich von dieser Stelle aus gerne noch einmal die Wirtschaft bitten , zu ihren Zusagen im Rahmen des Ausbildungskonsenses auch tatsächlich zu stehen . Denn Weitsicht ist erforderlich , um den Fachkräftemangel von morgen zu verhindern . Ich wollte mich in meinem Beitrag auf den Kollegen Catenhusen konzentrieren , der sich im Wesentlichen auf die Bilanz gestützt hat , und noch ein paar Worte zur beruflichen Weiterbildung sagen . Wir in diesem Hohen Hause sind uns einig , dass in einer Gesellschaft , in der die Halbwertzeit von Wissen rapide gesunken ist und weiter sinkt , der beruflichen Weiterbildung ein ganz hoher und vor allen Dingen wachsender Stellenwert zukommt . Uns allen ist klar , dass eine Erstausbildung allein nicht mehr ausreichend ist , um den künftigen Anforderungen der Wissensgesellschaft gewachsen zu sein . Deshalb muss berufliche Fort- und Weiterbildung immer selbstverständlicher werden . Wir müssen versuchen , die Rahmenbedingungen dafür zu setzen . Ich glaube , es ist nicht nur erforderlich und sinnvoll , über Zahlen , Programme , Geld usw . zu sprechen , sondern wir sollten auch alles dafür tun , dass sich wirklich eine Kultur des lebenslangen bzw . lebensbegleitenden Lernens verbreitet . Denn es ist so , dass viele Menschen immer noch glauben , dass nebenberufliche Weiterbildung doch eher eine Last ist und weniger eine Chance . Die Einsicht , dass Bildung dem Menschen weiterhelfen kann und die beste Versicherung gegen Arbeitslosigkeit ist , müssen wir fördern . . Wenn man über berufliche Aus- und Weiterbildung redet , kristallisieren sich vier Bereiche besonders heraus . Erstens müssen wir dafür Sorge tragen _ das wurde bereits angesprochen _ , dass bei dem notwendigen quantitativen Ausbau von Weiterbildung die Qualität nicht auf der Strecke bleibt . Zweitens müssen wir Chancengerechtigkeit beim Zugang zu Weiterbildungsmaßnahmen sicherstellen . Drittens müssen wir _ auch das wurde angesprochen _ die internationale Dimension fest im Blick haben , vor allem die wechselseitige Anerkennung von Abschlüssen . Wenn wir wollen , dass sich unsere jungen Menschen international stärker orientieren , dann müssen auch ihre Abschlüsse oder Teilabschlüsse in anderen Ländern anerkannt werden . Viertens müssen wir uns darüber klar werden , in welchem Verhältnis die duale Ausbildung in Zukunft zur Hochschul- und Fachhochschulausbildung stehen soll . Nach meiner Auffassung müssen wir diese beiden Ausbildungswege stärker verzahnen . 24722 Qualitätssicherung in der Weiterbildung ist eine elementare Aufgabe des Verbraucherschutzes . Es geht beim Verbraucherschutz darum , nicht nur im Hinblick auf Rabatte oder Nahrungsmittel , sondern auch im Hinblick auf die Bildung eine stärkere Transparenz sicherzustellen . Deswegen setzen wir uns für eine Institution Bildungstest ein , die für Beobachtung und Evaluation sowie für die Veröffentlichung der Ergebnisse sorgt , sodass die Menschen wissen , woran sie sind . Nach unserer Meinung ist Transparenz im Bildungsbereich ein Wert an sich . . Ab Juli 2002 _ auch darauf ist schon hingewiesen worden _ wird es bei der Stiftung Warentest eine Abteilung Bildungstest geben , die die verschiedenen Weiterbildungsangebote auf ihre Qualität hin untersucht . . Wir werden diese Untersuchungen eine Zeit lang beobachten und dann Schlüsse daraus ziehen , wie wir dieses Instrument weiterentwickeln wollen . Es geht aber nicht nur um bessere Information und Transparenz , sondern auch um bessere Beratungsstrukturen .Wir wollen die Bürger aktiv darin unterstützen , anWeiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen , und allen die Chancen des lebensbegleitenden Lernens zukommen lassen . Zum Thema Chancengerechtigkeit : Heute ist leider folgende Entwicklung zu beobachten . Diejenigen , die bereits hoch qualifiziert sind , beteiligen sich überproportional an Weiterbildungsmaßnahmen , während die geringer Qualifizierten diese Angebote kaum wahrnehmen . Wir müssen versuchen , diese Schere wieder zu schließen , . und zwar vor allen Dingen dadurch , dass wir Anreize schaffen , Hindernisse abbauen und den Menschen ein Gefühl dafür geben , dass die Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen eine Investition in ihr eigenes Humankapital ist . Im Hinblick auf die wechselseitige Anerkennung von Abschlüssen hat die Bundesregierung erste Schritte gemacht . Ich nenne hier den Europass . Diese Initiative geht in die richtige Richtung , muss aber weiterentwickelt werden . Das müssen wir so , wie wir es bei den Hochschulen gemacht haben _ seit der BAföG-Reform kann das BAföG insAusland mitgenommen werden ; zu denken ist ferner an die wechselseitige Anerkennung von akademischen Abschlüssen bzw . Teilabschlüssen _ , auch bei der beruflichen Bildung hinbekommen , damit die jungen Menschen besser ausgestattet sind . Beim letzten Tagesordnungspunkt war davon die Rede , dass Europa die tragende Idee unserer Politik sei . Dann müssen auch die Abschlüsse in Europa wechselseitig anerkennungsfähig sein . . Der letzte Punkt bezieht sich auf das Verhältnis des dualen Systems und der Hochschulen bzw . Fachhochschulen ; das wurde auch vom Kollegen Catenhusen angesprochen . Es ist in der Tat erfreulich , dass Bayern seinen Widerstand aufgegeben hat . Besonders wichtig ist aber , dass wir den Fachhochschulen und Universitäten in Zukunft auch die Möglichkeit geben wollen , sich an diesem Weiterbildungsmarkt aktiv zu beteiligen . Es soll also nicht mehr nur unmittelbar für den Beruf nützliches Wissen an den Fachhochschulen und Hochschulen abgerufen werden können . Vielmehr sollen sich die Berufstätigen parallel in den Hochschulen weiterbilden können . Dafür wollen wir die Universitäten und Fachhochschulen öffnen . Der Zugang soll allen möglich sein , die eine solide berufliche Qualifikation hinter sich haben . Danke schön . .