Partei: CDU/CSU
Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Meine sehr verehrten Damen und Herren! Es muss noch einmal gesagt werden: Obwohl wir als Parlament Druck gemacht haben und obwohl die Staatsministerin von Anfang an gesagt hat, dass wir hier ein Gesetz brauchen, lagen viele Schwierigkeiten im Weg. Diese sind jetzt weitgehend ausgeräumt. Das ist wirklich toll. Frau Staatsministerin, da haben Sie etwas Tolles auf den Weg gebracht. Wir beraten heute in erster Lesung einen Gesetzentwurf. Der Name macht schon deutlich, worum es geht. Im parlamentarischen Verfahren werden wir uns natürlich genau den Fragen widmen, die jetzt noch zu klären sind. Sicher ist es für die Auslandsschulen nicht befriedigend, wenn nur ein Drittel von ihnen momentan in den Geltungsbereich des Gesetzes fällt. Deswegen empfehle ich für unsere parlamentarischen Beratungen, darüber nachzudenken, wo wir die Auslandsschulen wirklich als Mittel unserer auswärtigen Bildungspolitik, also als auswärtige Politik mit verstehen. Denn es macht natürlich einen Unterschied, ob wir mit großen Schulen an bestimmten Standorten präsent sind, oder ob wir sagen: Gerade in Krisengebieten müssen wir Bildungsangebote Deutschlands vorhalten. Darüber müssen wir noch beraten. In 71 Ländern sind wir mit den Deutschen Auslandsschulen präsent. Es ist von Ihnen, Kollege Polenz, schon angesprochen worden: 60 000 von den 80 000 Schülerinnen und Schülern kommen nicht aus Deutschland. Ich denke, das ist eine Besonderheit der Deutschen Auslandsschulen. Denn dort können wir unterhalb der diplomatischen Ebene, die normalerweise Kinder und Jugendliche überhaupt nicht in angemessener Weise in den Blick nimmt, junge Botschafter einer deutschen Bildungs- und Kulturrepublik in den Ländern ausbilden. Ich denke, das müssen wir noch verstärken. Ich freue mich ganz besonders, dass heute zwei leibhaftige Vertreter hier anwesend sind. Auf der Tribüne – so ist mir gesagt worden – sitzen zwei junge Damen aus Kolumbien, die dort an der Deutschen Auslandsschule lernen. Sie sind genau die Hoffnungsträger, die wir in späteren Netzwerken brauchen. Vielen Dank. Ich möchte auf einen Punkt hinweisen, den die Redner vor mir noch nicht angesprochen haben, nämlich dass wir an den Deutschen Auslandsschulen selbstverständlich neben den allgemeinbildenden Abschlüssen auch berufsbildende Abschlüsse vergeben, dass wir teilweise auch die Funktion von Berufsschulen übernehmen. Diese Aufwertung einer dualen Bildung, wie wir sie hier in Deutschland kennen, ist ein ganz wichtiges Segment, das es auszubauen gilt. Deswegen bin ich froh, dass ich mit meinem Kollegen Schummer, aber natürlich auch mit anderen Kollegen aus der Koalition momentan an einem Antrag arbeite, in dem wir genau dieses Potenzial der Deutschen Auslandsschulen aufgreifen, um duale Bildung genau dorthin zu exportieren, wo es eine hohe Jugendarbeitslosigkeit gibt und wo wir mit unseren Bildungsangeboten eine echte Alternative bieten können. Ich möchte noch einmal den Fokus zurück aufs Inland legen. Ich bin nicht so oft im Ausland unterwegs, aber man kann sich ja auch mit Menschen in seinem Wahlkreis unterhalten. In Leipzig habe ich mich mit Leuten unterhalten, die als Pädagogen an Deutschen Auslandsschulen waren. Sie haben mir von dem Problem berichtet, dass dies in der späteren Karriere ein Nachteil ist. Ich habe dann mit den Vertretern der Bildungsagentur darüber gesprochen, warum das so ist. Das hängt damit zusammen, dass oftmals im Inland der falsche Eindruck entsteht, dass die Deutschen Auslandsschulen eine Art Eliteschulen sind, die mit Deutschland überhaupt nichts zu tun haben. Das ist natürlich völliger Quatsch. Wir müssen genau diese interkulturellen Kompetenzen, die die Lehrer mitbringen, wenn sie aus dem Ausland nach Deutschland zurückkehren, aufgreifen und verstärken, und wir müssen im Inland deutlich machen, wie wichtig die Deutschen Auslandsschulen auch und gerade für die deutsche Bildung sind. Abschließend möchte ich den Lehrerinnen und Lehrern an den Deutschen Auslandsschulen danken. Es ist schon angesprochen worden: Es gibt Länder, in die man als Lehrer gern geht. Es gibt aber auch Länder, für die das nicht unbedingt gilt. Indem die Lehrerinnen und Lehrer an den Deutschen Auslandsschulen Deutschland oftmals für eine lange Zeit im Ausland vertreten, prägen sie ganz wesentlich auch das Bild unserer Außenpolitik im Ausland. Das ist ihr Verdienst. Vielen Dank an dieser Stelle!