Partei: SPD
Frau Präsidentin ! Liebe Kolleginnen ! Liebe Kollegen ! Ich habe lange Zeit mit Kindern gearbeitet ; das wissen Sie . Wenn man mit Kindern zu tun hat , dann benutzt man Bilder . Ich will Ihnen ein Bild beschreiben , anhand dessen deutlich wird , worum es geht . Über den Teich des Lebens führt ein Steg . Er ist aber an vielen Stellen morsch und daher nicht mehr sehr stabil . Jetzt fallen welche in den See . Ich kann ihnen einen Rettungsring zuwerfen ; das ist in der akuten Situation vernünftig . Ich kann ihnen einen Luxusrettungsring zuwerfen und sagen : Schwimmt ruhig weiter ! Oder ich tue zwei Dinge : Ich repariere erstens den Steg und überprüfe , ob er noch tauglich ist für die , die darüber gehen , um das Leben zu bewältigen , und ich bringe ihnen zweitens das Schwimmen bei . Ich will Ihnen mit diesem Bild zeigen : Wir haben auf zwei Ebenen zu arbeiten . Die eine Ebene sind die Strukturen , die die Gesellschaft setzen muss . Bei dem , was jemand auf dieser Ebene fordert , kommt dessen Menschenbild zutage . Zu meinem Menschenbild gehören selbstständige , eigenverantwortliche , freie Entscheidungen und aufrechter Gang , ohne Almosen erbitten oder Transferleistungen beziehen zu müssen . Dazu brauche ich den Steg . Damit ich im Falle von Unbill nicht absaufe , muss ich schwimmen lernen . Diese Forderung geht an mich : Ein bisschen anstrengen muss ich mich , um nicht unterzugehen . Diese beiden Dinge setzen ein Gesellschaftsbild voraus , in dem Teilhabe aller Menschen , ob gescheit oder dumm , ob behindert oder nicht behindert , möglich ist . Dies setzt voraus , dass wir frei entscheiden können . Frei zu entscheiden , heißt aber auch , keine Anträge stellen und keine Bittgänge machen zu müssen , sondern das , was ich brauche , dank meiner Fähigkeiten zur Verfügung zu haben , und zwar - in der Erwerbsgesellschaft - aufgrund von Erwerbstätigkeit . Dazu muss ich Menschen durch Bildung befähigen . Kinder kommen - das sage ich als Kinderbeauftragte ; ich glaube , da stimmen alle zu - wissbegierig zur Welt . Sie wollen die Welt entdecken . Wir Erwachsene schaffen es nur sehr häufig , ihnen diese Wissbegierde zu nehmen . Aber Kinder wollen die Welt entdecken . Sie sind manchmal schneller , manchmal langsamer . Wir als Gesellschaft müssen die Einrichtungen , die wir vorhalten , für alle gestalten . Das nennt man heute Inklusion . Ich finde es schön , die Welt in Vielfalt zu denken und die Kinder dort abzuholen , wo sie sind . Unseren Kindern müssen alle Fördermöglichkeiten offenstehen , damit die Fähigkeiten in ihnen tatsächlich zutage treten . Das , denke ich , ist das Wichtigste . Aus der Hirnforschung wissen wir : Wenn ich gelernt habe , dass es schon irgendwie geht , dass ich mich gar nicht anstrengen muss , dann kenne ich nicht das gute Gefühl des Erfolgs , nachdem ich mich angestrengt habe . Wenn ich diese Kultur des Sich-Anstrengens nicht kennengelernt habe , dann ist das in meinem Hirn nicht verankert , dann weiß ich gar nicht , wie gut sich das anfühlt . Deshalb müssen wir bei den Kindern anfangen , sie aus dieser Mühle herausholen . Dazu müssen aber alle , die Gesellschaft und die Wirtschaft , umdenken . Es genügt nicht , dass die einen von den Kindern fordern , sich anzustrengen , wenn die anderen sagen : Wir wollen euch gar nicht . Du kannst dich zwar anstrengen , du kannst schwimmen und alles Mögliche tun ; aber eigentlich hättest du gar nicht auf die Welt kommen müssen . Damit du nicht stirbst , geben wir dir jetzt eine Grundsicherung . - Eine solche Haltung halte ich in einer Demokratie für fatal . Sie setzt voraus , dass man nicht alle Menschen als vor Gott gleich ansieht , wie es im Grundgesetz verankert ist . Gleichheit bedeutet , dass man jedem , der hier ankommt , das Gefühl vermittelt : Ich bin mit Fähigkeiten ausgestattet , die ich entwickeln darf und mit denen ich mir die Teilhabe ermöglichen kann . - Das bedeutet aber auch : Ich muss heraus aus dem Bezug von Transferleistungen , wenn ich Demokratie will . Ein Versorgungsstaat beschränkt die Freiheit kolossal . Er ist nicht mein Ziel . Ich muss die Menschen durch Erwerbstätigkeit in die Lage versetzen , frei zu sein und frei ihr Leben zu gestalten . Ich muss Familien so weit bringen , dass sie ihre Kinder gut aufziehen können . Dazu brauche ich natürlich ab und zu einen Rettungsring . Wir brauchen Rettungsringe , und wir müssen überprüfen , ob sie das aushalten , was wir von ihnen fordern . Aber nur die Welt mit Rettungsringen auszustatten , damit man nicht absäuft , halte ich für fatal und menschenverachtend . Deshalb ist es mein Wunsch , dass wir die Wirtschaft auffordern , die Menschen aufzunehmen , sie auszubilden und in Arbeit zu bringen und ihnen gerechte Löhne zu zahlen , und von klein auf Strukturen für ein Aufwachsen in öffentlicher Verantwortung - davon spricht der Elfte Kinder- und Jugendbericht - schaffen . Wir dürfen nicht weggucken , sondern müssen hingucken , damit unsere Kinder die guten Demokraten der Zukunft werden . Danke schön .